肇东市铁路学校校内外安全隐患汇报

第一篇：肇东市铁路学校校内外安全隐患汇报

肇东市铁路学校校内外安全隐患汇报

我校根据肇东市教育局有关校园安全工作会议精神和要求，于4月26日对我校周边及校园内安全隐患进行了一次彻底排查，对现存在安全隐患进行了彻底的整改并出台了相应的相关的规定和应对方案，力争确保我校不发生任何安全事故。现存在的安全隐患及整改措施如下：

隐患一：楼道拥挤踩踏

整改措施：每天课间、放学学生下楼时间，安排政教处老师和学生会同学分楼层监督管理，认真疏导确保学生慢步轻声走出教学楼，对跑楼打闹的同学采取学校通报并对所在班级进行扣分；确保声控灯和停电应急灯的正常工作，确保正门和安全门的正常开放。隐患二：学生课间和体育课活动造成的人身伤害

整改措施：每节课间班主任老师和政教处对操场进行监督，体育课体育老师组织学生进行体育运动，对学生进行监督，对活动范围和活动方式有异常的同学进行及时制止和教育。

隐患三：校园暴力

整改措施：每天中午和晚上放学时间，在校门口安排两名中层领导和一名校级领导维持秩序，监督和及时制止校外人员入校和校内外打架事件的发生。

隐患四：校外人员入校

校门口设“禁止校外人员入校”的警示牌，并留有入校预约电话（0455—2946039），并安装门铃，门卫通过校内电话对校外人员要找的领导

老师或同学进行核实，核实后方能允许入校，并在门卫进行登记。隐患五：火灾事故

整改措施：我校已建立健全预防火灾方案和防火领导小组和火灾处理领导小组，采取每天一排查，每周一大查的方法，及时地排除火灾隐患；根据教育局的有关规定，进一步健全了消防用具的配备，并进行了一次灭火演习，每个班级开展了一次学习消防知识、增强防火意识的班会。

我校一直以“安全无小事”作为学校安全工作的重要指针，努力做到防患于未然，我校全体师生已下定决心，保证在冬季安全工作期无安全事故的发生。

肇东市铁路学校2010年4月26日

第二篇：肇东市铁路学校政教处2008年工作总结

肇东市铁路学校政教处2008年工作总结

在铁路学校党支部的领导下，政教处认真加强理论学习，以素质教育为主线，思想教育为手段，努力提高自身的各项素质，从实际出发，紧紧围绕学校工作重点，配合学校大力开展师德学习，爱岗敬业教育活动，使学校管理工作出现了新的局面。现就本学期工作总结如下：

一、深入细致地做好了学生的思想教育工作。

一年来，我们继续贯彻“严”“爱”结合的管理原则，坚持严格要求与积极引导相结合，联系实际，深入细致地做好了学生的思想教育工作。

1、努力提高了学生的思想政治素质

我们继续坚持以德育为主的教育方针，全面实施素质教育，充分利用班会，理想教育报告会等，帮助学生认清形势，找出差距，切实提高了学生的政治素质和道德修养，为做好学生的思想政治工作打下了坚实的理论基础。能够结合时代特点和学生思想实际，多渠道、多角度地对学生进行思想政治教育，通过开展荣辱观教育、观看电影、主题班会等丰富多彩的活动，加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育，增强了学生的主人翁意识，使学生的政治思想觉悟得到较大提高。

2、加强了学生的理想教育和养成教育。

一年来，通过召开理想教育报告会、主题班会《中学生日常行为规范》、《中学生一日训》、《班级量化管理制度》的学习，使学生树立远大的理想，明确了奋斗目标，增强了学习动力，并且养成了勤学、守纪、团结互助、尊敬师长、爱护公物、举止文明、讲究卫生的良好习惯。

3、及时了解学生，因材施教。为使思想教育深入人心，落实到位，政教处及班主任老师经常深入到班级和学生当中，采取个别谈心、集体座谈、与家长沟通多种形式，密切与学生家长联系，及时了解学生的思想动向，恰如其分，有的放矢地对学生进行教育。

4、对学生的思想教育做到严有格、爱有度。

对学生从思想上关心，从生活上照顾，对品学兼优的贫困生予以经济补助，特困生减免学费，对单亲家庭特别是阳光慈托站的同学及时进行帮助，使学生生活上受到照顾，学习上更加安心，思想上更加稳定。同时也进一步加强了思想教育工作的针对性和实效性，达到了促进学生健康成长的目的。

二、强化管理措施，加大管理力量。

1、每学期初，我校新生进行了校规、校训的教育，增强了学生的纪律观念，使学生明确认识，较快适应了学校的管理。

2、制订了学生班级《文明班级评比标准》、《班主任工作考核办法》等，加强了学校各项规章制度的学习、讨论，提高了学生遵守纪律的自觉性，对学生的操行等级和班级形成了科学化的评价体系。

3、为增强学生的法制观念，提高遵纪守法的自觉性，2008年开学初，我校特邀肇东市法院的少年法庭的法官进行法律讲座，收到了良好的法制教育效果，学生中的打架、斗殴等违纪现象大大减少，出现了管理的可喜局面。

4、我们特别的注重差生的转化工作，卓有成效，对于经常违纪的个别同学，采取了教育为主，批评处分为辅的方式，加强了其家长的联系，使家长能够及时了解学生的在校表现，共同帮助学生提高认识、端正思想、改正错误、促使学生增强了守纪自觉性。目前，这些同学表现较以前有了很大改观。

三、进一步强化班主任工作，充分发挥班主任的带头作用。

1、本学期，选拔了业务精干、年富力强的骨干教师担班主任，提高了班主任对队伍的素质，通过班主任经验交流、座谈、个别谈话等形式，加强了对班主任工作的指导，增强了其事业心、责任感，使班主任的工作水平有了较大提高。

2、加强了对班主任工作的考核和评估，督促班主任开展好了平时的班级工作，同时，继续贯彻落实了量化管理制度，使班级量化和班主任量化有机结合起来，为年终评优提供了可靠的依据。这些做法，有力地调动了班主任工作的积极性，对学生的管理工作起到了明显的促进作用。

四、充分发挥了学生会干部的带头作用。

管理需要学生的主动参与，通过班主任推荐，政教处把关，组建了学生会，同时对学生干部的工作，政教处加强指导，严格要求，不断抽查，加强监督，增强了学生会干部的责任心和原则性，提高了实际工作能力，使他们真正发挥的管理中的桥梁和纽带作用。

总之，本学期政教工作取得了一定的成绩，但仍存在不足之处，如思想工作还不够深入细致，学生违犯现象还时有发生，班主任工作的积极性还有待于进一步提高，我们决心在以后的工作中，发挥成绩，弥补不足，加大管理力度，使学生管理工作再上新台阶。

肇东市铁路学校政教处 2008年12月23日

第三篇：校内外安全隐患排查情况的报告

哈密市第四中学关于在十八大期间

校内外安全隐患排查情况的报告

为以良好的精神面貌喜迎党的十八大胜利召开，保障在党的十八大期间，我校不出现任何安全问题，按照上级有关要求，我校在11月7日至8日开展了校内外安全隐患大排查活动，现将情况汇报如下：

一、高度重视，责任到位

11月7日，接到上级通知后，我校迅速成立了以艾青林校长为组长，张翠玲书记为副组长，学校领导班子成员、各处室负责人、各年级组组长为成员的校内外安全隐患排查工作领导小组，随即下发了《关于做好党的十八大期间校内外安全隐患排查工作的紧急通知》，细化责任，明确到人，对学生宿舍、食堂、安全保卫、交通、校园周边治安、车辆管理、建筑工地等进行了全方位、拉网式排查，坚决做到排查不留死角、整改不留后患，并做好记录。

二、加大力度，严查隐患

学校内初班、各处室、各年级组接到通知后立即行动，积极落实责任，分工合作，全体师生都行动起来，以排查为己任，发现隐患及时汇报，力求在隐患源头上堵住和防范安全事故的发生。此次排查发现以下安全隐患：

1、部分学生上下楼梯不按要求靠右行，易造成楼道内拥挤；

2、学生在课间有追逐打闹现象，可能会造成意外伤害；

3、学生在上下学的路上有不遵守交通规则和骑电动车现象，有发生交通事故的危险；

4、部分学生放学后不按时回家，有可能去网吧等地方；

5、因为托管学生较多，双休日部分学生因为父母监管力度不够，学生可能出现无节制上网、夜不归宿等现象；

6、教学楼内有一个楼梯外栏杆松动；

7、教学楼暖气设施容易出现爆裂情况，导致漏水和停暖；

8、学生宿舍楼个别楼层缺少消防器材、存在窗户玻璃破损情况；

9、学校监控有死角；

10、安保人员的防暴器械不足；

11、存在学生进入建筑工地的可能性；

12、学校门前阿牙路边违章停车的现象较多，容易致使骑车上下学的学生驶入马路中间。

三、完善措施，立即整改

针对以上安全隐患，我校迅速召开了专题会议，采取了以下整改措施：

1、细化值周教师的职责，特别是课间操和放学时上下楼梯的管理，负责学生下楼的安全，以避免造成推搡、拥挤现象；

2、以班级为单位，召开各种形式安全教育的主题班会，对骑电动车的学生及时和其家长联系，教育学生珍惜生命；

3、加强值周班级的管理，督促检查，以杜绝楼道内的追逐打闹现象；

4、利用主题班会教育学生不去网吧，文明上网，在网上遵守道德与法律，做一个文明的网民；

5、总务处立即行动，对松动的楼梯外栏杆、破损玻璃进行维修和更换，全面检修了教学楼暖气设施；

6、近日将尽快采购足够的防暴器械，在现有死角处安装摄像头，做到监控无死角；

7、在建筑工地外设置明显标语，并在各班班会上教育学生不靠近建筑工地；

8、每天上下学时间，在阿牙路上从烈士陵园到四校旁红绿灯处，布置穿着明显服饰的联防教师联合交警、交通协警、门卫共17人维护学生过马路、文明骑车。

四、亟待解决的问题

虽然我校在每天上下学时间布置了十多人在阿牙路上维护学生安全上下学，但还是存在亟待解决而我校又无能为力的情况：阿牙路上存在较多路边违章停车的现象，迫使我校骑车的学生驶入马路中间，极易造成交通安全问题。

恳请有关部门清理阿牙路上违章停靠车辆，在阿牙路设置人行道，以确保我校学生安全上下学，排除交通安全隐患。

学校作为培养人才的基地，更是肩负着学生安全的责任重担。全体师生要树立安全第一的意识，学校更应把安全工作列为学校工作的重中之重，常抓不懈，才能确保其它工作的有序进行。我校将以此次安全隐患排查治理活动为参照，使安全检查活动制度化、常态化，建立长效机制，定期排查、维修，使我校真正成为和谐、平安的校园，为今后的教育教学工作健康发展奠定坚实基础。

哈密市第四中学

2012年11月8日

第四篇：校内外实习总结

姓 名：学 号：系 别：专 业：年级班级：指导教师：

实习总结

陈 锐 200911010002 音乐舞蹈学院

音 乐 学 09级音乐学（1）班 杨 睿

2013 年 3 月日

我于2012年10月25日至12月25日在周口市西化县红花二中进行了三个月的教育实习。本人主要做了如下工作：

（1）信息技术教学工作：完成教案数为四份，试讲次数为四次，上课节数为六节。（2）教育调查：选题，合作设计问卷，问卷发放，问卷统计及完成一份教育调查报告。

经历了三个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里，作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。

在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和音乐教学工作。

一、班主任工作

（1）在工作准备方面

首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始见习时，我和沈勉，汤亚亚就急着找班主任老师了解班级情况。但老师并没有直接告诉我们，而是让我们自己去发现、去了解。可能当初我们有点不理解。但后来想一想老师并没有做错。我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级，了解学生，毕竟我们面对的还是学生，这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。

其次，我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解，我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。除了上课时间，我一直是跟班的。通过关心他们的学习、生活情况，慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心，学生逐渐放开来了，都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流，只有这样，你才能了解学生。

（2）在班级活动方面

开展活动，学生是主体，因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开始，我就在学生中展开一些调查，询问他们喜欢开展什么体育比赛，以及什么性质的班会。通过收集学生的意见，我组织了一场音乐合唱比赛。我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力，为了更好的准备这场比赛，我还让学生展开了一些和声训练，这些训练非常有效果。在比赛过程中，同学们相互帮忙。这就很好的体现了班级的凝

我担任实习班主任期间已经安排了诚信班会。为此，我就跟班主任商量进行一次知识竞猜主题班会。那次班会下来，同学们的思维异常活跃，而且小组之间竞争非常激烈，这也很好的体现了我们班学生特点，好胜、好动。

时间过的非常快，当我真正了解学生特点，开始和他们建立起感情时，却结束了。虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，特别是认真负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪明可爱。在这次实习中，我从班主任老师身上学到很多，同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中，我不能很好的做到“爱”跟“严”结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度，而且必须跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱。

二、信息技术教学工作

教学更是实习的重点，以下是我实习的一点心得。

第一

是预备阶段

通过指导老师先熟悉实习班级的信息技术上课情况，认识班上的每个学生以及了解他们对于信息技术课知识的掌握情况。然后，认真听指导老师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识；现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师及其他同学的上课方式，上课的思想思路。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上备课、试讲，做足了上讲台的准备。

在经过了前两周的听课、试讲后，第三周我正式走上讲台。作为一名教师，还有一个天职就是教书，无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课，要经过“备课（写教案）——试讲——上课——接受学生反馈的信息——评讲”这样一个流水线。看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节，最主要的是“上课”。这个环节，也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

在教学设计中，首先我能够注重情景的设计。

在所上的四节课中，有两节课我都创设了情景，而且情景设计的都比较贴切，学生都很感兴趣。特别是在导入时引用情景能使学生在一开始就保持高的兴趣。在教学过程中，我始终体现以学生为主体的教学模式。在教学过程中，自己还存在不少缺陷。

（1）、个人在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索。

（2）、课堂的调控和应变能力还有欠缺，有待加强。在遇到突发事件时，自己往往

还不够清醒，不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上，我应该朝着这个目标不断努力。这次实践是一次很好的练兵机会，我学习到了很多在学校学不到的知识。

四、建议

我希望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系，并开展一系列的合作。包括课题的研究开发，教学设计，学科资源网站的建设等等，并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之要多给我们实践的机会。

第五篇：校内外巡查制度

校内外巡查制度

为了营造一个良好育人的环境，为了响应养成教育的号召，为了提高学生的纪律意识，确保不出安全事故，特成立安全纪律组委会。

一、组委会机构

总负责：

组长：

组员：

二、值日安排表

时　间

领　班　人

值班人

校内

校外（公路段、校门口公路）

周一、三、五

周二、四

三、值日须知

（一）校内：

1、七八年级下自习后30分钟必须熄灯，9：00各班准时就寝。（不得有吵闹声）

2、领导人与值班人必须9：00左右集合到寝室清查人数，特别清查末到学生的原因，并由领班人作好记录，集合地点：文化长廊。

3、清查不少于2次，清查后须巡查30分钟纪律方可离岗。

4、对于九年级学生，必须在下自习后半个时内睡静，值班人不要求巡查，由各班主任和当天值日领导查巡。

（二）校外

1、校外公路段由值　班人蹲点守候，每晚放学准时到位，值班不少于30分钟。

2、校外公路段值班老师应确保学生的安全不得擅直离开岗位。

3、各值日老师应配合综治办，做好安全巡查工作，以避免有打架，盗窃等安全事帮，如有发现突发事件应及时处理，并通知综治办，政教处，团支部进行处理。

某中学综治办

2006