第一篇:2014年昆明事业单位考试面试模拟试题大全及答案五
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汶川地震三周年,我市要去其中某地交流考察,由你负责,前期筹备工作?
【参考答案】
2008年5月12日,四川省汶川发生特大地震,此次地震给人民群众的生活带来巨大损失,但是在政府的支持和鼓励下,四川人民重整旗鼓,重建家园。现在三年过去了,很多灾区的居民都已搬进了新家,过着幸福的生活。在纪念汶川地震三周年之际,我市要去其中的某地交流,有利于我们更好地了解当地的情况,提供相应的帮助。做好考察前的筹备工作是我们此次考察工作取得成功的重要保障,我主要从以下几个方面去做好前期筹备工作。
第一,做好资料的准备。按照上级的指示,明确此次考察的主要目的、注意事项和经费预算。通过文献、新闻报道等途径查询了解考察目的地灾后重建取得的成绩、目前还存在的一些困难,以及查找和搜集一些灾区重建的知识。在此基础上制定出考察方案,明确考察形式和行程,并交给领导批示。
第二,做好前期联络工作。根据此次考察的目的和领导的指示,确定此次本单位要去考察的人员基本情况,包括人数,男女比例,级别等,并与对方单位的负责人取得沟通,商榷双方适合的时间,以及我单位的人员状况,住宿,交通等情况,以便对方做好接待工作。
第三,做好应急准备。比如根据此次参与考察工作人员的基本情况准备一些生活必备品、药品等,对考察活动中可能出现的突发事件做好相应应急措施,以保证考察活动能够顺利进行。
第四,做好考察前的动员工作。召开会议,将我市领导关于此次考察的精神和意义下达给所有参与人员,并将考察行程表及相关注意事项等打印出来下发给各位参加的同事,使大家认识到此次考察工作的重要意义,各自做好相应的准备。
总之,凡事预则立,不预则废。我一定会保持事无巨细,严谨细致的态度来完成考察工作的前期的筹备工作,为考察工作的顺利进行和有效性打好基础。
绿化带垃圾多,原因及解决措施?
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第二篇:2014年昆明事业单位考试面试模拟试题及答案一
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1.如果某下属单位相当一部分员工积极性不高,办事拖拉,工作效率低,上级派你来协助该单位领导来解决问题,那么你怎样解决这个问题?
【参考答案】
我认为首先要提出解决这样的问题应该采取的措施:
(1)调查了解情况,找出员工积极性不高的原因,掌握员工的思想动态,然后对症下药,切实解决思想上存在的问题,从而有力地调动员工的积极性。
(2)建立健全制度,严格按制度办事。原有的制度不够完善的要健全完善。同时根据实际情况,应在充分调查认证的基础上建立相关制度。真正做到有章可循,严格按照规章制度办事,对于那些不按规章制度办事的要给予必要的处罚,严格按制度办事的给予奖励,从而激励大家工作的自觉性。
(3)要找到一种有效的激励手段,如树立典型、表彰先进等。对于表现好的干部,要大力表扬,对于事迹特别突出的,要做典型宣传,使大家向先进人物学习。年终考核要使真正先进的同志评为优秀,克服评优搞轮流坐庄的现象。这样可以使先进更先进,后进赶先进,真正形成一个争先恐后的良好局面。这样就能充分调动广大干部的积极性。
(4)解决员工生活中的实际困难,为大家解决后顾之忧。充分调动群众积极性,除了建立制度上的激励机制之外,还要注意关心群众的生活,注意解决他们生活上的实际困难。
最后,我会将这些措施建议落实到书面上,然后向该单位领导和派我来的领导汇报,得到批准后再付诸实践。
2.一天,某人来机关办事,此项工作由你负责。这件事不符合有关政策,你耐心向他解释,他不但不理解,反而大吵大闹。这时领导正好从门口经过,听到吵闹声走了进来,你会怎么办?
【参考答案】
(1)工作中会遇到各种性格的人,重要的是要有耐心有热心地对待。我不会与他大吵大闹,这样是不能解决问题的,我应该冷静地想想处理的办法。
(2)领导过来了,我会向领导汇报这件事的前因后果。如果领导有指示,按领导的指示去办,如果他不理会,继续吵闹,甚至扰乱正常的工作秩序,我会让他过几天再来,一来可以让对方有时间冷静;二来我们也能有时间分析解决问题的办法。
(3)将处理的结果汇报领导。
(4)我会在事后总结这次事件的经验教训,或者向有经验的同事请教,争取下次解决好类似的事件。
3.气象局预报,马上要有大风降温天气,作为乡干部,你怎么组织大家对生产生活进行防冻害活动?
【参考解析】
作为乡干部,面对这种紧急情况,我必须保持冷静,以确保人民群众生命和财产安全为主要目标,尽量降低冻害给人民生产和生活上带来的影响。
首先,我会与气象部门联系,详细了解这次降温的相关信息,比如下降的温度、持续时长等,然后预计会对人们生产生活造成不利影响的范围和程度,以便为接下来的防冻防灾工作提供参考和依据。
其次,可通过广播、电话等方式迅速将冷空气即将袭来的气象预报通知到各村各单位,要求各村各单位切实做防寒防冻工作,特别要做好各村道路安全和学生的防寒保暖工作;同时要求驻村干部深入到各驻村点,了解农民防寒防冻措施和生活情况,及时排忧解难。
再次,根据实际情况成立抗冻灾指挥小组,启动抗灾应急机制。涉农部门及时派出技术人员进村入户,手把手地指导农民做好茶果、蔬菜、畜禽的保温养护工作,避免冻害造成的损失。对于一些果树及冬种作物加大防寒防冻工作力度,因地制宜、有针对性地采取稻草杂草或地膜覆盖、包扎、熏烟、培土等防寒防冻措施。同时加强畜禽饲养管理,对栏舍采取堵风防寒保暖措施,防止冷空气直接入侵,确保牲畜的安全。
在组织防冻保暖过程中,主动走访和了解群众防冻害的情况,并设立救助热线,方便群众反映在防冻害过程中遇到的困难,对不能解决的问题及时向有关专家请教,帮助群众度过难关。组织其他村干部和富余劳动力,帮忙协助一些劳动力较少的家庭开展防冻害工作,并了解孤寡老人的生活情况,帮助备齐所需御寒物资。
最后,总结抗冻灾经验教训,主要是建立健全抗灾机制,根据本地频发的气象灾害和农业生产实际情况来科学合理的安排抗灾工作,做到有备无患,保障人民群众的生命健康和财产安全。
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第三篇:2014年昆明事业单位考试面试模拟试题及答案六
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1、现在当地旱情严重,领导让你负责抗旱工作,前期准备工作你怎么做?
【参考答案】
党和政府高度注视三农问题的今天,我省旱情严重的时候,我们的抗旱工作一定要上下统一思想,高度重视,及早行动,及早部署,采取八项措施,全身心的做好抗旱战斗的准备工作:
一是加强组织领导,狠抓责任落实。我会对旱情高度重视,召开了全局抗旱工作会议和抗旱调度会议,认真分析当前的旱情形势,提出了相应的对策措施,并制定下发了《关于全力做好当前抗旱工作的通知》,安排部署了当前抗旱救灾的各项措施。建立了以局党组成员和有关科室、站、队长包保督导制度,对各乡镇提供抗旱技术指导。
二是完善落实抗旱预案。按照“先生活、后生产,先节流、后开源,先地表、后地下”的原则,进一步完善落实抗旱预案,增强预案的针对性、实用性和可操作性,并统筹安排好春季和汛前各个不同时段的用水。根据旱情变化,适时启动相应级别的应急响应,保证了抗旱措施顺利实施。
三是组织专家帮助群众进行科学合理灌溉的指导。抗旱工作开展之前,聘请专家组织群众科学合理灌溉。并积极储备水源,为春灌做好保障。
四是加大资金投入力度,加强抗旱应急水源工程建设。县委、县政府加大对抗旱设施的支持力度,千方百计筹措资金,为打赢这场硬仗提供了强有力保障。
五是加大宣传力度,发动群众积极投入到抗旱工作。通过电视台、网络等媒体,进一步加大宣传力度,充分营造良好的舆论氛围。在电视台开辟专栏,组织农业专家,讲解如何面对旱情,做好下一步的春灌工作。印发明白纸并及时发送到农民群众中去,让群众及时掌握旱情动态,积极投入到抗旱中去。
2、当地两村村民因山林问题发生纠纷,起争执,领导让你马上赶赴现场,你现场模拟如何做说服工作。
【参考答案】
乡亲们,请大家静一静,先听我说几句,我是咱们市委办公室的xxx。市委领导知道了咱们村民因为山林归属问题产生了纠纷的事情了,市委领导很重视这个问题,派我来帮助大家一起解决好这个问题。乡亲们,咱们一定要冷静,不能意气用事啊,影响两村乡亲们的关系啊。大家一起聚在这里争执,不是解决问题的好的办法。
土地划分国家是有明确规定的,我知道咱们都是遵法守纪的,我们也一定会按照规定解决这件事情。我跟大家保证,关于大家关心的山林问题我一定尽快给大家合理的答复。
现在先让我了解一下情况。X书记和y书记,你们两位也先要冷静下来,解决问题不是带领村民一起来争执就能解决好的,是不是?现在大家一起说,也不能统一意见,现在由两村书记、村长和每村各选出来5名村民代表,一起跟我们到镇上来来解决这个问题,镇委负责土地工作的小张把资料找出来。
现在乡亲们先选出大家信任的代表来后就回家等消息,我们商讨出消息之后一定立即跟大家通知。
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第四篇:2014年昆明事业单位考试面试模拟试题及答案三
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1.建党90周年,单位组织一次活动,重新走一部分红色基地,领导把任务交给你,你怎么安排?
【参考答案】
在建党90周年之际,组织一次重走部分红色基地的活动有助于同事们不忘怀先辈们为我们今天和平幸福生活所作出的巨大贡献,有助于激发同事们的爱国热情,对于激励大家忠于党、忠于祖国、热情工作具有非比寻常的意义。我作为此次重走部分红色基地活动的组织者,首先我会和领导沟通此次重走部分红色基地的路线,确定参与此次红色活动的人员名单。做好活动工作组人员的安排,通过筹备会议确定此次红色活动的时间、沿途停留点、交通、食宿等具体行程,并且分头提前与红色基地沟通,做好安排工作。此外,由于涉及人数较多,可编组形成主题团队的形式,一方面便于组织主题活动,另一方面便于鼓舞士气,还应提前做好途中水、食物、必备药品、摄影器材等准备工作,并做好预算。
在活动行程途中,安排好工作组人员的具体分工,监督工作组人员各尽其职、各负其责。做好与各工作人员和各分队队长的沟通,发现问题及时解决,保证活动能够按照计划有序开展。及时分发水和食物,保证大家的体力。工作人员督促各带队队长做好对内组织工作,可通过主题队旗、队伍口号、队歌等方式调动同事们的热情,从而激发大家活动热情和爱国情怀,振奋人心。每到一处红色基地,可以按照事先安排组织大家参观游览,加深印象、提高认识。工作组专人负责摄影或摄像,记录活动中的经典镜头,作为本次活动具有价值的储备资料。
活动结束后,我要做好此次活动的总结工作,及时整理活动过程中的影像资料与所用物品。尤其可以通过组织征文活动等形式来加深大家对此次红色之旅的印象,并且及时将优秀文章与影像材料整理成册,通过网站发布和科室分发的形式,使得本次活动获得最大的效果。我作为活动的组织者也应做好总结工作,向领导汇报并留以备案。
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第五篇:2014年昆明幼儿教师公开招聘考试模拟试题及答案五
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五、论述题
1.蒙台梭利教育思想、教育原则及教育方法主要内容如下:
(1)基本教育思想。蒙台梭利以她广博的医学、生物学、哲学、心理学、教育学、人类学和精神病学等知识为基础,在教育实践中逐步地形成了自己的教育理论。
①发现儿童。蒙台梭利教育原理以“儿童生命”为其出发点,是关于“生命的原理”。她认为,教育的目的在于发现儿童“生命的法则”,帮助儿童发展其生命。
②吸收的心智。蒙台梭利提出了儿童感觉特别敏感期的理念,也就是处于不同年龄阶段的幼儿对于不同的事物有着不同的敏感度。她归纳出以下几个敏感期:a.秩序敏感期。幼儿对秩序的敏感从出生第一年就出现并持续到第二年,甚至在他出生后的第一个月里就可以感觉得到。这是幼儿的一种内部的感觉,以区别各种物体之间的关系,而不是物体本身。b.细节的敏感期。幼儿在1~2岁时会表现出对细节的敏感。他的注意力往往集中在最细小的细节上,如鞋子放到了鞋架的旁边,而没有放在鞋架上等。c.行走的敏感期。这是在幼儿发展中最容易观察到的一个敏感期。d.手的敏感期。幼儿会朝外界伸出小手,这个动作的最初推动力代表幼儿自我要进入外部世界之中。e.语言敏感期。1岁左右幼儿开始学说话,他们所获得的语言是他们从周围环境中听到的。
③自由的原则。蒙台梭利认为,要建立一种合乎科学的教育,其基本原则是使儿童获得自由,使儿童的天性得以自然的表现。
(2)教育的基本内容。包括肌肉练习、日常生活训练、初步的知识教育以及文化历史教育。
(3)教育方法。
①提供有准备的环境。在蒙台梭利学校中,每一个教师要根据儿童不同阶段身心发展的不同需要,设计出一个能够帮助儿童发展的“生命的、活动的、真实环境”。所以,为幼儿提供一个适当的教育、生活环境是非常重要的。②教师。在蒙台梭利学校任教的教师被称为指导员。她们的教学任务有别于其他的学校。因为在这里,教师只要做到三点就够了,即:观察指导、示范、准备。
③教具——活动材料。儿童的活动主要是通过教具进行的。教具是根据儿童身心特点及所需要的环境来设计的。总的来说,蒙台梭利的教育理论和方法,就是通过教育引起儿童的兴趣和自由活动,在活
动中,使儿童形成一个生活集体,从这个集体中培养出真正的儿童,培养他们的责任感。
2.陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及特点是:
(1)陶行知的学前教育思想。
陶行知(1891—1946),著名的人民教育家,他的幼儿教育理论与实践是中国幼儿教育史上一份宝贵的遗产。①“幼稚教育尤为根本之根本”。陶行知认为,在人的一生中最重要的就是幼儿教育,这是他通过对中国古代幼儿教育思想与西方先进的教育思想进行深入研究的结果。“人格教育,端赖六岁以前之培养。凡人生之态度、习惯、倾向,皆可在幼稚时代立一适当基础。”
②幼儿教育应面向大众。他认为,建设中国式的幼稚园,应使幼稚园适应中国的国情,城区需要幼稚园,农村需要幼稚园。
③幼儿教育应解放儿童的创造力。陶行知认为,儿童有很强的创造力,这种创造力是我们的祖先在长期与环境的斗争中获得并遗传下来的人的才能精华,发挥、加强、培养这种创造力是教育的任务之一。
④教育内容。亲近自然、虚心好学、孝顺父母,养成好习惯、勤读、善于学习等。
⑤幼儿教育的教学方法:“教、学、做合一”,强调理论与实际相结合、学以致用。
⑥开办师资培训。使幼稚园教师具有:奉献精神;追求真理的科学精神;以身作则,白化化人的精神;不断开拓,勇于创造的精神。
(2)张雪门的学前教育思想。
①基本教育思想:儿童身心发展与社会环境相统一。张雪门先生认为,儿童身心的发展与环境有着密不可分的关系,儿童身心并不能自己单独发展,全靠对周围环境的反应。
②幼稚园课程。张雪门先生指出,课程的范围是很大的,包括技能、知识、兴趣、道德、体力、风俗、礼节及种种经验。
③幼稚园教材教育方法。幼稚园的教材应取材于儿童的生活,而且要适应社会生活,能充实儿童的生活,培养儿
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童在脑力上劳心,手脑并用,热爱劳动,有互相合作及有自理能力。
④幼稚园教学法。张雪门对于如何进行幼稚园的教学,主要有三点意见:一是教、学、做合一;二是教材与教法融为一体;三是自由自动教学。
(3)陈鹤琴的学前教育思想。
①陈鹤琴的教育思想。他认为幼稚教育是一切教育的基础,并反复强调幼稚教育不仅是一种正式的教育,而且是人生的一种最基础的教育。
②陈鹤琴的教育方法。陈鹤琴在长期的工作实践中总结出儿童的几个特点,那就是儿童有“好动心”、“模仿心”、“好奇心”、“游戏心”,“儿童是易暗示的”。因此,他要求教师要以“做”为主,在“做中教,做中学,做中求进步”。③教育内容。陈鹤琴认为,要根据儿童心理、生理发展的特点,对儿童进行德、智、体、美的全面教育。陈鹤琴制定了幼稚园教育内容:儿童的健康活动;儿童的社会活动;儿童的科学活动;儿童的艺术活动;儿童的文学活动。
3.陈鹤琴教育思想中教师应具备的条件有:
(1)政治思想方面。要认识新中国文化教育建设的方针,树立为人民服务的思想,学习马列主义毛泽东思想,要培养儿童的“五爱”精神,为国家建设而努力。
(2)业务修养方面。要深切认识幼儿教育工作的伟大意义,增强幼教工作的自觉性、积极性;要了解和精通幼教业务,如音乐、自然、故事、游戏、舞蹈、手工、图画等教学技能和方法;同时,要具有优良品质,处处以身作则;要特别注意保护儿童的健康,注意儿童智力发展和道德品质的培养。
(3)教学技术方面。幼儿教师要掌握教学技术的原则;能充分利用大自然、大社会的活教材进行教学;能运用多种方式,如不仅能运用语言、文字讲故事,而且能以图画、唱歌等形式使教学更加生动。具体地说,一个幼儿园教师,应当掌握的教学技术包括:能讲生动的故事,能编歌谣、谜语,能画图、做手工,能唱歌、演奏一种乐器,能种花种菜,能玩简单的科学游戏,能布置教室,能做点心和烧菜,能做初步的急救工作。
(4)优良品质方面。一个幼儿教师,对人,应该和蔼可亲,不发脾气,帮助别人,乐于合作;对己,能掌握自我批评武器,不自私,注意健康;对儿童,要热爱,要公平对待;对工作,有高度热情,富有创造性,决不灰心。
4.张雪门的自由教学法如下:
张雪门认为,蒙台梭利的自由自动教学法,在中国可以应用。实施自由教学法的五个步骤如下。
步骤一:引起动机。利用自然变化、设备的改变来引起幼儿对活动感兴趣。可由教师安排,但也可以是儿童自发的。
步骤二:课前准备。做好一切材料的准备工作。其中包括熟悉教材内容、了解教具的使用以及教学的心理准备等。步骤三:决定目的。是教师帮助儿童确定活动目的,从而使教师在指导儿童时就有了一定的标准。
步骤四:制定计划。为了达到教学目标,教学活动就要有周密的计划。这些计划要有教学进度内容、地点及过程。、步骤五:评论。在每一个教学单元完毕后,教师就要对自己以及儿童进行评价工作。在评论中,了解自己在教学中的得与失和儿童在各方面的表现是否达到了教学目标,为以后的教学做参考。
5.陈鹤琴的教育方法及原则如下:
陈鹤琴的教育方法是在长期的工作实践中总结出儿童的几个特点,那就是儿童有“好动心”、“模仿心”、“好奇心”、“游戏心”,“儿童是易暗示的”。因此,他要求教师要以“做”为主,在“做中教,做中学,做中求进步”。
为此,他提出了以下的教学原则:凡儿童自己能够做的,应当让他们自己做;凡儿童自己能够想的,应当让他们自己想;你要儿童怎样做,就应当教儿童怎样做;鼓励儿童去发现他们自己的世界;积极的鼓励胜于消极的制裁;大自然是我们的活教材;比较教学法;用比较的方法来增进学习的效率;积极的暗示胜于消极的制裁;替代教学原则;注意环境,利用环境;分组学习共同研究;教学要游戏化;教学故事化;教师教教师;儿童教儿童:要精密地观察。
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