第一篇:就业指导课程感悟
就业指导课程感悟
姓名:XXX专业:XX系XX级xx班指导老师:xx
每双周周4上的就业指导课充满了新鲜有趣的气息。课堂气氛活跃,让我好像回到了上幼儿园的时候。苏瑜老师上课的时候会做游戏,这些游戏会让我们更加了解自己,了解自己的兴趣,职业兴趣,性格,喜好。
原先对职业生涯的理解就是一个人的工作的经历。在学习和查找资料后,才对职业生涯有了个新的认识。职业生涯,是人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是我们一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为,职业生涯开始于工作前的职业学习和培训,终止于退休。在学习这门课后,我觉得,一个人的职业生涯,跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。就我现在认为,职业生涯规划可以说是一个复杂的,系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。
但是上了这课之后觉得这门课很有趣,并不像想象中那样沉闷无趣,相反的,苏瑜老师的课很好玩有趣。
进一步的对职业生涯规划也有了更深刻的理解了。在我们的职业生涯中,不仅要有对工作的规划,也要有对生活的规划,因为职业活动也是一种生活,所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划,却又不是个简单的事。一般来说,我们的生活会受到工作、职业的的影响,所以职业生涯规划中生活得那一部分,得参照职业来规划。所以我觉得做好一份职业生涯规划,对人生是十分有帮助的。同时,重要的是,职业生涯规划,也是影响到一个人一辈子工作、生活的。
还好上了这门课,让我原本漫无目的的生活有了明确的目标,制定了目标之后,觉得人都神清气爽。上大学之后的那种迷茫感少了很多,原来那样浑浑噩噩的生活我也觉得很浪费时间。现在要好好学习好好计划将来了!虽然说对这个明白的不是很多,但我清楚,我现在就要为职业生涯规划作准备了,以前没有这个意识,现在必须要有,也同时要拿出行动来。这样才能在未来胜人一筹!
第二篇:就业指导感悟
就业指导课程感悟
经过一个阶段的就业指导课程的学习,作为一个即将与社会接轨的大三学生,停下平日里忙碌的学习,静静的思考未来就业的方向和目标,才发现就业的命题概念已经不再是离我很遥远的事,更不是纸上谈兵,而是一个迫在眉睫的现实问题。而就业指导课程的开设,则给我们的这类思考开设了一个重要的交流平台。
国内目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段,然而在高等教育大众化的同时,大学生就业难已经成为一个不争的事实,特别是近两年,平时我们也不难看到报道学生就业难的新闻,比比皆是。如何能在就业这条窄道上越走越宽?毫无疑问,社会对大学毕业生的要求可以概括为是一种“以能为本”的综合素质,这种综合素质取决于大学生整个学习生涯的知识技能积累和精心进行的就业准备,而不是单单依靠短期的,临时的以求职技巧和求职心理辅导而获得真真意义上的求职成功,与社会衔接。就业指导课程的开设是让大学生们了解就业形势和市场需求,以及认清自身优势和薄弱所在,所以如何以自己积累的各项能力在真正在就业过程中能学以致用,与实际相结合,实践出真知是我认为大家比较应该都到重视的问题。作为一个设计专业的学生,学校中的概念性,异想天开创造性的设计太多,很多没有什么限制,如果说在学校中的设计只是关注设计的理念,而当走上真正工作的岗位,实际的工作中对设计过程有着较多的限制,很多流程中都需要考虑的实际问题变得多了,面对实际操作的规则和流程有着较大的差距。这对于我们来说就是一个新的挑战,所以现在大三过渡到大四的阶段,实习的价值则尤为体现。顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践。所以要付诸实践来检验所学知识。
还有一点和在学校中有所差别的是,就业经历要求做事的规矩,人际交往沟通和团队协作的能力做起,培养责任心和敬业精神,这些都是学校教育所不能教的方面,但往往是职业生涯起步的原点。这些素质都是潜移默化,根据个人的认知程度所修炼的。
然后是勤奋好学多做,从了解客户委托要求到设计的流程和后期完善的细节上的摸索,这也是学校学习中所缺失的一部分。在校的课程练习是自我的,而工作中的实际项目则是由甲方来设定自己的需求,我们应该如消费者一样感同身受,如老板一样设身处地的思考。首先是我们对于人的需求的洞察,其次则是技术集成和产品设计的能力,从了解客户最终需求与渴望出发,置于设计的核心。
从校园到职场,是无政府主义者被招安。我们即将踏上这条征程,认清自己的优势怎样能最好的和中意的公司挂钩,未来的前途才会一片光明。
第三篇:就业指导职业规划感悟
结课报告
当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。然而多数大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。
面对这种情况,学校也开设了就业指导、职业规划的课程来帮助我们了解相关的信息,大二时,杨晓东老师给我们讲了职业规划相关的内容,让我们意识到职业规划的重要作用,这学期在听了薛艳霞老师的就业指导课后,我对于就业现状有了一定的了解,尤其是老师讲的关于找工作应聘、简历制作、面试细节等均让我们获益匪浅,现在我就简单谈谈我的心得体会。
一、职业规划方面:
以前我总觉得找到理想的工作靠的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,觉得职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。在上完课后才发现它的重要性,第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。一份行之有效的职业生涯规划将会引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;使你树立明确的职业发展目标与职业理想;使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。第三,职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。
记得大二曾写过一份规划书,主要有以下几个方面:自我评价、确立目标、了解本专业的发展趋势、职业定位等等,这让我有了一个更加清晰全面的认识。
1、自我评价:要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
2、确立目标:确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。
3、职业定位:职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。
4、实施策略:实施策略就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。
5、评估与反馈:整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。
生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地“撞大运”,很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理。
二、就业指导方面:
通过本学期薛老师就业指导课程的学习,我们大多对自己适合的就业方向有了一个大致的了解。就业目标主要包括两个方面。一是就业的主要目标。对于一个特定专业的大学生,在目前的就业形式下,最大的可能是从事与所学专业相关的职业。应把能充分运用自己所学专业知识的职业作为自己就业的主要目标,这既符合教育的培养目标,又能充分运用自己的专业知识,发挥专业特长。二是就业的次要目标。这是由社会职业结构的不断变化,相应地对人才的需求随之变化所决定的。这就要求大学生在学好专业知识的同时,根据自己的兴趣、爱好,学习有关知识,培养能力,决定与自己兴趣、爱好相一致的就业目标。
在择业竞争中,决定胜败的因素很多,其中求职前充分的资料准备是非常重要的一步。求职资料是毕业生综合实力、综合素质最具说服力的证明。在所有准备的资料当中,求职简历是最有分量、最有说服力的佐证材料。
求职前,首先要明确要准备的求职资料:(1)简历,在求职过程中最广泛认可的书面沟通形式就是简历。请记住:尽管写简历可能花费了你的时间和金钱,但你付出的努力可享用一生。(2)推荐表或推荐信,推荐意见一般由学生所在院系主管部门负责任撰写。因为是组织对你的全面评价,招聘单位一般是比较重视的。(3)学习成绩单这是反映毕业生大学学习成绩的证明,应由各院系教学部门填写、盖章。(4)各种证书(复印件)如外语、计算机等级证书,各种荣誉证书,获奖学金以及各类竞赛的证书或驾照等。(5)参加社会实践、毕业实习的鉴定材料
制作简历时就注意以下几点:要仔细检查已成文的个人简历,绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。个人简历越短越好,必须突出重点,与你申请的工作无关的事情要尽量不写,而对你申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。要切记不要仅仅寄你的个人简历给你应聘的公司,附上一封简短的应聘信,会使公司增加对你的好感。否则,你成功的几率将大大降低。要尽量提供个人简历中提到的业绩和能力的证明资料,并作为附件附在个人简历的后面。一定要记住是复印件,千万不要寄原件给招聘单位,以防丢失。一定要用积极的语言,切忌用缺乏自信和消极的语言写你的个人简历,不能凭空编造你的经历,没有哪个公司会喜欢说谎的员工,但也没有必要写出所有你真实的经历。对你求职不利的经历你可忽略不写。要组织好个人简历的结构,不能在一个个人简历中出现重复的内容。让人感到你的个人简历条理清楚,结构严谨是很重要的。你的个人经历顺序应该从现在开始倒过去叙诉,这样可使招聘单位在最短的时间内了解你最近的经历。在结构严谨的前提下,要使你的个人简历富有创造性,使阅读者能产生很强的阅读兴趣。同时遣词造句要精雕细磨,惜墨如金。尽量用简练又简练的语言。
然后便是掌握面试技巧,首先,求职者自我形象的塑造也是非常重要的。求职者通过容貌、服饰、谈吐、社交礼仪的恰当运用,在求职应聘时往往会收到理想的效果,展示出自己良好的个人形象。其次,在面试前应注意:了解形势,把握政策;学习领导人的讲话;相关专业知识的准备。
通过就业指导课的学习,我了解了目前就业市场的需求形势和国家、相关省市有关大学生就业的制度和政策,了解了大学生的就业程序,把握了一定的就业技巧,重新树立了择就业观念和就业取向。同时也重新树立了我的自信息心,使我对就业不再恐惧,不再担心,我相信我的前途会因为我的努力而变得美好而精彩!大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝我们走向成功。
第四篇:就业指导课程学习心得
就业指导课学习心得
随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深入,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈,高校毕业生就业制度改革的不断深进,在国家就业方针政策的指导下,在一定范围内通过的双向选择的方式与自主择业的办法,毕业生就业充满了许多的不确定因素。因此,在高校开设就业指导课,帮助学生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。
虽然我是一名大二的学生,但我觉得我有必要去了解现在的大学生就业形势与就业情况,以便在日后的发展中,更加完善自己,使自己早日达到社会所需求人才的标准水平。于是我毅然而然的选修了许涛老师的“就业指导课”,许涛老师的广博知识以及丰富的经验使我获益匪浅。现将自己的学习心得总结如下:
第一,自己要努力做一名合格的大学毕业生。也就是说,要使自己本身是有用之才。一是要有过硬的专业知识和技能;二是要具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神;三是要具有巨大的发展潜力。
第二,能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有共同之处。这就要求我们:一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清的就是自己;二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘用信息,找到自己与用人单位的契合点。同时,眼界还要放宽些,不宜局限于某个行业或某个单位,以增加成功机率。
第三、要具备一定的求职技能。尽管求职技能多种多样,错综复杂,但对大学生而言,最常见和最主要的技能就是“两会”:一是会写自荐书信,写出的自荐书信能扬长避短,重点突出,简明扼要,措辞巧妙、精辟,能引起阅读者的重视等;二是会说话,面对聘用单位的人员说话时,能够心不慌、脸不红,知道哪些该说、详说,哪些改回避、简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。未来的道路还很长,未来的道路是什么样子的我们都还未知,我们要做到的就是要精神饱满,心理素质过硬,学习能力过硬,使自己不断进步,快快乐乐的学习与工作。
第五篇:就业指导课程学习心得
就业指导课程学习心得
进入大学后,渐渐褪去当年的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我们身上蒸发。我们所关注的是自己能否找份好工作,自己在找工作过程中的优势是什么。
通过短短八周的学习,大学生就业指导课程让我受益匪浅,收获颇丰。就业对我们大多数大学生来说是一件比较迷茫的事情,因为在就读大学期间我们很少关注就业,大学好像一瞬间就过去了,在大学等待我们最后做的一件事就是如何面对就业,如何向企业把自己推销出去。就业指导课给我们这些迷茫着的大学生提供了宝贵的信息。使我们找到自己到底该做什么,并下定决心把它做好。在就业指导课学习中,我总结出了以下几点内容。
一、作为大学毕业生的我们必须认清我国就业形势
随着经济的发展,社会各行业的分工也精细起来,对于招收员工的要求也逐渐高了,所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来,每到就业季度,这里就聚集了成千上万的择业者,就业者,这足以证明当前就业形式的严峻和紧张。所以作为快要走出大学校门的毕业生,将面临着很繁重的压力,而在我们认识了这一严峻的课题,我们就得做好迎接挑战的准备。只有正确地认知就业形势,分析就来形势,我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖,只有正确地认识就业形势,我们才能更好地不断训练自己,提高自己和充实自己,为自己在迎接挑战前做好武装,只有正确地认识就业形势,我们才能趋利避害,排除我们前进的障碍,抓住机遇发展自己,因此,对当前就业形势的认识,对于我们每个在校大学生来说是尤为重要!
二、作为大学毕业生的我们需要做好求职就业的心理准备
作为大学生的我们经过几年的大学学习,即将踏入社会,在就业过程中,面对改革带来的权利、机遇、竞争和挑战,往往容易把自己定位的偏高,对自己未来的职业有过高的估计和幻想,一但遭遇挫折,又容易产生失落感,从而落入自卑的深渊。因此我们要正确的认清自己,也就是我们常说的要“知己”,使自己有一个健康的就业心理准备。我个人认为作为毕业生的我们必须正确认识自己,分析自己具备的条件,弄清自己追求的目标,看看自己能做什么,不能做什么;喜欢做什么,不喜欢做什么。从而确立我们的择业目标,进行择业定位。
三、作为大学毕业生的我们在求职过程中需要掌握求职技巧
在就业指导课程我让我知道了求职技巧是找工作非正常重要的一个环节。在编写简历时要根据应聘岗位条件和要求及自身强项等不同状况进行有的放矢,一定要站在对方的角度考虑问题,突出自己在应聘岗位相关经验及技能,同时兼顾简明扼要,让招聘者一眼看到他所需信息。在求职面试之前要充分了解应聘单位的性质、地址、业务范围、发展前景等,对应聘岗位所需的专业知识和技能等有个全面的了解,有利于针对性的展示自己的能力。在仪容仪表方面要做到端庄,同时注意礼仪给面试官留下好的印象。
四、作为大学毕业生的我们在求职过程中要诚实守信
随着我国高等教育事业的迅速发展,毕业生人数逐年增多,就业形势相对严峻。面对竞争激烈的就业市场,许多大学毕业生在找工作的过程中出现诚信缺失行为,对学生自己、学校及用人单位都造成不良影响。我们即将面临毕业,在十几年的寒窗苦读后,我们渴望积极投入社会实践,参加工作实现自己的价值。因此我们要诚实守信,不要做影响自己的就业的前途。在求职过程中我们应翻一翻自己的获奖证书,挤掉其中的水分,对自己的诚信素质进行一番评估。今天的择业竞争不仅仅是专业成绩、外语、计算机技能的竞争,同时也是学生诚信素质的竞争。在就业指导课程中让我明知道了,在求职过程中也要讲诚信,特别在面试过程中不要胡乱讲些与自己不相关或自己无法胜任的假话、空话,以免影响自己的面试结果,有失诚信。
通过《就业指导》这门课程的学习让我学到了很多东西,它让我了解到我们大学毕业生现在存在的就业的压力,还有它让我对自己有了一更加全面的认识,让我了解到我的优势与不足,让我懂得如何去与别人竞争,让懂得了我该与哪些人竞争,并且它教会我如何找工作以及如何去面试,它教会我很多面试的技巧,它告诉我应该如何去定位,自己的目标又是什么,还有如何去实现这一切。