大学生如何到部队就业

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第一篇:大学生如何到部队就业

大学生如何到部队就业

大学生如何到部队就业

一、想参军找那里?

1、如何报名

军队用人单位西药毕业生的信息,一般由总政治部干部部和各大军区级单位政治部干部部在上一年底或当年初,向全国回相关地区的高校发布;也通过国家有关部门、新闻媒介等途径向社会公布。有的用人单位还会通过地区性、行业性或高校组织的毕业生供需见面会,交流需求信息。为了便于大学生报名,各大单位政治部干部部门都设有参军报名站(联系电话见后),毕业生可以通过电话、信函

向这些报名站报名。参军报名站联系电话:

总参谋部:010-66739458 总后勤部:010-66886272 总装备部:010-66350337 海 军:010-66966519 空 军:010-66988340 第二炮兵:010-66336919 沈阳军区:024-23084312 北京军区:010-66376779 兰州军区:0931-8982330 济南军区:0531-2187076 南京军区:025-3383225 广州军区:020-87174063 成都军区:028-6684412 武警部队:010-68414331转22265

2、如何联系

全军正式接收地方大学毕业生计划通常在每年12月底前下达,但是有志军营的大学生们完全不必等到那时再行动,因为这一计划是逐级上报至总政治部的,你的“目的”部队单位可能早就做好了计划,只待上级批准了。在这之前完全可以与有关单位接触,以取得“先

入为主”的优势。

近年来,军队单位在各种毕业生供需见面洽谈会上出现的频率已经越来越高,他们会主动与学校联系生源,发放《地方大学生参军入伍报名表》,确定拟接收对象。但是还有不少部队不能经常参加这样的洽谈会,对于想进部队的大学生来说,积极与有关部队联系,了解适合自己的工作岗位不失为一条可行之路。如果你想去的自己心目中选定的地方,可及早与该地所属的大军区干部部门联系。

部队确定你就是他们想要的人之后,有关部门将会到学校对你进行综合考核,考核合格后,部队、学校与你本人三方签订协议,作为派遣和接收毕业生的依据,并填写《地方高等学校毕业生献身国防事业志愿书》,逐级报到大军区级单位政治部门审批。审批合格后

你就可以持学校派遣证去单位报到了。

二、部队需要什么样的大学生?

1、接收范围

据介绍,军队接收毕业生的范围限于参加全国普通高等学校(含研究生培养单位)同意考试录取的迎接毕业生和毕业研究生。结业生和肄业生,电视大学、函授大学、职工大学等非普通高等学校的毕业生和普通高等学校并轨前招收的委培、自费生等都不在接收范围

内。

总体看来,军队接受地方大学毕业生的层次以大学本科为主;学科则以理工科为主,兼收文史类和其他科类的毕业生。专科毕业生的需求量较小,一般是面向作战部队和边远艰苦地区部队,但学制必须为三年。

从近几年的情况来看,硕士、博士研究生已经成为各部队积极接收的对象,各部队都已在可能的条件下拿出最优惠的条件;对他们的接收方法也最灵活——很少有什么指标的约束。尤其是总参谋部、总装备部的院校、科研部门和空军、海军、二炮等高科技兵种中,对硕士以上的高学历人才的需求极为迫切,需求量也很大。

需要说明的是,军队招收地方大学毕业生以男生为主,师以下作战部队一般只招男生,即使是大军区一级的单位,女生的比例也要

限制在接收总量的20%左右。

2、毕业生需要具备的条件

军队接收地方大学毕业生要经过德、智、体的全面衡量,政治合格是衡量人才是否适合部队的基础条件。一般来讲,学生党员、干

部和三好学生会得到优先考虑。

据了解,军队接收地方大学毕业生的基本条件有:

(一)拥护党的基本路线,忠于祖国,热爱军队,志愿献身国防事业,符合公民服现役的政治条件。

(二)学习成绩平均在良好以上。

(三)专科毕业生的年龄不超过23周岁(截止至当年8月31日,下同);本科毕业生的年龄不超过25周岁;博士毕业生的年龄一般不超过35周岁。据了解,关于硕士、博士毕业生年龄界限的规定具有相当的弹性。

(四)身体健康,符合军队院校招收学院体检标准。但到专业技术岗位工作的毕业生,在不影响工作的前提下,视力条件可适当降

低。

想在基层岗位上一试身手的大学生则要具有相对较高的条件。初级指挥官是基层部队的一线指挥员和直接管理者,他们平时担负着训练和管理部队的任务,战时要履行作战指挥的职责,这就要求政治必须可靠、合格;其次,毕业生必须充分自愿;第三,必须有强健的体魄和良好的军人气质。

3、大学生参军不受行业及地域限制

地方大学生一旦入伍,其原在地方的户口档案就要转入部队,由军队实行统一的军籍管理。这一特点使得军队接收地方大学生具有地方一些单位无法比拟的灵活性:它可以只考虑你是否是部队急需的人才,而不考虑你是否具有“进某市的指标”、“跨部门择业的指标”或“出边疆省市”的资格。也就是说,军队接收地方大学生具有不考虑地域性的特点。你的参军入伍行动将会得到学校的支持。原国家教委和总政治部曾于1997年联合下达文件,以保证军队接收地方大学生计划的落实。其中要求高校根据军队用人单位的需求情况,优先予以支持和保证。凡是愿意到军队工作且符合国家就业政策和部队接收条件的毕业生,不受部门、地区的限制,高校和毕业生就业主管部门应积极予以鼓励和支持,不得向军队用人单位收取费用。

4、大学生将享受的职级待遇

和多数地方单位一样,军队对接收的地方大学生也实行为期一年的见习期。其中,具有硕士、博士学位的毕业生和在入学前曾有一年以上工作经历的毕业生,不实行见习期,直接定职(级)、授衔(评定文职干部级别)和任命专业技术职务,在地方工作的时间将被

计入工龄。

见习锻炼期满后,部队将会按照毕业生所从事的岗位性质及有关规定下达任职、授衔命令,在首次评授军衔、评任专业技术职务、确定专业技术等级以及住房分配等方面,将享受与同期入军事院校学习的毕业学员同等的待遇。即大专毕业生可定为排职,少尉军衔;本科毕业生可定为副连级,中尉军衔;硕士研究生可定为正连职,上尉军衔;博士研究生可定为正营职,少校军衔。如在上学前有工作

经历,将另行考虑。

毕业生的军龄从被通知报到之日算起。

军队鼓励到艰苦边远地区工作。毕业生倘若要到边远艰苦地区部队或指挥岗位工作,就可以不实行见习期,自批准入伍之日起确定

职级和军衔。

对于到边远艰苦地区工作的毕业生,军队实行轮换制度,工作满5年以后,可根据需要优先调整到内地或驻地条件较好的部队工作。

第二篇:应届毕业生到部队就业的政策

应届毕业生到部队就业的政策

根据原国家教委、解放军总政治部1997年联合通知的规定,高等学校应届毕业生(不含委培、定向生)参军应具备如下条件:

(1)拥护党的基本路线,忠于祖国,热爱军队,志愿献身国防事业,符合公民服现役的政治条件。

(2)学习成绩平均在良好以上。

(3)本、专科毕业生的年龄不超过25周岁;毕业研究生的年龄视具体情况而定。

(4)身体健康,具体条件参照人民解放军院校招收学员的体格检查标准执行。到军队基层指挥岗位的毕业生还应具备良好的气质和强健的体魄。到专业技术岗位的毕业生的视力和身高,在不影响工作的前提下,可适当放宽。

为吸引地方高校毕业生到军队工作,“通知”中明确将实行鼓励政策,参军的毕业生,在首次评授军衔、评任专业技术职务、确定专业技术等级以及住房分配等方面,与同期入军校学习的毕业学员享有同等待遇。大专毕业生见习期满可定为排职,少尉军衔;本科毕业生见习期满可定为副连职,中尉军衔;硕士研究生可定为正连职,上尉军衔;博士研究生可定为正营,少校军衔。如上学前有工作经历,将另行考虑。见习期一般为一年。凡是到国家划定的边远艰苦地区部队任职的毕业生,不实行见习期,自报到之日起即确定职务级别,授予军衔;实行轮换制度,工作满一定年限后,可根据需要优先调整到内地或驻地条件较好的部队工作。毕业研究生的配偶或恋爱对象是普通高校毕业生,符合参军、接收范围和条件的,也可根据需要接收入伍。

军队接收大学毕业生与通常我们所说的应征入伍是不同的,其主要区别如下:征兵入伍属于服兵役,具有义务性。尽管近几年为了提高征集新兵的文化素质,各级兵役机关在不断提高高中生征集比例的同时,也注重吸收一些具有高等学历的专业人才来部队服役,但其实质还是到部队当兵。而接收地方高校毕业生,是指接收普通高等学校应届毕业的大学生或研究生,直接来担任军官或文职职务。

为保证部队接收地方高校大学毕业生计划的落实,高校应根据部队用人单位的需求情况,优先予以支持和保证。凡是志愿到部队工作,且符合国家就业政策和部队接收条件的毕业生,不受部门、地区的限制,高校和毕业生就业主管部门都应积极予以支持和鼓励。

地方高校毕业生参军入伍的程序是:毕业生报名;部队对接收对象进行考核、体检,与接收对象签订协议;毕业生就业主管部门鉴证、纳入就业方案并派遗接收对象报到;统一办理接收对象入伍手续;组织入伍的毕业生军训,见习锻炼;对见习期满的毕业生定岗位任职。

第三篇:引导鼓励大学生到基层就业

引导和鼓励大学生向基层就业

高校毕业生是国家宝贵的人才资源。积极引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,有利于青年人才的健康成长和改善基层人才队伍的结构,有利于促进城乡和区域经济的协调发展,有利于构建社会主义和谐社会和巩固党的执政地位。各地区各部门要站在党和国家事业发展全局的高度,统一思想,提高认识,在充分发挥市场配置高校毕业生人才资源的基础上,进一步加大政府宏观调控力度,切实做好引导和鼓励高校毕业生面向基层就业工作,努力建立与社会主义市场经济体制相适应的高校毕业生面向基层就业的长效机制。一要开展积极有效的思想政治教育,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉地把个人理想同国家与社会的需要紧密结合起来。要通过社会实践等多种方式,帮助大学生深入了解国情、了解社会,正确认识就业形势,树立行行建功、处处立业的观念,踊跃到基层锻炼成才。要加大舆论宣传力度,唱响到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业的主旋律,在全社会形成良好的舆论导向。二要完善人才资源市场配置与政府宏观调控相结合的运行机制,进一步消除政策障碍,健全社会保障体系,促进高校毕业生到西部地区、艰苦边远地区和艰苦行业就业;要创造良好的政策环境和市场条件,鼓励和支持高校毕业生到基层自主创业和灵活就业;要为高校毕业生到各类中小企业和非公有制单位就业营造氛围、疏通渠道、创造条件;要探索建立高校毕业生见习制度,帮助回到原籍、尚未就业的高校毕业生提升职业技能,促进供需见面,使他们尽快就业。三要选拔有基层工作经历的高校毕业生充实到公务员队伍。从2006年开始,省级以上党政机关考录公务员,考录具有2年以上基层工作经历的高校毕业生(包括报考特种专业岗位)的比例不得低于1/3,以后逐年提高。对招录到省级以上党政机关、没有基层工作经历的高校毕业生,应有计划地安排到县以下基层单位工作1至2年。同时规定,今后在选拔县处级以上党政领导干部时,要注意从有基层工作经历的高校毕业生中选拔。四要进一步扩大选调生的规模,各省、自治区、直辖市每年都要选拔一定数量的应届优秀高校毕业生到基层工作,主要充实到农村乡镇和城市街道等基层单位;要继续做好“大学生志愿服务西部计划”,为西部基层教育、医疗卫生、文化、农技推广服务等公共事业的发展提供阶段性服务;招募高校毕业生到乡镇开展支教、支农、支医和扶贫工作;要有计划地选拔一定数量的高校毕业生到农村和社区就业。同时还规定,对志愿服务西部、到乡镇开展支教支农支医和扶贫、到村和社区就业的高校毕业生,工作2至3年后,报考公务员或研究生的,给予政策优惠。五要加大财政支持的力度,地方财政可根据当地实际情况和发展需要安排专门经费,用于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,中央财政将通过不断加大转移支付力度予以支持。《意见》还要求实行面向基层就业的定向招生制度;做好高校毕业生就业信息服务工作;面向基层经济社会发展需要,进一步深化高等教育改革。六要强化各级党委和政府的责任。各级党委和政府要注意结合本地实际,明确目标任务,采取有力措施,创新工作方法,把引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的各项政策落实到位。组织人事部门要从政治上爱护、工作上关心在基层工作的高校毕业生,积极为他们在基层经济社会发展的各项事业中贡献才智创造条件。

第四篇:如何看待大学生到基层就业

如何看待大学生到基层就业

10对外汉语一班 包蕾

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1“民以生为本,以业为基,有业为乐,无业为祸。”大学生就业是人生一次重要的选择,每个大学生都希望自己在社会上能有一个合适的位置,为社会做贡献,实现自身价值。但由于近几年高校教育的改革,高校的大规模扩招,就业竞争压力大,就业难已成为了一个不争的事实,“就业无门”“被就业”等严峻的社会现象仍困扰着我们。高校毕业生就业问无论现在乃至将来都是一个热点问题, 但现实是高校毕业生就业面临困难, 而广大基层特别是西部艰苦边远地区、艰苦行业所需人才却严重匮乏, 需要大批人才尤其是高校毕业生到这些地方建功立业。在这个问题上国家也给予了一些辅助政策,比如鼓励大学生到基层就业就是近年来一项较有影响力的政策。它的具体内容包括:对到农村基层和城市社区从事社会管理和公共服务工作的高校毕业生,符合公益性岗位就业条件并在公益性岗位就业的,按照国家现行促进就业政策的规定,给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;对到农村基层和城市社区其他社会管理和公共服务岗位就业的,给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;对到中西部地区和艰苦边远地区县以下农村基层单位就业、并履行一定服务期限的高校毕业生,以及应征入伍服义务兵役的高校毕业生,按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;对具有基层工作经历的高校毕业生,在研究生招录和事业单位选聘时实行优先,在地市级以上党政机关考录公务员时也要进一步扩大招考录用的比例。

国家政策的倾向让大学生在就业方面有了多一重的选择,但也同时面临着不少的困难。首先,符合进基层就业素质的大学生远远小于国家的期待。国家期待的进基层就业的大学生应当具备以下几点素质:1.具有一定的与所任职位相关的专业知识。大学生在大学内学到的专业知识与基层工作所需要的知识还是有一定的差距的,但就专业技能方面,大学生应当提高自己的技能素质,学会运用基本的技能知识去面临基层工作中所遇到的问题。2.具有良好的交际沟通能力和动手能力。基层的工作对象是广大的群众,尤其是乡镇工作的直接对象多数是没有受过太多教育的农村群众,有时候死搬硬套国家的法律法规不会有太大用途,不但不利于事情的解决,有时反而会引起群众的反感、抵触情绪,这就需要大学生具有良好的交际沟通能力,要通过相关事件的摆事实讲道理,理解法律。群众真正需要的是解决实际问题,只有把事情解决好,群众才会认可你的能力。因此,具备良好的动手能力也是十分必要的。3.具有责任心和无私奉献的精神。群众工作最需要具备的就是责任心和耐心,在面对群众工作时,遇到问题一定不能急躁草率,要及时分析情况,合理安排,用良好的责任心和态度面对群众。在这些方面,大学生还有一定的不足,需要提高自身的素质能力去适应基层工作。

其次,大学生在选择进基层就业的过程中不能对自己做到良好的自我定位,自己对岗位的期待与基层就业岗位的提供的待遇不相符。大学生在选择进基层就业往往有以下几种原因:1.从国家政策来看,政府为毕业生去基层就业提供一系列的优惠政策。中央有关部门组织

实施了“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“农村教育硕士计划”等措施,有20多个省份实施了基层就业地方项目。这就充分地鼓励吸引了高校优秀本科毕业生到贫困地区任教,提高了农村师资水平和教育质量。同时,还促进了大学生就业、鼓励高校毕业生到基层建功立业。2.从目前的就业形势来看,我国人才结构矛盾突出,一方面大学生过多集中在东部、大城市,另一方面,中西部、基层地区人才匮乏,到西部和基层就业正在成为越来越多大学毕业生的选择。3.从学生的自身发展来看,基层还是大学生成长成才、建功立业的大舞台,到基层就业,有利于他们日后自身发展。例如,每年国家招考公务员,部分职位要求具备至少2年以上的基层工作经验,而事实也证明,越来越多的优秀大学生通过基层锻炼,都干出了名堂。大学生进基层工作对于基层建设也产生了一些问题,有着一些不利的影响。比如,刚毕业的大学生涉世未深,在刚踏入社会的过程中还存在一些工作开展方面的问题,开展工作的同时不能将自己的能力充分发挥,创新能力不足,在基层基本设施建设不完善的情况下无法开展工作等。

虽然面临着许多困难,但是国家对于大学生进入基层工作还是给予了大力的支持,进基层工作对国家、对大学生自身都是有利有弊的。为了配合国家政策,使得大学生在今后的基层工作中发挥效用,这就需要我们的大学毕业生在去基层工作之间做好充分地了解准备,不断提高自身的素质去适应基层工作的要求。

第五篇:关于大学生到农村基层就业的思考

关于大学生到农村基层就业的思考

摘 要:在当今农村缺乏技术人才,无法实现大转变,国家鼓励大学生回农村基层创业的背景下,即使城市就业难,毕业生大多数仍不愿意去农村基层就业,因此全方位思考大学生到农村基层就业,对于大学生就业和加快农村经济建设具有重大意义。本文从大学生农村基层就业现状、问题、解决措施三方面加以论述。

关键词:大学生;农村基层;就业

一、引言

中央政府在2005年就出台了《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》,推出了“大学生志愿服务西部计划”等,为进一步落实科学发展观和人才强国战略的实施奠定了政策基础。总书记在十九大报告中提出,引导和推动更多资本、技术、人才等要素向农业农村流动,是农村振兴的关键。一方面近几年农村快速发展,农村企业不断崛起,农民素质能力的提高,为大学生就业提供了良好的条件,另一方面在高校扩招的情况下,大学生就业压力变大,大学生向农村流动是必然趋势。

二、大学生到农村基层就业的现状与问题

当今社会对大学生到农村基层就业的看法正在转变,但由于城市发展日趋成熟,即使农村环境改善,就业压力大,也只有小部分学生愿意下基层工作,同时这部分学生绝大多数对农村发展前景不清,没进行过农村就业的专业教育,对农村发展起不到关键作用。影响大学毕业生到农村基层就业的主要问题如下:

学生对农村基层就业的认识问题。当代学生高考结束就倾向于选择发达地区的大学,毕业后大部分学生更愿意在城市工作,即使面临租房,工资低,物价高等问题,毕业生仍愿意在城市摸爬滚打,究其原因是城市发展空间大,出路多,而农村发展空间则略显狭小。并且,农村工作在大多数的毕业生眼中可用“脏、苦、累”来概括。

来自社会及父母对农村就业偏见的压力问题。社会及父母在固有思维的影响下,对农村就业持“档次低、没前途”的观点,而是否进入到城市的白领阶层或是政府工作单位是检验一个大学生是否有能力的标准,来自社会以及家庭的重重压力,使对农村基层就业本就不抱有太大期望的大学生,更难下定决心到农村基层就业。

农村基础设施落后,农村老干部观点落后问题。农村一方面基础设施落后,无高科技产业与设备,也没有足够的发展资金,能让大学生学有所用。另一方面部分农村老干部适应了悠闲的工作作风,而初到农村的大学生对工作充满热情,一心想有所成就,但是部分老干部不给予支持,使得大学生干部在走项目,拉投资的时候遇到层层阻力,因为拖延而错失良机,久而久之,部分到农村就业的毕业生自然也失去自信与耐心,最后主动放弃。

学校关于大学生到农村基层就业指导滞后问题。面对社会的飞速发展,高校体制不断改革进步,却依然跟不上社会发展的速度,部分高校教材设施陈旧,课程设置不合理使大学生素质偏低,导致乡镇企业在用人时,毕业生达不到企业征用的“复合型人才”的标准,同时,高校对于就业指导方面只单一的进行了招聘信息发送与求职技巧介绍,并未真正向学生介绍该职业的终身意义与发展前景,因此大部分毕业生就业意向不明、求职迷茫,最终学生不能尽其才,社会不能用其才。

三、引导和鼓励大学生到农村基层就业的措施

建立积极的宣传导向机制。宣传工作应当是从学校做起,高校应该合理设置课程引导学生对农村就业的正确认识,政府部门也应该配合学校,让学生意识到到农村基层就业是时代赐予自己的使命,是广大村民的愿望,逐渐引导学生面向农村、服务农村的就业观。媒体部门也应该通过各种方式引导大学毕业生到农村就业,比如报道农村就业做出成就的典型,形成较好的社会舆论导向。

完善社会制度。新农村不断发展,当今中国只有吸纳大量毕业生自愿服务农村,中国的新农村才有更多发展机会。中国政府相继出台了各种政策,然而鼓励基层就业的力度不够大,政策含金量还不够高。完善社会制度迫在眉睫。比如可以进行户籍制度改革,破除城乡二元户籍制度,建立健全同等待遇的城乡保障体制,把多层次的社会保障体系纳入到农村,让大学生到农村就业能够享受到安心的社会保障,大学生到农村基层就业的措施应该制度化、常态化。总而言之,种种政策重点是出台,关键是落实,只有这样,才能最后受益于广大毕业生。

优化农村基层就业环境。在浙江等发达地区,新农村的创建,大大优化了农村环境,因此不乏浙江大学,清华大学的高材生愿意到农村就业。因此政府首先对农村进行投资优化环境,才能吸引更多大学生到农村基层就业。

高等院校应重视专业教育。农村基层在选拔大学生村官,专业水平是考核的重要标准。因此高等院校必须处理好人才培养与新农村人才需求的平衡,避免高校人才在农村发展中起不到作用。高校应设置一些针对农村就业的专项课程,比如在社会实践能力,开展“下乡”实践活动,增加学生的业务能力,农村工作适应能力。当高校的专业教育能与农村工作切合时,大学生才能学有所用,农村才能雇有所用。

重视就业指导,正确引导毕业生择业观。高等院校应秉持对学生负责的态度,增加就业指导课程数目,积极借鉴国外的先进就业指导方式,向其他高校学习。在毕业生择业观方面,学校应该引导学生正确认识农村就业的发展前景,切勿一味追求就业起点高的职业,应平等对待各类职业,慎重考虑自身能力、兴趣所在,找到适合自己的职业定位,才能充分发挥自身价值。

四、结语

各种措施的实施,目的在于减少“学生不愿去,基层不愿接,用了不管用,有用留不住”的现象。新时代背景下,农村发展迅速,鼓励大学生面向农村基层就业,是缓解就业压力和农村突破“建设人才”瓶颈的关键。高校和政府应当做好自己的本职工作,大学生应培养自己的吃苦耐劳精神并且对农村发展前景有准确认识,努力缩小城乡差距,发展新农村是时代?x予当代大学生的使命,大学生到农村基层就业是时代发展的必然趋势。

[参考文献]

[1]郭志平《对大学生农村就业的理性思考》02-0078-03.[2]綦群高 王英姿《引导和鼓励大学生到基层就业的策略》06-0029-02.[3]杜丽华 《大学生到农村基层创业就业的机制与对策》10-0265-03.[4]丁潇淳《大学生农村就业倾向调查与分析》07-0078-03.(作者单位:中国计量大学现代科技学院,浙江 杭州 310018)

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