一百万也换不来一个好孩子读后感

第一篇：一百万也换不来一个好孩子读后感

《一百万也换不来一个好孩子》读后感

暑假的一天，我无所事事找来了当天的报纸看。看着看着，我给个新闻简讯吸引住了，内容大概是这样的：《一百万也换不来一个好孩子》在全国各地销售第一。于是，我马上打开电脑查资料，还到网上订了这本书回来。

第二天下午书到了，我的好奇心令我马上看了起来。这一看让我以最快的速度把它看完。《一百万也换不来一个好孩子》作者是《家庭》杂志的资深记者，她精心采访了当前中国教育领域里深具影响的17位专家学者：李阳、周弘、陶宏开，孙云晓、王金战、尹建莉、蔡笑晚、黄全愈„„展示了他们的教子之道。说实在，他们的教子之道令我这个教育工作者受益匪浅。专家们在详述自己的教子特别之处时，更以过来人的经验为当前中国父母提供具有实用性和可操作性的教子方法，真真正正符合我们为人父母的需要，帮助我们为孩子铺设成功教育之路。

我是个三年级的老师，因此我对刘京海校长教子之道颇有认同。刘京海校长说：“学生因为学习不顺利、认同的不足、竞争意识的受挫、羞耻心的产生等，容易引发自信危机。这时候，老师要给学生以足够的鼓励和信任，要相信孩子能取得多方面的成功。老师要让学生建立个人的优势，如体育、文艺、写字、阅读，不管哪一方面，都让学生觉得自己是最棒的。” 是啊，一个人在人生的道路上能走多远，在人生的阶梯上能爬多高，在人生的战场上能够取得多大成就，除了其他因素外，最关键的因素就是他的自信心。自信心是一个人能力的支柱。一个没有自信心的人，不能指望他能够做出实质性的成就。自信心也是打开一个人生命潜能大门的钥匙。没有自信心，就无法开发人的潜能，因而也不能使人成长成为人才。因此，自信心是一个人成功的最重要的意志品质，而自信心是从小培养起来的。

作为教育工作者的我们，时时刻刻应注意自己的言语。您的一句简单的话可能导致一个孩子的成才之路石沉大海„„

陈洁贞

第二篇：电影一个也不能少读后感

电影一个也不能少读后感

《一个也不能少》是张艺谋导的一部反映农村教学情况的一部电影。说实话整部电影都是一种凄凉的景色，没有什么鲜艳的颜色，和那些华丽的电影有很大的不同，但是我却觉得这部电影反映了很多真实的东西。

刚开始便是一种凄凉的景象，所谓的学校就只是一间破旧不堪的木屋，那些不完整的桌子，和堆砌起来的凳子组成了水泉乡水泉小学。看到这里我觉得我们拥有如此好的学习环境太好了。高老师因生病不得不让读六年级的魏敏芝代课。高老师对魏敏芝的要求是学生一个也不能少。小敏芝也深深记住了高老师的这一要求。上课是学生并不听话，吵吵闹闹，魏敏芝就索性守在外面，只确保一个也不少。

我想或许为明知作为一个老师并不够格，因为她并没有好好教导学生，但是我觉得她很有责任心，她牢牢记住了高老师的话‘一个也不能少’。或许到这里还不能体现，但是接下来发生的事却将这点深深体现出来。

张慧科是班上的学习委员，但是有天他“不见”了。魏敏芝找到了他家，得知他家因贫穷上不起学，而张慧科去了城里。魏敏芝便想把他找回来，但是钱是个大问题，同学们就一起凑钱去城里，但是终究不够。他们想逃票，于是学生们一拥而上为魏敏芝作掩护，她上了车，但是是被发现了，把她从半路扔了回来。但她并没放弃，她毅然徒步走到了城里。看着魏敏芝小小的身影独自走在布满泥沙的道路上，我感受到了她的决心。

魏敏芝来到了城里，但是被告知张慧科失踪了，她便要求要去找张慧科，她去了车站，但茫茫人海想要找到张慧科何其容易，但是她没有放弃，她找到了播音员想要通过广播寻找，但结果不尽人意。接下来想贴寻人启事，却不知如何写，最后她听说上电视有可能找到，于是就想去电视台。看着魏敏芝苦苦寻找的身影，我感到心酸却又佩服，佩服她的毅力，不服输，不放弃的倔强。魏敏芝到电视台后，电视台大门的接待员对她很冷漠，无视了她。她便在门前等台长。终于3天后台长同意了寻人的要求。魏敏芝成功了，她上了电视找到了张慧科。

魏敏芝这个女孩她勇敢、倔强却又不善于表达，她牢牢记住了一个也不能少的要求，永不放弃。而我呢？总因为一些困难便放弃原先的目标，我觉得我也应该像她那样不放弃，不达目的不罢休！

第三篇：你真是一个好孩子 卢继喜读后感

“你真是一个好孩子”

——读《窗边的小豆豆》有感

真的很高兴我读完了《窗边的小豆豆》这本书。在读这本书的过程中，作为一名教师的我就不由得思考着：小豆豆是一个怎么样的孩子啊？小林校长是怎么把这样一个被‚退学‛的孩子变成一个‚好‛孩子的呢?孩子到底喜欢什么样的学习方式呢？老师应该怎么教学呢？我们应该给孩子们些什么东西才是最重要的呢？我们的教育的目的是什么呢？……很多此类的问题不断的在我脑海中闪现。读完了此书，似乎一切问题都有了答案，又感觉好像很模糊。正如书中‚后记‛中所说，很多人都开始研究小林宗作校长，研究他的教学方法，教学理念。我也很想详细的研究一下小林校长的教学理念和方法。

读完这本书，给我留下最深印的一句话就是‚你真是个好孩子‛。这是小林校长每当看到小豆豆时都要对她说的一句话，也正是这句话伴随着小豆豆今后的成长。从这一句话中，我深深的体会到了小林校长作为一个教育者对孩子的爱，和着他对孩子鼓励与期待；也包含着他宽容、伟大的胸怀。是啊!这是一句多么普通而平凡的话啊，而就是这样一句简单的话语，影响并改变了一个孩子的一生。这让我想起曾经读过的一本书《好孩子是夸出来的》，这难道不是真理吗？而作为老师的我，不知从什么时候起，就把这句简单而普通的话藏到自己也找不到的地方了，对学生如此，对自己的孩子也是如此！而小林校长，对待每一个孩子都是如此的热爱，用心发现他们身上的优点，用心呵护孩子那脆弱的心灵，并不断用‚你真是一个好孩子、你绝对能

做到‛等话语去一次次鼓励孩子们，帮他们建立起自信心，消除孩子们心中的自卑心理。我想，这才是我们老师应该给予孩子们的——自信！

巴学园的教学方法，让我的心为之兴奋！‚我也想在这样的学校读书！‛我想这一定会是所有读过《窗边的小豆豆》这本书的孩子们都最想说的一句话，也是最想做的一件事吧！巴学园课堂特别之处就是‚在第一节课开始的时候，女老师就把当天要上的所有的课，还有每一节课所要学习的所有问题点，满满地写在黑板上，然后说：‘下面开始上课，从你喜欢的那门课开始吧。’‛这种‚从自己喜欢的科目开始一天的学习‛孩子们怎么会不喜欢呢？这样不比老师在前边费力的教学讲解，而孩子们还不一定会听，也不一定听会效果会更好吗？而且还真正的调动起了孩子们学习的积极性，这既培养了孩子们的自学能力，发现问题解决问题的能力，又能激发他们的创造力。正如文中所说‚这是真正的学习，不会发生听课时心不在焉的情况。‛我想面对我们现在所说的教学改革：学生主体，教师主导，师生主动表现。巴学园的课堂教学方式不正是学生自主学习的最佳方法吗?而老师在这里真正充当了主导和辅助作用。同时，随着学生年级和学习能力的提高，老师就能逐渐掌握每一个学生的兴趣所在，以及他感兴趣的方式、对问题的思考方法等。在此基础上，老师可以更进一步的因材施教了。我想，这才应该是真正的课堂——自主！

读过《窗边的小豆豆》，小林校长的教育理念让我想起了另外两位教育家：一个是我国的教育家陶行知先生，他提出了‚生活即教育‛；

另一位是俄国的苏霍姆林斯基，他的教育理念中也经常提到，‚让孩子到大自然中去‛。而小林校长也同样，经常带领孩子到大自然中去。如：午后的‚散步‛；暑假时的‚温泉旅行‛；到池塘边跟‚旱田‛老师学种庄稼；‚等等力溪谷野炊‛等等。正如文中所说，小林先生想让孩子们‚看到真正的东西‛。而小林先生每次带领学生们接触大自然时，都是有目的的。如：在散步时，可以学习理科、历史、生物等知识。小林先生让农民教孩子们种庄稼，为了让孩子们看到真的东西，让孩子们学习种庄稼的知识，让孩子们体验到劳动辛苦和快乐。带孩子们到等等力溪谷野炊，让孩子们体会到了做饭的辛苦与快乐……巴学园的孩子每次外出，都表现得十分有秩序，有礼貌，孩子们互助互爱。这些都是小林先生教育结果。而事实也证明了（文中《后记》）小林校长的教育方法是成功，巴学园的孩子们走出校园，走进社会都是十分出色的。他们的身上都有人性最光辉的优点：真、善、美！我想，这也应该是我们教育的一条最佳途径——自然！

读完《窗边的小豆豆》，小林先生对孩子们的热爱，对教育的热爱深深的感染了我。我想，作为一名教师我们应当像小林先生一样‚心中充满信念与力量‛，为了我们的孩子，为了我们的教育！

第四篇：乡镇公务员晒工资表换不来同情和怜悯

乡镇公务员晒工资表换不

来同情和怜悯

一年工资收入不到3万元，最低的一个月仅为775元。近日，一名叫“乡镇公务员”的网友在湖南一知名论坛上发帖，晒出了一份每月发放工资的银行存折照片。虽然该网友明确表示这“纯粹是晒一下自己的工资，没有其他的目的”，但此举还是迅速引起了网民的关注和热议。虽然有网友对此工资表的真实性表示了怀疑，但也有不少网友认为此帖在一定程度上真实反映了当前基层公务员的生存现状。(9月29日《法制日报》)

在一个“公务员热”得能煎鸡蛋的时代里，公务员群体站出来晒自己可怜的工资，很容易招来广大网友的讥讽。许多网友面对这样一则新闻时，发出了这样的疑问，“你这么不满足，敢和我换工作吗？”而与此相对应，网上出现了许多基层公务员的“代言人”，有人发出了这样的感慨，“这年头，基层公务员官至副科级便没有了希望”、“连找对象都很困难”„„看到这样的报怨，广大纳税人又应该怎样看待？

天上飞的，不全是天使。同样，不是所有的公务员都拥有幸福满意的生活。日前中国科学院心理研究所与智联招聘联合发布的《2012中国职场心理健康调研报告》却显示，职场个人幸福感排名中，政府机关排名倒数第一，排名倒数第二的是民营企业。近日，更有两位副镇长的故事引发了社会大讨论，一位副镇长辞职当了律师，另一位副镇长却选择了自杀。看这态势，在乡镇当

公务员的心理纠结和痛苦指数有直逼在富士康当工人的趋势。基层公务员，确实非常之苦，他们当然有诉苦的权利。但是，他们的苦能不能赢得公众的同情和怜悯，却取消于以下两个条件。一者，公务员工资，真是一晒就透明吗？悲催的是，除了网上一些主动晒工资的行为，我国广大纳税人对于他们仆人的工资并没有直观的可视性。有大学生申请公开“表哥”杨达才的工资，却以属于政府秘密为由被拒绝——这便是当下公务员工资透明与否的最佳力证。二是，公务员的工资之外的灰色收入和黑色收入，不可不防。不是所有的公务员，都有一颗贪腐的心。也不是所有的公务员，都拥有贪污腐败的权力和地位。但是，一旦到了某个位置和职位上，公务员不能自律，权力监管又处于僵尸状态，则灰色收入和黑色收入就会出现，甚至会养出一只又一只的老虎。如此情形下，公众又如何该对公务员群体报以同情之心。基层公务员工资低，是现实；但公务员权力得不到约束，也是现实。与其说“基层公务员晒工资”是一种矫情，倒不如说，这是相当一批基层公务员对于当下官场用人和工资发放机制不透明的一种抗议和反对。如何让公务员内部实现公平，如何让公务员的工资完全透明化阳光化，如何让公务员的权力得到有效的约束，不仅仅是广大纳税人的呐喊和期盼，也是众多公务员的呐喊和期盼。

是选择有“铁饭碗”的工作，还是选择薪水高、压力小的工作，基本等于鱼和熊掌的关系。我的劝慰是，既然从事了公务员职业，就不要眼盯着上级官员的腐败特权不放，更不要睁着一些国企、金融部门和外企的工资水平不放。公务员，本不是发财的工作。选择发财，请不要当公务员。这便是现代政治下，所有公务员应该拥有的正常的工作心态。笔者相信，所有的基层公务员都以为民做了多少好事为评判幸福与否的标准时，基层公务员可能就会拥有别样的一种幸福，至少不会有这么多爆棚的怨声。

第五篇：活了一百万次的猫读后感

《活了一百万次的猫》读后感

在今天班里的读书课上，老师给我们推荐了《活了一百万次的猫》这本书，书里讲了这样一个故事：有一只虎斑猫，他活了一百万次，也死了一百万次；然而无论是活了一百万次还是死过一百万次，对于这只猫而言，都没有对他造成任何心灵上的影响。他活着时，受到了一百万个人的千般宠爱，他从未受宠若惊；他死之后，又有一百万个人为它悲伤流泪过，然而他却一次也没有哭泣过。在他过去了的一百万次生命中，他曾经有过很多主人：国王、水手、小女孩、魔术师、小偷、老太太„„但是猫从来没有开心过,也从来不曾感动过,直到第一百万零一次,虎斑猫成为了一只野猫,并且遇到了一只可爱的白猫——从那以后，虎斑猫和白猫生活在了一起，他们还生了许多小猫，虎斑猫过上了当丈夫、当父亲的幸福生活。故事的最后，许多年过去了，白猫躺在虎斑猫身边死去了——当心爱的白猫死去时，这只死了一百万次都没有哭过的野猫，终于张开大嘴放声恸哭了！他哭了很久很久，最终，哭声停止了，虎斑猫也静静地躺在白猫身边一动不动了。他再也没有起死回生过。

这个故事，让我想到了很多。对于这只虎斑猫来说，他的前一百万次生命，只不过像一块青了又黄、黄了又青的草坪，是一种来了又去、去了再来的循环而已；在这些生命里，他没有喜欢过，更没有爱过，所以也就没有真正地活过——那些无情无义的生命，就算是活了一千万次、一亿次，又有什么意义呢？猫尚且如此，更何况我们人呢？

妈妈曾经教过我一首名为“爱的真谛”的歌，我非常喜欢它，歌里这样唱到：“爱是恒久忍耐又有恩慈，爱是不嫉妒；爱是不自夸、不张狂，不做害羞的事。不求自己的益处，不轻易发怒；不计算人家的恶，不喜欢不义只喜欢真理。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐、凡事要忍耐，爱是永不止息！”——爱，原来还有这样多的意义与表达。我觉得，正是因为人类这种生生不息、无怨付出的大爱与真爱，才更让我们的生命显示出无尚的珍贵与尊严。我一直到现在都还记得，2008年的汶川大地震，夺去了无数人们的生命，在这次的地震中，有许多老师，用自己的血肉之驱、付出生命的代价换来了学生们的第二次生命——如果要用一个词来形容这些老师，我想那一定是“大爱无疆”——这些老师，他们永远活在我们的心里。

法国大作家司汤达为自己写的墓志铭简单而又明了：“活过，爱过，写过。”——写得真好，人的一生如果能够这样渡过，我想他一定能像虎斑猫最后一次生命一样，是有意义和有价值的。愿我们都能够拥有有意义和有价值的人生。