第一篇:【先进事迹】后勤部管理员优秀事迹材料
后勤部(食堂)管理员优秀事迹材料
内容导读:看似一个平凡的岗位,看似再也普通不过的岗位,一个每日都为客人服务的管理岗位,却演绎着感人的事迹。民以食为天,餐饮对于人们来说是很重要的一部分,就是因为她深深的知道这一点,深深的理解着自己工作岗位的职责,所以在她的管理下,整个······
xx是后勤部营养餐食堂管理员,为了让职工们吃好,心情舒畅的投入到生产建设中去,真可谓呕心沥血,兢兢业业。
作为一名后勤部管理员,三十一岁的xx,有一个五岁的孩子需要照顾。但是他总是一心扑在工作上,家里的事情什么也顾不上。孩子的棉衣需要拆洗,她就找来姐姐帮忙,春节前需要擦玻璃、打扫卫生,她和爱人一起,分几个晚上干,春节期间别人可以走亲戚看朋友拜年,可是她顾不上,一天也舍不得休息,每天盯在食堂,生怕哪里出现问题。厨师们要炒一个香菜木耳,她发现香菜切的太碎,立即对厨师提出批评;他发现厕所的地板脏了,院里的地板有污泥,马上安排清扫;他发现食堂门前的雪堆分散,不便于职工行走,立即带领服务员重新清理,把积雪归置到一块;在售饭口,她发现一盘大米饭颜色不新鲜,可能是剩饭,她立即安排撤下去,让服务员自己吃饭时吃掉,不能让职工吃不好看的米饭……。点点滴滴,她总是考虑的那么精细,用高度负责的精神,审视着食堂的工作进程。
作为一名后勤部管理员,春节快到了,她考虑要为职工准备上好的年夜饭。由于供应单位节日期间不供货,春节前十几天,就制定了节日菜谱和采购计划,提前购进了四百斤饺子,到节前又购进了七百斤水饺。由于春节前购进的蔬菜较多,她每天注意检查蔬菜存放情况,查看有无腐烂现象。甚至于每次送菜的车走后,她都要检查一下大门是否锁好。他还检查了各炊事机械、烤箱是否正常,发现绞肉机缺配件,立即督促采购维修。年三十中午,他们炸好了鸡腿和带鱼,又炒了十个新鲜蔬菜,还煮了部分饺子,另有馒头、烧饼、烙饼、花卷等主食。在售饭过程中,她发现因为有丰富的菜,许多职工喜欢吃大米饭,她立即安排再蒸十盘。由于是免费工作餐,有个别不自觉的职工,吃完后还要往外带,她当即予以制止,还安排专人在门口检查把关。在正月初一中午,她们又炸了大虾和丸子,仅在三十晚上和初一早上,就售出了七百斤水饺。就是这样,她在食堂工作经过的三个春节,没有回家过一个,平时没有休息过星期天,总是这样兢兢业业的工作着。
作为一名后勤部管理员,为保证让职工吃好过年的四顿免费工作餐,她在年三十和初一两天,一直盯在食堂,连自己家的饺子也顾不上包,爱人和孩子在家随便吃点什么了事。他对家里是那么粗心,可是在食堂里却又是那么细致。他看见哪个菜切的刀法不好了,都要立即纠正,哪个菜售的只剩菜底了,她就安排再炒一点,不让职工吃菜底……。
到了二季度,面对副食品价格高涨的压力,为了既让职工吃饱,又要吃好,他合理安排菜谱,注重营养。肉类价格高,就适当安排一些鸡、鱼类食品,职工喜欢吃,价格相对较低。还采取荤素搭配,贵菜、便宜菜搭配等措施,既让职工吃的满意,又适当控制了成本。为了避免浪费,将炸油条的油,用于和油酥面打烧饼。
到了夏季,她又着重做好食品卫生工作。苍蝇易于进入餐厅和操作间。在较高的气温条件下,食品**速度加快,在食堂的各个门口,挂了防蝇帘,对蔬菜保存使用护蝇罩,并在周围喷洒灭蝇药。为了保证食品不变质,她坚持把好四道关,一是采购关,尽量不采
购熟食,若必须采购时,首先要检查、品尝是否变质;二是把好保管关,按照入库顺序,先入库先使用,变质原材料不准入库;三是把好制作关,腐烂的蔬菜不使用,变质的肉类不加工;四是把住销售关,发现有变质迹象,宁肯浪费也不能让职工食用。他及时检查维修电冰箱、消毒柜,保证正常运转,发现问题,及时联系维修。坚持生熟食品分开存放,发现厨师、服务人员的个人卫生不整洁,她就立即提出批评。她按照岗位责任制,加强检查、监督,落实各项措施,保证让职工吃上放心饭、卫生饭、安全饭。
作为一名后勤部管理员,她经常翻看干水桶,看看哪些菜职工不喜欢吃;到餐桌前询问调查,征求职工的意见,组织厨师召开研讨会,研究对饭菜的改进工艺和花样翻新,始终保持主副食品种数量,达到职工满意。十一月份,征求意见时,听到有的职工反映,上早班的四点钟吃饭,有时准备的不充分,等的时间长;有的反映,早餐小咸菜给的多,会造成浪费;还有的反映售大锅菜的量不均匀等等,她立即采取措施,对服务员加强教育。为了让早班的同志吃得更好,她安排厨师提前上班,每天增加两个热菜和一个大菜,保持一咸一淡两个汤。他们了解到,有的职工喜欢吃咸汤,比如:豆腐汤、豆腐脑、面片汤、鸡蛋汤,而有的职工怕下井后喝不上水,喜欢喝淡汤,象豆浆、小米粥、大米粥、玉米面粥等,他们就轮流供应,每天保持两个汤,早餐还供应小咸菜和油条,努力满足职工的需要。(中华写作网)
作为一名后勤部管理员,她变着法的组织改善饭菜花样,注重营养搭配,避开食品搭配禁忌,确保品种齐全。每餐副食不低于八个品种,主食不低于6个品种。坚持小锅炒菜,保持菜的颜色;每菜必偿,把握菜的口味;调整供应饭菜花样的时间,让不同时间就餐的职工感受到花样的变化。在打扫卫生方面,她更是严格要求,一丝不苟,带头爬梯子、擦窗户玻璃,还把就餐大厅打扫的一尘不染,在操作间,不论是灶台后面还是屋顶,所有角落都打扫得一尘不染。一进食堂就有一种亮堂堂的感觉,让职工有愉悦的心情就餐。
3月份后勤部对厨师考核,进行实际操作比赛。他提前做好准备工作,把比赛需用的肉、菜、调料等,全部准备妥当。十一月份,他们再次进行技术比赛,把比赛范围扩大到服务员和面案厨师,她又是提前做好准备工作。
作为一名后勤部管理员,她经常告诫职工,不要把营养餐看成仅仅是一顿饭,它担负着提高职工生活水平、增强职工身体素质的责任,对凝聚职工力量,提高我矿的吸引力也有着很大作用。因此要把营养餐做成不仅有营养,而且还好吃,受职工欢迎的一顿饭。作为一个女同志,不但做好工作,还要操持家务、照顾孩子,肩上的担子是可想而知的,可是她不论白天黑夜,一个电话,马上到现场处理解决问题。11年的七月份,晚上两点多,电话铃响了,外面下着雷阵雨,班长汇报说“食堂没电了”他马上穿衣服,孩子哭喊着不让他走,他顾不上孩子,撑起雨伞就走,路上没有一个人影,只有风声、雨声,雷鸣声,她心惊身冷的坚持到食堂,联系电工及时进行了处理。尤其是公司季度验收前,突击整理环境卫生,总是早出晚归,家里的事情什么也顾不上收拾,连饭也顾不上做,总是煮些方便面凑合着,顾不上照顾丈夫和孩子,为了大家,他舍弃了小家。
在11年11月,女儿得病,为了工作,她不占用工作时间,利用中午,带孩子到邢台市医院为女儿治病;12月份,女儿诊断为中耳炎,又是年底“和谐共建验收”,医生说需要带孩子往返十天治疗,为了节省时间,他就每天做两次治疗,做完疗程,节省了四天的时间,没等孩子痊愈,就急忙上了班。xx同志,就是用她的细心和敬业精神,为食堂的工作操劳着,为职工提供着满意的服务,受到了科领导和职工的赞誉。
第二篇:优秀管理员事迹
农村党员干部现代远程教育站点
管理员秦兆华主要事迹
秦兆华同志自开展农村党员干部现代远程教育工作以来,积极学习远程教育各项操作技术,充分发挥远程教育终端站点作为信息平台、教育手段、知识洼地的优势特点,主动在提高群众素质上下工夫,在推进全村新农村建设上下工夫,有力推动了全村农村党员干部现代远程教育工作的开展。其先进事迹主要如下:
一、业精于勤,细心监管远程电教设施
设备的正常运转是远程教育工程的基础和前提。站点的设备,无论是硬件故障,还是系统毛病,该同志都尽快维修处理。对远程教育项目工程,他树立了热情的服务意识,增强了服务功能,提高服务质量,让学员有求必应,让设备正常服务教学。
另外,该同志还采取切实有效的措施防尘、防潮、防火、防盗、防雷击,做到每项工作有计划、有安排、有参与人;活动有组织、有记录、有负责人;使用有记载,设备有登记,资源有记录。
二、爱岗敬业,作风建设率先垂范
该同志时刻以优秀共产党员的标准要求自己,把“讲党性、重品行、作表率”的要求落实到具体行动中,以扎实的工作作风,树立组工干部的良好形象,是一个非
常有激情有追求的人,他很自觉地把个人的追求与自己从事的工作结合在一起,这种结合的力量是无法估量的。在单位里,在同事间,他都以实际行动树起了爱岗敬业、舍小家顾大家、勇于创新、争创一流的良好榜样和“公道正派、严谨务实、创新高效、团结有序”的远程电教管理员新形象。
三、勇于创新,努力搞好拓展应用
该同志在抓好远程教育资源服务教育教学的同时,十分注重为农服务活动。他定期将农村党员干部现代远程教育节目单和接收整理好的资源登记表送到村委会,由村委会确定培训内容,利用农闲时间对农村党员干部和农民进行培训,对留村务农的群众组织开展了大棚蔬菜种植、科学养猪养鸡等内容的学习,让他们学习农村实用技术,学习党的政策理论,真正达到资源共享的目标,获得各级领导一致好评。
第三篇:远程教育优秀管理员先进事迹
远程教育优秀管理员先进事迹
师泽美,中共党员,自2004年参加远程教育工用以来,在区委组织部和乡党委的指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,坚持为宣传和贯彻党的基本路线服务,为提高党员素质和加强基层党组织建设服务的正确方向。积极探索“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制,加强了党员先进性的宣传教育和农村党员实用技术教育,切实搞好远程教育站点工作,取得了初步的成效。
一.加强了基层组织建设,提高农村党员干部的思想素质。现代远程教育基地的建立,改善了农村基层阵地建设,为农村党员干部教育拓宽新路子。使农村基层党支部的号召力、凝聚力、战斗力进一步增强,党的各项方针、政策得到了严格、及时、认真的贯彻落实。通过远程教育的学习,全村通过远程教育在开展农业科技培训的同时,积极打造文化阵地,组建了村山歌队,腰鼓队,精神文明建设工作迈上了新台阶,大林村以干实事赢民心,积极进行村庄规划,新修文化小广场,并全部安装了路灯;串户路硬化栽植绿化树等,村容村貌发生了翻天覆地的变化,从一个昔日的乱村变成了文明村,2004-2010荣获市区文明村镇先进称号。
二、强化了党员干部的思想意识。通过远程教育培训,农村党员干部的政治业务素质不断提高,主要体现在村两委干部的思想进一步解放,经济发展思路进一步拓宽。例如在发展村级集体经济方面,大林村发挥区位优势,盘活村集体资产,积极进行把集体公益林变为经果林进行开发,我村于2009年1月开始办理相关手续,现徐洪江林场的变更手续工作已完成,正式投入生产进行经果林改造。引进了投资50万元的祥龙生态养殖场一个,300亩番茄基地一个,投资30万元的农家乐一个。带动农家乐3户,通过学习新技术,发展杨梅种植100亩。我村外出务工青年赵文芳,在远程教育的启发下于2009年成立了大林村农牧专业合作社,进行香菇种植,现投入20万元,带动农户72户入股,种植香菇10万个。大林村依托旅游资源优势,大力发展旅游经济;积极调整农业产业结构,大力发展养殖业,为广大农民致富不断寻求新的途径。
三、是农民得到了实惠。通过远程教育的培训,一是使广大农民了解了党的方针、政策,学习了法律、法规等有关知识,增强了依法干事,依法维护自身权益的能力。二是广大农民学习1-2门农业适用技术,内容涉及种草养畜,栽培技术、养猪、沼气、水产、蔬菜、药材等。大林组村民赵文洲通过远程教育,学到了养鸡技术,在生态养殖场与技术员身份和老板合伙经营.我村半坡组村民宋术智在晚番茄上,由于不懂技术,家里时时靠村救济,通过学习远程教育,他试着根据学到的技术进行晚番茄种植,现修建了二层楼房,他高兴逢人就说:“是远程教育拔了我的穷根。”我村斗府组村民汤正荣,原是一名两劳释放人员,刑满释放后,一直在外务工,由于受金融危机影响,回家进行肉鸡养殖,第一批鸡共养殖1000只,由于资金投入跟不上,鸡苗长差,在村两委的协调下,把鸡转到我村生态养殖场的圈内饲养。并在村两委及远教人员的帮助下,现第一批鸡已正式投入市场。
四、我村的农民上网室,基本上每天都有村民前查询资料,有学生前来查询学习的,有查询种养殖技术的,每天人来人往.非常的热闹.我村村民赵文政,几乎一有时间就到村上网室学习。尤其是学习驾驶员执照的村民更是积极,大林组的村民赵文荣说,我现在对电脑什么都不会,如何考试,通过远程教育工作人员的指导和他自己的认真学习,他说,应付考试没有问题了.村民赵文兵说,网上查询资料太快,鼠标一点,需要什么有什么,真正解决我们学习的难题。
五、为了方便群众借阅光盘,我区远教办分类编制了《农村实用技术》课件目录,分别发放到农户手中,课件目录发放后,我村的借阅量增大,有的甚至不满足于村的资源,自己电话向区远教办寻求更多的资源。
六、2009国家新闻出版总署为我村配置农家书屋,各类书籍和音像品,更加为我们的远教工作增加学习资源,以前有农户需要书籍,我们不能解决,现通过资源整合,更好的发挥了远程教育作用。
远程教育真正成了党员干部群众学习政治、科技的阵地和致富的好帮手。群众高兴得说“远程教育就是好,为我们节省不少时间。”现在大部分村的党员干部和群众一改过去茶余饭后闲聊的习惯,挤时间往远程教育室跑,收看远程教育逐渐成了全村党员、干部和群众的自觉行动。
第四篇:优秀远程教育管理员先进事迹
**燕同志,生于1985年,现年27岁,藏族,大专学历,2010年2月担任**县茹龙镇党员干部现代远程教育管理员。自从事这一工作以来,她始终怀着高度负责的态度,坚持按照上级要求,紧扣党员干部活动建设的新特点、新要求,充分发挥远程教育优势,从丰富教育手段,创新活动载体等各个方面精心安排,认真准备,注重实效,较好地发挥了远程教育在服务党员干部党建和组织工作中的作用,受到大家的一致好评。
同多数初次接触远程教育的人一样,刚开始她也觉得远程教育不过就是开开电脑、播播课件,没多少事情可做。但真正接触到远程教育后,她才发现,管理员工作并不像想象中的那么简单。一次,省平台直播专家讲座节目,刚播到一半时,电视机突然没了信号,**燕忙得满头大汗也没查出原因,最后还是请教了技术人员才修好。这次经历,让她觉得仅凭自己原有的知识还远远不能胜任这项工作。为此,她又重新捧起书本,当起了学生。除了参加县里组织的各种技术培训课程外,她还收集了许多有关远程教育相关的书籍。“乡镇工作是最基层,也是最具体的。不管是做什么样的工作,不管是哪种岗位,只要用心去做,将心比心,就会得到大家的认可。”作为镇管理员,**燕在严格遵守上级规定的管理制度基础上,结合本村实际,进一步细化了设备管理使用及学用工作等有关规定。她坚持定期检查维护设备,及时组织干部群众学习有关课件,及时汇报远教工作。强烈的责任心和扎实的业务技能得到肯定,**燕的干劲更足了,她的心里始终装着要用好远教资源为村民服务。
**燕同志在工作中,严格制定了远程教育制度,搭建了由投影仪、电脑、电视机、音响等设备组成的远程教育平台,集中组织广大党员社区干部进行学习;同时她还有效地利用资源,方便党员干部的学习和交流,进一步完善和丰富了远程教育系统的作用。
在日常的工作中,**燕同志关心国家时事,注重收集学习资料,精心挑选适合不同年龄党员学习的教育片,如优秀党员事迹介绍片、新党章辅导教育片、反腐倡廉的警示教育片、国家重大事件的音像资料以及反映党的历史教育片和电影等,并利用每周五的党员学习日,进行播放工作,深受党员干部的欢迎。同时针对一些重要的热点的内容,在放映结束后组织党员和社区干部进行学习讨论,使党员干部更好更深入地了解国家形势和方针政策,从而有效地提高了远程教育的效果。
自担任**县茹龙镇党员干部现代远程教育站点管理员以来,**燕同志先后组织广大党员观看了胡锦涛总书记在第十一届全国人民代表大会上的讲话,温家宝总理的政府工作报告等重要内容,并集中组织广大党员交流学习的心得体会。通过这样的学习形式,广大党员深刻地领会了中央领导新时期的政策,大家针对科学发展,改革开放,节约资源,保护环境,人民生活等方面的问题进行了广泛和深刻的交流,一致决心为“十二五”做出自己的贡献。
组织党员、入党积极分子观看电影《建党伟业》,《国歌》,《杨善洲同志的先进事迹》、廉政教育片《远山的红叶》等,无论是有着四十多年党龄的离退休老同志还是年轻人都能通过这样的学习方式了解党的历史,国家的历史,廉政教育,从而激发了爱党、爱国的热情,激发了全体党员的积极向上的精神风貌。
学习之余,**燕同志主动与党员和社区干部进行交流,耐心地倾听他们对于远程教育的意见和建议,帮助他们解决在学习过程中遇到的各种问题和困难。与此同时,她善于思考,勇于创新,将远程教育的学习从教室内扩展到教室外,丰富了教学手段,提高了教学成果。
第五篇:远程教育优秀管理员事迹
远程教育优秀管理员事迹
我叫XX,男,汉族,今年XX岁,中共党员,2010年12月在外打工回家,被村民群众选举为泸县玄滩镇xxx村委委员并被村委会聘请为村文书;在外奔波多年,看见了很多地方农村的快速发展,我深深地知道,作为一个21世纪的新型农民、村干部,任何社会主义新农村的发展都离不开科学技术。2011年初,村委会让我担任了我村远程教育管理员,一个小小的机顶盒能给农民带来多大的实惠?带着这个问题,我开始了我的远程教育管理工作。通过一段时间的学习和日常运用,我满怀欢喜,我要寻找的农村科学技术这全都有。但是我又发现了一个问题,群众不会主动的来找我反应他们所需的技术,处于一种被动学习的状态,我在下社办事之于主动找村民聊天,收集他们所需的农村种养殖技术,再回站点下载并通知他们定时来观看、学习。作为一个农村基层干部、一个远教管理员,我做到以下几点:
一、作为站点管理员,我认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和上级有关文件会议精神,思想政治素质在短时期内有了质的飞跃。在工作中我注意带头执行党的路线和方针政策,理想信念坚定,工作责任心强,一心一意热爱远程教育事业,全心全意为党员干部、群众服务,为全面掌握远程教育各项工作而努力。
二、开展农村党员干部远程教育工作,是党中央作出的一项中重大决策。落实到基层站点,怎样去贯彻好中央的决策,需要从实际出发。我根据党员干部群众的学习需求,将组织集中学习和个性化学习结合起来,科学安排播放内容。做好远程教育内容的学用辅导,结合农村党员干部的实际,灵活选取党员群众最关心的农业生产实用技术、党风廉政建设方面的专题,着重向党员干部群众进行播放,收到了良好效果。充分发挥了远程教育在推进农村基层组织建设和新农村建设中的作用,为村民提供了良好的培训服务,活动内容丰富,活动记录完善。从实际出发,保证了学习成效。针对我村实际,对农民进行了政策法规、种养殖以及各种劳动技能等远程教育培训,提高了他们的就业能力和致富能力。农忙的时候,大家都忙又累,就少开展远程教育,农闲或节假日多开展,从实际出发,保质保量的让党员群众受到教育,使农民大众长期得到实惠。
三、坚持制度建设,《终端接收站点使用制度》、《设备治理制度》、《终端接收站点设备操作规程》、《终端接收站点工作人员职责》、《终端接收站点学习制度》等制度,做到规范上墙,严格遵照制度执行,有效促进了站点设备治理、教育培训工作的开展,保证了站点培训的效果。严格落实“五防”(防潮、防尘、防火、防盗、防雷)措施,确保远程教育设备的完好。
不到农村不知农民苦,农民的弱势不仅表现在物质上,更表现在信息上。通过远教的学习,我村今年又增加了母猪养殖场3个,花木(苗)种植面积增加了20余亩,休稻养鱼、鸡鸭饲养也颇具成效。通过远教的学习,村民群众得到了实惠也是党中央着眼于加强农村党的建设、巩固党在农村的执政基础,着眼于建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会、加快推进社会主义现代化作出的一项重要部署,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。作为一个远程教育最基层的管理员,我热爱、也感到很自豪,我一定会为远程教育工作不懈努力,做的更好