第一篇:2012上半年高等教育自学考试动画专业考核...
2012年上半年高等教育自学考试动画专业(专、本科)非笔试
课程考核说明
一、动画专业(专科,专业代码01A0510):
(一)动漫美术基础一(人物线描)(课程代码08879)
1、中国传媒大学远程与继续教育学院组织考试。
2、本课程为限时现场完成作品考试,采用闭卷考试,考试时间为120分钟。基本题型为人物线描写生、优秀线描作品赏析。
3、请考生提前半小时入场,画具(铅笔、橡皮、画板等绘画工具)自备,考试用纸由主考院校提供。
(二)动漫美术基础二(平面与色彩)(课程代码08880)
1、中国传媒大学远程与继续教育学院组织考试。
2、考试形式:闭卷考试。考试时间:180分钟。
3、考生应在规定的时间内按要求完成构成设计作品一幅。
4、考试用纸由学校统一准备,包括正式答题的8开素描纸和作为草稿纸的A4复印纸。
5、作画工具由考生自带,包括各种画笔、直尺、三角板、圆规、颜料等物。
(三)数字图像处理(课程代码94586)
1.中国传媒大学远程与继续教育学院组织考试,考试时间:120分钟;
2.题型:
均为上机操作题。每题均给定的图像素材、参考效果图和操作要点提示。根据题目的要求(注意:一定要理解题意),用photoshop软件对素材图片进行加工处理,并完成指定工具和滤镜等命令的必要操作。
按照考试要求,将最终的处理结果以规定的文件名和格式保存于指定的文件夹中,以便评分。
3.分值和评分标准:
满分100分
每题按照难度设立不同的分值,所有题目均按照操作步骤和处理过程给
分,编辑给定的效果图不得分。
(四)动画运动规律(课程代码01160)
1、中国传媒大学远程与继续教育学院组织考试,机房上机操作,表现指定的命题动作设计一个。考试时间为180分钟。
2、考试内容:根据《动画运动规律》考试大纲所涉及的内容进行命题,注重基本原理的实践能力的掌握,重点考核动画运动规律的表现。请考生按照试题要求,设计完成指定内容的运动效果动画一则。
3、举例说明:以《跃出水面的鱼》为例,表现水的运动动画以及鱼游动画。
4、考试要求:上机考试。考生可选择自己熟悉的软件如FLASH或者PHOTOSHOP完成。
重要提示:
考生可携带手写板、教材,注意考场纪律,独立完成,如发现相似动作设计效果或完全拷贝他人动作设计的视为作弊,成绩为不合格。
(五)数码矢量图形设计(课程代码08882)
1、中国传媒大学远程与继续教育学院组织上机考试,考试时间为150分钟,采用百分制评分,60分及格。
2、题材及要求以命题要求为准,设计作品需考虑到构图、画面色彩搭配等问题。
3、作品绘制必须使用Adobe Illustrator软件完成,最后作品以AI格式和JPEG两种格式的电子文件进行提交。
(六)Painter(课程代码01157)
1、中国传媒大学远程与继续教育学院组织考试,上机闭卷考试,考试时间为180分钟,2、考试内容:根据《painter》考试大纲所涉及的内容进行命题,注重基本知
识的掌握和实践能力的培养,重点考察考生的实际操作能力。考生使用painter软件和数位板独立完成,要求文件保存为PSD或RIFF格式,不可提交JPG格式文件。(考生需自带手写板)
(七)角色设定和场景设定(课程代码01155)
1、中国传媒大学远程与继续教育学院组织考试,考试采用闭卷考试,考试时间为180分钟。
2、考试内容:根据《角色设定和场景设定》考试大纲所涉及的内容进行命题,注重基本知识的掌握和实践能力的培养,重点考察考生的实际动手能力;
3、考试要求:请考生结合题目给出的文字提示要求,在切题的基础上,充分发挥想象力。注意考场纪律,草稿纸由本校提供,绘画工具与材料由考生自备,不准携带任何参考资料,独立完成。
(八)Flash动画设计(课程代码01581)
1、中国传媒大学远程与继续教育学院组织考试。
2、考试内容:考试主要涵盖Flash CS4的基础知识和基本操作、图形的绘制和编辑;文本、时间轴、图层、元件和实例的创建和编辑;传统补间以及补间形状动画的使用。
3、本次考试采用笔试和上机两种形式,考试时间为120分钟,采用百分制评分,60分及格。其中笔试部分占40分,一共8道单选题每题5分。其余60分为上机考试题目。
4、题材及要求以命题要求为准,设计作品需要准确清晰的表达命题。
5、作品必须使用Adobe Flash软件完成,FLASH要求提供源文件即.fla文件和生成文件.swf文件,文件存储不能超过20M,否则不予收卷,视为不及格。(请考生自备U盘,用于考试后方便提交电子文件)
二、动画专业(独立本科段,专业代码01B0510)
(一)动画运动规律(课程代码04504)
1、中国传媒大学远程与继续教育学院组织考试。本课程采用现场制作方式进行考核,上机操作,用于考察学生掌握动画运动规律的基本理论与表现技能。命题制作,考试时间为180分钟。
2、考试内容:根据《动画运动规律》考试大纲中所涉及的内容进行命题,注重基本原理与每张姿势,重点考察如何表现动画运动规律。
3、考生需自带手写板和驱动程序,注意考场纪律,独立完成制作。如发现有相类似设计作品或完全拷贝他人设计作品的均视为作弊,成绩不及格。
(二)原画设计(课程代码04505)
1、中国传媒大学远程与继续教育学院组织考试。本课程采用现场制作方式进行考核,上机操作,用于考察学生掌握原画的基本原理和技巧。培养和提高对动作的分析能力和把握能力,全面地掌握原画设计的表现技法。不断地提高绘画能力。要求现场设计一个指定命题,考试时间为180分钟。
2、考试内容:根据《原画设计》考试大纲中所涉及的内容进行命题,注重基本原理与实践技能的掌握,重点考察如何根据需要创作动作的原画设计(关键帧)。
3、考生需自带手写板和驱动程序,注意考场纪律,独立完成制作。如发现有相类似设计作品或完全拷贝他人设计作品的均视为作弊,成绩不及格。
(三)动画设计稿(课程代码04508)
1、中国传媒大学远程与继续教育学院组织闭卷考试,考试时间为120分钟。
2、考试内容:根据《动画设计稿》考试大纲所涉及的内容进行命题,注重基本知识的掌握和实践能力的培养,重点考察考生的实际动手能力。
3、考试要求:请考生严格按照给出的分镜画面及文字提示要求进行绘制,注意考场纪律。草稿纸由主考学校提供,考生自带定位尺、铅笔、彩色铅笔、直尺、橡皮等绘图工具;不准携带任何参考资料,独立完成。
第二篇:高等教育自学考试
题目:鲁迅小说中的农民形象
成绩:
高等教育自学考试 白城师范学院本科二学历 毕业设计(论文)准考证号:251412100012 学生姓名:王秋实 二学历专业:汉语言文学 院系:数学系 专业:数学与应用数学 年级:09级2班 联系电话:***2013年 3 月 5 日
第三篇:高等教育自学考试物流管理专业
中国物流职业经理资格证书、高等教育自学考试物流管理专业(专科、独立本科段)合作项目是中国交通运输协会与全国高等教育自学考试指导委员会推出的物流人才培养新模式(学历证书+中外职业资格证书),以满足行业对人才培养的多方面的需求。它具有的优势
1、“四证衔接”——专业学历证书+中国物流职业经理资格证书+英国ILT职业经理资格证书+物流经理岗位能力证书。即在取得物流职业经理资格证书的同时可在自学考试物流管理专业中获得相应课程的学分,获得该证书(物流职业经理资格证书)的考生可按照有关规定申请获得英国皇家物流与运输学会(ILT)以及物流经理岗位能力所相对应级别的证书,这是证书走向世界的开端、是证书做成品牌的基础。
2、“七个结合“——中国学历教育与中、外职业经理资格证书培训结合;学历教学内容与中外职业资格标准相结合;课堂教学与到企业实习相结合、案例教学与模拟训练相结合,产、学、研相结合;企业需求、学校培养、人才咨询部门的推荐相结合的灵活多样的育人、用人新模式。
3、“五体一链”——整个项目是教育主管部门、中外行业协会、大学、助学单位和企业组成的物流教育的“供应链”、“教育链”。
证书更为权威
全国高等教育物流管理自学考试是国家考试,不仅国家承认毕业者学历,在欧美国家和外资企业也得到广泛认可。中国物流职业经理资格证书(CPLM)是全国考委与中国交通运输协会联合颁发的,是目前我国唯一能与ILT证书互换、得到国际权威组织承认的、实现了与国际接轨的物流职业经理资格证书。可以说,该项目是我国目前最为权威的物流职业经理资格认证体系。
考生可根据自己的条件和需要、灵活决定考试的证书种类、层次,课程、门数、进度、方式和时间。
时间和费用更为经济
一考多证,节省时间与费用。
应用更为广泛
适用于物流众多行业与岗位。也适用于与物流相关或相近行业与岗位。适用于不同年龄、性别、水平的需求。
第四篇:高等教育自学考试助学专业合作协议
联 合 办 学 协 议 书
高等教育自学考试助学专业
合作协议
甲方:中原工学院
乙方:
根据《河南省招生办公室关于我省高等教育自学考试助学工作的试行意见》(豫招自[2010]8号)文件精神,经双方协商,就双方联合开展第一期(2011年上半年报考)高等教育自学考试本科专业助学工作达成如下协议:
一、开展联合助学的专业名称
二、双方工作职责
(一)甲方职责:
1、助学专业的申报和助学课程的论证工作;
2、助学专业的考生资格审核和注册工作;
3、审核助学课程教学考试大纲和教材使用情况;
4、助学课程的题库建设和管理工作;
5、助学课程的命题、考试、评卷、登分、成绩管理和上报工作;
6、助学专业有关实践性环节的辅导、报考、成绩管理和上报工作;
7、助学专业毕业生资格审核、副署毕业证书;
8、省自考办交办的其它工作。
(二)乙方职责:
1、助学专业的政策宣传和生源组织工作;
2、助学专业的集体报名手续和集体免考手续工作;
3、助学专业考生的思想品德和日常管理;
4、在主考学校(甲方,以下简称“甲方”)的指导下进行助学专业的助学活动;
5、建立符合省自考办保密要求的试卷保管室;
6、选聘符合考试保密要求的人员和车辆,按时接送助学课程考试的试卷和答卷;
7、设立标准化考场,选聘合格的主考和监考教师,做好助学课程考试的考务工作;
8、利用本校教育资源和设施,在甲方的指导下,组织考试计划中实践课程的实验、培训和考核;
9、安排甲方所派助学教师、巡考和监考、实践考试教师的食宿;
10、省自考办及甲方委托的其它工作。
三、经费问题
为保证助学专业工作正常进行,根据《河南省招生办公室关于我省高等教育自学考试助学工作的试行意见》(豫招自[2010]8号)文件精神,由乙方按照省发改委、物价局的有关规定,向参加助学专业的考生收取费用。所收费用主要用于助学活动中的教学、命题、考试、日常管理、实践考核、办公设备和实验仪器购置等,包含两个部分:一是助学费;二是实践性环节和助学课程报考费、免考课程免考手续费。
(一)助学费:每生每年1800元,按2学年计收,总计3600元。
费用甲乙双方按50%的比例留用。乙方按学年分两次交付甲方(报送第一次报考名单时交第一年的,报送第二次报考名单时交剩余的)。
(二)实践性环节和助学课程报考费:每生每年700元,总计1400元。费用甲乙双方按50%的比例留用。乙方按学年分两次交付甲方(报送第一次报考名单时交第一年的,报送第二次报考名单时交剩余的)。
(三)按照省自考办要求,助学学校应按每生150元的标准收取管理费,在报送第一次报考名单时交给甲方,由甲方上缴省自考办。
四、本协议自签订之日起生效。
五、未尽事宜双方协商解决。
六、本协议一式四份。甲乙双方各留存两份。
甲方代表签字(公章):乙方代表签字(公章):
年月日年月日
第五篇:浙江省高等教育自学考试室内设计专业(专科)
专业绘画自学考试大纲
浙江省高等教育自学考试院
二OO六年十一月
[07078]
自学用书:《环境艺术设计表现入门》,吴晓淇 梁宇 俞小雪 张天臻编著,中国美术学院出版社,2005。
《钢笔线描及淡彩技法》,吴晓淇 梁宇 俞小雪 张天臻编著,中国美术学院出版社,2005。
《水彩渲染及相关表现技法》,吴晓淇 梁宇 俞小雪 张天臻编著,中国美术学院出版社,2005。
Ⅰ 课程性质与设置目的“表现图技法”是浙江省高等教育自学考试室内设计专业(专科)的必考课。该课程作为室内设计专业重要专业课之一,旨在让学生掌握各种室内效果图的表现技法,共有6个学分。在自学过程中,应注意美术基础、设计及透视制图这三个根本要素的结合运用。本课程主要要求学生掌握室内外效果图的透视制图及各种不同的表现技法等使学生能够顺利从事室内外设计工作所必需的内容。
Ⅱ 课程内容与考核目标
《环境艺术设计表现入门》
第一章,第二章不作考试要求
第三章建筑制图与识图
第一节建筑制图
(一)建筑工程图纸(识记)
(二)建筑测绘(理解)
第二节建筑透视
(一)平面投形法(建筑师法)(简单运用)
(二)量点法作透视(简单运用)
第四章表现图基础
第一节工具准备(识记)
第二节素描基础
(一)素描认识(不作考试要求)
(二)观察与训练(简单运用)
第三节色彩基础(不作考试要求)
(一)色彩认识
(二)观察与训练(简单运用)
第四节综合快速表现
(一)快速表现方法(综合应用)
(二)快速表现的步骤(综合应用)
(三)快速表现图实例(综合应用)
《钢笔线描及淡彩技法》
第一章概说
第一节什么是硬笔线描表现图(也称建筑效果图)(识记)
第二节硬笔线描表现图的种类(识记)
第三节硬笔线描表现图的意图和作用(识记)
第四节硬笔线描表现图的应用和发展简介(识记)
第五节
第二章硬笔线描表现图的分类、表现工具与技法
第一节硬笔线描表现图的分类
(一)根据不同的表现对象分类(识记)我国硬笔线描表现图的发展(识记)
(二)根据风格形式分类(识记)
(三)按工具材料和只要表现手法分类(识记)
第二节
(一)硬笔线描表现工具与技法 线的组合(综合应用)
(二)组合类型(综合应用)
(三)技法要领(综合应用)
(四)表现力(综合应用)
(五)基本要求(简单运用)
(六)铅笔线描(综合应用)
(七)钢笔线描(综合应用)
第三节 淡彩线描
(一)淡彩简介(识记)
(二)画品与类型(识记)
(三)各类线描淡彩画技法(理解)
(四)绘图时应注意的问题(理解)
第三章训练与提高
第一节向名师名作学习(理解)
第二节名师名作学习要点(理解)
第三节名师作品图片临习步骤(综合应用)
第四节拷贝图片资料(理解)
第五节作业要领(理解)
第六节 钢笔线描淡彩训练步骤(综合应用)
第四章积极参与设计实践
第一节如何选择表现作品的角度(综合应用)
第二节如何准确、完美地表述设计作品的特征(综合应用)
第三节如何创造引人入胜的设计意境(综合应用)
第四节设计与表现实例(综合应用)
第五章提高设计修养、练就扎实的绘画功底
第一节培养良好的设计修养(综合应用)
第二节练就扎实的绘画功底(综合应用)
第六章名师名作赏析
第一节赖特作品(识记)
第二节赫尔穆特.雅各比作品(识记)
《水彩渲染及相关表现技法》
第一章概说
第一节什么是水彩渲染表现图(识记)
第二节水彩渲染表现图的种类(识记)
第三节水彩渲染表现图的发展及趋势(识记)
第二章表现的基础
第一节透视基本常识(识记)
第二节透视中的要点——比例(识记)
第三节素描关系(识记)
第三章单色渲染表现
第一节单色渲染表现(综合应用)
第二节退晕、等格变调练习(综合应用)
第三节单色形体分面练习(综合应用)
第四节单色渲染技法练习中注意事项(综合应用)
第四章水彩渲染表现
第一节透视基本常识(识记)
第二节透视中的要点——比例(识记)
第三节素描关系(识记)
第五章水粉及相关表现技法
第一节水粉表现技法(综合应用)
第二节水粉喷绘技法(综合应用)
第四节 马克笔表现技法(综合应用)
第六章提高设计修养、练就扎实基本功(识记)
第七章 名师名作赏析(识记)
第八章学生作业点评(识记)
Ⅲ 有关说明与实施要求
一、关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明
1、关于考试大纲与教材的关系
考试大纲以纲要的形式规定了“表现图技法”的基本内容,是进行学习和考核的依据;教材是考试大纲所规定课程内容的具体化和系统论述,便于自学应考者自学、理解和掌握。考试大纲和教材在内容上基本一致,由于目前室内外效果图技法的不断创新,考生应注意结合参考教材开展自学。
2、关于考核目标的说明
(1)本课程要求应考者掌握的各种技法作为考核的内容。
(2)关于考试大纲中四个能力层次的说明:
识记:要求应考者能知道本课程中有关的名词术语、概念,并能正确认识和表述。领会:要求在识记的基础上,能较全面地掌握本课程中的基本概念和基本技法。
简单应用:要求运用本课程中的基本知识和基本技法有侧重地解决有关的理论问题和
实际问题。
综合应用:要求综合运用本课程中要求掌握的基本知识和基本技法,综合解决有关的理论问题和实际问题
二、关于自学方法的指导
自学应考者要认真掌握本课程考试大纲规定的考试内容和考核目标,认真学习指定教材,它是自学应考者的主要读物,自学应考者要认真掌握本课程考试大纲规定的基本知识、基本技法。本课程不同于其它绘画专业的课程,应偏重于严格的技术训练和提高形象思维的能力、空间想象的能力以及表达空间的能力,是一门以技能为主的课程,因此首先要掌握基
本技能,重视各种技法的练习。在此基础上理解理论知识,以灵活运用。
三、对社会助学的要求
社会助学者应根据本大纲规定的考试内容和考核目标,认真钻研指定教材和参考书,理解和掌握其基本内容,对自学应考者进行切实有效的辅导,引导自学,防止和纠正自学中的不良倾向。
四、关于命题考试的若干规定
1、本课程的考试方法为技能考核,每次考试时间长度为150分钟,满分100分。
2、本课程考试的题型为填空题与技能操作题。其中填空题占10%,技能操作题占90%。工具:水彩颜料,水彩笔,铅笔,橡皮,尺,MARK笔,彩色铅笔、水桶,钢笔,针管笔„„等制作表现图所需的工具。
题型举例:
1.填空题10%
a 在实际作图中,通常用的最多的透视方法有____________透视、____________透视和三点透视。
答案:平行、成角
b
硬笔线描表现图根据不同表现对象可分为:_________,__________ , __________ ,_______。
答案:1城市规划效果图,2 建筑单体效果图,3 室内效果图,4 风景、园林效果图
2.技能操作题:90%
制作一幅住宅厨房的效果图〈表现技法不限〉
要求:①有适当厨房用品,摆设合理,具有生活气息,空间尺寸正确。
②画面协调,空间感强。
③画在统一的A3纸上。