第一篇:机械制造与自动化专业简介
机械制造与自动化
专业名称:机械制造与自动化
专业培养目标:培养掌握现代化机械制造及自动化基础理论知识,从事现代机械加工设备的设计制造、控制与技术管理的高级技术应用性专门人才。专业核心能力:机械的设计与制造、自动化机械设备的安装与调试、生产技术与管理。
专业核心课程与主要实践环节:机械制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气动、机械制造设备、数控技术、自动化控制系统、现代控制工程、机加工实习、现代机械制造技术综合实训、专业课程的课程设计、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:机电一体化、机械电子技术。
就业面向:工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理,机电设备的技术销售与制造等工作。
其他:本专业可获取劳动部组合机床操作工中级职业技术证书、劳动部加工中心操作工中级职业技术证书。
一、培养目标:本专业主要培养德、智、体、美全面发展,获得必备的基础理论知识,受到良好的专业技术训练,具有计算机辅助设计与数控加工技术,能成为制造企业的设计、制造、管理等部门工作的高等技术应用型技术人才。
二、专业背景:机械制造与自动化技术是综合工业中应用最广泛、结合最紧密的机、电两大方面内容,具有实用能力强,应用广泛的特点,是企业中岗位需求量最大、最容易就业的专业。
三、专业技术能力:具有机械制图与计算机绘图应用能力;工程材料应用与机构、传动装置设计能力;公差配合的应用能力;机械加工操作与现场检测的能力; CAD/CAM软件的运用能力;机械装配与机械设备的控制能力。
四、主要专业课程:机械制图与公差配合、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、CAD/CAM、单片机原理及应用、机械设备控制技术、数控技术、专业英语 计算机控制、机械制造工艺、机械制造设备课程。
五、职业资格证书与技术等级证书 :获得高等学校英语应用能力考试A 级证书;获得劳动与社会保障部颁发的全国计算机信息高新技术考试合格证书;获得国家劳动与社会保障部颁发的机械制造专业钳、车、磨、铣、数控技术中任一个机械加工设备操作技能等级证书;国家中级计算机制图员岗位资格证书等。
六、就业方向:本专业毕业生可在机电装备制造业,从事机械制图与计算机绘图,机械制造工艺与现场实施,机械加工与检测,机电设备安装、调试与维护,CAD/CAM技术运用等岗位工作。
第二篇:机械制造与自动化专业个人简历
姓名 刘稹 性 别 男
民 族 黎 籍 贯 海南白沙
出生日期 1990.11婚姻状况 否
学 历 大专 体重身高 170cm、60kg
专 业 机械制造与自动化 健康情况 健康
求职意向 相关的机械行业工作;相关的机械制图软件操作;人力资源管理;
毕业院校 贵州交通技术学院 邮 编 3370
42联系电话 *** 邮箱 562111736qq@.com
语言能力 国语:精通
主修课程: 机械制图、液压气动技术、电子电工技术、电子感应技术、gu三维设计、专业英语、cad二维设计、电气控制技术、材料力学、公差测量技术
个人技能 1:熟练掌握电子学、cad、ug软件。2:熟练掌握机械设计。
社会实践: 2010年暑假在学校的实训基地培训机加工,2010年9月始在实训基地机加工中心当技术指导员。
兴趣爱好: 学习打球、唱歌、交际、看书 弹吉他
自我评价: 本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的动手能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
另附: 附:经验是积累出来的,希望贵公司能给我一个展现的平台。相信通过我的努力会把工作做得最好。祝:贵公司蒸蒸日上。
第三篇:机械制造与自动化专业介绍
机械制造与自动化专业简介
【概况】
机械制造与自动化技术专业坚持以就业为导向,以服务为宗旨,积极开展校企合作,工学结合,大力开展教学改革,创新人才培养模式,办学特色鲜明、专业定位明确,紧贴社会需求,社会影响力较大。
机械制造与自动化技术专业师资力量雄厚,结构层次优化合理。现有专职教师19人,兼职教师5人,其中:高级职称7人,双师素质教师12人,毕业及在读硕士研究生教师有9人,实践指导教师中具有有企业工作经验的技师、高级技师、工程师、高级工程师有12人,本专业教师拥有国家职业鉴定考评员9人。近年来,该专业教师本专业教师积极开展产学研工作,积极在企业行业中担任各种职务,服务企业,为企业进行技术攻关,先后主研完成省级科研课题2项、国家专利6项,在研省级科研课题1项,市级重点课题1项,院级重点课题3项。发表论文44篇,编写教材10种。
机械制造与自动化技术专业与机电一体化技术共享国家支持的实训基地,该基地突出技术前瞻性和实用性。校内实训基地面积8000多平米,现有仪器设备价值613.7万元。建有数字化设计制造实验室、数字化实训工厂,其中拥有多套正版CAD/CAM、CAPP等软件、数控加工仿真软件、多台数控车、铣床、加工中心。另有金工实训室、车工实训室、焊接实训室、钳工实训室、金属材料实训室、机械设计实训室、机械拆装实训室、液压传动实训室、机床电气控制实训室、电工电子实训室、制图测绘实训室、PLC实训室、单片机实训室、自动线安装与调试实训室、传感器实训室等17个实训室。数字化工厂在高职院校中尚属罕见,是我院紧跟现代装备制造业需求建立的,是将来现代企业应用的重点和发展方向。这些先进实训室的建设保证了机械制造与自动化技术专业紧跟市场技术发展,确保该专业在社会和同类院校中处于领先地位。使学生能够掌握先进的数字化设计、制造、信息管理技术,能够大大提升机电工程系机械制造与自动化技术专业毕业生的核心竞争力。
机械制造与自动化技术专业紧紧围绕岗位需求,以企业需求为依据,以知识运用为主线,以综合能力和各类岗位技能培养为核心,根据企业岗位能力发展变化要求,与企业共同制定专业人才培养方案,形成了具有鲜明高职教育特色的理论和实践课程体系,突出学生综合职业能力的培养。
改革教学方法,强化技能训练,采用 “教、学、做”一体化教学模式,提高了学生学习兴趣和热情,提高了教学效率,优化了教学效果。
机械制造与自动化专业实行双证书制度,在学校完成学业时,既有国家颁发的大专毕业证,还有劳动部颁发的各种技能证书,包括CAD技能等级证;高级电工证;高级钳工证;高级车工证;高级数控车证等。
机械制造与自动化技术专业学生就业优势明显,就业领域广泛。已经与保定长城汽车、奇瑞集团、河钢、天津电力集团等知名公司,建立了长期的校企合作教学实践基地。
从国家到地方的十二五发展规划中都明确指出要把装备制造业做大做强,做为装备制造业人才培养的支撑专业,机械制造与自动化技术专业有着广阔的发展前景。
【培养目标】
本专业培养拥护党的基本路线, 掌握机械制造及自动化专业必备的基础理论和专门知识,具有从事专业实际工作的综合职业能力和全面素质,适应生产、管理、服务、营销第一线需要的,具备机械制造与自动化技术基础理论基本技能,掌握机械制造的加工工艺,能从事机械设备的使用、维护、调试等工作,德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能性人才。
【主干课程】
机械制图与测绘、计算机绘图、三维实体设计、机械制造基础、电工电子技术、机械设计与实践、机械加工设备运行与维护、液压与气动技术、机床电气控制系统运行与维护机械加工工艺及装备、数控加工编程及操作、数控机床原理与维修、普通零件加工等。
【主要实践】
金工实训、机械制图测绘实训、电工电子技术基础训练、机械设计与实践实训、机床电气控制实训、机械加工工艺及装备实训、车、钳、焊技能训练及考证训练、电工考证训练、数控机床操作及考证培训等。
【就业方向】
本专业毕业生可在机电装备制造业,从事机械制图与计算机绘图,机械制造工艺与现场实施,机械加工与检测,机电设备安装、调试与维护,数控机床的编
程、操作及维护; CAD/CAM技术运用等岗位工作。
第四篇:机械制造与自动化专业简历
机械制造与自动化专业简历
机械制造与自动化专业简历1
姓名
xx
性别
男
出生年月
1981年2月
照片
籍贯
广东梅州市五华县
民族
汉
身体状况
身体健康
政治面貌
团员
身高
178CM
外语程度
良好
所在学院
佛山科学技术学院
学历
本科
曾任职务
生活委员、学校赤想学市场营销部部长
所学专业
机械设计制造及其自动化
特长
沟通与组织能力强、较强的动手能力
毕业时间
20xx年6月
联系电话
13xxxxxxx
家庭住址
广东省广州市xx
邮政编码
511473
个人网站E—mail
[emailprotected]
主修课程
机械设计、制造模具设计、特种加工数控技术、测试技术、电子技术、电工基础、电机传动控制自动控制、液压与气动、可编程程序控制器、PLC单片、微机原理及应用机械、CAD/CAM C程序设计、材料与金属工艺、自动机械与生产线企业管理、计算机基础。
个人简历
1988年9月———1995年7月:唐纯小学
1995年9月———7月:桥江中学
199月———20xx年7月:五华县水寨中学
20xx年9月———20xx年7月:佛山科学技术学院
熟悉软件
AutoCAD、MasterCAM等制图软件。课余学习网页制作,熟悉Photoshop以及一些常用软件。
个人特点
本人性格开朗、活跃,乐观向上,爱好广泛,拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质。与同学相处和睦融洽,乐于助人,对工作认真负责。能够积极参加学校及班级组织的活动,并能在活动中充分发挥出自己的作用。
应聘岗位及个人特长和能力
本人能吃苦耐劳,具有较强的动手能力,熟悉电工基础,具有一定的机械设计能力,懂金属加工工艺,会PLC等的编程,有一定的电脑基础。
社会实践经历
本着学以致用,实践结合理论发挥,20xx年我在本校金工车间进行金工实习:20xx年到江苏多棱数控机床股份有限公司、常州柴油机厂、常州齿轮厂参观实习。在大学期间担任生活委员,积极组织各项班集体社会活动:并担任过赤想学社的市场营销部部长,在职期间和神通ANY8公司合作举办神通ANY8佛山市趣味短信创作大赛,参加过各种推销活动,为学校的社团活动做出了自己的努力。
相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!希望我能为咱们公司贡献自己的力量!
机械制造与自动化专业简历2
姓名:x先生
年龄:28岁
国籍:中国
目前所在地:xx
户口所在地:xx
身材:162cm52kg
婚姻状况:未婚
求职意向
人才类型:普通求职
应聘职位:机械/设备维修类:机电设备维修、机械工程师、机电工程师:
工作年限:3
求职类型:全职
可到职日期:一个星期
月薪要求:20xx--3500
希望工作地区:广东省
工作经历
公司名称:xx市三水广东精工钢结构有限公司起止年月:20xx-09~20xx-07
公司性质:私营企业所属行业:机械制造与设备
担任职务:设备维修及维护员
工作描述:主要负责焊机、行车、数控切割机、直条切割机、钻床、剪板机、组立机、矫正机和各类小电动工具的电气和机械方面的保养维护、故障维修。
公司名称:xx市南美覆铜板厂有限公司起止年月:20xx-09~20xx-09
公司性质:国有企业所属行业:电器,电子,通信设备
担任职务:设备维修员
工作描述:对车间生产线各种设备进行维修和维护
教育背景
毕业院校:洛阳工业高等专科学校
最高学历:大专
毕业日期:20xx-07-01
所学专业:机械制造工艺与设备
语言能力
外语:英语一般
国语水平:良好
粤语水平:良好
工作能力
对基层生产线的机器都熟悉它的维护和维修步骤
熟练使用msoffice,autocad,photoshop等办公及应用软件
电脑软硬件的普通维护
个人自传
本人工作认真负责,积极主动;为人诚实可信,能吃苦耐劳;有良好的语言沟通能力及团队协作精神.我相信我能胜任公司分配给我的工作。
机械制造与自动化专业简历3
基本信息
姓 名:王XX 性 别:男
婚姻状况:未婚 民 族:汉
户 籍:广东 年 龄:27
现所在地:西安 身 高:182
联系电话:135xxx27528
电子邮箱:
求职意向
希望岗位:机械设计
工作年限:4年 职称:无职称
求职类型:全职 可到职日期:随时
月薪要求:面议
工作经历
xx年3月—至今 xx有限公司,担任机械设计。主要工作是:
1、机械设备的设计,包括结构设计、部件选型、设计图纸输出;
2、参与产品的试制、调试、转产工作;
3、解决产品生产组装过程中的技术问题;
4、编写相关技术文档。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司,担任研发部液压技术员。主要工作是:
1、液压设计与维护;
2、运用CAD、Pro/E等制图软件软件进行机械设计;
3、液压《气动》原理及自动化程序控制,PLC硬件了解与软件编程使用;
4、安装、调试液压系统。
教育背景
毕业院校:河北机电职业技术学院
最高学历:大专
毕业日期:20xx-07
所学专业一:机械制造与自动化
所学专业二:机械设计与自动化
语言能力
英语水平:良好
国语水平:优秀
粤语水平:一般
工作能力及其他专长
1、掌握机械制造与自动化相关知识,熟悉机械设备维修工作,液压传动和液压转换原理,机械设备的工作原理及结构性能;能独立解决一些常见的和突发的机械设备故障。
2、具有较强的逻辑分析能力,能够独立分析问题、解决问题;有良好的协调、沟通能力,良好的团队合作精神。熟练使用办公软件(Word、Excel)和AUTOCAD和PRO/E绘图软件等;具备一定的机械专业英语阅读能力。
自我评价
本人为人正直、善良,性格直率、开朗,爱好运动及看书。万事以人为本,人缘较好,易让众人接受。适应能力强,吃苦耐劳,勤于学习与钻研,敢于挑战未知领域,乐于在自身及周围世界寻求突破。
机械制造与自动化专业简历4
姓名:
目前所在:番禺区
年龄:22
户口所在:佛山
国籍:中国
婚姻状况:未婚
民族:
培训认证:未参加
身高:178cm
诚信徽章:未申请
体重:
人才类型:本站
应聘职位:轻工:工程/机械:
工作年限:0
职称:
求职类型:实习
可到职日期:随时
月薪要求:20xx--3500
希望工作地区:广东省,佛山,深圳
工作经历
洛阳一拖
起止年月:20xx-04~20xx-05
公司性质:国有企业
所属行业:机械/机电/设备/重工
担任职位:参观实习生
工作描述:在一拖进行为期3周的生产实习,主要对齿轮,油嘴,车身,装配等车间进行实习。也对附近的著名企业进行了参观,如大阳摩托,洛阳轴承厂,洛阳铜加工厂。
离职原因:
消防志愿者服务
起止年月:20xx-10~20xx-10
担任职位:消防志愿者
工作描述:参加消防演习,宣传消防小知识等任务
教育背景
毕业院校:广东工业大学
最高学历:本科
获得学位:
毕业日期:20xx-06
专业一:机械制造及其自动化
专业二:
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
语言能力
外语:英语优秀
粤语水平:精通
其它外语能力:
英语已过六级;
正准备学习法语
国语水平:良好
工作能力及其他专长
善于合作,工作认真;喜欢钻研新方法,新途径;吃苦耐劳。
暂无工作经验,20xx年毕业。会用各种CAD/CAE/CAM软件
机械制造与自动化专业简历5
姓名:
国籍:
目前所在地:
民族:汉族
户口所在地:江门
身材:172cmkg
婚姻状况:未婚
年龄:23岁
培训认证:诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型:应届毕业生
应聘职位:机械/设备维修类:能源水利类、汽车类:
工作年限:0
职称:无职称
求职类型:全职
可到职日期:一个月
月薪要求:20xx--3500
希望工作地区:xx省xxxx
个人工作经历:
公司名称:xxxx酒店
起止年月:20xx-06~20xx-08
公司性质:私营企业
所属行业:饮食,旅游业,宾馆
担任职务:前台
工作描述:负责处理客人入住及退房登记,协助程序员完善客房电子管理系统,兼职翻译接待外国客人
离职原因:
教育背景
毕业院校:华南理工大学广州汽车学院
最高学历:本科获得学位:学士
毕业日期:20xx-06-01
所学专业一:机械工程及自动化
所学专业二:
受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
20xx-09-20xx-06华南理工大学广州汽车学院AutoCAD高级绘图员
语言能力
外语:英语优秀
国语水平:精通
粤语水平:精通
工作能力及其他专长
1.20xx年参加物理创新设计大赛,带领团队由50多支队伍中脱颖而出,筹划由设计到成品的整个过程,并负责总设计方案。最终获团体三等奖
2.AutoCAD高级绘图员证书
3.大学英语六级
4.windowsxp/vista/7的安装及日常维护
5.MSoffice软件
6.曾参加培训学习数控/普通车、铣、磨、钻等操作技能,掌握现代工程技术基础知识、现代机械制造工业的生产方式和工艺过程,对生产线的布局,装配流程,物流路线等有深入了解。
详细个人自传
本人待人诚恳,富有责任心和进取心,能忠于工作,认真地对待和完成工作。
具有一定的组织领导能力、较好的动手实践能力和学习能力,逻辑思维能力强,能够把事物放在其特有的`背景环境下进行分析思考。
注重团队合作,同时不断学习以实现自我增值。
在校期间利用空闲时间阅读了大量IT硬件及汽车领域的资料,爱好听音乐,户外活动及旅游。
机械制造与自动化专业简历6
姓名:
性别:
年龄:
居住地:广州
电话:xxxxxxxx(手机)
E-mail:
最近工作[1年8个月]
公司:XX东风公司
行业:机械制造、机电设备、重工业
职位:机械设计与制造
最高学历
学历:本科
专业:机械设计及其自动化
学校:湖北汽车工业学院
自我评价
我是一个平凡但不平庸的男孩,我乐观、自信、好进心强、爱好广泛、能很好的处理人际关系、有协调、沟通方面的特长,并且有很强的责任心和使命感。现在我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足!从一开始我就特别注重在认真学好专业课的同时努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间拓展知识野、完善知识结构。在竞争日益激烈的今天,我坚信有多层次、全面发展并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的满意,才能立于不败之地。通过努力学习我获得了奖学金。在学习的同时,我积极参加了学校的各项活动,使德志体美得到均衡发展。在校的学习生活中,我努力进取,乐于助人的作风和表现嬴得了老师和同学的信任和赞赏。
求职意向
到岗时间:一个月之内
工作性质:全职
希望行业:机械制造、机电设备、重工业
目标地点:广州
期望月薪:面议/月
目标职能:机械设计与制造
工作经验
20xx/7—至今:XX东风公司[1年8个月]
所属行业:机械制造、机电设备、重工业
机械(电)/仪表类机械设计与制造
1.曾经在东汽技校进行金工实习。
2.学会车床,铣床,钻床等设备的基本操作。
3.东风设备制造厂(二二厂)装配车间实习。
4.并参与加工中心的装配工作。
5.东风刃量具厂(23厂)东风制动系统公司(六二厂)工艺部门实习。
6.到生产线工作,东风发动机(四九厂)。
20xx/7—20xx/7:XX研发中心[1年8个月]
所属行业:仪器仪表/工业自动化
机械机械工程师
1.主要负责防雷产品与工业自动化产品的结构研发与设计,采用OneSpaceDesign3D软件绘图;
2.产品的子零件BOM清单整理与数据库系统维护;
3.本部门内塑胶产品的MoldFlow分析技术支持,熟练应用AMA辅助塑胶产品的结构设计;
4.产品关键部位零件的设计校核及分析,熟练应用ANSYS10.0进行力学分析。
教育经历
20xx/9—20xx/6湖北汽车工业学院机械设计及其自动化本科
证书
20xx/12大学英语六级
20xx/6大学英语四级
语言能力
英语(良好)听说(良好),读写(良好)
第五篇:机械制造及自动化专业简介
机械制造及自动化专业简介
一、专业概况
机械制造及自动化专业是我院新开设的专业,该专业是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制造模式的学科。该学科融合了各相关学科的最新发展,使制造技术、制造系统和制造模式呈现出全新的面貌。机械制造及其自动化目标很明确,就是将机械设备与自动化通过计算机的方式结合起来,形成一系列先进的制造技术,包括CAD(计算机辅助设计)、CAM(计算机辅助制造)、FMC(柔性制造系统)等等,最终形成大规模计算机集成制造系统(CIMS),使传统的机械加工得到质的飞跃。具体在工业中的应用包括数控机床、加工中心等。
这些专业方向要求学生在本学科领域内具有扎实、系统的基础理论知识,较深的专业知识和熟练的实验技能。
二、专业建设状况。
1、具备高职高专机械制造及自动化专业办学的师资条件
我院机械制造及自动化专业形成了一支职称、学历、双师型结构合理,理论和实践教学经验丰富,老中青相结合的专业师资队伍。其中,副教授3人,讲师3人,助教2人,双师型6人,具有研究生以上学历的4人。同时,学校正在有计划地引进更高层次的和实践经验相当丰富的专业教师。
2、具备高职高专机械制造与自动化专业办学相配套的硬件环境:
我院拥有现代化的教学设施和实践教学场所。现有校内实训室9个,金工实训室、钳工实训室、数控实训室、自动控制实训室、电子电工实训室、维修电工实训室、机电设备维修实训室、PLC实训室、CAD/CAM实训室。特别是下列几个实训室更具特色:
(1)CAD/CAM实训室,购买了斯沃品牌的CAD/CAM软件,已经投入使用,安装仿真教学软件50节点,可进行机械结构原理及拆装、虚拟加工、电气控制系统故障诊断和PLC故障诊断、数控编程与操作的仿真教学等五项功能。
(2)PLC实训室新增12台可编程控制器〃单片机(含触摸屏、变频器)综合实训装置(三菱)。
(3)机电设备维修实训室新增一台数控车床电气控制与维修实训台(FANUC数控系统)和一台数控铣床电气控制与维修实训台(FANUC数控系统)。
(4)数控技术实训室与河北厚普机械设备制造有限公司签订合作协议,该企业自带48万元的数控设备,与我专业共建数控实训室,组织学生实训、技能考核工作。同时我们还与保定长城汽车股份有限公司、联想集团上海分公司、石家庄恒源科技有限公司、河北博柯莱自动化包装有限公司等10多家企业建立了校外实训基地。完全可以满足高职高专实践教学的需要。学院拥有机械制造与自动化专业藏本万余册和相关的专业杂志报刊,可以满足学生理论学习、拓展知识面、开阔视野的要求。
三、课程设置
本专业核心课程
1、机械制图
本课程主要讲授机械制图,公差配合和国家制图标准的基本知识。重点讲解三视图、零件图、装配图绘图与识图,公差配合和国家标准知识。强调机械零件图、装配图的识读能力培养,使学生能正确地阅读和绘制机械零件图和中等复杂程度的装配图。掌握机械零件配合关系,能查阅机械零件手册和有关的国家标准,学会尺寸、公差配合与表面粗糙度等符号的标注方法。
2、机械设计基础
本课程将工程力学、机械原理、机械零件等课程的内容优化组合。工程力学部分重点讲授静力学、材料在拉、压、弯、扭、剪等典型变形下的力学性能及强度校核的基本知识。机械设计部分重点突出机构原理、运动分析,机械零件的结构要素、工艺要素、零件的强度概念等。
3、机械制造基础
主要讲授机械零件的结构工艺性、选择加工方法、编制机械加工工艺规程及刀具、夹具、量具等方面的知识。重点讲授机械加工工艺规程的制定和加工方法。通过本课程学习,使学生掌握常用机械零件的制造方法、能分析典型零件结构工艺性并选择合适的加工方法、会编制机械加工工艺规程、会选用普通机床通用夹具、刀量几何参数、材料、切削参数等。
4、机械CAD/CAM
讲授CAD/CAM系统的基本原理和构成,典型的CAD/CAM软件的使用方法,典型零件的三维造型,零件的加工工艺,刀具路径的生成,加工过程的刀具轨迹和实体仿真,刀具轨迹编辑与修改,后置处理器的合理选用与生成数控加工程序。使学生获得机械CAD/CAM技术的基本理论和基础知识;掌握CAD/CAM系统硬件配置的一般原则。
5、数控加工工艺与编程
主要介绍数控车床、数控铣床与加工中心编程的基本知识,数控加工的工艺分析与处理、数值计算、数控加工刀具选用、各种常用编程指令与操作规程。熟练掌握数控车削编程及加工、数控铣床编程及加工等知识。了解电火花、线切割机床的操作与编程。
6、机床电气控制与PLC
主要包括电机控制、电气控制基本知识与可编程控制器原理三部分,即包括步进电机、直流、交流伺服电机的工作原理和控制方法;常用电器、电气控制的基本环节、继电器-接触器控制电路、典型电气控制线路分析、电气控制线路的设计及电气元件选择;PLC的一般结构及基本工作原理、PLC的规格及系统构成、电动机选择的基本原则和方法等。
7、数控设备故障诊断与维修
数控机床故障诊断与维修的基本概念,数控系统的维护和故障诊断、系统故障分析与维修、数控机床结构的故障诊断与维修
等。
四、就业前景
几年来,我院实习基地建设不断加强,校企优势互补,共赢互动教师下厂实践,参与企业的技术工作,企业技术骨干指导校外实践教学,参与专业建设,校企合作共同育人。这样就为我院毕业生就业提供了强有力的就业保障,因此设置高职高专机械制造与自动化专业将具有广阔的市场空间和就业前景。
从社会需求来看,由于机械行业的重要性和庞大规模,需要一支庞大的专业人才队伍。机械制造及自动化专业的学生多年来供不应求,根据北京、上海和深圳等地的人才市场调查显示,该专业一直排在需求的前列,今后一段时间内,机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标。本专业毕业生主要在各大城市、沿海地区高新技术企业从事研发和生产,就业和发展前景良好。