学生发展对象考察和确定程序和办法

第一篇：学生发展对象考察和确定程序和办法

学生发展对象考察和确定程序和办法

一、指导思想和原则：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构”的方针，着眼于始终保持党的先进性，坚持不懈地做好发展党员工作，不断增强党员队伍的生机和活力，增强党在全社会的影响力和凝聚力，为巩固党的执政基础，提高党的执政能力，实现党的历史任务提供组织保证。在考察中坚持客观、公正的对待每一位入党积极分子，坚决杜绝一切影响党的形象的不正之风。

二、程序和方法：“四查、两推、五询、三公、一设”。

1、四查

（1）、查档案：入党申请书、团组织推荐表、申请入党积极分子培养考察登记表、思想汇报等材料是否填写规范、齐全。

（2）、查成绩：近一年来学习成绩在班级中的排名情况，以及学习是否有不及格现象。

（3）、查违纪：是否受过处分和影响比较大通报批评。

（4）、查培训：是否在最近二年内参加过党课正式培训及合格证。

2、两推

（1）、团员、团组织推荐：召开团员支部大会按规定推荐。

（2）、党员、党小组及辅导员或班主任推荐：党员、党小组、辅导员或班主任必须负责地提出个人推荐意见。

3、五询

（1）、征询班级意见：以个别谈话或召开座谈会的形式进行。

（2）、征询班主任、辅导员意见：个别征求。

（3）、征询专业教研室骨干教师意见：以个别谈话或召开座谈会的形式进行。

（4）、征询系团总支或学生会意见，征求学生会组织的意见。

（5）、征询有关领导意见：个别征求。

4、三公

（1）、公布考察程序和办法。

（2）、公布考察对象。

（3）、公布考察结果。

5、一设

设立至少一个发展党员工作征求意见短信电话或公示电话。

三、措施

1、成立以支部成员为主考察领导小组。

2、党总支、支部对参加考察工作的党员进行集中培训。

3、填写发展对象考察情况登记表。

四、要求与纪律

1、严格执行《中国共产党纪律处分条例》；

2、严格禁止党员个人发布与考察工作有关的信息、言论；

3、按要求、程序、时间完成考察任务；

4、考察记录记内容完整。

五、培训

1、填写发展对象培训登记表；

2、按院党校的要求，参加发展对象培训班进行集中培训。

第二篇：学生发展对象考察和确定程序和办法

学生发展对象考察和确定程序和办法

一、指导思想和原则：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构”的方针，着眼于始终保持党的先进性，坚持不懈地做好发展党员工作，不断增强党员队伍的生机和活力，增强党在全社会的影响力和凝聚力，为巩固党的执政基础，提高党的执政能力，实现党的历史任务提供组织保证。在考察中坚持客观、公正的对待每一位入党积极分子，坚决杜绝一切影响党的形象的不正之风。

二、程序和方法：“四查、两推、五询、三公、一设”。

1、四查

（1）、查档案：入党申请书、团组织推荐表、申请入党积极分子培养考察登记表、思想汇报等材料是否填写规范、齐全。

（2）、查成绩：近一年来学习成绩在班级中的排名情况，以及学习是否有不及格现象。

（3）、查违纪：是否受过处分和影响比较大通报批评。

（4）、查培训：是否在最近二年内参加过党课正式培训及合格证。

2、两推

（1）、团员、团组织推荐：召开团员支部大会按规定推荐。

（2）、党员、党小组及辅导员或班主任推荐：党员、党小组、辅导员或班主任必须负责地提出个人推荐意见。

3、五询

（1）、征询班级意见：以个别谈话或召开座谈会的形式进行。

（2）、征询班主任、辅导员意见：个别征求。

（3）、征询专业教研室骨干教师意见：以个别谈话或召开座谈会的形式进行。

（4）、征询系团总支或学生会意见，征求学生会组织的意见。

（5）、征询有关领导意见：个别征求。

4、三公

（1）、公布考察程序和办法。（2）、公布考察对象。

（3）、公布考察结果。

5、一设

设立至少一个发展党员工作征求意见短信电话或公示电话。

三、措施

1、成立以支部成员为主考察领导小组。

2、党总支、支部对参加考察工作的党员进行集中培训。

3、填写发展对象考察情况登记表。

四、要求与纪律

1、严格执行《中国共产党纪律处分条例》；

2、严格禁止党员个人发布与考察工作有关的信息、言论；

3、按要求、程序、时间完成考察任务；

4、考察记录记内容完整。

第三篇：学生入党积极分子考察和确定程序和办法

学生入党积极分子考察和确定程序和办法

1、凡递交入党申请书，有半年以上，并学习成绩良好以上，首先采取自愿报名方式并填写个人基本情况信息，进入入党积极分子考察程序。

2、经班级团支部推荐和辅导员同意，向党支部提交推荐名单和基本情况信息（个人信息，学习成绩，工作表现，获奖情况，任职经历等）。

3、经各党支部召开扩大会议，由支部委员会成员和辅导员或班主任参加，讨论入党积极分子推荐名单，经研究考查合格和统一意见后确定本期入党积极分子名单，均可取得党校学员资格，参加党校学习。

4、凡有下列情形之一者，不宜参加党校培训。

（1）第一学期新生不宜参加党校培训。

（2）违反校纪校规受处分者，当年不宜参加党校培训。

（3）群众基础不良者不宜参加党校培训。

（4）以往课程不及格门数达三门及以上者。

（5）身患疾病可能会影响其它学员学习和身体健康者。

5、入党积极分子名单确定后，由系党校上报院党校备案,并通知本人交纳书本费用和参加本期党校培训班学习。

6、党校学员必须按要求认真听课、参加社会实践及党校规定的其它各项活动方能予以毕业。有下列情形之一者，取消培训资格。

（1）凡有旷课情况的均取消培训资格。

（2）凡迟到、早退者，第一次给予警告，第二次取消其培训资格。

（3）凡请假达4学时以上者，取消其培训资格。

（4）凡不参加规定的社会实践活动者，取消其培训资格。

（5）凡课堂行为举止不符合纪律要求，经提醒不改者，取消其培训资格。

第四篇：第三章 发展对象的确定和考察

第三章 发展对象的确定和考察

第十三条 对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。

第十四条 发展对象应当有两名正式党员作入党介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由党组织指定。

受留党察看处分、尚未恢复党员权利的党员，不能作入党介绍人。

第十五条 入党介绍人的主要任务是：

（一）向发展对象解释党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权利；

（二）认真了解发展对象的入党动机、政治觉悟、道德品质、工作经历、现实表现等情况，如实向党组织汇报；

（三）指导发展对象填写《中国共产党入党志愿书》，并认真填写自己的意见；

（四）向支部大会负责地介绍发展对象的情况；

（五）发展对象批准为预备党员后，继续对其进行教育帮助。

第十六条 党组织必须对发展对象进行政治审查。

政治审查的主要内容是：对党的理论和路线、方针、政策的态度；政治历史和在重大政治斗争中的表现；遵纪守法和遵守社会公德情况；直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。

政治审查的基本方法是：同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解情况以及必要的函调或外调。在听取本人介绍和查阅有关材料后，情况清楚的可不函调或外调。对流动人员中的发展对象进行政治审查时，还应当征求其户籍所在地和居住地基层党组织的意见。

政治审查必须严肃认真、实事求是，注重本人的一贯表现。审查情况应当形成结论性材料。

凡是未经政治审查或政治审查不合格的，不能发展入党。

第十七条 基层党委或县级党委组织部门应当对发展对象进行短期集中培训。培训时间一般不少于三天（或不少于二十四个学时）。培训时主要学习党章、《关于党内政治生活的若干准则》等文件。中央组织部组织编写的《入党教材》，可以作为学习辅导材料。

未经培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。

第四章 预备党员的接收

第十八条 接收预备党员应当严格按照党章规定的程序办理。

第十九条 支部委员会应当对发展对象进行严格审查，经集体讨论认为合格后，报具有审批权限的基层党委预审。

基层党委对发展对象的条件、培养教育情况等进行审查，根据需要听取执纪执法等相关部门的意见。审查结果以书面形式通知党支部，并向审查合格的发展对象发放《中国共产党入党志愿书》。

发展对象未来三个月内将离开工作、学习单位的，一般不办理接收预备党员的手续。

第二十条 经基层党委预审合格的发展对象，由支部委员会提交支部大会讨论。

召开讨论接收预备党员的支部大会，有表决权的到会人数必须超过应到会有表决权人数的半数。

第二十一条 支部大会讨论接收预备党员的主要程序是：

（一）发展对象汇报对党的认识、入党动机、本人履历、家庭和主要社会关系情况，以及需向党组织说明的问题；

（二）入党介绍人介绍发展对象有关情况，并对其能否入党表明意见；

（三）支部委员会报告对发展对象的审查情况；

（四）与会党员对发展对象能否入党进行充分讨论，并采取无记名投票方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收预备党员的决议。因故不能到会的有表决权的正式党员，在支部大会召开前正式向党支部提出书面意见的，应当统计在票数内。

支部大会讨论两个以上的发展对象入党时，必须逐个讨论和表决。

第二十二条 党支部应当及时将支部大会决议写入《中国共产党入党志愿书》，连同本人入党申请书、政治审查材料、培养教育考察材料等，一并报上级党委审批。

支部大会决议主要包括：发展对象的主要表现；应到会和实际到会有表决权的党员人数；表决结果；通过决议的日期；支部书记签名。

第二十三条 预备党员必须由党委（工委，下同）审批。

第五篇：发展党员工作程序之发展对象的确定和培养考察阶段

发展对象的确定和培养考察阶段

1、听取培养联系人的建议。经过一年以上的培养教育，对党有正确认识，入党动机端正，能以共产党员标准要求自己的入党积极分子，培养联系人可向党支部提出将其列为发展对象。

2、民主测评。党支部召开民主测评大会，组织全体党员和部分群众代表对发展对象进行民主测评。

基本步骤：

（一）准备阶段

（1）党支部准备每个测评对象的基本情况等有关材料。（2）根据参加测评人数和测评对象名单制作《入党积极分子民主测评表》及《入党积极分子民主测评情况汇总表》。

（二）测评程序

（1）会议主持人清点到会党员和群众代表（到会党员数应超过本支部有表决权党员半数，到会群众代表可根据实际情况确定），宣布会议的主要议题和程序。

（2）会议主持人向与会人员介绍测评对象的有关情况和党支部培养考察情况。培养联系人补充介绍。

（3）与会人员讨论酝酿，充分发表意见。工作人员做好会议记录。

（4）分发《入党积极分子民主测评表》，会议主持人作填表说明。

（5）与会人员填写《入党积极分子民主测评表》。（6）收回《入党积极分子民主测评表》。会议结束。（7）会后，支委会汇总《入党积极分子民主测评表》，填写《入党积极分子民主测评情况汇总表》有关栏目，盖党支部公章。《入党积极分子民主测评表》由党支部封存，保存期限三年。

（8）支委会研究测评结果和党员群众意见，提出拟确定为发展对象的入党积极分子名单，“差”票数超过实到党员和群众代表半数，或党员、群众反映有重大问题的，一般不能确定为发展对象。

（9）测评汇总票数和支委会研究结果应以适当形式向党员、群众公布，测评和征求意见情况填入《入党积极分子考察表》中。

3、公示。民主测评合格后，党支部将入党积极分子的主要情况填入统一格式的《入党积极分子公示表》，向党员、群众公示，公示时间为5-7天。公示结果填入《入党积极分子考察表》相关栏目。

4、征求拟发展对象户籍所在地乡镇（街道）公安、综治等部门意见。党员发展对象如实填写《泉州市发展党员工作征求意见表》，并存入党员档案。其中“计生部门意见”填写分两种对象：一是教师党员发展对象和已有婚育情况的学生党员发展对象要逐级填报和审核《泉州市申请办理有关手续计生情况审核登记表》，并存入党员档案；二是尚未婚育的学生党员发展对象可简化程序到学校计生管理部门办理计生情况审核手续，并直接填写在这一栏内。

5、支委会讨论。支委会在听取培养人意见、群众意见及综合民主测评、公示情况的基础上召开会议，讨论确定入党积极分子能否列为发展对象。

6、政治审查。党支部对发展对象的历史和现实表现、直系亲属和主要社会关系进行政治审查，形成综合政审材料，并摘要写入《入党积极分子考察表》相关栏目。

7、党总支讨论。审查确定发展对象并报送上级党组织预审。

8、党委预审。党支部拟定发展对象后，填写《×××系发展党员预审表》，并将入党申请书、自传、团组织推荐材料（28岁以下团员青年）、《入党积极分子考察表》、《入党积极分子公示表》、《入党积极分子民主测评情况汇总表》、思想汇报材料、党校培训材料、政审综合材料、入学以来的学习成绩证明、计生证明等材料送交党务工作部门，由党务工作部门预审再提交党委会讨论。党委会研究同意确定为发展对象后，将审核意见写入《入党积极分子考察表》有关栏目。

9、民办高校、市直中小学校要将发展党员材料整理装袋，并填写《×××学校发展党员预审表》分别送市委教育工委组织科、市教育局机关党委预审。