第一篇:考核制度的意见和建议
考核制度的意见和建议
一、意见
1、考评不够人性化,考评变成问责审判。
2、考评太多主观意见,缺乏客观性所致考评结果失真。
3、各岗位的考评项目没针对性,未能体现出个人能力水平。
4、考评程序太独裁,体现不出公平公正。
5、考核制度行文不通顺,用词不当,表达主旨不明确。
6、考核得分值等级划分不合理。
7、考评项目分配分值没则重点。
8、考评项目未能体现轻重。
二、建议
1、增设自我评价项目,考评人必须将被考评人的个人评价意见作为考评依据之一。
2、考评人必须与被考评人先沟通再作考评意见。
3、考评结果要公诸于众,增加考核透明度。
4、考评人对被考评人的评价必须提供依据,保证考评的客性。
三、有效的考核如何实施
1、必须明确考核目标是什么?
考核目标是实现公司高绩效与员工个人高绩效的统一。
2、深切理解绩效考核的作用是什么?
a.有效推进战略实施与组织变革。
b.能及时发现问题的一个好的预警系统。
c.提升了组织与员工的有效沟通。
d.帮助塑造高绩效的公司管理文化。
e.为员工个人价值分配提供了有效依据。
f.提升公司绩效,实现公司目标。
3、充分了解绩效考核的概念。
绩效的含议:指一个组强的成员完成某项任务,以及完成该项任务的效率与效能。
绩效考核的概念:是管理者与被管理者双方就被管理者的产出目标及如何实现这些目标互相沟通、达成共识,周期性地持续关注,促进公司及员工成功实现预定产出目标的过程。
4、绩效考核要点
绩效考核必须与绩效改进、绩效反馈三两方面形成循环系统。这样能帮助公司形成绩效发展的有效机。
绩效考核的思想精髓必须是以人为本。因为只有员工个人的高绩效才能形成公司的高绩效,个人绩效的良莠是完成公司经营目标、创造公司高绩效的最直接一环。高效率、高效能的员工更能成功地履行职责,对公司贡献也更大,所以培养高绩效的员工是公司经营管里中的重中之重。
四、给管理者的忠告
1、作为管理者,必牢记一个理念,了解一点,牢记一个事实:
牢记一个理念:你的工作是确保现在及未来的成功,不要靠回顾过去来管理。
了解一点:只有完成所有的步骤,而不仅仅是进行绩效评估,你才能获取绩效管理带来的好处。
牢记一个事实:靠你自己,你只能稍微改善一点绩效;而员工靠他们自己也只能稍微改善一点绩效。但是,当你和每一位员工都认识到你们是同一阵营共同合作的伙伴,绩效就会大大提高,不但每位员工的绩效,而且所有工作岗位的绩效都会提高。
3、全力投入:绩效管理需要你的投入。最重要的是,如果你肯投入时间和精力,你就会节
省时间、精力,并降低成本。
4、分担责任:你和员工都必须为公司的生产效率负责。为了分担责任,管理者与员工之间
必须进行双向沟通。你需要信息来推动工作,而员工也需要信息来完成任务。
5、发现员工的智慧:绩效考核是调动员工的知识、技能与经验的好方法。员工每天都做着
这份工作,他们与行动最为接近。通常他们比你更了解如何解决问题。
五、管理者必须做到三件重要的事
1、确信员工了解其差异:员工必须了解这些步骤,你应该阐明各部分的重点,解释会发生
什么事,说明这些程序会为他们带来什么益处。
2、双向沟通:切记,绩效考核应该包含信息的交流。你得到信息,并将其传达给员工;员
工得到信息,并将其传达给你。这就是你改善绩效的方法。
3、让自己也参与其中:绩效管理探讨的并非只是员工的行为,它与包括你在改善绩效时所
起的作用。讨论并决定你能如何提供帮助,以及你能做些什么。
第二篇:意见和建议
一、肯定意见
1、领导班子成员整体素质较高,在廉洁自律方面能够以身作则,严格要求自己,口碑较好,在职工中树立了良好的形象。
2、领导班子工作雷厉风行,敢抓敢管敢干,执行党的政策和上级指示,不打折扣,能保质保量地完成各项工作任务,不断带领全馆职工开拓进取。
3、领导班子笃行务实,馆各项工作思路清晰,内容实际。
4、领导班子团结统一,有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调。
5、在两学一做和党的十九大精神贯彻学习方面,领导班子政治意识核心意识极强,工作积极主动,采用多种方法开展政治教育活动,学习教育效果非常好。
6、在青年工作方面,领导班子关心青年的学习和工作情况,对团支部组织的各项活动非常支持,经常指导馆青年工作,提出很多非常实际的建议。
二、建议和希望
1、在继续开展十九大精神贯彻学习活动中,希望能够将主题教育与天津城市建设事业发展、日常业务工作联系起来,让每个人在工作学习中都能体会到十九大精神以及十九大对我们生活的改变。比如,新时代工作的方向、供给侧改革对工作的改变等。2、2017年开展的党支部书记讲党课教育活动,书记用直白的语言在党课上讲政治、讲形势、讲环境,让党员面对的学习过程变得非常活泼,学习内容变得简明易懂,学习效果非常好,希望能够继续开展。
第三篇:意见和建议
对领导班子意见和建议
(1)领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。
(2)领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现了集体的力量,班子的团结统一。
(3)领导班子敬业心、责任心强,并且严格遵守党的政治纪律和党风廉政建设等有关要求,不断加强自身作风建设,为全局上下作出好的表率,领导班子经常无休息日,尽心尽职为局机关发展作贡献,不计个人得失。我们今天的不断发展,跟领导班子的努力密不可分。
(4)多组织基层科室交心、谈心活动。及时掌握一线职工的工作动态,加强与一线职工的沟通交流,增强一线职工的工作积极性
(二)、对领导班子成员的意见及建议
主管领导,思想觉悟高,业务素质强,善于把握大局,驾驭全局,在政治上、思想上、觉悟上始终与党中央保持高度一致,一丝不苟地贯彻省公司的决策部署,对待下属员工平易近人,不摆架子。
书记思想水平高,知识面宽广,在原则问题和大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,有较强的政治鉴别力和政治敏锐性,作风优秀,成绩显著。
同志理想信念坚定,政治觉悟高, 运用领导智慧和才能,团结带领班子成员求真务实,锐意进取,知人善任,协调发挥班子每个成员的积极性,勤于思考,善于发现和探索文体系统建设中出现的新问题,考虑问题着眼长远,关心干部职工。
同志:理想信念坚定,政治觉悟高,工作负责,扎实肯干,工作能力强。同志:能够解放思想、开拓创新,较好地开展了分管的各项工作。同志:政治觉悟高,工作协调能力强,积极性高,注重创新,思想观念先进,脚踏实地,兢兢业业地为基层解决困难办实事,工作作风优良。
第四篇:幼儿园意见和建议
家长对幼儿园的意见和建议
自从陈胡鑫上幼儿园以来,做为家长的我能感受到孩子每天都在成长,从不和其他小朋友交流、玩耍、游戏到认识很多朋友;从一做集体活动就哭到回家有模有样的学在学校里学的集体活动;从个人发展到有集体意识;从胆子小到能玩学校伦理的大型玩具等等。孩子的一点滴进步都和幼儿园和老师的细心的教育工作密不可分,做为家长的我,发自内心的感谢学校和老师。
不过,人无完人,再好的学校和管理体制都会有不足之处,本着把幼儿园越办越好,为了给孩子们一个更好的学期教育,我提出以下几点意见和建议:
1、少一些形式主义,多做一些实实在在的事情,最好是让老师把所有的精力都用在教学上,而不是为了迎接检查去做各种各样的表格,挖空心思去想怎么样让检查过关。
2、各种管理制度要落到实处而不是做做样子走走过场。
3、加强家园之间的联系,多与家长沟通,经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法,形成一致教育。家校路路通是一个很好的平台,要充分利用,不应该只是发发通知,应该对每一个孩子在校一天的表现做出点评,好让家长及时了解孩子在校的表现。
4、希望定期举办家长会和家长讲座会,讲授或交流教育幼儿的经验和体会。
5、多举行一些活动,如家长开放日、幼儿运动会、节日文艺活动等。让孩子在各种各样的活动中得到锻炼和成长。
6、对幼儿多一些各种安全教育。
以上是我站在个人角度的部分不成熟观点,不妥之处请谅解。
陈胡鑫家长:胡柏生
2014-4-9
第五篇:食堂意见和建议
食堂意见和建议
一、饭菜质量:
1、饭菜品相差,建议一段时间后热一下再卖,保证职工能吃上热乎饭菜;
2、饭菜量不均,有时候太少了,建议根据职工饭量增加饭菜数量;
3、饭菜花样太少,不新鲜,一周就是那几样,建议在保证饭菜质量的前提下,增加饭菜的新鲜度、多样化;
4、晚去的饭菜没有了,建议实行订餐制,通过短信或oa系统订餐;
5、建议每天或几天设立菜单预告制,方便职工选择。
二、饭菜价格:
1、饭卡上费用不清零,建议一年后清零,或者可以退钱;
2、与周边快餐比,餐品价格太贵,花样太少,不符合职工食堂定位,服务档次太低,建议餐饮价格合理化,至少与周围快餐同价或略低;
3、餐盒外带收费不合理,建议免除不必要的饭菜费用;
4、保证换购商品(特别是日常使用米、面、油)多样性和正常供给,合理性利润;
5、换购商品品种、型号以超市经营为主,保证价格、质量透明度;
6、换购商品加价比例太高,建议不要超过市场价格10%。
三、服务质量:
1、改善服务态度,提高服务质量,群众意见太大;
2、建议参照省公司模式采用自助模式,保证饭菜质量的前提下,增加饭菜多样化,建议实行自助就餐。
四、食堂秩序:
1、实行分批就餐制,避免食堂拥挤,按部门定时间就餐,合理轮循;
2、提高饭菜安全质量,设立必要的卫生、安全、就餐制度。
五、沟通机制:
建议建立畅通的沟通渠道,设生活委员负责职工与食堂的对接、沟通工作,或设立专门微信群或qq群广开言路。
六、账目公开:
建议实行食堂账目公开制 ,定期公开食堂账目明细。
技术部
2016年3月21日