第一篇：七年级下暑假作业11
同学们：
暑假生活丰富多彩，游泳、旅游、学书法、钢琴考级，快乐的生活自然要留下不少永久的回忆。请同学们出版自己的一部作品集，作为少年时代美好的记忆。
一、作业目的：
（l）培养自己的想象力，创造力。（3）提高自己的审美情趣
（2）增强自己的语文表达能力。（4）提高阅读经典名著的能力。
二、作业要求：
（1）每人出版一部自己的作品集，按正规图书出版要求进行编辑、设计。
（2）多读书，读好书。利用假期读名著及报纸、刊物。做好读书笔记。
步骤如下：
（一）作品集
（1）自拟书名，根据书名进行合理的封面设计，可以大胆想象。
（2）为自己的作品集作序或请家长、朋友作序，介绍主要内容、成书经过．感受等等不拘一格。
（3）要求有一个清楚明确的目录。
（4）作品至少15篇，内容如下，次序可以调换。
①和父母作一次深刻的谈话（写谈话记录），向读者介绍自己家庭，要求真实，并选自己最得意的近照或生活照（家庭照片）贴在此文合适位置。
②图片配诗文。在暑假生活中许多同学要走亲访友、旅游、聚会，选一张生活场景的照片或自用的风景图片贴在作品集中，配上诗文。
③读三本好书，写两篇读后感。读后感要求写出真情实感，能够联系自身及社会现实。书目：《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《汗血野马》（沈石溪）、《狼王传奇》（沈石溪）、《成长的滋味》（方卫平）、《眼睛树》（金波）等。
④你最喜欢的中国文人是谁？请对他（她）进行描述。你最喜欢的外国文人是谁？请说明原因。⑤读报看电视，关注时事新闻，写一篇杂感，写出你对某件事的独特见解。
⑥本性独白：要求用一件事来反映你的个性，把重点放在心理描写上。
⑦给校长的一封信，可以反映对学校的不满或肯定，或问你一直想问的问题。
⑧文采展示：《语文报》上八篇作文。
⑨精美语句汇集：要求写20个比喻句，20个拟人句，10个好排比句。
⑩封底设计。在打印出的每一张作品上标上页眉和页脚。
（2）读书笔记
天天阅读，圈点批注，每周三篇读书笔记。
三、夯实基础、超前自学
（1）基础不够扎实的同学，请利用暑假对初一的语文基础知识进行复习，确保掌握。
（2）一部分书写存在问题的同学要利用暑假练字，在开学时要能看到书写的变化。
（3）希望部分有能力的同学对八年级上的语文进行自学，自学效果好的可以在下学期做“小先生”。
四、老师建议
（1）书目完成的同学自选自己喜欢的书进行阅读，可去图书馆借阅，要求选择健康有品位的书籍。及时做好登记。
（2）大家要提高阅读理解能力，需要适当做些练习，老师建议大家每周至少完成两篇阅读理解。
（3）开学后我们将进行古诗文50篇背诵擂台赛，同学们在假期背诵，至少20篇。
（4）按小组完成《语文报》上全能竞赛试题，开学后我们组织参评。
七（6）班施老师
第二篇：七年级下语文暑假作业
七年级语文暑假作业
同学们，暑假是一个休整的时间，也是一个给自己充电的阶段。语文的学习需要悟性,更需要坚持和毅力，学习语文不能急功近利，需要的是持之以恒。请合理安排时间，在假期中认真完成以下作业：
一、准备一本正楷钢笔字帖，每天练1页，写上日期，家长签字。
二、日记（至少10篇）
要求：
1、必须原创，严禁抄袭。
2、密切结合生活实际，我笔写我行，我笔写我心。
3、每篇加上一个标题，注明日期、天气，字数不少于300字。
4、手写。要求写在作文稿纸上，书写端正。开学后进行假期优秀日记的评选活动（篇数、字迹、内容、字数）
三、完成3篇作文，每篇字数不少于600字，做在作文稿纸上。
题目：
1、《这里也有乐趣》；
2、《我也是一束阳光》；
3、有人说，生活中并不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛；有人说，幸福无处不在，缺少的是一颗善感的心。请以“__________就在身边”为题作文。
四、必须阅读完名著《钢铁是怎样炼成的》和《朝花夕拾》《骆驼祥子》，各写一篇读后感，每篇不少于500字(包括阅读时间和你感受最深的内容)，做在作文稿纸上，题目下方注明班级及姓名。
要求： 1．读全本原著，注意故事情节、主要人物、主要章节；
2．读后感要字迹清楚、工整。
附：推荐书目
丰子恺《缘缘堂随笔》 格非《塞壬的歌声》 马原《阅读大师》诺贝尔文学百年
林贤治《鲁迅的最后十年》 傅雷《傅雷家书》《培根随笔》海明威《老人与海》
泰戈尔《飞鸟集》曹禺《雷雨》莎士比亚《哈姆雷特》张爱玲散文《道路以目》
杨绛《我们仨》 莫泊桑、契诃夫、欧·亨利短篇小说 四大名著和列夫·托尔斯泰的大家之作
现代诗《再别康桥》《鱼化石》 卞之琳《凤凰涅槃》《面朝大海》
张晓风散文集、毕淑敏散文集、周国平散文集、《读者》杂志、《散文》月刊、《散文选刊》等
要求每人至少有一种书刊，要有摘抄，可以记在摘抄本上，开学时带来检查。推荐电视节目（重点推荐CCTV-10）
人文教育类，CCTV-10“百家讲坛”（首播每天12：45，重播每天06：4），CCTV-10“子午书简”（首播每天11：45，重播06：00），CCTV-3“文化访谈录”（首播周四21：40），纪录片《舌尖上的中国》
社会热点类，CCTV-1“今日说法”（首播每天12：38），CCTV-新闻“共同关注”（首播周一至周五12：30），祝同学们过一个充实而又愉快的暑假！
第三篇：七年级下语文暑假作业
七年级下学期语文暑假作业
假期寄语：
我们送走了又一个紧张而又忙碌的学期，迎来了期盼已久的暑假。暑假将是炎热的，然其生活又是丰富多彩的，大家心里一定都有了各自的打算和安排。假期里如能外出旅游，大家勿放弃接触、观察大自然，熟悉、了解风土民情的好时机；如休闲在家，也期能读书看报，足不出户而周游世界，通晓天下事，与各路名人对话，一览天下。爱因斯坦说“人的差异在于业余时间”，这是人生的忠告。谁能在自己的业余时间有计划的读书和学习，几个月后就会发生很大的变化，所以这个暑假你一定要好好的设计自己的学习计划，并一定坚持执行好自己的计划呀！
同学们也知道，随着北京市高考分数的巨大改革，语文的学习越来越重要，而语文的学习是“三分得法于课内，七分得法于课外”。所以在这个暑假里，同学们一定多用点时间学习语文呀！语文作业共四部分：
一、日记10篇
要求：写在新买的笔记本上，（本子可以薄一点，只作为暑假作业用）每篇加上一个标题，注明日期；每篇不得少于300字。
二、作文5篇，题目如下：
（1）我是一个____________的男（女）孩
（2）外面的世界
（3）家庭趣语趣事录
（4）暑假见闻
（5）写一篇杂感（读报看电视，关注时事新闻，写出你对某件事的独特见解。）
要求：（1）集中写在日记的后面，书写要工整。
（2）有真情实感，写出你的独特体会。
（3）每篇不得少于600字，不得抄袭。
三、阅读下面三本名著，三本书各做1000字的读书笔记，共3000字：
《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》
（注意：阅读采用借阅或购买等方式。有需要购买的，一定购买“名师1+1导读方案”版本的书。）
四、背诵：
背诵八年级上册语文课本中的第五单元、第六单元的9篇课文，28课不背。家长监督孩子每5天背一篇，并监督孩子默写一遍课文在笔记本上，每篇课文的默写家长都要签字，并让孩子用红笔改错，放假回来后就进行背诵测试。
（注意：可以借阅八年级学生的八上语文课本，借不到的可以买一本《七彩课堂》八上那一本，上面既有课文又有翻译和解读，学生理解大意之后，背诵起来会轻松些。）
时间安排：
1每天早上背古诗文约10分钟。
2每天读半小时名著，约20页。（买来书后，看看三本书共多少页，分50天读完，可以计算一下每天自己需要读多少页。）
3每周有四天每天要写20分钟的练笔（具体内容指的是：古诗文默写、名著读书笔记，日记，作文，具体计划自定）。
具体要求：
1、日记、作文都写在笔记本的右侧，日记要写清时间和题目，10篇日记集中写在日记本右侧的前面，5篇作文集中写在日记的后面。
2、要求背诵的古诗文默写和名著的读书笔记写在日记本的左侧，古诗文默写写在前面的10页，每篇古诗文的默写，家长都要签字，并且自己要用红笔改正默写的错字。读书笔记集中写在古诗文默写的后面，即从11页往后写。
3、暑假回来考试检测的内容：
（1）要求背诵的八年级上册的9篇古诗文的默写。
（2）三本名著的主要人物、故事情节的考查。
建议：
1、学有余力的同学，可以从以下老师推荐的阅读书目中任选一本或几本阅读，以开阔自己的阅读视野，提升自己的阅读和写作能力：
《对一朵花微笑》（八年级读本）、《中华阅读经典美文拓展阅读》（八年级读本）、《风会记得一朵花的香》（丁立梅）、《新语文读本3》、《第十五届新概念作文大赛获奖作者范本——炫舞飞扬》、《平凡的世界》（路遥）、《穆斯林的葬礼》、《缘缘堂随笔》（丰子恺）、《汪曾祺散文》、《唐诗三百首鉴赏》《张晓风散文精选》《林清玄散文选》《毕淑敏散文选》、《莫泊桑短篇小说选》《契诃夫短篇小说选》 《马克吐温中短篇小说选》 《欧·亨利短篇小说选》《余光中诗选》《小王子》《人类的群星闪耀时》。
2、练字：对于自己的字写的不满意的同学，或者想进一步提升语文成绩的同学，可以在假期里买一本司马彦的八上字词的字帖，每天坚持练字15分钟，约半页纸即可，坚持练一个暑假，书写水平肯定会有所提高。
第四篇：七年级暑假作业
七年级下学期语文暑假作业
亲爱的同学们，大家好！为了让大家度过一个愉快而又有意义的暑假，现特布置以下几道暑假作业。
一、每天写一篇日记，字数不少于80字。写出你暑假生活中的真实体验。
二、作文（注意：以下作业用大作文本做）
1、话题：等待。种子发芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾绽放需要等待，果实成熟需要等待，孩子长大需要等待，冬去春来需要等待。------等待是一种心境，也是一种生活态度，尽管诗人高喊“一万年太久，只争朝夕”但有事还是急不得------以“等待”为话题写一篇700字的作文。
2、名著阅读：假期间，你至少应阅读3-5部课外书籍，期中至少包括1-2部中外名著，读完后针对其中之一写一篇600字左右的读后感或内容简介，并摘录相关精美语句若干。（相关推荐：
1、《庄子故事》/中国少年儿童启蒙经典-滕春红
2、《古文观止》/世界少年文学经典文库-吴楚材/吴调侯
3、“中国古典四大名著”
4、《聊斋志异》（清）蒲松龄
5、《经典常谈》/语文新课标必读丛书-朱自清
6、《平凡的世界》（共3部）路遥
7、《青铜葵花》/曹文轩纯美小说系列
8、《人类的故事》/国际儿童文学大奖得主经典系列（美国）亨德里克·威廉·房龙/译:欧阳
9、《荷马史诗之伊利亚特》/大师绘本系列（古希腊）荷马
10、《泰戈尔诗选》/诺贝尔文学奖获奖作家作品宝库（印度）泰戈尔/译者：冰心/郑振铎
11、《欧也妮葛朗台》/语文新课标必读丛书（法国）巴尔扎克/译者：傅雷
12、《老人与海》（美绘本）/语文新课标必读丛书（美国）欧内斯特·海明威/译：黄源深
13、《麦田里的守望者》（插图本)/译林名著精选（美国）J.D.塞林格/译者：施咸荣
14、《人类群星闪耀时》/大师经典系列（奥地利）茨威格/译者：畲田/徐英
15、《远大前程》/二十一世纪少年文学必读经典（英国）狄更斯二十一世纪
16、《安妮日记》/世界少年文学经典文库（德国）安妮·弗朗克/主编：任溶溶
17、《小时候就在想的事》（日本）黑柳彻子/译者：赵玉皎）
3、有一种爱，即使我们付出所有也报答不了，那就是父母的爱。我们每一个人的生命，都是父母给予的。从我们出生的那一刻起，父母就把他们最真挚的爱，无私地奉献给我们。母亲用乳汁把我们喂养，父亲用深情把我们沐浴。在我们成长的路途中，每一步都饱含着父母的辛劳。父母对儿女的爱比天高，比海深„„鸟有反哺情，羊有跪乳恩，身为宇宙之主宰的人更应该具有感恩之心，感激之情。在此，请同学们利用假期给父母或亲人洗一次脚，以表达自己微薄的感激之情。并写一篇关于感恩的作文。（要求：题目自拟，700字左右。）
三、复习七年级语文上、下册所学文言文及古诗词部分的知识。（注意：以下作业按你语文期末考试的成绩而定，最好用小楷本做）
1、期末考试语文成绩70分以下的同学要抄写初一上下册所有文言文以及古诗词部分（抄三遍）
2、期末考试语文成绩70-85分的同学要抄写初一上下册所有文言文以及古诗词部分（抄两遍）
3、期末考试语文成绩85-95分的同学要抄写初一上下册所有文言文以及古诗词部分（抄一遍）
4、期末考试语文成绩95分以上的同学要抄写初一上下册所有文言文部分（抄一遍）
四、预习八年级语文上册课文
要求：自行找、借八年级上册语文课本（人教版）认真进行预习！
1、完成文言文的预习；
2、背诵要求背诵的文言文和古诗；
3、认真诵读每篇课文；
4、积累巩固每篇课文后的词语。
（注：本次暑假作业同学们要根据自己的实际情况认真完成，并要求有家长的签字！)
最后，真诚希望各位家长能在百忙之余，监督孩子认真完成本次暑假作业。在此，祝各位同学以及家长朋友们身体健康！生活愉快！
2012年7月2日
第五篇：七年级暑假作业
七年级暑假作业
一、借初一语文课本，把所有课文通读一遍，课文中的生字（每字组词3个以上）、生词抄写一遍，达到熟知的程度。课本中的精彩语句以条的形式记录下来（300条）。
二、读15篇文章，并写出读后感或以日记的形式复述大概意思。
三、每两天一篇日记。
四、每天在新闻联播中记录5条国内外重要新闻。
五、观看感恩、励志类大片5部，写出大致内容及观后感
六、借初一数学课本，预习第一、二章。要求如下：
1、抄写并背诵每一小节的定义、法则、公式及运算定律等。
2、自学例题，并把例题在预习本上做一遍。
3、每小节后面的练习题均做在预习本上。
4、完成习题中的“复习巩固”。
注意：开学时间8月31日，来后编班划级发课本，不到者视为自动弃学。
七年级暑假作业
一、借初一语文课本，把所有课文通读一遍，课文中的生字（每字组词3个以上）、生词抄写一遍，达到熟知的程度。课本中的精彩语句以条的形式记录下来。
二、读15篇文章，并写出读后感或以日记的形式复述大概意思。
三、每两天一篇日记。
四、每天在新闻联播中记录5条国内外重要新闻。
五、观看感恩、励志类大片5部，写出大致内容及观后感
六、借初一数学课本，预习第一、二章。要求如下：
1、抄写并背诵每一小节的定义、法则、公式及运算定律等。
2、自学例题，并把例题在预习本上做一遍。
3、每小节后面的练习题均坐在预习本上。
4、完成习题中的“复习巩固”。
注意：开学时间8月31日，来后编班划级发课本，不到者视为自动弃学。
点击咨询 