第一篇:小学牛津英语3b重点词组翻译及连词成句
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一.英汉互译
1.一个书包2.一个胶带 3.一本书4.一把钥匙 5.一个闹钟 6.一只手表
7.一个男孩 8.一个女孩 9.一个男人
10.一点钟11.二点十分12.三点零二分
13.seven o’clock1
4二.连词成句
1.①toy②panda③new④It⑤a⑥2.①that②on③What④your⑤pencil box⑥is?
3.①is②red③This④stapler⑤a.4.①English ②that ③What④in⑤is?
5.①nice②a③computer④What!
6.①Is②camera③new④this⑤your?
7.①have②look③Can④I⑤a?
8.①think ②He’s③her④I⑤father,.9.①my②This③mother④Green⑤Mrs⑥is,.10.①at②his③photo④Look⑤family.11.①your②he③Is④son?
12.①What②the③time④is?
13.①time②up③to④It⑤get ⑥is.14.①Let’s② now③home ④go.15.①that②your③Is④grandfather?
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三、会话配对(10分)A B
()
1、Is this your grandmother?A.It’s eleven.()
2、Can I have a look?B.All right.()
3、What’s the time now?C.Yes, she is.()
4、What’s that?D.I can see seven.()
5、Goodbye.E.It’s nine.()
6、Let’s go to the zoo.F.Sure.Here you are.()
7、May I come in?G.Come in, please.()
8、How many birds can you see?H.Goodbye.()
9、What’s ten plus one?I.It’s three o’clock.()
10、What’s ten minus one?J.It’s a stapler.四、给中英文配对,在括号内填上序号。(6分)
()1.May I come in?A.我们一起看电视,好吗?()2.What’s the time, Liu Tao?B.你现在可以回家了。()3.What a nice camera!C.我可以进来吗?
()4.You can go home now.D.多么漂亮的照相机呀!()5.Shall we watch TV?E.我们现在去上学吧!()6.Let’s go to school now.F.刘涛,几点了?
五、根据情景选择合适的答案(9分)
()
1、当你想叫别人过来时,你说:
A.Come in, please.B.Come here, please.C.Excuse me.()
2、别人夸奖你的衣服很漂亮,你应该说:
A.Thank you.B.Yes, it is.C.No, it isn’t.()
3、她是格林夫人。应这样说:
A.She’s Miss Green.B.She’s Mrs Green.C.She’s Mr Green.()
4、当你上课迟到,进教室时说:
A.Can I have a look?B.May I come in?C.Thank you.()
5、现在已是晚上9:30了,爸爸对你说:
A.It’s time to get up.B.Time to have lunch.C.It’s time to go to bed.()6.当别人问你15-7是多少时,你可以回答:
A.It’s eighteen.B.Eight.C.It’s twelve.()7.你想知道书桌上的那个是什么,可以问:
A.What’s this on the desk?B.What’s that on the desk?
C.Is that a desk?
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第二篇:上海小学一年级(下)-连词成句
上海小学一年级(下)-连词成句
①冰天雪地的②南极③小企鹅④在⑤生活
①蝴蝶②飞来飞去③在花丛中④美丽⑤一只⑥的①网 ②织好的③蜘蛛 ④捕捉 ⑤害虫⑥用
①可爱的②种子③呼唤④地面⑤钻出 ⑥世界 ⑦看看 ⑧小鸟
①在的②菜地③农民 ④白菜⑤种 ⑥早晨
①乌鸦②看见③一片肉 ④狐狸 ⑤叼着 ⑥嘴里
①欢快的 ②有一条③小河里 ④清凌凌的⑤小鱼
①小朋友 ②永远③大自然的 ④语言 ⑤粗心大意的⑥看不见
①欢快地②可爱的③游来游去④在水里⑤鱼儿
①乌龟②四条腿③小蝌蚪④在游泳⑤摆动着⑥看见⑦一只
①狡猾的②乌鸦③嘴里的④骗走了⑤肉⑥狐狸
①在②唱歌③绿衣的④一只⑤青蛙⑥荷叶上⑦披着
①一担②送给③老山羊④把⑤小白兔⑥白菜
①变成了②小蝌蚪③会捉虫的④长大后⑤青蛙
第三篇:人教版小学一年级语文上册《连词成句》
专项练习----连词成句
一、连词成句。
1、风儿
说话
跟
树
_____________________________________
2、我一把
有
花伞
_____________________________________
3、3、吃
小羊
在青草
_____________________________________
4、画了
绿色的 我 一条
金鱼
_____________________________________
5、几个
花园里
小朋友
玩儿
在
_____________________________________
6、水
升高
瓶子里的渐渐
_____________________________________
7、小白兔 跑去
往
湖边的雪地里
_____________________________________
二、用序号把这些词语连成一句话并抄下来。记得加上标点。
1、学校
公共汽车
坐
我 去()
()
()()()_____________________________________
2、西瓜
的长大了
地里
()
()
()
()_____________________________________
3、爸爸
看书
在 沙发上
()
()()()_____________________________________
4、放进
把
石子
瓶子里
乌鸦
()()()
()
()_____________________________________
5、小狗的 外婆家
爱
我
()()()()()_____________________________________
6、草地
小河边
有
青青的 一片
()()()()()_____________________________________
7、小马
有
草地
一匹
上
()()()
()()_____________________________________
8、司马光
有
古时候
叫
一个
孩子()()()()()()_____________________________________
9、小狗
可爱的一只
走来
向我()()()()()()_____________________________________
10、大树
有
门前
我家
一棵
()()()()()
_____________________________________)
正在
(
第四篇:小学二年级语文 连词成句 专项练习
二年级语文连词成句专项练习(330题)
要求:把下面的词语排列成一句通顺的话,并加上标点。
1、天天 上课 我们 在 教室里
2、明明 的 是 和 方方 好学生 爱学习
3一包 小白兔 菜子 送给 老山羊
4、司马光 被 小朋友 缸里的 掉在 救出来了
5、常常 我 和 公园 玩 去 小丽
6、种 年年 地瓜 我们村 很多
7、树上 从 小松鼠 下来 跳
8、江上 大桥 有 一座
9、山洞 小熊 住在 一家 里
10、学习的孩子
小明
是
爱
个
11、一车
送给
老山羊
把
小白兔
12、爷爷 种了 地里 许多 在 花生
好
白菜
13、听过 你 故事 这个 吗
14、听讲 专心 我们 都要 上课时
15、关心 老师 成长 多么 我们 啊
16、好事 做的 这件 谁 是
17、马路 种 在 两旁 树 少先队员
18、在 做工 工人 工厂里
19、跟 一块儿 毛主席 小朋友 看戏
20、妈妈 奶奶 吃 请 苹果
21、山水 画 毛小波 太美了 的22小蝌蚪 游来游去 湖水里 在 清清的 快活地
23、小朋友 喜欢 各国 大熊猫 都
24、小牛 小羊 拔河 和 草地上 在 比
25、高兴地 鸽子妈妈 笑了 为什么
26、敌人 放牛 在山坡上 王二小 就叫他 看见 带路
27、一个 他是 勇敢的 小八路 爱学习的28、花儿 的 花园里 真 好看 开得 啊
29、送给 做了 王冬 一朵 我 大 红花
30、今天 星期 是 几 兰兰 我问
31、许许多多 不同的 画了 达芬奇 鸡蛋
32、为什么 那里 不动啊 你 站在33、婆婆 一只 我 绿色 送给 蝈蝈 的34、想起 让 欢乐 婆婆 了 歌声 童年 的
35、小海 好朋友 我的 是
36、常常 明明 给 小树 浇水
37、华佗
古代 是 医生 有名 我国的38、校园里 小朋友 跑步 在39、在家 帮 我 奶奶 常常 干活
我
40、知道 你 尾巴 燕子 什么 有 吗 的 用
41、我 要 好消息 把 告诉 这个 大家
42、上课铃 我们 教室 走进 一响
43、小东 好孩子 是个 爱劳动 的44、一起 我们 小花 好吗 玩
45、游玩 天鹅 和 一起 高兴地 同伴们
46、家里 一位 抱回 好心 丑小鸭 农夫 的 把
47、地方 人们 不用 很远的 再 去 也 挑水 了
48、割草
在山坡上
小白兔
49、说话
蚂蚁
正在 小白兔
跟
50、毛主席
乡亲们
想念
时刻
51、坐在 玩耍
沙滩上
我52、孩子
皮球
几个
大树下
拍
53、是
小学生
我一年级的
在54、心愿
美好的月亮
有一个
55、王二小
学习
我们
向
要
56、长长的有
鼻子
大象
一个
57、小鸟 枝头 在唱歌 高兴地
58、高高的 一轮 天上 弯弯的 挂着 月亮
59、你 他 妈妈 的 认识 吗
60、到了 春天 开了 许多 都 花儿
61、草原 有 牛 羊 很多 上
62、河水 很多 清清的 里 鱼 有
63、在 住 上 小鸟 一棵 大树
64、大自然 关心 要 小朋友
65、保护 要 森林 我们
66、朋友 的 我们 是 书
67、国旗 我们的 是 五星红旗
68、我的 荷叶 凉伞 是
69、专心 老师 同学们 听 讲课
70、现代化 的 一座 是 北京 城市
71、落地 发现 的 秘密 苹果 了 牛顿
72、心愿 的 我 长大 一名 是 教师 当
73、美丽的 有 公园里 花 许多
74、人类 朋友 是 的 动物
75、进步了 小明 这学期
76、李兰 优秀少先队员 我班 的 是
77、喜欢 竹叶 大熊猫 新鲜的 吃 最
78、海里
啊
鱼儿
你看
真多
79.高高兴兴 我 小明 去 和 踢球
80.中国 在 出现 足球 最早
81.铅笔盒 吗 是 我 送给 的82.每天 在家 功课 都 复习小红
83.二年级 我 就是 下学期 了 学生 的84.一起 爸爸 我 和 去 玩 公园
85.能 借给 这本书 看看 我 吗
86.真热 今天 啊 的 天气
87.今天的好 天气
多么 呀
88.学校
我们
学习
上 高高兴兴
89.小明
关心
同学
非常
90.花
公园
开得
里的美丽 很
91.浇浇
你 多给
要
水
花儿
92.这支 爷爷
送给
铅笔
我是
93.看见
你
王老师
了
吗
94.妈妈 姐姐
帮助
常常
干活
的
95.是的真
学习
好
爱
他 孩子 个
96.刻苦
应该
你
练功
也
97.学校 我们
美丽
真的98.认真
小英
学习
都
和
小红
非常
99.听见
哥哥
他
人
有
叫
100.出来
怎么
你
呀 今天
有空
101.的太阳
刚刚
火红
升起
102.小朋友
早上
上学
高高兴兴
去
103.一吹
小草
春风
长出来
104.在小鸟
天上
飞翔
自由地
105.上学
早上
和
我一起
好朋友
106、高高兴兴地
去
同学们
植树
107.我家
一只
有
小猫
可爱的 108.公园里
美丽
花儿的 多么
啊
109.水里
金鱼
在游来游去
110.说话
小燕子
正在小白兔
跟
111.有
前面
草地 青青 一片 的 我家
112.吃
草
羊儿
上
山坡
在113.花
给
常常
小红
浇水
114.我们
跑步
在校园里
115.燕子
快要
飞得很低
下雨了
116.常绿树
人们
称作
老松树
把
117.多么
一只
这
云
小白兔
朵
像
118.英勇的大门 守卫着 日夜 祖国的解放军战
119.我 书 老师 几本 送给
120.做 事 你 快乐 什么 知道 最 吗
121.多么 牧羊人 是 歌声 好听 的 呀
122.常常 八路军 帮助 王二小 吗 放哨
123.美丽 这里 真是 的 啦 风景 太
124.飞舞着 键子 美妙地 老师 在 脚上 的125.一样 原来 白天 微笑 都 花草 像
126.每天 我们 身体 锻炼 坚持 都
127、红叶 你们 吗 看过 的 香山
128、花
公园
开得
里的美丽 很
129、这支 爷爷
送给
铅笔
我是的
130、是的真
学习
好
爱
他 孩子 个
131、认真
小英
学习
都
和
小红
非常
132、上学
早上
和
我一起
好朋友
133、有
前面
草地 青青 一片 的 我家 134、多么
一只
这
云
小白兔
朵
像
135、英勇的大门 守卫着 日夜 祖国的解放军战士
136、西北风 冬天 呼呼地 到了 刮起来
137、爷爷 院子里 夜晚 的 讲故事 夏天 在
138、荷叶 青蛙 又圆又大 的 在 叫 上
139、手拉手 又跳又笑 三个 围着 小树 小伙伴
140、羊儿 奔向 无边的 蹦跳着 一只只 草原
141、为 别人 自己 做 能做的事 最快乐
142、和 都是 小 二年级 学生 我 李林 的
143、吹开 吹绿 了 春风 了 桃花 草原
144、吗 爱看 你 比赛 足球
145、姐姐 呢 哪儿 到 了 去
146、画画 小朋友们 吗 正在
147、蓝天 小鸟 燕子 飞着 和 上
148.田地 里 禾苗 小草 生长着 和
149.云彩 从 雨点 里 下来 飘落
150.爱 吃 小白兔 白菜 萝卜 和
151、老师 了 我 又 今天 表扬
152.天冷了 飞回 南方 大雁 又 去了
153.雨 外面 越下越大 的
154.到了 燕子 秋天 飞回 又 南方 去了
155.排着 同学们 放学了 队伍 校门 走出 整齐的 156.同学们 做 操场上 游戏 在
157.放学 马上 我 回家后 作业 写
158.去 早上 我 上 学
159.小虾 水里 和 小鱼 有
160.小树 有 我家 门口 一棵
一年级语文连词成句专项练习(160题)有答案
1、我们天天在教室里上课。
2、明明和芳芳是爱学习的好学生。
3、老山羊送给小白兔一包菜子。
4、掉在缸里的小朋友被司马光救出来了。
5、我和小丽常常去公园玩。
6、我们村年年种很多地瓜。
7、小松鼠从树上跳下来。
8、江上有一座大桥。
9、小熊一家住在山洞。
10、小明是个爱学习的好孩子。
11、小白兔把一车白菜送给老山羊。
12、爷爷在地里种了许多花生。
13、你听过这个故事吗?
14、上课时,我们都要专心听讲。
15、老师多么关心我们的成长啊!
16、这件好事事谁做的?
17、少先队员在马路两旁种树。
18、工人在工厂里做工。
19、小朋友跟毛主席一块儿看戏。20、妈妈请奶奶吃苹果。
21、毛小波的山水画太美了。
22小蝌蚪在清清的湖水里快活地游来游去。
23、各国小朋友都喜欢大熊猫。
24、小牛和小羊在草地上比拔河。
25、鸽子妈妈为什么高兴地笑了?
26、王二小在山坡上放牛,敌人看见就叫他带路。
27、他是一个勇敢的爱学习的小八路。
28、花园里的花儿 开得真好看啊!
29、我做了一朵大红花送给王冬。30、我问兰兰:“今天是星期几 ?”
31、达芬奇画了许许多多不同的鸡蛋。
32、你站在那里为什么不动啊?
33、婆婆送给我一只绿色的蝈蝈。
34、我欢乐的歌声让婆婆想起了童年。
35、小海是我的好朋友。
36、明明常常给小树浇水。
37、华佗是我国古代有名的医生。
38、小朋友在校园里跑步。
39、我常常在家帮奶奶干活。
40、你知道燕子的尾巴有什么用吗?
41、我要把这个好消息告诉大家。
42、上课铃一响我们走进教室。
43、小东是个爱劳动的好孩子。
44、“小花,我们一起玩好吗?”
45、天鹅和同伴们一起高兴地游玩。
46、一位好心的农夫把丑小鸭抱回家里。
47、人们再也不用去很远的地方挑水了。
48、小白兔在山坡上割草。
49、蚂蚁正在跟小白兔说话。
50、乡亲们时刻想念毛主席。
51、我坐在沙滩上玩耍。
52、几个孩子在大树下拍皮球。
53、我是一年级的小学生。
54、月亮有一个美好的心愿。
55、我们要向王二小学习。
56、大象有一个长长的鼻子。
57、小鸟在枝头高兴地唱歌。
58、高高的天上挂着一轮弯弯的月亮。
59、你认识他的妈妈吗?
60、春天到了,许多花儿都开了。61、草原上有很多牛羊。62、清清的河水里有很多鱼。63、小鸟住在一棵大树上。64、小朋友要关心大自然。65、我们要保护森林。66、书是我们的朋友。67、五星红旗是我们的国旗。68、荷叶是我的凉伞。69、同学们专心听老师讲课。70、北京是一座现代化的城市。71、牛顿发现了苹果落地的秘密。72、我的心愿是长大当一名教师。73、公园里有许多美丽的花。74、动物是人类的朋友。75、这学期小明进步了。
76、我班的李兰是优秀少先队员。77、大熊猫最喜欢吃新鲜的竹叶。
78、你看,海里鱼儿真多啊!
79. 我和小明高高兴兴去踢球。80.足球最早出现在中国。81.铅笔盒是送给我的吗? 82.小红每天都在家复习功课。83、下学期我就是二年级的学生了。84.爸爸和我一起去公园玩。85、这本书能借给我看看吗? 86.今天的天气真热啊!87.今天的天气多么好呀!
88.我们高高兴兴上学校学习。
89.小明非常关心同学。
90.公园里的花开得很美丽。
91.你要多给花儿浇浇水。
92.这支铅笔是爷爷送给我的。93.你看见王老师了吗? 94.姐姐常常帮助妈妈干活。95.他真是个爱学习的好孩子。
96.你也应该刻苦练功。
97.我们的学校真美丽。
98.小英和小红都非常认真学习。99.哥哥听见有人叫他。100.今天你怎么有空出来呀? 101.火红的太阳刚刚升起。102.小朋友早上高高兴兴上学去。103.春风一吹,小草长出来。104.小鸟在天上自由地飞翔。
105.早上我和好朋友一起自由地上学。
106、同学们高高兴兴地去植树。107.我家有一只可爱的小猫。
108.公园里的花儿多么美丽啊!109.金鱼在水里游来游去。
110.小燕子正在跟小白兔说话。
111.我家前面有一片青青的草地。112.羊儿在山坡上吃草。
113.小红常常给花浇水。
114.我们在校园里跑步。
115.快要下雨了,燕子飞得很低。
116.人们把老松树称作常绿树。
117.这朵云多么像一只小白兔。
118.英勇的解放军战日夜守卫着祖国的大门。
119.老师送给我几本书。120.你知道做 什么事最快乐吗? 121.牧羊人的歌声是多么好听呀!122.王二小常常帮助八路军放哨吗?
123.这里的风景真是太美丽啦!
124.键子在老师的脚上美妙地飞舞着。
125.原来花草都像白天一样微笑。
126.我们每天都坚持锻炼身体。127、你们看过香山的红叶吗?
128、公园里的花开得很美丽。
129.这支铅笔是爷爷送给我的。130、他真是个爱学习的好孩子。
131、小英和小红学习都非常认真。
132、早上我和好朋友一起上学。
133、我家前面有一片青青的草地。
134、这朵云多么像一只小白兔。
135、英勇的解放军战士日夜守卫着祖国的大门。136、冬天到了,西北风呼呼地刮起来。137 夏天的夜晚,爷爷在院子里讲故事。138青蛙在又圆又大的荷叶上叫。
139、三个小伙伴手拉手围着小树又跳又笑。140、一只只羊儿蹦跳着奔向无边的草原。141、为别人做能做的事,自己最快乐。142、我和李林都是二年级的小学生。143、春风吹开了桃花,吹绿了草原。144、你爱看足球比赛吗? 145、姐姐到哪儿去了呢? 146、小朋友们正在画画吗? 147、蓝天上,小鸟和燕子飞着。148.田地里,生长着禾苗和小草。149.雨点从云彩里飘落下来。150.小白兔爱吃白菜和萝卜。151、今天老师又表扬我。152.天冷了,大雁又飞回南方去了。153.外面的雨越下越大。
154.秋天到了,燕子又飞回南方去了。
155.放学了,同学们排着整齐的队伍走出校门。156.同学们在操场上做游戏。157.放学回家后我马上写作业。158.早上我去上学。159.水里有小虾和小鱼。160.我家门口有一棵小树。
161.①鱼儿 ② 比 ③ 青蛙 ④ 想 ⑤ 游水 ⑥ 和
练习题
161.①焰火 ②真 ③五彩缤纷 ④呀 ⑤美
162.○1 不 ○2 你 ○3 怎么 ○4 回家
163、(1)语文(2)王老师(3)我们(4)教
164、(1)一心一意地(2)河边(3)小猫(4)钓鱼(5)在
165、(1)一群(2)树上(3)在(4)小鸟(5)唱歌(6)叽叽喳喳地 166、(1)荷叶上(2)青蛙(3)唱歌(4)坐在(5)大声地
167、(1)香山上的(2)红了(3)秋天(4)到了(5)枫叶
168、(1)红宝石(2)好像(3)的(4)眼睛(5)小白兔
169、(1)景色(2)公园里的(3)真(4)啊(5)美
170、(1)梅花(2)画的(3)多么(4)小狗(5)有趣
171.①把 ②我 ③小鸟 ④蓝天 ⑤放回 ⑥吗
172.①蝉 ②自以为是 ③在树枝上 ④叫 ⑤地 173.①吗 ②爱看 ③你 ④比赛 ⑤足球
174.①下大雨 ②妈妈 ③天 ④出去 ⑤要 ⑥不 ⑦了
175.①羊儿 ②奔向 ③ 无边的 ④蹦跳着 ⑤一只只 ⑥草原
176.①西北风 ②冬天 ③ 呼呼地 ④到了 ⑤刮起来
177.①爷爷 ②院子里 ③ 夜晚 ④的 ⑤讲故事 ⑥夏天 ⑦在178.①翅膀 ②小鸡 ③ 用 ④蛋壳儿 ⑤撑破
179.①是 ②一只 ③这 ④可爱的 ⑤小鸟 ⑥多么 ⑦呀
一、组成句子写下来。
180---.今天的好 天气
多么 呀
————————————————————————
181.学校
我们
学习
上 高高兴兴
————————————————————————
182.小明
关心
同学
非常
————————————————————————
183.花
公园
开得
里的美丽 很
————————————————————————
184、排球
叔叔
打
爱
————————————————————————
185、浇浇
你 多给
要
水
花儿
————————————————————————
186、这支 爷爷
送给
铅笔
我是的————————————————————————
187、看见
你
王老师
了
吗
————————————————————————
188、妈妈 姐姐
帮助
常常
干活
————————————————————————
189、是的真
学习
好
爱
他 孩子 个
————————————————————————
190、刻苦
应该
你
练功
也
————————————————————————
191、学校 我们
美丽
真的————————————————————————
192、认真
小英
学习
都
和
小红
————————————————————————
193、听见
哥哥
他
人
有
叫
————————————————————————
194、出来
怎么
你
呀 今天
有空
————————————————————————
非常195、的太阳
从
刚刚
火红
升起
————————————————————————
196、小朋友
早上
上学
高高兴兴
去
————————————————————————
197、一吹
小草
春风
长出来
————————————————————————
198、在小鸟
天上
飞翔
自由地
————————————————————————
199、上学
早上
和
我一起
好朋友
200、高高兴兴地
去
同学们
植树
————————————————————————
201、我家
一只
有
小猫
可爱的————————————————————————
202、公园里
美丽
花儿的 多么
啊
————————————————————————
203、水里
金鱼
在游来游去
————————————————————————
204、说话
小燕子
正在小白兔
跟
————————————————————————
205、有
前面
草地 青青 一片 的 我家
————————————————————————
206、吃
草
羊儿
上
山坡
在————————————————————————
207、花
给
常常
小红
浇水
————————————————————————
208、我们
跑步
在校园里
———————————————————————— 209、燕子
快要
飞得很低
下雨了
————————————————————————
210、常绿树
人们
称作
老松树
把
————————————————————————
211、多么
一只
这
云
小白兔
朵
像
————————————————————————
212、英勇的大门 守卫着 日夜 祖国的解放军战
————————————————————————
给句子加标点.
213.动物是人类的朋友
214.显微镜是一生的眼睛吗
215.我们的祖国多么漂亮
216.下课了,我们一起做游戏
217.你怎么不练功啊
218.我才不去吃那苦头呢
219.你的手洗干净了吗
220.白菜和萝卜我都爱吃
221.大海真美啊
222.小朋友非常喜欢我
223.林中谁最快乐
224.大雨真的下起来了
225.你看他长得多结实呀
226.你去过北京吗
227.江里有两只船
228.海军战士用望远镜望着前方
补充句子。
229._____________________________ 在上山吃草。
230.我在____________________________写字。
231.他最________________________________。
232._____________________________非常可爱。
233.______________________他都喜欢。
234.他看见_____________________________。
235.你知道___________________________________?
236.-------------______________________________真好看。
237.王二小是___________________________。
238.我们热爱____________________________。
239.-------------___________________________是你的吗?
240.__________________________真美呀!
241._______________________________ 学习很专心。242.小明在_____________________写作业。
243.爸爸最 ____________________________。
244.太阳像___________________________。
245.小鱼____________________________。
246._________________________是好孩子。
247.小红在________________________________。
248.小羊____________________________________。
249.__________________________________在天上飞。
250._______________ 飞得________________。
251.___________________最 ______________。
252.草原--------_________________________________。
253.小河边________________________________。
254.草地上_________________________________。
255.天上 ________________________________。
256.月亮 __________________________________。
257.____________________________多么可爱。
258._________________________ 是你的吗?
259._______________多么________________。
260.___________________多么_________________。
261.草原_____________________________。
262.天上___________________。
263._______________________________。
264.-----------___________________ ___________________。
265.___________________长得 ________________。
266.___________________唱得________________
上海一年级语文连词成句专项练习班级 姓名
1、①十字路口 ②在 ③。④迷路了 ⑤小猪
2、①脚印 ②雪地上 ③的 ④。⑤小鸡 ⑥留下了
3、①摇篮 ②海马 ③像 ④。⑤口袋 ⑥爸爸的
4、①真 ②今天 ③好 ④!⑤的 ⑥天气
5、①看见 ②? ③能 ④吗 ⑤你 ⑥星星
6、①不往 ②小溪里 ③小猴 ④了 ⑤。⑥倒垃圾
7、①。②的 ③像 ④小狗 ⑤梅花 ⑥脚印
8、①用 ②我们 ③铅笔 ④。⑤写字 ⑥都
9、①是 ②荷叶 ③。④的 ⑤小青蛙 ⑥歌台
10、①孔雀的 ②好像 ③大扇子 ④一把 ⑤。⑥尾巴
11、①当作 ② 帽子 ③碧绿的 ④小熊 ⑤西瓜皮 ⑥把
12、①做 ②在操场上 ③小朋友 ④游戏 ⑤有趣的 ⑥一群
13、①四个 ②真像 ③ 小青蛙 ④小娃娃 ⑤会游泳的 ⑥一群
14、①歌台②吗③荷叶 ④的 ⑤是⑥小青蛙 ⑦ 又大又圆的
15、①景色 ②了 ③太 ④秋天的 ⑤真是 ⑥美
16、①可爱的 ②高兴地 ③一只 ④小鸟 ⑤在树上 ⑥唱歌
17、①把 ②小猪 ③小象 ④象爷爷 ⑤叫成 ⑥怎么能 ⑦呢
18、①陆地上 ②象 ③动物 ④最大 ⑤是 ⑥的 ⑦吗
19、①梅花 ②画的 ③真 ④小狗 ⑤有趣
20、①香山上的 ②红了 ③秋天 ④到了 ⑤枫叶
21、①像 ②竹叶 ③ 谁 ⑤ 脚印 ⑥ 的
22、①游来游去 ②清清的 ③里 ④美丽的 ⑤在 ⑥水池 ⑦天鹅
23、①落叶 ②飞舞 ③一只只 ④秋风中 ⑤一片片 ⑥像
⑦在 ⑧秋风中 ⑨蝴蝶
小学一年级上语文连词成句练习题(1)是(2)我(3)小学生
(1)上(2)高高兴兴(3)学校(4)我们
(1)同学(2)学校(3)里(4)啊(5)真多
(1)语文(2)我们(3)教(4)张老师
(1)操场上(2)同学们(3)玩(4)在(5)一群(6)游戏
(1)教室里(2)同学们(3)在(4)读书写字(5)认真地
(1)儿歌(2)在(3)语文课上(4)小朋友们(5)认真地(6)读
(1)真快乐(2)英语课上(3)同学们(4)你问我答
(1)唱歌(2)在校园里(3)和(4)我们(5)开心地(6)做游戏
(1)阿姨(2)看(3)天鹅湖边(4)带我到(6)白天鹅(7)美丽的(1)大萝卜(2)娃娃(3)抱回家(4)把(5)两位(6)开心的(1)数(2)认真地(3)小弟弟(4)鱼池边(5)在(6)金鱼
(1)穿过草地(2)蘑菇(3)小白兔(4)采(5)到森林里
(1)变出(2)田伯伯(3)会变魔术的(4)从衣服里(5)小松鼠(6)三只
(1)小娃娃(2)打电话(3)在家里(4)相互
(1)电视塔上(2)小朋友(3)一群(4)游玩(5)在东方明珠(6)(7)一年级的(8)快乐地
(1)柳树(2)要发芽了(3)下雨啦(4)要开花(5)桃树
(1)小花鼓(2)弟弟(3)一面(4)敲破了(5)不小心
(1)帮弟弟(2)小花鼓(3)补好了(4)敲破的(5)哥哥
(1)小茶杯(2)拿着(3)在(4)小明(5)漱口(6)认真地
(1)做了个(2)小弟弟(3)梦(4)稀奇的(5)我家的
(1)做游戏(2)小鸡们(3)绿草地上(4)毛茸茸的(5)在
(1)背上(2)小黑鸡(3)着急的(4)站着(5)鸡妈妈(6)一只
(1)小猴子(2)倒立走钢丝(3)顽皮的(4)会表演
(1)会(2)聪明的(3)表演(4)小花狗(5)做算术
(1)狮子(2)哇哇叫(3)咬住(4)痛得小猴(5)尾巴稍(6)小猴
(1)在森林里(2)啄木鸟(3)勤劳的(4)捉害虫(5)日夜忙着
(1)小羊(2)两只(3)看到(4)在水中游(5)一条(6)鱼儿
(1)拔萝卜(2)三只(3)小白兔(4)用力地(5)正在
(1)扛了(2)大苹果(3)一篮子(4)小松鼠(5)五只
(1)好像(2)小娃娃(3)游泳(4)小青蛙(5)一群(6)在水里
(1)开会(2)小燕子们(3)排好队(4)一群(5)在电线上
(1)在操场上(2)小朋友们(3)一起(4)排好队(5)做早操
(1)枫叶(2)秋天(3)一片片(4)到了(5)红了
(1)喵喵叫(2)老鼠(3)看到(4)开心地(5)小猫
(1)在草地上(2)欢乐地(3)一群(4)吃草(5)小白羊们
(1)许多(2)轻轻地(3)小螃蟹(4)小泡泡(5)吹出
(1)在白纸上(2)小明(3)最美丽的(4)用铅笔(5)文字(6)写出
(1)一口一口(2)可爱懂事的(3)喂年纪大的(4)小乌鸦(5)妈妈(6)叼着虫子
(1)在沙滩上(2)小海星(3)贪玩的(4)玩沙子
(1)两座(2)黄浦江上(3)大桥(4)竖在(5)美丽的
(1)猜谜语(2)一起(3)在下课后(4)和(5)欢欢(6)小明(7)快乐地
(1)看见(2)坐在(3)我(4)弯弯的(5)闪闪的(6)月亮上(7)星星
(1)赏风景(2)在重阳节里(3)我们全家(4)登高
(1)送来(2)给燕子(3)一片(4)风姑娘(5)秋天到了(6)落叶
(1)秋天到了(2)好冬眠(3)青蛙(4)冬眠(5)要挖个
(1)正在(2)晚上(3)天安门广场(4)国庆节的(5)放焰火
(1)天安门广场(2)呀(3)晚上(4)国庆节的(5)真美丽
(1)一把(2)尾巴(3)小松鼠的(4)好像(5)伞
(1)扇(2)孔雀的(3)一把(4)尾巴(5)好像
(1)放声歌唱(2)圆圆的(3)小青蛙(4)呱呱地(5)蹲在(6)荷叶上
(1)开始飞翔(2)展开(3)小蜻蜓(4)绿绿的(5)停在(6)翅膀(7)荷叶上
(1)眨着(2)躺在(3)小水珠(4)荷叶上(5)圆圆的(6)眼睛(7)亮晶晶的
(1)荷叶下(2)绿油油的(3)露出(4)小朋友(5)红润润的(6)藏在(7)脸蛋
(1)唱(2)蝉(3)不爱学习的(4)趴在树枝上(5)一天到晚(6)知了
(1)小山羊(2)自私的小熊(3)好心的(4)让(5)走进(6)避雨(7)家里
(1)告诉(2)要一心一意(3)猫妈妈(4)钓鱼时(5)小猫(6)三心二意(7)不能
(1)方向灯(2)告诉人们(3)汽车的(4)一闪一闪(5)要转弯了
(1)在大海上(2)岗位(3)灯塔(4)坚守着(5)一动不动地
(1)慢慢长大(2)小海马(3)口袋里(4)在爸爸(5)又温暖又舒服的
(1)蘑菇村的(2)忘了(3)小猪(4)去(5)道路
(1)留下了(2)小朋友们的(3)雪地上(4)脚印(5)一串串 一年级语文练习——连词成句
1、①小熊 ②西红柿
③在 ④摘 ⑤菜园
________________________________________________
2、①是 ②李白 ③著名 ④我国 ⑤诗人 ⑥的________________________________________________
3、①在 ②清清的 ③小羊 ④河水边 ⑤喝水 ⑥的 ________________________________________________
4、①在 ②果园里 ③农民 ④西瓜 ⑤收
________________________________________________
5、①是 ②的 ③我 ④一年级 ⑤小学生
________________________________________________
6、①去 ②妈妈 ③菜场 ④买 ⑤蔬菜
________________________________________________
7、①羽毛 ②像 ③黄叶 ④落下来 ⑤轻轻地 ⑥一样 ________________________________________________
8、①打扫得 ②教室 ③把 ④干干净净
⑤我
________________________________________________
9、①乌鸦 ②看见 ③狐狸 ④一片肉 ⑤叨着 ⑥嘴里
________________________________________________
10、①鲜嫩的 ② 一把 ③青草 ④采了 ⑤妹妹 ⑥小羊 ⑦喂
________________________________________________
11、①美丽
②多
③啊
④的⑤花儿 ________________________________________________
12、①的②白玉兰
③市花
④是
⑤上海 ________________________________________________
13、①画了
②在雪地上
③画
④许多
⑤小动物们
⑥漂亮的
________________________________________________
14、①小海马
②生下来
③就像
④的⑤一颗
⑥刚
⑦小花子儿
________________________________________________
15、①坚守着
②一动不动地
③灯塔
④岗位
⑤大海上的 ________________________________________________
16、①飘落
②雪花
③从
天空中
④下来
⑤纷纷扬扬地
⑥阴暗的
________________________________________________
17、①亮晶晶的②躺在③小青蛙
④荷叶上
⑤碧绿的 ⑥眼睛
⑦可爱的⑧眨着
________________________________________________
18、①落叶
②小动物们
③送给
④风姑娘 ⑤ 把 ________________________________________________
19、①准备
②挖了 ③过冬
④小青蛙
⑤地洞
⑥一个
________________________________________________ 20、①诗人
②是
③的④一位
⑤李白
⑥唐朝
⑦我国
________________________________________________
21、①一封
②冬姑娘
③我们的④雪花
⑤送给
⑥信
⑦洁白的⑧是
________________________________________________ 1)①他
②画画
③正在④毛笔
⑤用 ________________________________________________ 2)①朋友
②的③我④是
⑤小明 ________________________________________________ 3)猜谜语① 和② 在③ 大树底下④ 我⑤ 欢欢⑥ ________________________________________________ 4)美丽的字① 用② 在③ 白纸上④ 写出⑤ 我⑥ 铅笔⑦ ________________________________________________ 5)叼来① 小乌鸦② 喂③ 妈妈④ 虫子⑤ 吃⑥ ________________________________________________
(1)①我 ②认识了 ③小朋友 ④在学校里 ⑤很多 ________________________________________________(2)①草地上 ②小兔 ③在 ④跑步 ⑤早上
________________________________________________(3)①树叶 ②树上 ③从 ④下来了 ⑤落 ⑥秋天
________________________________________________(4)①喂 ②虫子 ③小乌鸦 ④妈妈 ⑤叼来 ⑥吃
________________________________________________(5)①小青蛙 ②在 ③夏天 ④荷叶上 ⑤唱歌
________________________________________________(6)①河边 ②早上 ③在 ④小猫 ⑤钓鱼 ⑥三心二意地 ________________________________________________ 1.爸爸
上班
自行车
骑着
去 ________________________________________________
2.小山泉
都
人们的需要
生活
________________________________________________
3.粮食
辛辛苦苦
我们
农民
种出来的要
伯伯
爱惜
______________________________________________
4.生活的企鹅
南极
在冰
______________________________________________ 5.藏着
小房间里
可爱的妞妞
小企鹅
______________________________________________ 6穿梭
告诉
春天的 燕子
我们
来了
______________________________________________ 7.鱼儿的河里
摇动
尾巴
着
______________________________________________ 8.发现
落叶
的是
我语言
大自然
______________________________________________ 9.学校
美丽的我们的一座
像
花园
______________________________________________ 10.树上
叫
麻雀
在 一只
______________________________________________
一、基本句型
1、谁 干什么
①往南 ②飞 ③燕子 ④一群 ⑤排着队
______________________________________________
2、谁 在什么地方 干什么
①做游戏 ②小朋友 ③在操场上
______________________________________________
3、谁 在什么地方 干什么
①小马 ②池塘边 ③在 ④喝水 ⑤清清的
______________________________________________
4、谁 为 谁 干什么
①为 ②买了 ③皮球 ④妈妈 ⑤一个 ⑥我
______________________________________________
5、谁 带 谁 干什么
①带 ②秋游 ③我们 ④老师 ⑤去
______________________________________________
6、谁和谁 在什么地方 干什么
①小兔 ②草地上 ③在 ④和 ⑤赛跑 ⑥小马
______________________________________________
7、什么地方 有 什么
①美丽的 ②有 ③池塘 ④一朵 ⑤荷花 ⑥里
______________________________________________
8、什么地方 有 什么 在干什么
①树林里 ②啄木鸟 ③在 ④为大树 ⑤有 ⑥治病 ⑦一只
______________________________________________
9、什么时候,谁 怎么样地 干什么
①秋天 ②一群 ③往南飞 ④小燕子 ⑤排着队
______________________________________________
答案:秋天,一群小燕子排着队往南飞。
二、较复杂的句型
10、谁 在什么地方 怎么样地 干什么 ①做游戏 ②小朋友 ③在操场上 ④快乐地
______________________________________________
11、什么样的谁 在什么地方 怎么样地 干什么
①开开心心地 ②小海星 ③玩 ④可爱的 ⑤在 ⑥沙滩上
______________________________________________
一、把下列词语连成句子,并加上标点。
1、①小兔 ②白菜 ③兔妈妈 ④带着 ⑤在菜园里 ⑥收
______________________________________________
2、①高兴地 ②燕子妈妈 ③ 笑了 ④为什么
______________________________________________
3、①公园里 ②秋天 ③菊花 ④开满了 ⑤各种颜色的
______________________________________________
4、①可爱的 ②在天空中 ③小鸟 ④飞来飞去 ⑤ 快活地
______________________________________________
5、①聪明的 ②锯 ③的 ④鲁班 ⑤发明 ⑥是
______________________________________________
6、①世界 ②这么 ③原来 ④美丽 ⑤呀
______________________________________________
7、①你 ②吃 ③喜欢 ④水果 ⑤吗
______________________________________________
8、①一年四季 ②吃到 ③蔬菜 ④人们 ⑤新鲜的 ⑥都可以
______________________________________________
9、①公园里 ②春天 ③桃花 ④开满了 ⑤迎春花 ⑥和
______________________________________________
10、①清清的 ②划船 ③他们 ④小河里 ⑤在 ⑥星期天
______________________________________________
11、在果园里 阿姨 苹果 摘 秋天
______________________________________________
12、做游戏 小朋友 操场上 快乐地 在
______________________________________________
13、一箱 送给 奶奶 把 早上 爸爸 草莓 新鲜的
______________________________________________
14、花朵 天黑了 夜来香 张开了 美丽的
______________________________________________
15、出来了 开了 太阳 牵牛花 漂亮的 火红的
______________________________________________
16、一条 长出了 啦 新尾巴 终于 小壁虎
______________________________________________
17、提了个 你 为什么 问题 叔叔 错误的
______________________________________________
18、夜空中 星星 晚上 珍珠 满天的 像 无数 撒在
______________________________________________
19、诸葛亮 架人桥 士兵 江里 让 站在 三国时
______________________________________________
20、有十来枝 真美 湖里 荷花 亭亭玉立的 啊
______________________________________________
21、①的 ② 小猴 ③翻跟头 ④ 在 ⑤皮球上 ⑥。
______________________________________________
22、① 小公鸡 ②捉小虫 ③在草地上 ④ 小母鸡 ⑤一起 ⑥和 ⑦。
______________________________________________
23、①燕子 ②秋天 ③南飞 ④ 来了 ⑤要 ⑥。
______________________________________________ 24①小娃娃 ②好像 ③四个 ④ 青蛙 ⑤一群 ⑥水里 ⑦。
______________________________________________
1、花
公园
开得
里的美丽 很
______________________________________________
2、这支 爷爷
送给
铅笔
我是的
______________________________________________
3、是的真
学习
好
爱
他 孩子 个
______________________________________________
4、认真
小英
学习
都
和
小红
非常
______________________________________________
5、上学
早上
和
我一起
好朋友
______________________________________________
6、有
前面
草地 青青 一片 的 我家
______________________________________________
7、多么
一只
这
云
小白兔
朵
像
______________________________________________
8、英勇的大门 守卫着 日夜 祖国的解放军战士
______________________________________________
9、西北风 冬天 呼呼地 到了 刮起来
______________________________________________
10、爷爷 院子里 夜晚 的 讲故事 夏天 在
______________________________________________
11、荷叶 青蛙 又圆又大 的 在 叫 上
______________________________________________
12、手拉手 又跳又笑 三个 围着 小树 小伙伴
______________________________________________
13、羊儿 奔向 无边的 蹦跳着 一只只 草原
______________________________________________
14、为 别人 自己 做 能做的事 最快乐
______________________________________________
15、和 都是 小 二年级 学生 我 李林 的
______________________________________________
16、吹开 吹绿 了 春风 了 桃花 草原
______________________________________________
17、吗 爱看 你 比赛 足球
______________________________________________
18、姐姐 呢 哪儿 到 了 去
______________________________________________
19、1画画 2小朋友们 3吗 4正在
______________________________________________
20、1 爷爷 2 种了3 地里4 许多 5 在 6 花生
______________________________________________ 1.①今天
②的③好 ④天气
⑤多么 ⑥呀
______________________________________________ 2.①学校
②我们
③学习
④上 ⑤高高兴兴
______________________________________________ 3.①小明
②关心
③同学
④非常
______________________________________________ 4.①花
②公园
③开得
④里的⑤美丽 ⑥很
______________________________________________ 5.①排球
②叔叔
③打
④爱
______________________________________________ 6.①浇浇
②你 ③多给
④要
⑤水
⑥花儿
______________________________________________ 7.①这支 ②爷爷
③送给
④铅笔
⑤我⑥是
______________________________________________
⑦的 8.①看见
②你
③王老师
④了
⑤吗
______________________________________________ 9.①妈妈 ②姐姐
③帮助
④常常
⑤干活
______________________________________________ 10.① 是 ②的 ③真 ④学习⑤好 ⑥爱 ⑦他 ⑧孩子 ⑨个
______________________________________________ 11.① 刻苦
②应该
③你
④练功
⑤也
______________________________________________
12.①学校 ②我们
③美丽
④真
⑤的
______________________________________________ 13.①认真
②小英
③学习
④都 ⑤和 ⑥小红 ⑦非常
______________________________________________ 14.① 听见
②哥哥
③他
④人
⑤有
⑥叫
______________________________________________ 15.①出来
②怎么
③你
④呀 ⑤今天
⑥有空
______________________________________________ 16.①的②太阳
③刚刚
④火红
⑤升起
______________________________________________ 17.①小朋友
②早上
③上学
④高高兴兴
⑤去
______________________________________________ 18.① 一吹
②小草
③春风
④长出来
______________________________________________ 20.①上学
②早上
③和
④我⑤一起
⑥好朋友
______________________________________________ 21.①高高兴兴地
②去
③同学们
④植树
______________________________________________ 22.①我家
②一只
③有
④小猫
⑤可爱的______________________________________________ 23.①公园里
②美丽
③花儿
④的 ⑤多么
⑥啊
______________________________________________ 24.①水里
②金鱼
③在④游来游去
______________________________________________ 25.①说话
②小燕子
③正在④小白兔
⑤跟
______________________________________________ 26.①有
②前面
③草地 ④青青 ⑤一片 ⑥的 ⑦我家
______________________________________________ 27.①吃
②草
③羊儿
④上
⑤山坡
⑥在______________________________________________ 28.①花
②给
③常常
④小红
⑤浇水
______________________________________________ 29.①我们
②跑步
③在④校园里
______________________________________________ 30.①燕子
②快要
③飞得很低
④下雨了
______________________________________________
31、①常绿树
②人们
③称作
④老松树
⑤把
______________________________________________
32、①多么 ②一只 ③这 ④云 ⑤小白兔 ⑥朵 ⑦像 ⑧啊
______________________________________________
33、①英勇的②大门 ③守卫着 ④日夜 ⑤祖国的⑥解放军战士
______________________________________________
1、春雨 纺出的 春姑娘 线 是
______________________________________________
2、有趣的 正在 一群 一个 争论 小鸟 问题
______________________________________________
3、节 是个 日子 1985年的 令人难忘的 植树节
______________________________________________
4、邓小平亲手 栽种的 已经 长大 了 柏树 爷爷
______________________________________________
5、全家人 兰兰 这张画 都喜欢 看了
______________________________________________
6、妈妈 晒棉被 在给 奶奶
______________________________________________
7、地 月亮 窗户 离开了 悄悄地
______________________________________________
8、家园 是 共同 我们 的 地球
______________________________________________
9、一班的 同学 去 植物园 参观 一年级
______________________________________________ 10兴兴 松鼠 地 走进 大森林 高高
______________________________________________ 11喜欢 竹叶 大熊猫 新鲜的 吃 最
______________________________________________ 12海里
啊
鱼儿
你看
真多的
______________________________________________ 13的雨衣 是
这件
呀
谁 呀
______________________________________________ 14 春天 那么 这里 美丽 的 是
______________________________________________ 15 一个 的 奶奶 又红又大 我 苹果 把
______________________________________________ 孩子 一个 很有 丁丁 的 礼貌 是
______________________________________________ 17丁丁 去 苹果 买 爷爷 拉着
______________________________________________ 18司马光 被 小朋友 缸里的 掉在 救出来了
______________________________________________
19、小白兔 菜子 送给 老山羊 一包
______________________________________________ 20、放牛 在山坡上 王二小 就叫他 看见 带路 敌人
______________________________________________
1.①带 ② 阿姨 ③ 看 ④ 我 ⑤ 天鹅
————————————————————
2.①小娃娃 ②打 ③两个 ④正在 ⑤电话
———————————————————
3.①数 ②小弟弟 ③金鱼
———————————————————————
4.①小淘气 ②鸡妈妈 ③站着 ④背上 ⑤个
———————————————————————
5.①游 ②鱼儿 ③一条 ④水中
————————————————
6.①里 ②摇篮 ③睡在 ④河马
———————————————————
7.①天安门 ②真 ③广场 ④热闹 ⑤晚上
————————————————————————
8.①燕子 ②落叶 ③风姑娘 ④一片 ⑤把 ⑥送给
—————————————————————————
9.①小时候 ②一颗 ③小海马 ④像 ⑤小花子
—————————————————————
10.①把 ②小猪 ③小象 ④象爷爷 ⑤叫成—————————————————————
11.①香山上的 ②红了 ③秋天 ④到了 ⑤枫叶
———————————————————————
12.①山 ②很 ③那边 ④风景 ⑤美丽
—————————————————————
13.①天安门 ②五星红旗 ③广场上 ④升起 ⑤北京
——————————————————————
14.①下来 ②天空中 ③大片大片 ④的 ⑤从 ⑥雪花 ⑦飘落
———————————————————————
15.①长满了 ②树林里 ③碧绿的 ④小树 ⑤的—————————————————————
16.①阳光 ②窗子 ③亮晶晶的 ④金色的 ⑤把 ⑥都映得
————————————————————————
17.①胖胖的 ②在 ③迷路了 ④十字路口 ⑤小猪
—————————————————————
18.①弯弯曲曲的 ②是 ③大河 ④地球仪上
————————————————————
19.①因为 ②是 ③有吸引力 ④地球 ⑤苹果 ⑥落地
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20.①一心一意 ②河边 ③小猫 ④在 ⑤钓鱼
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21.①小鸟 ②很多 ③里 ④有 ⑤树林
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22.①红宝石 ②好像 ③的 ④眼睛 ⑤小白兔
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23.①太阳 ②红红的 ③从 ④升起来 ⑤东方
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24.①花草 ②有 ③校园 ④许多 ⑤里
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25.①要 ②做 ③我 ④一个 ⑤好孩子
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26.①买了 ②许多 ③水果 ④新鲜 ⑤妈妈 ⑥的————————————————————
27.①是 ②一只 ③这 ④可爱的 ⑤小鸟
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28.①我们 ②都是 ③小 ④一年级 ⑤学生 ⑥的—————————————————————— 小学一年级上语文连词成句练习题(1)是(2)我(3)小学生
(1)上(2)高高兴兴(3)学校(4)我们
(1)同学(2)学校(3)里(4)啊(5)真多
(1)语文(2)我们(3)教(4)张老师
(1)操场上(2)同学们(3)玩(4)在(5)一群(6)游戏
(1)教室里(2)同学们(3)在(4)读书写字(5)认真地
(1)儿歌(2)在(3)语文课上(4)小朋友们(5)认真地(6)读
(1)真快乐(2)英语课上(3)同学们(4)你问我答
(1)唱歌(2)在校园里(3)和(4)我们(5)开心地(6)做游戏
(1)阿姨(2)看(3)天鹅湖边(4)带我到(6)白天鹅(7)美丽的(1)大萝卜(2)娃娃(3)抱回家(4)把(5)两位(6)开心的(1)数(2)认真地(3)小弟弟(4)鱼池边(5)在(6)金鱼
(1)穿过草地(2)蘑菇(3)小白兔(4)采(5)到森林里
(1)变出(2)田伯伯(3)会变魔术的(4)从衣服里(5)小松鼠(6)三只
(1)小娃娃(2)打电话(3)在家里(4)相互
(1)电视塔上(2)小朋友(3)一群(4)游玩(5)在东方明珠(6)(7)一年级的(8)快乐地
(1)柳树(2)要发芽了(3)下雨啦(4)要开花(5)桃树
(1)小花鼓(2)弟弟(3)一面(4)敲破了(5)不小心
(1)帮弟弟(2)小花鼓(3)补好了(4)敲破的(5)哥哥(1)小茶杯(2)拿着(3)在(4)小明(5)漱口(6)认真地
(1)做了个(2)小弟弟(3)梦(4)稀奇的(5)我家的
(1)做游戏(2)小鸡们(3)绿草地上(4)毛茸茸的(5)在
(1)背上(2)小黑鸡(3)着急的(4)站着(5)鸡妈妈(6)一只
(1)小猴子(2)倒立走钢丝(3)顽皮的(4)会表演
(1)会(2)聪明的(3)表演(4)小花狗(5)做算术
(1)狮子(2)哇哇叫(3)咬住(4)痛得小猴(5)尾巴稍(6)小猴
(1)在森林里(2)啄木鸟(3)勤劳的(4)捉害虫(5)日夜忙着
(1)小羊(2)两只(3)看到(4)在水中游(5)一条(6)鱼儿
(1)拔萝卜(2)三只(3)小白兔(4)用力地(5)正在
(1)扛了(2)大苹果(3)一篮子(4)小松鼠(5)五只
(1)好像(2)小娃娃(3)游泳(4)小青蛙(5)一群(6)在水里
(1)开会(2)小燕子们(3)排好队(4)一群(5)在电线上
(1)在操场上(2)小朋友们(3)一起(4)排好队(5)做早操
(1)枫叶(2)秋天(3)一片片(4)到了(5)红了
(1)喵喵叫(2)老鼠(3)看到(4)开心地(5)小猫
(1)在草地上(2)欢乐地(3)一群(4)吃草(5)小白羊们
(1)许多(2)轻轻地(3)小螃蟹(4)小泡泡(5)吹出
(1)在白纸上(2)小明(3)最美丽的(4)用铅笔(5)文字(6)写出
(1)一口一口(2)可爱懂事的(3)喂年纪大的(4)小乌鸦(5)妈妈(6)叼着虫子(1)在沙滩上(2)小海星(3)贪玩的(4)玩沙子
(1)两座(2)黄浦江上(3)大桥(4)竖在(5)美丽的
(1)猜谜语(2)一起(3)在下课后(4)和(5)欢欢(6)小明(7)快乐地
(1)看见(2)坐在(3)我(4)弯弯的(5)闪闪的(6)月亮上(7)星星
(1)赏风景(2)在重阳节里(3)我们全家(4)登高
(1)送来(2)给燕子(3)一片(4)风姑娘(5)秋天到了(6)落叶
(1)秋天到了(2)好冬眠(3)青蛙(4)冬眠(5)要挖个
(1)正在(2)晚上(3)天安门广场(4)国庆节的(5)放焰火
(1)天安门广场(2)呀(3)晚上(4)国庆节的(5)真美丽
(1)一把(2)尾巴(3)小松鼠的(4)好像(5)伞
(1)扇(2)孔雀的(3)一把(4)尾巴(5)好像
(1)放声歌唱(2)圆圆的(3)小青蛙(4)呱呱地(5)蹲在(6)荷叶上
(1)开始飞翔(2)展开(3)小蜻蜓(4)绿绿的(5)停在(6)翅膀(7)荷叶上
(1)眨着(2)躺在(3)小水珠(4)荷叶上(5)圆圆的(6)眼睛(7)亮晶晶的
(1)荷叶下(2)绿油油的(3)露出(4)小朋友(5)红润润的(6)藏在(7)脸蛋
(1)唱(2)蝉(3)不爱学习的(4)趴在树枝上(5)一天到晚(6)知了
(1)小山羊(2)自私的小熊(3)好心的(4)让(5)走进(6)避雨(7)家里
(1)告诉(2)要一心一意(3)猫妈妈(4)钓鱼时(5)小猫(6)三心二意(7)不能
(1)方向灯(2)告诉人们(3)汽车的(4)一闪一闪(5)要转弯了
(1)在大海上(2)岗位(3)灯塔(4)坚守着(5)一动不动地
(1)慢慢长大(2)小海马(3)口袋里(4)在爸爸(5)又温暖又舒服的
(1)蘑菇村的(2)忘了(3)小猪(4)去(5)道路
(1)留下了(2)小朋友们的(3)雪地上(4)脚印(5)一串串
第五篇:电子信息英语专业英语词组专业英语b篇翻译
Translated by何莹婷,版权没有,翻印不究。有错误欢迎指正:)Unit3 27-2In the binary system of representation the base is 2, and only two numerals 0 and 1 are required to represent a number.The numerals 0 and 1 have the same meaning as in the decimal system, but a different interpretation is placed on the position occupied by a digit.In the binary system the individual digits represent the coefficients of powers of two rather than ten as in the decimal system.For example, the decimal number 19 is written in the binary representation as 10011 since
10011=1×24+0×23+0×22+1×21+1×20=16+0+0+2+1=19
A short list of equivalent numbers in decimal and binary notation is given in Table 3.2.
二进制示数系统中的基数是二,且只有0和1两个数被用以示数。0和1在这里与在十进制中具有一样的意义,但每个数位表示的不一样。二进制系统中每个数字表示二的幂系数,而十进制中表示十的幂系数。例如,十进制数19在二进制中表示为10011因为 10011=1×24+0×23+0×22+1×21+1×20=16+0+0+2+1=19 二进制和十进制数相等数字见表3.2.27-3A general method for converting from a decimal to a binary number is indicated in Table 3.3.The procedure is the following.Place the decimal number(in this illustration, 19)on the extreme right.Next divide by 2 and place the quotient(9)to the left and indicate the remainder(1)directly below it.Repeat this process(for the next column 9÷2 =4 and a remainder of 1)until a quotient of 0 is obtained.The array of 1’s and 0’s in the second row is the binary representation of the origin decimal number.In this example, decimal 19=10011 binary.
十进制转换成二进制的一般方法如图3.3。过程如下:把十进制数(图中的19)放在最右端,接下来除以2,把商(9)放在左边并直接在其下方标明余数(1)。重复这个步骤(下一列为9÷2=4余1),直到商为0截止。第二行中的1和0就是原始十进制数的二进制表示。此例中,十进制19=二进制10011.28-1A binary digit(a 1 or a 0)is called a bit.A group of bits that has the same significance is called a byte, word, or code.For example, to represent the 10 numerals(0, 1, 2, …, 9)and the 26 letters of the English alphabet would require 36 different combinations of 1’s and 0’s.Since 25<36<26, then a minimum of 6 bits per bite are required in order to accommodate all the alphanumeric characters.In this sense a bite is sometimes referred to as a character and a group of one or more characters as a word.
一位二进制数(一个1或0)叫做比特。一组具有相同意义的比特叫做字节,词,或代码。例如,表示10个数字(0,1,2,...9)和26个英文字母要用到36种不同的1和0的组合。因为25<36<26,那么表示所有这些字母数字字符组最少需要6比特每字节。这种情况下一字节有时候被称为一个字符和一个或多个字符组成的字符串。
29-1The parameters of a physical device(for example, VCE·sat of a transistor)are not identical from sample to sample, and they also vary with temperature.Furthermore, ripple or voltage spikes may exist in the power supply or ground leads, and other sources of unwanted signals, called noise, may be present in the circuit.For these reasons the digital levels are not specified precisely, but as indicated by the shaded region in Figure 3.6, each state is defined by a voltage range about a designated level, such as 4±1 V and 0.2±0.2 V.
每个实体器件样本的参数(如晶体管的VCE·sat)是不完全相同的,它们还会随温度变化。而且,电源或地线可能存在电压脉动或电压峰值,其他干扰信号——噪声也可能出现在电路中。由于这些原因,数字电平没有明确的规定,但如图3.6中阴影所示,将每个状态定义为指定电平的电压范围,例如4±1 V 和 0.2±0.2 V。
Unit4 37-1The materials that make up our universe are composed of over one hundred basic and individual types of matter called elements.Ninety-two of these elements occur naturally and the remainders are man-made.Each element has a separate identify of its own, that is, no two elements have the same physical and chemical properties, nor can an element be subdivided by ordinary physical and chemical means into simple elements.[1] Examples of elements are gold, mercury and oxygen.构成宇宙的物质是由一百多种基本的不同类型的物质——元素组成的。其中92种元素是天然形成的,其他的则是人造的。每种元素都各有其自己的标识,也就是说,元素的物理和化学特性是独一无二的,一种元素也不可以用物理和化学手段再分成简单的元素。例如金,汞和氧元素。
37-3Electrons whirl around nuclei in much the same manner that the planets of our solar system travel around the sun.The difference between an atom of one element and that of another is in the number of protons and neutrons contained in the nucleus.[2] All the elements in the universe, and therefore all matter, is composed of protons, neutrons, and electrons.电子围绕原子核旋转,其方式类似于太阳系中行星围绕太阳旋转。一种元素的原子和另一种元素的原子的差别在于其原子核中的质子数和中子数。宇宙中的所有元素,也就是说所有的物质,都是由质子,中子和电子组成的。
37-4There must be force of attraction between a nucleus and the electrons surrounding it, otherwise the electrons would fly off into space, in order to understand its nature, we find it helpful to call this force a charge.The charge of the nucleus is defined as positive, and the opposite charge of the electron, negative.In view of the fact that opposites attract, the force between the nucleus and the rotating electron around it prevents the electron from flying off into space.在原子核与其周围的电子间必然存在着吸引力,否则电子将会飞离原子核,为了理解它的性质,我们把这种力称为电荷。原子核电荷定义为正电荷,电子的电荷则相反,为负电荷。鉴于异性相吸,原子核和围绕其旋转的电子间的力阻止了电子飞离到空间中。
38-last para Impurities may be added to pure semiconductors.This results in semiconductor materials, which may either have an excess of free electrons or a deficiency of orbital electrons.When an excess of electrons is present we call the material N-type;when lack of orbital electrons occurs, we call the material P-type.Both N-type and P-type semiconductors are made by treated materials.such as germanium and silicon with impurities,such as arsenic and indium.The addition of impurities to semiconductors is called doping.杂质被加入到纯的半导体中。这会导致半导体材料中有过剩的自由电子或轨道电子缺失。有过剩电子时材料被称为n型;缺失轨道电子时材料被称为p型。N型和P型半导体都由加工材料制成。例如有杂质的锗和硅,砷和铟。往半导体中加入的杂质添加物叫掺杂质。
Unit5 50-2At first, these disk drives used 14 inch disks, but now they use 5 1/4 inch, 3 1/2 inch,2 1/2 inch, and 1 4/5 inch diameters.In contrast to the floppy disk drive, hard disk drives hold from 80 megabytes to gigabytes and terabytes of information.When purchasing a hard disk, consider storage capacity and seek time, a measure of a hard disk’s access speed.The smaller the numbers, the faster the disk.In the past, 65 milliseconds was the standard access time, but today the standard is less than 7 milliseconds.起初,这些磁盘驱动采用14英寸磁盘,但现在采用的是5 1/4英寸,2 1/2英寸和1 4/5直径的磁盘。与软盘驱动截然不同的是,硬盘驱动保存着兆字节到千兆字节、万兆字节的信息。购买硬盘时要考虑存储容量和寻道时间及存取速度。这些数字越小,磁盘就运行得越快。在过去,标准存取时间为65毫秒,而现在的标准为低于7毫秒。
50-3Storing data on hard disks is similar to storing data on diskettes.In order to read or write data on the surface of the spinning disk platter, the disk drives are designed with access arms, or actuators.[1] The access arms, or actuators, contain one or more read/write heads per disk surface.As the disk rotates at a high rate of speed, usually 3,600 revolution per minute, the read/write heads move across its surface.These read/write heads float on a cushion of air and do not actually touch the surface of the disk.[2] The distance between the head and the surface varies from approximately ten to twenty millionths of an inch.If some form of contamination is introduced or if the alignment of the read/write heads is altered by something accidentally jarring the computer, the disk head can collide and damage the disk surface, causing a loss of data.This event is known as a head crash.Because of the time needed to repair the disk and to reconstruct the data that was lost, head crashes can be extremely costly to users in terms of both time and money.硬盘上的数据存储与软盘上的类似。为了在旋转的磁盘盘片表面读写数据,磁盘驱动器被设计成具有存取和传动装置。存取和传动装置由每个盘片表面的一个或多个读写头构成。当盘片以通常为3600转每分的速度高速旋转时,读写头移过盘片表面。这些读写头在高压气流上漂浮,移动时并不与盘片表面真正接触。读写头与盘片表面的距离约为一万到两千万分之一英寸。如果有污染物介入,或读写头队列被电脑的意外震动改变,读写头会碰撞并损坏盘片表面,引起数据丢失。这种情况叫做磁头碰撞。由于修复磁盘并重建数据需要一定的时间,磁头碰撞会花费用户相当多的金钱和时间。
50-5The sector method for physically organizing data on disks divides each track on the disk surface into individual storage areas called sectors.Each sectors can contain a specified number of bytes.Data is referenced by indicating the surface, track, and sector where the data is stored.用扇区方式物理地在磁盘上组织数据是将盘片表面分成独立的存储区域,称之为扇区。每个扇区能包含特定字节数。数据通过指示存储着数据的盘片表面,轨道和扇区来引用。
51-6Most optical disks are prerecorded and cannot be modified by the user.These disks are used for applications such as an auto parts catalog where the information is changed only occasionally, such as once a year, and a new updated optical disk is created.[3] Optical disk devices that provide for one-time recording are called WORM devices, an acronym for write once, read many.Erasable optical disk drives are just starting to be used.The most common erasable optical drives use magneto-optical technology, in which a magnetic field changes the polarity of a spot on the disk that has been heated by a laser.[4] 大多数光盘是事先录好的,且不能被用户修改。这种光盘用于信息量大,不需要经常更改信息内容的场合。例如,一个汽车零件目录,其中的信息是经过一段时间(比如一年)才更新一次,需要更新时再制作一张新的光盘就可以了。只能刻录一次的光盘设备叫WORM设备,是write once, read many的缩写。可擦写光盘设备刚开始被使用。最常见的可擦写光盘驱动采用磁光技术,在这种技术中,磁场改变了磁盘上被激光加热的点的极性。
Unite6 65-1 PCM is dependent on three separate operations: sampling, quantizing, and coding.Many different schemes for performing these three functions have evolved during recent years, and we shall describe the main ones.[1] In these descriptions we shall see how a speech channel of telephone quality maybe conveyed as a series of amplitude values, each value being represented, that is, coded, as a sequence of 8 binary digits.[2] Furthermore, we shall prove that a minimum theoretical sampling frequency of order 6.8 kilohertz(kHz)is required to convey a voice channel occupying the range 300 Hz to 3.4 kHz.[3] Practical equipments, however, normally use a sampling rate of 8 kHz, and if 8-digits per sample value are used, the voice channel becomes represented by a stream of pulses with a repetition rate of 64 kHz.Figure 6.2 illustrates the sampling, quantizing, and coding processes.
脉冲编码调制依靠三个独立的运作:采样,量化,编码。近年来,人们对这三个环节的实现提出了许多不同的方案,我们将对其中一些主要的方案进行讨论。在这些讨论中,我们会看到话路中的语音信号是如何转换成一个幅值序列的,而每个幅值又被编码,即以8位二进制数的序列表示。而且我们将证明,为了变换频率范围为300hz-3.4khz的话路信号,理论上的最小采样频率为6.8khz。但实际的设备通常采用8 kHz的采样速度,而如果采用8位每样本的值,则会出现重复速率为64 kHz的脉冲流。采样,量化和编码过程如图6.2所示。
67-2Digital transmission provides a powerful method for overcoming noisy environments.Noise can be introduced into transmission path in many different ways;perhaps via a nearby lightning strike, the sparking of a car ignition system, or the thermal low-level noise within the communication equipment itself.It is the relationship of the true signal to the noise signal, known as the signal-to-noise ratio, which is of most interest to the communication engineer.Basically, if the signal is very large compared to the noise level, then a perfect message can take place;however, this is not always the case.For example, the signal received from a satellite, located in far outer space, is very weak and is at a level only slightly above that of the noise.[4]
Alternative examples may be found within terrestrial systems where, although the message signal is strong, so is the noise power.数字传输是克服噪声环境的一种有力方式。噪声会以多种不同方式引入传输路径。也许是附近的闪电,汽车点火装置的火花,或者是通信设备中热的低电平噪声。确实信号与噪声信号间的关系称为信噪比,这是通信工程师最感兴趣的问题。基本上说,若信号相对噪声占的比重很大,这条信息将得到完美传输。但事实并不总是这样。比如,从位于遥远太空中的卫星接收到的信号极其微弱,其电平仅比噪声稍高一点。另一个例子是地面系统,尽管信息信号强,但噪声功率也强。
67-3If we consider binary transmission, the complete information about a particular message will always be obtained by simply detecting the presence or absence of the pulse.By comparison, most other forms of transmission systems convey the message information using the shape, or level of the transmitted signal;parameters that are most easily affected by the noise and attenuation introduced by the transmission path.[5] Consequently there is an inherent advantage for overcoming noisy environments by choosing digita1 transmission.
要是我们考虑二进制传输,完整的信息总会通过简单地检测脉冲的有无获得。相比之下,许多其他形式的传输系统利用被传信号的波形或电平高低来传送信息,而这些参数又极易受到传输路径中噪声和衰耗的影响。因此选择数字传输对克服噪声环境有固有的优势。
67-4So far in this discussion we have assumed that each voice channel has a separate coder, the unit that converts sampled amplitude values to a set of pulses;and decoder, the unit that performs the reverse operation.This need not be so, and systems are in operation where a single codec(i.e., coder and its associated decoder)is shared between 24, 30, or even 120 separate channels.A high-speed electronic switch is used to present the analog information signal of each channel, taken in turn, to the codec.The codec is then arranged to sequentially sample the amplitude value, and code this value into the 8-digit sequence.Thus the output to the codec may be seen as a sequence of 8 pulses relating to channel 1, then channel 2, and so on.This unit is called a time division multiplexer(TDM), and 15 illustrated in Figure 6.3.The multiplexing principle that is used is known as word interleaving.Since the words, or 8-digit sequences, are interleaved in time.目前我们在这个讨论中假定每个话路有单独的编码器,也就是将采样幅值转换成脉冲序列的单元;并有单独的解码器,也就是执行相反操作的单元。其实并不需要这样,系统靠单一的编译码器(编码器和其关联的解码器)运行,它有24,30,甚至120个单独的信道。高速电子开关用以表示每个信道的模拟信息信号,并把信号依次送入编译码器。而后编译码器顺序地进行幅值采样,并把幅值编排成8位码序列。这样编译码器的输出看起来就像一串关于信道1,信道2等的8位脉冲序列。这个单元叫做时分多路器。图6.3说明了15个信道的时分多路器工作原理。采用的分路原理叫字交叉。因为每个字或8位码序列是在一段时间内交叉存取的。