第一篇:学习总结和进步(定稿)
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
“光阴似箭,日月如梭”,一转眼,一个学期又即将结束。我认为,在每个学期末,都应该对自己在一学期内的各种表现做一个总结,想想自己有哪些收获,这会是一个帮助自身能力提高与进步的好方法。
那么,我将给大家提几点我们应该注意和反思的地方。
第一点便是要真正消化和掌握所学的知识。一学期下来,所学的各种文章、公式、定理是很多的,而每个人的记忆能力暂时是有限的,如果不及时复习,时间久了便会遗忘。远一点看,它对我们今后的学习不利;近一点看,它会对我们的期末复习造成影响。所以,我们要认真听老师的讲课,做好笔记,课下一定要 及时复习,哪怕只用十来分钟回忆一下所学内容也好;回到家里,作业便是巩固知识的一种好手段,我们可以利用作业查漏补缺,可以利用作业深化记忆,可以利用作业培养自己对“简单题”的敏感度。同时,我们可以针对自己的“短板”,也就是稍微薄弱一些的地方多练习题,找到做这些题的基本方法和步骤,就不会感觉它很困难了。当然,如果你的成绩优异,你可以总结出使自己成功的学习方法,好的方法总会使成功事半功倍。另外,我建议大家无论多忙,都一定要抽出时间来进行阅读,不仅是为了积累更多作文素材,更是当你伤心迷茫时,从那些美好的文字中体会到一份温暖和力量,或许它们比老师家长的劝慰更打动人心,让你重拾信心。
这些事情,说起来都很简单,但我们却很难把他们坚持做下来,这并不一定是恒心与毅力的问题,而更多反映出的是我们对时间运用的欠缺。对于初一的同学而言,步入初二后,会多一门学科,学习的各种知识也会跨上一个新的台阶。对于初二的同学而言,步入初三后,学习任务会加重,也会进行更全面的总复习。我们肯定会感觉有压力,很劳累。因此我们必须学会劳逸结合。我们不缺乏目标,我们缺少的总是如何实现目标的计划。请在每日或每周给自己制定一个清晰的计划,安排好所有要做的事情以及做这些事情各自所需的时间,坚持按照计划去做,就能够有条不紊地驾驽时间了。
一个学期的结束,也标志着我们又长大了一些,我们再不是小孩子了,我们在抓紧学习的同时也应该学会独立。在家尽量做好自己力所能及的事,比如收拾好自己的房间,清洗好自己的衣物,帮助父母做家务,替父母分忧解难等等。并且,请多跟父母交流,不要以青春期的心理特点为借口居高自傲,不要总是抱怨父母不理解你,事实上你也应该学会理解他们。在学校,任性和耍小孩子脾气,都是我们应该改正的缺点,学会与他人相处,学会谦让他人,宽容他人,理解他人。当你真正做到这些时,你会发现,自己将得到他人更多的尊重和喜爱,生活也会显得更加阳光灿烂。
最后,我再次建议每个同学都能静下心来认真思考自己在一学期内的表现,做出一个客观的总结与评价,发扬优点,改正缺点。这样,我们就能自信地迎接新学期的到来,取得更大的进步。
谢谢大家!
第二篇:学习 进步 前行
学习进步 前行
——2016“国培计划”学习感悟
通过这次网络培训学习,我收获颇多,在感触较深的同时,也认识到了自己教学中的不足,因此,可以说这次培训来得很及时,培训内容很深刻,培训的效果将影响深远。不但使我提高了认识,而且使我学到了许多理论知识和专业技能。明白了多方位了解现在学生的重要性,并且得到了专家的传教,我非常高兴。
因此,我认识到,对待孩子不能只用自己的思维想问题,应该多换换角度,换换别的方法。孩子 “玩”是他们的天性,我们不能磨灭它,只能适当约束,我已经开始让学生“从玩中学、玩中创”,根据学生的年龄特点及学生的实际情况游戏、教学等教学方法,将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习;纪律方面,在发现纪律问题时,我已经开始注意并着重落实,课后师生可以是朋友,课堂就是老师。通过这次培训,聆听老师的教诲,感受专家的指导,我深深地体会到:转变观念,是上好课的前提。
参加了国培学习,我有以下几点体会:
一、老师要找准定位,悉心言传身教。
教师的职不仅仅局限于传递知识,而是越来越多地转向引导、影响、了解、激励、鼓励学生,使学生全面发展。体育是学校教育的一个重要组成部分,应该服从于“培养人”这一教育的大目标。体育课程的目标是培养学生健康的体魄,以使他们将来能够精力旺盛地为社会和国家做出更大的贡献。
二、加强科研意识,提高反思能力。
反思是教师对教学中的行为以及产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过参与者的自我决策水平来促进能力发展的途径。为了符合新课程的要求,满足学生个体的需要,体育教师应加强学习,不断提高自己的理论水平和反思能力,在教学中勤于反思、质疑、批判、创新,善于观察和发现教学中存在的问题,并通过科学研究的途径解决问题,以提高自己的教育科研能力。
三、转变观念,才能让教师提高自己的综合素质。
通过这次培训,使我懂得了课程的教学目标。首先,我在研修期间认真聆听了专家们的讲座,感受很深,收获很多。专家们的讲座以及优秀课例和视频,使我得以从理论的高度了解本次培训的必要性和重要性,同时也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学,从而得以重新认真地反省与审视自己的教育教学观和教学策略和方法。
四、加强专业知识学习,做专业型教师。
培训既紧张而忙碌,因为在培训中,我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围,让每听一课讲座我都认真聆听,精心揣摩,通过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。可以说,是培训激励了我的意志,启发了我的心智,让我更加执着地扑在体育的教育教学上。有句话说的好:“教师要想给学生一碗水,自己必须得有一桶水,甚至是源源不断的源头水。”所以我们要想做一名优秀的教师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,因此必须要不断加强专业知识的学习。
总之,通过观看视频、专家点评以及网上相互交流,我对新课程改革的理念有了更进一步的认识;通过参与在线研讨和交流,我领略到了远程研修的魅力,有幸聆听到了各位学友们不同的课改心声;通过完成提交作业,我锻炼了表达,增长了个人智慧;通过阅读班级和课程简报,我分享到了学友们的研修成果和专家们的课改成果;最后,通过撰写提交研修总结心得,思想和认识又得到了进一步的升华。我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中,潜下心来采他山之玉,静下心来纳百家之长,在教中学,在教中研,以生为本,在教和研中追求实效和水平,创造出自己在教育事业的一片新天地,忠诚于党和人民的教育事业,努力成为一名更加受党和国家、人民信任、放心,学生尊重和喜欢的人民教师。
第三篇:学习进步发言稿
篇一:进步学生发言稿
八(2)班家长座谈会进步学生发言稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!此时此刻我能够作为进步学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我在年级进步了35名,我能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教导!当然也离不开自己的刻苦努力。
“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步。成为全校进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:
1、划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。在期中考试中能够有较大的进步是近阶段我的最大目标,只有不断地超越自我,我的明天才会更美好。把这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次考试中每次都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气氛。
3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,考试中并不是大部分都是难题,相反大多数题,都是平时老师反复强调的知识,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。
4、知识重在积累。有难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,这对学习很重要。只有真正弄懂错在哪,才有进步。
5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但若注意提高学习效率,就相当于延长了时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。
同时我也想对那些在这次考试中,没有考出自己理想的成绩的同学说,在失败面前,不要消沉,不要灰心,不要气馁,不要萎靡不振丧失信心而放弃努力,甚至于自暴自弃,这样的做法是完全不对的,因为每个人在学习中,在生活上不可能事事顺心,一帆风顺,雄鹰翱翔天空难免伤折飞翼,骏马奔驰大地难免失蹄折骨,不管遇到什么困难,不管经历多少失败,勇敢者要努力地去战胜困难,不经风雨怎能看见彩虹。你们应该认真地面对考卷总结、反思、寻找差距,及时地调整自己的学习方法,制定后半学期的学习计划,对前面没有掌握好的知识及时地查漏补缺,迎头赶上,使自己的学习成绩再上一个新台阶,我相信,只要你真心地付出,抛辛勤的汗水,不懈地努力,一定会换来丰硕的成果!
成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,同学们,加油吧!我们的明天就像每天升起的太阳一样一定会阳光灿烂。最后祝所有的同学百尺竿头,更进一步。
谢谢大家!篇二:学习进步生发言稿 尊敬的老师,亲爱的同学们:
期中考试已离我们远去一周了,看到成绩,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次期中考试后,看到比较理想的成绩,我觉得,就自身而言,与自己平时学习密切相关。
在平时的学习中,自己做到以下几个方面:
二、上课专心听讲,边听边记好笔记。
以上语文课为例,我们在上课的时候,除认真听老师讲述外,还要手不停笔。对老师在文言文讲解的重点字、词、句、段做注音,作解释,并加深印象,强化记忆。在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析,在这时要保证在同学说的时候不打断他说话,要认真听,思考与自己的答案有什么不同,要学会取长补短,在老师讲的时候要认真记。对老师讲述的文章主题、结构特点、写作方法做清楚的记录,不要写的过于简单,到以后复习的时候也不懂自己写的是什么,以备以后考试前对于课文强化记忆和理解。
三、课后及时复习。这一点应该成为我们良好学习习惯的重要组成的部分。我们下午放学后有充足的时间复习我们学过的每一门功课,复习时除做好课课练习以外,我们还要对当天课堂上掌握不好的内容重新学习,再做习题。对容易遗忘的内容要再读、再写,加强记忆。就拿英语来说,当天学习的英语单词,在三五天内遗忘的速度最快,因此,我们要利用晚饭后、早读这些时间多读、多写,记住发音和构成字母。从而保证学的下、记得住、用得上。顺便说一句:不要认为在晚上背单词和句子有多累,就算你不背,第二天听写不过还是要被老师留下的,我发现有些同学爱偷懒晚上不背,听写不过,但在老师那里,不过几分钟的时间就过了,为什么你们总爱偷点懒而不好好背呢?仅仅只几分钟的时间,还非要老师督促着来学习,可最后学不到知识的还是你们,而不是老师。加紧努力吧
我对于以后的目标很简单,那就是先平均优秀,再到科科优秀。我会继续努力的
老师们,同学们,以上是我结合自己学习,谈到的一点最基本的体会和做法,我希望同学们能够做到“有则改之无则加勉”谢谢大家!2014年5月5号
初二一班 刘文中篇三:进步生发言稿 进步生代表讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!伴随着期中考试的逝去,在这次考试中,我取得了优异的成绩,从原来的第三考场冲进了第一考场,整整进步了60名。当然,这是和我平日的努力和老师的教导、同学们的鼓励是分不开的。
以前我是一个经常让老师头疼的学生,成绩不稳定,又贪玩。因为我的学习成绩不稳定,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。在期中考试前,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。
同学们,我们取得了点滴成绩,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴。
1、确定学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。我们应确定自己的学习和奋斗目标,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止,另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气分。
3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,让我们反复练习,加深了解,巩固提高。因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。
4、知识重在积累。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,那就要求我们,该写的必须写正确写会,该记得必须记准确记熟。积累的多了,也就容易作到举一反三。改错也很重要,只有真正弄懂错在哪,才有进步。
5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但要提高学习效率和成绩,就得比别人花更多时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。
成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!谢谢大家!
第四篇:我学习我进步
我学习我进步
新昌新民中学潘飞梅
我和熊国辉老师方忠富老师同时被评为浙江省英语协作组的优秀会员,我很高心。我这个普通得不能再普通平凡得不能再平凡的英语教师,想对关心我支持我的李冬梅老师和其他老师说:我学习我进步。
从教20年来,我的教学能力教学理论水平很是一般,唯独和学生相处得很好,这是我唯一的长处。我扪心自问,学生这么信任我,而我无一技之长,我有何脸面站在学生们面前?穷则思变,我想到要学习,只有学习才能让我走出困境。2006年,我向我们教导主任王梅龙老师学做课题,那个课题获得新昌县一等奖。一炮打响,此后一发不可收。08年课题在《中小学英语教学与研究》论文评比中获得三等奖,09年和10年课题都是新昌县三等奖。这些都源于我肯学习,我求进步。
2010年我有幸参加浙江省第四届农村教师“领雁工程”培训。我是培训班中的“大姐大”。但年龄算什么,我不懂我不会,我可以学啊!我认真听课做笔记,没缺过一节课。当我的小叔患血癌与世长辞时,我擦干眼泪赶往杭州;当我的幼女生病时,我带着女儿前往杭州。我要学习,这是我发自内心的呼喊;我要进步,这是我发自内心的渴望。我听了很多专家的讲座,听了很多老师的课,我学习着,我进步着,终于被评为省级优秀学员。
学校领导号召我们上浙江资源网,充分利用浙江资源网。我和我校其他教师一样对资源网一无所知,不知道就学呗。我逐渐学会下载资源上传资源,学会发表评论设计话题,一有时间就多看看多想想多说说。当我的话题版面不够时,我难过得想要放弃;当我所教的男生英语学习进步不快时,我灰心得想要放弃。然而,当我看到老师们在我的话题中不断发言时,我设计的话题对大家有帮助时,我又扬起风帆。我学习着,悲喜交加着,但我进步着。被评为优秀会员,我想在此再次呼吁:我们要学习,我们要进步!
第五篇:学习进步心得
学习进步心得
尊敬的领导:
你们好!
我是10级管理与经济学院信息管理与信息专业的一名学生。我坚信忙碌是成功者的游戏,我一直这样理解impossible—I’m possible,这就是我,一个自信的乐天派!
1.我的学习生活
大一上学期,更多的是体验大学生活。很有兴趣地参加各种喜欢的活动,加入有趣的社团,如参加动漫配音大赛,在烹饪社团里乐在其中。除此,还进入了校学生会,在那里,作为工作人员举办各种大型的活动,工作能力、社交能力方面得到了提升。下学期收了收爱玩的心,更多的注重获取知识,提升能力。平时会乐在泡在图书管里寻找几本好书。喜欢自己研究下学得不怎么透彻的专业知识,喜欢自己学习些技术,如网页制作等。并参加了书法协会,寻找一种心境,并培养一下自己缺乏的耐心与细致。子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解.而我的学习也就是从这样快乐中开始的。并在大一上学期以智育分86.1名列班级第一,下学期成绩如下:
大二上学期以智育分88.3名列班级第一,成绩如下:
2.成长经历
在高中时就无比憧憬大学生活,如今,我已是第二年站在这片
富于激情的红土地上了。银杏再一次绚烂整个校园,金桂的香气散落窗前,我想,过去的这一年里,我成长了,配得上大学生这三个字。
昆工悠闲又不乏浓郁的书香吸引了我,梨园、自习室、图书馆里一次次地被那些渴求充实自己的同龄人所打动,这种单纯的求知心理让我陶醉。我觉得一个有厚重学识的人总会在无形中散发出人格的魅力,所以学海无涯我以乐作舟,通过各种方式充实着自己。
为了锻炼自己还去参加了兼职面试,去体会工作的滋味,小小的一个岗位,几百号的面试者,这让我切身的体会到了将来自己会面临着多么大的竞争,我问自己,将来我又可以拿出什么优势作为竞争的筹码呢?这样的深思之后,更加感慨自己还可以在象牙塔里过着自由自在的学习生活是多么的幸福。同龄的人中也有好多早已有了自己的事业,我渴望那样的成长那样的独立,而现在的自己还依赖着父母过着某位老师说的幸福的可耻的日子,更觉得应该活的对得起父母对得起自己。
在管理与经济学院这个大家庭里,我不是最努力的,不是最优秀的,但我有一颗不甘堕落不甘平庸的心,该上进了!
3.我的大学生活
我的大学生活是五彩的!或许是一直以来对大学的渴望使我在昆工的平台上,一直不乏激情!大学里的自由主义让我变得更加自
立,从原来的一直习惯的由老师带着走到现在自己安排学习时间制定计划,一直忙而不乱,紧而不燥。学习、生活、娱乐中,昆工带给了我好多知心的朋友,这个如此接近太阳的城市里,人的性情也淳朴的可爱,彩云之南的生活吸引着我这个来自北方学生。除此之外,我过着健康有规律的生活,“身体是革命的本钱”,大一凉爽宜人的晚上,我会和朋友一起去慢跑,国防生的军歌和天上若隐若现的星星会让我们想起遥远的梦想。我把大学生活过得很充实。
4.我的收获
我常常会想,如何才能在现实诸多的挫折和不如意的境地里保持快乐的心情和永不懈怠的毅力,逐渐的,我明白了,年轻气盛的我大多时候踌躇满志却犹豫不前。不管什么时候都要有一颗上进的心,这样才不会找不到前进的方向。获得知识的同时,又有来自亲情友情的关怀,这就是我大学里最大的收获。
感谢您不辞辛苦看到这里,我定会把这小小的进步看作是一种责任,一种以榜样要求自己的动力。Tomorrow is another day.在这时光如水般逝去的大学生活里,我会让它过得更加精彩。
此致
敬礼
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管理与经济学院信息管理与信息系统专业
2012年03月27日