第一篇:二OO四年职业与成人教育工作总结
二OO四年职业与成人教育工作总结
根据《2004年榆树市职业与成人教育工作计划》和省、市职教会议有关要求,在教育局的领导下,经过职业学校全体教职工的共同努力,我们圆满地完成了年初制定的各项工作任务。
一、招生与就业工作又跨上新台阶
在教育局的组织下,于4月份召开了两次初中校长调度会,今年5月,已经有40余名未毕业初中生到职业学校就读,这是榆树职业教育历年来所没有的,是一个新起点。
据统计,今年职业学校招生人数达到660人,比去年增加了245人。其中全日制学历教育478人,中专以上函授生182人。短期培训在校生3056人。招生人数创近年来最高记录。
2004年职业学校毕业生总数为331人,除90人参加对口升学外,其余239人已全部就业,毕业生分布到吉林、大连、营口、北京等地。升学率和就业率达到100%。其中综合高中的幼儿教育专业和成人中专的畜牧兽医专业的毕业生的数量已经不能满足社会的需求,出现了供不应求的可喜局面。
二、综合高中建设有了新的进展
招生规模扩大。2003年综合高中共招收全日制在校生168人,今年新生人数达到241人,比去年增加了73人。
普通高中班招生形势良好。综合高中今年招收第一届高中班,截止到9月22日,高中班招生人数接近60人,这对高中班教育来说是一个良好的开端。
办学条件有了明显的改善。综合高中今年新建语音室和理化实验室各一个,投资11万元,购置教学设备投资2.6万元。共投入13.6万元用于办学条件的改善。
为了满足学校不断发展的需要,综合高中决定新建一栋面积为4800㎡实验综合楼。经过多方努力,已经争取到国家支持职业教育发展的专项资金200万元,现在前期准备工作已经完成,关于实验楼建筑的可行性报告已经上报到长春市计划局,预计明年春天即将开工建设。
三、对口升学规模扩大,成绩优异
今年共有90名学生参加了对口升学考试,比去年增加了39人。进入本科录取分数线的有24人,比去年增加了8人,进入专科录取分数线的有66人,升学率达到百分之百。对口升学报考人数和录取人数均创历史最多。其中从实验中学分流到综合高中的李东生同学以504分的成绩考入吉林工程技术师范学院,实现了高中分流学生对口升入本科院校零的突破。今年大坡职高报考34人,有17人升入本科院校,本科升学率达到50%,大坡职高由于对口升学成绩突出,得到省市教育行政部门充分肯定。
四、联合办学有了新的突破
到现在为止,榆树市职业学校已经同长春市级以上院校签定了16份联合办学协议,比去年多了10份。联合办学工作的开展不仅提高了职业学校的经济效益和社会效益,同时也提高了自身的办学信誉,加快了职业教育发展的进程。
五、职普对接工作有了新的发展
职业学校与普通高中对接更加紧密。职业学校与普通高中成功对接,高中段教育内部的融合日趋紧密。通过建职普双学籍,引导动员部分普高学生向职业学校分流,普高学生又找到一条升学就业的新出路。今年建职普双学籍达到1100人,比去年增加了237人。
职业学校与初中对接成果显著。47所农村初中全部成为职业学校的分校,初中学生可以根据志愿提前到职业学校就读,职业学校还可以根据分流学生人数在初中举办职业班。职教中心在闵家一中举办服装班,教师设备由职教中心提供,生源场地由闵家一中提供,学生接受培训后,或直接到大城市就业,或到职教中心继续学习。另外,初中与域外职校成功对接。据统计,我市初中已同吉林市航空工程学校等13所长春市级以上职业学校签定了对接协议。到现在为止,初中举办的各种职业班达到513人,这也是历史上的一个突破。
职普对接既减少了初中生的流失,同时也为职业学校增加了生源,更重要的是为当地经济的发展培养了大批实用型人才,深受家长和社会的欢迎。
六、加大了招生宣传工作的力度
为了让学生、家长和社会更多的了解职业教育,将职业教育的诱人之处更好地展示出来,今年,职业教育通过举办学生活动和利用新闻媒体进行了有力的宣传。
6月份,综合高中和成人中专分别在影剧院和华昌剧院举办了第二届学生艺术节,进行了专业技能展示,尤其综合高中在艺术节举办的当天,幼师专业的所有学员已全部同用人单位签约,为招生工作的顺利进行奠定了良好的基础。
8月份,综合高中为考入本科的7名同学举行了隆重的欢送会,通过举行欢送会,对在校的学生具有一定的触动和鼓励作用,同时在社会上也引起了强烈的反响,使对口升学的优势明显地凸现出来,加深了人们对职业教育的认识。
9月7日,在影剧院召开了扶贫助学启动大会,为选自大坡职高、成人中专、综合高中的10名贫困学生代表颁发了“教育券”。其中综合高中的沈苗苗、成人中专的韩亮、大坡职高的马春红等三名同学接受了记者的采访,并在榆树电视台新闻纵横栏目黄金时段作了专题报导,在社会上产生了良好的反应。
综合高中和成人中专在经济十分困难的情况下,通过各种渠道在榆树、农安、德惠、九台、松原、山河屯等地电视台的黄金时段作广告,对学校的教学设施、师资力量、骨干专业、毕业生就业情况等进行了宣传,提高了人们对职业教育的认识,并且正逐渐的被接受和认可,已经有越来越多的家长将孩子送到职业学校就读,今年职业学校共招收新生660人。是近年来的最高记录。
七、基地建设初具规模
根据长春市教育局下发的《关于加强农村职业教育实习实训基地建设工作的通知》的文件精神,本着因地制宜,特色鲜明,资源共享的原则,三所职业学校通过实际调查,根据市场需要,决定建设三个实习实训基地。三个基地分别为:综合高中的幼儿教育专业实习基地,成人中专的畜牧兽医种畜繁育基地,大坡职高的种植、养殖基地。其中畜牧兽医种畜繁育基地是重点建设的基地。9月2日教育局召开班子会研究决定,原大于职业技术学校资产划归农村成人中等专业学校管理,作为其实习实训基地。大于职业技术学校的资产(含债权债务)所有权及校园、土地使用权移交给农村成人中等专业学校管理和使用,9月5日下发了关于资产转移的文件。9月15日,由原大于职校校长、成人中专校长、校产办主任和教育局四方参加,签定了校产接交书。在校产移交过程中,关于其土地所有权问题存在争议。11月5日教育局向政府打了关于《榆树市成人中专建设实习基地建设急需解决的问题》的报告。政府召开了由大于镇政府党委书记和教育局局长参加的协调会,最后在法院的介入下,所有问题已经全部解决。
基地占地面积为13000㎡,建筑面积为2800㎡,能容纳100人实习。目前基地建设共投资22.55万元,其中基本建设资金为15.55万元,购买教学设备3万元,购买种猪、种牛及饲料等4万元。到11月20日为止,基地建设首期工程已经结束,为迎接长春市教育局的检查做好了充分的准备。
八、德育工作得到了加强
各职业学校以活动为载体,对学生进行了德育教育。综合高中举办了“学雷锋”活动和“十一”征文活动,大坡职高举办了“五四”演讲活动。通过这些活动的开展,增强了学生的责任感、使命感和集体荣誉感,对学生的思想道德建设具有一定的促进作用。
九、“教育券”制度得到了落实
7月末,由职教科从长春市教育局领取了面额为500元的“教育券”400张,总金额为20万元,8月1日制定了《榆树市教育局关于中等职业教育“教育券”的使用办法》,对“教育券”的使用目的、要求、申请条件以及兑现的程序等相关问题进行了详细的说明。按照“使用办法”的规定,10月末,对各职业学校接受“教育券”资助的学生名单及相关材料进行了审查。
十、劳动力转移培训成绩显著
根据榆农联[2004]6号文件精神,职业学校承担了对劳动力转移就业前培训任务,一年来,三所职业学校共培训劳动力总数为2904人(其中成人中专1048人,综合高中948人,大坡职高908人),超额完成计划204人,完成全年百分比为108%,占全市职业技能培训总人数的91.3%。
成人、职业教育在发展中存在的问题
1、教学条件落后,急待改善。骨干专业没有实践场所,比如大坡职高的机电专业,只能在黑板上讲实验,计算机专业只能在黑板上讲应用。基础设施没有或落后,严重影响教育教学质量,办学条件差、资金严重不足是职业教育发展的所面临的一个重要问题。
2、职业学校的专业课教师急待补充。专任教师的专业水平和业务水平同职业教育发展的需求还存在着一定的差距。部分专业课教师是由文化课教师转过来的,底子薄,专业不精。部分专业课教师年龄老化、知识老化。受编制的影响,职业学校已多年没进教师,新人进不来,新专业、新技术就进不来,严重制约职业教育的发展。
3、职业学校的专业设置不合理。专业设置出现重叠,需要不断的加强和完善,办好骨干专业,打造职教品牌是发展职业教育的必由之路。
二00四年十一月二十日
第二篇:职业与成人教育工作总结
职业与成人教育工作总结
2004 年,我区职业与成人教育工作在市教育局的关怀、指导下,立足**职业与成人教育工作实际,深化改革、加快发展,为我区经济社会转型升级服务。重点抓了以下几项工作:
一、召开全区职业教育工作会议,科学谋划我区职业教育工作 为认真贯彻国家、省、市职业教育工作会议精神,深化职业教育改革,推进我区职业教育工作向前发展,于 3 月 24 日以区委、区政府的名义召开了全区职业教育工作会议,各乡镇(街)的乡镇长、街道办事处主任、教育助理,全区初中校长,职业学校校长,区职教中心副校级以上干部参加会议。会上,区政府副区长***做了工作报告,区教育局局长***公布了 《 关于加快全区职业教育改革与发展的实施方案 》,区长与各乡镇长,街道办事处主任,局长与各中学校长分别签订了政府系列和教育系列的职业教育工作目标管理责任书。区委副书记**主持会议并做了总结讲话。这是我区改革开放以来召开的每一次职业教育会议,对我区当前和今后一个时期的职业教育工作进行了科学规划和精心安排,对我区职业教育改革与发展必将起到巨大的推动作用。
二、强化市级示范专业和实习实训基地建设,努力改善区职教中心和区七职校的办学条件。
为贯彻*教 [2004]116 号文件精神,经过认真研究,我区把区***
学校的**专业和**的**专业确定为示范专业,并制定了实施方案,召开了校长会议加以实施。区***和区**校按照教育局的要求,加大措施,狠抓落实,基地建设取得重要成果,办学条件有了明显的改善。
为把我区****建设成为市级示范专业,更好地服务于鹿业经济。**镇投资 40 万元为**校购买一座面积 ****平方米的教学楼,并对内部进行改造装修,安装了暖气。投资*** 万元新建*** 个;投资***万元新建***** 个,改善了这所学校的办学条件,为提高教育质量和整体办学水平奠定了基础。
区***的**专业是该校唯一的长线骨干专业。为国家培养了大批高素质的****。为了实现把该专业建设成为市级示范专业的目标,学校通过与有关单位合作办学,引进资金*** 万元对***专业的实习实训基地-附属幼儿园进行了重新设计改造,新园可容纳学生*** 人,班级室内用环保型多密度板装修,并铺设了复合地板,全部更新了教学设施和办公设备,建成了一个室内活动场和一个大室外活动场,配备了大型室外玩具和活动用品,建成后的幼儿园具备了市级一流幼儿园的水平,为幼师专业学生提供了良好的实习实训条件。
为了营造良好的学习环境,增强学校的办学能力,***投资***万元,改造了原来的学生寝室。将脏、乱、差的长铺改建成 6 人、8 人和 10 人的小寝室,并粉刷了宿舍的内墙,为每个寝室配备了衣柜,安装了电话。不仅合理地利用了寝室楼的空间,而且改善了住宿条件。为学生提供了舒适、安全、个性化的生活环境,并逐步向公寓化发展。同时,又投入 1.3 万元对教学楼和寝室楼的窗户进行粉刷。
三、深化职业教育改革,推动我区职业教育工作向前发展
一年来 , 我们坚持把深化职业教育改革作为推动职业教育发展的主要措施 , 狠抓落实 , 抓了以下几项工作 :、改革农村职业教育,按照***(2003)*** 号文件和***
[2004] *** 号文件要求,整合了农村教育资源,把各乡镇(街)的职业与成人教育学校与各地的中心中学合在一起,实现“一址三校”由各乡镇(街)主管教育副乡镇长,办事处副主任兼任校长,中心中学校长任常务副校长,并且按照班干部管理权限履行了任职手续。原职业与成人教育学校校长整合后的职业与成人教育学校的副校长,编制单列人员职责不变。通过一年来的实践看,三教统筹之后,综合优势得到完全发挥,效果非常明显。、强化招生与就业服务工作。主要抓了三项工作:一是区里在区职业教育中心设立招生与就业服务中心,区教育局面向全区选配了一名年富力强的同志任主任,并配备了一名副主任和两名工作人员,专门从事招生与就业服务工作。二是区里于 4 月 17 日 ——26 日组织了以副局长***为团长***招生与就业服务中心主任为成员的职业教育考察团赴***,与部分企业和人才中介机构达成合作意向。三是强化宣传,制作了职业教育专题片 《*** 》,在***电视台播放,提高了全社会对职业教育的认识,增强了到职业学校读书的积极性,全年职业学校招生*** 人,还有*** 人到外地职业学校就读。今年全区应届初中毕业生为***人,仅我区职业学校内部招生的比例就达到了***。加上到外地职业学校就读的应届初中毕业生,今年我区上职
业学校的比例达到了***。推动了我区招生与就业服务工作。
3、认真抓好职普对接工作。今年,我区通过强化政府行为大力推进职普对接工作。一是把职普对接工作作为职业教育责任书的硬指标落实到学校;二是在全区推广***中学职普对接工作经验,发挥典型带动作用;三是区教育局为职普对接工作搭建平台,*** 月 *** 日组织召开全区初中校长与***高级职业技术学院对接会,促进我区初中与名牌职业学校合作办学。各学校认真贯彻全区职业教育工作会议精神,把压力变成动力,纷纷去寻找合作办学伙伴,请进来帮助宣传发动。通过努力工作,全区各初中共办起职普对接班 ***个,招生***人,有力地推动了全区职业教育工作向前发展。
4、落实“教育券”制度,扶助贫困学生就读职业学校。为把市教育局试行的职业教育券制度落到实处,真正达到扶助贫困学生到职业学校读书,推动职业教育招生工作的目的。区教育局对此项工作高度重视。一是加强对实施教育券工作的领导,成立领导小组,一把局长亲任组长,主管局长任副组长,具体工作由职教科负责实施和监督落实。二是召开校长会议进行安排部署,在会上下发了***教字***号文件,对教育券实施提出了明确意见和工作要求。三是履行程序,严格把关。区教育局规定,在学校广泛宣传的基础上,由学生本人提交申请书,学校对提出申请的同学要认真考察其家庭经济状况,确定享受教育券的人选,推荐到教育局,经局里审查同意后,发给由区教育局统一印制的 《***享受职业教育券审批表 》 并且按照各校招生情况的 4 : 1 的比例下发教育券。目前,市里下发给我区的教育券
都已经落实到人头。这一制度的实施,解决了贫困生就学问题,调动了到职业学校读书的积极性,有力地推动职业教育发展。
四、认真开展绿色证书教育,把初中职业预备教育工作落到实处 按照省市教育行政部门的要求,我区认真抓好绿色证书教育工作。目前,全区除***外,其他***所初中都做到了“计划,课时,教材,师资”四落实,每校在每学期都能认真组织好验收考试工作。今年***月***日,局里还举办了区绿色证书专业教师培训研讨会,交流工作经验,提高了专业教师教学水平。还对应届初中毕业生进行了科技致富新户主培训,***余名毕业生经过考试获得了科技致富新户主职业资格证书。我局还把绿色证书教育工作作为衡量学校办学水平的一项内容,进行督导评估。从而把初中职业预备教育工作落到实处。
五、加强(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)农村成人教育的培训工作,完成培训任务
按照市局继续搞好“农民培训工程”的要求,年初召开会议进行了认真部署。通过一年来的努力,今年我区农村劳动力普及型实用技术培训实成***人次,占农村劳动力总数的***% ;科技致富户主培训***人,占农户比例的***%,绿色证书培训***人,占农业户比例的***% ;劳动转移培训 ***人,占农村劳动力总数的***%,通过培训,提高了广大农民及新增劳动力的科技文化素质,推动了农民致富和小康社会建设。
莲山课件原文地址:http:///Article/zjbgnzzj/8325.htm
第三篇:职业与成人教育工作总结
2004 年,我区职业与成人教育工作在市教育局的关怀、指导下,立足**职业与成人教育工作实际,深化改革、加快发展,为我区经济社会转型升级服务。重点抓了以下几项工作:
一、召开全区职业教育工作会议,科学谋划我区职业教育工作
为认真贯彻国家、省、市职业教育工作会议精神,深化职业教育改革,推进我区职业教育工作向前发展,于 3 月 24 日以区委、区政府的名义召开了全区职业教育工作会议,各乡镇(街)的乡镇长、街道办事处主任、教育助理,全区初中校长,职业学校校长,区职教中心副校级以上干部参加会议。会上,区政府副区长***做了工作报告,区教育局局长***公布了 《 关于加快全区职业教育改革与发展的实施方案 》,区长与各乡镇长,街道办事处主任,局长与各中学校长分别签订了政府系列和教育系列的职业教育工作目标管理责任书。区委副书记**主持会议并做了总结讲话。这是我区改革开放以来召开的每一次职业教育会议,对我区当前和今后一个时期的职业教育工作进行了科学规划和精心安排,对我区职业教育改革与发展必将起到巨大的推动作用。
二、强化市级示范专业和实习实训基地建设,努力改善区职教中心和区七职校的办学条件。
为贯彻*教 [2004]116 号文件精神,经过认真研究,我区把区***学校的**专业和**的**专业确定为示范专业,并制定了实施方案,召开了校长会议加以实施。区***和区**校按照教育局的要求,加大措施,狠抓落实,基地建设取得重要成果,办学条件有了明显的改善。
为把我区****建设成为市级示范专业,更好地服务于鹿业经济。**镇投资 40 万元为**校购买一座面积 ****平方米的教学楼,并对内部进行改造装修,安装了暖气。投资*** 万元新建*** 个;投资***万元新建***** 个,改善了这所学校的办学条件,为提高教育质量和整体办学水平奠定了基础。
区***的**专业是该校唯一的长线骨干专业。为国家培养了大批高素质的****。为了实现把该专业建设成为市级示范专业的目标,学校通过与有关单位合作办学,引进资金*** 万元对***专业的实习实训基地-附属幼儿园进行了重新设计改造,新园可容纳学生*** 人,班级室内用环保型多密度板装修,并铺设了复合地板,全部更新了教学设施和办公设备,建成了一个室内活动场和一个大室外活动场,配备了大型室外玩具和活动用品,建成后的幼儿园具备了市级一流幼儿园的水平,为幼师专业学生提供了良好的实习实训条件。
为了营造良好的学习环境,增强学校的办学能力,***投资***万元,改造了原来的学生寝室。将脏、乱、差的长铺改建成 6 人、8 人和 10 人的小寝室,并粉刷了宿舍的内墙,为每个寝室配备了衣柜,安装了电话。不仅合理地利用了寝室楼的空间,而且改善了住宿条件。为学生提供了舒适、安全、个性化的生活环境,并逐步向公寓化发展。同时,又投入 1.3 万元对教学楼和寝室楼的窗户进行粉刷。
三、深化职业教育改革,推动我区职业教育工作向前发展
一年来 , 我们坚持把深化职业教育改革作为推动职业教育发展的主要措施 , 狠抓落实 , 抓了以下几项工作 :
1、改革农村职业教育,按照***(2003)*** 号文件和*** [2004] *** 号文件要求,整合了农村教育资源,把各乡镇(街)的职业与成人教育学校与各地的中心中学合在一起,实现“一址三校”由各乡镇(街)主管教育副乡镇长,办事处副主任兼任校长,中心中学校长任常务副校长,并且按照班干部管理权限履行了任职手续。原职业与成人教育学校校长整合后的职业与成人教育学校的副校长,编制单列人员职责不变。通过一年来的实践看,三教统筹之后,综合优势得到完全发挥,效果非常明显。、强化招生与就业服务工作。主要抓了三项工作:一是区里在区职业教育中心设立招生与就业服务中心,区教育局面向全区选配了一名年富力强的同志任主任,并配备了一名副主任和两名工作人员,专门从事招生与就业服务工作。二是区里于 4 月 17 日 ——26 日组织了以副局长***为团长***招生与就业服务中心主任为成员的职业教育考察团赴***,与部分企业和人才中介机构达成合作意向。三是强化宣传,制作了职业教育专题片 《*** 》,在***电视台播放,提高了全社会对职业教育的认识,增强了到职业学校读书的积极性,全年职业学校招生*** 人,还有*** 人到外地职业学校就读。今年全区应届初中毕业生为***人,仅我区职业学校内部招生的比例就达到了***。加上到外地职业学校就读的应届初中毕业生,今年我区上职业学校的比例达到了***。推动了我区招生与就业服务工作。
3、认真抓好职普对接工作。今年,我区通过强化政府行为大力推进职普对接工作。一是把职普对接工作作为职业教育责任书的硬指标落实到学校;二是在全区推广***中学职普对接工作经验,发挥典型带动作用;三是区教育局为职普对接工作搭建平台,*** 月 *** 日组织召开全区初中校长与***高级职业技术学院对接会,促进我区初中与名牌职业学校合作办学。各学校认真贯彻全区职业教育工作会议精神,把压力变成动力,纷纷去寻找合作办学伙伴,请进来帮助宣传发动。通过努力工作,全区各初中共办起职普对接班 ***个,招生***人,有力地推动了全区职业教育工作向前发展。
4、落实“教育券”制度,扶助贫困学生就读职业学校。为把市教育局试行的职业教育券制度落到实处,真正达到扶助贫困学生到职业学校读书,推动职业教育招生工作的目的。区教育局对此项工作高度重视。一是加强对实施教育券工作的领导,成立领导小组,一把局长亲任组长,主管局长任副组长,具体工作由职教科负责实施和监督落实。二是召开校长会议进行安排部署,在会上下发了***教字***号文件,对教育券实施提出了明确意见和工作要求。三是履行程序,严格把关。区教育局规定,在学校广泛宣传的基础上,由学生本人提交申请书,学校对提出申请的同学要认真考察其家庭经济状况,确定享受教育券的人选,推荐到教育局,经局里审查同意后,发给由区教育局统一印制的 《***享受职业教育券审批表 》 并且按照各校招生情况的 4 : 1 的比例下发教育券。目前,市里下发给我区的教育券都已经落实到人头。这一制度的实施,解决了贫困生就学问题,调动了到职业学校读书的积极性,有力地推动职业教育发展。
四、认真开展绿色证书教育,把初中职业预备教育工作落到实处
按照省市教育行政部门的要求,我区认真抓好绿色证书教育工作。目前,全区除***外,其他***所初中都做到了“计划,课时,教材,师资”四落实,每校在每学期都能认真组织好验收考试工作。今年***月***日,局里还举办了区绿色证书专业教师培训研讨会,交流工作经验,提高了专业教师教学水平。还对应届初中毕业生进行了科技致富新户主培训,***余名毕业生经过考试获得了科技致富新户主职业资格证书。我局还把绿色证书教育工作作为衡量学校办学水平的一项内容,进行督导评估。从而把初中职业预备教育工作落到实处。
五、加强(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)农村成人教育的培训工作,完成培训任务
按照市局继续搞好“农民培训工程”的要求,年初召开会议进行了认真部署。通过一年来的努力,今年我区农村劳动力普及型实用技术培训实成***人次,占农村劳动力总数的***% ;科技致富户主培训***人,占农户比例的***%,绿色证书培训***人,占农业户比例的***% ;劳动转移培训 ***人,占农村劳动力总数的***%,通过培训,提高了广大农民及新增劳动力的科技文化素质,推动了农民致富和小康社会建设。
***年***月***日
第四篇:职业与成人教育工作总结
职业与成人教育工作总结
XX年,我区职业与成人教育工作在市教育局的关怀、指导下,立足**职业与成人教育工作实际,深化改革、加快发展,为我区经济社会转型升级服务。重点抓了以下几项工作:
一、召开全区职业教育工作会议,科学谋划我区职业教育工作
为认真贯彻国家、省、市职业教育工作会议精神,深化职业教育改革,推进我区职业教育工作向前发展,于3月24日以区委、区政府的名义召开了全区职业教育工作会议,各乡镇(街)的乡镇长、街道办事处主任、教育助理,全区初中校长,职业学校校长,区职教中心副校级以上干部参加会议。会上,区政府副区长***做了工作报告,区教育局局长***公布了《关于加快全区职业教育改革与发展的实施方案》,区长与各乡镇长,街道办事处主任,局长与各中学校长分别签订了政府系列和教育系列的职业教育工作目标管理责任书。区委副书记**主持会议并做了总结讲话。这是我区改革开放以来召开的每一次职业教育会议,对我区当前和今后一个时期的职业教育工作进行了科学规划和精心安排,对我区职业教育改革与发展必将起到巨大的推动作用。
二、强化市级示范专业和实习实训基地建设,努力改善区职教中心和区七职校的办学条件。
为贯彻*教[XX]116号文件精神,经过认真研究,我区把区***学校的**专业和**的**专业确定为示范专业,并制定了实施方案,召开了校长会议加以实施。区***和区**校按照教育局的要求,加大措施,狠抓落实,基地建设取得重要成果,办学条件有了明显的改善。
为把我区****建设成为市级示范专业,更好地服务于鹿业经济。**镇投资40万元为**校购买一座面积****平方米的教学楼,并对内部进行改造装修,安装了暖气。投资***万元新建***个;投资***万元新建*****个,改善了这所学校的办学条件,为提高教育质量和整体办学水平奠定了基础。区***的**专业是该校唯一的长线骨干专业。为国家培养了大批高素质的****。为了实现把该专业建设成为市级示范专业的目标,学校通过与有关单位合作办学,引进资金***万元对***专业的实习实训基地-附属幼儿园进行了重新设计改造,新园可容纳学生***人,班级室内用环保型多密度板装修,并铺设了复合地板,全部更新了教学设施和办公设备,建成了一个室内活动场和一个大室外活动场,配备了大型室外玩具和活动用品,建成后的幼儿园具备了市级一流幼儿园的水平,为幼师专业学生提供了良好的实习实训条件。为了营造良好的学习环境,增强学校的办学能力,***投资***万元,改造了原来的学生寝室。将脏、乱、差的长铺改建成6人、8人和10人的小寝室,并粉刷了宿舍的内墙,为每个寝室配备了衣柜,安装了电话。不仅合理地利用了寝室楼的空间,而且改善了住宿条件。为学生提供了舒适、安全、个性化的生活环境,并逐步向公寓化发展。同时,又投入1.3万元对教学楼和寝室楼的窗户进行粉刷。
三、深化职业教育改革,推动我区职业教育工作向前发展 一年来,我们坚持把深化职业教育改革作为推动职业教育发展的主要措施,狠抓落实,抓了以下几项工作:
1、改革农村职业教育,按照***(XX)***号文件和***[XX]***号文件要求,整合了农村教育资源,把各乡镇(街)的职业与成人教育学校与各地的中心中学合在一起,实现“一址三校”由各乡镇(街)主管教育副乡镇长,办事处副主任兼任校长,中心中学校长任常务副校长,并且按照班干部管理权限履行了任职手续。原职业与成人教育学校校长整合后的职业与成人教育学校的副校长,编制单列人员职责不变。通过一年来的实践看,三教统筹之后,综合优势得到完全发挥,效果非常明显。
2、强化招生与就业服务工作。主要抓了三项工作:一是区里在区职业教育中心设立招生与就业服务中心,区教育局面向全区选配了一名年富力强的同志任主任,并配备了一名副主任和两名工作人员,专门从事招生与就业服务工作。二是区里于4月17日——26日组织了以副局长***为团长***招生与就业服务中心主任为成员的职业教育考察团赴***,与部分企业和人才中介机构达成合作意向。三是强化宣传,制作了职业教育专题片《***》,在***电视台播放,提高了全社会对职业教育的认识,增强了到职业学校读书的积极性,全年职业学校招生***人,还有***人到外地职业学校就读。今年全区应届初中毕业生为***人,仅我区职业学校内部招生的比例就达到了***。加上到外地职业学校就读的应届初中毕业生,今年我区上职业学校的比例达到了***。推动了我区招生与就业服务工作。
3、认真抓好职普对接工作。今年,我区通过强化政府行为大力推进职普对接工作。一是把职普对接工作作为职业教育责任书的硬指标落实到学校;二是在全区推广***中学职普对接工作经验,发挥典型带动作用;三是区教育局为职普对接工作搭建平台,***月***日组织召开全区初中校长与***高级职业技术学院对接会,促进我区初中与名牌职业学校合作办学。各学校认真贯彻全区职业教育工作会议精神,把压力变成动力,纷纷去寻找合作办学伙伴,请进来帮助宣传发动。通过努力工作,全区各初中共办起职普对接班***个,招生***人,有力地推动了全区职业教育工作向前发展。
4、落实“教育券”制度,扶助贫困学生就读职业学校。为把市教育局试行的职业教育券制度落到实处,真正达到扶助贫困学生到职业学校读书,推动职业教育招生工作的目的。区教育局对此项工作高度重视。一是加强对实施教育券工作的领导,成立领导小组,一把局长亲任组长,主管局长任副组长,具体工作由职教科负责实施和监督落实。二是召开校长会议进行安排部署,在会上下发了***教字***号文件,对教育券实施提出了明确意见和工作要求。三是履行程序,严格把关。区教育局规定,在学校广泛宣传的基础上,由学生本人提交申请书,学校对提出申请的同学要认真考察其家庭经济状况,确定享受教育券的人选,推荐到教育局,经局里审查同意后,发给由区教育局统一印制的《***享受职业教育券审批表》并且按照各校招生情况的4:1的比例下发教育券。目前,市里下发给我区的教育券都已经落实到人头。这一制度的实施,解决了贫困生就学问题,调动了到职业学校读书的积极性,有力地推动职业教育发展。
四、认真开展绿色证书教育,把初中职业预备教育工作落到实处
按照省市教育行政部门的要求,我区认真抓好绿色证书教育工作。目前,全区除***外,其他***所初中都做到了“计划,课时,教材,师资”四落实,每校在每学期都能认真组织好验收考试工作。今年***月***日,局里还举办了区绿色证书专业教师培训研讨会,交流工作经验,提高了专业教师教学水平。还对应届初中毕业生进行了科技致富新户主培训,***余名毕业生经过考试获得了科技致富新户主职业资格证书。我局还把绿色证书教育工作作为衡量学校办学水平的一项内容,进行督导评估。从而把初中职业预备教育工作落到实处。
五、加强农村成人教育的培训工作,完成培训任务 按照市局继续搞好“农民培训工程”的要求,年初召开会议进行了认真部署。通过一年来的努力,今年我区农村劳动力普及型实用技术培训实成***人次,占农村劳动力总数的***%;科技致富户主培训***人,占农户比例的***%,绿色证书培训***人,占农业户比例的***%;劳动转移培训***人,占农村劳动力总数的***%,通过培训,提高了广大农民及新增劳动力的科技文化素质,推动了农民致富和小康社会建设。
***年***月***日
第五篇:职业与成人教育责任书
职业与成人教育责任书
单位:央摩租乡村
为进一步巩固“两基”成果,组织落实,分工明确,责任到人,有利于开展农村职业与成人教育工作,特签订本责任书:
一、任务
1、扫盲班学生人,脱盲人。
2、农村实用技术培训期,参加培训人员达人。
3、巩固提高班个班,参加学员达人。
4、学历补偿教育班个班,学员达人。
二、保障机制
1、责任人(校长、职成专职教师、村长)交责任金元。
2、年底按照完成任务的比例进行考核评估,并给予适当奖励或惩罚。
3、签字乡村,校长职成专职教师村长,本责任书自签字之日起生效,一式三份,各留一份,乡政府、学校及各村各留一份。
央摩租乡人民政府年月日