工程技术人员职务职责及任职条件

第一篇：工程技术人员职务职责及任职条件

工程技术人员职务职责及任职条件

职务职责：

一、技术员

完成一般技术辅助性工作，承担具体工程任务。

二、助理工程师

完成一般性技术工作，在具体工程任务中起技术骨干作用。

三、工程师

1、独立承担较复杂项目的研究、设计工作或生产、技术管理工作，解决本专业较复杂的技术问题，在具体工程任务中起技术指导作用。

2、指导初级工程技术人员的工作。

四、高级工程师

1、独立承担重要研究课题或主持、组织重大工程项目设计工作、或组织、主持生产、技术管理工作，解决本专业关键性技术问题。

2、指导中、初级工程技术人员的工作。

3、聘期内在公开出版的学术刊物上发表至少2篇高水平学术论文。

任职条件：

基本条件：

1、遵守国家法律和法规；

2、具有良好的思想政治素质和职业道德；

3、具备国务院教育行政部门和国务院学位委员会认可的相应学历、学位；

4、具备履行应聘职务岗位职责的教育教学能力和科学研究能力，具有教师资格证书；

5、身体健康，能正常工作；

6、具备应聘职务规定的外语水平和计算机应用能力：

（1）高校教师应具备的外语能力

a、初聘教授、副教授、讲师应取得大学英语四级或六级证书、或国家职称外语考试合格证书（A级证书长期有效）；

b、初聘助教应取得大学公共英语四级证书（其他语种应相当水平）；

c、从事外语教学的教师，二外B级证书终身有效；从事体育、艺术教学、思想政治教育、学生思想政治教育外语B级证书终身有效。

d、国外取得博士学位的教师，以及具有高级职务的访问学者（出国前经教育部出国留学人员集训部培训考试合格公派出国、连续在国外6个月以上），可免考外语； e、1955年1月1日前出生的，担任下一级职务10年以上人员应聘高级职务可免考外语。

（2）高校教师应具备的计算机应用能力

1955年1月1日以后出生的人员，初聘中、高级职务应取得由教育中介机构颁发的相应的计算机应用能力合格证书（终身有效）；计算机专业教师可免考。

除基本条件外，工程技术人员还必须具备以下条件：

一、技术员

大学专科、中专毕业，一年见习期满，初步掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识，具有完成一般技术辅助性工作的能力。

二、助理工程师

1、获得硕士学位或研究生班毕业证书或第二学士学位或具有研究生学历而未获硕士学位；获得学士学位或大学本科毕业，一年见习期满；大学专科毕业，担任技术员职务2年以上；中专毕业，担任技术员职务4年以上。

2、能够运用本专业基础理论知识和专业技术知识，具有完成一般性技术工作的能力。

三、工程师

1、具备博士学位；具备硕士学位，并担任2年以上助理工程师职务；获得研究生班毕

业证书或第二学士学位或具有研究生学历而未获硕士学位，担任3年以上助理工程师职务；具备学士学位或本科毕业，担任5年以上助理工程师职务；大学专科毕业，担任助理工程师职务７年以上。

2、较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外发展动态；有独立承担较复杂项目的研究、设计或从事生产、技术管理工作的能力，能独立解决比较复杂的技术问题；有一定的实践经验，取得一定的工作成绩；具有指导初级工程技术人员工作的能力。

3、大学本科、专科毕业及硕士学位获得者担任助理工程师职务以来在公开出版的学术刊物上发表至少1篇学术论文。

四、高级工程师

1、具备博士学位，并担任2年以上工程师职务；具备硕士学位，并担任5年以上工程

师职务；获得研究生班毕业证书或第二学士学位或具有研究生学历而未获硕士学位，担任6年以上工程师职务；具备学士学位或者本科学历，并担任7年以上工程师职务。

2、具有系统坚实的专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业领域国内外发展动态；具有独立承担重要研究课题或主持、组织重大工程项目设计工作、生产、技术管理工作的能力，能解决关键性技术问题；有丰富的工作实践经验，并取得过显著的成绩和社会经济效益；具有指导中、初级工程技术人员工作的能力。

3、担任工程师职务以来，所取得的学术、技术成果，原则上符合下列第（１）条，同

时应符合第（２）——（4）条件之一：

（１）学术论文：作为第一作者在公开出版的学术刊物上发表学术论文２篇以上。（２）发明专利：作为第一完成人获国际或国家发明专利１项以上。

（３）教学、科研成果：作为主要完成人（前3位）获省市级以上奖励的教学、科

研成果１项以上；或作为主要成员（前3位）完成省市级以上研究项目（课

题）２项以上，通过鉴定或验收。

（４）其他学术论文：作为第一作者在公开出版的学术刊物上发表论文１篇以上。

第二篇：会计专业人员职务职责及任职条件

会计专业人员职务职责及任职条件

职务职责：

一、会计员

负责具体审核、办理财务收支、编制记账凭证、登记会计账簿、编制会计报表或其他会计事务。

二、助理会计师

1、熟练掌握和处理财务会计业务，进行会计核算。

2、负责草拟一般的财务会计制度、规定、办法。

3、解释、解答财务会计法规、制度中的一般规定。

4、分析检查某一方面或某些项目的财务收支和预算的执行情况。

5、负责办理其他会计事务。

三、会计师

1、担负本单位或本部门某个方面的财务会计工作。

2、负责草拟比较重要的财务会计制度、规定、办法。

3、解释、解答财务会计法规、制度中的重要问题。

4、分析检查财务收支和预算的执行情况。

5、指导初级会计人员。

6、负责办理其他会计业务。

四、高级会计师

1、组织和指导本部门或本单位的经济核算和财务会计工作。

2、负责草拟和解释、解答财务会计法规、制度、办法。

3、指导中、初级会计人员。

4、聘期内在公开出版的学术刊物上发表至少2篇高水平学术论文。

任职条件：

基本条件：

1、遵守国家法律和法规；

2、具有良好的思想政治素质和职业道德；

3、具备国务院教育行政部门和国务院学位委员会认可的相应学历、学位；

4、具备履行应聘职务岗位职责的教育教学能力和科学研究能力，具有教师资格证书；

5、身体健康，能正常工作；

6、具备应聘职务规定的外语水平和计算机应用能力：

（1）高校教师应具备的外语能力

a、初聘教授、副教授、讲师应取得大学英语四级或六级证书、或国家职称外语考试合格证书（A级证书长期有效）；

b、初聘助教应取得大学公共英语四级证书（其他语种应相当水平）；

c、从事外语教学的教师，二外B级证书终身有效；从事体育、艺术教学、思想政治教育、学生思想政治教育外语B级证书终身有效。

d、国外取得博士学位的教师，以及具有高级职务的访问学者（出国前经教育部出国留

学人员集训部培训考试合格公派出国、连续在国外6个月以上），可免考外语； e、1955年1月1日前出生的，担任下一级职务10年以上人员应聘高级职务可免考外语。

（2）高校教师应具备的计算机应用能力

1955年1月1日以后出生的人员，初聘中、高级职务应取得由教育中介机构颁发的相应的计算机应用能力合格证书（终身有效）；计算机专业教师可免考。

除基本条件外，会计专业人员还必须取得会计证，并具备以下条件：

一、会计员

1、大学专科、中专毕业，一年见习期满。

2、初步掌握财务会计知识和技能，熟悉并能按照执行有关会计法规和财务会计制度，能担负一个岗位的财务会计工作。

3、取得全国会计专业资格考试初级证书。

二、助理会计师

1、获得硕士学位或第二学士学位或研究生班结业证书或具有研究生学历而未获硕士学位；获得学士学位或大学本科毕业，一年见习期满；大学专科毕业，担任会计员职务2年以上；中专毕业，担任会计员职务4年以上。

2、掌握一般的财务会计基础理论和专业知识，熟悉并能正确执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度，能担负一个方面或某个重要岗位的财务会计工作。

3、取得全国会计专业资格考试初级证书。

三、会计师

1、获得硕士学位，担任助理会计师2年以上；获得第二学士学位或研究生班毕业证书或具有研究生学历而未获硕士学位，担任助理会计师3年以上；大学本科毕业，担任５年以上助理会计师职务；大学专科毕业，担任７年以上助理会计师职务。

2、较系统地掌握财务会计基础理论和专业知识，掌握并能正确执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度，具有一定的财务会计工作经验，能担负本单位或本部门某个方面的财务会计工作；具有指导初级会计人员的能力。

3、取得全国会计专业资格考试中级证书。

四、高级会计师

1、具有硕士学位，担任会计师职务5年以上；获得研究生班毕业证书或第二学士学位或具有研究生学历而未获硕士学位，担任会计师6年以上；大学本科毕业，担任7年以上会计师职务。

2、较系统地掌握经济、财务会计理论和专业知识，具有较高的政策水平和丰富的财务会计工作经验，能担负本单位或本部门的财务会计管理工作，在整顿会计工作秩序，规范会计基础管理货运用有关政策规定和现代化会计管理解决重大实际问题方面取得显著的经济或社会效益；具有指导中、初级会计人员的能力。

3、取得高级会计师任职资格。

第三篇：爆破工程技术人员职责

爆破工程技术人员职责

1、负责爆破工程的技术和总结，指导施工检查质量。

2、制定爆破安全的技术措施，检查实施安全情况。

3、负责制定盲炮处理的技术措施，进行盲炮处理的技术指导。

4、参加爆破事故的调查和处理。

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安全员职责

一、安全员必须由公安机关培训并取得安全员证的人员担任。

二、在进行爆破作业时，安全员必须到现场监督炸药安装过程，爆破员违章操作的，安全员应立即提出责成爆破员改正。

三、炸药安装完毕。安全员应到警戒线外（爆破区域外300米），利用哨子、红旗、喊话等方式向过往行人、车辆以及周围地区发出放炮信号。确定警戒区内无人后，才能向爆破员发出起炮信号。

四、起炮后，安全员要认真听汪炮声次数，待确定所装炮响完后，才能解除警戒。如果没有响完，发生哑炮，必须等到爆破员把哑炮处理完毕后，才能解除警戒。

五、爆破结束后，安全员应协助爆破员清点乘余爆炸物品，并协助将乘余爆炸物品全部退回炸药库。

六、安全员在监督爆破作业现场和清除、运送爆炸物品时不准携带手机、传呼机，如带有手机、传呼机，必在置于关机状态，并要监督其他接触爆炸物品的人员将手机、传呼机置于关机状态。

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爆破员职责

一、爆破人员要认真学习民爆作业，不断提高自已的爆破安全操作技能，使用专长爆破器材进行爆破作业。

二、爆破人员有领取爆炸物品时，必在严格扫爆迷途知炸物品领取制度进行，不准将性质相抵触的爆炸物品混运、存放；不准徒手运输。须作好现场记录。

三、爆破人员使用爆炸物品时，必须严格按规程进行，不准 违章操作，尤其是处理哑炮时，必须要等到安全时间过后才以前去处理，以免发生意外安全事故。

四、爆破作业完成后，爆破员要协助领工员或工班长清理剩余爆炸物品，并将剩余爆炸物品返回炸芭库。

五、爆破员在作业时必须轻拿轻放，不能采用抛，甩等方式把爆炸物品送上送下作业平台，必须采用人工传运方式进行。

六、在爆破作业时，爆破员不准携带手机、传呼机。

七、爆破人员有爆破作业时，不准私自截留、私藏、私借、私卖、私送、私运、私自拿到其他无爆破方案的地方去进行爆破作一，一经发现将根据《中华人民共和国治安管理处罚法例》和《民爆条例》进行处罚，构成犯罪的，将追究刑事责任。

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保管员职责

1、保管员负责验、收发、统计和保管爆破器材，对无《爆破员作业证》的人员拒绝发给爆破器材。

2、入库时，库管员应对入库的爆破器材及入库文件、资料进行认真检查，坚持不入；

（1）没有《爆炸物品购买证》和《爆炸物品运输证》，入库手续不符合规定；

（2）爆破器材的品种、数量与《爆炸物品购买证》或“入库单”等不一致的；

（3）库内存储的爆破器材已达到的设计储量。

（4）变质、失效的爆破器材超过存储期的爆破器材。爆破器材入库后，保管员要在《爆破物品购买证》或入库单、退回单等有关单据上签字，并开爆破器材入库单据。

3、爆破器材的发放必须遵守以下五点：

（1）认真检查购货单位的提贷单、《爆破物品购买证》和《爆破物品运输证》，发现疑点或不符合规定时不发；

（2）单位爆破施工使用的爆破器材，应根据爆破工作领导人提出的爆破器材计划和签发的爆破器材领取单发放；

（3）爆破器材的入库依先后顺序发放，即早入库先发，晚入库的后发。

（4停止发放过期、失效和变质的爆破器材。（5有在符合安全要求的运输工具和摆人员到指定的爆破器材装卸点后，才准搬运器材离库。

4、保管员爆破器材要有流水帐和总帐，保管器材的收发和存放均要及时记帐，做到日清月结，帐物相符。

5、帐目和建帐的原始资料 要长期保存，不准轻易销毁，以备查询

6、当发现帐物不符，爆破器材或帐目丢失或被 盗时，要及时上报主管单位和公安机关，并认真查找。

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第四篇：关于福建省工程技术人员专业技术职务任职资格评审工作实施意见

闽经贸培训[2003]299号 关于福建省工程技术人员专业技术职务任职资格评审工作实施意见

点击: 22012 次时间：2011-3-28 17:24:00

各设区市人事局、经贸委（经委、经发局）、省直各单位职称改革领导小组：

为了进一步深化职称改革，完善专业技术职务任职资格评审工作，适应改革开放和社会主义市场经济发展需要，根据中央职称改革领导小组、国家人事部关于专业技术职务任职资格评审工作有关规定以及原省职称改革领导小组、省人事局闽职改字（1993）

18、19号文件精神，结合我省正常化评审以来的工作实践，对今后我省企事业单位工程技术人员专业技术职务任职资格评审工作提出以下实施意见，请遵照执行。

一、范围和对象

（一）凡在企事业单位中直接从事生产建设、勘察设计、科学研究、安全生产和管理、技术开发、技术服务和技术管理等工作的工程技术人员，符合有关规定条件的均可考核确认或申报评审工程专业技术职务任职资格。

（二）工程技术职务任职资格名称定为：技术员、助理工程师、工程师、高级工程师。

（三）大中专毕业生考核确认相应档次专业技术职务任职资格，接闽职改字（1993）18号和闽人发（2000）84号文有关规定执行。

二、岗位设置与要求

工程技术职务岗位的设置要按照因事设岗、择优聘任的原则，运用职位分类原理，根据本单位的工作性质和工作难易程度、责任轻重、复杂程度及任职条件，科学合理设置，确定合理的结构比例，并制定相应的岗位职责。岗位的设置一般从低岗设起，避免高岗低职责。

三、评审条件

（一）基本条件

1、专业技术人员必须热爱祖国，遵守我国宪法和法律，有良好的职业道德和敬业精神。

2、专业技术人员每个必须进行专业技术工作考核，专业技术人员申报评审高一级专业技术职务任职资格时，要求其任现职以来近5个考核合格。

3、专业技术人员必须结合本职工作，努力学习新理论、新技术、新方法，掌握新信息，不断提高业务技能、创新能力和管理水平，应按有关规定接受专业技术人员继续教育。

4、除符合闽人发（2002）152、154号文件所规定的免试条件外，凡申报评审中高级专业技术职务任职资格者，均需通过全国统一组织的职称外语考试。（厦门市不做要求）

（二）申报评审各级工程技术职务任职资格，还应具备以下条件：

1、技术员

（1）初步掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识；

（2）具有完成一般技术辅助性工作的实际能力，在助理工程师、工程师指导下能完成一般技术辅助性工作或一般现场技术工作；

（3）非全日制中专毕业，从事本专业工作2年以上。

2、助理工程师

（1）能运用本专业的基础理论知识和专业技术知识；

（2）具有一定的组织工作能力和独立完成指定范围内的科技管理工作能力，或能完成一般技术研究、设计或现场技术、技术管理工作；

（3）中专毕业，从事技术员职务工作4年以上；

（4）非全日制大专毕业，从事技术员职务工作3年以上。

3、工程师

（1）较系统掌握并能灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势；

（2）能独立承担本专业较复杂的研究、设计工作或现场技术、技术管理工作，具有解决比较复杂的技术或技术管理问题的能力；任现职期间，参加过两项以上本专业或相关专业的技术工作或技术管理、技术服务工作，并持有单位的有效证明；

（3）任现职期间，能结合本专业技术工作实践，独立撰写1篇学术论文或技术工作总结；

（4）能指导助理工程师工作和学习；

（5）获得硕士学位，从事本专业技术工作2年；获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程师职务工作4年以上；大学专科毕业，从事助理工程师职务工作5年以上。

4、高级工程师

（1）有系统坚实的专业基础理论知识和专业技术知识，并能掌握本专业国内外现状和发展趋势；

（2）有丰富的工程技术研究、设计、现场技术或生产、技术管理的实践经验，能独立或为主承担重要研究课题、重大工程项目的设计或主持、组织重大工程项目的实施，能解决本专业技术疑难问题，并取得较好成果与社会、经济效益；任现职期间，担任过两项以上本专业技术负责人；（3）任现职期间，能结合本专业技术工作实践，撰写有价值的本专业学术论文或技术总结。省属单位和设区市属单位专业技术人员至少有1篇独本撰写的论文在正式出版发行的省级以上本行业刊物或大学本科学校主办的学术刊物（均需有CN或1SSN刊号，不含增刊，下同）上发表，县属企事业单位专业技术人员可提交1篇独立撰写但具有相当水平、未发表的论文或专业技术，总结；（4）能指导工程师工作和学习；

（5）获得博士学位，从事工程师职务工作2年以上；获得硕士学位和大学本科毕业，从事工程师职务工作5年以上。

（三）破格晋升中高级工程技术职务任职资格的申报条件及具体要求

为广开才路，不拘一格地选拔人才，对在工程技术岗位上工作成绩显著，贡献突出的工程技术人员、可破格申报评审工程师或高级工程师职务任职资格。破格晋升，一般遵循逐级晋升的原则。

申报破格评审中高级职务任职资格的专业技术人员除符合上述工程师、高级工程师（1）一（4）条评审条件外，任现职期间还应符合下列具体条件中的任意一条：

1、破格评审工程师的申报条件

不具备规定学历人员，从事助理工程师工作5年以上，符合下列条件之一：

（1）在正式出版发行的省级以上本行业刊物、大学本科学校主办的学术刊物或大专学报独立发表3篇以上本专业学术论文；

（2）在设区市级以上出版社正式出版个人本专业专著（独立作者或第一作者，不含编辑出版）；

（3）获国家或省政府表彰的自学成才标兵。

不具备规定资历人员应达到规定学历要求，并从事助理工程师职务工作满3年且符合以下条件之一：

（1）承担并完成设区市级以上重点项目、大型项目、技术攻关项目、技术改造项目的主要专业技术负责人、关键技术攻关者（限前两名）；

（2）获国家四等奖、省部三等奖或设区市（厅）级一等奖以上科技成果的主要贡献者（国家级限前5名，省级限前3名，设区市级限前2名，下同）：

（3）取得1项授权发明专利或3项授权实用新型专利或取得授权实用新型及外观设计专利（合计5项）的发明人或设计人（均限前2名，下同）。

2、破格评审高级工程师的申报条件

不具备规定学历人员，从事工程师工作5年以上，符合以下条件之一：

（1）在正式出版发行的省级以上本行业刊物或大学本科学校主办的学术刊物独立发表过4篇以上（含正常晋升的1篇在正式出版发行刊物独立发表的专业论文）本专业学术论文；（2）在省级以上出版社正式出版过个人本专业专著（独立作者或第一作者，不含编辑出版）；

（3）国家表彰的全国自学成才标兵。

不具备规定资历人员应达到规定学历要求，并从事工程师职务工作满3年以上且符合以下条件之一：

（1）获省委、省政府表彰的省优秀专家；

（2）承担并完成省以上重点研究课题、重点项目、大型项目、技术攻关项目、技术改造项目、新产品开发项目，经国家或省部业务主管部门鉴定，取得显著社会、经济效益的主要专业技术负责人、关键技术攻关者（限前两名）；

（3）在科学技术研究、设计等专业技术工作中取得显著成绩，获国家三等奖、省部二等奖以上的主要贡献者；

（4）取得2项授权发明专利的发明人或设计人。

3、上述规定的省（市）以上的重大科研课题、重点项目、大型项目、技术攻关项目、技术改造项目、新产品开发项目均指列入省（市）计委、经贸委、科技厅（局）等综合部门立项并编入目录的项目，以有关文件为依据，并以担任该项目的主体工程为准。

4、上述规定的各奖项指的是国家、省、市各级政府及省部级业务主管部门主持评定的有关专业技术奖项：自然科学奖、科技进步奖、优秀新产品奖；主要贡献者应持有个人得奖原件且有名次排列。对上述规定的同层次（指国家级、省部级或设区市级）奖励等级低一级的奖励有两项者，也可作为破格申报相应职务任职资格的条件。5、1966年以前入学的高等学校专科毕业生或1970一1976年入学的大学普通班毕业生，从事工程师工作满5年，并符合不具备规定学历或不具备规定资历、人员破格申报高级工程师条件的任意一条，可申报评审高级工程师职务任职资格。

6、学历、资历双破格者，应同时符合上述学历、资历破格条件。

四、申报评审程序

（一）申报对象的评审材料应经过公示，具体办法按闽人发（2002）154号文规定执行。

（二）已实施评聘分开的单位，可不受所在单位岗位职数或结构比例的限制，推荐、申报评审，但应根据岗位职数或结构比例进行聘任；未实施评聘分开的单位，应在上级核定的岗位职数或结构比例限额内推荐、申报评审。

（三）申报评审程序参照闽职改字（1993）19号文有关规定执行，工程系列各专业高级职务评审材料由省系列主管部门和省人事厅共同预审，评审结果报省人事厅批准确认，同时报省系列主管部门备案。

五、评审组织和评审工作

（一）评审组织

1、高级职务评审委员会

根据省人事厅闽人发（2002）115号文规定要求，从2003年起，工程系列各专业高级职务评审委员会均须组建评审委员库。评委库的组建由组建部门和省工程系列主管部门联合上报省人事厅审批。评审时，从评委库中随机抽选规定数量的委员组成专业组和评委会。

2、中级职务评审委员会

各设区市职改领导小组批准组建的中级职务评委会，报省系列主管部门备案；省直单位组建中级职务评委会，报省系列主管部门批准，报省人事厅备案；具备条件的设区市和省直单位，在组建中级职务评委会时应组建评委库；评审结果报省工程系列主管部门备案。

（二）关于申报对象代表作的规定

1、申报工程师的代表作要求

对于符合学历破格条件第（1）条的申报对象，应提供1篇正式发表的论文作为代表作；其他申报对象可提供1篇独立撰写但未正式发表的技术工作总结或论文作为代表作。

2、申报高级工程师的代表作要求

对于符合学历破格条件第（1）条的申报对象，应提供2篇正式发表的论文作为代表作；其他申报对象应提供1篇正式发表的论文作为代表作（其中，县属企事业单位的申报对象可提供1篇独立撰写但具有相当水平、未正式发表的技术工作总结或论文）。

3、代表作的鉴定

（1）评委会办事机构应将申报评审高级工程师职务任职资格人员的每篇代表作，隐去作者姓名和单位名称后送2名同行专家鉴定。

（2）专家由专家库产生。

（3）专家鉴定意见包含综合评价和定性评分两项内容，定性评分设优秀、良好、合格、不合格4个档次。

（4）评委会办事机构，应将鉴定意见表隐去鉴定专家名字和单位名称后，与申报对象的申报材料一并提交专业组和评委会评审。

（三）破格人员以及“选优”评审对象必须在评审会召开之前，由同行专家进行相应的理论考核和论文答辩，着重考核其是否确有真才实学，并将考核答辩成绩及评语提交评委会。所学专业与所申报专业不一致的人员是否参加理论考核和论文答辩，由各专业评委会组建部门决定。

六、其他

（一）申报对象的送审材料，各申报、推荐单位，要严格审查，如实反映情况。对弄虚作假，谎报成果、业绩，伪造学历、资历，代写、抄袭论文等，一经查出，除通报批评外，取消评审资格，已评上的取消其任职资格。

（二）本评审被否决的，在下一评审时，如有补充新的评审材料，可予申报。

（三）本意见自2004年1月1日起执行，省工程技术经济专业职改领导小组、省职改办《关于福建省企事业单位工程技术专业技术职务经常化评聘工作的实施意见》（闽经职改[1993］025号）同时废止，过去所发文件凡与上述意见不一致的条款，以本意见为准。本文未载明的，接原有关规定执行。

（四）本意见由省经济贸易委员会培训与职称处负责解释。

福建省经济贸易委员会 福建省人事厅

二ОО三年四月十八日

第五篇：公司职务任职条件及岗位职责

公寓安保主管

任职条件

高中学历。具备一定的物业管理和安保经验。

有较高的理论、政策水平和较强政治敏锐性。有很强组织纪律观念和严谨、细致的工作作风。有较强组织协调及语言表达能力。服务意识强，密切联系群众，善于化解各种矛盾。坚持原则，公道、正派。身体健康。

岗位职责

1、协助做好组织实施学校颁布的各项安全管理规章制度。

2、协助做好所辖区域治安秩序的管理；协助公安机关协助做好校园刑事、治安、政治案件的查破处理。与相关部门共同做好学校周边环境的整治。

3、协助做好安保队伍的管理，协助做好公司所辖区域的警卫和巡逻工作。

4、协助做好学生公寓的消防设施、设备的管理与验收及日常维护的监督检查。

5、协助做好对所辖区域的重点防火、防盗等要害部位的防范工作提出预防措施和预防方案。

6、协助做好各类治安、刑事案件的接、报、登记和调查登记以及材料的保管移交工作，协助做好各类案件的查破工作，定期对本校的发、破案情况进行分析总结，并提出建设性意见。

7、制定敏感期的安全预防方案，以及重要外宾和校内重大活动的安全警卫预案，并参与现场警戒工作，做好所辖区域的政治保卫工作。

8、协助做好对学生进行法制、防火、防盗、防破坏、防恐怖、防其它治安灾害事故的宣传教育。

9、协助做好外来务工人员的管理工作。

10、认真完成领导交办的其他工作。

公司采购员

任职条件

高中学历。具有物资管理的基本知识。

爱岗敬业，吃苦耐劳，克己奉公。严格遵守各项规章制度，服从上级管理。秉公守法，不谋私利。具有强烈的责任心和主人翁精神。

岗位职责

1、在公司办公室主任领导下，做好公司的采购工作。

2、热爱本职工作，钻研业务，熟悉市场行情，掌握信息，有比较有选择地选购各种物资。

3、精打细算，严格执行采购计划，严把质量关。

4、采购原材料入库，必须经保管员验收。

5、及时报帐，发票要有台头，数字要准确、清楚，发票签字，并经领导审核后发票签字，凭入库单方能报帐。

6、在工作中，做到主动服务、积极工作、公私分明，经常与保管、维修人员联系，及时供应材料，充分保证物资需求，确保工作正常进行。

7、认真完成领导交办的其他任务。

公司督导员

任职条件

具有大专及以上学历，有相应的文字能力。深入一线，坚持原则，不徇私情，有强烈的责任心和主人翁精神。

岗位职责

1、在公司办公室领导下，负责公司所辖范围工作的巡视督察。

2、认真贯彻执行党和国家的方针政策，严格遵守各项规章制度，使后勤督导工作进一步规范化、制度化。

3、组织督导人员加强政治和业务学习，不断提高综合素质和工作水平。

4、根据公司的工作计划和总体目标做好督导工作安排，定期召开督导会议。

5、巡视督察公司所辖范围的工作状况，对公司员工的服务及服务态度进行全面督促、检查，发现问题及时向主管部门反馈，重大事件同时书面报告公司领导。

5、负责对发现问题的情况调查，并针对存在的问题及时向领导提出建议。

6、负责督察工作的落实情况。

4、号召学生搞好团结，协助解决学生之间出现的矛盾和纠纷，负责学生宿舍安全。注意观察学生动态，及时发现问题，及时处理，如有重大安全事故，马上报告保卫科或宿管中心。

5、禁止男同学进入女生宿舍、女同学进入男生宿舍。进入宿舍的家长必须遵守宿舍管理条例，未经宿管中心批准不得让陌生人进入宿舍或让学生留宿校外人员。

6、定期检查楼内是否存在安全事故隐患，经常检查用电是否规范，检查消防设施是否能正常使用，发现问题及时处理和上报。

7、节水节电。在早上、大课间、下午学生放学、晚间检查水龙头的流水现象，不能有长明灯、长流水现象出现。统计学生用电脑情况，如发现非正常使用大功率电器者，一律没收，并上报保卫科。

8、熟悉本楼住宿生的床位号、房间号、系部、专业、年级、姓名，做好住宿学生的建档立卡工作，做到住宿学生定室、定床，规范学生宿舍管理。如有调整，两天内上报，如发现有一床位与公司电脑统计的名单不相符时，将追究到人。填写学生联系卡，建立完善信息反馈制度，定期向院、系反映学生情况。按规定程序安排学生的住宿、退宿和调整工作。

9、做好宿舍公共财物的检查登记、保管和维修申报工作。开学时要检查验收公物，放假前两周，要对公物全面检查，若有损坏，要求学生及时按规定赔偿，并通知维修部门维修。否则，自负其责。

10、注意自身形象：仪态端庄，衣着得体，在学生公寓不穿拖鞋，巡查时步履轻便。禁止乱收费和私自安排住宿。

11、积极参加公司组织的各项活动，顾全大局，服从工作安排，认真完成临时性任务。

12、认真总结经验、在实践中不断完善提高理论水平和业务能力。

13、认真完成领导交办的其他工作。

校　医

任职条件

中专学历，医学专业，了解医学教育规律。

忠于党的教育事业，具备较高的政治思想觉悟、政策水平和理论修养。团队精神及协作能力强。责任心强，有良好的敬业精神和服务意识。

岗位职责

1、在中心主任的领导下，认真协助做好地做好本职工作。

2、努力学习医学知识，不断提高业务水平，对病人态度和蔼，治疗及时。

3、协助中心主任制定学校医疗卫生保健计划。

4、经常对师生进行卫生保健知识宣传教育，按时组织好各种预防、接种工作，做好学生的卫生保健、体质检查、卫生宣传、卫生检查等工作。

5、建立学生健康卡片，进行健康分析，制定保健措施。

6、配合健康教育课，经常采用多种形式对学生进行青春期教育，心理卫生知识咨询和教育。

7、协助做好对学生突发病、意外伤害事故的紧急救护，危重病人应及时护送到医院医治，并监护病情变化。

8、定期对教室、卫生区、食堂和学生宿舍进行消毒和卫生检查，搞好校园环境卫生。预防传染病流行，做好饮食、饮水卫生监管工作。

9、配合学校各项活动，做好防病救护工作。

10、认真完成领导交办的其他工作。

环境管理员

任职条件

高中学历，具备一定的物业管理知识。

爱岗敬业，吃苦耐劳，克己奉公。具有一定的组织管理能力和知识水平，遵守公司的各项规章制度，服从上级管理。

岗位职责

1、在中心主任的领导下，负责校园环境卫生、绿化班组具体工作的管理。

2、不断提高自己的技术能力，改善服务态度，提高工作效率。

3、合理分配、协调班组人员的工作，做好校园道路、楼内卫生和绿化工作，使校园面貌不断改善。

4、严格执行各项规章制度，做好本组工作的巡视检查及指导工作。做好员工思想和职业道德教育。

5、发挥自己的工作能力和技术特长，协助做好环境、绿化工程的相关管理工作。

6、认真完成领导交待的其他工作。

维修工

任职条件

高中学历，具备相应的水电维修知识和技术，有相应的上岗证。

爱岗敬业，吃苦耐劳，克己奉公。遵守公司的各项规章制度，服从上级管理。具备优质服务的精神和工作态度。

岗位职责

1、按照公司、中心的规章制度和授权范围开展工作，正确执行学院、公司和中心的决议，并接受中心、公司及学院有关部门的监督检查。

2、向中心主任提出管理、水电设施的整改等工作意见。

3、协助中心主任对水电工程施工和安全进行监督。

4、协助中心主任监督本部门员工执行各项规章制度及防事故措施，对违章者进行批评教育或责令其停止工作，并向中心主任报告；

5、加强学习，了解水电材料性能、市场信息，根据所需材料规格、质量、数量，进行市场调查，并将调查情况报领导决定，经批准后，会同有关人员实施采购。

6、接到维修任务后，及时上门或及时与用户取得联系，预约服务时间及办法。

7、维修时应尽量避免影响教学和用户的学习、生活和工作，维修结束后应向用户说明所耗的材料，并请用户验收签章，填写评价。保管好已完成的维修签单，按时与仓库核对结算。

8、维修过程中，坚持文明服务。对因特殊情况无法解决或无法及时解决的问题，必须向用户解释清楚，并向中心报告。

9、要有团结协作精神，服从分配，服从调遣，遇难度较大的工作时，要相互配合，共同完成，不得挑肥拣瘦，避重就轻；遇突发事件时，应主动参与抢修，不讨价还价。

10、做好值班工作，值班时不得擅离岗位，并做好工作运行记录，健全档案资料。

11、认真完成领导交办的其他工作。

公寓管理员

任职条件

爱岗敬业，吃苦耐劳，克己奉公，责任心强。遵守公司的各项规章制度，服从上级管理，听从工作安排。具备积极主动、团结协作、文明服务、认真负责的工作态度和精神面貌。

注意自身形象。身体健康。

岗位职责

1、每天按时上下班，上班要穿工作服，戴工作牌，有事要请假。

2、对所负责的公共区域每天上、下午各扫一次；公共卫生间每天打扫3次，楼梯扶手每天擦2次；每周一洒一次来苏水，垃圾做到日产日消；一个月擦抹一次玻璃、灯罩和房顶。

3、搞好工作室的室内卫生。对发放的各类保洁工具要分类保存好，不乱堆乱放；打扫厕所的清洁工具与打扫楼道、水房的清洁工具要分开存放、使用，避免交叉使用。各类工具要保管好，人为损坏或丢失则自行赔偿。

4、对所负责区域设施的情况要做到心中有数，发现损坏及时报修，节约用水、节约用电，爱护公共财物并做好宣传工作。

5、发现公寓门口的黑板上有乱写的东西，要及时擦掉，保持整洁。

6、注意与同学搞好关系，态度和蔼、热情服务，对违反规定的同学要进行耐心细致的说服教育。

7、熟悉所负责楼层的学生情况，发现可疑人员要盘问，并及时向有关部门报告，做好消防器材的安全与保洁工作。

8、捡东西要交公，遵守学校及学生公寓的各项规定。

9、做好领导交办的其他工作。

环卫绿化工

（花房、苗圃、保管；南院厕所、垃圾保洁；楼层保洁；路面保洁；绿化）

任职条件

爱岗敬业，吃苦耐劳，克己奉公。遵守公司的各项规章制度，服从上级管理，听从工作安排。具备积极主动、团结协作、文明服务、认真负责的工作态度和精神面貌。

注意自身形象。身体健康。

岗位职责

1、在中心主任的领导下，全面完成校园的环卫清扫和保洁工作。

2、负责校园道路、公共场地、垃圾箱、果皮箱内的垃圾清理、清运工作。

3、负责责任区内的楼道、楼梯、扶手、墙裙、公共卫生间清扫保洁工作。

4、加强对公共设施的管理工作，对不爱护者及时劝阻。

5、对责任区的安全情况随时注意，发现隐患及时处理或上报。

6、顾全大局，服从分配。

7、认真完成领导交办的其他工作。