村官考核证明

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第一篇:村官考核证明

考核证明

xx,陕西省xx县人,xx年x月x日出生,中国共产党员,x年x月考取x县x镇x村大学生村官。x同志任职期间考核合格。

特此证明。

2012年12月19日

第二篇:大学生村官考核证明

***同志考核结果证明

***同志系我村党支部党支部书记助理兼任团支部书记,在这两年时间里该同志坚持服从党支部的领导,求真务实、开拓进取、兢兢业业地开展工作,较好的完成了上级交代的各项任务。经对 ***同志德、能、勤、绩等方面考核,该同志近2009年至2010年考核结果如下:

2009:优秀 2010:优秀

特此证明。

街道党工委意见(盖章)区县委组织部意见(盖章)

***村党支部

2011 年 10月17 日

第三篇:大学生村官考核

大学生“村官”考核管理情况汇报

为加强对我镇4名大学生“村官”的管理,正确评估他们在任职期间的德才表现和工作实绩,不断提升其深入基层、理论联系实际的能力,我镇严格按照上级有关规定和指示,对我镇大学生“村官”近期工作情况进行考核。本次对4名“村官”的考核结果全部为合格。现将有关情况总结如下:

一、大学生“村官”工作情况

2009年来到我镇工作的大学生“村官”共有4人,分别是xxx、xxx、xxx、xxx。这4名“村官”分别安排在xx镇xx、xxx、xx和xx等4个行政村工作。负责协助各村两委班子工作,具体有传达和协助落实镇里对各行政村的日常事务通知、播放远程教育、和村级领导一起协调处理村级矛盾纠纷等工作。

经过半年多的接触,和镇领导所包村领导的帮助下,我镇的4名“村官”已经掌握了所包村的基本情况。日常工作中,他们积极与村干部进行沟通,努力做好本职工作。4名同志通过帮带领导一对一地传授经验,手把手地教导方法,引导和帮助他们解决工作中遇到的困难与问题,切实提高了大学生“村官”的综合协调和解决农村复杂问题的能力。在日常播放远程教育、农家书屋和有关村民矛盾协调等的工作上都有着十分优秀的表现,赢得了群众的肯定。我镇书记、镇长以及分管“村官”工作的副书记十分重视和关心4位“村官”的工

作和生活情况,不定期地与他们进行交流,了解他们在工作和生活中遇到的问题,并及时给予有效的帮助,积极为他们搭建一个相互交流、共同提高的平台。

二、我镇“村官”考核管理情况

我镇本次对全镇4个村的4名大学生“村官”进行的全面考核以大学生“村官”的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据,按照“德才兼备、以德为先”的要求,全面考核德、能、勤、绩、廉、学等六个方面,并按考核方案程序一一进行:(一)由选聘到村的大学生“村官”本人撰写个人工作总结,填写考核登记表,并在测评大会上向参加测评的村组干部、群众代表述职,回答群众代表的相关问题;(二)所有参加民主评议大会的成员对考核对象大学生“村官”进行民主测评,并将测评结果记入测评表,由工作人员收交考核领导小组;(三)进行个别谈话。谈话范围包括参加测评大会的所有成员和大学生“村官”本人,主要就考核对象的工作纪律、学习、工作作风等情况进行交流,并由考核组成员对谈话内容进行现场记录;(四)考核组根据个别谈话内容,深入大学生“村官”工作生活场所的现场了解工作开展情况和为群众办实事、好事的情况,并走访当地农户40户;

(五)查看考核对象平时的考勤、学习和工作有关资料并登记在册;(六)镇党委通过考核组汇总考核情况,对照评定标准。我镇此次考核在广泛听取村党总支部和群众意见的基础上,客观公正对4名“村官”给予正确评价。

三、存在的问题及今后努力的方向

通过本次考核,我镇的4名大学生“村官”在过去的一段时间里取得了令人可喜的成绩,他们不怕吃苦,敢于下基层,深入实践,积极了解和参与村级事务的管理,成功完成了角色的转变。但同时在工作中也表现出了一些问题:

1、由于他们工作经验较少,对基层的问题了解不够全面,处理很多问题不能得心应手,还需要进一步学习锻炼。

2、工作方法上不够灵活,针对复杂多变的村级事务和群众问题不能及时有效的做出判断处理。

总体来说大学生整体素质较高。针对考核中存在的问题,今后主要抓好以下几个方面的工作:

1、继续要求他们深入了解所包村的实际情况,在工作中做到心中有数,面对村里发生的各种情况,能够及时了解和向相关领导进行汇报。

2、继续加强学习,多向经验丰富的老同志学习如何面对和处理村级事务,接待群众来访。

3、转变立场,学会站在群众的立场,用群众的眼光看待和处理村里发生的问题。

第四篇:村官考核报告

关于我镇08级村官考核的报告

县委组织部:

按照省委组织部《关于进一步做好2011年大学生村官选聘的通知》(陕组通字[2011]63号)和市委组织部《关于认真做好服务期满大学生村官续聘和2011年选聘工作有关事项的通知》精神要求,结合我镇实际情况,对我镇08级选聘期满的大学生村官进行审查考核,现将考核工作报告如下:

一、08级大学生村官基本情况

08年分配到我镇大学生村官共计6人,这6名村官分别安排在我镇东渠岸村、长巷村、胡家巷村、油坊道村、南大街村、太平村工作。有2名村官在2009年、2010年公务员招考中考上选调生,目前我镇仍有08级村官4名。

二、组织健全 成立了大学生村官考核领导小组

我镇成立以党委书记李彦为组长。党委副书记、镇长邵宏刚,党委副书记郝东锋为副组长,党群办主任李自勇,组织干事常舟为成员的考核领导小组,负责考核工作。考核领导小组办公室设在镇党群办,办公室主任由郝东锋兼任。

三、明确考核要求,规范考核程序,保证考核质量

我镇8月11日对08级4名村官进行了全面考核,本次考核以大学生村官的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据,按照“德才兼备,以德为先”的要求,全面考核德、能、勤、绩、学等方面。按考核程序一一进行:

(一)由4名到村的大学生村官本人在村组干部,人大代表,群众代表中述职;

(二)所有参加民主评议大会的成员对4名期满的村官进行民主评议,并将测评结果计入测评表,由工作人员收交考核领导小组办公室;

(三)进行个别谈话,谈话范围包括参加测评大会的所有成员和期满的大学生村官本人,主要就村官的工作、纪律、学习工作作风等情况进行谈话,并由考核组成员对谈话内容进行记录;(四)考核组根据个别谈话内容深入各个村官工作生活场所的现场了解工作开展情况和为群众办事的情况;

(五)查看村官平时的考勤、学习和工作相关资料;

(六)镇党委在通过汇总考核情况,对照评定标准,广泛听取支部、村委会和群众意见的基础上客观公正地确定了我镇4名村官的评定等次。经过全面综合的考核,4名村官均被评为优秀档次。

中共城关镇委员会

2011年8月11日

第五篇:大学生村官考核

大学生“村官”考核管理情况汇报

为加强对我镇4名大学生“村官”的管理,正确评估他们在任职期间的德才表现和工作实绩,不断提升其深入基层、理论联系实际的能力,我镇严格按照上级有关规定和指示,对我镇大学生“村官”近期工作情况进行考核。本次对4名“村官”的考核结果全部为合格。现将有关情况总结如下:

一、大学生“村官”工作情况

2009年来到我镇工作的大学生“村官”共有4人,分别是xxx、xxx、xxx、xxx。这4名“村官”分别安排在xx镇xx、xxx、xx和xx等4个行政村工作。负责协助各村两委班子工作,具体有传达和协助落实镇里对各行政村的日常事务通知、播放远程教育、和村级领导一起协调处理村级矛盾纠纷等工作。

经过半年多的接触,和镇领导所包村领导的帮助下,我镇的4名“村官”已经掌握了所包村的基本情况。日常工作中,他们积极与村干部进行沟通,努力做好本职工作。4名同志通过帮带领导一对一地传授经验,手把手地教导方法,引导和帮助他们解决工作中遇到的困难与问题,切实提高了大学生“村官”的综合协调和解决农村复杂问题的能力。在日常播放远程教育、农家书屋和有关村民矛盾协调等的工作上都有着十分优秀的表现,赢得了群众的肯定。我镇书记、镇长以及分管“村官”工作的副书记十分重视和关心4位“村官”的工作和生活情况,不定期地与他们进行交流,了解他们在工作和生活中遇到的问题,并及时给予有效的帮助,积极为他们搭建一个相互交流、共同提高的平台。

二、我镇“村官”考核管理情况

我镇本次对全镇4个村的4名大学生“村官”进行的全面考核以大学生“村官”的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据,按照“德才兼备、以德为先”的要求,全面考核德、能、勤、绩、廉、学等六个方面,并按考核方案程序一一进行:(一)由选聘到村的大学生“村官”本人撰写个人工作总结,填写考核登记表,并在测评大会上向参加测评的村组干部、群众代表述职,回答群众代表的相关问题;(二)所有参加民主评议大会的成员对考核对象大学生“村官”进行民主测评,并将测评结果记入测评表,由工作人员收交考核领导小组;(三)进行个别谈话。谈话范围包括参加测评大会的所有成员和大学生“村官”本人,主要就考核对象的工作纪律、学习、工作作风等情况进行交流,并由考核组成员对谈话内容进行现场记录;(四)考核组根据个别谈话内容,深入大学生“村官”工作生活场所的现场了解工作开展情况和为群众办实事、好事的情况,并走访当地农户40户;(五)查看考核对象平时的考勤、学习和工作有关资料并登记在册;(六)镇党委通过考核组汇总考核情况,对照评定标准。我镇此次考核在广泛听取村党总支部和群众意见的基础上,客观公正对4名“村官”给予正确评价。

三、存在的问题及今后努力的方向

通过本次考核,我镇的4名大学生“村官”在过去的一段时间里取得了令人可喜的成绩,他们不怕吃苦,敢于下基层,深入实践,积极了解和参与村级事务的管理,成功完成了角色的转变。但同时在工作中也表现出了一些问题:

1、由于他们工作经验较少,对基层的问题了解不够全面,处理很多问题不能得心应手,还需要进一步学习锻炼。

2、工作方法上不够灵活,针对复杂多变的村级事务和群众问题不能及时有效的做出判断处理。

总体来说大学生整体素质较高。针对考核中存在的问题,今后主要抓好以下几个方面的工作:

1、继续要求他们深入了解所包村的实际情况,在工作中做到心中有数,面对村里发生的各种情况,能够及时了解和向相关领导进行汇报。

2、继续加强学习,多向经验丰富的老同志学习如何面对和处理村级事务,接待群众来访。

3、转变立场,学会站在群众的立场,用群众的眼光看待和处理村里发生的问题。

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