大学生到职业人如何完美转换

第一篇：大学生到职业人如何完美转换

大学生到职业人如何完美转换

——中南淮安房地产成本部 伏爱宁

不懂得如何与同事沟通当上“独行侠”，成天担心做错事说错话而“三缄其口”，刚毕业的大学生在毕业关口却患上了“失语症”。这种情况在我们这些刚毕业的上班族之间屡见不鲜，因为对于角色转换而难以适应，以至整天忐忑不安，原本开朗的同学也变得沉闷起来。因此如何更好地完成这种转换显得尤为重要，下面从三方面分享怎样让我们2011届大学生更好地完成从大学生到职业人的转换，来更好地为中南服务。

1.首先认识真么是职业化

职业化是一种潜在的文化氛围，在职场上大家都用同一种语言说话，用同一种行为和道德准则来办事；职业化是一种态度，更强调自我约束，而一个非职业的人与他们是合不上拍的。从职业素养的角度而言，动态地看，职业化就是个性的发展要适应共性的要求，将外在要求内化为自我修养，努力追求成为优秀职业人的历程，换一句话说，职业化就是按照职业要求改造自我的过程；静态地看，职业化就是训练有素、行为规范。当然，我们还可以从各种不同的角度来理解职业化，比如，“职业化”就是尽量用理性的态度对待工作，“职业化”就是细微之处能体现专业素养；等等。

从外在呈现来看，职业化表现在职业资质、职业态度、职业意识、职业道德、职业行为、职业技能等方面充分符合职场的需要，其中知识、技能、态度尤为重要；而从内在来看，所有看得见的表现都是由看不见的价值观决定的，因此，职业化是内力的外现。如果细化地将这二者结合起来看，职业化给人的观感是，第一层次看穿衣戴帽；第二层次看待人接物；第三层次则是看价值观。对单位而言，看重的其实并不是跟工作直接相关的技能和经验，而是大学生学习和融入的速度，是在工作中培养积累起来的与他人能够融为一体、顺畅衔接的感觉，而这一点其实就是职业适应和角色转化的能力和速度。

从职业化的内在要求看，在影响和决定职业化进程的诸多因素中，角色转化的速度在很大程度上与态度、情商等深层的内在原因密切相关，而这一点首先取决于对社会和他人的认识和态度。

2.其次学会如何正确地认识自我与社会

现在不少大学生在思考自我与社会的关系、自我与职业的关系时，将社会化等同为“丧失自我”，并从内心拒斥社会化。从中我们也可以看出，从学生向职场人士的角色转化表面上表现为职业化，但深层的东西其实是对于社会和自我的正确认识。大学生职业适应的最突出的障碍就是自我中心，不能正确认识自我，不能正确地认识社会、人性、职业和他人。其实，正确地认识社会和自我是同一个问题的两个方面。

大学生对于社会和职业的认识，容易走两种极端：一种是对于社会和人性的复杂缺乏基本的认知和准备，过于天真和无知；另一种则对社会和人性过于悲观，对现实的无奈和失望使他们对自己的人生规划抱有强烈的抵触意识，又因为过于理想化而导致苛刻、偏激、狭隘、封闭。社会和职业既没有有些人期望的那么美好，也不如另一些人想象的那么坏，它复杂而真实，需要我们将片面的、绝对的、理性的、批判式的思维转化为感性的同情式的理解认同，用坚强而温和的眼光和胸怀去接纳，这样的人生态度和境界虽然需要一定的年龄和阅历才能达到，但职业经历能够促使大学生用一种更现实、更客观、更温情的眼光来看待社会、职业和自我，在书本上抽象地批判人性与实际地同真实的人接触的感受和看法是不一样的。

职业化表现在思想和意识深层就是能够正确地认识社会和他人，对于人性、社会和他人的缺陷以及复杂的人际关系有一定的理解、接受和宽容，因此，也能够表现出一定的弹性和灵活度，这一点正是因为理想化而僵硬的大学生所缺乏的。达到这一点，需要从认识、态度到心理的不断的修养和历练。

我们周围就有很多“太冲、太自我”的大学生，不能正确认识社会和自我的结果直接表现为社会适应能力低下和职业角色意识模糊。有一个公司在同一年录用过三个大学生，一个纯粹无法胜任工作；一个缺乏主动性，干什么都得告诉他，不说他就不知道该干什么；另一个太过于强势和主动，他工作是去改造别人的，还得让总裁听他的。这三种类型在大学生当中具有很强的代表性。我国大学生的职业教育比较欠缺，特别是在与社会和职业衔接的实习和实践方面尤为欠缺，而保姆式的教育方式使学生树立了浓厚的等、靠、要的被照顾和被保护的学生意识，缺乏独立解决问题的意识和能力，这使得毕业生要在工作中去填补在大学里就应该为走上社会作准备的功课。社会对于个人的改造的力量是巨大的，个人对社会和环境的适应应该是积极主动，而不是消极等待和却步，关键是个人要有足够的自觉，有意识地接受、完成这个改造的过程，让这个过程短一点，让自己和周围的人痛苦少一点。

3.最后分析实现转变毕业生需要做些什么

学校是一个同质性比较高的小社会、小群体，人员构成比较单一，相对比较单纯，而在社会上各种各样的人都有，与学校相比，社会是一所更大的大学。职场文化和校园文化在时间安排、人际交往、学习方式、评价体系等很多方面都大有不同。

我们应该自觉地意识到校园文化和职场文化的不同，学会控制自己的情绪，不要把喜怒哀乐全表现出来，更不能随便发脾气，影响工作；懂得从实际情况出发去处理问题，不能生搬硬套理想化的模式；学会与不同的人相处，不要习惯性地像在学校里一样，以对待周围老师和同学的方式与同事、上司相处，不要试图去改变别人，而要试着适应不同的人，求同存异；正确地给自己定位，大学生不是天之骄子，而是与别人一样的工作者，不要高高在上，从最基础的工作开始，老老实实做人，踏踏实实做事。这些都是职场新人容易出错，也需要着力注意的地方。

如果能够更进一步，我们可以设想如何能让别人愉快地接受你，让别人感觉愉悦，这一点不要说大学生不大会考虑，我们很多人即使工作多年，或者终其一生，都不大会去考虑这个问题。热情、主动、外向以及具备很好的倾听技巧是构成人格魅力的主要的个人特征，而真正的人格魅力来自于内心，确切地说，来自于内心对他人的态度，如果我们能使自己的整个人，激励、感染、影响、愉悦身边的人，那将会达到超越职业化的境界。

一个新毕业的大学生要完成从学校到社会的转变，将职业素养体现为态度和行为习惯，不是一日之功，不会一帆风顺、一蹴而就，需要一个积累和准备的过程。多项调查和研究表明，大学生的职业适应和角色转化期大概需要3年的时间。常常告诫学生：你毕业后的一两年，也许是你一生最痛苦、变化最大、对人生的认识、体会和感悟最多的时期。这些话就是针对大学生的社会适应和职业适应问题提出的。

面对职业和社会的要求，大学生首先要有自省、自知、自觉的意识和理念，时刻注意在为人处事的细节中发现自己的不足，而一个人只有在与外界的互动中，只有了解了社会和他人，才能在一个更为广大的坐标体系中，真正地了解自己的不足，有的同学说“很庆幸通过工作发现了自己的不足，使我在今后能有针对性地、更加积极主动地弥补自己的不足、提高自己的技能，使自己在今后的工作中能够更快、更好地融入集体和团队”。

其次是在对自身不足的认识的基础上，树立在书本和知识之外的另一种学习的观念：行动化的学习，改变个人习性最好的方法就是将职业化的要求落实到日常生活、工作的言谈举止上，通过改变行动改变自己。在你工作的第一、二年内制定较详细完备的生涯发展策略，认清自己的差距，带着明确的目标训练自己，在挫折中学习，在痛苦中改变，完成从校园人向职业人的转变，迈向职业的通途

第二篇：从大学生到成功职业人--讲座报告

青春有梦，勇敢去追

——听“从大学生到成功人士”有感

任社会纷纷扰扰，我独创我道。无论是在经济上还是在科技上，新兴的21世纪都是一个迅猛发展的时代。如今的青年一代，除了那些思想比较传统，安于现状的人会屈服于一般的工作岗位外，其余的都有雄心壮志，都有自己创业的打算，然而真正创业成功的人屈指可数。

我们是年轻的一代，我们的行动预示着时代的未来。一切美好的憧憬都来自于梦想，青春有梦，勇敢去追。学校为挖掘我们的潜力，特地邀请了金华万德福日用品有限公司董事长张一为为我们开展了此次关于“从大学生到成功职业人”的讲座，张董事长给我们讲述了他成功创业的经历和经验，给那些未来打算去创业的大学生起到一个很好的引领作用。

创业者相对于普通人能更好地开发自己的潜能，而且如果创业成功更能有一份日月累积下来的财富。然而创业绝非易事，首先创业者应具备宽容的心态、良好的心态及低调做人的心态，任何时候对任何人都应该笑呵呵，因为我们相信这世上没有过不去的坎。我们想要创业就必须要有将来创业方面的知识，所以一切需从做学徒开始，我们需要有学徒思、维学徒行为，需要把握一切机会来学习知识，而且这所学的机会就需要需要我们动脑筋去获取。

此外，我们要尽力让别人接触、了解、熟悉、认识我们，从而知道我们的好。在追逐梦想的道路上我们必须积极。社会如同白天黑夜，有白天也有黑夜，没有黑夜也就没有白天，在真正意义上，白天和黑夜是差不多的。我们没有能力改变其他人的社会，但我们可以能力改变自己的小社会。

在创业过程中非常值得强调的就是强烈的责任感和使命感，简而言之就是要能够担当，需要具备把一切事情兜揽来自己解决的精神。只有真正具备这种力求锻炼与进步的精神，我们才能体会到创业的真谛。而且当我们从事一件事情的时候，我们必须将它做完、做好为止，做到满意为止，当碰到困难就停止是最要不得的。创业者要做社会的主人，不要做社会的仆人。

开拓创新是一名前进者必须拥有的基本能力之一，作为一名自主创业者，学会逆向思维是十分重要的。无论是在学徒时期还是在创业成功后的稳定阶段，多问为什么是绝对没有错的。在工作学习中，我们在问出为什么后，能得到答案，而且答案五花八门，此刻就需要学会选择性地接受了，结合问题的根本，总结归纳出事情的最终缘由。在工程的期末或年末总结中都要善于总结，而且要总结该所犯下的错误，犯下这些错误的原因及该采取什么行动来避免类似错误的再次发生。知错方能改，不必以错为耻，错误的发生只是问题暴露的一种表现形式，是使事业进步的必经之路。

发现问题、解决问题、预防问题是创业的过程，而创业的本质要求是持之以恒。创业就需要坚定地信念，顽强、坚韧的精神及以苦为乐的心态。成功就是做应该做的事情，不是只做喜欢做的事情。人生如同马拉松长跑，暂时的失败落后都不要灰心，在任何时候都要对自己有信心，要坚持。

成功的法则很简单，但是实施起来绝不容易。若要创业我们必须不断提高自己，我们必须不断保持前进，我们不需不断告诉自己——我能行！

第三篇：角色转变：从大学生到职业人心得

一个人的成长，不仅会受到社会，文化的影响，同时地域文化，生活习惯也是一个重要的影响因素。

一个人对自己的定位很重要，正所谓，在其位，谋其职，在什么位置上就该做什么事，说什么话，不能错位，越位，少做了就错位，多做了叫越位。我们应该做自己该做的，并且把他做好，这才是正确的职业定位。

作为职业者来说，我们必须认识到社会的期望，服务对象的期望和服务旁观者，同事的期望，只有在这四种期望中找到一个平衡点，特别是服务旁观者的期望，这样才能更好的成为合格的职业人。

在人们眼中，大学生应该是积极向上，乐于学习的人，而职业人应成熟稳重，敏锐负责，懂得礼仪，用自己的经验，能力做出正确的决定，对外界有很强的感知力，知道用和何种措施解决问题，应变能力强。

在大学生向职业人转变的过程中，我们应该要懂得怎么样去团队合作，不能只注重个体，团队才是力量的核心，同时我们应该从情感型转变到职业型，做事不能过于情感化，情绪化，从重成长阶段到重责任，一个职业必须吧责任放在首位，而且必须把思维方式，做事方式从思维居多，转化到行动居首，不能光说不做。

在大学生向职业人转变的过程中常见的几个问题，也是我们呢大学生应该重视的问题，比如，依恋，我们学生到职业人的转变把依恋改为独立。第二，依顺，不能等着别人分配做事，要有自己的规划。三，自卑，在职场中要有自信，畏手畏脚什么事都做不了，最后，我们应该戒掉自傲，浮躁的缺点，做一个对社会，对家庭有帮助的职业人。

第四篇：从一名大学生到一位公务员的角色转换

从一名大学生到一位公务员的角色转换

在不舍和和留念中离开了生活了几年、培育自己成长成才的大学校园，告别那些辛勤耕耘的可亲可敬的老师们，送走朝夕相处的同窗好友，随着司法警院的培训结束，也同时意味着自己学生时代的彻底结束，真正成为一个走向工作岗位的社会人。

当前社会的就业压力很大，而我能够得到心仪的工作还是非常幸运的，我应该感谢从小学到大学十几年来为我的学习和成长付出心血的师长们，是你们成就了我的事业。我一定要把握住这一难得机遇，更好的发展自己，回报社会。

对于今后工作，我认为应该要做到四个大转变：

一要实现从“学生”向“社会人”的转变。刚刚离开校园，以前接触的基本都是学校的一套，主要还是和同龄人交往多一些，因此想法较单一。应学会适应新的工作环境，妥善处理工作中的人际关系。离开熟悉的校园、老师、同学、朋友，远离家乡、父母，来到一个陌生的环境，面对新的人群，肯定会有陌生感和孤独感，往往会忽略了和同事们之间的关系和沟通，这对于以后开展工作是非常不利的。因此来到我们司法局，我一定要充分认识新的环境，新的岗位就是自己成才的舞台，本着实事求是、诚心待人的态度与人沟通交往，缩短与周围同事之间的距离。在自己受到委屈或误解时，胸怀大度，克制感情，冷静处理，工作中出现错误时，应主动承担责任。这样人际关系搞好了，在工作生活各方面，同事和领导都会积极帮助我的，对于自身的成长也是大有裨益的。

二要实现从“大学生”向“小学生”的转变。经历了这么多年的学校生活，我的学习能力相对强一些，掌握新技能也会容易一些，但工作能力不是与生俱来的，需要在司法干警的岗位上不断学习磨练，从实践中去提高。做为人民公仆，就应放下大学生架子，积极深入基层，了解百姓之间的各种矛盾和纠纷。主动融入工作一线，积极向别人学习，发挥年轻人的优势和特长，主动争取锻炼机会，交出一份令人民满意的答卷。

三要实现从“骄子”向“公仆”的转变。我应该在国家干部、人民公仆上准确定位，尽快适应公务员的新角色，尽快从“天之骄子”的自我认识上转变过来，把握好自己，重新审视并形成全新的世界观、人生观和价值观。尽快投入到为党、为国家、为人民服务的工作中去，多学知识，多干业务，既能锻炼自己，提高个人素质，还能赢得别人尊重，使人生有一个良好开端。刚离开校园踏上工作岗位，往往这时就开始忽视学习，感觉离开了校园学习是学生时代的“义务”，现在工作了不需要学习了，这时非常不可取的。千万不要抱着工作忙来应付学习。大学生只是人才的坯子，要锻炼成才，还需要在社会这个大熔炉里锻造。只有不断探索新的方法，才能保证自己适应瞬息万变的社会。通过学习让自己掌握更多的知识，以优秀的表现赢得同事和领导的认可和信任。因此平时还要多多加强学习，不断丰富自己的水平。一方面是政治学习，不断提升自己的思想觉悟及修养，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名合格的共产党员。另一方面是业务学习和专业学习，多向经验丰富的老同志学习，尽快融入到我们这个集体当中，尽早能独立工作。专业方面还需继续加强学习，争取早日通过司法考试，成为一名合格的司法行政工作人员。

四要实现从“成长”向“成才”转变。我平时应做到努力练就真本事、全力提升新境界。掌握真本事，一定要怀着强烈的事业心、使命感和责任感，学习我们民族和我们党留下来的宝贵精神财富，努力适应党和国家的事业要求。要有创新精神，不能因循守旧，要有魄力和勇气、有智慧和谋略，在欲望面前能受住各种考验，永葆先进本色，以能为经济社会的发展做出贡献而感到骄傲和自豪，争取当好一名优秀的公务员。

对于我所遭遇的角色转变，相信许多人跟我有一样的经历。完成人生的第一次蜕变，一定要充分认识自己，知道自已的优点与缺点、优势与劣势、所适与所不适，在这样一段特殊的转换时期内保持一颗学习上进的心，培养自己坚强意志，勇于吃苦，不怕吃苦，完成从大学生到公务员的角色转变。

第五篇：二进制到BCD转换实验报告

二进制到BCD转换实验报告

班级

姓名

学号

日期

一、实验目的：1．掌握简单的数值转换算法

2．基本了解数值的各种表达方法

二、实验要求：

将给定的一个二进制数，转换成十进制（BCD）码。

三、实验内容：

1、给累加器赋值，如#123

2、将累加器的内容拆分为三个BCD码，并存入Result开始的三个单元。

四、程序及运行结果截图

DATA

SEGMENT RESULT_1

DB

RESULT_2

DB

RESULT_3

DB

DATA

ENDS

STACK

SEGMENT

ATACK STA

DB

DUP(0)STACK_TOP DB

0 STACK

ENDS

CODE

SEGMENT

ASSUME CS:CODE,DS:DATA,ES:DATA,SS:STACK START:

MOV

AX,DATA MOV

DS,AX MOV

AX,STACK MOV

SS,AX LEA

SP,ATACK_TOP MOV

AX,123H MOV

CL,100 DIV

CL MOV

RESULT_1,AL

MOV

CL,8 SHR

AX,CL MOV

CL,10 DIV

CL MOV

RESULT_2,AL MOV

RESULT_3,AH

ADD

RESULT_1,30H ADD

RESULT_2,30H ADD

RESULT_3,30H

MOV

DL, RESULT_1 MOV

AH,02H INT

21H

MOV

AX,4C00H INT

21H CODE

ENDS

END

START

五、实验过程中遇到的主要问题

;将 A 拆为三个 BCD 码, 并存入 Result 开始的叁个单元

Result equ

20h

org

0

ljmp Start

BinToBCD:

mov

b, #100

div

ab

mov

Result, a

;除以 100, 得百位数

mov

a, b

mov

b, #10

div

ab

mov

Result+1, a

;余数除以 10, 得十位数

mov

Result+2, b

;余数为个位数

ret

Start:

mov

sp, #40h

mov

a, #123

call BinToBCD

ljmp $

end

六、实验后的心得体会