湖南省2010年普通高校招生政策宣讲稿

第一篇：湖南省2010年普通高校招生政策宣讲稿

湖南省2010年普通高校招生政策宣讲稿

同志们：

大家好！首先，我谨代表省教育考试院，向长期以来在招考战线默默奉献、为我省招考事业付出辛劳和智慧的同志们表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意。

今年是国家教育改革年，也是我省实施新课改高考的第一年。为了帮助大家全面理解新课改高考《指导方案》主要内容，保障各项改革措施顺利实施，省教育考试院分四个组赴市州进行政策宣讲，将我省今年高考的各项政策措施宣传到各个层面。今天的宣讲，我先作一个中心发言，如果大家对今年的高考政策及操作层面还有疑问，可以向我们提问，暂时没有确定下来的事项，我们将在确定后以适当方式予以公布。下面，我先介绍四个方面的情况：

一、今年全省普通高校招生考试工作基本情况

（一）考生报名情况。在大家的共同努力下，今年我省普通高校招生报名工作进展顺利。据初步统计，全省共有41.3万人参加高考报名，比去年减少9.5万人，减少18.7%。其中文科类17.6万人，理科类21.5万人，职高类2.2万人。考生中应届生35.0万人，占84.7%，比去年减少6.7万人，往届生6.3万人，占15.3%，比去年减少2.8万人。今年高考报考人数的剧减，主要原因是全省学龄人口下降，也有因第一年实施新课改高考而导致今年复读生减少的因素。

（二）今年招生情况预测。由于生源减少，今年高考的升学压力将大大减小。同时，高职专科学校的生源竞争将进一步加剧。在41.3万名考生中，按新课改前通常的复读率计算，预计今年将有7万左右考生选择复读，如果考虑当前用工荒使部分农村考生弃学打工、大学生就业难使一些考生不想上学等因素，另外可能有部分考生放弃升学或分数达不到录取要求，故有效生源估计在32万左右。而今年我省的招生计划将接近30万，如果加上投放量和录取过程中追加的计划，招生录取率有望达到80%，尤其是高职高专教育大众化步伐进一步加快，有升学愿望的上线考生基本能得到录取机会。

（三）未来几年生源情况分析。我省普通高等教育的学龄人口在2008年达到峰值后，从2009年开始下降，今年出现陡降。根据对学龄人口的统计推算，明年应届高中毕业生比今年还将减少3万人，从2012年到2016年，生源人口还会逐年下降，40万人以下的规模将持续多年，直到2017年才会起始回升，到2019年左右高考生源将接近50万人的规模。因此，在未来几年内，随着高校办学规模的扩大和我省学龄人口的减少，本科录取率还会进一步提高，考生升学压力会进一步减少。随之而来的是规范招生行为的任务日益艰巨。从今年开始，高等职业技术学院招生的生源竞争将会加剧，一些办学条件不好、办学特色不鲜明、地域较偏僻的高职院校将出现生源不足，个别高校将面临严重的生源危机。由于我省大部分高校是“招生财政”，受生源总量下降的影响，个别学校将难以维持正常运转，生源竞争将更加激烈。对此，我们一方面将采取计划向边远地市倾斜和适当控制投档比例等有效措施来合理引导生源流向，以尽可能保障弱势高职专科院校基本的生源；另一方面将加大对招生宣传及生源组织等环节的管理，加大对“买卖生源”等违规招生行为整治力度，切实维护招生秩序，确保今年招生工作的顺利进行。

二、我省新课改高考自主命题的有关情况

（一）什么是新课改。建国以后课改已有过好多次。在上世纪末，党中央、国务院提出要“深化教育改革，全面推进素质教育”，在全国范围内开展第八次基础教育课程改革，也就是我们现在称的“新课改”，其全称是“新一轮基础教育课程改革”。本次课程改革是建国以来改革力度最大、影响最为深远的一次教育变革，其核心在于通过变革人才培养模式，发展学生创新精神和实践能力，并在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系。1

（二）新课改的主要特点。新在什么地方？课程目标方面，反对过于注重知识传授，强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维”目标的达成；课程结构方面，必修加选修，强调不同功能和价值的课程要有一个比较均衡、合理的结构，符合未来社会对人才素质的要求和学生的身心发展规律；课程内容方面，模块设计，强调改变“繁、难、偏、旧”的教学内容，让学生更多地学习与生活、科技相联系的“活”的知识；课程实施方面，强调变“要学生学”为“学生要学”，激发学生的兴趣，让学生主动参与、乐于探究、勤于动手、学会合作；课程评价方面，由以前的过于强调甄别与选拔，变革为评价是为了改进教学、促进发展；课程管理方面，实施学分制，打破国家课程、教材一统天下，强调国家、地方、学校三级管理，充分调动地方和学校的积极性，也增强教育的针对性。

（三）今年新课改高考命题的思路。高考是连接基础教育与高等教育的桥梁。因此，高考命题要和高中课程改革衔接起来，发挥其促进、指导和引领高中新课程改革的独特作用，以对推进素质教育起着积极的导向，并把这作为高考改革的一个重要方面。今年是我省实施新课改高考方案的第一年，今年高考自主命题总的原则是：体现理念、突出特色、平稳过渡。今年自主命题工作总的思路是：准确把握新课改精神，吸收新课改理念，积极反映新课改的最新成果，着力于创新意识和实践能力人才的选拔，在进一步处理好“知识与能力”考查的同时，加大“过程与方法”的考查力度，兼顾“情感态度、价值观”的考查，全面检测学生的学科素养，实现考试由知识立意向能力素质立意的转变。其中，语文命题在坚持稳定的基础上求创新，凸显试题的基础性和选择性，关注考生个性发展，注重考生语文素养的考查。整卷题量没有增加，全卷书写量有所减少，取消了“文章赏析”的题型，体现探究，新增选做题，并且分值将逐年增大；数学命题强化主干知识，从学科整体意义上设计试题，重点考查数学基础知识、基本技能、思想方法、基本能力，兼顾应用意识和创新意识的考查；英语试卷在考查考生的英语语言知识和语言技能的基础上，突出考查语言综合运用能力，尤其是运用英语获取信息、处理信息，以及分析问题和解决问题的能力，坚持重语篇、重语速、重能力，体现对考生文化意识、情感态度等人文素养的考查，使学生能够展示个性和思维的多样性与开放性。对于文、理科综合科目，今年继续由教育部考试中心命题，但在确定文理科综合科目考试范围时，充分考虑了我省综合科目新课改教学实际。

三、今年我省普通高校招生考试政策和实施办法调整的主要内容

最近省招委会已经审定了今年的招生政策，招生文件即将下发，大家一定要认真领会各项招生考试政策和具体操作办法，并遵照执行。为了帮助大家学习，我今天先将招生政策和考务操作方面的调整变化给大家作个简要介绍。

（一）考务管理方面的变化。在座的大多数考务专干已从事这一工作多年，比较熟悉具体的操作办法了，我们后期还要进行严格的考务培训。这里简要介绍今年在操作上的一些具体变化：一是优化考场编排。去年我们在考场编排上已经迈进了一大步，取得了较好的效果。今年还要进一步完善，即不再单设文科或理科考点，而是将文、理科考生均匀分布到全考区各考点。这势必会增加工作难度，但请大家一定要克服困难，贯彻到位，不出差错；二是进一步规范考场安检操作。今年增加一次安检，即在6月6日下午组织考生熟悉考场、进行考前教育时，就要按照安检工作流程认真细致地对考生进行一次检查，考生通过安检后，方能进入教室。完成考前教育、考生依次离开教室后，监考老师要再次对教室进行检查，并关门落锁。直到7日上午第一场考试开考前，非考务工作人员不能再进入教室，防止有人将电子收发装臵提前偷偷臵入考场。另外，考生参考进场时安检的时间增加5分钟，并增加对文具的检查要求。三是强化了“阳光监考”措施，加大了对监考员的监督管理。今年除严格按照《湖南省普通高校招生考试监考员管理规定》，对监考员进行选聘、管理、教育、培训和奖惩外，要求每个考点将《监考员工作职责》、主监考和监考的具体工作流程公布在醒目地方，欢迎考生对监考员进行评议，提出意见，并将这些意见投放到举报箱内，我们将认真采纳举

报意见，严肃查处违规行为。四是在考务细则的要求上有一些变化，即对往年考生座位的摆放办法、小件物品的存放地点、考试标签的张贴地点、考试入场时间、空白卷和机动卷的管理、考生禁带物品要求等有新的调整，今天不在这里详细解说，请考务专干在考务培训时重点注意这些方面。

（二）招生政策和录取办法调整的主要方面。为维护招生工作的公平、公正，增加考生录取机会，我们在去年的基础上对招生政策和录取办法进行了适当调整，主要有18条变化：

1．按《指导方案》要求对高考文化科目单科考试成绩位于全省前万分之一的三本线以上考生，增加一次投档机会。即上本科一批录取控制分数线的考生，在本科一批平行志愿投档前，按志愿提前投档一次；上其他批次录取控制分数线的考生，提高一个批次按志愿提前投档一次。对这一规定，有如下几点必须弄清楚：一是必须清楚投档时是按专设志愿，而不是按“平行志愿第一顺序学校”。为规避风险，消除这一措施对考生正常志愿填报产生的消极影响，给考生提供更多的选择机会，我们调整了《指导方案》中按“平行志愿第一顺序学校投档”的要求，改为单独填报志愿，由考生选择是否填报或填报哪所学校，然后根据该志愿提前向学校投档一次。二是必须清楚“录取与否由高校决定”。这一政策的本意在于让单科成绩特别优异的考生能够被录取，逐步形成让某一方面突出的人才脱颖而出的多元化录取机制。但是，招生院校特别是外省高校对这一政策是否认可还会有一个过程，且还要尊重高校的招生自主权。所以，要让考生知晓这一志愿填报的风险，明白这只是增加一次投档的机会，要享受这一政策，应事先了解高校对这一政策的认可度。三是必须清楚录取单科成绩优秀考生时，外省高校必须使用机动计划，省内高校可以使用机动计划或预分计划。也就是说，外省高校即使认可湖南的这一政策，如果没有机动计划也不能录取。四是必须清楚科目的界定办法。我们已明确按试卷定科目（即同一试卷为一科），即按语文、数学（文）、数学（理）、英语、文科综合、理科综合六科确定科目，这样对考生更加公平。五是必须清楚单科成绩优秀考生的基本条件。即考生的高考成绩（含优惠分）要达到本科三批（B）的录取控制分数线以上，且其某一科目的考试成绩位于该科目报考人数的前万分之一（按四舍五入办法取整）以内（含最后一名的同分考生）。

2．调整了独立学院录取办法。今年本科三批独立学院录取拟分A、B两段进行。本科一批院校主办的独立学院安排在A段录取，本科二批院校主办的独立学院安排在B段录取。学校的征集志愿次数拟由原来的两次调整为一次。在操作上，实际相当于多了一个录取批次。

3．将我省去年招生文件中“各高等学校非艺术类机动计划必须在该校同批次录取完成，艺术类机动计划必须在同层次录取结束前完成”调整为“各在湘高校非艺术类机动计划必须在同批次录取结束前完成，艺术类机动计划和外省高校机动计划必须在同层次录取结束前完成”。大家必须明白，这不是恢复“点录”。机动计划的录取仍然坚持按考生志愿从高分到低分录取的办法录取，这样，我们将在不违背按志愿从高分到低分录取原则的前提下，通过适当延长机动计划接收时间，能争取到更多的外省院校机动计划。

4．将去年我省招生文件中“农林、航海、地矿等本科院校以及我省1999年以来新升格的本科院校在生源不足时，可在同批次录取控制分数线下20分内降分投档，降分在征集志愿投档后进行（批次线下考生不填征集志愿，降分投档以考生高考成绩公布后第一次填报的志愿为依据）”调整为“农林、航海、地矿等外省本科院校以及在湘高等学校（含本科院校、高职高专学校）在生源不足时，可在同批次录取控制分数线下20分内降分投档，降分投档以考生填报的最后一次征集志愿为依据”。今年，生源不足的省内学校均可参与降分投档。这样，既能最大限度地帮助民办本科院校和高职专科院完成招生任务，又能满足广大学生的上学愿望。

5．规范信息公开公示。今年教育部在招生工作文件中专门设臵了信息公开公示一章，从公开的基本内容、具体方式、起止时间、举报渠道等方面提出了明确要求。我省也在今年

招生工作实施办法中，对公开公示作了具体要求。在公示的内容上，明确了各县（市）招生办和中学要分别在其所在地公示本县（市）、本校享受照顾政策类别及具有相应资格的考生、以及高校特殊类型招生测试合格考生等名单。各高校要在其网站上公布本校招生计划、招生章程、录取结果查询办法，公示取得本校特殊类型招生测试合格的考生名单。在公示的时间上，要求县（市）招生办和中学公示的考生有关信息，上报前至少公示10个工作日，并保留至当年8月底。此外，各级教育行政部门、招考机构、有关高校、中学要在公示有关信息的同时，还要提供举报电子信箱、电话号码、受理举报的单位和通讯地址，并按照国家有关信访规定及时调查处理，以保障“阳光工程”的进一步落实。

6．扩大自主招生和单独招生试点高校。我省2010年普通高校招生考试指导方案提出了“进一步扩大自主招生试点”和“扩大高职院校单独招生试点”的意见，已获教育部批准。经招委会研究决定：今年我省自主招生试点院校增加湖南师范大学，其试点规模不超过学校年度本科招生总规模的2%；单独招生试点学校由原来的五所扩大到省属八所省属示范性高职院校（包括湖南科技职院、长沙商贸旅游职院、湖南安全职院、怀化职院、湖南环境生物职院、湖南艺术职院、湖南工艺美术职院、湖南大众传媒职院），试点规模控制在学校当年招生规模的10%以内。

7．外省院校本科艺术专业（除独立设臵艺术本科院校及参照此类院校招生办法执行的其他院校艺术专业）的文化录取控制分数线由二本线的60%调整为65%。

8．扩大了考生《诚信承诺书》的内涵。在原有只“承诺参加招生考试时遵守有关管理规定”的基础上，增加了“承诺本人在报名、填报志愿、录取等阶段提供的证明等材料客观、真实、准确”。考生虚报、隐瞒或伪造、变造有关材料的，将受到取消考试资格、录取资格或学籍的处理。

9．增加了关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测的相关内容。这是今年教育部招生文件的规定。

10．按照《指导方案》的要求，将今年应届毕业生的学业水平考试成绩和综合素质评价结果纳入考生电子档案，供高等学校录取时参考。

11．调整了经省教育厅批准的省内高职院校的特殊专业降分投档的时间及依据。投档时间由原来的“在第二次征集志愿投档后进行”改为“在第二次征集志愿投档时进行”。投档依据由原来的“考生高考成绩公布后第一次填报的高职专科批志愿”，改为“考生第二次高职专科批征集志愿”。

12．将所有高校招生考试（包括全国统考、省级统考、高校单独组织的招生考试）按统一的要求纳入了违纪处罚范围。以前在高校单独组织的招生考试中舞弊的考生，只取消其相应考试成绩和艺术考生录取资格，而从今年起，这类舞弊均要取消考生的考试资格和录取资格，情节严重的，还要给予下一年度不得报名参加高校招生考试的处理。

13．将高级中等学校纳入了违规处理范畴中。教育部在今年的违纪处罚条例中增加了对中学违纪行为的处理。即对招生院校和中学一视同仁，使对中学在招生工作中的违规行为的处理有了依据。

14．增设了自主招生、艺术特长生招生录取志愿栏。从近年的情况来看，同时符合多所学校或多个类型自主招生、艺术特长生条件的考生越来越多。为尊重考生意愿和便于操作，我们对这两个类型的招生单独设臵了一个志愿栏，录取时按考生所填志愿和学校拟录名单进行投档。该栏设一个学校志愿和六个专业志愿，并设臵专业服从志愿。

15．增加了平行志愿及相应批次征集志愿个数。今年本科一批至本科三批、高职专科批均将按《指导方案》要求，设臵五个平行的学校志愿，相应批次征集志愿也均设臵五个平行的学校志愿，以进一步降低考生填报志愿的风险。

16．调整军事院校招生调剂志愿设臵。将军事院校志愿中的调剂志愿由原来的分类“服

从”和“不服从”两种选项，调整为“指挥类服从”、“非指挥类服从”、“指挥类非指挥类均服从”、“指挥类非指挥类均不服从”四种选项，以解决指挥与非指挥类类别间生源与计划不平衡的问题。

17．减少了一个本科提前批非军事院校志愿。即由原来的三个学校志愿改为两个学校志愿（分一、二志愿），以方便考生更有针对性填报志愿，并提高外省院校艺术专业录取的工作效率。

18．恢复本、专科志愿填报时间同步的做法。应该肯定去年我省实行本、专科分段填报志愿，生源的有效性得到了提高，但今年生源剧减，如果仍然实行分段填报，本科志愿填报时间在六月底，专科志愿填报时间在八月初，时间相差太长。为避免等候时间长而造成一些生源的流失，今年恢复往年的做法，实行本、专科志愿同时填报。

19．关于今后政策的调整。今年政策中有两项已经招委会研究决定，拟于2013年开始调整。一是省内高校招收的艺术特长生的文化要求由现在的“本科二批录取控制分数线的65%以上”调整为“高校投档线下20分以内，批次录取控制分数线以上”；二是应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段参加省级体育比赛，获个人项目前6名的队员或集体项目前3名的主力队员（运动项目必须符合我厅规定），在报考当年经省统一测试合格者的优惠加分由20分调整为15分。这两项政策的最终调整办法按近期省教育厅下发的相关文件执行。

四、需要特别注意的两个问题

一是准确把握教育部和我省政策与高校招生章程的问题。虽然各省招生政策要按照教育部政策来制定，但由于各省实际情况不同，故其招生政策大同小异，不完全一致。而高校一般面向多个省份招生，所以其招生章程不能依据某一省份的政策来制定，而只能按照教育部统一的政策要求来制定。因此，容易出现教育部政策、省里政策和高校招生章程三者要求上不一致的情况。怎样才能避免这种情况给考生录取带来负面影响呢？这就要求我们要全面了解教育部、各省及学校的相关政策，特别要准确了解省里政策与教育部政策不一致的地方。如果省里的政策严于教育部政策，则由省级招办投出的考生，一般不会出现达不到学校录取要求的情况；如果省里的政策宽于教育部政策，则可能出现由省级招办投出的考生，达不到部外省学校录取要求而被退档。例如，我省少数民族预科班招生。我省规定少数民族预科班招生可以在录取批次控制分数线以下80分以内投档录取，这一政策本省属高校肯定是认可的，但外省及部委院校就说不定了。因教育部要求少数民族预科班招生只需在招生学校投档线下80分以内择优录取。所以，有的部外省学校认可，有的不认可，这就要看学校的招生章程了。因此，考生填报志愿时必须全面了解这些情况，否则可能造成志愿填报失误。那么，我省今年除民族预科班招生政策外，还有哪些政策与教育部要求不完全一致呢？主要有如下几点：其一，对单科成绩位于全省万分之一的考生所增加的一次投档的录取问题。我省规定可以提高一个批次投档，而部外省院校录取考生通常要求在批次录取控制分数线以上。其二，对应届考生学业水平测试成绩及综合素质评价结果的使用。我省虽然规定只作参考，但对参考的办法，各高校肯定有多种不同模式。所以，学生填报志愿前一定弄清楚是否有明确规定。其三，有的部外省学校录取时不认可考生的优惠加分，特别是各省在教育部规定以外的政策性加分。在指导考生填报志愿时，大家要将这些问题给考生讲清楚。

二是要严肃对待考生填报志愿的问题。考生志愿是考生按规定向招生考试部门所表达的自己希望就读的高校与专业的意见，是考生与高校之间按招生规则进行双向选择的媒介和协议，是影响考生升学甚至人生道路的一次重要选择。因此，志愿填报对考生来说非常重要，非常严肃。我们在招生文件中已经作了非常严格的要求。诸如“考生要对所填报志愿的真实性和准确性负责”、“考生的志愿一经本人确定，一律不得更改”、“考生所在中学要加强考生的诚信教育和咨询指导，但不得为考生指定志愿学校。禁止学校老师或其他人员代替考生填

报志愿”等。然而，一些地方的老师和学生对此没有引起足够重视，将志愿填报看得很随意；甚至有一些老师为牟取生源费，利用指导考生的机会恶意误导考生或强行要求考生填报指定学校；更有甚者，去年出现了个别高职院校招生工作人员与中学指导老师恶意篡改考生志愿的情况，造成了不良影响。现在考生和家长的法律意识和维权意识都在不断增强，弄不好就要吃官司的。希望引起大家的高度重视，坚决刹住这种扰乱招生秩序的行为，切实维护好广大考生的利益。

同志们，普通高校考试工作事关考生和群众的根本利益，事关改革发展稳定的大局，任务光荣而艰巨。我们一定要准确理解今年普通高校招生考试的各项政策和要求，以更加开拓进取的精神、更加认真负责的态度、更加扎实有效的工作，全面落实今年的各项工作措施，全面完成今年的招生工作各项任务，努力推进我省高考工作再上新台阶。

谢谢大家！

第二篇：招生宣讲稿

“爱我中心”演讲稿

——辉煌的昨天，务实的今天，灿烂的明天

同学们，随着国家教育方针、教育政策的调整，成才已不再是考上高中同学的专利，它赋于中等职业学校学生的是更多的成功机会。也许你心里有了思量，只是在犹豫选择那哪所学校，而恰恰就是这些选择将构成你未来丰富多彩的生活，也可能由于这些选择的差异把你们带向不同的终点、演绎不同的人生。所以我们要选择资质优、师资强、设备全等条件最好的职业学校就读。而xx职业教育学院将是你最好的选择。辉煌的昨天：

xx职业教育学院是公办全日制学校，直属于黄岛区政府，学校现有在编教职工537人，在校生11000余人，规划占地面积652亩。

硕果累累，屡创佳绩：

xx职业教育学院这几年借着国家大力支持和发展职业教育的这股东风，破茧成蝶，实现了跨越式发展。成为全国首批中等职业教育改革发展示范学校、首批国家级重点中职学校、全国职业教育工作先进单位、全国技能型紧缺人才培养基地、青岛西海岸最大的公共实训基地。

学生取得的成绩积极组织师生参加青岛市、山东省、国家职业技能大赛。全国大赛，屡创佳绩。参加国赛取得了12金21银11铜的佳绩。

务实的今天：

过去我们取得的辉煌成绩，离不开我校师生的共同努力，我们也在一直不断的完善、提升，做出自己的特色，努力培养社会需要的人才。今天的职教中心有这样几大优势：

一、设施完善，装备一流。

高起点、高标准建设教学楼、学术报告中心、学生公寓、开放餐厅、数字艺术中心等，有数控、机电、汽修、电子、现代服务业、综合实训楼等6大实训基地，实训设备总价值8100余万元。

二、师资雄厚，治学严谨。

在编教职工537人，研究生以上学历占12%，全国优秀教师、省特级教师、地市级以上教学能手等140多名，技师、高级技师80多人，“双师型”比例达83%以上。

三、活动丰富，全面发展。

社团活动丰富多彩，拥有篮球、跆拳道、轮滑、摄影、吉他、街舞等60余个社团，满足了同学们个性成长和发展的需要。

德育教育富有实效，技能节、艺术节、读书节、体育节、趣味运动会等为同学们提供了多元化发展平台。

突出技能训练，青岛市政府文件要求，鼓励学生多学专业多考证，并给予现金奖励。

四、国际合作，世界水准。

与中德诺浩高技能汽车人才培养项目有突破，2014年10月，教育部中德诺浩高技能汽车人才培养国家级教师培训示范基地落户我校。

五、强强联合，升学路宽。

一是3+4直升本科，与青岛理工大学实施3+4对口大学本科培养，招生专业为机械设计制造及其自动化。

二是3+2五年大专，经省教育厅批准，与青岛港湾职业技术学院联合举办3+2大专班

三是对口升学，所有学生三年后均可参加单招和春夏季高考。

四是直接就业，上学期间可参加国家开放教育学习，不出校门同时套读，2.5年可获国家承认的大专学历，一举两得。

六、校企合作，就业优质。

与海信集团、澳柯玛、青钢集团、中集集团、双星集团、等几十家知名企事业单位联合办学，强强联合, 实行订单冠名培养。

机械装配专业为国企--青钢集团订单培养，董家口就业。

对合格毕业生全部推荐就业，每个毕业生都有3-5个岗位选择。“就业指导，服务三年”，学生就业率达100%，优质就业率达80%以上。

七、专业全面，选择更多。

我校结合社会就业的实际需要和学生的实际情况，设置了升学部、数控部、机电部、技工部、汽修物流部、建筑家政部、财经农学部、信息技术部八个部，28个专业。

灿烂的明天

好学校才会给学生一个好的人生。xx职教中心不在乎学生的昨天，更为注重的是学生的今天和明天。大家通过认真的对比，会发现，读自己家门口的职业学校更安全、更实惠、更有机会获得成功。相信占据天时、地利、人和的黄岛区职教中心，一定会让你拥有更加灿烂的明天。

第三篇：2012招生宣讲稿

各位老师，各位同学：

大家好！

我是武胜职业中专学校的一名普通的教师，我叫xxx。今天非常荣幸能代表学校和其他几位老师一起来到贵校，做这个招生宣传！

激情燃烧的初中生涯将成人生的美好记忆，新的征程又将再次启航，在座的你们将第一次面临人生的重大抉择：是继续扬帆破浪，还是选择靠岸归航？ 我想各位同学心里都已经有了自己的思量，无论你的选择如何，我都要真诚地说：青春无价，正值美好青春的你们此时不搏更待何时？选择进一步的学习，增加知识为你以后的成功增添厚实的资本，才最为明智！选择无悔，武胜职业中专将助你腾飞！

目前，社会和家长普遍存在着这样一种观念：“考不上高中就是穷途末路，不读大学就是没出息”。但我觉得考不上“高中”并不是穷途末路，还有很多成才的路可以走；俗话说“三十六行，行行出状元”，考不上大学你们同样可以成才。我相信每一位同学都不愿承认自己比别人笨，每一位同学都有其自身的优势，只是还未出现能发现自己才能的“伯乐”而已。如今你们的“伯乐”出现了，那就是武胜职业中专，他将是你升学，就业，成才的最好助手！

首先，武胜职业中专学校是一所公办学校，国家办学，让人放心。其创办于1925年，历史悠久，87 年来共有 6000 多名学生在这里毕业，可谓“桃李满天下”！

其次，这是一所四川省重点学校。2010年6月我校就被评为四川省重点职业技术学校，这是武胜县绝无仅有的。今年又被认定为广安市唯一一所国家教育部和四川省共建的国家中职教育改革和发展示范学校。而且也是国家职业技能鉴定站，是武胜县职业教育中心！

第三，这是一所办学条件一流的学校，师资雄厚，设备先进。学校占地 116 亩，校园里绿树成荫，百花斗艳，是市级“园林式单位”，学校现有教师132人，有近40名中高级教师，且各个学科都有全市有名的把关教师。拥有数控、电子、缝纫、餐饮、礼仪、形体、声乐等各专业实训室43个，价值近1000万元。可满足800人同时实训实作。是广安市内，同类学校实作设备最先进最齐备的学校。目前学校又投资320万元购买幼儿教育、电子、汽修等专业设备，近期内将安装调试完备，投入使用。

第四，武胜职业中专教学质量高。普高比学习，职校比技艺，在2009年、2010年、2011年广安市中职学校学生职业技能大赛中我校连续三届荣获团体一等奖,我相信有了“三年冠”还会有“四年冠”“五年冠”……而且在去年广安市第一届中职学校教师职业技能大赛中我校也荣获团体总分第一名。

第五，武胜职业中专就业形势好、工资高。所有的毕业生包安置就业，与大公司、大厂家签订了协议，实行“定单式”培养，先后与昆山纬创、广东美的、1

珠海格力、广州丰田、上海大众、广东益达服饰、成都皇城老妈等企业建立了合作关系，并开设了相应的教学班，其中，幼儿教育专业毕业生可参加县人事局组织的教育系统专业技术人员招聘考试，去年我校毕业生陈婉同学就通过了招聘考试，成为了一名公办幼儿教师。我校为学生就业提供了保障，安排就业抓“三个满意”，即做到“厂家、学生、家长”三方都满意，厂家不满意不用，学生不满意不进，家长不满意不送，一定要三方满意为止！

第六，武胜职业中专收费低，资助多。学校保证在所有的公办职业学校中收费最低。每学期每位同学仅收780元，即300元的水电住宿费和480元的教材、实习材料费。除此之外，还有国家的资助政策：一是中职学制三年，在校就读两年中每生均享受国家中职资助生活费3000元，逐月发放。二是，公办中职学校学生三年学费全免；而且，为使有志升学，但家庭条件不好的学生能实现读书的理想，学校还设立了特困学生基金和优秀学生奖学金，凡是家庭条件确实困难的学生，都可以申请特困学生补助，凡是学习成绩优秀的学生，每期都能得到奖学金。

一次选择，多项发展。同学们，你到武胜职业中专就读，保证多向发展空间。一是校内转专业，学校提供帮助，不收取任何费用；二是在校学习两年技术后可直接接受学校推荐到企业顶岗实习，也可留校强化文化学习参加高考；三是-所有专业的学生可在校套读大专，获取大学专科文凭，所有费用不超过3000元，这样也可实现同学们的大学梦想。

同学们，随着党中央对教育方针、教育政策的调整，成才已不再是考上高中同学的专利，它赋于中等职业学校学生的是更多的成功机会。武胜职业中专学校开设了数控、模具、电子技术、汽车应用与维修、幼儿教育、服装、旅游与酒店管理等七大专业，其中电子和服装专业是广安市重点专业，幼儿教育专业是广安市的翘楚，我校是全市唯一有资格开办此专业的学校。相信大家通过认真的对比，会发现，读哪一所职业学校更安全、更实惠、更有机会获得成功！同时也希望面临着中考压力的同学，不要困惑、不必彷徨，在人生的路上，选择职业教育，报读武胜职业中专学校，依然可以到达成功的彼岸。

同学们，“眼见为实，耳听为虚”，也许今天我站在这里讲得再多，大家仍有许多疑惑。但是，有实力不怕挑战！欢迎大家先参观，后报名！武胜职业中专一定不会让你失望！最后祝愿在座的每一位同学都能够潇潇洒洒闯人生，无怨无悔写青春！

谢谢大家。

第四篇：政策普通高校招生考试相关相关

普通高校招生考试相关政策

根据陕西省招生办关于高考报名，军校、公安院校招生，定向招生等文件精神，现将普通高校招生考试相关政策介绍如下：

一、高考报名

（一）报名条件

1、符合下列条件的人员，可以申请报名：（1）遵守中华人民共和国宪法和法律；

（2）高级中等教育学校毕业或具有同等学力（同等学力者应由本人写出说明，县、区教育行政部门审核同意）；

（3）身体健康；

（4）截至报考年份的8月31日，常住户口和高级中等教育学籍均在陕满3年。

在我国定居的外国侨民报名，除符合上述条件中的1至3条外，须有省公安厅填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》。

2、属于下列情况之一的人员不得报名：（1）具有高等学历教育资格的高等学校在校生；

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（2）高级中等教育学校非应届毕业的在校生；

（3）在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并参加普通高校招生考试的应届毕业生；

（4）在上一普通高校招生考试中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生；

（5）因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者；（6）在陕常住户口不满3年者；（7）高级中等教育学籍在陕不满3年者。

3、考生本人或随父亲（母亲）因军转安置、工作调动（指国家机关、事业单位、国有企业人事管理部门办理的调动）正常迁转在陕落户者，不受户籍、学籍年限限制。

2006年1月1日前户口迁入者，仍按2005年高考报名条件执行；2006年1月1日（含）后户口迁入者，按本报名条件执行。

（二）报名时间和办法

1、报名时间：近两年考生网上报名时间为12月1日至7日。

2、按照省人大《陕西省民办教育促进条例》第十九条“户籍在本省的民办学校初中毕业生、高中毕业生和中等职业学校毕业生，可以在其学校所在地参加高中入学考试和高等学校入学考试”的规定，符合报名条件的民办高中毕业生和中等职业学校毕业生，可以在其学校所在地报名。

公办高级中等教育学校毕业生，在户口所在县（区）报名。

3、报考科类分为文史、艺术（文）、理工、艺术（理）、体育5个类别。考生报名只能选报其中的一类，报名后不得更改报考科类。文史、艺术（文）类考试科目为语文、数学（文）、外语和文科综合；理工、体育、艺术（理）类考试科目为语文、数学（理）、外语和理科综合。填报志愿时，艺术（文）类考生可以兼报文史类志愿，艺术（理）

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类、体育类考生可以兼报理工类志愿，兼报志愿从第一批本科开始，提前录取批次不得兼报。文史类、理工类考生不得兼报其它科类志愿。

4、考生报名时须先到县（区）招办指定的地点领取报名号和密码，然后登录陕西省高考网上报名系统，认真阅读普通高校招生考试《考生须知》、《国家教育考试违规处理办法》和《**年普通高校招生考生诚信承诺书》，同意履行承诺后输入报名信息。

5、享受录取照顾政策的各类特殊考生，要交验相关原始证件，同时填写《特殊考生证明表》，并经有关部门审查。其中少数民族考生不需填写此表，但必须在报名时准确填写自己的民族成分，由县（区）招办审查考生户口本和身份证确认。

6、被推荐为普通高校保送生的学生仍须参加高考报名。高考前被普通高校按保送生录取的学生不得参加高考。

7、报考运动训练、民族传统体育专业单独招生的考生必须参加高考报名，否则不得参加相关学校组织的体育单独招生考试。

8、在我省就读内地西藏班的考生，在就读学校所在地报名。

9、我省不办理借考手续。

（三）报名程序

1、**年12月1日至7日，考生网上报名。县（区）招办须在报名开始前编制、打印考生报名号和登录密码，发放到中学（报名点），并做好网上报名宣传和培训工作。各中学（报名点）要提前准备网上报名设备，确保考生按时报名。要提前进行报考资格审查，不符合条件者不准报名。

2、**年12月22日前，采集考生数码照片，确认报名信息，对考生进行思想政治品德考核。报名信息和照片必须打印出校验单，经考生本人签字确认。对考生确认过程中指出的错误信息，县（区）招办要及时更正，确保无误。

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思想政治品德考核要以考生本人现实表现为主。考生所在学校或单位负责对其政治态度、思想品德作出全面鉴定，内容应完整、准确。在校生的思想政治品德考核由专人输入网上报名系统，学校审查；非在校生的鉴定由其工作单位（没有工作单位的考生由乡镇、街道办事处）填写在《陕西省普通高校招生思想政治品德考核表》（各县区印制）上，加盖单位公章。县（区）招办将其鉴定内容输入网上报名系统。考核表留存备查。

* 选自陕招办[2009]36号《关于做好2010年陕西省普通高校招生考试报名工作的通知》

二、军队院校招生和普通高校招收国防生的有关政策

（一）报考条件

报考军队院校及国防生的考生，必须参加该普通高校全国统一考试，除符合普通高等学校招生报考条件外，还应具备下列条件：

1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党、拥护党的路线、方针、政策，热爱人民军队。

2、遵守国家宪法和法律，历史清白，作风正派，思想进步，品德优良。

3、志愿献身国防事业，服从组织分配。

4、应届高中毕业，身体健康，未婚，年龄不超过20周岁（参加2010年高考者，必须是1990年8月31日后出生）。

5、报考初级指挥专业的考生，应具备强健的体魄，良好的气质和吃苦精神，热爱军事指挥专业，适合培养为初级指挥军官。

（二）政治考核

拟报考军队院校及国防生的考生，在填报高考提前批次志愿前进行政治考核。高考结束后，考生到县（区）招办指定地点领取《陕西

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省军队院校招收普通高中毕业生、普通高等学校招收国防生政治考核表》。考生填写基本情况部分；考生所在中学对考生在校表现作出鉴定；考生户口所在地派出所对考生本人、家庭情况和主要社会关系进行考查，提出考查意见；县（区）人民武装部及时汇总考生考查情况，对考生作出考核结论。考核合格者，考核表交考生保存；不合格者，考核表由各县（区）人民武装部保管备查。不合格考生名单由各市军分区汇总后上报省军区政治部干部处。政治考核按照教育部、公安部、总政治部《关于军队院校招收普通中学高中毕业生和军队接收普通高等学校毕业生政治条件的规定》（„2001‟政联字第1号）执行。

（三）志愿填报

军队院校及国防生志愿填报在提前录取批次。高考成绩达到院校对应录取批次分数线以上且政治考核合格的考生登录“陕西省招生考试信息网”填报志愿。

（四）面试军检

面试、军检分市（区）集中进行。西安市、铜川市、宝鸡市、咸阳市、渭南市、商洛市和杨凌示范区的考生由省军区政治部干部处负责组织，在第四军医大学校直门诊部参加面试、军检；其它市的考生由本市军分区负责组织。报考军队院校及国防生的考生按时携带本人条形码、准考证、高考成绩单、政治考核表、近期免冠同底版一寸彩照3张，到指定地点参加面试、军检。

（五）录取

军队院校招生和普通高校招收国防生安排在提前批次，实行远程网上录取。投档比例为院校招生计划数的120%。军队院校录取分数线按照教育部、总政治部（政干发„2008‟19号）文件规定执行，不低于二批本科控制分数线。国防生录取分数线执行院校在普通本科对应专业所在批次的分数线，即被普通高校列在一批本科的专业，执行一

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批本科线；列在二批本科的专业，执行二批本科线；国防生所报专业在陕无普通本科专业招生计划的，按照教育部、总政治部文件规定执行。

* 选自陕招办[2010]23号《关于做好2010年军队院校招生及普通高等学校招收国防生工作的通知》

三、公安普通高等院校招生相关政策

（一）报考条件

报考公安院校及专业的考生，必须参加该普通高校全国统一考试，除要符合普通高等学校招生报考条件外，还应具备下列条件：

1、热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，勤奋学习，志愿献身公安事业；

2、高中毕业，未婚，年龄不超过22周岁。其中报考中国人民武装警察部队学院、公安海警学院的考生，必须是高中应届毕业生，年龄不超过20周岁（2010年参加高考者，必须是1990年8月31日后出生）；

3、身体健康，符合从事相关公安工作所要求的条件。

二、政治审查

拟报考中国人民公安大学、中国刑事警察学院、公安海警学院、铁道警官高等专科学校、南京森林警察学院、中国人民武装警察部队学院和中央司法警官学院的考生，要在填报提前批次志愿前进行政治审查。高考结束后，考生到县（区）招办指定地点领取《公安院校及专业招生政审表》(以下简称政审表)，也可登陆陕西公安警韵网站（www.xiexiebang.com）下载打印。基本情况部分由考生本人填写；考生本人、家庭成员和主要社会关系的政治思想表现、遵纪守法和公共

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道德等情况，由考生户口所在地派出所通过走访、座谈、查阅相关档案资料等方式，全面调查后如实填写，并经县级公安机关审查，作出政审结论，合格者盖章后交考生。

（三）志愿填报

高考成绩达到院校对应录取批次分数线以上的考生登录“陕西省招生考试信息网”填报志愿。其中报考中国人民公安大学和中国人民武装警察部队学院的考生高考成绩需达到一批本科录取最低控制分数线；报考其他本科公安院校及专业的考生高考成绩需达到二批本科录取最低控制分数线；报考公安专科的考生高考成绩需达到三批本科最低控制分数线。公安院校及专业志愿填报在提前录取批次，本科志愿填报在“提前本科”栏内，专科志愿填报在“提前专科”栏内。

（四）体能测试、面试和体检

报考中国人民公安大学、中国刑事警察学院、公安海警学院、铁道警官高等专科学校、南京森林警察学院、中国人民武装警察部队学院和中央司法警官学院的考生，必须参加体能测试、面试和体检。考生须登录陕西公安警韵网站（www.xiexiebang.com），填写《公安院校及专业招生体能测试、面试表》中的基本信息并下载打印，然后携带准考证、高考成绩单、县级公安机关审查合格的政审表、近期一寸彩照2张，按时到指定地点参加体能测试和面试体检。

公安院校及专业招生体能测试、面试、体检按照《公安普通高等学校招生工作暂行办法》实施，工作现场实行封闭式管理。

（五）录取

公安院校及专业招生实行计算机远程网上录取，投档比例为院校招生计划数的120%。中国人民公安大学和中国人民武装警察部队学院执行一批本科分数线，其它公安院校本科专业执行二批本科分数线，—7—

专科专业执行三批本科分数线。普通高校的公安本科专业在录取时执行院校在普通本科录取的批次分数线。

* 选自陕招办[2010]24号《关于做好2010年公安院校及专业招生工作的通知》

四、非西藏生源定向西藏就业学生的政策规定

根据《中共中央办公厅国务院办公厅关于转发<中央组织部、人事部关于进一步加强西藏干部队伍、领导班子和党的基层组织建设的若干意见>的通知》(中办发„2001‟19号)、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步做好教育援藏工作意见的通知》(国办发„2004‟6号)精神，由中国农业大学等13所高校招收非西藏生源学生，定向为西藏培养人才。有关规定如下：

（一）报考条件

符合普通高等学校招生全国统一考试报名资格的应届高中毕业生（不限民族）。

（二）招生学校

中国农业大学、北京林业大学、中央民族大学、东北林业大学、上海财经大学、华东师范大学、南京大学、厦门大学、山东大学、武汉大学、西南师范大学、陕西师范大学、西北农林科技大学等13所。今后如需调整，由教育部根据西藏对专业人才的需求情况确定。

（三）招生录取和签订协议书

1、录取。高等学校录取非西藏生源定向西藏就业考生，要坚持德智体全面衡量、择优录取的原则，根据考生志愿、从高分到低分顺序录取，其最低录取分数线不得低于在有关省、自治区、直辖市本科相应批次各有关高校提档分数线以下40分。

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2、考生在填报高等学校非西藏生源定向西藏就业招生计划的志愿时，除按省级招办要求填涂有关表（卡）外，还需写出书面申请并由考生家长或监护人签署意见（考生本人、考生家长或监护人须亲笔签名），省级招办应将考生书面申请扫描进入考生电子档案，以备高等学校录取时参考。

3、签订定向就业协议书。已录取的非西藏生源定向西藏就业考生须与西藏自治区人事厅(定向教师培养计划与西藏自治区教育厅)、招生学校分别签订“定向西藏就业协议书”。已录取考生到学校签订“定向西藏就业协议书”后，方可办理新生报到和注册手续。拒签“定向西藏就业协议书”者，学校将不予办理新生报到和注册手续，取消其入学资格，相关责任由学生自己承担。

（四）培养经费

国家对注册入学的非西藏生源定向西藏就业学生，在学习、住宿、教材、伙食、军训服装和体检等费用方面给予补助。补助金额由教育部核拨给有关高等学校。

（五）毕业生就业

1、学生本科毕业后，按中办发„2001‟19号文件关于“毕业后在藏工作时间原则上不少于15年”的规定，全部到西藏工作。

2、毕业生就业报到证以及毕业证书、人事档案、组织关系等，由培养学校负责寄至西藏自治区教育厅或人事厅（师范专业的集中寄至西藏自治区教育厅，其他专业的集中寄至西藏自治区人事厅）。

3、西藏自治区教育厅、人事厅负责安排毕业学生的就业具体单位。

（六）责任追究

非西藏生源定向西藏就业招生工作要严格执行《教育部关于实行高等学校招生工作责任制及责任追究暂行办法》。

1、严禁突破降分幅度录取考生。

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2、省、自治区、直辖市高校招生办公室和高等学校必须严格执行国家下达的非西藏生源定向西藏就业招生计划。因报考生源不足确需调整计划的，要按程序由各高等学校主管部门报教育部审批。

3、非西藏生源定向西藏就业的考生录取名单由生源所在省级高校招生办公室予以公示，接受社会监督。

4、学生毕业并到西藏工作单位报到后，方可取得学历证书和学位证书。毕业生无正当理由不履行定向西藏就业协议，将记入本人档案并须向培养学校退还由国家财政给予的全部补助经费和学校付出的培养成本费。培养学校须按规定收回违约毕业生国家财政补助费和学校付出的培养成本费。

* 选自教育部《普通高等学校招收非西藏生源定向西藏就业学生工作管理规定》

五、我省高校免费医学定向就业招生工作政策规定

2010年起，国家将实施农村订单定向医学生免费培养项目，为中西部乡镇卫生院定向培养从事全科医疗的5年制本科临床医学专业毕业生。有关政策规定如下：

一、根据教育部安排，2010年延安大学、西安医学院承担我省免费医学定向就业招生培养任务，计划在我省招收免费医学定向生270名，其中延安大学90名，西安医学院180名。学生毕业后定向就业，定向就业的乡镇卫生院所在县（区）及人数见《2010年陕西省免费医学定向就业分县（区）人数统计表》。今年我省免费医学定向生只招收理工类考生，在提前批次本科录取，录取最低控制分数线为第二批本科分数线。

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二、考生登录“陕西招生考试信息网（www.xiexiebang.com）”，在提前批次本科填报志愿。每所院校志愿除填报专业外，还必须填报定向就业的乡镇卫生院所在县区（可选填6个县区）。按志愿录取未完成的计划，采取征集志愿的办法录取，直至完成计划。

三、免费医学定向招生主要招收农村生源，分数相同时，优先录取定向就业的乡镇卫生院所在县（区）生源。

四、考生被录取为免费医学定向生后，获得录取通知书前，必须与培养学校和定向就业的乡镇卫生院所在县（区）卫生局签署定向就业协议。

* 选自陕招办《关于做好2010年陕西省普通高校免费医学定向就业招生工作的通知》

六、国家免费师范生政策规定

（一）今年的免费师范生新政策概括起来是十六个字：提前招生，免费教育，保证就业，在职读研。

1、提前招生：即提前录取，假如由于种种原因考生未被录取，则不影响该考生第一、第二批次录取至其他学校。

2、免费教育：在校学习期间免缴学费、住宿费，并领取生活费补贴，所需资金由中央财政专项安排。师范生学费、住宿费按照各省物价、财政部门核定标准确定；生活费补助标准由财政部门参照学校所在地基本生活费用核定。在实践教学环节方面，根据教育教学需要，统筹安排师范生实习专项经费，包括交通补助费、人身意外伤害保险费、生活补贴和实习指导工作经费。免费师范生在校期间还可以根据个人表现争取各项其它奖学金。

3、保证就业：目前大学毕业生找工作难是一个突出的社会矛盾。今年招取的免费师范生将保证在毕业时获得工作（教育及教育行政管

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理职位，定岗定编），四年毕业后将100%获得工作职位，定岗定编。毕业时将在规定范围内实行用人单位和学生的双向选择。

4、在职读研：学业优秀的免费师范生在毕业前经学校考核，可以在职攻读教育硕士。

（二）有关免费师范生教育政策阐释

1、“确保就业”不等于“指定就业”。

政策规定，“有关省级政府要统筹规划，做好接收免费师范毕业生的各项工作，确保每一位到中小学校任教的免费师范毕业生有编有岗”，同时，省级教育行政部门要“切实为每一位毕业生安排落实任教学校。”有媒体据此报道，免费师范生实施“指定就业”。这是一种错误认识。按照政策规定，免费师范生的就业，首先由省级教育行政门负责组织用人学校与毕业生在需求岗位范围内进行双向选择，免费师范生自主择业。对于最终未找到合适工作的免费师范毕业生，由省级教育行政门负责为每一位毕业生安排落实任教学校，以此确保免费师范生的就业。

2、“一般回生源所在省份中小学任教”不等于“必须到西部贫困地区任教服务”。

政策规定，免费师范生毕业后需履行一定时期的中小学教育服务。有的考生和家长误认为，“免费师范生毕业后必须到西部贫困地区任教服务”。实际上，按照政策规定，“免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教，”其服务区域不完全是西部地区。如果免费师范生的生源所在省份不是西部地区，当然也就不存在必须回西部任教的问题。

3、“任教服务”不等于“上山下乡”。

政策规定，到城镇学校工作的免费师范毕业生，应先到农村义务教育学校任教服务二年。有的考生和家长据此认为，“任教服务”就

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是“上山下乡”。实际上，免费师范生也可以选择到城镇学校工作，只是和用人单位签订协议后，需到县级或以下学校任教服务两年。服务期间其人事关系保留在原签约单位，工资由原签约单位发放，两年服务期满，直接回签约单位工作，不存在再次择业的风险。

4、“一般不得报考脱产研究生”不等于“考研受限制”。

政策规定，“免费师范生毕业前及在协议规定服务期内，一般不得报考脱产研究生。”有媒体因此报道，“免费师范生考研受限制”。这是一种片面理解。实际上，按政策规定，免费师范生在毕业时经学校考核符合要求的，即可直接录取为教育硕士专业学位研究生，在职学习专业课程，任教考核合格并通过论文答辩的，颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。并且对工作业绩突出、学业特别优秀的还可继续攻读教育博士学位。可见，毕业时经学校考核符合要求的免费师范生实际上实现了在职攻读硕士学位，不存在报考受限制的问题。

5、“签订协议”不等于“定终身”。

政策规定，免费师范生入学前与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育十年以上，否则将收回学费、住宿费、补助，并交纳违约金。有的考生和家长据此认为，“签订协议”就是“定终身”，这是一种片面认识。实际上，免费师范毕业生原则上需在教育系统工作10年，这是国家的一种鼓励和引导政策。但免费师范毕业生在服务期内，可在学校间流动或从事教育管理工作，不等于“定终身”。

6、师范生到农村任教，目的是接受锻炼，了解基层社会。国家出台这一政策的主要目的是为了培养出高素质的教师、教育家。去农村不是目的，真正的目的是为了锻炼人才，让大家了解中国的基层社会，了解基层教育。实际上到农村锻炼对于师范生自己长远的发展是有利

—13— 的，到农村工作一段时间是他们人生中的宝贵财富，有利于将来的长期成长，有利于成为为教育家、优秀教师。

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第五篇：兰州大学2012招生宣讲稿

兰州大学2012年广东招生宣讲稿

尊敬的各位老师、各位同学，大家好！

P2我是兰州大学广东中心工作人员，提起兰州大学，大家的第一个感觉就是兰州太远了，其实兰州并不遥远，他在中国地理位置的几何中心；

P3了解兰大的朋友都知道：兰州大学是一个国际排名比国内高的高校，是一个做得比说得好的高校，是一个低调务实，几乎从不做宣传的高校！但是来到广东，面对MBA这个项目，我们还是要向同学们介绍一下！

非常感谢教育辅导机构，给我们和同学们提供这样一个面对面交流的机会； P4首先给大家介绍一下兰州大学MBA的优势：包括4个层面，一流的大学，优惠的西部政策、丰富的学友资源及卓越的MBA品牌。

P5百年兰大在资格上和北京大学，清华大学、复旦大学及本土的中山大学都是一样的，是国家985工程重点建设的38所研究型大学之一，是首批进入211工程的重点高校之一，是自主划线、自定招生名额的34所高校之一，是31所副部级高校之一，在资格上处于重点大学的国家队行列，美国科学杂志评选出中国最杰出的13所大学，兰州大学位列第六，同时是网络评价学风最好的六所高校之一。

P6优惠的西部政策，因兰大地处西部，可以享受优惠的西部政策，历年来兰大分数线比国家东部线低15-20分，单科低5-10分！同时因地处西部，兰大学费在国家一流的985工程院校中是相对较低的！给同学们提供了相对较低的入学门槛！

今年国家重新调整了研究生的招生分区，在教育部批准的广东招生高校里，只有兰州大学位于国家二区，也就是说作为自划线院校，只有我们有资格把分数线划的更低！P7丰富的学友资源：一流的大学，优惠的西部政策，给我们带来的是丰富的学友资源，我们可以招入其他学校想招却无法招入的学生！兰大学生特点：工作相对较忙、职位相对较高、经验相对丰富，考分可能不高！他们是处于MBA与EMBA之间的群体，是最适合读MBA的群体！．．．．．．

任何一个学校都有很多知名的校友，他们是学校的骄傲和自豪，我们都为之光荣；但他们毕竟李我们太远了，坐在你身边的人是谁更重要！看一看你的同学是谁吧！我们有一本详细的资料，里面罗列的部分班级同学名单，有兴趣的同学可以领去看一看！

P8卓越的MBA品牌：兰大管理学科与兰州大学同岁，有百年历史！连续三年登陆《世界经理人杂志》，2009年荣获《世界经理人》杂志评选的“中国最具影响力MBA”全国排名前十，较上一年提升二位；同时蝉联“中国最具发展潜力MBA”第一名！管理学院院长包国宪教授荣获全国最受学生欢迎的十大管理学教授之一。

P9兰州大学非常注重MBA的教学质量，磨剑十数载，优化了MBA的培养生涯，这包括凝聚性的入学导入、严谨的教育管理、梯度的联谊交流、崇高的使命培育、广泛的国际交流五个层面。

P10凝聚性的入学导入包括：开学典礼、入学教育、兰大精神讲座、拓展训练、社会主义市场经济导论等内容，共计六天54课时，开创了异地高校在广东开办入学系列教育的先河。

P12严谨的教育管理包括：相对科学的课程体系教学/设计、全球通论坛等管理讲座、企业实习、开题与答辩四大版块；兰州大学课程设计相对科学、开设课目相对较多、课时相对较长，这些都给学生提供了更好的学习机会，从此角度上来讲兰州大学MBA的性价比更高。P14同学们参加MBA学习，其中的目地之一就是交到更多的朋友，兰州大学给同学们提供了梯度的联谊交流机会，包括：班级活动、MBA联合会活动、全国MBA论坛、兰大校友会活动、国际交流等，给同学们提供更多的交流和合作的机会。

P16兰州大学MBA教育特别注重崇高的使命培育，始终把荣誉和责任教育放在突出的位置，把职业精神、道德修养、社会责任教育贯穿于MBA教育的全过程。

P17同时，兰州大学给学生提供了广泛的国际交流机会：交流院校包括德国莱比锡商学院，美国密苏里州立大学、英国Surrey大学等，广东学生已有数十人参加了国际交流并表现优秀。

P19兰州大学广东地区的拓展战略：广东教学中心于2006年由教育部批准成立，是兰州大学对外宣传、交流的桥梁，负责兰州大学华南区宣传、招生和教学管理工作，汇聚兰州大学及全国优质资源打造MBA，广东MBA学生享受本部MBA同等待遇。

P20任何一个学历教育项目，想要获得成功，需要学校的支持、领导的重视及优异的资源平台，兰州大学周绪红校长、甘晖副校长多次在广东调研指导工作，在招生政策上向广东地区倾斜；管理学院院长包国宪教授、研究生院常务副院长潘保田教授多次在深圳点调研指导工作，在师资配备上倾全校之力打造广东MBA；同时，2008年8月兰州大学深圳管理科学研究院成立，兰州大学周绪红校长，深圳市委常委、副市长吕锐锋同志等领导与会，这标示着兰州大学在广东区域的发展进入了一个崭新的阶段，给兰州大学广东区域的发展提供了更高的资源平台。

P21从05级开班至今，兰州大学已经是连续第六年在广东区域招生，招生规模逐年递升，目前广东已经成为兰州大学MBA教育的重心，在读学生超过500名，广州、深圳两地开班，平均每班人数在60人左右，在深圳开设两个班，是目前相对标准的班级设置。

一流的重点大学、优惠的西部政策，使生源的质量相对较高，带来的是丰富的校友资源，我们学生的年龄相对稍大、社会经验相对丰富，从此角度上来说是最适合读MBA的群体，在全国所有高校都在面临MBA低龄化问题的同时，兰州大学能够做到独树一帜，这于我们学校的生源定位相关，我们的生源定位：工作可以忙一点，分数可以低一点，但管理经验和工作经历则要丰富一点的群体。目前，我们生源的质量越来越好，很多毕业生职位提升很高很快。

P22兰州大学2012年的招生政策：自主划线、自定招生名额，2011的分数线是 150/42/85，针对本科毕业6年以上、大专毕业8年以上的同学，我们还有优惠的B线政策；2012年广东区域计划招生160名，开设3个班；同时享受西部地区其他政策优惠，学费方面，暂时还没定，大家都知道，兰大的学费在全国一流的985大学里是相对较低的，当然要与一流的大学比，与一般院校没有可比性。

特别注意：2012年兰州大学大力招收第一志愿的考生，在没有大的政治思想问题的前提下，上线优先录取，其实对在座的各位来说，想有大的政治思想问题是挺难的；如果第一志愿录满，我们将不在接受第二志愿考生。

P23兰州大学广东地区的上课安排：为了方便同学，我们全部安排在周、六日上课；每门课老师往返广、深两次；平均每月安排上两次课，原则上连续两个周末上一门课；上课地点：交通便利、位置优越的深圳市府二办/广州华南农业大学，学科课时：严格按照教育部、学校规定，保证上课课时；学制3年。

兰州大学其他课余安排相对丰富，组织学生到企业参观考察：华为公司、富士康集团、中国移动、上海大众等企业进行了考察，并设立了兰州大学MBA实习基地；班委及MBA联合会深圳分会组织的集体活动很多，由于时间的关系，在这里不再一一赘续。

P24兰州大学广东地区的硬件条件：优越的地理位置！安全可靠的政府/高校停车场！宽敞、明亮的学术报告厅！小班制/团队互动式的多媒体教室！公用的篮球场/乒乓球台/羽毛球场等体育设施！在广东的异地高校中办学条件是一流的！

P25兰州大学的更多精彩，正在呈现！更多精彩，有待同学您的参与！欢迎同学们报考兰州大学！同时预祝大家考上理想院校！谢谢！