沈阳市招生考试联络员报名登记表（5篇材料）

第一篇：沈阳市招生考试联络员报名登记表

沈阳市招生考试联络员报名登记表

招生考试联络员选聘须知

一、选聘条件

（一）拥护党的基本路线、方针、政策，具有较高政治思想觉悟和奉献精神，热爱、关心教育招考事业；

（二）热心教育招考工作，具有一定的文化素质，有较强的参政议政能力，了解社情民意，热心为群众、为考生办事；

（三）具有广泛群众基础，善于听取和反映群众、考生意见，在各自的岗位和工作中发挥模范带头作用，有较高的群众威信；

（四）具有全心全意为群众、为考生服务的精神，能认真履职，实事求是，坚持原则，作风正派，办事公正；

（五）必须在沈阳市域内常住，年龄在18周岁以上，60周岁以下，身体健康；

（六）各级人大代表、政协委员优先选聘。

二、报名与审核

1.组织报名。凡符合条件者均可自愿报名。应聘者可将报名登记表（须粘贴1张1寸免冠照片）及身份证、工作证明复印件等材料，于2009年11月12日至18日期间，邮寄到市招生考试联络员办公室，也可带着相关材料直接到联络员办公室办理报名手续。逾期不予报名。

2.资格审查。市招生考试联络员办公室组织有关人员，根据报名条件和要求进行严格的资格审查，组织考核，确定人选，择优聘用。

三、管理和职责

1.招生考试联络员为兼职工作，聘期三年。

2.招生考试联络员办公室设在市招考办，负责联络员的日常管理工作。

3.招生考试联络员的主要职责：一是下情上达，向市招考部门反映社会方方面面对招生考试工作的意见和建议，反映考生、学校及群众的具体要求，为招考部门的决策提供依据；二是上情下转，向考生、家长及群众宣传、解释招生考试的各项政策、规定及措施，取得考生、家长及群众对招生考试工作的配合和支持；三是监督检查，对各级招考部门及从事招生考试工作人员依法治考、依法招生以及廉洁施政情况进行社会监督。

第二篇：甘肃普通高校招生考生报名登记表

甘肃省房屋建筑和市政基础设施工程

施工图审查管理办法

第一条 为了加强全省房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理，根据《建设工程质量管理条例》、《建设工程勘察设计管理条例》、《甘肃省建设工程勘察设计管理条例》及住房和城乡建设部《房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法》(住建部令第13号)等行政法规,结合国务院关于深化“放管服”改革的要求，制定本办法。

第二条 在本省行政区域内从事房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件（含勘察文件，以下简称施工图）审查和实施监督管理的，应当遵守本办法。

第三条 县级以上地方人民政府建设行政主管部门负责对本行政区域内的施工图审查工作实施监督管理，并接受上级建设行政主管部门的指导和监督。

第四条 省建设行政主管部门根据全省工程建设规模、审查工作量及勘察设计质量管理的需要，建立全省施工图审查机构及审查人员名录，两年向社会公布一次。

第五条 审查机构按承接业务范围分两类，一类机构承接房屋建筑、市政基础设施工程施工图审查业务范围不受限制；二类机构可以承接中型及以下房屋建筑、市政基础设施工程的施工图审查。

审查人员应按名录公布的单位及专业从事施工图审查工作。程序审查人员应为在职人员，技术审查人员年龄不得超过70岁。

第六条 一类审查机构应当具备下列条件：

（一）有健全的技术管理和质量保证体系；

（二）审查人员应当有良好的职业道德；有15年以上所需专业勘察、设计工作经历；主持过不少于5项大型房屋建筑工程、市政基础设施工程相应专业的设计或者甲级工程勘察项目相应专业的勘察；已实行执业注册制度的专业，审查人员应当具有一级注册建筑师、一级注册结构工程师或者勘察设计注册工程师资格，并在本审查机构注册；未实行执业注册制度的专业，审查人员应当具有高级工程师职称；近5年内未因违反工程建设法律法规和强制性标准受到行政处罚；

（三）从事房屋建筑工程施工图审查的，结构专业审查人员不少于7人，建筑专业不少于3人，电气、暖通、给排 水、勘察等专业审查人员各不少于2人；从事市政基础设施工程施工图审查的，所需专业的审查人员不少于7人，其他必须配套的专业审查人员各不少于2人；专门从事勘察文件审查的，勘察专业审查人员不少于7人；

承担超限高层建筑工程施工图审查的，还应当具有主持过超限高层建筑工程或者100米以上建筑工程结构专业设计的审查人员不少于3人；

（四）60岁以上审查人员不超过该专业审查人员规定数的1/2。

（五）注册资金不少于300万元。

第七条 二类审查机构应当具备下列条件：

（一）有健全的技术管理和质量保证体系；

（二）审查人员应具有良好的职业道德；有10年以上所需专业勘察、设计工作经历；主持过不少于5项中型以上房屋建筑工程、市政基础设施工程相应专业的设计或者乙级工程勘察项目相应专业的勘察；已实行执业注册制度的专业，审查人员应当具有一级注册建筑师、一级注册结构工程师或者勘察设计注册工程师资格，并在本审查机构注册；未实行执业注册制度的，审查人员应当有高级工程师职称；近3 5年内未因违反工程建设法律法规和强制性标准受到行政处罚；

（三）从事房屋建筑工程施工图审查的，结构专业审查人员不少于3人，建筑、勘察、电气、暖通、给排水等专业审查人员各不少于2人；从事市政基础设施工程施工图审查的，所需专业的审查人员不少于4人，其他必须配套的专业审查人员各不少于2人；专门从事勘察文件审查的，勘察专业审查人员不少于4人；

（四）60岁以上审查人员不超过该专业审查人员规定数的1/2；

（五）注册资金不少于100万元。

第八条 施工图经勘察设计企业内部审定合格并签字盖章后，由建设单位负责报送审查机构审查。建设单位在报送施工图审查时，应与审查机构签订施工图审查委托合同，双方明确审查范围、审查责任、审查时限、审查费用等主要内容，但不得明示或者暗示审查机构违反法律法规和工程建设强制性标准进行施工图审查，不得压缩合理的审查周期、压低合理的审查费用。审查机构不得与所审查项目的建设单位、勘察设计企业有隶属关系或者其他利害关系。

签订审查委托合同后，建设单位可委托勘察设计企业办 理具体的报审工作。

第九条 施工图审查资料报送应通过甘肃省施工图审查管理系统（以下简称系统）进行，应向审查机构一次性提供下列资料，并对提供资料的真实性负责：

（一）项目的批准文件；

（二）建设工程规划许可证及附件；

（三）超限高层建筑抗震设防审查批复（仅限于需进行抗震设防专项审查的超限高层建筑）；

（四）工程勘察报告；

（五）符合设计深度要求的全套施工图纸及完整结构计算书等设计文本；

（六）其他应当提交材料。

以上第（一）～

（三）项应通过系统上传原件的扫描件。第十条 审查机构应通过系统受理并进行施工图审查，施工图审查工作包括程序性审查和技术性审查。程序性审查主要针对第九条所列资料进行审核。技术性审查的主要内容：

（一）是否符合工程建设强制性标准；

（二）地基基础和主体结构的安全性；

（三）是否符合民用建筑节能强制性标准，对执行绿色建筑标准的项目，还应当审查是否符合绿色建筑标准；

（四）勘察设计企业和注册执业人员以及相关技术人员是否按规定在施工图上加盖相应的图章和签字；

（五）法律、法规、规章规定必须审查的其他内容。第十一条 程序性审查符合要求的，审查机构方可开展技术性审查，并通过系统出具施工图审查受理通知单。

程序性审查不符合要求的，通过系统出具施工图审查不予受理通知单，并应说明不予受理的原因。

第十二条 审查机构接受项目的施工图审查工作后，大型项目应在15个工作日内、中型及以下项目应在10个工作日内完成审查，并一次性提出审查意见（以上审查时限不包括勘察设计单位修改答复时间）。审查机构收到答复意见和修改图纸后的复审时间不应超过3个工作日。

第十三条 审查机构提出的施工图审查意见中，有修改和完善设计图纸要求的，设计单位应及时修改和完善。勘察设计企业提交答复意见和修改设计图纸的时限大型项目不得超过10个工作日，中型项目不得超过7个工作日、小型 项目不得超过5个工作日。勘察设计企业不能在规定的时限内提交修改后的设计图纸及计算书等或未对审查意见书有异议的，审查机构终止审查，按审查不合格退件处理。

第十四条 建设单位或勘察设计企业对审查机构做出的审查意见有重大原则分歧时，可申请由省建设行政主管部门组织专家论证并做出裁定。

第十五条 审查机构完成施工图审查后，应当根据下列情况分别做出处理：

（一）施工图审查合格的，审查机构应通过施工图审查系统打印发放审查合格书，并在全套施工图上加盖施工图审查专用章。审查合格书应当有各专业的审查人员签字，经法定代表人（或授权委托人）签发，并加盖审查机构公章和施工图审查专用章。审查机构应在发放审查合格书的同时向项目所在地的市、州建设行政主管部门发送审查信息进行施工图审查备案。审查机构应在出具审查合格书后的5个工作日内，将审查合格书原件一份送施工图备案机关存档。

（二）施工图审查不合格的，审查机构应当将施工图退建设单位并出具审查意见告知书，说明不合格的原因。同时，将审查意见告知书及审查中发现的建设单位、勘察设计单位和注册执业人员违反法律、法规和工程建设强制性标准等问 题，通过系统上报建设行政主管部门。

施工图退建设单位后，建设单位应当要求勘察设计单位进行修改，并将修改后的施工图报送原审查机构审查。

第十六条 施工图审查合格书为法定文书，格式文本由省建设行政主管部门统一规定。施工图审查合格书一式四份，建设单位、设计企业、审查机构、备案部门各一份。

第十七条 施工图未经审查合格的，不得使用。任何单位或者个人不得擅自修改审查合格的施工图。确需修改的，凡涉及本办法第十条规定内容的，建设单位应当将修改后的施工图送原审查机构审查。

第十八条 勘察设计企业应当依法进行建设工程勘察、设计，严格执行工程建设强制性标准，并对建设工程勘察、设计文件的合法性和质量负责。

审查机构对施工图审查工作负责，承担审查责任。施工图经审查合格后，仍有违反法律、法规和工程建设强制性标准的问题，给建设单位造成损失的，审查机构依法承担相应的赔偿责任，给社会和公众利益造成损失的，审查机构和人员依法承担相应法律责任。

第十九条 审查机构应当建立、健全内部管理制度，加强施工图审查工作的信息化、网络化建设和统计报送工作。施工图审查过程应当有经各专业审查人员签字的审查记录，审查记录、审查合格书等有关资料应当归档保存。

第二十条 已实行执业注册制度的专业，审查人员应当按规定参加执业注册继续教育。

未实行执业注册制度的专业，审查人员应当参加省建设行政主管部门组织的有关法律、法规和技术标准的培训，每年培训时间不少于40学时。

第二十一条 按规定应当进行审查的施工图，未经审查合格的，建设行政主管部门不得颁发施工许可证。

第二十二条 县级以上地方人民政府建设行政主管部门应当加强对审查机构的监督检查，主要检查下列内容：

（一）是否符合规定的条件；

（二）是否超出范围从事施工图审查；

（三）是否使用不符合条件的审查人员；

（四）是否按规定的内容进行审查；

（五）是否按规定上报审查过程中发现的违法违规行为；

（六）是否按规定填写审查意见告知书；

（七）是否按规定在审查合格书和施工图上签字盖章；

（八）是否建立健全审查机构内部管理制度；

（九）审查人员是否按规定参加继续教育。

建设行政主管部门实施监督检查时，有权要求被检查的 审查机构提供有关施工图审查的文件和资料，并将监督检查结果向社会公布。

第二十三条 审查机构应按建设行政主管部门要求报送审查情况统计信息。省建设行政主管部门应定期通报全省施工图审查情况，并按要求向住房和城乡建设部报送全省审查信息。

第二十四条 我省审查机构均不具备审查资格和能力的部分专业工程，由市、州建设行政主管部门报经省建设行政主管部门同意后，建设单位可委托省外有资格有能力的审图机构进行审查。

第二十五条 县级以上地方人民政府建设行政主管部门应加强施工图未经审查合格即交付施工的违法建设行为的查处，及时受理建设项目施工图审查工作中的违法、违规行为的检举、控告、投诉和处理，为建设工程勘察设计质量安全提供保障。

第二十六条 审查机构认定后，在有效期内因人员变动等因素不再符合规定条件的，省建设主管部门应当责令其限期改正；逾期不改的，不再将其列入审查机构名录。

第二十七条 审查机构、建设单位、施工单位、监理单位及相关部门和个人违法违规行为，建设行政主管部门将按 照法律、法规及住房和城乡建设部《房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法》相关规定给予行政处罚，并按规定将其违规行为记入不良行为记录，向社会公布。

第二十八条 本办法自2018年9月7日起施行，有效期5年。2012年8月22日省建设厅颁布的《甘肃省房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查和备案管理办法》(甘建设[2012]448号)同时废止。

第三篇：2018年上海成人高校统一招生考试报名登记表

2018年上海市企业管理现代化创新成果

申报评审办法

为推动企业管理创新，切实提高管理水平，按照市政府有关委办文件精神,上海市企业管理现代化创新成果评审委员会组织开展2018年市企业管理现代化创新成果评审工作，对我市企业在管理实践中形成的“有创新特性、有自身特点、效果显著、有推广价值”的企业管理现代化创新成果（以下简称“成果”）予以评审，以表彰先进，总结经验，示范推动，鼓励创新，提升管理水平，促进经济发展方式转变。在总结过去二十多年成果评审工作的基础上，结合现阶段本市企业改革与管理的新特点，现制定本办法。

成果的立项与申报

一、成果申报主体

凡在上海市注册的企业，无论所有制性质、组织形式、规模大小，均可申报成果。上海企业投资控股的注册在外省市的企业也可申报。

二、成果立项

为保证成果申报质量，各企业在正式申报成果前需进行立项。立项程序是：先由申报企业提出成果题目，向各推荐单位（指各区经委或商务委、各集团公司、各行业协会）申报。各推荐单位将申报立项企业名称、成果名称、联系人及企业相关信息汇总后，填写立项汇总表(见附件二)，于2018年7月31日前报市企业管理现代化创新成果评审委员会办公室。评审委员会办公室设在上海市经济团体联合会，具体联系方式请见沪管审﹝2018﹞1号文件（可从www.xiexiebang.com网站上下载）。因各种原因无法与推荐单位取得联系的申报企业可直接向评审委员会办公室立项。

评审委员会办公室对成果立项进行审核，并于8月上旬前反馈立项审核结果，重点对成果选题和成果题目反馈意见，逾期不反馈意见视为通过 立项审核。

为了使立项项目按计划申报，各推荐单位要对项目申报的全过程进行跟踪，加强指导和培育。

三、成果申报与推荐

评审委员会办公室将举办企业管理成果申报培训班，培训成果撰写方法及成果申报软件使用方法。

各推荐单位注意事项:

一、各推荐单位于7月31日前将本系统内各申报企业所申报的成果题目汇总，填写立项汇总表（见附件二）后报至评审委员会办公室。

二、各推荐单位应在9月上旬前填写本系统内企业申报的成果推荐列表（见附件三），并对申报成果进行预审后填上推荐等级，盖章后报至评审委员会办公室。

三、各推荐单位应在9月上旬前将各企业申报的“推荐报告书”（见附件

一、每项成果一式一份）汇总并填写推荐意见，盖章后报至评审委员会办公室。

各成果申报企业注意事项：

一、各成果申报企业按照推荐单位的时间要求将成果题目立项上报。

二、各成果申报企业应在9月上旬前将“推荐报告书”（书面）报至推荐单位，同时将“推荐报告书”（电子版）和成果正文（电子版）通过专门申报软件报至评审委员会办公室。

评审委员会办公室不接受以下申报：（1）运行时间未满一年的管理成果。

（2）近三年出现重大质量、安全、环境污染、公共卫生等责任事故（按国家有关规定认定），出现重大有效投诉及严重违法违规不良记录的企业所申报的管理成果。

（3）亏损企业的管理成果（不含政策性亏损企业）。（4）往年已申报过的成果。

在申报时，请各申报企业以保证申报成果的质量为前提，体现成果的 创新性、科学性、实践性、效益性和示范性，合理控制申报成果的数量。

成果材料的撰写

企业管理现代化创新成果，是企业在改革与发展实践中，运用现代科学管理思想及理论，借鉴国内外先进管理经验，从各企业实际出发，在企业制度、管理理念、组织形式、经营机制、经营模式、管理方式、方法和手段以及文化建设等方面所进行的创新实践，并经过实践检验，证明确实具有明显的作用和效果的管理成果。

成果必须同时符合创新型、科学性、实践性、效益性和示范性五项要求。一是具有创新性，即在实践中率先发现和总结出某些管理领域的规律，并得到国内外公认；或借鉴国外先进管理理论、方法、手段和经验，在实践中进行创造性应用；或借鉴国内其它企业管理创新经验，在实践中进一步加以改进和发展；或企业针对我国经济改革和发展面临的突出问题所进行的有益探索。二是具有科学性，即管理创新成果内容符合管理学基本原理，具有一定的理论价值，反映企业管理的一般规律。三是具有实践性，即反映企业在管理活动中已进行的成功实践，且必须经过一年以上的实际应用，符合国家法律、法规和政策要求。四是具有效益性，即经过科学评估、测定与计算，证明确实提高了企业管理水平，并取得了显著经济效益、社会效益和生态效益。五是具有示范性，即管理创新经验具有可操作性和推广应用价值，对其他企业改善内部管理有一定借鉴作用。

一、成果的选题

本企业管理创新成果的选题可参考《关于开展2018年市企业管理现代化创新成果评审工作的通知》（沪管审【2018】1号）中提出的重点内容。

二、成果材料的撰写

成果材料由以下两个部分组成：

1、基本信息（推荐报告书）：

企业名称、上级主管部门、企业法人、企业地址、联系部门、联系人、邮政编码、电话、传真等。企业名称应与营业执照的名称相同，不得缩写或简化；成果名称、成果简介、成果应用范围、成果应用后的社会效果、成果创造者姓名、企业经济效益、成果取得的经济效益、成果经济效益计算依据、成果获奖情况、成果运行时间等。其中成果主要创造人可填写1～2人，参与创造人原则上不超过10人（详见附件一）。

2、成果正文（主报告）：

成果正文是最重要的部分，评委会成员主要通过阅读成果正文了解成果的内容。为了详尽、准确地描述成果，正文字数一般不少于5000字，并按规定格式编写。正文由题目、前言、实施背景、内涵和主要做法、实施效果组成。题目字体为黑体，字号为小二；正文字体为宋体，字号为四号。

题目：成果正文题目由整个成果内容提炼而成，应简单明了，成果正文题目必须与成果名称一致。题目用一句话表述，不要用带破折号的复合句、排比句，题目中一般不出现标点符号，不使用企业内部专用的符号代码，不出现本企业名称、创造人姓名、成果内容的字母缩写等，也不要以“**模式”、“**法”、“**创新”等命名。

前言（企业概况）：简要描述企业情况，包括在行业内的水平、企业规模和主要经营情况（约占总字数5%）。

实施背景：介绍为什么实施本项管理成果，分析当时面临的问题和内外部环境或条件变化，反映企业开展管理创新的必要性、迫切性和所要达到的目标（约占总字数10%）。

成果的内涵和主要做法：内涵反映本项成果创新的基本内容和特色，要高度概括、反复提炼（约占总字数5%）。主要做法要写出成果创造全过程（如何进行操作、运行及实施的程序），该部分是正文的重点。一般要分5至8条来阐述，包括创新的整体思路、目标或原则，重点创新内容的实施，创新组织和支撑保障等。每条做法主要介绍针对什么问题？解决问题的基本思路是什么？采取的具体解决措施有哪些（可举例）？管理创新是在企业中创造并实践新的管理方法，在实施过程中必定会遇到很多问 题，应着重描述关键点、难点的解决（主要做法约占总字数70%）。

成果取得的效益和效果：主要介绍通过实施本项管理创新企业所发生的显著变化,包括管理水平和经济效益、社会效益、生态效益的提高。要注意反映出背景中所提到问题的解决情况。（约占总字数10%）

在成果正文编写时，要注意以下几点：

（1）必须和一般的工作总结区别开来，成果虽然源于实践经验，但已从感性认识提高到了理性认识水平，能反映一定管理领域的客观规律，具有科学性。

（2）要有针对性，有特定的工作对象、作用范围和功能效果，即用什么办法解决什么问题，而不要面面俱到，包罗万象。

（3）在成果的主要内容和基本结构上，要符合成果的编写要求，以区别于其它同类成果。

（4）要结合实践进行提炼，有必要的数据和实例，不要写成空泛的论文。行文层次不宜过多，一般不超过

一、（一）、1.（1）四级。语言文字要科学、严谨、朴素，用文字和必要的公式、图表加以表示（图表需编号）。

（5）要用第三人称或企业简称阐述，不要以“我们”、“我厂”、“我公司”等简称。

（6）成果产生背景的时间必须与成果实施的时间相一致；背景所提出的问题必须与成果解决的问题相一致。

成果的评审与发布

一、成果的评审标准

上海市企业管理现代化创新成果必须兼具创新型、科学性、实践性、效益性和示范性。作为市级管理创新成果，上述“五性”必须同时具备，缺一不可。

在审定市级管理创新成果时，先按上述方面的分项要求逐项进行评价，同时对成果作出整体评价，这种分项评价与整体评价，都是用定性与 定量相结合的方法进行的；然后对同类成果集中进行详细的比较分析；最后视情况分别以协商一致和无记名投票方式决定取舍和评定等级。在评价中十分重视成果的导向性和推广应用价值。

二、成果评审

成果评审工作由上海市企业管理现代化创新成果评审委员会组织，每年一届。评审工作分为三个阶段：预评、初评、终评。

预评：预评由市评审委员会办公室组织进行，剔除内容和形式不符合管理成果标准的项目，并对成果进行分类。

初评：管理成果专家评审组负责对管理创新成果进行初评，依据评审标准评出成果的推荐等级。专家评审组成员由上海市企业管理现代化创新成果评审委员会聘任，每届任期一年。组成人员是各管理领域的专家学者。

终评：上海市企业管理现代化创新成果评审委员会负责对成果进行最终审定，产生当年的上海市企业管理现代化创新成果获奖等级，产生上海市申报全国企业管理现代化创新成果奖的推荐名单。上海市企业管理现代化创新成果评审委员会成员包括上海市高等院校的知名专家教授、政府有关委办的负责人、有关社会团体的负责人。

三、全国企业管理现代化创新成果的申报推荐

经市评审委员会评审认为符合全国企业管理现代化创新成果奖评审条件的成果，由市评审委员会组织有关专家深入成果创造企业进行调研核实，并帮助企业按照全国企业管理现代化创新成果审定办法的规定，做好申报推荐的各项准备工作，并由市评审委员会发文，向全国企业管理现代化创新成果审定委员会上报推荐。

四、成果发布

市评审委员会于年底前完成成果评审工作后，向各区经委或商务委、各集团公司、各行业协会及获奖企业发文公布该的上海市企业管理现代化创新成果获奖名单，并选择适当时间召开管理创新成果颁奖会。同时在本市知名媒体上公布获奖管理创新成果名称、等级、企业及一等奖成果创造者名单。

五、成果奖励与推广

对获奖成果的奖励，实行精神鼓励与物质奖励相结合的原则。市评审委员会向获奖企业颁发奖牌、向成果创造个人颁发获奖证书。各获奖企业可参照《国家科学技术奖励条例》及其实施细则中的有关规定，结合企业制订的奖励办法，对成果的创造者给予适当奖励。企业对重大管理创新成果可给予特别奖励，奖金额度由企业自行决定。

管理创新成果创造人的业绩，应记入本人档案，可作为以后评选先进、考核晋级、评定专业技术职称、聘任行政职务等的依据之一。

管理创新成果评审工作的根本宗旨在于不断总结先进的典型经验，以典型带动一般，以点带面，推广先进经验，促进企业经营管理水平的提高，向管理要效益。各参与组织推荐部门在申报推荐过程中应注意发现先进、培育先进，认真总结典型经验，运用各种方式交流、推广先进经验。

市评审委员会为推广管理创新成果经验，每年在市企业管理现代化创新成果评审工作基础上，将获奖的管理创新成果编辑成册，通过出版社公开出版《上海市企业管理创新成果集》，广泛宣传其管理创新经验。在编辑出版《上海市企业管理创新成果集》时，评审委员会办公室保留聘请有关专家根据评审规范和编辑要求修改获奖成果题目或对成果正文予以适当删节的权力。

上海市企业管理现代化创新成果评审委员会

2018年6月30日

第四篇：2013年邢台自学考试函授报名招生

关于2013年邢台自学考试函授报名招生的通知

高等教育自学考试简称自考，1981年经国务院批准创立。是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。自考简介

高等教育自学考试是对社会自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试。自学考试制度继承中国古代优秀文化传统，并与现代教育相结合，创造了以国家考试为主导、以个人自学为基础、辅之以社会助学或自学辅导的教育形式，是中国社会主义教育事业的一项创举。

高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。

自学考试每年两次在全国考委规定的同一时间进行考试。报考人员可在当地开考专业范围内自愿选择专业报名参考。

自学考试采用施考分科、学分累计的方式逐步完成学业。按照专业考试计划的要求，分课程进行考试，课程考试合格者发单科合格证并按规定计算学分。不及格者可参加下一次该课程的考试。考完专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学实践任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书。国家承认其学历。

高等教育自学考试毕业证书有：中专毕业证书、专科毕业证书、本科毕业证书。同时设有单科合格证书和专业证书。符合学位条件的高等教育自学考试本科毕业人员，由有学位授予权的主考学校依照有关规定，授予学士学位。

咨询电话：***0319-2666884

咨询QQ1512556445

咨询地址：邢台市桥西区建设路老年大学院内南楼313室

乘车路线：市内乘17路或23路老年大学下车，火车站乘17路老年大学下车

第五篇：招生报名宣传学习材料

一、什么是现代远程教育？

现代远程教育是指学生和教师，学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行远程教育系统教学和通信联系的教育形式。它是随着现代信息技术的发展而发生的一种新型教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。

相对于传统的面授教育，远程教育有这样几个显著的特征：在整个学习期间，师生准永久性地分离；教育机构或组织通过学习材料和支持服务两方面对对学生的学习施加影响；利用各种技术媒体联系师生并承载课程内容；提供双向通信交流；在整个学习期间，准永久性地不设学习集体，学生主要是作为个人在学习，为了社交和教学目的进行必要的会面。

通常认为，远程教育已经历经三代：第一代是函授教育；第二代是广播电视教育；第三代的基本特征是利用计算机网络和多媒体技术，在数字信号环境下进行教学活动，被称为“现代远程教育”。现代远程教育的突出特点是：真正不受空间和时间的限制；受教育对象扩展到全社会；有更丰富的教学资源供受教育者选用；教学形式由原来的以教为主变为以学为主。

二、现代远程教育有哪些优势？

传统学校授课方式中，真正能享受到最优秀老师服务的只能是少数人，现代远程教育使任何人都可以享受到优秀的教育资源！主要有如下特点：

1）、随时随地、灵活有效、个人掌握学习主动权

有因特网的地方就可以上网络课堂！时间、地点，随你安排！学习不再和其他活动冲突。

2）、个性化学习

教学内容按课时/小节划分，明白的可以不听，不明白的可以多听几遍，直到听懂。

3）、提供课程答疑，服务体贴周到

网上特设各类课程答疑专区，可以随时向老师咨询并得到满意答复。

4）、功能完善，操作简便

课程选择、进度控制、账户管理、在线作业、在线测试，在线讨论、功能完善，操作更简便。

5）、效率更高，费用更省

省下大量交通费、住宿费和宝贵时间，令学习效率更高。

6）、专业设置灵活，更加适应社会上各行各业对人才的需求

传统学校专业课程开设偏重于理论，与社会上各行各业对人才的实用性需求有一定的差距；而各高等学校的远程学历教育则根据社会经济的发展状况，适时推出热门专业，真正满足各行各业对专业人才的需求。

因此，远程教育是在职人员学习的最佳途

三、远程学习和学校学习有什么不同？

远程教育的最大特点就是学习者不受时空的限制，可以自主地选择学习地点和学习时间，为在职人员在本地边工作边业余学习提供了良好的学习机会和便利条件，因此它与传统学校面授为主的教育有很多不同，主要表现在如下几方面：

首先，办学单位的教师与学生在时间和空间上是相对分离的，求学者在教师指导下主要借助于多种媒体的教学资源和网络进行学习，这对学校提供的教学资源、学习过程的指导和服务提出更高要求，同时对学生运用教学的媒体资源和信息技术的能力也有一定的要求。

其次，由于这种学习方式缺少传统学校的校园环境，主要不是采用教师面授教学的形式，而是提供网络教学的环境和学习的指导，要求学生以自主学习为主。因而学习者要树立自主

学习和协作学习的观念，逐步提高自学能力和适应远程学习的方法和习惯，发挥自身个性化的学习特点。事实上，远程教育培养出来的优秀学生在自学能力上往往比传统课堂中培养的学生更强。

第三，远程学习虽然缺少学生与教师面对面的交流，但是必须建立教师与学生、学生与学生之间的交互环境。网络的发展已创造了这种实时或非实时的交流条件。通过EMAIL、BBS和小组讨论等方式进行交流已非常方便，学习者要主动利用这种交流方式得到帮助和解决学习中的各种问题，还可以开阔视野、增进与社会的联系。

四、全国首家“远程教育公共服务体系”为什么要依托电大系统来建设？

根据远程教育的发展规律和国内外的经验，开展远程教育必须建立比较完善的教学支持服务体系。教育部及时提出要建设现代远程教育公共服务体系，同时多次强调电大作为“国家资源”，在这方面要发挥现实和潜在的作用。

专家认为，建设公共服务体系建设有五个条件，一是要有遍布全国的组织体系。二是要有远程开放教育的经验。三是要有远程教育的基础设施。四是一定要有师资。五是要有社会信用度。在我国具备这五个条件的体系并不多，只有中央电大，它有遍布全国的体系，有远程开放教育的经验和远程教育的基础设施，有自己的师资，也有一定的社会信誉度。

2001年年底，高教司批准“中央电大现代远程教育校外教学支持服务体系建设试点项目”立项，在电大系统率先进行试点，逐步建立现代远程教育公共服务体系。“中央电大远程教育公共服务体系建设试点”项目于2002年12月正式启动。

为了更好的运作公共服务体系，中央电大和具有远程教育技术优势的电大在线合作，组建了“奥鹏远程教育中心”。奥鹏远程教育中心负责公共服务体系的建设、运行及管理等具体工作，中央电大对奥鹏远程教育中心进行监督、管理。03年2月在北京举行了奥鹏远程教育中心成立暨首批学习中心授牌仪式。到目前为止，奥鹏远程教育中心已与15所试点高校建立了合作关系，并在全国建立了300多个学习中心。

五、奥鹏学习中心是什么？

学习中心是奥鹏远程教育中心和合作高校在各地设立的提供招生、教学服务及教学管理机构。涉及到以合作高校的名义开展的工作由合作高校决定；涉及到以学习中心名义开展工作的由学习中心报奥鹏远程教育中心审批后进行。学习中心在业务上接受奥鹏远程教育中心领导，并按奥鹏远程教育中心与学习中心设立单位签订的协议执行。学习中心各项工作均应遵守教育部《关于现代远程教育校外学习中心（点）建设和管理的原则意见》（试行）的规定与设立要求，接受所在地教育行政部门的指导和监督。

学习中心根据与奥鹏远程中心签订的协议，开展非学历教育（培训）项目。

六、学习中心职能是什么？

学习中心为合作高校开展现代远程教育提供了地面网络支持，根据教育部关于《现代远程教育校外学习中心（点）建设和管理办法》的精神，按照奥鹏远程教育学习中心的基本要求以及为满足管理、支持与协调的需要，建立覆盖全国的具备良好市场形象和高效率、高教学质量的学习中心。

七、远程教育学历承认吗？

根据教育部有关文件规定，经教育部批准开办远程教育的高校有自主办学的权利，自主制定计划、自主招生、自主出题进行入学考试，颁发何种毕业文凭也由高校自主决定，所有开办的专业均能授予学位。这些文凭和学位国家均正式承认，并参加全国学历文凭网上“电子认证注册”。

教育部网站上也有对于远程学历证书承认的原文“网络教育学院应实行学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校决定。对达到本、专科毕业要求的学生，颁发何种形式的毕业证书，由学校慎重研究后自行决定；学历证书由学校自行印制，并实行电子注册制度，注册办法另行规定；电子注册后，国家予以承认。”

八、报考高校学历远程教育，如何进行入学考试？

在教育部相关政策的要求下，远程教育是各高校自主招生，自主出题考试，高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试，不是择优考试，主要了解学生的基础知识和学习能力，以保证入学后能适应所学专业的要求，同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力，以便有针对性地帮助学生学习。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略，只要符合基本的学习条件，入学注册不会有太大的困难。另外，符合相关规定，还可以免试入学。

九、我校远程教育合作的高校和专业

中国人民大学、大连理工大学、东北大学、北京师范大学、北京理工大学、中南大学、东北农业大学。招生专业详见九江电大奥鹏远程教育学习中心《招生简章》。

十、报名程序

报名时请携带毕业证原件、身份证原件、两寸蓝底照片四张。大连理工大学、东北大学交报名费120元，照片信息采集费15元。中国人大、北京师范大学免交报名费，交照片信息采集费15元。所有高校均预交教材费200元。报名时填写报名表，确认报名信息的正确性。