第一篇:丁鸿哲求职信
求职信
尊敬的学院领导:
您们好!
谢谢您们能在百忙中看到了我的求职信。并恳求您读完我真诚的自荐求职。因为您将遇上一个有较强专业知识技能、表达能力、应变能力、组织能力和良好心理素质的人。并且是一个有抱负的人。我定当用自己全身能力为贵单位的美好明天添砖加瓦。
因自小便出类拔萃,在就读小学与中学期间就被老师看重,曾多次被推荐并参加大、小型演讲比赛、知识竞赛等活动并获得优异的成绩。
伴着青春的激情和求知的欲望,我即将走完四年的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识,在不断的学习过程中养成了严谨、踏实和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业!我相信我的能力和知识正是贵公司所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!
21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。十年寒窗、听雨打窗棂的生活造就了我脚踏实地的作风,每天迎着晨曦起、伴着星光而归的历程赋予了我过硬的本领。我还曾参加过“全国大学生物理教学技能大赛”荣获国家二等奖。
求职信自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。但是我需要您的认可,请您给以机会来证明!谢谢!
求职人:丁鸿哲
2012年2月
第二篇:“团结友爱,和谐相处, 风雨同舟”主题班会丁鸿哲
“团结友爱,和谐相处, 风雨同舟”主题班会策划方案
嵩明县嵩阳一中
丁鸿哲
一、班会主题:
团结友爱,和谐相处,风雨同舟
二、班会背景:
高中学生内心世界逐渐复杂,自尊心较强,对同学,家长以及老师都表现得极为躁动,心情稍有不顺就会爆发各类打架事件,顶撞家长,顶撞老师,破坏班级和谐
三、班会目的:
通过这次班会课的开展,使学生认识到团结友爱,和谐相处的重要性。让他们知道随着科技的高速发展,仅靠一人之力“闭门造车”的模式已经一去不复返了,新时代背景下,更加需要人们相互学习,相互合作,和平共处。懂得相互尊重,掌握良好沟通技巧,真诚待人,保持和谐人际关系,乐于交往。初步学会处理同学关系师生关系,提高全体学生的责任心,集体荣誉感。使学生学会尊重,理解,倾听、分享、谦让、合作、友谊、化解冲突等正确的交往技巧,形成积极的交往意识,交往能力,增强同学之间的友谊,激发同学们努力学习,增强班集体的凝聚力,达到和平共处风雨同舟。
四、班会准备
1.提前安排主持人,设计活动方案,准备好音乐资料。2.提前准备各类节目,安排做游戏时所需要的道具。3.布置好班级的桌椅,营造班会氛围。
五、班会流程(1)、开场白:
男.敬爱的老师、亲爱的同学们 合.大家下午好!,男.俗话说:“有缘千里来相会,无缘对面不相识” 是缘分把我们大家聚在了一起 女.是啊,我们来自不同的家庭,有着不同的个性,既然是缘份把我们聚在一起,就让我们缘起缘满,团结友爱,和谐相处,风雨同舟
男.大家都盼望着在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感 女.大家都盼望着在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能 男.美丽的鲜花正是有了绿叶的衬托才显得清纯鲜润 女.蔚蓝的天空正是有了白云的衬托才显得静穆安详 男.下面我宣布,“团结友爱,和谐相处, 风雨同舟”主题班会现在开始(2)、活动一: 游戏1:山洞解围
男.大家也许注意到了,我手中有一个瓶子,还有四个拴着线的球。这个瓶子代表一个山洞,这四个球代表四个同学。有一天,这四个同学在山洞里玩。同学们玩得正高兴呢,突然地下水冒了出来。如果在山洞中玩的人是你,这时候该怎么办?大家注意,这个山洞每次只能一个人进出。请同学们举手参加模拟测试。女.参加测试的同学,只要把拴球的线往外拉就可以了,这代表这你向山洞外跑。男.如果大家能成功把球拉出,就可以在山洞中解围,得到逃生。游戏中„„
女.(总结)俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一滴水只有融入大海才永远不会干涸,一个人只有自己的力量和集体事业融合在一起的时候才最有力量!(3)、活动二: 游戏2:众志成城
游戏规则:在地上摆三张报纸,4个组各派4名同学出来比赛。首先,打开报纸,让4名同学站在上面,坚持1分钟,而且脚不能踏出报纸。第二轮,将报纸对折,4个同学仍要站在报纸上坚持1分钟,但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮,再将报纸第二次对折,4个同学要想尽一切办法挤在一块小小的报纸上,并坚持1分钟。依此类推,最有办法坚持下去的4个同学将会胜出,每人获得一份小礼物。
男.(总结)玩这个游戏需要什么精神才能胜出?如果我们只想着自己而不屑被别人碰触,那么我们大家都知道这个队输定了。在一个集体里,同学们都是一样的重要。集体就像一个家,对待其他人就得像对待家人那样,要用心,要热情,而不能冷漠地将其推开。(4)、活动三: 格言名句大比拼
让同学们收集古今中外我团结友爱和谐共处的名句,四个小组进行抢答,看哪个小组收集的更多
人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——孟子
君子之交淡若水,小人之交甘若醴;君子淡以亲,小人甘以绝。——庄周 君子不镜于水,而镜于人。镜于水,见而之容;镜于人,则知凶与吉。——墨翟朋而不心,面朋也;友而不心,面友也。——扬雄夫
„„
女.(总结)俗话说喝:“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高”,“一花独放不是春,百花盛放春满园”。正因为如此,我们每个人,都应该从这些格言名句中找到自己的相处之道!,(5)、活动四:
小品表演《尴尬的局面》
情景:运动会的报名工作就要结束了,可是某班的报名者却寥寥无几。对于这个活动,体育委员又再一次地去动员同学。体委(哀求的语气):“小宁,现在还没有人报名参加长跑,而你又擅长长跑,这次运动会你就代表我们班参赛吧?”小宁(事不关己):“我不去,要去你自己去。这么多同学,为什么要我参加?”体委(无奈):“为了我们班的利益,你就参赛吧!报名为我们班争光!”小宁(愤愤不平):“班级又不是我一个人的,不关我的事。”(说完转身就走出教室)体委无可奈何,只能动员其他的同学了。但刚才还在谈笑风云的同学一看见体委过来,立刻走出教室。
讨论:班上的同学为什么不愿意报名参加运动会?这个班集体存在什么问题?
一个集体如果不团结的话,哪还有胜利可言。所以,通过这次活动,我们大家要维护班级荣誉,团结起来,共同努力,把我们班建设成为全校最优秀的班集体。不管是平时的活动还是学习生活上,我们都希望能以自己是某班的一分子而自豪,总之,某班是我们的家,我们要爱自己的家。(6)、活动五: 学生感言(7)、活动六:
大家合唱《相亲相爱一家人》 班主任总结:
我们的学习、生活和事业离不开相互间的帮助和支持,社会的进步与发展离不开人们的共同合作与奋斗。因此大家作为有志少年,应该正确处理好人际关系,真正学会尊重人,理解人,做到心中有他人,心中有全局,不吵不闹,团结友爱,和谐相处,风雨同舟。
第三篇:工作总结(丁)
望江县公用水电安装工程有限责任公司
丁文珍(安全员)
工作总结
近五年来,我作为安环部的一名员工,在公司领导的带领下,围绕着管理制度的建立健全,工程项目的申报审批等工作要点,较好地完成了公司所交付的各项工作任务,个人的工作技能也有了明显的提高。一、五年来主要工作内容如下:
1、理顺安评、环评办事程序,推进安评、环换手续办理进程。
我在安环部主要负责安评、环评手续办理相关工作,由于安环部门成立不久,开发区的相关工作部门也是刚刚成立,很多工作都没人涉及过,所以首先面临的工作是如何理顺工作程序。在公司领导的带领下,我们勤走、多问,通过对政府下发文件及相关部门的办事程序的认真学习,一步一步的摸索出并总结了一套办理相关手续的工作程序,方便了今后的工作、提高了工作质量。目前,安评、环评工作都有了较大的进展。
2、认真学习上级下发文件,协助建立健全公司安全、环保制度。
按相关部门要求,今年公司开始加快了厂区管理制度的建立、健全工作,很多安全、环保相关的规定都是根据领导授意,结合厂区实际情况总结制定的。这些制度的制定不仅满足了上级部门的检查要求,也方便了我们公司的管理。
3、按时完成上级领导布置的检查、整改相关工作。
由于公司的属于新建企业,各职能部门对公司的检查和管理比较严格。在过去的一年里,我在公司领导的指导下完成了上级各部门对
望江县公用水电安装工程有限责任公司
丁文珍(安全员)
企业制度、项目手续等方面的检查工作。对上级部门下达的整改意见,我主动督促整改落实情况,组织人员学习培训,提高员工安全意识,对违反安全规定的人或事给予纠正,通过隐患整改,有效的保障了安全生产工作的顺利进行。
5、负责对安全、环保等职能部门下发文件的接收、整理、保管工作。
6、组建了公司电脑办公网络,完成电脑维护及电脑制图等工作。
由于个人爱好,我在大学时自学了CAD制图软件,参加工作后所从事的工作又一直都和电脑有关,所以慢慢掌握了一定的电脑维护相关知识。由于办公需要,公司先后购进了多台电脑,当时公司中懂电脑的人不多,我利用自己掌握的知识完成了电脑网络的架设和日常维护工作,安环评工作及厂区设计、车间设计工作中用到的CAD制图工作大都由我来完成。
7、理顺人事部门工作程序,完成公司人事电子档案的初期建档工作。
近五年,公司人员还不齐整,我兼管理人事部门的工作,为了便于管理,我努力学习相关知识,从网上搜集资料,并找到了一套免费的人事管理软件,建立了人事电子档案,使人事管理程序化、秩序化,基本理顺了人事管理工作程序。
二、存在不足
五年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,组织、沟通能力上还略有欠缺,和有经验的同事比较还有一定差距,二是涉及工作多样复杂,需要时间学习,三是工作中不够大胆,要在不断的学习过程中改变工作方法,不断创新
望江县公用水电安装工程有限责任公司
丁文珍(安全员)
完善。在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。
三、今后工作计划
1、认真学习,努力提高自身素质及工作能力,尽职、尽责、尽快地完成安、环部的本职工作。
2、发扬吃苦耐劳精神。不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种环境,在复杂的工作中磨练意志,增长才干。
3、发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,在学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底和踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立良好的形象。
4、当好助手。对各项决策和出现的问题,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考,配合部门领导完成公司下达的任务。
总之,五年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但离要求有一定的差距,我将不断地总结经验,加强学习,更新观念,提高各方面的工作能力。紧紧围绕公司的中心工作,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。
第四篇:马哲感受
马克思主义基本原理课程感受
学习《马克思主义基本原理概论》感受到了学习和掌握马克思主义基本原理,是我们大学生成长和长远发展的客观需要,具有很需要的现实意义。通过《马克思主义基本原理概论》学习,我从中学到了很多科学的世界观和方法论,潜移默化地扩大了视野,加深了思想的深度。有利于更好的完善我们的人生观、价值观。在看待各种现象和问题时,学着去理性思考,并通过现象看到本质,让我了解到事物客观真实的一面。因此,在任何时候,任何地方,运用马克思主义的唯物论,辩证法,认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。
我觉得上了《马克思主义基本原理概论》课后,收获挺大的。理解马克思主义,不仅有利于我们用科学的方法认识事物,认清事实本质,更可以提高我们的逻辑能力、分析能力以及思辨能力。马克思主义是无产阶级思想的科学体系。它的内容涵盖了社会性的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会性发展中国家与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极深刻和丰富的。马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上。因此想更的体会其中的内涵,我们需要更多的在生活中去探索、去感知。同时还要把马克思主义作为行动的指南,不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉地辨明和抵制各种不良思想文化的影响。马克思主义政治经济学第一次从社会关系中划分出生产关系,指明它是一切社会关系中最根本和最具有决定意义的关系;在剩余价值运动规律的基础上,对资本主义的经济关系及其发展规律进行了深入的分析研究,揭示了资本主义生产方式的内在矛盾和历史过渡性。就这一点来看,马克思主义政治经济学是非常伟大的。我觉得通过这个学期仅有的一点时间学习马克思主义政治经济学已经有很大收获了,尤其是对于经济活动中最基本的东西有了一些深入地思考、探索,认识到了一些基本的规律。从另一角度体现了这门课程的必要性。
总之,不管是马克思主义哲学,还是政治经济学,对我们对在将来的生产生活中的影响很大。让我们在应对困难,处理问题等方面给予了诸多的建议和帮助。
第五篇:马哲学习心得
马哲学习心得
大二这年我们新开了一门马克思主义基本原理课,大一的时候就上过思想道德及法律基础和毛泽东思想课,这两门课为我们这学期的学习打下了一定的基础,因此马哲的学习压力也不是太困难。
做了这么多年的学生,一直萦绕在耳边不绝于耳的是这样一句话:“马克思主义是我们客观认识世界的基础”。因此,我对这门课以及马克思主义存在于世界的意义有着深深的好奇心。
没上马哲课之前,以为马哲课是枯燥而乏味甚至是可有可无的课程,可是上课后才发现逃课 的人很少,这是为什么呢?我们学的一些基础课如英语、高数等都是我们日后走上 社会的技能能力基础,而马哲课又有什么用处呢?我在课程中找到了答案。
看到有人说“纵观历史,横看世界,不论有多少纷纭繁杂的学说理论,马克思主义无疑 是迄今为止最科学、最严整、最有生命力的理论体系。”其实这话一点也不假,一点也不夸张。马克思主义的内容涵盖了社会性的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会性发展中 国家与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极深刻和丰富的。马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上。
一篇文章上曾写到:“当然,在校园的中惬意、浪漫了几年的我们,终究会走出象牙塔,跌进这个复杂、快节奏的社会,每天在这个充满金钱、利益的“江湖”中面对各种矛盾、处 理各种关系。工作、学习、生活的各种问题接踵而至,疲于应付的大脑如果不能将它们完全 搞定,就会引发更多的问题出现,于是,恶性循环产生了。透过虚假的外在现象直见本质,或是持一柄降妖除魔的利剑,一切困难迎刃而解。其实,我们最最需要的那双慧眼、那柄利剑就在我们身边——那就是哲学——确切的说就是我们一直认为最没实际应用的马克思主义哲学。”于是我越发地庆幸我们才刚上大二,我们还有很多时间和机会去学习和体会马克思主义哲学,去实践马克思主义哲学。
另外从课堂来说,《马克思主义基本原理概论》课让我感受到了以下几点: 1.老师讲课态度认真严谨,对于作业和出勤都很严格负责; 2.课程设置合理,讲课详略得当; 3.PPT 图文有趣结合,上课气氛活跃轻松; 4.老师善于调动学生的积极性,上课提问引导学生思考。
之前上课的时候老师曾经讲过一些马克思和恩格斯的生平,从中我们可以很明显的看出马克思及恩格斯的伟大人格和他们之间的深刻友谊。可以这样说,马克思主义诞生于水与火的洗礼之中,诞生于马克思及恩格斯的高尚品格之中,诞生于工人阶级的伟大实践中。
马克思主义是一门哲学。哲学只许诺真理并不让人们相信它的结论,帮助人们检查疑团。哲学与科学有着不同之处,哲学是理论化、系统化的世界观,是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结,与科学是一般与个别的关系,哲学代替不了科学但可以启发科学促进科学的发展,人类认识世界、改造世界、人类历史的发展、社会的不断进步都与哲学有着密切的联系。我们所学的各门知识需要用哲学来系统化这样在实际运用时才能极大发挥其作用,哲学教给我们的是看问题、分析问题的方法和思维,科学是解决问题的工具。
马克思主义哲学有着它深刻的哲学思想和人文内涵。他包括我们的对人生的意义、价值、理想等等问题的观点和态度,以个人树立良好世界观才能有正确的人生观。
马克思主义哲学跟我们每个人的生活息息相关。马克思主义哲学的认识论、唯物论和辩证法对我们学习新知识、运用知识、认识事物、掌握事物发展规律都有着极大的帮助。
作为一名正接受高等教育的大学生,我们肩负着祖国明天建设的重任,我们不仅要实现个人价值,更要实现我们的社会价值,而提升个人的思想道德观念正是其中非常重要的方面,正是马克思主义带领我们客观认识世界、改造世界。
总之,马克思主义应成为我们看待世界的一种标准,我们应紧跟马克思主义的潮流,发展自己,为未来储备力量!