第一篇:大学生活规划书
一年级
目标:初步了解职业,培养大学生基本素质,提高人际沟通能力
主要内容:1.和师哥师姐们进行交流,询问就业情况
2.参加学生会会社团等组织,锻炼自己的各种能力,增加交流技巧
3.主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性
4.提高自己的责任感、主动性和受挫能力;
5.通过大学生英语四级考试
二年级
目标:提高学习成绩和自身基本素质
主要内容:1.努力学好专业知识,争取奖学金
2.通过英语六级考试并努力提高自己的口语水平
3.通过计算机二级考试,辅助自己的专业学习
4.在学有余力的情况下,学习日语,为以后的就业与发展打下良好的基础
三年级
目标:提高求职技能,搜集公司信息
主要内容:1.学会撰写学术论文,提出自己见解
2.学会写简历和求职信
3.进入有关公司参与实习,增加自己的社会实践经验和对有关工作的了解
4.了解搜集工作信息的渠道并尝试
四年级
目标:工作申请,成功就业
主要内容:1.对前三年的准备做一个总结。
2.然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。
3.积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
第二篇:大学生活规划书
大学,多少莘莘学子一直追求的一个目标,一个看上去多么深奥与崇敬的字眼,一个历经十二载换来的囊中之物,我们该如何悉心烘培、悉心守护。然而只有制定一份合理的大学生活规划才能不虚度年华。
大学的生活的几个强敌:睡懒觉,懒惰不运动,没目标,整体想着恋爱,玩游戏。也只有好好规划一下才能把自己从这几个强敌中拯救出来。
1首先是指定长长短短的各种目标,大学有一些很重要和比较重要的证书需要去考这就是近期目标,比如英语等级,计算机等级,专业证书等等。长期目标比如大学有考研计划,都可以给自己的大学生活定义一个学校计划。因为大学每一个年纪生活的方式和节奏都会有不同,你若四年一个调那么这个大学就欠了一点点精彩了。
2第二个是生活上的计划,大学睡懒觉基本上是必修课。然后整个人每天都显得软绵绵懒洋洋的。这是一种舒服的状态吗。不是,如果你能制定一个晨起计划相信你会发现每天的早晨会特别清新,还有每天的早餐会特别香甜(多少人为一个懒觉放弃了一顿早餐哟)
3很多人在大学走向两种选择,有的进了篮球队总喜欢去流汗。有的则再也不喜欢剧烈运动。运动对于一个人还是很重要的,即使没有毅力去晨跑。那么就晚上去跑跑或者周末去打球或者骑车远行都是不错的选择。
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4想着谈恋爱是一件整体YY的事情。最好的解决方法有两个,一是快点恋爱吧,臆想总是太单调的。二则是给自己甩一个耳光回归吧。在大学恋爱与单身两种无关优劣的生活方式。所以无论你选择其一,都好过你成天的臆想。
5游戏是个巨大的坑,而我等总是毫不犹豫地跳了下去。如果说你迷恋游戏,要说靠每天规定时间的方法限制自己,基本是鬼话。如果你控制不住自己,那么最好找一个方法忘记这个游戏,比如把自己锁定在教室或者图书馆体育场而非寝室。少了一个游戏你会发现自己竟然多出了这么多无所事事的时间
6上面说到的概括为:大学首先制定几个计划比如某一个学期过英语等级考试。计划考研从什么时候开始准备。然后大学是不是打算恋爱,(当然即使你不打算若是感觉到了也很难说,既然是天降的说no也不行呀)坚持早起和运动(适当睡懒觉)如果对一个游戏投入时间太多最好放弃这个游戏。
7然后再谈到一些其他的,首先是一群新鲜感干劲很足的新生,第一件精彩的东西军训。如果你在军训中表现突出,为你做班内的班干很有帮助,当然积极竞选也是必须的。如果你想在班内做班干在这两点上多做准备。
8然后就是团学会和社团。参加喜欢的社团是大学一个比较重要的事情,总之是为了充实自己的时间。至于团学会总有些感兴趣的,总有些不感兴趣的。我只能说这个随着个人喜欢。即使进了那里会给你一个就业的筹码。但你若真心对那种氛围不喜欢又何必为难自己。
9大学终归是人生最美妙的时光之一,总不至于太浪费,那可是一种奢侈,一种再也奢侈不起的奢侈。如果还有机会,那便好好把握住。早一点醒来体验这又长又美好的一天。
第三篇:大学生活规划书
大学生活应该是美好的,也必须是美好的,然而有多少人在毕业时为自己当成不够努力而后悔。大学生活规划的作用对整个大学生活有着非常重大的影响。
转眼间,我们的大学生活就已经过去了大半。算下接下来我们真正呆在学校里学习的日子应该也只剩下大三下学期了。因为据自己在班级里以及宿舍里的了解,大多数同学的看法是:大四的第一个学期就要开始找工作或者实习。甚至有的,在现在或者更早的时候就已经开始找兼职,积累工作经验了。
但是对于自己来说,我有自己的计划。其实从刚刚上大学开始,我就觉得自己的学业不应该到大学毕业就结束,而是需要继续深造。根据最近这几年大学生的就业形势来看,压力还是挺大的。再加上高中时期的朋友们也都有继续学习的念头,我认为现在来说继续读书是很肯定的。
因为自己有继续读书的想法,因此也特地咨询过老师和师兄师姐。刚上大学时他们给我的建议是一定要学好数学和英语,如果考回本专业还要学好专业课。而我给自己制定的在大一大二时的主要任务也是努力学好数学和英语。而到了大三,自己渐渐地考虑清楚本身的能力以及兴趣所在之后,决定是向法律方面发展。法律属于文科,学习以及考试的时候都可以避免自己数学不好的劣势,同时可以发展自己英语政治比较好的优势。也是在大三的第一个学期,自己开始买了相关的教科书已经开始进行第一轮学习了。
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初步的计划是:根据自己想要报考的学校的考试要求,在2012年5月份的时候完成第一轮的学习。这段时间的重点是英语和专业课。到了5月份至8月,是第二轮的复习时间。这段时间主要用于做练习提高自己的能力,同时开始复习政治。到了9月或者10月份开始第三轮复习,进入冲刺阶段。
当然,这期间,我还是要学习好现在电子商务的专业。在完成本身的学习任务的基础上,尽量提高本专业课的学习成绩。
第四篇:大学生活的规划书
三则寓言,展望属于我的大二
悟已往之不谏,知来者之可追。识迷途其未远,觉今是而昨非。仅以自编三则寓言来回顾我的大一,展望我的大二生活。寓言一:“高个子”
这是个以身高决定地位的国家,即身高越高地位越高,反之,身高越矮地位就越低。看,这位“高个子”又在用鄙夷的眼神瞥那些“矮个子”了。是的,他比一般人要高半米左右,可是别人却并不像崇拜其他高个子那样崇拜他,他不在乎,依旧他的孤芳自赏。他望着那个手举鲜花与奖杯的马拉松冠军,不屑地说:“你赢了是因为我没参加”。次年,他报名参加了马拉松比赛,结果他是第一,只不过是倒数第一罢了,惨不忍睹。时间倒回,定格在赛道上,他的高跷跑掉了,而那本是用来遮掩高跷的长裤讽刺地束缚着他的步子,样子相当的滑稽可笑。他不是高个子,而是个踩着高跷的虚荣的矮子„„
大一的我就像那个可笑的矮子--以为自己什么都懂,什么都明白。其实是什么都不行,什么都不知道。亡羊补牢,为时不晚。大二就该实事求是,脚踏实地的努力拼搏了吧。所以:
1、大二开学后,认真准备资料,努力成为校学生会或其他
社团的一员。希望能在大学生活中不留下遗憾,能利用
自己一些时间为学校做一些事的同时锻炼自己的能力,扩大自己交际圈,脱离宅女队伍。
2、找份兼职。考虑到家里的经济条件有些困难,所以会找
份兼职减轻家庭负担。应该是在星期六星期天做的那种。
不会占用我太多的时间。
3、依旧会为了入党写思想汇报,因为我想以后能考上家乡的公务员,公务员应该都是党员吧。好好学习争取获得
一次奖学金,如果没考上公务员,毕业后就会找工作了。
获得过奖学金,好的成绩是可以提升就业竞争力的。这
两点很难而且在短期不会见效,是作为我的长期目标的。
4、校里或是院里有什么活动要尝试去参加了,可能结果依
旧很残忍,被淘汰的可能很大。就当是锻炼心态的吧。
总觉得参加还是比较好的,或多或少的有些用吧。
以上是失去高跷的小矮子认识自己错误后,决定提升自己的实力和本领来使自己真正变成受人崇拜的高个子的基本的几个决定。
寓言二:士兵与他的刀鞘
多年安宁平静的小村庄却要面临战争的威胁,于是这个士兵像其他的士兵一样开始为战争做准备了。这位士兵寻找到最好的金属来锻造刀鞘,之后他又开始不惜重金用宝石、玛瑙镶嵌在精美的刀鞘上,再配上火红的红缨。他每天也像其他士兵那样忙里忙外,大汗淋漓„„战争如期而至,他们出发了。村里的人看着这个士兵华丽的刀鞘,赞许地点头,已经想象到了战场上的他英勇杀敌、所向披靡的风姿。因为如此爱自己武器的士兵定是好士兵!战争最终是胜利了,可是那个士兵却一去不复返了,原来这个士
兵在准备拔刀砍下敌人的头颅时,才发现自己一直忙着装饰刀鞘却忘了磨他那把生锈的刀!没有武器的士兵战死沙场。
大一的我难道不像那个同样很忙碌却不得其终的士兵吗?自己每天也像忙碌的蚂蚁一样,可是冬天到了,别的蚂蚁有充足的食物,我这只蚂蚁却饿死了。忙碌的时间没放在准确的该花时间的事情上。所以:
1、每天不会再浑浑噩噩的了,作息时间有具体的规定,最
好能制定一个日作息表。例如:早上要坚持6点半起床,吃早餐,晨读等。晚上要在教室或是图书馆泡三个小时
以上,睡前回顾一天学习的知识点等。自己是个放任自
流的人,讨厌生活被安排的很有规律,这点做起来一定
很有难度,但我会慢慢地尝试,慢慢地改,坚持下去的。
2、大二有要明确攻下的“城池”--英语四级考试一定要
过,然后为英语六级考试做准备,在外企工作可能具有
一定的优势。此外,计算机二级要过,所以平时就要有
针对的训练。而且我喜欢计算机这门课,有较浓的兴趣。如果可能的话会学习一些其他的软件操作。
3、马原老师曾说大学一年最少要读30本书,回想我“忙碌”的大一读过多少本书呢?惭愧,所以大二应该争气地读上
几本喜欢的好书吧。
一直憧憬着的象牙塔般的大学生活,已然从指缝间悄然流逝了四分之一,还有四分之三的机会我要弥补那四分之一的遗
憾!
寓言三:过滤+蒸馏=纯净水
当他在河水里快乐地流淌时,突然被一个杯子汲取,他终于看到了自己的摸样:如此的脏!通体呈黄色,而且还漂浮着黑色的渣滓,有声音传过他的耳际—把它变成纯净水吧。连他自己都认为自己能变成纯净水是一个迄今为止的最大的笑话。接着他告别了杯子滑落到另一个有刻度的杯子,在此过程中他感觉到本是一道水的自己被分裂成千百道后又凝聚成一道,他认为自己定是死掉了。然而却奇迹般地活了。他自己对此评论道:自己是打不死的小强。“大难不死必有后福”并不是在任何时候都奏效。他接着感觉自己温度变得好高好高,好像就要沸腾了,之后就有了云里雾里、飘飘欲仙的感觉,他认为自己已经死了,下一秒就是等待上帝的出现了。可是随着温度的降低,他开始凝聚、滴落、汇聚在一个杯子里,他瘦了,却成了真正的纯净水!
我大概就是那杯浑浊的河水,想变成纯净水就必须通过过滤和蒸馏的洗礼。而我的同学或或朋友就像那过滤纸,首先过滤掉我的大渣滓,我的缺点,在此过程中也许我会接受不了,我们会产生摩擦或是冲突,而一切总将会过去,我也终会发现他们的好心与诚意。大学的老师们大概就像是蒸馏水吧,过滤不掉的渣滓就会在这过程中摆脱,是会更加痛苦,然而会让我变得完美不是吗?所以:
1、大二的我会珍惜我的同学,我的朋友们。原谅他们的错
误的同时祈求他们能原谅我的错误。真诚的与他们交往
与合作,需要帮助时及时伸出手。
2、大二的我会努力积极地主动地跟辅导员或老师沟通交
流,改正老师指出的不足,努力做到更好,所以还需老
师及时指出不足。与老师默契的配合,认真听课,做好
笔记,完成老师或辅导员交给的任务等。
我知道,大二像大一那样,有一天会告别我们,但是它绝不会像大一那样来去的匆匆,大二的船会有明确的航线,海浪再大也不会迷失方向的。
第五篇:最新大学生活规划书
大学终归是人生最美妙的时光之一,总不至于太浪费,那可是一种奢侈,一种再也奢侈不起的奢侈。所以要有一份合理的大学生活规划好好的安排自己的大学生活。
首先,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。
1.要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;
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2.要进行适当的体育锻炼和文娱活动;
3,要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;
4.不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;
5.在课堂上要认真详细的记笔记。
在我们刚到大一的时候,由于生活时空发生了很大的变化:由一个见识、交往、活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博。交往活动范围较为宽阔的天地;由上课、作业、考试及活动均由老师统一安排的环境,转化为需要自己来设计和安排的自觉学习、生活的环境等等。
新生通常怀着对大学生活的美好憧憬,把人生理想化,但缺少明确方向。彷徨、迷惑、定位、理想都产生在这懵懂的时候。这时的目标应当定位在适应大学生活,提高人际沟通能力上。为配合专业学习和丰富生活。学校的各类组织和团体会举办很多活动,这给同学们提供了广泛的空间展示才华和充分自我。在不影响学习的情况下,应当的积极地参加这类活动。从中我们可以得到很多的锻炼。选择参加一两个社团组织,参与一些对专业要求不高的社会实践如家教、促销员等;如有某项专业技能.也可尝试去公司做兼职。但是学业是最重要的,参加活动和社会实践投入的精力和时间不能喧宾夺主;同时学会充分利用学校可利用资源图书馆、海报栏、勤工助学机构等。大一这个期间要着重了解自己所学的专业以及今后所要从事的职业方的信息,初步了解职业。也可以多和师哥、师姐们进行交流了解就业状况,当然更多的应当是多了解自己所学的专业的一些基本情况。
大二﹑大三是4年中重要的过渡期,这时候大学的概念在我们的心中已经具体,我们也已渐渐适应了校园生活。这时是我们的学习和生活全面展开和深化的时期。这时我们不再像大一时那样盲目和不适应,自己的未来目标也开始逐渐形成,人生观也逐渐形成,这时是我们的学习生活的分水岭的关键时期。在这一时期我们应该倡导正确的人生观;合理的安排时间,掌握科学的学习方法;确立学习目标,端正学习态度,明确专业方向后积极进行职业定向,除了学习自己的专业知识外,还可以多学习一些其它的各种知识,充实自己;提高学习兴趣,掌握学习规律,讲究学习策略和方法,提高学习效率,学会科学的运筹学习时间发挥它的最佳效用 在具体学习内容安排上,分清主次.优先掌握基础的,带规律性的,应用价值较大的专业知识,兼顾其他方面的知识,在学习方法上注意具体和抽象相结合,实践和理论相结合;制定自学、复习计划,做到循序渐进,有条有理,并注意劳逸结合,保证有充沛的精力和良好的状态,全身心地投人学习中去。除此之外还要多参加一些实践活动,替自己未来的工作多积累一些社会经验,提高自己应付和处理一些复杂问题的能力。
大四是大学四年的最后一年,是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了一定的专业基础,能力上有了一定提升,具有分析,解决问题的能力,人生观大致定型。个性基本稳定下来。这时应当及时调整自我,适应社会,善于抓住信息。