宿州学院交流接待方案

第一篇：宿州学院交流接待方案

共青团宿州学院委员会来我校考察交流

接

待

方

案

共青团安徽财经大学委员会 安徽财经大学学生团体联合会

二 〇 一 〇 年 十 月 二 十 日

为加强高校学生团体之间的交流和学习，丰富高校间学生组织的建设经验和知识，共青团宿州委员会学院于10月24日，将派出代表团来我校考察交流，参观我校学生团体联合会的办公建设，研讨交流学生团体的发展规划和双方的交流和合作。

为了认真做好接待工作，有序安排好客人考察交流期间的行程，增强考察交流效果，特制订如下接待方案。

一、迎接

时间：10月24日14:30—15:00

地点：学生团体联合会大门口

参加人员：王亚伟老师学生团体联合会主席团联合会职能部门部长协会代表 现场安排：联合会门口安排女礼仪8名

另安排两名礼仪人员给每一位到场人员发一瓶饮料一支笔和一个小笔记本

二、参观交流

（一）参观

时间：10月24日15:00—16:00

参加人员：王亚伟老师学生团体联合会主席团联合会职能部门部长协会代表宿州学院代表

路线： 学生团体联合会办公地点 → 主席室 → 部门办公室 → 五星级办公室 → 大学生创业活动室 → 服装管理室 → 协会会徽和特色活动墙 → 四星级办公室 → 宣传部办公室→ 三星级办公室 → 会议室 → 文化墙 → 游泳馆活动场地 → 体育管活动场地 → 健身房

过程安排：全程有一个带领礼仪；

每个地方安排一名介绍礼仪，负责介绍相关场地的情况和发放相关资料；

主席室：校学生团体联合会年鉴

办公室：办公红头文件

（二）座谈会

时间：10月24日16:00—17:45

地点：学生团体联合会会议室

参加人员：王亚伟老师学生团体联合会主席团联合会职能部门部长协会代表宿州学院代表

议程：柏娴慧主席致欢迎词

王亚伟老师做工作报告

宿州学院老师做讲话

交流讨论

柏娴慧主席总结会议精神

三、礼送

时间：10月24日17:45—18:00

地点：校学生团体联合会活动中心大门

参加人员：王亚伟老师学生团体联合会主席团联合会职能部门部长现场安排：联合会门口安排女礼仪8名

四、相关事宜

（一）前期准备

1、各个场地卫生整理，文化墙各协会文化海报休整；

2、各个办公室文化建设工作；

3、礼仪人员安排；

4、解说人员培训；

5、各种资料打印和整理；

6、星期六各协会和部门值班安排；

7、饮料、笔和笔记本购买和发放安排；

8、会议室布局的重新调整和桌椅的检查；

9、交流座谈会谈话内容的准备和课题讨论准备；

10、工作牌的制作和发放。

（二）过程注意

1、各个办公室值班人员的礼貌和穿着；

2、面对人员比较多时的秩序维护。

五、经费预算

饮用水：50*1=50元

笔：50*1=50元

笔记本：50*2=100元 协会代表

资料打印：30元

共计：230元

共青团安徽财经大学委员会 安徽财经大学学生团体联合会

二 〇 一 〇 年 十 月 二 十 日

第二篇：XX学院校友接待方案

xx学院校友接待工作方案

根据学院校庆工作的具体要求，为确保我院校友顺利返校参加校庆活动，特制定XX学院校友接待方案，希望全院师生按照该方案要求积极投入到校庆接待工作中。接待方案如下：

成立XX学院校友接待工作领导小组，统一协调我院的校友接待工作，领导小组组成如下：

组 长：XXX 执行组长：XXX 副 组 长：XXX 成 员：各教研室主任、两科一室负责人、部分留校工作教职工。领导小组下设以下5个工作组：

一、校友联络组 组 长：XXX 副组长：XXX

成 员：团学干部、团学干部

工作任务及分工：负责联系各届校友，12月10日前，确认校友到校人数、时间。具体分工如下：做个表格插进来最好。

1、XXX届校友，XXXX.2、XXX届校友，XXXX.3、XXX届校友，XXXX.二、纪念品工作组 组 长：XXXXXX 副组长：XXXXXX 成 员：XXX以及学生志愿者10名

工作任务：负责与学校纪念品工作组联系，领取纪念品和会议资料，将《校友通讯录》、校庆活动指南等资料分装于从学校领取的材料袋中。

三、校友报到组 组 长：XXXXXXX 副组长：XXXXXX 成 员：XXX以及学生志愿者20人

工作任务及分工：负责我院校友的报到签到和纪念品发放工作。具体分工如下： 1、12月26日全天，地点：院党员活动室，提前到校校友的报到、校庆日午餐票和纪念品发放，帮助校友联系住宿。工作人员：陈巧兰、李少璃、学生志愿者5名（根据具体情况适当增加）2、12月27日上午7：30—9：00在大礼堂前我院校友报到点负责报到、校庆日午餐票和纪念品发放、指引校友到捐赠点进行自愿捐赠，引导校友入场参加庆典，引导校友午餐。具体工作人员及分工：

（1）报到注册、接待：XXXXXX学生志愿者10人（2）餐票和纪念品发放：XXXXXX学生志愿者10人

四、校友参观及座谈会工作组 组 长：XXXX 副组长：XXXXX,XXXX

成 员：xxxx等，以及学生志愿者20名

工作任务及分工：12月27日庆典后按照学院要求参观校史馆博物馆等厅堂馆所，午餐后（大约1点30分）在院会议室举办我院办学成果展，（2点30分）在实验室或教室举行历届校友座谈会，全体院领导、各教研室、科室负责人、来校工作5年以上教职工先在系会议室集中，然后分散参加各届毕业生座谈会。工作人员负责会议室、实验室的布置、校友引导、饮水供应等工作，并负责实验室安全。具体分工如下：

1、系会议室（办学成果展）：XXXXX 及学生志愿者2名

2、一楼实验室（82－87级）：XXXXX 及学生志愿者3名

3、二楼实验室（88－92级）：XXXXX 及学生志愿者3名

4、三楼实验室（93－96级）：XXXXX 及学生志愿者3名

5、四楼实验室（97－00级）：XXXXX 及学生志愿者3名

6、五楼实验室（01－03级）：XXXXX 及学生志愿者3名

7、六楼实验室（04－07级）：XXXXX 及学生志愿者3名

五、宣传报道组 组 长：XXX 副组长：XXXX 成员：学生志愿者5名 工作任务：负责校庆期间的宣传报道，及时更新系网页，采用摄像、采访等灵活多样的形式及时记录下我院校友在校庆期间的活动。

信息工程学院校庆接待工作总体要求：

1、各届校友返校参加庆典，原则上交通、住宿、用餐费用自理。如校友提出机场接送问题，时间人数统一则学院统一安排，个别情况我院自行解决。校内参观如校友驾车则自驾形式进行，无车则安排校园游览车集体参观；用餐问题根据学院安排餐票进行，如无安排，根据校友返校情况，我院负责安排27日午餐。住宿问题建议校友住学院宾馆或是根据个人情况住校外宾馆，我院负责安排专人进行联系预订。

2、各工作小组必须做到分工不分家、密切配合、相互支持、扎实工作，校庆日当天要求全体教职工全部参与校友接待工作，随时服从各工作组负责人的安排，接待过程中要做到细致入微、热情周全，力争让全体返校校友满意，确保校庆接待工作圆满完成。

XXX学院

二〇一四年十月二十二日

第三篇：宿州学院五四红旗团支部

08应用化工五四红旗团支部申报材料

宿州学院五四红旗团支部

申报材料

团结向上 友善博学 求实创新 博爱奉献

申请单位： 宿 州 学 院

申请系别： 化学与生命科学系

申请班级： 2008应用化工技术

申请时间： 2009 年10月20日※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

第四篇：宿州学院青马培训心得体会

青马心得

新时代的大学生，是中国承前启后的一代，是继往开来的一代，是肩负历史和时代重托的一代。因此，加强大学生的理论武装建设至关重要。为响应党中央“加强高校学生骨干培养”的号召，积极引导大学生加强信念、培养品格、开阔视野、培养能力，提高师大学生干部的精神面貌和整体形象。宿州学院第十二期“青年马克思主义者培养工程”团学骨干培训班。培训班的课程和活动十分丰富，课程内容涉及马克思主义及马克思主义中国化的相关理论知识、科学发展观对青年发展的现实意义、学生干部责任感的培养、使命意识的树立等多层次多角度的话题；邀请的授课教师资历深厚、社会认可度高；活动安排上，采取讨论、素质拓展和联谊晚会相结合的方式，全面促进学员沟通，增进了解，锻炼了同学们的综合能力。我有幸成为这其中的一员，并已经参加了四场培训、两场支部讨论、一次素质拓展和几次特色活动。如今，青马培训即将结束，但留给我们的思考将永不止息。

青年是时代的主人，作为青年的我们是师大学子的代表，是责任与缘分，让来自不同学院的我们走到一起，共同接受“青马”培训这份心灵的洗礼。整段青马培训的日子，就是我们成长的见证。一场场报告中，老师们生动形象的举例、深入浅出的演讲，向我们阐述了作为学生干部应具备的各种素质，令参加培训的每位同学都受益匪浅；一次次讨论会上，同学们有感慨、有共鸣，友谊就在这各抒己见的融洽中慢慢滋生；在提升心灵的素质拓展中，成员们心往一处想、劲往一处使，共同攻克难关，真正理解了团结的价值；学习了校党委书记陈国龙教授开讲了首场专题报告——《理想信念与成长成才——学习贯彻总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动》，陈国龙书记以渊博的学识、生动的事例从历史、现实和理论三个维度深入浅出的讲解了什么是理想信念？理想信念与大学生成长成才的关系？如何树立远大的理想信念？

报告分为三个部分：坚定理想信念，立志成长成才；贯彻“四进四信”，促进成长成才；坚持立德树人，助力成长成才。他重点讲解了全校共青团组织、干部如何用互联网+的思维推进“四进四信”活动；希望大家牢记总书记对当代大学生提出的“勤学、修德、明辨、笃实”殷切期望，继承爱国传统，弘扬民族精神，学会做人、学会做事、学会做学问，“礼形于外，德诚于中”，坚定对习总书记和党中央的信赖、热爱与忠诚，用绚丽的青春之笔书写中华民族复兴的伟大篇章。最后我们大家纷纷表示要成为宿州学院文化的传承者、宿州学院精神的引领者、宿州学院核心价值观的践行者。

在学生处副处长黄凯作了题为《深入理解“四个全面”积极谋划精彩人生》的专题报告中学会了青年大学生务必要深刻把握个人所处的时代方位，强化时代意识、改革意识和法制意识，务必要深度分析个人发展中的机遇与挑战，守正笃实，久久为功，立志成才，务必要深情演绎个人先锋品格，栋梁气魄，立足青马工程，盈动青春朝气，志在青云万里，不输青年追梦。

无论是阳光灿烂的晌午还是细雨蒙蒙的黄昏，有青马培训的日子，就有我们的风雨不误，一路相随，就有我们温暖而跃动的心。我们将用青春的金线和幸福的璎珞把这所有的日子编织在一起，让它们在记忆中永存。这一个月，是转眼过去的日子，也是我们收获希望的日子；是单纯的日子，也是快乐的日子。青马的每一次课程，都让我们充满好奇和期待，从来都兴高采烈，从来都意气风发。我们青春，所以我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们青春，所以我们渴望了解生活，渴望高高地擎起生命的风帆。是青马培训给了我们这样的机会，让我们高高地扬起理想之帆，重新审视自己，也重新审视生活。

“青马”是文明的使者，以爱国守法为行为标尺，以明礼诚信为处事法则。在构建和谐社会的征途上，她引导着我们快马加鞭，无私奉献，让人生的价值在平凡中升华；“青马”是时代的强音，青春不甘平庸与寂寞，青春就要追求神奇和精彩。青马指引着我们去开启尘封已久的心门，让自由的风多彩的云随意舒展，让青春的鲜活与亮丽尽情绽放；青马，培养我们成为社会的骄子，让我们编织多姿的梦幻，让生活披上绚丽的彩霞。让我们用热情去驱逐阴翳，用双手去开创未来。沐浴着新世纪的阳光雨露，我们只有发扬“青马”精神，才能在社会主义的康庄大道上迅跑。

“青马”培训就要结束了，但纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳动不息。青马培训为我们带来了希望，昭示了未来。经过这次心灵的洗礼，我们仿佛看到了马克思主义者肩上的太阳依然在辽阔富饶的中华大地上，幸福地升起，将黄土地上的每一座城市和村庄，温柔地照亮。

蓦然回首，我们的心中早已积淀了满满的感动。这感动，最多还是来自我们亲爱的学员们、战友们。相逢又告别，归帆又离岸，但我们不必感伤，因为离别并不代表结束，而是昭示着另一个开始。青春的路上我们何须惆怅，“海内存知己，天涯若比邻”。不必惋惜，也无需告别，我们坚信这份友谊定会长存。未来的日子里，我们更加坚信，多严峻的战斗，我们都能共同面对，多沉重的担子，我们都会勇敢地扛起。望征程千种思绪，相信我们的友情定会化为奋进的力量！

总之，这次“青年马克思主义者培养工程”让我们在深入学习科学发展观的同时，全面了解了社会、学校及自身的情况，提升了学员们发现问题、分析问题、解决问题的能力。给我们今后的学习、工作、生活带来了宝贵的启示，是一笔不可多得的财富。她鼓舞着我们共同去播种马克思主义的伟大理想，用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪，用勤劳与智慧去开创美好航程，共同向着报效祖国的目标而不懈奋斗。

“青马”为我们描绘了美好的蓝图，吹响了前进的号角。在人生未来的征程上，让我们擂响青马的战鼓，高扬青马的旗帜，目向星辰，脚踏实地，昂首阔步，迈向新世纪的辉煌！

第五篇：宿州学院本科学历证明

证明

同学系宿州学院外国语学院2011级专升本班学生。该同学于2011年9月入学，学制两年，学历为本科，专业为英语，将于2013年7月毕业。

特此证明。

宿州学院外国语学院

2013年3月25日