职业生涯规划课后感[5篇]

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第一篇:职业生涯规划课后感

职业生涯规划课后感

不久前,我们开了职业生涯规划课,时间不长,课程也不多。但这门看似简单的课程,却意义重大,可以说事关今后我们的未来,容不得马虎。学习这门课后,真的很有感想,下面我也大概的说一些自己的感想。

在学这门课前,对职业生涯的理解就是一个人的工作的经历,而我的工作经验又不足。在学习和查找资料后,才对职业生涯有了个新的认识。职业生涯,是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说,就是一个人终生的工作经历。在学习这门课后,我觉得,一个人的职业生涯,跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。就我现在认为,职业生涯规划可以说是一个复杂的,系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。在职业生涯规划课上,我觉得收获很大。下面,我要就我这么个认识,说说我学习这门课程后的感想。

我觉得是在职业规划理论上有一定的进步。职业作为人们长期地、谋生地进行的生存活动,是每一个正常的,有社会、家庭和对自己有责任的人都必须面临的重大问题。计划是一件事完成所必须的提前想象和思维,具有现实性和理想性相结合的特点。来源于现实,是因为我们本身是现实的、活生生的、具体的人,而不是抽象的、死板的人。每个人都由于其具体社会实践和社会生活的不同,而具有其独特性。所以当每个超越的和普遍的理论放在我们面前的时候都得结合自身的实际具体情况来了解。听老师的课,能学到很多的理论和实际相结合的例子。做出一个合理和具体的长期计划需要分析自己的职业特点,做自我的职业测评或评估,老师也给我们做了一些题,我们可以根据结论来合理评价自己,看看自己的能力、气质和性格等个体性心理特征如何。

在我们的职业生涯中,不仅要有对工作的规划,也要有对生活的规划,因为职业活动也是一种生活,所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划,却又不是个简单的事。一般来说,我们的生活会受到工作、职业的的影响,所以职业生涯规划中生活得那一部分,得参照职业来规划。这一部分规划中,我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等,而这些,又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看,我觉得做好一份职业生涯规划,不亚于完成一件大的工程项目。同时,重要的是,职业生涯规划,也是影响到一个人一辈子工作、生活的。所以,我觉得职业生涯规划,它是复杂的。

我觉得,我们上这堂课,还是晚了点,再早点就好了。但上了总比没上好,至少,我现在已经有感触了。虽然说对这个明白的不是很多,但我清楚,我现在就要为职业生涯规划作准备了,以前没有这个意识,现在必须要有,也同时要拿出行动来。

第二篇:职业生涯规划课后感想

职业生涯规划课后感想

当我们开始蹒跚走路,我们学会了吱呀呓语;当我们背起书包,我们开始逐渐的诵读诗书,品百家之言;当我们满怀憧憬的来到大学,期待着那个似乎上了大学就会实现心中遥不可及的梦。我们一步步前行着,一天天努力着,而今,我们就在这个美丽的校园,这座百年名校,现实中我们也在继续追寻着心中的期许。但是,渐渐的,不知不觉中我们感到了迷茫,感到了困顿,甚至有同学开始怀疑自己的初衷和当年的激情。随着时间一天天的过去,我也开始怀疑自己,不断地反思,我现在在做什么,我在为了什么,未来是什么样子的,我该去往何方。。每次和同学聊起,你未来有什么打算,想从事什么?想要去哪,想要做什么?甚至连大学四年毕业了是想继续读研还是就业?得到的答案无外乎两个:没想好、不知道。

难道是真的不知道吗,大学时光以匆匆过去一半,自己当初来到大学又是为了什么,一千多个日日夜夜难道就是为了一个不知道而努力过来的吗。时光如匆匆流水,悄然的从我们身边逝去,在安逸悠闲的时光里我们似乎丢掉了本心,被抹掉了棱角,被削去了激情和热血,丢掉了那修身齐家平天下的人生箴言。

在这个暑期,我怀着满腔的疑问听了书院开展的职业生涯规划课程,希望能从中找到答案。起初我还以为又是枯燥的说教和乏味的理论。没想到第一节课老师就采用了一种新颖的方式上课,在按职业类型分了几个小组后,老师让各组对各个职业类别设计一个图标,并解说含义,在这样一个小互动之后,老师分别从性格,兴趣爱好,自己的理想等多方面让我们按照一些指数对自己做一个了解,通过国际上著名的心理学和社会学统计数据给我们每个人区参照自己的职业类别。最后通过同学间的分享,来互相交流互相参照。

整个课程是由书院的几位老师共同来上的,每个老师都有各自独特的上课方式,通过几节课的学习,让我更加清晰的认识了自己,对自己的未来也有了更合理规划。通过这个课也让我深深感受到职业规划的重要性。预则立,不预则废。职业是自己将要从事,付出自己未来的时间和精力去经营的事业,是自己安家立命的基础,只有合理的规划,不断地调整,再加上努力奋斗,才能更加对未来有把握,才能实现自己的理想。

合理规划才能满怀信心,现实中的我们之所以失去了方向感,失去了激情,就是因为我们对自己没有规划,没有期许,所以每一天只是简单的重复,没有了实际的追求。

人生的道路蜿蜒曲折,生活更是充满挑战和困难。如果没有坚定的信念和充分的准备,很容易被生活击败。只要心中还有要追寻的梦想,就不断地前行,积累实现梦想的力量。未来很漫长,也很艰辛,需要一天天继续走下去。满怀信心和希望,坚定的走下去。

职业生涯课程虽短,但充满了启发性,在很多方面提醒了我。让我有了一个更清晰的目标和更全面的认识。

第三篇:职业生涯规划课后感想

职业生涯规划课后感

坐在朝晖十佳的现场,我感到很庆幸。还好,我还享受着大学的生活,还能在各种场合疯狂发泄,还能不顾形象的尖叫、大笑。有时候明明玩的很开心,心底还是压抑着烦躁。我知道,这烦躁来源于害怕。是的,我害怕了,我有太多太多事没有做,有太多太多事来不及做,我该怎么面对我人生的三岔路口呢? 我的专业不是需求型的,虽然是朝阳行业,但是以我现在的专业知识根本没有什么工作能找。于是我报了二专,工商管理创业管理方向。多一些知识,能多一条路吧。但是据说二专的文凭在社会上不被认可。刚考上大学的时候,信誓旦旦的要考研究生,但是大学的一些教育情况,让我又开始犹豫。3年的研究生会不会刚好浪费了最宝贵的时候,等我毕业了,工作会不会太难找呢?

原来我打算要考研。在心理学方面,靠前的几所学校是北京师范,北大,华东师范,浙江大学。我打算考华东师范的研究生,但是考不考的上是一个问题。据说面试很难,很容易就被淘汰。等我毕业了,我希望拥有一家小小的心理咨询室,靠我自己慢慢经营。毕淑敏有本小说,叫《女心理师》,里面就是描述一个女心理师的创业过程。虽然中间有很多曲折,甚至有不为人知黑暗的一面,但最终她还是拥有了自己的心理咨询室。我也想这样,不要怎么样,只要拥有我自己的事业。有为哲人说过,女人结婚时一个新的开始,但也是结束,因为婚后将失去自己的生活。我不想这样,我不在乎“前途”还是“钱途”,第一是因为我没有什么领导的才能,管理是一门艺术;第二,我不可能赚很多钱,这个社会,对于性别歧视尤其是职场,相当严重。我的愿望只要能养活自己就好了。如果有一天,我有很多多余的钱,我就会去旅游,游遍世界各地,各种游乐场以及美丽的风景。

对于课上的内容,我也有感触。很多事情要提前准备了,比如说复习,要复习什么内容;还有些简历,要怎么在剩下的时间里把我的简历填的更满更好。记得我爸爸说过“我50岁了,但是我还在创业,我觉得我还年轻,趁这几年我还要再闯一闯。”我很佩服我爸爸,50岁的人,还不认老,何况我呢?我只要21岁,还有大把的时间,所以我更要趁现在去社会上闯一闯,失败了没关系,重在参与嘛。

我坚定的相信,命运掌握在自己的手上。那么就加油努力吧!

教科学院应用心理学0901

陈璐晔200907500103

第四篇:职业素养课后感

《职业素养》课后感

Java1116班田果

我们准毕业渴望融入职场社会,同时又对职场社会充满了敬畏。职场中的规则,礼仪和自我如何去实现。都是一门学问。需要我们好好去学习、理解。机会是留给有准备的人的,只有做好充分的准备,你才能抓住机会,不让它稍纵即逝。这是我学习职业素养课的一大动机。

刚毕业的大学生在社会上竞争是很没有优势的,我们没工作经验,缺乏对企业环境的认识。如何让公司去录用我们,如何尽可能的在面试的时候展示自己,这是需要我们好好思考的。我们的优势是什么?企业录用我们可能因为我们可塑性强,有一定的潜力,更易培养对公司的忠诚度。在找工作时一个积极健康的态度,过硬的专业知识是很重要的。相信自己的加入是可以给企业带来效益的。

天下没有免费的午餐,企业都是以营利位目的的,考虑要不要录用一个人是看这个人能不能给企业带来效益。光靠短时间的面试只能对一个人的外在有一定的了解,有句话叫做“路遥知马力,日久见人心”,你真的行不行。在公司久了,大家都能看出来。在企业里,只有打一时的酱油,没有打一世的酱油。努力让自己变成对企业有用的人,需要不断的学习,孔子曰:“三人行,必有我师矣。”向周围的人学习他们的优点,也以周围的人为镜子改变自己身上的不足。一天天的成长。为企业发展做出自己的贡献,这才是一个职业人应该做的。

团队协作能力是提高工作效率的重要因素之一。以后的编程工作,都不是一个人工作,要想写出一个好的程序,从提出概念、架构到编写程序、反复的修改、测试。都是一个团队来完成的良好的沟通、端正的心态、积极的参与是每一个团队成员的义务。懂得团队协作能力的提高对提高工作效率的好处,个人的价值是随着团队的价值而增长的。所以我们需要平日里就注意积累自己的团队意识。从小处做起,一点点的累积。

以上就是我的心得体会,也许不够成熟,但确实是我现阶段真实的想法。从现在开始准备做一个积极的,努力学习的,有团队意识的人。未来的结果取决于我们今天的行为,我们今天的行为取决于我们现在的态度。努力吧!明天我将会是一名优秀的职业人

第五篇:大学生职业生涯规划课后感想(精选)

大学生职业生涯规划课后感想

职业生涯规划课应该是一门就业心理的辅导课,旨在培养学生的就业思想和就业心理。现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾,使得就业非常的困难,这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题,就这方面来说职业生涯规划课是非常必要的,正所谓:正心,正行,方能正天下。在没有上职业生涯规划课以前,我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知,比较迷惘。自从学院开展了职业生涯规划课以来我对这门课程有了更深一步的了解,学院的指导老师从多方面对我们进行了职业生涯规划课的培训。培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点,正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下,帮助学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和技巧,学会推销自己,最终实现就业。

学校就业网又及时向我们提供了人才需求信息,开展职业咨询、心理辅导,并向社会推荐学生就业。这就使大学生在追求职业的同时得到一种缓解,压力受到控制。学校还开展毕业生跟踪调查,了解他们就业情况和职业适应情况,从而适时、适度地调整学校课程设置和学科内容,最终达到提高教育效益的目的。下面我就谈谈对大学生就业心理调适的一些认识和如何掌握求职的途径:

现在的就业政策是“双向选择,自主择业”,给大学生在择业方面带来更多的自由。但是竞争和挑战也同样增加,所以在求职过程中的心理问题是我们必须解决的。因为就业压力而产生心理问题的大学生越来越多,面对严峻的就业压力,平时很多学生把一个词挂在嘴边:郁闷,这就给大学生心里产生焦虑的心态。一般来说,适度的焦虑会使我们产生压力,消除自身的惰性,增强自我的进取心,产生求胜的心理和行动。但是并不是每个人都能够控制自己的情绪,也有很多原因影响者大学生的就业心理。如果过度焦虑而产生沮丧不能化解这些情绪的话,这些都会直接影响人的心理健康,影响个人主观能动性的发挥,埋没了自己的才华。用人单位在录用程序上也会在条件上给大学生很多的限制,很多的学生都因为这样那样的原因产生不同的心理问题,会给求职带来不必要的困难。

要克服这些心理问题,就必须认识自己,需要打破事事求稳,求顺的想法,增强竞争意识,不怕风险和挫折,更不要害怕失败,正视现实,正视社会,正视自我。降低自己的期望值,树立吃苦的精神,到真正能发挥自己才能的地方去,这样心理问题就会缓解或者解决了。同时我们又要克服择业心切,急于求成的思想,否则越急就越容易择业失败,而失败也会强化沮丧焦虑的程度。因此,我们要客观分析自己,合理地设计求职目标,不要盲目与他人攀比,更不应该从众的心理。遇到失败和挫折可以适当去宣泄,或者找方法进行自我的放松。当发现自我调适不灵,心态严重恶化的时候就应该主动找心理专家进行咨询。

万事具备,只欠东风。当大学生完成了在大学期间的必修课程和职业生涯规划时,做好就业准备后,就可以轻轻松松地参加到就业中去了。在进入求职择业的具体操作的时候,我们应该寻找与自己职业目标相吻合或者接近的就业岗位。只有找到相对的满意就业单位,进行针对性的准备,才能更好地打好每一战。而就业的信息满天盖地,有的真实,有的虚假,这就要我们掌握正确的求职途径,收集可靠的就业信息,学会就业信息的处理方法,对我们择业有着事半功倍的效果。首先我们要善于利用各种渠道搜集和整理信息。搜集真实可靠,确实对自己求职择业有帮助作用的就业信息,下面我就简单说说就业信息的几种搜集渠道:

一、学校就业指导机构。它与各级部门之间保持密切联系,同时也是用人单位选择毕业生所依赖的一个主要部门。我们可以通过学校的就业信息网得到许多用人单位的需求信息,这些信息都是通过学校审核的可靠信息。

二、人才中介机构。随着市场经济的发展,我国的就业中介机构也相应地得到告诉发展。它给我们带来的信息量很大,这就要我们认真选择这些机构,选择背景可靠,声誉好,效率高及专业性比较强的机构。

三、各种媒介。大学生可以通过各种媒介查找所需要的用人单位信息,并根据这些信息发出求职信。多关注广播、电视、报纸、杂志等新闻传媒,我们随时掌握人才需求的动态,了解到用人单位的工作性质和所需人才。

四、计算机网络。这里可以通过专业求职网站进行选择,对用人单位网站真正了解,还有门户网站的求职频道。当然也要防备网上的虚假信息和垃圾信息,避免因盲目带来的被动或者损失。

学生要实现就业,除了要掌握必要的专业知识之外,还必须有一个正确的择业观,懂得求职就业的有关知识和技巧。因此,“就业指导”课主要内容应以就业为目标,以求职知识和技巧为手段,以调整就业心态为主线,使学生充分认识当前我国的就业形势,转变落后的就业观念,处理好个人与社会、理想与现实、主动与被动等关系,掌握求职就业的一些基本知识和技巧、自谋职业的方法和途径,在摸清当地经济特点和就业市场情况下,根据自己的实际作出职业决策,尽快地适应社会,转变角色,找到自己的职业位置我们更是应该正确的认识自己在当今社会的地位,更应该在学校里认真的学习专业知识为毕业时在社会上能更好地立足打下基础!

机自107班

沈军

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