第一篇:求职解惑:六种职业类型都需哪些能力
求职解惑:六种职业类型都需哪些能力
万学教育
前言:职业能力是能够为企业创造财富的能力。不同类型职业人才所要求的能力体系不同,从而形成了职业能力基本框架。加强对大学生职业观念的培养,合理利用时间,积极职业能力培训,是培养大学生职业能力的重要途径。
看到这样的职业能力的解释很多朋友还是一头雾水,更不用谈培养、提升自己的职业能力了。曾为包括微软、IBM、三星、摩托罗拉、腾讯、中移动、奥美、西门子、宝洁、宜家、西安杨森、友邦保险等一系列世界500强及知名企业提供过校园招聘指导与服务的万学ACT职业能力特训老师李志强老师就用把宏观上六种职业类型各需要的职业能力剖析开来,详解一二。
什么是职业能力?
职业是人类社会发展到一定阶段的产物,是随着社会分工的产生而出现的。随着生产力的提高,人类征服自然能力的提高,原始社会产生了三次大分工,从而出现了商业,导致了体力劳动和脑力劳动的分工和对立。至此,职业活动已成为普遍的社会现象,人类社会产生了各种各样的职业划分,职业家族就慢慢地分化扩展起来了。
职业能力是指顺利完成某种职业活动所必须的并影响活动效率的个性心理特征, 其中包括一般职业能力和特殊职业能力, 一般职业能力是指与岗位各项任务和各种岗位,各种职业有关的共同能力,诸如自学能力、语言文字表达能力、社交与活动能力、外语和计算机应用能力等, 特殊能力是指人从事某种专业活动所具体需要的能力。
宏观上六种职业能力的体系
不同类型职业人员的能力体系不同职业对录用人员的素质要求不一样,现万学ACT李志强老师分别就科研型、管理型、事务型、文化型、工程型和社会型职业人员的素质要求做出解释。
1、科研型职业应具备的素质
科研工作是一种创造性劳动,科研型人员应具备以创造力为核心的知识结
构。在知识结构方面,具备宽厚扎实的基础知识,外语交流能力,既要有专长又要有较渊博的知识,达到专与博的有效结合。具备创造性,熟练的基本技能和理论理解及应用,把这三者融会贯通,协调结合起来的能力。具备独立思考,勤于实践,不怕挫折的良好心理素质。
2、管理型职业应具备的素质
从事管理型职业人员应具备的素质,主要包括以下几点:忠于贯彻国家的方针政策并能灵活运用,有高度的公众意识。具备坚实的管理专业理论和实际知识,同时具有较广博的自然知识和社会知识。具备一定的领导,组织协调和社会才能以及中外语言文字表达能力。具有健康的身体和充沛的精力以应付千头万绪和千变万化的工作。
3、事务型职业应具备的素质
事务型职业,是指与组织机构内部日常的制度性,规范性,信息传播等有关的事务处理的职业活动,如打字员,档案管理员,办事员,秘书,图书管理员,法院书记等,事务型职业对从业者的素质要求,在知识方面侧重于基础文化知识,对于职业技术专门的知识有较具体的了解,要懂得统计,档案管理知识,熟悉专门法规和规章条例,一些涉及外国单位对外语也有较高的要求,事务型职业不少岗位需要员工严守纪律,保守秘密,有的还要礼仪方面的特殊要求。在能力方面要求具有较高的社交能力,语言表达能力和干练的办事能力等。
4、工程型职业应具备的素质
工程型职业,主要是指工业,建筑业等行业的工程技术人员应具备的素质要求:要有不辞劳苦,艰苦奋斗的创业精神和严肃认真,一丝不苟的求实工作态度。要谦虚谨慎,深入工作第一线,能和同事密切合作。在牢固掌握专业知识的基础上,对相近专业的知识要比较了解,并有较好的外语水平,计算机应用能力,语言表达能力和理论应用实际的能力。
5、文化型职业应具备的素质
文化型职业,如作家,服装设计师,音乐家,舞蹈家,摄影家,书画雕刻家,广告设计师等。文化型职业在知识和能力对从业者素质的要求是:能博采众长和广泛涉猎;敏锐的观察力;丰富的想象力;坚强的毅力;得天独厚的艺术天赋;不断的创新精神。
6、社会型职业应具备的素质
社会型职业包括教育人,救死扶伤,提供公共服务,协调人际关系,为人民提供生活便利的工作,如:教师,医生,律师,法官,广播电视工作者等社会共工服务人员。社会型职业要求从事其职业的人员:在知识素质方面,应具有基础的科学文化知识,尤其是应该具备广泛的知识面和职业要求的专业知识;在能力素质方面,要有一定事实上的理解能力。社会活动能力,组织协调能力,自身形象设计能力和文字表达能力等。随着经济的全球化,人才竞争的国际化,中外语言的表达能力和计算机操作使用技能已成为各种职业类型所要具备的基本技能。
三、大学生职业能力的培养方法
(一)加强对大学生职业观念的培养
大学阶段是大学生学习知识、培养能力、发展智力、丰富阅历、积累经验、准备承担成人责任的过渡期,也是大学生步入社会的准备期。对每一个大学生来说,大学阶段都是一生中最重要的时期之一。
(二)合理进行时间规划
权威的研究数据表明,每天你可利用的有效时间3到4小时,你一分钟都不浪费,全部投入职业能力的发展,那么你最多能够有多少时间转移高级能量,增长职业能力呢?你职业能力训练的时间是指从现在到毕业之前的十月份,因为你正式开始找工作的时点不是你毕业那年,而是你毕业前一年的十月份。所以,如果你是大一的,最多还有3300个小时,大二最多还有2100个小时,大三最多还有1500个小时,大四,即使所有课都旷了,也只有300小时了。告诉你,这个时间的计算,连你在寒假去放烟花的时间都没有了。因为,这1000到3000小时多少用于职业能力的专项训练,为你人生创造的价值差异,将是一辈子总计只能挣二十万和挣一千万一亿的区别。
(三)参加职业能力培训,获取高层级人士的力量。
目前中国市场关于职业能力培训的机构普遍只注重对学生就业技能也就是专业能力方面的培训,比如培训电脑技能、汽修、烹饪、车床等等,这些培训虽然一定程度上对于弥补学生专业技能上在学校教育和企业要求的脱节取得了很大的成绩。但对于培训通用能力既一般职业能力和综合能力上就做得不如人意了,所以还是需要专门的职业能力的培训。
ACT李志强老师建议大学生们,时不我待,一定要有紧迫意识及早做好职业能力规划。六种职业类型总有一种是你将来要选择的,针对每种类型加强专门的职业能力培训才是正确、便捷、高效的求职之道。
第二篇:六种类型 职业
六种类型内容
1、社会型:(S)共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德
典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。如: 教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。
2、企业型:(E)共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。
典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。如项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。
3、常规型:(C)共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。
典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
4、实际型:(R)共同特点:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。
典型职业:喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。
5、调研型:(I)共同特点:思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。
典型职业:喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。
6、艺术型:(A)共同特点:有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。
典型职业:喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人),音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥),文学方面(小说家、诗人、剧作家)。
第三篇:霍兰德职业兴趣测评之六种类型的人
1、社会型:(S)共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德
典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。如: 教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。
2、企业型:(E)共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。
典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。如项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。
3、常规型:(C)共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。
典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
4、实际型:(R)共同特点:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。
典型职业:喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。
5、调研型:(I)共同特点:思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。
典型职业:喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。
6、艺术型:(A)共同特点:有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。
典型职业:喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人),音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥),文学方面(小说家、诗人、剧作家)。然而,大多数人都并非只有一种性向(比如,一个人的性向中很可能是同时包含着社会性向、实际性向和调研性向这三种)。霍兰德认为,这些性向越相似,相容性越强,则一个人在选择职业时所面临的内在冲突和犹豫就会越少。为了帮助描述这种情况,霍兰德建议将这六种性向分别放在一个正六三角形的每一角。
员工的工作满意度与流动倾向性,取决于个体的人格特点与职业环境的匹配程度.当人格和职业相匹配时,会产生最高的满意度和最低的流动率.例如,社会型的个体应该从事社会型的工作,社会型的工作对现实型的人则可能不合适.
第四篇:做好办公室主任工作需提高六种能力
一、增强辅助决策能力,提高参谋水平
辅助领导决策是办公室一项重要职责。如何履行好职责,办公室主任发挥着重要作用。增强辅助决策能力,提高参谋水平,重点在以下三个方面下功夫:第一,在办文上下功夫。办公室除了及时准确地向领导传递文件外,还应该把精力放在对那些需要呈送领导阅批的文件进行事先调查研究,提出拟办意见供领导参考。领导者的主要任务是决策,制定方针政策,而领导的分工又存在交叉,难以对每个方面的工作都作详细了解,这给办公室辅助决策提供了一个空间,需要我们提出一个或几个供领导选择参考的办法和建议,特别是分管文字的办公室副主任,尤其要有较高的政策水平,熟悉全面的情况,头脑要清醒,思维要敏捷,这样才能参到点上、谋到火候上。第二,在政务信息加工上下功夫。办公室向领导提供信息责无旁贷,我们不能在办公室等信息,不能满足在互联网上下载编信息,要面向实际、面向社会调查研究,掌握社会热点、焦点信息,去粗取精、去伪成真、由此及彼、由表及里进行信息加工,整理成有条理的材料,提供领导参考。第三,在围绕政府领导关注的焦点问题深入调研上下功夫。综合调研如何在进决策上有所突破?一是围绕政府的重大决策开展调研。政府的重大决策一般而言都是事关地方经济社会发展全局的问题,事关发展、稳定的问题,迫切需要我们提供第一手材料,提出对策和措施。二是围绕领导关注的重要工作开展调研。今年州政府办公室将在新农村建设、企业创品夺牌建设、建筑业发展、敬老院建设、农村税费改革配套、工业园区建设等问题加强调研,争取每一项调研都进入决策。三是要注重决策后开展调研。政府一项工作决策后执行情况怎么样,在执行当中有什么问题,应该怎么完善是政府领导关注的。为此,办公室应该加强决策后的调研。
二、增强督办能力,提高政务督查水平
对领导决策的贯彻实施进行检查督办是办公室的一个重要职责,政府各项决策都是通过办公室来传达和布置的,办公室不仅要做好上传下达,而且要做好对领导决策的督促检查落实工作。如何提高办公室督办能力?重点从以下几个方面下功夫,一是要协助领导建立严格的检查督办落实制度。二是要认真组织对各项政务决策工作的考核验收,确保决策到位。三是注重督查调研。这是目前办公室工作的一个弱项,就是开展决策后执行过程的调研,决策通过督查调研可以发现问题。分析决策在执行中存在的问题和原因,提出解决这些问题的办法,促进决策更完善、更科学。所以督查工作不仅要写通报,更要写分析报告,这样的政务督查才显得出水平。
三、增强协调能力,提高化解矛盾水平
在机关中,办公室是沟通上下、协调左右、联系各方,保证机关工作正常运转的枢纽。协调是办公室又一重要职能,办公室主任协助政府领导主持日常工作,自然是协调工作的执行者。如何增强协调能力,提高化解矛盾的水平?一是要合理安排。协调是最能体现领导艺术的工作,办公室如何合理安排人和事,就是要做到“人尽其才、物尽其用”,事事不落空,做到和谐运行,使各位领导满意。二是化解矛盾。做到凡是是非明确、职责界线清楚的问题,应当旗帜鲜明地提出意见,坚持原则;凡属局部利益与全局利益冲突,局部利益应让位于全局利益,可能的情况下,适当照顾局部(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)利益;凡属局部与局部利益的冲突,就应做好双方工作,达成互谅互让;遇到与上级工作安排有冲突时,办公室主任要主动上门汇报,争取理解支持。三是把握原则。协调的基本原则是:服从全局、调查研究、逐级负责、协商处理,这是办公室主任做好协调的几个基本原则。四是提高综合素质。工作要敢抓、敢管、敢负责;办公室主任要有良好的工作作风,正确对待名和利,要经得起误解和委屈;要有健康的心理,良好的性格,和谐的人际关系,要善于团结人、关心人,协调才有感染力。
四、增强承办能力,提高政务事务服务水平
办公室是承办、协调政府日常工作的部门,承办是办公室最基本的职能。承办的内容就是办公室政务事务服务的主要任务,即起草文稿、办文办会、情况综合、信息处理、督办检查、调查研究、提案建议办理、文书归档、信访接待、机要通信、外事侨务、宗教事务、金融证券等等。办公室工作有无效率、工作的质量高不高、领导满不满意,取决于承办的能力强不强。敬业精神、创业意识、创新意识是我们增强承办能力的关键。一要有敬业意识。办公室工作的地位、作用决定了这是一项光荣的事业;办公室的性质决定了我们要耐住寂寞、乐于奉献;办公室的任务决定了我们责任重大,不能出丝毫差错,这些都要求我们要有敬业精神,要有强烈的责任心、事业心、进取心,增强工作的主动性、创造性,提高承办能力。二要有创新意识。承办工作不应有满足感,要不断创新工作方法,工作才有活力,承办效果才会更好。创新在每一项工作、每个工作环节当中,我们要善于发现问题、提出问题。如何培养创新意识?一是创新要有责任感。办公室工作无小事,一个通知、一个文件、一项督查、一条信息都事关领导的决策,事关承办的效果,都代表办公室工作水平,来不得半点马虎,特别讲责任感。二是创新要有好氛围。办公室主任要宽宏大量,支持大家创造性开展工作,打造办公室的团队精神,团结、务实、创新、高效,以人为本,提高办公室人力资源管理水平,办公室要努力营造一种亲情感,满足大家的求知感,体现办公室的归宿感,特别要关心办公室工作人员和退休老同志的生活,用事业鼓舞人、用感情凝聚人、用待遇关爱人。三是创新要有新目标。办公室要与时俱进、解放思想、更新观念,围绕政府工作不断提出新目标,迎接新的挑战。
五、增强应急事件的处置能力,提高信访接待水平
经济转轨、社会转型、政府职能转变,这个时期属各种社会矛盾高发期。各级政府都在认真履行社会管理职责,去年从国务院到省到州都编制了突发公共事件应急预案,成立了应急办公室。处置应急突发公共事件是政府履行社会管理职能的需要,已成为各级政府办公室又一个新任务。办公室主任如何提高应对能力。一是不回避矛盾。在心理上要敢于面对,不要害怕群众;行动上要主动履行职责,要维护机关秩序,及时了解情况,听取反映,提出对策,及时报告。二是要有预案(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看),处理问题有条不紊。建立值班报告制度,制定应急处置方案,明确相关责任,积极配合信访局开展工作。三是依法办事。要多做思想工作,不激化矛盾;对无理要求,要依法依规依政策说服解释,始终掌握工作的主动权。四是积极配合,协同处理。处理群体性上访、重复上访等要主动配合相关部门做好工作。五是建立政府新闻发言人制度,提高政府工作的透明度。这是当前办公室做好稳定工作的一个有效措施。各位办公室主任都是新闻发言人,政府的重大决策,应急事件应及时向公众公开,最大限度满足公众的知情权,实行政务公开,信息透明,争取群众的理解、支持,才能取得工作的主动权。
六、增强业务指导能力,提高政务目标管理水平
州政府办对各级政府办的业务指导关系有两种形式。去年,我们探索州政府办与县市政府办的业务指导联系方式,提出了对县市政府办主要政务专项工作实行考核,扩大了考核范围,由过去单一的政务信息考核,变成了对公文会议办理、综合信息调研、政务督查、电子政务、政务值班、建议提案办理等6个方面的政务专项工作实行考核。通过一年的实践,既加强了联系,提高了业务指导能力,又促进了工作相互提高,促进了全州政府系统办公室工作整体水平的提高。今年将继续坚持对县市政府办公室主要政务专项工作进行综合考核,做如下安排:一是建立一套完善的目标体系,使目标管理更合理、更务实、更有效。二是建立检查和评价机制。采取自检、互检,组成专门检查等方式进行检查评价,对结果进行奖惩。目标管理是加强业务指导的一个好途径,而加快电子政务建设,构建网络平台,实现信息共享,又是加强各级办公室联系指导的又一新途径。政府系统的电子政务分为内网和外网,内网主要有应急指挥系统、电子公文传输系统、电子公文联合审批系统、内部邮件系统、督查值班信息报送、会议通知、移动办公等九大系统;外网为公众网,以发布政务信息、提供便民服务、网上办事、办公为主要内容等为公众提供在线服务的官方门户网站。一方面已建站的县市、单位要解决公众网站运行的运行成本,建立规范可靠的网站运行维护机制,不断提高网站质量和管理水平;另一方面要继续加强我州电子政务内网建设,努力搭建好政务内网可视电视电话会议系统等政府办公网络平台的建设,力争今年内网建设有突破。此外,县市政府办还要切实担负起本地本部门电子政务规划建设、协调指导和管理的责任。
第五篇:做好办公室主任工作需提高六种能力
更多精彩范文点击主页搜索
做好办公室主任工作需提高六种能力
来源
课件 w.5 Y K J.O M 4
一、增强辅助决策能力,提高参谋水平
辅助领导决策是办公室一项重要职责。如何履行好职责,办公室主任发挥着重要作用。增强辅助决策能力,提高参谋水平,重点在以下三个方面下功夫:第一,在办文上下功夫。办公室除了及时准确地向领导传递文件外,还应该把精力放在对那些需要呈送领导阅批的文件进行事先调查研究,提出拟办意见供领导参考。领导者的主要任务是决策,制定方针政策,而领导的分工又存在交叉,难以对每个方面的工作都作详细了解,这给办公室辅助决策提供了一个空间,需要我们提出一个或几个供领导选择参考的办法和建议,特别是分管文字的办公室副主任,尤其要有较高的政策水平,熟悉全面的情况,头脑要清醒,思维要敏捷,这样才能参到点上、谋到火候上。第二,在政务信息加工上下功夫。办公室向领导提供信息责无旁贷,我们不能在办公室等信息,不能满足在互联网上下载编信息,要面向实际、面向社会调查研究,掌握社会热点、焦点信息,去粗取精、去伪成真、由此及彼、由表及里进行信息加工,整理成有条理的材料,提供领导1
更多精彩范文点击主页搜索
参考。第三,在围绕政府领导关注的焦点问题深入调研上下功夫。综合调研如何在进决策上有所突破?一是围绕政府的重大决策开展调研。政府的重大决策一般而言都是事关地方经济社会发展全局的问题,事关发展、稳定的问题,迫切需要我们提供第一手材料,提出对策和措施。二是围绕领导关注的重要工作开展调研。今年州政府办公室将在新农村建设、企业创品夺牌建设、建筑业发展、敬老院建设、农村税费改革配套、工业园区建设等问题加强调研,争取每一项调研都进入决策。三是要注重决策后开展调研。政府一项工作决策后执行情况怎么样,在执行当中有什么问题,应该怎么完善是政府领导关注的。为此,办公室应该加强决策后的调研。
二、增强督办能力,提高政务督查水平
对领导决策的贯彻实施进行检查督办是办公室的一个重要职责,政府各项决策都是通过办公室来传达和布置的,办公室不仅要做好上传下达,而且要做好对领导决策的督促检查落实工作。如何提高办公室督办能力?重点从以下几个方面下功夫,一是要协助领导建立严格的检查督办落实制度。二是要认真组织对各项政务决策工作的考核验收,确保决策到位。三是注重督查调研。这是目前办公室工作的一个弱项,就是开展决策后执行过程的调研,决策通过督查调研可以发现问题。分析决策在执行中存在的问题和原因,提出解决这些问题的办法,促进决策更完善、更科学。所以督查工作不仅要写通报,更要写分析报告,这样的政务督查才显得出水平。
三、增强协调能力,提高化解矛盾水平
更多精彩范文点击主页搜索
在机关中,办公室是沟通上下、协调左右、联系各方,保证机关工作正常运转的枢纽。协调是办公室又一重要职能,办公室主任协助政府领导主持日常工作,自然是协调工作的执行者。如何增强协调能力,提高化解矛盾的水平?一是要合理安排。协调是最能体现领导艺术的工作,办公室如何合理安排人和事,就是要做到“人尽其才、物尽其用”,事事不落空,做到和谐运行,使各位领导满意。二是化解矛盾。做到凡是是非明确、职责界线清楚的问题,应当旗帜鲜明地提出意见,坚持原则;凡属局部利益与全局利益冲突,局部利益应让位于全局利益,可能的情况下,适当照顾局部(本文权属文秘之音所有,更多请登陆网络.m查看)利益;凡属局部与局部利益的冲突,就应做好双方工作,达成互谅互让;遇到与上级工作安排有冲突时,办公室主任要主动上门汇报,争取理解支持。三是把握原则。协调的基本原则是:服从全局、调查研究、逐级负责、协商处理,这是办公室主任做好协调的几个基本原则。四是提高综合素质。工作要敢抓、敢管、敢负责;办公室主任要有良好的工作作风,正确对待名和利,要经得起误解和委屈;要有健康的心理,良好的性格,和谐的人际关系,要善于团结人、关心人,协调才有感染力。
四、增强承办能力,提高政务事务服务水平
办公室是承办、协调政府日常工作的部门,承办是办公室最基本的职能。承办的内容就是办公室政务事务服务的主要任务,即起草文稿、办文办会、情况综合、信息处理、督办检查、调查研究、提案建议办理、文书归档、信访接待、机要通信、外事侨务、宗教事务、3
更多精彩范文点击主页搜索
金融证券等等。办公室工作有无效率、工作的质量高不高、领导满不满意,取决于承办的能力强不强。敬业精神、创业意识、创新意识是我们增强承办能力的关键。一要有敬业意识。办公室工作的地位、作用决定了这是一项光荣的事业;办公室的性质决定了我们要耐住寂寞、乐于奉献;办公室的任务决定了我们责任重大,不能出丝毫差错,这些都要求我们要有敬业精神,要有强烈的责任心、事业心、进取心,增强工作的主动性、创造性,提高承办能力。二要有创新意识。承办工作不应有满足感,要不断创新工作方法,工作才有活力,承办效果才会更好。创新在每一项工作、每个工作环节当中,我们要善于发现问题、提出问题。如何培养创新意识?一是创新要有责任感。办公室工作无小事,一个通知、一个文件、一项督查、一条信息都事关领导的决策,事关承办的效果,都代表办公室工作水平,来不得半点马虎,特别讲责任感。二是创新要有好氛围。办公室主任要宽宏大量,支持大家创造性开展工作,打造办公室的团队精神,团结、务实、创新、高效,以人为本,提高办公室人力资源管理水平,办公室要努力营造一种亲情感,满足大家的求知感,体现办公室的归宿感,特别要关心办公室工作人员和退休老同志的生活,用事业鼓舞人、用感情凝聚人、用待遇关爱人。三是创新要有新目标。办公室要与时俱进、解放思想、更新观念,围绕政府工作不断提出新目标,迎接新的挑战。
五、增强应急事件的处置能力,提高信访接待水平
经济转轨、社会转型、政府职能转变,这个时期属各种社会矛盾高发期。各级政府都在认真履行社会管理职责,去年从国务院到省4
更多精彩范文点击主页搜索
到州都编制了突发公共事件应急预案,成立了应急办公室。处置应急突发公共事件是政府履行社会管理职能的需要,已成为各级政府办公室又一个新任务。办公室主任如何提高应对能力。一是不回避矛盾。在心理上要敢于面对,不要害怕群众;行动上要主动履行职责,要维护机关秩序,及时了解情况,听取反映,提出对策,及时报告。二是要有预案(本文权属文秘之音所有,更多请登陆网络.m查看),处理问题有条不紊。建立值班报告制度,制定应急处置方案,明确相关责任,积极配合信访局开展工作。三是依法办事。要多做思想工作,不激化矛盾;对无理要求,要依法依规依政策说服解释,始终掌握工作的主动权。四是积极配合,协同处理。处理群体性上访、重复上访等要主动配合相关部门做好工作。五是建立政府新闻发言人制度,提高政府工作的透明度。这是当前办公室做好稳定工作的一个有效措施。各位办公室主任都是新闻发言人,政府的重大决策,应急事件应及时向公众公开,最大限度满足公众的知情权,实行政务公开,信息透明,争取群众的理解、支持,才能取得工作的主动权。
六、增强业务指导能力,提高政务目标管理水平
州政府办对各级政府办的业务指导关系有两种形式。去年,我们探索州政府办与县市政府办的业务指导联系方式,提出了对县市政府办主要政务专项工作实行考核,扩大了考核范围,由过去单一的政务信息考核,变成了对公文会议办理、综合信息调研、政务督查、电子政务、政务值班、建议提案办理等6个方面的政务专项工作实行考核。通过一年的实践,既加强了联系,提高了业务指导能力,又促进5
更多精彩范文点击主页搜索
了工作相互提高,促进了全州政府系统办公室工作整体水平的提高。今年将继续坚持对县市政府办公室主要政务专项工作进行综合考核,做如下安排:一是建立一套完善的目标体系,使目标管理更合理、更务实、更有效。二是建立检查和评价机制。采取自检、互检,组成专门检查等方式进行检查评价,对结果进行奖惩。目标管理是加强业务指导的一个好途径,而加快电子政务建设,构建网络平台,实现信息共享,又是加强各级办公室联系指导的又一新途径。政府系统的电子政务分为内网和外网,内网主要有应急指挥系统、电子公文传输系统、电子公文联合审批系统、内部邮件系统、督查值班信息报送、会议通知、移动办公等九大系统;外网为公众网,以发布政务信息、提供便民服务、网上办事、办公为主要内容等为公众提供在线服务的官方门户网站。一方面已建站的县市、单位要解决公众网站运行的运行成本,建立规范可靠的网站运行维护机制,不断提高网站质量和管理水平;另一方面要继续加强我州电子政务内网建设,努力搭建好政务内网可视电视电话会议系统等政府办公网络平台的建设,力争今年内网建设有突破。此外,县市政府办还要切实担负起本地本部门电子政务规划建设、协调指导和管理的责任。来源
课件 w.5 Y K J.O M 4