第一篇:初中政教教务分工分工
初中政教、教务职员分工与值班安排
政教职员分工:
方世奎:各种表格打印、档案管理
王菲雪:各种数据统计
张翠欣:各种活动组织安排
兰芳:学生请假
教务职员分工:
王晓云:档案管理、发书、程红莉:印刷、教务
娄永华:印刷、教务
常规值班管理与职责
1.检查违纪学生及处理(迟到、早退、午晚休秩序、餐厅就餐秩序、课间秩序)
2.检查教师考勤及课堂秩序
3.政教职员负责学生请假
值班安排
1.值班分三个时间段:早班5:40---11:
15、午班11:10—5:
15、晚班5:10—9:10
2.每个班政教、教务各一人
各个时间段职员值班位置
1.早操政教职员宿舍楼西门、教务职员宿舍楼东门查迟到,然后到操场查跑操。
2.早饭政教职员提前5分钟到餐厅查打饭,教务职员到教学区检查违纪学生。
3.早小自习提前五分钟政教教务职员到教学区检查迟到和自习情况
4.午饭政教职员提前5分钟到餐厅查打饭,教务职员到教学区检查违纪学生。
5.午休政教职员提前5分钟到男生宿舍检查,教务职员到女生宿舍检查。
6.午休起床政教职员宿舍楼西门、教务职员宿舍楼东门查迟到,7.晚饭政教职员提前5分钟到餐厅查打饭,教务职员到教学区检查违纪学生。
8.晚小自习提前五分钟政教教务职员到教学区检查迟到和自习情况
9.晚休政教职员提前5分钟到男生宿舍检查,教务职员到女生宿舍检查。
注:早班午班各检查一次宿舍卫生、教研室老师备课情况、并对跑操进行评分。
第二篇:初中班干部职责分工责任书
班干部职责分工责任书
班 长:
1、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责;
2、及时处理同学间的纠纷和矛盾;
3、每周督促班委召开一次班委会,并将会议情况及时向班主任汇报;
4、记录好班级日志,负责喊“起立”、“坐下”口令;
5、对班内出现的问题能够及时向班主任汇报,并召集班委共同处理研究班上存在的热点、难点问题,并及时与班主任沟通;
6、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作;
7、在班主任不在的情况下,安排班级学习;
8、协助体育委员维持上操、站队的纪律;
9、协助副班长维持课堂的纪律。
10、组织班级文娱骨干积极参与学校各项文娱活动;
11、了解同学们的心理活动、思想动态及班内各种情况,做好他们的思想工作,鼓励帮助学困生积极学习,并能及时向班主任及上级老师汇报;
12、团结全班同学,协助班主任工作,使班级管理制度化、规范化、科学化;
签名: 日期::
班干部职责分工责任书
副班长:
1、协助班长工作,与班长有同等的职责。特别是当班长不在时,应该全权代理班长工作
2、每天向老师报告出勤情况,及时向班主任汇报旷课同学情况作息纪律情况。
3、协助卫生委员维持班级的卫生;
5、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、维持好课堂,做好每堂课的纪律情况记载及一周班级纪律总结;大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。并记录违纪学生姓名。
6、负责班级公共财产的管理,包括教室开关、桌椅、窗帘、班级文化的布置。
签名:
日期:
班干部职责分工责任书
宣传委员:
1、定时出好黑板报,教室布置美化;
2、宣传好人好事、同学的先进的学习方法,批评不良现象。
3、协助老师做好学校征文活动,组织学生投稿。
4、负责教室环境布置。
5、检查班级安全情况,发现存在不安全因素,应及时向班主任反映,采取防范措施;
6、管理好班级公共财物,发现日光灯、在不需要时应及时关掉,发现门窗公物损坏时报告班主任;
7、监督同学们下课不追逐打闹,不做危险的游戏,争取一学期不发生一次安全事故。
8、组织、安排好主题班会活动。
签名: 日期:
班干部职责分工责任书
生活委员:
1、负责每太天得营养餐的发放情况;
2、监督课间追赶打闹现象;
3、管理好用餐纪律,宣传 "节约光荣,浪费可耻,能照顾好身体不适的同学。
4、经常提醒同学注意外出时教室的门窗安全。
5、发现同学遗失东西要及时报告老师。
6、对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。
7、注意时间,及时提醒同学上课上自习;
8、做好班费的收支记录与管理,每学期公布一次班费收支情况;
9、配合宿舍长开展好宿舍卫生检查,协调好各宿舍及宿舍内同学的关系,并能及时发现问题上报班主任;
10、关心同学身体健康,定期检查同学的个人卫生(如:指甲、衣服、头发……),做好个人卫生的检查工作,争取在个人卫生方面不扣分。
签名: 日期:
班干部职责分工责任书
劳动委员:
1、负责教室内外的卫生,每天早上、下午分两次检查;
2、每周一上午在班内公布本周值日学生;
3、督促值日生快速、有效地值完日,负责记录值日出色与不认真的同学并做好一周班级卫生总结;
4、督促检查“组长”把工作做好(擦黑板、讲台、卫生用具摆放、窗户、墙壁、桌椅摆放……);
5、争取一学期班级卫生不扣分。
6、管理好本班的环境卫生,督促组长、宿舍长搞好教室、清洁区、宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作;
7、组织学生完成班主任及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务;
8、每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向班主任汇报。
9、每周负责记录本班教室及清洁区得分情况,并向班主任汇报。
10、保管好班级的劳动用具(铲子、拖把、垃圾桶)。
签名:
日期:
班干部职责分工责任书
学习委员:
1、负责全面提高本班学习成绩;
2、负责督促学生把作业按时完成好;
3、注意班级同学学习中存在的问题,随时指出并及时纠正学习中的不良现象,及时向任课老师反映;
4、帮助学习成绩退步及学习有困难的同学;
5、严格要求自己,勤奋学习,制定班级学习制度,为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作。
6、组织好各项学习活动,安排好各学科竞赛,经常组织同学们介绍新的学习方法,交流学习经验,努力工作,在全班形成良好的学习氛围。
7、联系各科的课代表,协调并监督科代表的工作。经常检查全班同学完成作业任务情况,并作好记录。
8、经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,及时向任课教师反馈班内学习情况;
9、根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学文化知识;
10、掌握班级学习情况,收集同学的学习情况、态度、建议、方法,并及时向班主任反馈同学的学习困惑,主动与任课老师沟通作业量、教学方法等。
签名:
日期:
班干部职责分工责任书
体育委员:
1、遵纪守法,定期介绍有关健康及体育锻炼的知识。
2、负责带好两操一课(体育课)及其他集体活动的集队、整队和带队工作,做到快、静、齐。
3、学校集会、做操时负责检查人数和校牌佩戴情况。并把不到人名反馈给班主任。
4、主动检查队伍中打闹、说话和表现好的同学,并及时反馈给班主任;
5、组织同学积极参加校内体育活动,争取优异的成绩;
6、组织好本班学生参加运动会事宜。
7、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动;
签名:
日期:
班干部职责分工责任书
文艺委员:
1、负责每天课前的“起歌”。
2、协助老师组织好音乐课的准备工作。3.配合宣传委员搞好本班宣传工作。4.协助班长搞好艺术节、新年联欢等活动。
5、负责参加校文艺活动人员的组织报名、训练工作。的文艺活动。
6.组织好各类文艺活动,组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动;
签名: 日期:
班干部职责分工责任书
团支书:
1、发挥团员榜样作用,组织好团员发展工作。
2、团费收缴工作。
3、安排和协助组织委员和宣传委员的工作。
4、发展团员。
5、对团部各项活动的宣传、布置、组织和监督。
6、加强对团员的思想教育和日常管理,使团员发挥榜样带头作用。
签名:
日期:
班干部职责分工责任书
组织委员:
1、团结本班同学,凝结班级荣誉感。
课代表的职责
1、明确本科作业的种类。将当天老师布置的作业在黑板上标出以示提醒。
2、课前应及时领发作业本,并协助老师搬送教具到教室。课后及时送回或转送下一班教室。
3、收交作业必须及时,按老师要求时间交齐作业(如确不能按老师规定时间完成则应向老师说明)
4、了解同学作业完成情况,并记载好未交人数和名字,连同作业簿一起上交给任课老师。并向学习委员汇报缺交作业名单。
5、及时向任课老师反映同学们对作业多少的要求,或学习上不懂的地方。
6、每位课代表应该作为同学们的榜样,首先自己要及时完成,上交各科作业,并杜绝抄袭作业的现象发生。
7、老师临时外出未布置作业,课代表应根据本科实际适量布置作业。
8、按要求布置、完成早读任务。
9、多和同学交流学习方法,每月组织同学总结学习情况,并把总结结果反馈给班主任和任课老师。
签名: 日期:
小组长职责
1、督促小组同学做好课前准备,督促成员及时清除桌椅周围的杂物,养成良好的卫生习惯。
2、提醒、教育小组成员遵守课堂常规。
3、及时收发小组成员作业,制止完成作业中的不良行为。
4、检查并及时反映小组成员在校内外学习、生活及文明礼貌情况。
5、记载本组成员作业完成情况,并及时向课代表汇报。
6、认真组织组员合作讨论、汇报质疑,积极完成各科老师课堂的讨论任务。
7、配合班委会和团支部各班委的工作开展;
8、善于发现组内各种问题,及时向班长、团支书、班主任汇报。
9、任课老师没按时到教室时,要负责管理好课堂纪律并及时联系老师。
10、做好一带二的互帮活动,组长和副组长各帮助组内两位同学解答学习疑难。
签名: 日期:
宿舍长职责
1、团结室友,与室友共创一个整洁、宁静、温馨的环境,关心同学的疾苦。
2、管理好宿舍的纪律和卫生,安排好每天的值日生做好卫生工作并督促室友就寝与起床制度;
3、记录宿舍成员校外留宿去向,每晚熄灯前清点本宿舍成员,对有事请假回家或外出未归或留宿他人的情况,要及时向生管教师汇报
4、及时制止、并及时向班主任反映本宿舍违反道德事件;
5、督促同学按时就寝,养成良好的生活习惯。
一、纪律:
1、迟到、早退一次扣 分,旷课一次扣 分。
2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西作一次扣 分。
3、上课睡觉、上课喝水、吃东西一次扣 分。
4、课间、中午在班级、大声吵闹、追逐、打闹、一次扣 分。
二、学习:
1、作业不按时完成扣 分。作业字迹潦草不规范、格式不正确扣 分。
2、作业少写、或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣 分。
3、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业,抄袭者扣 分,被抄袭者扣分。
4、平时不刻苦努力并每次考试倒数3名依次扣 分、分、分。
三、卫生:
1、教室卫生清扫不彻底,当天值日生每人扣 分,组长扣 分。
2、值日生不按值日要求完成值日工作,组员扣 分,组长扣 分。
3、座位周围有纸屑等杂物者每次扣 分,乱扔垃圾者每次扣 分。
4、手、脸、脖子脏,头发、指甲长一次扣 分。佩戴首饰每次扣 分。
四、课间操、集会及体育课
1、迟到、旷操、旷课、早退一次扣 分,病假、事假一人次扣 分。
2、队列不整齐,一次扣 分,纪律不好,一次扣 分
3、节拍不准确,动作不到位,一次扣 分,不服从指挥每次扣 分。
五、行为规范:
1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣 分。
2、赌博一次扣 分。抽烟酗酒一次扣 分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣 分。
4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣 分。
5、上学穿背心、拖鞋等,仪表不合格,升旗不戴校牌扣 分。
6、不接受老师、班级干部批评,与教师、班级干部顶嘴一次扣 分。
7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣 分。
8、学校值周扣分,班级按其5倍扣分。6)未下课问时间、提前收拾东西者每次扣 3 分
7)写纸条者、传纸条者、写别科作业、看课外书者扣 3 分
10)上课、自习同桌,邻桌讲话,说和学习无关的话,或说话声打扰到别人,引起别人的注意每次扣 3 分,经班委提醒依旧不改者翻倍扣分
六、加分
1、作业得到“A+”、“100分”、“优”每次加 分。
2、课堂上受到老师表扬每次加 分。
3、每次考试班级前15名依次加 分。
4、参加各种竞赛获得省市区校奖励者依次加 分、分、分。
5、运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加 分、分、分。
6、学校加分,班级按其3倍加分 4)被老师表扬者一次加 分
5)一节课积极发言两次以上(老师叫起来)加 分 6)一周不请假者加 分,一月不请假者加 分 7)一周不迟到者(早、午自习、课间)加 分
8)考试前十名者加 分,前二十名者 分,前三十名者加 分 9)考试名次比上次进步的加 分(八九条可重复加)10)检举揭发帮助同学进步者加 分
11)班级好人好事加 分,校级被表扬好人好事加 分 12)其他任课老师在班主任老师跟前表扬者加 分 13)积极为班级添砖加瓦,爱班、护班以班为家者加 分 14)能将同学友爱互助、凝聚力、同学情谊表现出来的加 分
第三篇:初中安全工作领导小组分工
红旗初中安全工作领导小组分工
组长:
郑家梁:全面负责学校安全工作。
副组长:
寇宗强:具体分管全校安全工作。
马廷俊: 负责教学期间学生的安全和教师活动安全、校舍及食品卫生
安全工作。
马立峰:负责课外时间学生的安全、住校生安全、治安室安全工作。石善龙:协管教学期间学生的安全和教师活动安全。
组员:
杨宏平:负责制定安全预案、应急预案、安全工作制度。
朱德昌:负责安全工作联络、报告、协调、资料收集整理工作。朱有海:负责对学生的安全教育、对任课教师的安全知识培训,与任
课教师签订安全责任书,负责上下楼梯、课间操、早晚自习
学生的安全管理。
王小兵:负责综治、校园周边环境、学生集会的组织管理等工作,与
班主任签定安全责任书。
张忠英:负责校舍、学生公寓、基建、防火、防雷、线路、消防等安全工作。
马立峰:负责食品卫生安全工作。
张芬芳:负责网络安全、电教设备的安全管理及实验室易燃、易爆、有毒物品的管理。
马廷俊:负责学生集体活动的安全管理和专题安全教育宣传活动。安全办公室:
主任:马廷俊
安全员:朱德昌王小兵
资料、联络员:刘晓莉
第四篇:后勤分工
唐藏中心小学
后勤人员配备、工作安排
一、人员配备:
组长:侯朴
副组长:杨陈林
组员:辛绪劳朱琳崔长安
王素珍曹文霞
二、工作安排:
侯朴:全面负责食宿管理工作
杨陈林:具体负责学生食宿安全管理、后勤人员管理
工作。兼管蛋奶发放。
辛绪劳:具体承担食堂食品卫生安全管理。兼管学生
宿舍。
朱琳:具体负责学生食宿安全管理
崔长安:具体负责学生食宿安全管理
王素珍:具体负责学生食宿安全管理:曹文霞:具体负责学生食宿安全管理
第五篇:调查 分工
调查分工
本次调查分工如下:
1. 大家一起讨论问卷内容及设计问卷问题。
2. 每一位同学分别负责一个年级共75份问卷的调查,调查完后各自统计自己的问卷结果。
3. 综合统计结果,一起讨论调查报告的内容,及对各组数据表达了自己的观点,大家都对
自己要写的内容综合其他人的观点做了记录。
4. 各自写自己负责的板块:钟石妙写了谢璧鸿写了王松玲写了张有凤写
了。
5. 最后,大家把初形报告浏览后做了讨论并修改。(整份报告资料收集过程比较繁琐,数
据可能有点出入。其中得出的结果和观点都是大家一起讨论过后写的,虽是负责不同的板块,但都综合了大家的想法。)