谈价值观

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《谈价值观》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《谈价值观》。

第一篇:谈价值观

尊敬的党组织:

每个人都会有自己的价值观,然而这种价值观又会因职业的不同,身份的不同,阶级的的不同而差生差异,在“法官妈妈”詹红荔先进事迹在新闻媒体刊播后,各地和各行各业引起强烈反响。我想谈谈我对大学生入党积极分子应具有的价值观的几点认识。

詹红荔先进事迹体现了共*党员的优良品质和作风,展现了新时期人民法官的精神风貌和“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观。作为一个法官,她从事少年审判工作八年多,始终兢兢业业,无私奉献,挽救了一批又一批的少年犯和问题少年,化解了一个又一个社会矛盾,在平凡的岗位上做出了非凡的业绩,她是我们的先锋模范。

每一个人都有自己的世界观,价值观,在自己的岗位上体现着价值观的意义。首先,我们必须要清楚知道我们的价值观——经过一个多月的党课,对自己的洗礼,根据一些调查报告的显示,大学生党员具有坚定的政治信仰,入党动机比较纯正,大学生党员具有比较高尚的道德观和价值观,对党和国家政策的认识度和信任度较高,在关键时刻能发挥模范带头作用,有敏锐的政治头脑,这些显示都让我深深的感受到,在经济全球化,文化多元化的国际形势下,面对全面建设小康社会的伟大历史人物,面对市场经济对大学生的价值观的冲击,必须提高对价值观的认识和理解,在言行中体现自己的价值观,学习好模范党员的先锋作用,踏踏实实做到以下几点,诚恳地向党组织靠拢。

作为入党积极分子必须以更高的要求和更高的境界来塑造自己的人格,明确我们的所作所为的价值主体是全体同学,我们要用我们的热情为同学服务,用激情来诠释我们的义务与责任。尽管大学生入党积极分子虽然已经很靠近党组织了,但是我们的服务对象更多的还是同学,我们身边最多的也是同学,为同学们服务,同时也体现党的宗旨——为人民服务,做一个勤勤恳恳,任劳任怨不断向党靠拢的分子。虽然有一些付出不一定有回报,我们为同学们服务是本着对党的忠诚,为实现党的宗旨而做的,我们必须抛弃一些利益主义、裙带关系等,要抛弃个人好恶,坚定为同学们服务,做好自己的分内工作才是最重要的,对自己的本职要踏踏实实地完成,对自己严格要求,做一些自己一直认定的有价值观的事情。

同时作为大学生入党积极分子,其身份是双重的,但是我们最根本的还是学生,所以学习是我们的天职,因此在我们的价值观中,学习应当毫无疑问的成为重要的组成部分。这不仅仅是学生的身份对我们提出的要求,更是党性的基本要求。我们要坚定我们学习的信念,从自己的脚下开始,提高自己的文化素养。踏踏实实地学,学习真正的目的是为了将来更好地发展自己。我们要认真学习理论知识,加强知识储备。青年时期是学习的黄金时期,不学习,就会被时代淘汰。作为大家的先锋模范,更加要刻苦学习各种理论知识,用知识来武装自己,用知识来提升自己。

以上是我对价值观的认识,希望以后通过更多的学习,能认识更深的含义。

第二篇:谈价值观心得体会

谈六中老师的精神

爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺,是全部教师职业道德的基础和前提。爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。六中老师的精神主要体现在以下几点:

一、爱岗敬业,乐教勤业

教师只有在爱岗敬业,把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下,兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默的耕耘在三尺讲台之上,而且以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,才能领悟从师的乐趣,才能以从师为荣,以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下,教师也不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育,教学的过程的每一个环节,于细微处显精神,于小事上下工夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值。

二、爱岗敬业,尽职尽责

教育家陶行知说:“捧出一颗心来,不带半根草去。”托起一缕真诚,用一颗对事业执著的心,忠于党的教育事业,无私奉献,爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。

爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证,教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现。

三、求真务实,开拓创新

求真务实,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,以“内强素质、外树形象”为工作中心,营造一个精致的育人环境,练就一套精良的育人方法。坚持求真务实,是一身的 修养,因为它是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。正确处理求真务实的关系,才能开拓进取。锐意进取,勇于创新,对知识精益求精,不断进取,深入教学第一线,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。

教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操,良好的心理修养,这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。那么这些做法的动力来自教师对教育活动的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻熟悉,来自解决这一矛盾的不懈追求,来自深层次的爱岗敬业精神。有了爱岗敬业精神,教师就能够对自身素质水平有一个理性熟悉,并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近,通过自身不断完善和发展,为更好的完成教育任务提供保证。爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系,化解各种矛盾,提高工作效率。教师要想取得工作成就,必须有社会的理解,同事的支持,家长的配合、学生的自觉努力,而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益,有助于教师提高工作效率,巩固并不断发展教育事业。

总之,教师只有爱岗敬业,才能在教育活动中有所收获,反之,只能是一事无成,空嗟叹。一个爱岗敬业的教师,既依靠经验教书育人,又会着力总结教育规律,并按照教育规律的要求科学施教;无论备课、上课,还是批改作业、治理班级,它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下,进行科学的规划、组织、实施,因材施教。显然,教师的工作不仅有一个态度问题,而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求,有效教育方法。换句话说,教师的敬业作为一种道德选择,它体现着动机与效果统一的综合追求。人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展,呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要,培育出一代新人,就必须做到。

第三篇:谈弘扬社会主义核心价值观

中图分类号:g72 文献标识码:b文章编号:1672-1578(2016)06-0041-01

人民有信仰,国家有力量。社会主义核心价值观砥砺人心,是亿万中国人的精神坐标。党的十八大以来,总书记站在实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,发表了一系列践行社会主义核心价值观的重要论述,学校是培养人才的地方,是知识形成、传播和创新的场所,也是构筑思想文化建设和道德风尚建设高地,我们要自觉把培育和践行社会主义核心价值观作为学校校园文化建设的主心骨,依托实际,夯实理念,真知笃行,提振精气神,弘扬价值力量。

1.夯实价值理念确保落地生根

践行社会主义核心价值观,知是前提、是基础。只有认同价值观,才能在行动上生根开花。面对我国正处于社会转型期,价值观念多元多样多变的现实,我们要站在价值观理念先行的高度,围绕社会主义核心价值观24个字“三个倡导”的“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法制,爱国、敬业、诚信、友善”的国家、社会、公民三个层次基本内涵,党委领导班子成员以“立标杆,树榜样”为出发点,结合本单位的发展定位、人文环境、树新风、讲正气等综合因素,加强组织领导,率先垂范,以上率下,拟定学习计划方案,确保学习策略、学习时间、学习效果落到实处,充分利用职工理论学习、领导的讲话等平台,把本单位的理论学习做实、如何做人、如何管理人等有机融进社会主义核心价值观,让全体职工明确根和魂,知晓理和义。全体职工以“内强素质,外树形象”为载体,紧密联系实践,以领学为主阵地,把核心价值观和中国梦主题有机结合,精细安排,精准施教、精准发力,抓住思想道德情感的交集,用可亲可学、可感可知的“最美宣威人”、道德模范和凡人善举来直观激发大家来认同建设什么样的国家、建设什么样的社会、培养什么样的公民的价值,最大化发挥价值观和主题教育的效应,汇聚时代潮流新风尚,点亮真善美价值星空。

2.强化文化引领彰显时代价值

培育和践行社会主义核心价值观,说到底就是以文化人、以文育人。学校是文化传播的重要地方,重在发挥文化熏陶的作用,引领人们对中华民族的归属感、认同感、尊严感。总书记指出,5000年中华文明是人类文化河流中唯一没有干涸、没有断流的文明。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。学校必须加强对学生优秀传统文化的学习和转化,以读一本好书、唱一首红歌、写一手好字等为载体,细读《颜氏家训》、《三国演义》、《傅雷家书》、《平凡的世界》等名家经典著作,感受传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义的时代价值,读诵范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、毛泽东的“数风流人物,还看今朝”,邓小平的“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”等诗篇,培养学生对祖国、对家乡的深厚情感。学校可注重从家乡的革命烈士入手,用活丰富的党史资源,弘扬红色文化,对社会主义核心价值观教育有推波助澜之效。比如今年是纪念卓琳同志诞辰100周年活动,单位职工可以搜集卓琳同志革命故事,感受卓琳同志默默奉献、忠贞不渝、平凡至伟的精神。我们也要注重广大人民的大众文化引领,浸润“爱岗敬业、凡人善举、诚实守信”的文化滋养,用丰厚的文化价值底蕴引领我们坚守理想信念、前进方向。

3.凝聚实践导向弘扬价值感召

社会主义核心价值观的生命力在于实践,我们要着力于“行”字上,在落细、落小上下功夫,让人们在实践中感知价值观的魅力。我们全体职工,都是践行社会主义核心价值观的组织者、参与者和推动者。党员干部更要立德修身,自觉在“三严三实”、“两学一做”专题教育中,强化党性教育,接受核心价值观的洗礼,要求职工做到的,领导务必首先做到,要求职工不做的自己坚决不做,领导要以良好的道德品质,独特的人格魅力等去立德树人,感召职工。单位要把无形的价值观念依托有形的实践载体,组织我们学习雷锋精神,关爱留守儿童活动,让我们在活动中体悟大爱无疆的内涵;组织职工上街宣传,美化亮化我们的大家园,心生景美,人美之情;组织职工参加10公里的远足拉练活动,让职工在体育锻炼中增强体质,锤炼意志;组织职工参加“中华魂”主题教育读书活动,让职工体会“立德以立身为本,立身以读书为本”的价值内涵;利用元旦、清明、中秋、国庆等节庆假日,开展文艺汇演、打篮球、颂家风、听讲座等喜闻乐见的活动,既怡情益智,又让核心价值观接地气、入人心。

第四篇:谈“核心价值观”

我谈“核心价值观”

一个人一辈子能有多大的成就?一个企业、一家医院能够有多大的发展?

在前进的道路上,我们反反复复的回答着同一个问题,思想碰撞之间,或许你会时常会碰见一个词汇——价值观,本能与需求之间,欲望与动机之间,它的出现决定了你行为的精神动力,同时,它也决定着“你能走多远”。简单的讲,价值观就是你如何看待物质与意识的关系。

对于一个群体,象征着多数人价值观的总倾向,我们可以把它称之为“核心价值观”。我把它看做企业的“牵牛绳”。在一个企业里,往往存在着5种主要的价值观:

1、创业,与企业共荣辱

2、我为企业服务,企业为我服务

3、我工作,我获酬

4、我获酬,我工作

5、我获酬,我在岗。

每一个员工的价值观同时也是在企业环境的影响下不断发生迁移的,这种价值观的迁移受到许多方面的影响,包括奖惩,制度,福利,情感,事业前途等。

企业创建之初,一群干事业的开国元勋,他们顶风冒雨,不计得失,鞠躬尽瘁,打拼出一片天地,靠的就是他们“创业,与企业共荣辱”这个核心价值观。事业的成功给他们最大的动力,同时也获得了丰厚的利益。然而,人们总说,打江山容易,坐江山难!实际上,对于守江山的人而言,难就难在如何守住和把握“核心价值观”。因为,随着时间的变迁,价值观也会随之迁移,人的因素实际上是成败的关键。搞企业管理的人常谈,事业留人,感情留人,待遇留人。我认同这种观点。

核心价值观的构建靠的是科学的制度和千百次的执行而形成的文化。它的支持靠的是刚才提到的三点“事业、感情和物质”。构建第一种价值观当然是最理想的,我所提到的“科学的制度”应该是极力体现主人翁精神,奖罚分明,具有极强的向心力,能够把员工的思想集中到我们计划达到的目标上,也就是向心力的“心”上来,有功必有赏,有过必有罚。“千百次的执行”,这种形式最终形成一种模式,一种严谨的企业文化。

我的事业能否在这里发展?

我在这里的待遇如何?

恐怕所有的员工来到企业最关心、最现实的两个问题莫过于此,他们反复提问,反复回答,时光流逝,在提问与回答中,价值观也不断迁移,在提问与回答中,他们决定着自己,也影响着企业。

康复中心 谢涛2009 10 13

第五篇:谈企业价值观和个人价值观

谈企业价值观与个人价值观的关系

企业与个人价值观的原始根基是什么——不可否认,所有企业的创建和运转都是建立在追求利润最大化的基础上,而具体到个人,为企业工作根本原因是为了得到经济来源,维持个人的正常生活,对于这两点,都是无可厚非的。

根据调查,之所以全球500强企业能长久保持旺盛活力的原因就在于,他们善于给自己的企业文化注入活力。其中最重要的四点是:第一,加强团体协作精神;第二,以客户为中心指导市场工作;第三,平等对待员工;第四,时常激励员工和让他们保持创新能力。这说明什么,说明每一个成功的国际化大企业都必须要有一套符合自身特色的文化核心作为发展的根基,如果仅仅是把利润最大化作为终极目标的话,企业不可能取得辉煌的成功。同样,对于任何一个员工,如果在心中没有对企业抱有坚定的信念和树立良好的价值观的话,他也绝对不会成为一个优秀的员工。可以这样界定企业价值观与个人价值观的关系,每个员工的价值是建立在企业价值之上的,脱离了企业的成功,自我价值的体现便成为空谈,同时,员工实现自我价值也是推动企业发展的根本动力,它们二者是相互依存相互拉动的关系,良好的企业文化必须兼顾企业与个人的价值观,认识到这一点的企业也才能获得长足的发展。

企业的价值观如何得到一线员工的赞同并且为其接纳?这就需要一套行之有效的培育手段。具体说来,包括如下四点:

1、让一线员工明确企业的企业价值观

企业价值观必须通过目标的设定、信念的确立、规则的制定,让一线员工明确企业的发展目标,识别企业文化所推崇的理念,特别需

每一个企业,每一个老板都梦寐以求能够拥有一支忠诚服务企业、团结勤奋、敬业服从、高素质高水平、能与企业荣辱与共、同船共济的员工队伍。

企业的价值观如何得到一线员工的赞同并且为其接纳?这就需要一套行之有效的培育手段。具体说来,包括如下四点:

1、让一线员工明确企业的企业价值观

企业价值观必须通过目标的设定、信念的确立、规则的制定,让一线员工明确企业的发展目标,识别企业文化所推崇的理念,特别需要让员工认识到自己的工作能够实现自我的价值。充分明晰企业需要我做什么贡献,体会我从企业的工作中能够获得什么!

2、建立正规的沟通、反馈渠道

在强大的教育和培养下,一线员工一般会遵循企业的核心价值观,但是,他们对企业价值观不可能一味地遵从。企业价值观的确立与灌输必须考虑到企业一线员工的理解和接受能力。只有通过良好的沟通才能保证被一线员工正确领悟。另外,如果一线员工对管理层制定的企业价值观有不同的意见和建议,完全可以通过反馈渠道沟通,从而力争使企业的企业价值观能够得到全部员工的赞同和执行。

3、发挥一线骨干员工的榜样作用

一线骨干员工的榜样作用要比管理层的来得亲近而且实际,他们对一线员工具有很强的感召力和影响力。

4、实现一线员工企业价值观的提升

实现一线员工企业价值观的提升必须让他们学习作为企业人应有的立场、思想、形象;提高他们作为社会成员的精神素质,培养社会责任感,锤炼人生观等。另外对企业一线员工还要提出一些必要的企业伦理道德要求:1.企业忠诚感;2.岗位责任感;3.团队合作精神。着重点放在全面提高员工的素质上,使员工树立正确的价值观。

共有价值观-诚信的理念才是企业竞争力的动力源。“尊重、至诚、团结”成为新时代众多企业凝聚人心、激发士气的价值理念。强调员工要忠诚于企业,为企业持续创造价值的同时,公司也要对员工绩效给以科学公平公正的评价,以及为员工提供良好培训机会和发展空间。员工在相互尊重、信任的文化环境中可以保持愉快的工作心情,更好地开发自己的潜力。知识型员工已经逐渐成为企业主体,他们往往追求更卓越的文化氛围,更注重自尊、自我实现、体现自身价值。

1、企业价值观的推广,不是靠一般的宣传,而是靠企业家的大力倡导及强硬的制度化措施。

2、公司必须有一整套健全的价值观,而且要忠实地严守。

3、价值观是企业文化管理的核心。

4、永远追求和采用那些最杰出最实用的好主意,而不计较它的来源。

行之有效的培育手段:

1、让一线员工明确企业的企业价值观。(必须通过目标的设定、信念的确定、规则的制定,让一线员工知道发展目标)

2、建立正规的沟通、反馈渠道。

3、发挥一线骨干员工的榜样作用。

4、实现一线员工企业价值观的提升。

企业员工个人价值观:

1、对企业最有价值的人,不是一两个员工,而是某一群员工,某一群在各自岗位上做到尽职尽责员工,亦是核心所在。

2、良好的企业文化必须兼顾企业与个人的价值观。

3、价值观是企业文化管理的核心。

4、报酬的高低可以代表员工价值的大小。

5、知足带来后果是随遇而安、不思进取。安定带来后果是求稳怕变、阻碍变革。

价值观提升原则 利益共同体共同参与。

确保价值理念确实反映了公司的长远目标。价值理念应该激励人心。注重价值观的关键驱动因素。

找出那些会引起企业价值观朝理想方向转变的行为和惯例。在企业价值观中采用能为管理运用的概念和术语。确保使用简单易懂的语言。

确保企业价值观的各要素能明白无误地转换成行为

所谓“个人价值观”就是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和。

所谓“企业价值观”就是企业及其员工的价值取向,对事物的判断标准。

因为有了这一判断标准,员工才知道什么是重要的,什么是可有可无的;什么是该做的,什么是不该做的;什么是可贵的,什么是要抛弃的。

首先,我们应该分析一下企业价值观与个人价值观的原始根基。不容置疑的是所有企业运转的初衷都是建立在追求利润最大化的基础上。

而我们个人呢,为企业工作的根本原因就是为了得到经济来源,维持正常的个人生活,对于这两点,都是无可厚非的。

但无论是企业还是个人,在原始需求得到了满足之后,都想对自身价值有相应的提升。

怎能推动企业发展?在企业文化中,最核心的内容就是企业价值观,如果企业文化只是口号、教条,只是新员工入职时必上的一堂课,之后这些“可怜的企业文化”将不再被拾起。

一个成功企业必须要有一套符合自身特色的文化核心作为发展根基,只有善于给自己的企业文化注入活力的企业才有着长久的生命力。

什么才是企业文化的活力,大致可概括为四点: 一是加强团队合作精神; 二是以客户为中心全方位指导市场工作; 三是平等对待企业内的第一位员工; 四是激励员工创新。

良好的企业文化必须兼顾企业与个人的价值观,认识到这一点的企业也才能获得长足的发展。

任何一个企业如果仅仅只是把利润最大化作为终极目标,它不可能取得长久的成功。

这是一个人的社会,“人”字的架构就是相互支撑,企业的发展也不例外,只依靠自身的力量是无法拓展事业的,企业的发展必须要赢得他人和社会的支持。

如果为发展自身事业而去牺牲合作伙伴的利益,这样的企业必将走向毁灭。

“利人利己,共存共荣”是任何企业都必须遵循的核心价值观。

任何企业、任何人都不能过于强调自我,这是一个相互依存的利益关系,企业必须承担起对对客户、对员工、对社会的责任,而企业内的员工也相应应该承担起对企业、对同事、对社会的责任。

可以这样界定个人价值观与企业价值观的关系,员工的价值是建立在企业价值之上的,脱离了企业的成功,自我价值的体现便成为空谈;同时,员工实现自我价值也是推动企业发展的根本动力,它们二者是相互依存相互带动的关系。

市场经济的快速发展将一些更具时代特色的价值特征推上了历史舞台,现在人人都倾向于自我价值的体现,他们需要在企业的成功中能更多地看到自己的付出,也就是说,现代企业的价值观中,应该更多的融入个人的理想,一个符合时代特征、符合自身发展需要的企业价值观才能被员工所广泛接受,才能推动企业的长远发展。

企业价值观的作用主要表现在:

1.企业价值观为企业的生存与发展确立了精神支柱。企业以判断事物的标准,成为全体成员的共识,就会产生长期的稳定性,甚至成为几代人共同信奉的信念,对企业具有持久的精神支撑力。

2.企业价值观决定了企业的基本特性。在不同的社会条件或时期,会存在一种被人们认为是最根本、最重要的价值,并以此作为价值判断的基础,其它价值可以通过一定的标准和方法“折算”成这种价值。

3.企业价值观对企业及员工行为起到导向和规范作用。企业价值观是企业中占主导地位的管理意识,能够规范企业领导者及员工的行为,使企业员工很容易在具体问题上达成共识。从而大大节省了企业运营成本,提高了企业的经营效率。企业价值观对企业和员工行为的导向和规范作用,不是通过制度、规章等硬性管理手段实现的,而是通过群体氛围和共同意识引导来实现的。

4.企业价值观能产生凝聚力,激励员工释放潜能。企业的活力是企业整体力(合力)作用的结果。企业合力越强,所引发的活力越强。

什么是企业价值观简而言之,企业的价值观就是企业决策者对企业性质、目标、经营方式的取向所做出的选择,是为员工所接受的共同观念。

(1)价值观是企业所有员工共同持有的,而不是一两个人所有的。

(2)企业价值观是支配员工精神的主要的价值观。

(3)企业价值观是长期积淀的产物,而不是突然产生的。

(4)企业价值观是有意识培育的结果,而不是自发产生的。

一套有效的价值观的体系,不广是挂在墙上的标语,它还能深深的进驻到团队成员的心里,能有效指导着企业经营活动中的所有事项,是具体的、明确描述的,能使员工清晰回答出下列问题:

1、在企业里什么是最重要的?

2、什么样的人会被赏识、能得到提升?

3、什么样的行为会被奖励,什么样的行为是绝对不允许发生?

4、什么样的人在本企业能觉得如鱼得水,谁恰恰相反?

如何塑造有效的价值观?

企业要结和公司自身情况,定制企业价值观核心方案,一是价值观的提炼,二是价值观的落地。

企业有两个核心,第一个核心,核心竞争力;第二个核心,核心价值观。第一个核心确保企业能够生存发展,第二个核心使得企业的生存有了意义和价值。使得企业的存在有了更深层次的意义。

企业价值观,是指企业在追求经营成功过程中所推崇的基本信念和奉行的目标。从哲学上说,价值观是关于对象对主体有用性的一种观念。而企业价值观是企业全体或多数员工一致赞同的关于企业意义的终极判断。

企业价值观中最主要的、最核心的是企业的利润观。培育“百年企业”的企业文化,首先应该树立正确的利润观,奠定精神文化基础。那么,优秀的百年公司应该具有怎样的利润观呢?

要打造百年企业,必须将“以人为本”、“以顾客为中心”、“努力服务社会”、“平等对待员工”、“平衡企业利益相关者的利益”、“提倡团队精神”等这些看似非常“虚”的口号落到实处,实实在在地将其作为企业的行为准则。

德鲁克曾经说过:企业不是由它的条例、章程、名字来定义的,企业只有具备了明确的使命远景才可能制定明确而现实的战略目标。企业文化的核心价值观,有四方面内容。第一,它是判断善恶的标准。企业中常常可以看到争吵,争吵就是价值观不统一,是不同价值观的冲撞。核心价值观就是要解决所有企业员工对这些问题的共识,判断是好事还是坏事,是该做还是不该做。第二,核心价值观是这个群体对事业和目标的认同,尤其是认同企业的追求和愿景。

第三,在这种认同的基础上形成对目标的追求。

第四,形成一种共同的境界。大家站得高了,看得远了,有目标了,不迷盲了。这些就是核心价值观的作用。核心价值观的作用是巨大的,尤其是在我们企业外部环境价值观扭曲或者价值观混乱,对员工冲击更大时,核心价值观的作用就更为关键。

要让员工真正地理解、接受并实施企业的核心价值观,需要有一定的渠道去保障。首先通过宣传告之员工,以潜移默化地过程让员工去接受去实践;其次,在企业制定的所有规章制度、业务流程中!要包括核心价值观的要求!要符合企业的文化。通过相关制度来营造企业的文化。员工可通过培训接受符合企业核心价值观的思维理念,并在日常工作中有代表企业文化的规范可循;最后,在企业内部要做到上下沟通无障碍,增强不同层级之间的思想交流沟通,保持信息通畅。每一个人的成长是随着企业的成长而成长的,个人的品牌价值是通过一个成功的企业或成功的平台来实现的,两者相辅相成!因此!要想提升个人的价值,必须要把企业做好,必须要让自己的个人核心价值观和企业的核心价值观相融合。

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