第一篇：初中精美作文欣赏
那些过去的日子
时光穿梭，那个幼时一直玩泥人，什么都不懂的小女孩，现在已经蜕变成一个温文尔雅，知书达理的中学生了，虽然那么多年已经过去了，可是那份童心却仍在心底，那些自在的生活在还脑海里不停的播映着。犹然记得，那时的自己扎着两只可爱的麻花辫，对什么事物都感到新鲜好奇，同样，对着那些事物，都有想去破坏的捣蛋心。抚摸着这些过去玩过的东西，不禁想到那个夏天发生的一件“趣事”.那时，天很热，热得地都发烫，可是，不怕热的我偏偏就要去阳光中“享受”.我蹦蹦跳跳的来到别人家的种植地，里面有很多不同的水果，让我感到无比的羡慕以及想要一尝滋润，我环顾四周，没有一个人，便放心的走了进去，看到不同热蓬里的水果都绽放了它们最完美的一面，我弯腰走进了那个热蓬里，扶着热蓬的沿边，踩着松软的泥土，来到了最里面种植西瓜的那个大热蓬，那些西瓜看起来一个比一个大，我选了那个最大的西瓜，然后一摘--整个人都被西瓜的重力给“拉”了下去，简直就是摔了个“狗吃屎”,可是，我并没有放弃，爬起来后，拍了拍手，两手抱着西瓜走出了那个热蓬，没想到这松软的土地到成为了阻碍我的重要因素，无论我爬起来多少次，它就摔我多少次，当时的我以为西瓜棚里有什么妖魔鬼怪，然后扔下西瓜快步跑出去，一边跑，一边很害怕的哭了起来。
回到家里后，奶奶看见我这副狼狈不堪的样子，很担心的问我到底出了什么事情，我把“碰到妖魔鬼怪”的事情从头到尾和奶奶说了一遍，我认为奶奶也会和我一样害怕，可是奶奶却笑了起来，并且说道：“你这个傻孩子，这些地软，黏，当然是容易摔跤的，而且你忘了你之前走进去的时候是扶着蓬壁走进去的，当然是不会摔倒的，可是你走出来的时候却是捧着西瓜出来，自然是会摔倒的！”听了奶奶的话，我豁然开朗，不禁嘲笑起刚才自己的愚蠢表现，可是却又是很后悔没有把西瓜带回家，还弄了个这么脏！
仅仅这么一件小事，却使我的童年更加的快乐。那时，即使弄的满身脏，却开心，即使是不懂事，却自由。
望向窗口外面的天空，看着那自由飞翔的小鸟，回忆着旧事的快乐，我的心，也被牵动起来。
那一刻 我想家
原来在死亡面前，第一个想到的竟是家。
--题记
那一刻，我在无力的挣扎着。
那一刻，我感到了死的迫近，生的渺茫。
那一刻，我只想家。
那天，我们欣喜若狂地去看海，大海妈妈像是发了疯地摇动它的左膀右臂，掀起巨大的浪头；像是进入笼的野兽猛地撞击铁笼，时进时退；又像杯子里的水在不住的翻滚击荡；然而，到了岸边的海浪又不忍心了，它们像上不了坡的汽车，无力地退回，可是，浪花却前仆后继，真是一波未平一波又起。
我们赤着脚，奔走在海浪上，海浪层出不穷，泛起涟漪，一朵朵银白色的浪花在海浪的翻滚嬉戏，左右回旋下竞相开放。这时候，已是乱作一团，海岸上的地毯被浸湿了，大海碧绿的衣衫揉皱了。海水像是故意逗我们玩，有时趁我们毫无防备，便冷不丁地冲向海岸，巨大的浪花于是拍打在我们身上，浸进我们嘴里。
似乎是天公不作美，正当我们玩得高兴的时候，一个巨浪把妹妹的鞋冲走了。我们在海岸边搜寻了一会儿，才把一只鞋从大海那儿夺了回来。而另一只鞋，却顽皮地飘到
离我们五六米的大海中去了。
本来丢了一只鞋没有什么大不了，而我却早已跃跃欲试了。一经妈妈的允许，我火速地脱了衣服，就朝那只鞋走去。
涌来的海浪拍打在我的身上，我受到了一股强大的推力，我还是硬着头皮艰难地迈开了双腿，突然，海水竟从双腿爬到了我的脖子上，我有些害怕了，该不该往前去了，鞋子离我并不远了呀！我现在回去倒不如再往前走两步。于是，我踮起踩在海底的脚，努力地向上仰着头，鞋子离我的确很近了，然而我的视线上几乎全是摇摆不定的海浪，那只鞋也跟着摇晃，并不给我抓住它的机会。我该怎么办，我有些害怕了，我忍不住回头看了一眼--那么远，我只能抓着鞋再想办法回去了。眼看那只鞋就要脱离我的视线了，我急了，便猛地扑上去抓住了那只鞋，然而，还来不及为现时的成功而喜悦，我脚下一滑，一个海浪像是故意找准了时机，我被它打到了海底。我慌了，我拼命的挣扎着，海浪却摇晃着，把我挣扎的力也给吞没了，只留给我无力的疲惫。似乎没有了什么可以依赖的，我便死死地抓住了那只鞋。我就这样死了么？我还有一个家呢？对，家，我为什么要逞强呢？想不到我就要这样死了，爸爸，妈妈我不想要离开你们！突然，突然一股好大的海水涌进了我的嘴里，我已尝不住那种味道，这莫不就是死亡的味道！
我不能死。我这样想着，手还不停地扑打着，然而这种无能为力的挣扎让我心力交瘁……突然，一只大手挽起了我细小的胳膊，我抓住了那只手，死死的。我被拉出了海面，我嘴里不住地念叨着：“快走，快走！”脚也不停地蹬着海面，像是要挣脱些什么。
许久，我的心潮也未曾平静，我着实害怕了，原来在死亡面前，我是那么懦弱！回想起在海底那些毫无逻辑的想法，我不禁思绪万千：我第一个想到的竟是家，原来，一个无助的孩子在无助的时候想到的是家。
多阅读 广积累
1.认真进行语言积累
语言积累，不仅指古诗文和现代诗文的积累背诵，也包括词语的积累，名言警句、俗语、谚语的积累。积累题近年在中考语文试题中，占到一定的比重，它们在试卷中的位置，可能会单列一块，集中考查，也可能放在阅读试题中，有的地区则放在“加试卷”中：但无论如何，我们应该在日常学习中和中考复习中，对其加以重视：因为进行语言积累，是我国传统的语文教育经验，通过考试考查学生对语言的积累，是一种促进学生学习，改善语文教学的极好的方式。
复习中，要背会《语文课程标准》和教科书中要求背诵的诗文名篇和段落，要做到默写时不增、删、错字词，不用错标点符号。会写出诗文的篇目和作者姓名，还要认真阅读《语文课程标准》要求阅读的课外读物，并有意识地进行资料卡片的制作和名言名句以及词语的收集。除此之外，在日常的阅读中，对课外一些常见的诗文名句也要注意积累和摘抄。需要指出的是，对名句的积累学习，要能够理解其意思，并准确得体地符合语境的运用。还能运用归类的方法，将积累的名句进行梳理，进行比较式的学习记忆。
词语的积累，还包括常见的成语、同义词和反义词。在积累的同时，要掌握其运用的规律，如语言环境、褒贬色彩等。
2.加强语言运用能力的培养
语言运用的考查，范围涉及很广，包括语音、汉字、语法、修辞、课外阅读、口语交际、综合性学习的内容。语音的考查，一般是结合语境要求给易读错的字准确地注音，包括一些多音字、形近字、在方言中分不清前后鼻韵母和部分声母的字，常用字是考查的范围；汉字的考查涉及两个方面，一是修改错别字，二是规范、端正、整洁地书写；语法
和修辞从运用的角度考查，如修改病句；修辞的考查更为普遍，如句子的仿写、续写和填写，一般考查的修辞格为排比、对偶、比喻等，还有消极修辞中的简明、连贯、得体。
常见的语言运用题还有根据提供的材料写广告语，结合表格复述其内容，给报纸设计相关栏目，对有关生活现象进行评点，概括新闻的主要内容，综合性学习的考查可能会让设计活动方案，并对活动成果进行展示和分析等：这些题型都非常灵活，训练时不得偏废。
3.根据课标精神，提升阅读素养
教育部中考文件对现代文阅读要求是以课外材料为主，很明显，现代文阅读应该主要考查知识的迁移和运用能力。在复习中，应该做好如下几个方面：
一要选择好阅读材料。即既有三大实用文体--记叙文、说明文和议论文，还要有文学作品中的散文和小说（诗歌和戏剧在试题中出现不多），内容自然要选好的，语言文字好，思想内容好，文化内涵深，说明文要具有科学性和时代性。篇幅也要一般在1000字到1500字之间、内容和语言俱佳的名篇，字数也可以突破，不能任意进行删改。
二要注重整体理解感知：对文章的主要内容、重要观点和思想要能够准确的把握，要理解其形象的意义，这是阅读文章的要点：因为只有做到了这一点，才能正确掌握解答其他题目的钥匙。
三是明确文章的写作思路。也就是理清文章的篇章结构，把握作者藻篇布局的匠心。这是对文章的艺术特色进行探求的重要方面，也是掌握文章中心和重点的不可或缺的环节。
最美的一幕
阳光照耀着整个大地，微风徐徐地从耳边吹过，街上的行人来来往往，整个城市充满了生机与活力。我漫步街上，感受着这小城的温馨与美丽。走累了，来到广场找个长椅坐下，听着手机传出阵阵悦耳的音乐，享受着惬意的下午茶时间，一切都是那么美好。
一对老人互相搀扶着来到我对面的长椅坐下，老奶奶拄着拐杖，戴了一副老花镜，看上去十分慈爱。岁月染白了她的头发，但她的脸上却一直洋溢着幸福的笑容。老爷爷搀扶着她，脸上的笑温馨而祥和。
多么幸福的一对老人啊！我不禁暗自感叹。
他们坐了下来闲聊了一会，不时发出阵阵笑声。可能是走累了，老奶奶在打了几个哈欠之后就倒在了老爷爷的身上睡着了，脸上依旧带着笑容。老爷爷望着她，笑了笑，微声说道：“这个老东西。”随后从身后掏出一份报纸，颇有学问的看了起来。他的动作很轻，怕是吵到了在他身边如婴孩般熟睡的老奶奶。
阳光透过树叶的间隙星星点点的洒在这两位老人身上，老奶奶开始发出阵阵微微的鼾声，老花镜也从鼻梁上慢慢地滑落到了鼻翼两侧。老爷爷充满爱意地望着熟睡的老伴儿，收起了报纸，脱下自己的外套给老奶奶披上，随后又慢慢地将老奶奶的老花镜摘下。他布满岁月痕迹的手已经微微有些发颤，面容虽然布满皱纹却不失幸福的笑。他调整了一下姿势，好让老奶奶睡得舒服。他的动作那么轻，那么柔。这幸福、感人的一幕，深深地触动了我的心灵。我关掉了音乐，怕破坏这温馨的一幕。
夕阳西下，渐渐吹来阵阵凉风。老爷爷也将头斜了下去，和老奶奶一起，依偎着睡着了。自始至终，他们的脸上都洋溢着幸福的微笑。
两位老人，简单的动作，温馨的一幕，给我带来深深地感动。
血红的夕阳映射着大地，树叶被微风吹得沙沙作响，嬉戏的孩童追逐着跑过，这个世界的一切都让人感觉那么美好。
天渐渐暗了下来，我该回家了。不舍地站起身，拿出手机将两位老人睡着时的模
样拍下，将这最美的一幕定格在我心中，随后转身，微笑着离开。
我想，这就是爱吧。因为有爱，所以才会有这样美的一幕，才会有这样美好的世界。
我们还没输
气很闷，下午的教室有了乌云的颜色。温度太高，不安分子在膨胀；湿度太大，情绪得不到挥散。
青灰色的试卷苍白了语言，现实没有给我们一点意外的惊喜，满溢出心脏的悲伤将泪凝固。
企图打破沉静，调皮的话说着说着却消散在空气中。是谁按了静音？埋头写作业，不理会透明的雨滴散落故事中。
下午放学，像平时一样绕开人群。空气中残留着阳光的余温，眼泪被太阳晒干了，就看不出是何情绪。天是蔚蓝的，我们可以感受彼此的呼吸声。起风了，树叶和磨难的撞击声响起，飞鸟掠过天穹，是否逆风更适合飞翔？
去过道那头去骑单车，小巫走着走着就跑了起来。过道很长，而我们也习惯了奔跑，习惯了追风的速度，习惯了马不停蹄一路前行……
风似乎把情绪吹散了，小巫坐在单车上，像平时一样骑着单车飞驰，然后在下个路口等我。小巫从书包拿出眼镜，用它装饰早已泛红的眼睛。
我们没哭，只是眼睛出汗了。
小巫咬牙，说“我，们，还，没，输！”
我们还没输，也许现在的我们早已无法战胜时间，但不意味着我们不能穿越那条终点线，在那终点线的狂欢中，请为我们展开笑颜。
有一种输法叫坐以待毙，有一种赢法是绝地反击。我们还没输。
“不可能，不可能，不可能，一定不可能！”
“不是不可能，我这样想就对了！”
如果想飞得高就把地平线忘掉。
我们还没输。
第二篇：精美文章欣赏
1．生活的无奈，有时并不源于自我，别人无心的筑就，那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的，白天与黑夜间的距离，春夏秋冬之间的轮回，于是有了挑剔的喜爱，让无奈加上了喜悦的等待。
2.翻开早已发黄的页张，试着寻找过去留下的点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎已变得陌生，匆忙之间，让这维持了多年的友谊变淡，找不出什么亲切感。只是偶尔遇上，淡淡地微笑。如今也只能在这发黄的页张中找寻那一段让人难忘的岁月，幸好我还可以握住这仅剩下一段的“丝线头”„„
3．无知者为梦想中的虚幻而苦苦等待，换回的不是所求的，而是岁月在脸上留下的印痕，一事无成的人一生便是虚度。生活中，与其花时间去等待，不如加快步伐去追寻理想，试着与时间赛跑，也许身躯、心理会感到劳累，但这样的生活毕竟是充实的。
4．心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀„„心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。
5．心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是锦言妙计，还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临，花瓶不再寂寞。心有圣殿，供奉着高贵，尊严、善良、理想和追求„„这都是些美丽的神灵。由此，而不可侵犯；由此，而拥有世界和自己。（《心有明灯》）
6．蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波；杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。（《蜡烛有心》）
7．成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。（《成熟》）
8．惊涛拍岸，卷起千堆雪，是一道风景；东风栽柳，碧如丝绦，是一道风景；小荷初露，涓涓清泉，是一道风景；可是，你可知道，聪明的你就是一道风景：虽然没有东风栽柳的多情，没有小荷初露的恬美；但是你有青春的活力，你有抵御艰难的柔韧，你有闪光的心灵。
9．痛苦像一块巨石紧紧压住歌唱的心胸，我相信，痛苦是欢乐的源泉，它将化为穿越岩石的力量；磨难使你千疮百洞，我相信，这些记忆恰如荆刺丛中的花枝，萦绕成岁月美丽的花冠。当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀，我依然固执地用凝霜的枯藤，在凄凉的大地上写下：相信未来。
10．如果你是大河，何必在乎别人把你就成小溪；如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零叹息；如果你是种子，何必为还没有结出果实而着急；如果你就是你，那就静静地微笑，沉默不语。
11．心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。心有圣殿，供奉着高贵、尊严、善良、理想和追求„„这都是些美丽的神灵。由此，而不可侵犯；由此，而拥有世界和自己。
12．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺；春华 秋实，夏雨冬雪；斗转星移，四季交替；潮起潮落，生死相依；生命，从自然中来，最终又化作一缕轻烟，回到自然中去„„大自然的规律是宇宙间任何力量都不能改变的。
生物不能超越自然，人生亦应皈依自然。
13．西方伟大的思想家塞斯曾经说过：我们曾经结识过许多人，他们因为暴躁激烈的性格而
使自己的生活变得痛苦不堪，他们毁灭了一切真与美的事物，同时也葬送了自己平稳安静的性格，并将肮脏心灵的瘟疫向四方传播。大多数人都因为缺乏自我控制而破坏了自己的生活，损害了原有的幸福。在生活中，我们碰到的真正能够沉着冷静，保持一份平稳安宁的人真是寥若晨星。
16．卑贱者最聪明，高贵者最愚蠢。在世界各民族中，很难找到哪个民族像我们这样把人的无知愚蠢、装疯卖傻当做一种乐趣，且持以崇尚、褒扬的态度。苏格拉底并不因为 自己“另立新神”被统治者推上审判台而满嘴胡话，布鲁诺也没有因为他主张人们有怀疑宗教教义的自由冒犯教皇而装疯卖傻。相反，我们一些文化人刘伶、贾谊们仅仅因为一点不得志便如丧考妣，自我虐待，竞还被树之为人之豪杰和偶像。
17． 当然，我们也有不甘愚蠢的人，但很难活得自在，要么去跳湖投江，做舒舍予们；要么三缄其口，只说“今日天气，哈哈哈”；要么就进牢狱，接受棍棒、竹签和铁镣的伺候。聪慧的林昭被害前已神志不清了，张志新到最后也彻底疯了。疯得使行刑的战士也被吓疯了。在崇尚愚蠢的社会里，你不愚蠢，疯癫，逼也要逼得你愚蠢、疯癫。智慧被扼杀，愚蠢就继续成为风尚。
18．壮美的人生常如垂落的瀑布，飞珠溅玉。在人类千年万里百代的社会场景里，有什么比得上人性的跌宕升华更惊心动魄呢?——最柔软脆弱的是人性，最厚重刚烈的也是人性。人性之光常常在暗夜里闪耀。
19．没有审视，就难有发现。在痛苦中审视．你会发现孤独的自己；在闲适中审视．你会发现空虚的自己；在奋进中审视。你会发现无知的自己；在安逸中审视，你会发现沦落的自己。审视自己。就要把自己全方位展开，做一次灵魂上的检阅，然后痛快淋漓地向浅薄的自我、虚伪的自我乃至卑劣的自我告别。审视的过程，是在寻找人性中的痼疾；而审视的结果．则是要割去这些灵魂上的肿瘤。
20．世上有千种拥有，但有一种拥有最珍贵．你也许丝毫觉察不到这种拥有，感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝，无数个春夏秋冬的更选．在你生命的某一天，当你蓦然回首时，才发现自己不再拥有。它不是地位．也不是金钱。而是瑰丽的青春。
21．世土有万般失却，但有一种失却很无奈．它让你追悔莫及，以一生作代价。你纵有回天之力，也只能仰天长叹，顿足捶胸。它不是权势，也不是美貌，而是无价的青春。
22．一根羽毛，一根羽毛，或许太平常了，但组合起来，却是孔雀的艳丽彩屏；一缕丝线，一缕丝线，或许太普通了，但经纬起来，却是一匹光华的绸缎。
23．生命是一条河流．它只是一味地向前奔腾，而不回头。生命之源是什么?或许，是密密森林那阔叶林上滴落的露珠；或许，是危危石崖那缝隙里渗出的一缕清流；或许是云的哭泣；或许是雾的凝思；或许是闪着寒光的冰山的溶化。它起初总是无比纯净．闪着梦幻，倒映着一路红花绿叶。渐渐地就挟着泥沙，渐渐地就呼啸奔腾，渐渐地就千百次与同伴汇合。融为一体了。迨至流进蔚蓝色的大海时，河流消逝了，在那一片蔚蓝色的宁静里，化为永恒„„
24．当人们欢呼晚霞的时候，你不妨去拥抱黑夜；当人们在黑夜中做着香甜的梦时，你不妨睁大着黑亮的眼睛；当人们从惺忪中醒来时，你却采撷了一大束思想的朝霞；当人们匆匆涌上坦途追名逐利时，你却折向另一条科学小道，消失在无人知的那一片密密树林里。我不敢保证你能得到比他们更多更好的东西，但可以肯定，你得到的一定与众不同。‘
25．“人有悲欢离舍。月有阴晴圆缺．此事古难全。”人生不经历痛苦便不是一个完美的人生。人生如处处如意，便只有一种光彩。正因为有了痛苦。才弥补了它的残缺。把痛苦和不幸当作一次经验或一次旅程的记录，把所有的不愉快轻淡地留在记忆中，不要刻意去演奏和深化某一种情绪。你可能暂时离开了快乐，但这并不意味着你就永远投靠了悲伤。
26．生命或许总是要通过这样一个区段：渴望进取却怯于进取，追求乐观却得到苦闷，神圣的偶像骤然坍塌，精神在无边的荒原上流浪，消沉颓丧却又不甘堕落，企望解脱却又陷入重
重束缚，一派呓语却找不到听众，灵魂的独白带来寂寞和更多的不安。而时间仍在飞快地奔驰着，生命仍在一小部分一小部分地消失，这种焦灼和困窘，语言是无法诉说的。
27．站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠，楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊„„他们选择了永恒，纵然受谄媚污蔑蒙蔽视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择；纵然马革襄尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的选择；纵然一身清苦终日难饱，也愿怡然自乐、躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番番选择中，帝王将相成其盖世伟业。贤士迁客成其千古文章。
28．记忆中。有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵，在远离世俗的淡泊中，独守江畔一方瘠土，筛风弄月，潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑高，密密的芦花像一片片灿烂的微笑，将野地的清苦和宁静浓缩成亘古的沉默，醉倒了金风，醉倒了诗人。仿佛是王维的山水诗，寻不出现实意味和历史痕迹，只有一抹淡远空灵飘浮于烟的高度，还有一分清高，一分落寞，一分不为人知也无意让人知晓的随意与散逸，原始般的单纯和清淡。
29．人是孱弱的，就像一根芦苇，但人又是坚强的．从柔弱中焕友出无穷韧性，那种连自己都有可能意识不到的坚韧，陪伴着我们一路向前。法国哲学家帕斯卡尔说：“思想形成人的伟大。人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但它是一根能思想的芦苇。” 这根能思想的芦苇，就是你，就是我30．假如你走向草原，静静地躺下，闭上眼睛．把胸膛尽量贴近白云飘拂的蓝天，把背脊尽量落到芳草如茵的大地，这时，你会重温巨大的生命摇篮的殷勤寄托，想起慈祥的母亲曾甩纯熟的良知哺育你，用她聪慧的目光启迪你；你也咿呀说道：我要学会怎样做一个天地间的真正的主人。
31．河边的少年都知道河滩上有蒺藜，却没有一个惧怕，没有一个因为可恨的蒺藜而放弃沙滩上的自由与欢乐。挨过扎的脚依然赤裸．依然无拘无束活蹦乱跳；而且脚掌越磨越厚，越扎越硬，跑在沙石上，不再感到疼痛。后来长大了，遇到这样那样的困扰，想一想当年的蒺藜，就没有了任何的忧虑。原来苦难的教程，自少年就已开课启蒙。蒺藜不只长在野地里，它其实无所不在，而且有各种各样。只要你在大地上走动，总会遇到它。脚掌越大，扎上的蒺藜越多。但无论何种蒺藜。都只能被踩在脚下。它头上的角，永远不能被高举；它身上的刺，永远不会是锋芒。它对人的伤害，始终都是失败的证明。没有哪只脚，为几颗小小的蒺藜停止行走。
32．人们常常因为对亲人的感情而失去判断事物的理智。只要放下心中的情感枷锁，以博爱去包容一切，那么，即使是“山重水复疑无路”，也将成为“柳暗花明又一村”。只要欣赏身边的风景，那么，你也能“宠辱不惊，看窗外花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”。只要不为亲情私心所封闭，所牵累，那么，你也能够享受“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡了。
33．俄国人对我说：“河流和草地最美，他们是我的伙计。”印度人对我说：“飞鸟和天空最美，他们是我的母亲。”日本人却说：“草叶和冰雪最美，他们是我的恋人。”而中国人说：“大漠孤烟、小桥流水、明月清泉、野渡横舟最美，他们是我的归宿。”不同的情感，拥有不同的认为最美的事物；不同的情感，对生活拥有不同的态度。
34．在漫漫的人生旅途中，人的心灵需要翱翔于蓝天，接受风霜刀剑的洗礼；需要游弋于大海，接受惊涛骇浪的考验；需要驰骋于荒原，接受荆棘沼泽的磨砺„„所有这一切，都足以让一颗心遍体鳞伤、疲惫不堪，惟有真情的爱能将这伤口抚平，使心灵恢复活力。因为，爱是甜蜜的。
35．这一份开明与勇气，当从一位父亲身上表现出来时，显得格外珍贵。像一只蚌痛苦地孕育着的一枚盈泪的珍珠，像大海撞击岩石经历撕心裂肺的痛楚后绽放的朵朵浪花，像不断磨砺后明亮如雪的锋利的宝剑——用理智拨开爱的迷雾，是伤痛，也是荣耀，是以心的流血为代价的动人旋律。
36．是在秋天．绿的凉亭枯黄了。霜蚀了的树叶从枝上落下采。但是太阳依旧带了温暖的微笑透过窗户。它在向着桌上失了色香的花儿谎说春天。只向着花儿吗?不，向着每一个人。向着你，也向着我。阳光偷偷进了心中，在下霜的秋天拿了春天的回忆来温暖那些心儿。
37．淡淡一点的孤独很美。暂剐喧闹的人群，善意的或恶意的。独沐阳光之中，独坐月光之下，独享音乐之韵。独听心灵之声。无所羁绊，无所依存，也无所顾忌。胸海的上空是自由翱翔的海燕，飞得很高很远„„
38．生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，而在于人的心灵如何与生活对应。因此，幸福不是由外在事物决定的，贫困者有贫困者的幸福，富有者有其幸福，位尊权贵者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命里，人人都是有笑有泪；在生活中，人人都有幸福与忧恼，这是人间世界真实的相貌。
39．当爱像明媚的阳光一样照彻寒冷的心房时，我们会发现，爱的本身就是一波震颤的弦音，一种花香的弥散，持久，热烈，而又延己及人．从一双手到另一双手，从一个人到另一个人。这是从施爱者灵魂深处飘散出来的温暖，它苏醒着精神世界中一行疲惫的足迹、一颗受了冷漠的心灵，然后，得了爱的人会在自己的心田擦亮火柴般地用一份温暖．去照耀另一颗心，尽管有时是那么微弱。
40．不管你是何等渺小、卑微，你同样可以在属于你的天地里，谱写生活的童话，创造生命的奇迹。也许。正是因为有了你，世界才增添了一份色彩，你要勇敢地时自己说：“我很重要，我就是一道风景。” 微笑着．去唱生活的歌谣。眼泪，要为别人的悲伤而流；仁慈，要为善良的心灵而发；同情，给予穷人的贫苦；关怀，温暖鳏寡孤独的凄凉。人们常用各种比喻描写懒惰者和勤奋者的足迹，来表达自己的愿望和信念：懒惰者零乱不堪的足迹，徘徊倒退，是写在人生路上的忏悔书，狼狈不堪。勤奋者坚实有力的脚印，勇往直前，是刻在高峰险处的抒情诗，何等豪放。
第三篇：精美散文语句欣赏
精美散文语句欣赏
1、世界上最心痛的感觉，不是失恋，而是我把心给你的时候，你却在欺骗我。
2、你送的鸢尾花早已经枯了，你教的那首歌我学会弹了。风把旋律吹乱了心又随风飞走了，我的手指弹着弹着想起你了。
3、快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤，请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你！
4、一曲乡谣唱久了，便会凝结成一句沉默。
5、坐在秋天的旷野里，把一地凄清，守候成满山淡黄的野菊。
6、当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。
7、路，起伏历史的沉重，曲折岁月的艰辛。
8、我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。
9、孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。
10、你静候着春天的温柔，留我在风景之外。
11、一生要哭多少回才能不流泪，一生要流多少泪才能不心碎。我眼角眉梢的憔悴没有人看得会，当初的誓言太完美像落花满天飞，冷冷的夜里北风吹找不到人安慰，当初的誓言太完美让相思化成灰。
12、走过了幸福，却无法走出你为我编织的童话。
13、天空飘着泪光雨，洗去脆弱的坚强，我有那麽那麽多想对你说的话。这个世界的晴朗，从来不够长，只有泪光雨不停的落。
14、有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。
15、人在最悲痛，最恐慌的时候，并没有眼泪，眼泪永远都是流在故事的结尾，流在一切结束的时候！
16、什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。
17、一株站着的芦苇，加深了秋天的辽阔。
18、秋天一定是从诗句里悄悄走出来的。
19、当爱情来临，当然也是快乐的。但是，这种快乐是要付出的，也要学习去接受失望、伤痛和离别。从此，人生不再纯粹。
第四篇：自创精美诗句欣赏
自创精美诗句欣赏
雪小孩
谁在笑，在天空玩耍
我摔了摔了大跟头 噢，你在笑，滑过我的脸颊
却什么什么都没有 雪小孩，淘气鬼 我要打你打你的屁股 可是你，却躲着乐 来呀来呀来抓我
你能否，让我亲一口 把思念思念带回家 我也想，请你亲一口 来感受感受雪温柔 你的笑，映着温暖灯光 你那么那么的开怀 我仰头，望着天空挥手 邀你共条共跳一支舞
蝶恋花·春趣 一树垂杨丝万缕，欲唤春风，少驻悄悄许 耳畔低低三两语，含羞待露参差吐 着意新装如翠玉，牵手春风，共跳芊芊舞 紫燕新来识旧侣，悄然默笑穿梭去
减字木兰花·思君 重重帘幕，几语笑声遮泪舞 难入君帘，不入君帘何见卿 今生有幸，但有相思无梦醒 不恨悲欢，无惧时时悲韩凭
第五篇：欣赏初中作文
欣赏初中作文1
今天，一所小学的所有师生——三名学生和一名老师来我们学校做客，他们来自一所很穷、很落后的山村小学。
这名肖老师告诉我们，他们的学校其实根本就算不上是学校，而是一个教学点。全校现在只有3名学生，和他这一名老师。由于学生的家离学校太远，学生们不能回家吃饭、休息，肖老师只能同时一人担当校长、老师、炊事员等职务。
在这个教学点上他一待就是30多年了。这些年，他用自己微薄的工资给教学点修建教室、医务室、添加学具等。虽然只有3名学生，但是他一丝不苟的给孩子们按课程上课。为了给学生教英语，在50岁时开始学习英语。
这所教学点在大山之中，前几年还不通电，交通也不好。想想我们，用电是再平常也不过的'事情了，光线一暗就开灯，交通也很方便，放学后就能回家吃饭、休息。我们的学校有五千多学生，老师就有几百个，而且老师分工明确，各们课程都有相应的老师上课，
不像他们，只有一名老师，要教语文、数学、英语等课程。这名老师太辛苦了，真不容易啊。
听着肖老师的讲话，我很受感动，我们现在有这么好的教学环境，这么优秀的老师们，我们没有不好好学习的理由。我今后一定要好好学习，长大了当一名神圣的老师。
欣赏初中作文2
我还记得我上小学二年级的时候，遇到一个热心助人的小女孩，甚至一些鸡毛蒜皮的小事，比如丢橡皮或者铅笔之类的。她不仅是我的好朋友，也是一个值得学习的榜样。她就是刘，一个全校都认识的小女孩。
那是开学的第一天，我带着兴奋和恐惧走进教室。班主任微笑的样子立刻让我放下了心，但是面对一张陌生的`脸，我有点担心自己跟不上同学，害怕得连座位都忘了在哪里。
就在我不知所措的时候，那个脸像红苹果的小女孩走过来问我的名字。原来我是她的同桌！我们一开始有点害羞，但过了一段时间，我们成了好朋友。
还有一次，她帮一年级的小姐姐包扎伤口。那次，我和乐瞳一起参观了各种学校设施。走着走着，突然看到一个小黑影子蹲在草地前。仔细一看，原来是小姐姐蹲在那里。我们立刻走过去看看发生了什么，却发现小姐姐的膝盖在流血。乐瞳立即把她扶起来，带到学校事务办公室进行治疗。看门人的阿姨拿着消毒液帮小姐姐消毒，但不管她怎么咬牙，最后还是忍不住哭了。乐瞳一直鼓励她，给她讲笑话，但我只看袖手旁观和他们，好像这与我无关。现在回想起来，我真的很惭愧，也不配做乐瞳的好朋友。
乐瞳乐于助人的精神令人钦佩。我会以她为榜样。每当看到别人有困难，我都会提醒自己一定要帮助他们。俗话说“施比受更有福”，这句话永远刻在我心里！
欣赏初中作文3
我最欣赏的是美丽的荷花。虽然荷花只在夏秋季开花，花期不长，但我喜欢那种出淤泥而不染的荷花的品质。
外婆家对面，有一个很大的荷塘。夏天的时候，大荷塘里绿油油的，像磁铁一样吸引着我，让我每年都在这个季节去想它。
我站在外婆家门口，看向荷塘的方向，荷塘里全是绿色。有时候风一吹，池子里的荷花就挤翻了，真有意思！我去池边看了看，荷叶就像一把拿在手中的伞，又像一个小女孩纺着一条可爱的裙子。它被整个水池覆盖得很密。大池子里几乎没有水，风一吹，只听见“沙沙”的声音。那是一片顽皮的荷叶在风中玩神秘的游戏！
每年夏末秋初，美丽的荷花渐渐绽放。一开始只有几朵零星的花点缀在绿叶的.海洋里，像美丽的dia一样从远处吸引了这个人的注意力；渐渐地，越来越多，就像满天的星星，让人眼花缭乱。看，红的，白的，粉的，各种手势。看，那一只藏在荷叶后面，仿佛在和风玩捉迷藏；那一朵有一两片花瓣，似乎在用小手掌向我招手；那一只只剩下外圈，现在是一只玲珑剔透的玲珑玉环；海里有一个鼓鼓囊囊的蓓蕾，就像一只巨大的魔笔插在荷叶里，还有一个……真的千姿百态，美极了！
一阵小雨过后，调皮的露珠悠闲地躺在荷叶上，像珍珠散落在碧玉盘里，在阳光下闪着金光。荷花被雨浇得清新娇嫩！空气中弥漫着醉人的香味，沁人心脾，让我感到一种飘飘欲仙的苦恼。
我爱荷花，我爱它干净优雅的样子和气质。
欣赏初中作文4
我最欣赏的人，既不是爸爸，也不是妈妈，而是我的弟弟。
我的弟弟才五岁，长着圆圆的'脑袋，一双炯炯有神的眼睛会说话，小嘴巴一天到晚总是说个不停，而且非常有礼貌。有一次，弟弟生病了，脸上开心的表情暗淡了，变成了苹果脸，他的妈妈着急地把他送往医院，医生说弟弟的病必须要挂盐水。他妈妈又把他带进了输液室，里面扎针的阿姨要给弟弟打针了，弟弟有些害怕了，忽闪着大眼睛，怯怯地对阿姨说：“阿姨，能帮我打得轻一点吗?”阿姨拍了拍弟弟胖嘟嘟的小脸，疼惜地说：“你真乖!阿姨一定给你打得轻一点。”果然，阿姨打得很轻，弟弟一点儿也没感觉到痛，脸上又露出了开心的笑脸。还有一次，我带着弟弟去公园里玩耍，走到馄饨店门口，我们遇到了开店的外婆，还没等我反应过来，弟弟早已脱口而出，响亮地说：“外婆!”那声音多么甜美，乐得外婆笑呵呵地直夸弟弟：“嘟嘟，你可真乖啊!”说完从口袋里拿出一根棒棒糖送给弟弟，弟弟连忙说：“谢谢外婆!”就这样几句简单的对话，那个外婆就把弟弟给记牢了。弟弟的口齿清晰，让人听了感受到弟弟的声音里带着一丝甜味。
是啊!人与人之间的交流是多么重要啊!一句简单的话语，一个温暖的问候，足以让人暖过心头。我的弟弟这么小，都能做到这一点，这就是我欣赏弟弟的原因。让我们行动起来吧!让礼貌成为一种习惯!
欣赏初中作文5
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，在许多人眼里，它只是一片落叶，但在诗人龚自珍眼里，却成了一种精神。这就是欣赏。
前不久，我们一家三口前去崂山游玩，爬到半山腰的我气喘吁吁，脚上像踩了海绵，无力前行，当我坐在路边休息时，我赫然发现光秃秃的岩石上竟有一抹绿。我靠近岩石，仔细观察，原来是一株草长在岩石缝里，这颗小草浑身上下墨绿色，叶片油亮发光，不同于周边其他草的嫩绿。阳光下，露珠在叶子上摇曳，显得这颗小草越发坚强。
这棵草长在这种环境中，是多么的艰辛呀，没有土壤，就扎根在石头缝里；没有水分，就坚持等待着露珠。终于经过不懈努力，才有了今天的风景。
想到这里，我浑身充满了力量，继续朝着山顶进发，没过一会，我们来到山顶下的一片树林，几缕阳光透过树叶的'缝隙照在落叶上，折射的光线金光闪闪，前面还有大片花海，真可谓是人间仙境。然而，我的目光却被一朵白色的小花，它与前面的花海闲的那么的格格不入，它没有因为无人欣赏而暗淡，而是坚持本色，独自开放，做一个质朴、真实的自己。
万物都是美好的，只是你缺少了懂得欣赏的眼睛，一如那朵花那棵草，无论有没有人欣赏，它都会绽放自己的光芒。
欣赏初中作文6
欣赏是一门艺术，欣赏是我们每个人天生都会的一种本领。在这个多姿多彩的世界里，有很多东西是值得我们欣赏的。而在我们的生活中恰恰缺少会欣赏的眼睛。只有我们用心去观察身边的'人或物，就会发现很多有趣并且值得我们学习的地方！学会欣赏，可以让人拥有更清醒的头脑，去正确理解世间人或物的真善美。例如：玫瑰花虽然外表美丽，但它的刺也会伤人；金钱在生活中很珍贵，而它到了沙漠里，价值还不如一滴水；网络可以使人休闲娱乐，但也可能让人走向无底深渊。
世间的事物五彩缤纷，美丽与丑陋会给你带来不同的感觉，所以我们要学会欣赏事物的两面性，不能只看事物好的那一面。有一次，我朋友的话给了我很大的启示。那天是周六，天气晴朗，我们几个好朋友一起约好了去爬山。当我们爬到半山腰的时候，看见不远处有一位年迈的老奶奶正在用粪水浇菜，空气中顿时充满了刺鼻的臭味，我的一个朋友说：“走快点，这儿又脏又臭！天啊，我们平时吃的菜是用粪浇出来的啊，真是太恶心了！”说完便加快了脚步。
而我的另一个朋友却说：“你别看现在有又脏有臭，如果不浇的话，我们就吃不到纯天然的蔬菜了，就只能吃被农药浇过的蔬菜了！”虽然我朋友并没在意这些话，但是我却注意到了，他的话让我更加懂得了看事物不能只看一面，而要去接受和欣赏它的好与坏！学会欣赏，你会发现世界是如此的多姿多彩！
欣赏初中作文7
“冒着敌人的炮火，前进”只有前进的过程才会令人欣赏，只有前进的人生才是精彩的人生，丰富的`人生，面对着激烈的场面，我们真能停滞不前。
两万五千里的红军长征，红军战士们一面面临着敌军的猛追猛打，一面又面临着严峻的自然环境一路前行。凭靠着“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的革命英雄乐观主义精神取得了战争的胜利，人民的解放，是中国革命历史上伟大的转折点，红军战士们一个又一个震人心扉的场面一直流传至今，令人赞颂，令人欣赏。
被称为“亚洲飞人”的刘翔，1983年7月13日出生于上海市普陀区，中国男子田径队110米栏运动员。每次看到他比赛时，脸上认真的表情，努力的迈开自己的双腿，跨过一个又一个栏，他们为国争光，不服输顽强的体育竞技精神，令人震撼，令人欣赏。他是中国体育田径史上、也是亚洲田径史上第一个集奥运会、室内室外世锦赛、国际田联大奖赛总决赛冠军和世界纪录保持者多项荣誉于一身的运动员。他说到：“我努力的跑，也是弥补祖国短跑跨栏的遗憾了。”即使没有得冠军他依然乐观说到：“已经跑得很好了，下次肯定能拿冠军。”看到他比赛跨栏的过程真令人敬佩。
德莫克利特说：“迎头搏击才能前进，勇气减轻了命运的打击。”是啊，只有前进的过程才会令人欣赏。
欣赏初中作文8
总是这样，把我一个人扔在家里，告诉我：“不许玩！”总是这样，对我漠不关心，问我：“钱还够吗？”
总是这样，狠狠地对我说：“当初没有你就好了就好了。”
总是这样，频繁的吵架，训斥我：“不许哭！”
在你们的眼里，我永远都不是优秀的，总拿我当小孩子骗，其实我什么都清楚。
总是拿别人来对照我，我在你们眼里一无是处，总是说我：“你怎么这么不上进？
我论我怎么做，你们都看不到我的.好，拿着我的奖状说；和别人差到天边去了。”
在你们的祈祷中，我来到了这个世界，但是看我一眼便将我丢在一边，不是男孩！
拿着我的成绩单，问我为什么下降了，是不是变坏了，
但是是谁，把我独自一人丢在家里，对我不理不睬，其实我也很害怕，真的很怕，只能在被里哭。
但又是谁，从来没有真心走进我心里，只会一直抱怨我。
考试给我一个指标总是逼我。
其实我没有你们想象中的那么坚强，我也是小孩，我也需要一个怀抱。
我内心的第三扇门一直为你们而开，可你们总是没有现，是否要等他封印才会珍惜。
其实我也需要关怀，请多给我一点爱。
欣赏初中作文9
梦，是虚幻的也是无实的；梦，是遥远的也是近在咫尺的；梦，是未来的也是现在的。我的梦是未来的，而我的未来不是梦。
“我的未来不是梦，我的.心跟着希望在动……”这熟悉的歌声又在我的耳边响起，我沉思在我的梦中……
小时候，我总是喜欢趴在床边，仰望着天空，想我未来的形象。可能是戴了一副眼镜，手中拿着书做孩子王的老师；也可能穿着这一身帅气的警服，为人民服务的警察；但我想到最多的还是身着一身十分神圣的白大褂，加上亲切的笑容为病人排忧解难的医生。
渐渐的，我长大了。大人们都在谈论什么“清华”“北大”“哈佛”……都已成习惯了。每当大人谈起上哪所大学时，我对未来都充满了希望。从此，在我的内心深处埋下了一颗种子——上名牌大学学医的种子。
中国经历了汶川大地震后，我更加坚定了我的信念，在国家需要我的时候我就要无私的，毫无保留的奉献出我的一切。
人生就是在追求一个梦。倘若成功了，生活则充满意义；倘若失败了，一切则虚无缥缈。但只有追求，生活才更精神。我要努力奋斗来证明“我的未来不是梦。”
欣赏初中作文10
妈妈非常胖，身材矮小，没有学问，又不会打扮。小时，每当我和妈妈一起出门，我都会走得很慢，和她离得远远的，以免被同学看到她土里土气的，笑话我。
每当我做事半途而废时，她总会说：“眼睛是懒蛋，手是好汉”这使我更不喜欢她了，因为别人的父母通常都是在一旁说着有哲理的话，来教育孩子。
但是当她那时说出那句话时，我发现我错了。
在初二下学期初时，我有些厌倦成天埋头苦读的日子了，就得过且过地挨过了一个月，一个月后，老师果然找我谈话，经过一天的消沉和良心的遣责，终于，我下定决心，周末把以前被别人拉下的东西给追回来，可是，炎炎夏日把我打回了原形，刚要躺下休息的.我，看到妈妈正在晒去年冬天的玉米，十几袋子，可每次只能拾一小盆而已，我看着她一次又一次地抬着，倒着，终于禁不住地问：“妈，这么多，多累啊！”妈妈直起腰，一边拍着肩膀一边向地上看，说道：“我都晒了这么多了！多快！别忘了，于是……好汉，眼是懒蛋！”她喘着粗气说着。我顿时明白了，她是坚强的，最有毅力的，我立时拿起书本认真地学了起来，身边时刻随着“沙沙”的声音。
也许没有妈妈，我也许就会就此堕落下去，多么简单的一句话，多么深奥的一句话，用心去体会，用心去欣赏，现在再看看妈妈，虽然脸上皱纹多了，但只要用心欣赏，总会发现我是爱她的。
欣赏初中作文11
普遍人认为，动漫很幼稚。可我要告诉他们：你们错了！。当你定下心来，去了解他，去欣赏它时，你会发现，他并不是人们所说的幼稚，并且多了一分成熟，多了一份沉稳。教会人们什么是坚持的毅力，什么是真正的爱情……
国产动漫《神兵小将》讲述了南宫问天一行人拯救人类的故事，在前进的路程上，磨难像暴风雨一样的打击着他们的毅力，就在这么一个逆境里，南宫问天和他的神兵天晶一次次的获得新的力量，一次次地磨练着他们的毅力，获得了最终的胜利。永不放弃才真正的坚持
日本动漫《名侦探柯南》讲述了神探工藤新一被神秘人灌下毒药，变成柯南后的故事。变小的新一，借住在自己青梅竹马的小兰家，因为怕小兰受到神秘人的伤害，一直隐藏着自己的身份，化作柯南，默默的守护在小兰身边。一无所知的小兰痴痴地等待着他的新一，执着的坚守着信念。
他说：拼死也会回来。因为她是他不能放弃的.梦想。她说：等待越久重逢时就越幸福。因为他是她不能言弃的信念。其实他从未离开过，而且一直守护，明明就在她的身边，谁又懂不能相认的痛？微笑背后只是落寞罢了……其实她从未言弃，而是一只承受，明明很难过却要强颜欢笑，谁有能懂想见却见不到的痛？坚强背后只是泪水罢了……他的默默守护，她的痴痴等待，跨越时间。默默坚守才是真正的爱情。
或许，你只是把动漫当成一种消遣的娱乐；也或许，你根本就不喜欢动漫，不过当你真正的去了解它，欣赏它时，你一定会被它所吸引！
欣赏初中作文12
当我们漫步繁盛的花园里，我们都会欣赏起那些美丽的花朵，看到优美的文章时，我们对这个作者表示欣赏，学会欣赏是我们人生中的一个重要部分，也是很重要。
《猎人笔记》的作者屠格尼夫在读到一本书时，认为这个作者写的非常好，就千方百计的寻找这位作者，最终他找到了这个作者的姑母，对这本书给予了肯定与欣赏。他说：“这个青年人如果能继续写下去，那么他的前途不可限量。”当收到姑母的回信时，那本书的作者本来打算放弃写作这条路的，可是这一听到屠格尼夫的肯定，他心中对写作的热爱，仿佛像一把火，燃了起来。他就坚持写下去，最终成为一个世界意义和世界声誉的文学家，思想家，他就是文学巨匠——列夫。托尔斯泰。
在中国古代，姜太公钓鱼——愿者上钩的歇后语人人皆知。可你知道这其中真正的意思？当初姜子牙被周文王看中了，在灭商汤那一战役中，听差役报道姜子牙在河边钓鱼，周文王立马带着人，快马加鞭疾驰到河边，拉着辇。走到姜子牙的身边，屈身请他当朝中大相。平时连担都不挑，篮都不提的.周文王，这次居然帮姜子牙拉辇，周围的将士很是吃惊。途中还三次喘气，但他要是坚持了下来，最终，功夫不负有心人，周文王取得了战争的胜利。
这次可见欣赏的重要性了，欣赏有时是一个人的推力剂，有可能我们这样的一个欣赏就会改变一个人生，不管怎样，结局总是很美。
欣赏初中作文13
爱，无言，滋润了心田。
曾经认为，父亲是个感情迟钝的人。
小时候放风筝，陪我的是我的母亲，捡风筝的是我的父亲。
学习骑自行车，扶起摔倒的我的是母亲，站在一旁喊着让我爬起来继续的是父亲。
小时候闯了祸，打我的是我的'父亲，给我上药的是我的母亲。
举办生日聚会，陪我吹蜡烛的，是我的母亲。替我吹气球的，是我的父亲。
手指感染，上医院摘除坏指甲时微微颤抖地攥着我且反复告诉我别害怕的，是母亲，被我紧紧攥着且一声不吭的，是我的父亲。
莫非是父亲不会表达感情，还是……我开始用心去寻找答案。
每次，我的自行车出了小毛病，第二天，它却被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父亲做的。
每次考试前一天早上，我的写字台上都会摆好削好的铅笔，事后，才知道，是父亲做的。
每次当我为突然的跳闸而气愤时，电视屏幕总会刷地一亮，我知道，是父亲做的。
每次我放学回家，几乎都能吃上热乎乎的饭菜，我知道，是父亲做的。
写字台上整理好的卷子，是父亲摆的。
床头上那心爱的闹表，是父亲修好的。
小屋墙上的印记，是父亲抹没的。
猛地，我察觉到：不是父亲“迟钝”，而是我的愚笨，是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖啊！
光无声，照亮了大地；父爱无声，温暖了儿女的心。
欣赏初中作文14
欣赏，未必要登临山巅。
流岚飞雾，峰峙崖端，山后叠山，海上升月，都让人心旷神怡。浩叹天宇广袤，神州万象。
欣赏，也未必要置身影院。飞瀑轰谷，烈马长啸，耕牛欢哞，鸟鸣啁啾，皆让人流连忘返。陶醉于鼓瑟吹笙，转轴拔弦。真正善于欣赏的人，无处不可以欣赏：上坡时的蹬足，逆流中的奋篙，盲人挪动的拐杖，乃至一块丑石、一截根木??
真正善于欣赏的人，无时不可以欣赏：公鸡的雄唱，纤夫的浑号，列车 开启时的引笛，乃至夕晖里的一阵夯声，婴儿的一夜长啼，水田上的一片蛙鼓。
善于欣赏顽童，功在他独具慧眼。善于欣赏根木，高在他独运匠心。善于欣赏嚎啕中的悲壮，他必定饱经沧桑。善于欣赏残缺中的奇美，他必定深谙花好月圆。只是欣赏花容玉颜、海誓山盟，是欣赏者的.肤浅。
只是欣赏俯首贴耳、拍马溜须，是欣赏者的低劣。只是欣赏金钱，难保证他的人格。
只是欣赏顺达，断不定他的挫折更多。平庸者的欣赏只在有字处读书有声中听乐。深刻者的欣赏在于欣赏纹络里镌刻的思想无声处滚动的惊雷。要善于欣赏他人——善于欣赏对手，他才可以襟怀磊落，避短扬长。
更要善于欣赏自己——善于欣赏自己，他才可以临危不惧，棋出高筹。船欣赏了帆，船以远行；箭欣赏了弓，箭以远射。更多地欣赏生活，生活更多地欣赏他。
善于欣赏，便是善于真正地生活。
欣赏初中作文15
每个人都有五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。
我想做一个像哥白尼、伽利略、牛顿那样的科学家，对科学界有很大的影响。我十分佩服他们，因此，我想做一个天文科学家，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索…… 我从书本上知道，生命存在的条件是非常苛刻的。我痴迷地想象着:“火星上以前会有生物吗?会不会是像我们人一样呢?”因为我很想揭开这个迷，所以更加坚定了我做天文科学家、去解答宇宙的未解之迷的信念。 为了实现这个理想，我购买了《大科技》、《宇宙的奥秘》、《宇宙未解之迷》……每一本书我都把它读熟透，吸取里面所有的知识。有一次，我从中午开始读这些书，觉得读了不久，望望屋外面，发现已经是黄昏了。我每天就是这样认真吸收这方面的.知识，使我的理想与现实不断缩短距离。 “泉水挑不干，知识学不完”，在这个前途海洋，不能全无**，但我充满信心，我有信心冲破各个难关，去追求我的理想，实现我的理想，为祖国争光!
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