第一篇：事业单位面试 这些年,让我们一起“胆颤”的面试考官
给人改变未来的力量
事业单位面试 这些年，让我们一起“胆颤”的面试考官
这些年，让我们一起“胆颤”的面试考官
笔试的时候，你们也许挥斥方遒，过五关斩六将。面对面试，想想一个个“凶神恶煞”的考官，你们“胆颤”了吗？亲，只要你们认真阅读我们以下的question AND answer，抓到面试考官的软肋。那么，老虎也能变hello kitty!
Q1：我被“黑”的可能性大吗？
A1：面试考官是面试的直接组织者，在面试中扮演着十分重要的角色。基于如今很多人“被黑”的传言，很多考生甚是担心自己被黑掉。其实考生不必担心，如今出于对面试考试的重视以及为了确保面试考试的公正性，很多省份对面试考官的管理越来越规范，主要表现在：
（1）一些省份和部门建立了考官库，由以往临时抽调人员担任考官发展到建立考官资格考试制度。
（2）实行考官资格考试制度，没有资格的人是不能入库的。参加面试考试的均为三级考官以上任职资格。
（3）面试当天对考官实行抽签和封闭管理。确保考试内容不外泄。
（4）部分省份的面试考官实行地区内县市间交换的做法，防止舞弊。
有了以上TIP1、2、3、4的安慰，你还担心自己被“黑”么？阳光一点、乐观一点，怀着积极的心态去狠狠爱你们的考官大人吧。这种心理的转换或许是一种不错的减压方式哦！Q2：我怎么做考官才会“稀饭”我呢？
A2：正所谓“知彼知己，百战不殆”，只要摸清楚了考官的心理，你还愁考官不“稀饭”你么？根据中公教育事业单位考试研究院的经验，考官在面试过程中通常存在着以下几种心理：
（1）“伯乐”心理
每个考官都希望自己是伯乐，可以在面试过程中，通过观察考生的一言一行发现千里马。所以，考生首先应该尊重考官，在充分展示自我的同时，也要注意保持谦卑、感恩的态度。同时，我们也要注意使自己的答题内容的，尽可能的可以引起考官的共鸣，让考官从我们身上看到自己当年的影子。
（2）优势心理
在面试过程中，出于人的本性流露，考官会出现一种居高临下的优势心理。
那么基于考官的这种心理，我们应该做到首先以一种平和、从容的心态去对待。同时，考生也应该学会在面试过程中用眼神去和每一位考官交流。比如，入场时，我们可以从主考官开始然后眼神向左右平移和每位考官交流，或者答题过程中，注意和每个考官眼神交流。否则，这可是对考官优势心理的挑战和蔑视。除了眼神要有交流以为，我们还要注意，我们
看考官的视线一定是和考官平视的，不能抬着下巴，去俯看考官。或者显得特别的卑微，去仰望考官。
同时，我们还要适时的学会说“谢谢”。例如，入场时，考官说“请坐”，退场时，考官说“请考生退场”。我们都应该回应“谢谢”。简单的“谢谢”可是很契合考官这种优势心理的。
（3）主流语言心理
考官因长期担任领导干部，加之比较熟悉党的方针政策，因而喜欢用官方言语，说话必定“官腔”。
针对这种心理，考生在面试过程中应该忌用“学生腔”或“网络语言”、“社会语言”；应努力使自己的回答表现出较高的层次，较高的理论深度。
Q3：面试过程中，考官对我不“感冒”怎么办？
面试过程中最怕看到考官对考生的回答内容表现出哈欠连天、不断看表、摇头无奈等“不感冒”的状态，这个时候，你该怎么办呢？
第一，声音洪如钟。这种富有震撼力的声音，反而容易让考官从昏昏欲睡的状态中清醒过来。但是考生切记用喊的声音去回答问题，这种声音反而容易引起考官的反感。
第二，保持强大的气场。也就是要求我们考生用坚定、自信的表现引起考官对我们的兴趣。
第三，回答问题行云流水。试想如果我们的回答如行云流水般缓缓淌进考官的心理，考官还会无精打采么？回答是NO。
第四，有本事你就“造反”吧。当然这里说的“造反”，可不是让我们对考官“揭竿起义”，而是在我们答题过程中，对问题如果我们有自己正确的理解，可以出新招，反套路。
以上就是我们对面试考官的介绍。其实，面试过程中，我们完全没有必要去害怕考官。考官其实就是一个普通的人，或许就像邻家的大叔、大婶般和蔼可亲。心无杂念，方能成就辉煌。希望每一个进入面试的同学，都可以心无旁骛的去面对考官。
文章来源：安康人事考试网（http://ankang.offcn.com/）
第二篇：面试考官心得体会
担任面试考官心得体会
2005年4月，根据工作需要，本人调到******工作，主要从事人事干部工作。2007年经过*****培训考核，获得了面试考官资格证。自2008年以来我曾多次担任市、县公务员和事业单位人员招录面试考官，对这项工作有着深刻的认识。
自担任面试考官以来，总的体会有：第一，考生总体素质不断提高，普遍很优秀。近年来，公务员考试因其公平公正，吸引了一大批有志青年报考，考生的思想政治素质、业务能力、综合素养都很优秀，看到考生表现如此优秀，作为考官，同时作为一名公务员，为此感到由衷高兴，无论他们将来走向什么岗位，都会成为社会的有用之材；第二，担任考官要善于倾听。面试是考官与应试者之间的一种双向交流，彼此传达、引发对方的态度、情感、想法的过程，是包括语言和非语言两种水平的信息交流过程。优秀的考官应该是优秀的倾听者，要尽可能排除干扰，不直接质疑或反驳，让考生畅所欲言，找出信息的关键部分，一方面消除考生的紧张和焦虑，另一方面得到比较真实而完整的信息，作为判断依据；第三，准确把握岗位要求，抓住主要指标来衡量。面试的时间很短，不可能考察出考生的所有情况，各项工作需要各种不同类型的人才来担任，每个人的才能也是各有不同，作为考官应抓住几项与职位要求有关的重点加以考察。比如综合协调类岗位，则重点考察其组织能力、语言表达能力、协调能力、思维反应能力。
面试考官责任重大、政策性强，自担任面试考官以来，我一直对自己高标准严要求，同时结合培训和自身工作经历，特别留意了可能出现失误的环节，努力避免仅凭第一印象或者思维定势选人，或者评判标准前后不
一、后期精力不集中等问题，确保在参加工作时不发生明显失误。
为更好地履行职责，提高自身面试考官的素质和能力，我今后要以下两个方面加以努力。一是强化考官综合素质的培养。随着考生生源来源日益广泛，相当的考生有工作经验和一定社会阅历，这就要求考官的思想政治素质更加过硬，不仅要有丰富的知识，如心理学、生理学、行为科学等方面的知识，善于从应试人的言行、态度、礼节等各种行为表现，考察人的内在心理特征，而且要有丰富的工作经验，还要掌握一定的面试技巧，能够准确考察出考生的真实水平。二是要加强实践环节和互动环节。通过视频案例进行观摩，以便更生动地了解面试的程序、场面安排以及面试技法，在此基础上进行讨论，分析案例中值得吸取的经验和存在的问题，从而把自身工作经验迅速转化为面试能。参加模拟操作，包括面试场面安排及展开方法、面试语言的使用、面试评价的技能训练等，进一步提高应对各种干扰的实际能力。
第三篇：考官谈面试
《考官谈面试》
----从考官的角度来分析面试 自我介绍类的试题答题思路和实例解析
·关于个人基本情况介绍的问题
例题：自我介绍（2007年2月国家银监会公务员面试题）
请你做个自我介绍，时间不超过2分钟（2007年2月中央机关国家公务员面试题）
答题参考：各位考官：
大家好！非常感谢你们给我提供这次面试的机会。下面，我把我的个人情况向大家做一简单的介绍。
我叫XX，今年XX岁。2008年7月毕业于XX大学中文系文学专业，获学士学位。
在校期间，我在2006年3月至2007年6月，担任系文学社社长，并负责社刊《新苗》的策划和编辑工作。
2007年7月至12月，我在《人民日报》学习，担任实习记者。
大学四年，我在《小说月刊》上发表了三篇中篇小说，一篇文学评论。并于2006年获国家二等奖学金。我认为，我的突出特点是擅长文字工作，不足之处是缺乏对复杂问题的处理能力。
以上就是我的基本情况。谢谢考官!
▲这类问题回答时，需做好哪些准备呢？
准备建议：
第一，准备好简历。
第二，熟悉简历。面试前，在准备个人介绍类试题时，一定要把自己先前投递的简历认真看几遍，按照其内容做准备，以免出现与简历相矛盾的内容。
第三，熟记在心。考生需要把在面试中介绍的内容整理成文。熟记在心。答题思路：
第一，对考官表示谢意。
第二，报出姓名和身份。
第三，介绍学历。
第四，介绍工作经历，科研成果。
第五，介绍获奖情况。
第六，自身的突出特点。即考生所具有的优势和不足。
·关于介绍学习和工作经历的问题
例题：简述你的学习工作经历（2007年3月上海公务员面试题）
说说你的工作经历（2007年7月广西高级人民法院公务员面试题）
答题参考：1983年7月，我大学毕业后被分配到中央党校工作。到中央党校工作后，在党校文史部从事领导干部写作的教学与研究工作。
第四篇：公务员面试考官建言
公务员面试考官建言
节选自《无领导小组讨论面试》
公务员面试时，每个考官都有一张“面试成绩评分表”，评分内容分为7大部分，分别为：举止仪表、应变能力和个性稳定、责任感与进去心、组织协调能力、语言表达能力、综合分析思维能力、理论素养政策水平，总分为100分。
一、举止仪表（8 分）这项满分为 8 分，评分标准为优 7-8 分，良 5-6 分，中 3-4 分，差 0-2 分。
考察要点：
1、仪表；
2、涵养；
3、礼节。
1、仪表。公务员、事业单位等政府部门人员一般衣着、仪表都以简单、朴素、庄重为主，当然，也不排除有个性特点有好看顺眼的，但是，参加面试的考生最好以安全系数较大的衣着为主，可以博得大多数考官的同感。一般现在参加考试的大多是年轻的考生，所以主要考虑要以年轻人的特点为主。
2、涵养。涵养，字面上理解应该是知识与阅历升华的产物，一般修养好的人涵养也比较好。涵养是个比较难用语言和客观事物来表示，更多的是给人的综合印象，也就是常说的“气质”，这点是比较难在短期内有较好的提高，但可以从举止、言语、自信上得以体现。
3、礼节。面试整个过程时间短，可以看出礼节的细节也不多，主要有一下几个关键的地方。一是进出考场。特别是进考场，因为出考场时一般考官分数都打好了，不会更改，但也要注意。进考场时，一般要开门、关门，动作、声音要轻，进来后手中如果有物品（最好不要带），如包，伞等，最好放在门旁边，不要放在自己椅子上或旁边的地上。二是与主考官对话。用很短的时间解决了关门、放东西，然后走到桌子旁，给考官鞠个躬，同时说句“各位考官，** 好 ”，其余的话不要多说，然后站直，面带微笑目视主考官（一般考生面试的桌子直对的坐在正之间的就是主考官）。这时候主考官会对你说，“请坐”，你说声谢谢即可坐下。坐下后，你马上会看到面试的卷子，据我观察，99 ％的考生会争取时间，马上偷看考题。严格来说，也不算偷看，因为这时候也可以看，但在这里我要说的是，最好不要看，因为你坐下后，主考官会用几十秒的时间简要介绍一下考试的纪律和规定，特别是时间上的，所以坐下后，要端坐，双手交叉叠放在桌子上，目视主考官，让别人看出你很注意在听他说话，当然，也要认真听，因为有些时间上的规定如果主考官理解不同，不同考场把握的是不同的，不要因为
没有听和听错了，把整个面试给搞砸了。所以，这几十秒的时间是不要去贪的，人不可能一心两用，其实利用这点时间，也考虑不了什么问题，还会给考官留下不好的印象：不尊重考官，没有礼貌，不诚实。
二、理论素养、政策水平20分标准优18-20，良15-17，中9-14，差0-8，观察要点：
1、马克思主义原理。
2、实际运用能力。
3、原则性和灵活性。马克思主义原理其实是考察考生的政治敏感性，关心国家大事和党的政策的程度。实际运用能力、原则性和灵活性就不多说了。
三、综合分析 思维能力 20 分，标准是：优18-20；良15-17；中9-14；差0-8四档。观察要点：严密性、条理性、完整性
四、语言表达能力 总分14分，要点：精确性、简练性、流畅性、生动性标准 13-14 11-12 8-10 0-7
五、组织协调能力 14 分，测试要点：组织能力、协调能力、合作能力、沟通能力、标准13-14 11-12 8-10 0-7。这点应该很不用多解释，就是考察你和领导，同事，下属、客户之间在工作上的合作、沟通协调能力，活动的组织能力等。
组织协调的题目一般都会考一题，要答好这类题目的话，平时自己找点项目虚构一下，演练一下。特别是组织活动，一般要按以下步骤来进行：建议和启动设计和评估实施和控制完成和收尾。
六、责任感与进取心 要点：诚实负责、自信进取。标准13-14 11-12 8-10 0-7。此考试要点主要有2点：一是考察你对工作的责任心，对待领导举办的任务，自己职责，甚至超出自己职责范围，比如帮助同事的工作等等，能否有高度的责任心、自信心和进取心把任务完成和把工作做好，都是考察内容；二是考察你的诚实程度。谁都喜欢诚实的人，好相处。
七、应变能力和个性稳定 10 分。要点 适应性、灵敏性、创造性、个性稳定性，标准 9-10 7-8 5-6 0-4。这个不难理解，一般考的是执行任务过程中情况发生变化，而且比较棘手，如何沉着应对这种情况变化，顺利完成任务。
第五篇：面试考官工作事项
内蒙古草原牧歌餐饮连锁股份有限公司
面试考官工作事项
一、面试种类
1.初试：
初试在人力资源部实施，初试的作用在于淘汰那些学历、经历和资格条件不符合的应聘人员，初试的时间约 15～ 20分钟。
2.评定式面试：
经过初试，如发现有多人适合招聘岗位的工作，必须通知部门经理或总监最后评定式面试。此种面试为自由发挥式面谈，无固定题目，由问题延伸另一个问题，让应聘者有充分发挥的机会，此类面试时间约 20～ 35分钟。
二、获取资料
1.观察应聘者稳定性：应聘者是否经常无端换工作，注意应聘者换工作的理由。如应聘者刚从学校毕业，则必须了解应聘者在校期间参加哪些社团，稳定性与出勤率。另外，从应聘者的兴趣爱好中观察应聘者的稳定性。
2.研究应聘者以往的成就：研究应聘者过去有哪些特殊工作经验与特别的成就。
3.应聘者应付困难的能力：应聘者过去面对困难或障碍是经常逃避，还是能够迎难而上，当机立断。
4.应聘者自主能力：应聘者的依赖心是否很强，如应聘者刚从学校毕业，则可观察他在读书时是否一直喜欢依赖父母。
5.应聘者对事业的忠诚：从应聘者对前任主管、部门经理、同事的评议及从事的事业的谈话中，判断应聘者对事业的忠诚度。
6.应聘者与同事相处的能力：应聘者是否存在一直抱怨过去的同事、朋友、公司的情形。
7.应聘者的领导能力：当公司招聘管理岗位时，特别要注意应聘者是否有领导决策能力，拟定岗位要求回答具体工作布署。
三、面试技巧
1.提问的技巧。面试考官必须擅于发问，问题必须恰当合理。
2.听的艺术。面试考官要想办法从应聘者的谈话里，找出所需要的资料。
3.学会沉默。当面试考官问完一个问题时，应学会沉默，看应聘者的反应，最好不要在应聘者没有开口作答时，或者感觉到不了解你的问题时，即刻又一遍解释你的问题。这时你若保持沉默，你就可以观察到他对这个问题的反应能力，因为应聘者通常会补充几句，而那几句话通常是最重要的，也是最想说的几句。
四、面试内容
1.个人的特性。
应聘者的特性包括应聘者的体格外貌、言谈举止、健康情形、穿着。应聘者是否积极主动、是否为人随和、以及个性内向或外向，这些要依靠面试人员对应聘者的观察。
2.家庭背景。
家庭背景资料包括应聘者小时候的家庭教育情形、父母的职业、父母对他的期望以及家庭的重大事件等。
3.学校教育。
应聘者就读的学校、科系、成绩、参加的活动，与老师的关系，在校获得的奖励，参加的运动等。
4.工作经验。
除了应聘者的工作经验外，更应该从问题中观察应聘者的责任心、薪酬增加的状况、职位的升迁状况和变化情形，以及变换工作的原因。从应聘者的工作经验里，我们可以判断出应聘者的责任心、自动自发的精神、思考力、理智状况等。
5.个人的抱负。
包含应聘者的世界观、人生的目标及发展的潜力、可塑性等。
6.与人相处的特性。
从应聘者的社交来了解其与人相处的情形，包括了解应聘者的兴趣爱好，喜欢的运动，参加的社团以及所结交的朋友。
点击咨询 