粮食购销企业职工队伍素质情况调查(范文大全)

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第一篇:粮食购销企业职工队伍素质情况调查

鹤壁市粮食购销企业职工队伍素质情况调查报告 按照省财贸轻纺烟草工会的部署,我们于7月初至8月上旬对我市粮食购销企业职工队伍素质情况进行了专题调研。通过召开座谈会、与职工交流等形式,对粮食购销企业改革前后职工队伍发展变化基本情况、工会在推动职工素质工程中发挥作用以及对提高职工素质、推进职工素质工程方面的对策建议,进行了深入调研。现将调研情况汇报如下:

一、粮食购销企业改革前后发展变化基本情况

改革前,我市粮食购销企业共有33家,粮食仓容总量205.45万吨,职工3004人,其中男职工1646人,女职工1358人;改革后,截止2009年12月,我市粮食购销企业26家,粮食仓容总量57.49万吨,职工933人。从职工性别看:男职工644人,占职工总数的69.02%,女职工289人,占职工总数的30.98%;从职工年龄结构看:30岁以下133人,占职工总数的14.26%,31-40岁271人,占职工总数的29.05%,41-50岁377人,占职工总数的40.41%,51岁以上152人,占职工总数的16.29%;从职工文化结构看:初中以下职工121人,占职工总数的12.97%,高中524人,占职工总数的56.16%,中技职工66人,占职工总数的7.07%,大专196人,占职工总数的21.01%,本科以上职工26人,占职工总数的2.79%;从职工技术素质层面看:具有技术等级

1资格的初级工314人,占职工总数的33.65%,中级工134人,占职工总数的14.36%,高级工15人,占职工总数的1.61%,技师4人,占职工总数的0.43%,具有工程师或同等职称的26人,占总职工的2.79%。从我市国有粮食购销企业职工队伍构成来看,与改革前相比,仍然存在“三多一少”现象,即40岁以上老职工多,高中及以下文化水平职工多,普通工人多,专业技、院校毕业生少。

二、职工教育培训基本情况

近年来,我市粮食行业十分重视职工队伍素质建设工作,尤其注重职工思想道德和业务等素质教育培训。为加强全市教育培训工作的宏观管理和具体指导,结合我市粮食购销企业职工队伍建设的实际,制定了我市粮食购销企业教育培训规划,使教育培训工作规范有序,做到了领导重视、认识到位、注重实效、措施落实。一是坚持开展职工素质提升工程,通过“创建学习型组织 争做知识型职工”、创建“工人先锋号”、安全生产竞赛等多种载体,广泛开展了多种形式的岗位练兵、技能培训、技术比武活动,提高了职工队伍素质。近年来,通过开展职业技能竞赛,推动了广大职工学习技术、锤炼素质的热潮,并涌现出了市级以上技术能手8人。二是坚持每年开展职工运动会,近年来成功举办了全市粮食购销企业职工乒乓球比赛、我爱淇河喜迎奥运徒步走等活动;粮食企业还开展了篮球赛、趣味运动会等形式多样的文体活动,这些活动的开展推动了我市粮食购销企业职工体育工作和群众性健身活动的发展。三是加大了教育培训经费的投入。多渠道筹措资金,落实了将职业技能培训经费在本单位教育经费中列支等有关政策,确保职业技能培训工作的顺利实施。2009年投入职业技能培训经费约10万元。四是对特有工种岗位采取脱产培训,几年来,先后有135人取得国家承认的保管、质检初、中、高级等级证书,充实了保化特有工种队伍。

三、职工队伍素质建设存在的问题及对策

粮改以来,我市国有粮食购销企业职工队伍年龄构成上存在老龄化、文化层次过低、技术素质上普工多技工少、人员技术结构不合理等状况,已成为影响企业快速发展与创新的障碍之一。针对上述问题,我们在深入调研的基础上,结合目前国有粮食购销企业职工现状和经营管理实际,对如何加强职工队伍素质建设提出如下对策。

(一)全面加强企业组织和职业道德建设。

全面加强企业自身和思想政治建设,发挥党组织的政治优势,对企业凝心聚力,驾驭市场搏击商海,科学协调发展必将起着不可替代的重要作用。

1、加强企业管理层自身建设。企业管理层自身建设的目标是:竞争意识、购销经营能力强;组织领导、企业管理水平高;团结和谐、大局观念意识浓;奋发向上、创新争优

精神振;遵纪守法、职工信任形象好。全面落实绩效考核责任,团结带领广大干部职工,不断推动企业做大做强。

2、加强企业职工队伍职业道德建设。企业职工职业道德建设的目的是:通过开展经常性地职业道德教育,尤其是切合企业实际的正确导向,努力把职工培养成积极向上、弘扬正气,爱岗敬业、遵纪守法,争创效益、诚信明理,团结互助、顾全大局的企业的真正主人。

(二)全面提升职工队伍综合素质。

企业管理层及主管部门要重视人力资源的开发和利用,坚持以提高职工素质为目的,以激励创新精神为动力,全面提升广大党员、干部和职工的政治理论素质,培养一支思想观念新、业务技能精、敬业精神强的学习型、创新型职工队伍为企业进一步发展注入新的活力。

1、加强职工培训教育的领导工作。搞好职工培训教育的关键是企业领导要提高对职工培训教育重要性和必要性的认识,真正把职工培训教育当作企业发展壮大的一项重要战略性任务来抓,在政治上加强领导,在工作上大力支持,在培训教育经费上保障有力,帮助解决职工培训教育的各种问题和困难,创造良好的培训教育条件。构建一个科学、合理、运作流畅的企业内部培训教育机制,制定职工培训教育发展规划,将培训教育工作纳入企业常规管理中去。

2、提升职工队伍的技能水平。从粮食工作实际出发,采取专业培训、岗位练兵、轮岗交流、自学成材等多种形式,全面提升职工队伍的技能水平,调优知识结构。鼓励职工在岗自学成材,对获得有国家权威部门认可的专业技能资质,并服务本系统相关专业工作的职工,企业应给予适当的物质奖励。职工技能水平的提高,对更好地发挥国有粮食购销企业的主渠道作用,确保储备粮和库存粮安全,保障广大人民群众的身体健康,提供了可靠的人力保障。

3、依法开展经营及管理活动。加强职工法纪法规意识教育,经常开展法律、法规学习宣传教育,不断提高职工学法、守法、用法的自觉性;企业负责人要带头增强法制意识,做到企务公开,增强企业购销经营活动的透明度,廉洁经营,认真执行国家的粮食政策,维护粮农的合法利益;坚持依法、依章进行企业管理。企业法人代表要不断提高依法从事各项经营活动和管理工作以及处理相关事务的能力和水平。

(三)建立和完善企业职工激励机制。

激励机制的运用是企业活力所在,也是加强职工队伍建设的关键。我们要坚持物质激励与精神激励相结合,正激励与负激励相结合、内在激励与外在激励、按需激励、组织目标与个人目标相结合、严格管理与思想政治工作相结合的原则。联系企业实际,运好用活激励机制。一是在物质激励方面。要量化岗位工作量、难易程度和工作业绩,适当拉开收入差距,使工作量大责任重且完成任务好的职工多得,反之

要减少收入。逐步解决大锅饭分配机制,激励先进,鞭策后进,鼓励竞争,在竞争中提升职工队伍素质;二是在精神激励方面。要坚持和拓展评先评优工作;要抓典型、树典型,以典型事例激励人、教育人、警示人;三是在职位激励方面。要积极培养、考察和使用优秀职工,适时充实管理岗位或关键岗位,使职工有“盼头、奔头、干头”。

二〇一〇年八月六日

第二篇:浅谈如何提高企业职工队伍素质

浅谈如何提高企业职工队伍素质

(江汉油田设计院工会)

当前,随着科学技术的飞速发展,社会发展日新月异,我们面临着经济全球化趋势明显增强和国内进一步建立健全社会主义市场经济体制,加快经济结构调整两方面的新形势、新任务。这些都从不同的角度给我们企业提出了一些新的、不可回避的问题。企业的竞争说到底就是企业的重要组成因素——人的竞争。职工队伍素质问题已经成为我们关注的焦点。提高职工队伍整体素质,是广大职工群众合法权益的根本所在,也是企业的希望所在。而工会组织在这方面肩负着重要角色和负有重任。

作为基层单位工会组织,我们以“三个代表”重要思想统领工会工作的全局,围绕中心、突出维护,求真务实、与时俱进。介入到职工队伍建设中,特别是生产一线职工的素质建设中来,提高职工整体素质,培养一支德才兼备的职工队伍,是新形势下工会的一项重要任务,也是提高工会工作层次的有效途径。那么,工会组织该如何提高职工队伍素质呢?

一、要加大职工教育培训的力度。

企业要在激烈的市场竞争中求得生存和发展,实现持续、健康、快速发展,必须通过教育培训提高职工素质,最大限度地开发人的潜能,使人力资本增值。学习是当前对每一个人的要求,不管哪一级干部,不管哪一个岗位的员工,面对日新月异的世界,千变万化的市场,都有一个知识充实和更新的任务,都有一个面对新领域、新事物、新情况不断加强学习的任务。建立与企业发展相匹配的高素质职工队伍,这是一项长期的系统工程。工会要积极配合企业把职工素质培训纳入企业发展规划,并在参与培训计划的拟定、实施过程中,组织员工积极参加各类文化和专业技能培训,对培训内容、培训重点和培训方式等提出积极的意见和建议,使培训方案更加切合企业发展实际,更加科学和规范。

二、要不断创新教育培训活动载体。

教育培训要取得好的效果,就要为职工构筑学习的平台,吸引职工广泛参与。工会组织要鼓励职工在搞好岗位培训的基础上,通过多种途径,如读书自学、技能培训、丰富多彩的文娱活动等多种形式获取知识,增长才干,在实践中完善充实自己。工会组织要长期坚持面向基层、立足班组活动,把职工的素质教育和单位的专业化、规范化、科学化管理结合起来,按照岗位“精一门、会两门、学三门”的要求开展多面手操作赛平台,通过岗位练兵、技能比赛和创先争优活动深入开展,激发、调动获取知识、提高技能的积极性、主动性,形成崇尚知识、重视人才、爱岗敬业的良好风气。通过文化体育活动,弘扬企业精神,陶冶职工情操,同时也充分展示广大职工奉献岗位,勇于进取的精神风貌和人文精神,激发广大干部职工知难不畏难,知苦不怕苦,同心协力迎接挑战的顽强斗志,促进两个文明建设发展。

三、要维护好职工的学习权。

市场竞争的实质是人才竞争,人的最大追求是自我价值的实现。在人才已经上升为第一生产力的知识经济时代,知识的更新更加迅速,职工的职业变更和岗位调整更加频繁,终身教育已成为必然趋势,学习和教育必将伴随职工的职业生涯。职工素质不仅关系到服务水平和服务质量的提高,也制约和最终决定企业的发展前景。职工为企业创造效益,企业要为职工提供发展和施展才华的舞台,为使职工能最大限度地获得技能知识,要维护好职工学习权益,让其有一个学习提高的平台。

总的来说,职工思想文化素质和岗位职业技能的提高,将有力促进服务和工作质量的提高,使企业发展不断迈上新的台阶。

第三篇:粮食购销管理制度

粮食购销管理制度

为了加强对自营粮食购销管理,树立企业的信誉,提高经济效益,特制定本制度。

一、收购

1、严格按照国家规定的质量标准收购粮食,对降低质量收购的粮食,当事人要承担所造成的损失。

2、严格按照国家规定的粮食价格区间收购,不得擅自决定收购价格。

3、一律采取货到以质论价的收购办法,不得克扣卖粮农民,不得收购“人情粮”以次充好,给国家造成损失。

二、入库环节

1、化验员按规定抽样,根据国家检验标准和规定,准确无误的作出检验结果;

2、保管员根据检验结果履行检斤入库手续,检斤记录单一式三份由保管员签字后一并交给财务部门,财务部门根据规定办理相关手序。

第四篇:粮食购销合同

粮 食 购 销 合 同

甲方(买方):

乙方(卖方):

一、经甲乙双方共同协商达成以下条款:

乙方供给甲方玉米__________公斤,单价_______公斤/元,共计____________元。

二、乙方将玉米运到甲方指定的车站,运费、装卸费由甲方自行承担。

三、乙方供给甲方的玉米水分≤14%,容重760克以上,国家标准二等,酶变粒不超过3%,杂质不超过1%,不完善粒不超过3%,玉米颗粒均匀,无异味。

四、玉米包装费用由乙方承担。

五、结算方式:甲方先预付乙方100万公斤玉米款,即218万元,待乙方供足100万公斤玉米后,甲方将剩余货款一次性付给乙方。

六、乙方将玉米送到甲方指定的车站,数量以甲方实际过磅数量为主。

七、合同期限:______年___月___日至______年___月___日。

八、违约责任:

1、乙方必须在合同规定的时间内完成规定的质量和数量,否则乙方付给甲方违约金_________元。

2、甲方必须按时给乙方付玉米款,否则按所欠货款的10%付给乙方违约金。

九、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签字之日起生效效力同等。如果甲乙双方出现争议,由当地仲裁委员会或法院裁定。

甲方(买方):乙方(卖方):

账户名:账户名:

开户行:贺兰联社习岗信用社开户行:宁夏银行新华西街支行账号:10***账号: ***9688

______年___月___日

第五篇:粮食购销政策

粮食购销政策

1、当前国家在粮食购销经营上有哪些具体政策? 答:国务院决定,从2004年元月1日起在全国全面放开粮食购销市场和购销价格,这标志着我国粮食流通体制由计划经济向市场经济的彻底转变,标志着我国粮食流通全面进入了市场化经济发展的轨道。为切实保护种粮农民的利益,调动广大农民种粮的积极性,维护国家粮食安全,国家对种粮农民实行了粮食直补政策,同时对粮食主产省份主要粮食品种实行了最低保护价托市收购政策,极大地调动了农民种粮的积极性。我市作为粮食纯销区,目前对粮食经营企业粮食购销实行的政策是“购得进,销得出,有盈利”。在正常情况下,粮食购销经营及价格由市场供求机制形成,企业自主经营,政府不再干预。在遭遇重大自然灾害或突发事件,造成市场动荡、粮价暴涨时,政府一定将通过宏观调控措施进行市场干预。譬如通过组织储备粮投放的办法,平拟市场粮价,确保市场供应等。

2、国家在粮食市场经营主体多元化上有什么支持和鼓励政策?

答:国家鼓励多种所有制市场主体从事粮食经营活动,促进公平竞争。依法从事的粮食经营活动受国家法律保护。严禁以非法手段阻碍粮食自由流通。

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