第一篇:正确追求人生价值
大学生对人生价值的认识与追求
【内容摘要】人生如白驹过隙,忽然而已!青春更是短暂,在不知不觉中悄然逝去。因此树立良好的人生观、价值观对我们来说非常重要。它不仅联系着国家和社会的发展,更直接影响着我们的未来。为了追求有价值的人生,我们需要树立科学的人生价值观,确定崇高的理想,全面提高自身的素质;用知识武装自己的大脑,用美德充实自己的心灵;珍惜时间,勇于接受挑战,善于把握机遇;与人和谐相处,增强合作和共赢意识;热爱祖国,奋发图强,做一个对社会、对人民有用的人,同时让我们自己有一个美好的未来!
【关键词】 价值 ;理想;追求;爱国
【正文】有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最美丽,那就是青春;有一道风景最为亮丽,那就是青春。请不要说青春已疲惫,也许你的幻想曾被现实无情的毁灭,也许你的追求毫无结果,但你应该相信,没有寒风的洗礼,哪来万紫千红的春天?没有辛勤的耕耘,哪有累累硕果?青春是一首不悔的诗。青春不是年华,而是心境。
青春既然如此美好,那么正值青春年少的我们,理当加倍珍惜,可是我们的所作所为似乎辜负了这最美的时光。或许我们应该问自己这样几个问题!应该如何活着才有价值呢?
应该追求什么样的人生呢?
怎样才能最大限度地去实现人生价值?
这些值得大家去思考!
现在大学生主流方向是好的,但其中仍存在着一些问题,这些问题直接地影响我们大学生以后的发展。有以下几点尤为突出。
1:盲目追求金钱
有些大学生对金钱极其渴望,为了金钱可以说是不择手段,在他们眼里只有金钱、权力和欲望,他们盲目的追求一切,总认为金钱能使鬼推磨,只要有了钱,就有了一切。他们把“挣很多钱”、“当官发财”作为人生幸福的标准,把奢侈、享乐作为人生追求的最大目标。金钱的诱惑使他们只想挣钱而不择手段。一些学生产生了厌学情绪,不刻苦学习,高歌“六十分万岁”。
2:利益取向有很大偏差
现在的大学生很多时候只考虑自己的利益以个人为中心,这种认识在大学生范围内扩展的越来越广,由于个人主义、利已主义的膨胀,而导致了集体主义观念淡化。他们把自己的利益放在了集体利益和国家利益之上其实个人的利益和国家集体利益是紧密相联系的,国家集体利益受损,自己利益也会受影响,只顾自身利益会限制自身发展。
3:不重视道德修养现
在许多大学生都普遍认为,只要有知识、才能就能很好的体现出自身价值,道德对个人而显得不是很重要,可是如果没有一个好的道德修养,那么他的能力越大,对社会的危害就越大他的人生价值将会在一个相反的方面体现。许多大学生只把精力放在学习和人际交往上,道德上却走下坡路,有些学生甚至在大街上随地吐痰、打架、斗殴,对社会造成了恶劣影响。然而“德性的修养,内心的开悟是一种学问”,只有更好的培养道德素质,大学生才能做得更好。“从自己身边做起,我们国家才有希望──这就是‘天下兴亡,匹夫有责’ 积极负责的道德观念,这就是道德教育。”
4:过于奢侈
现在的大学生多是独生子女在家里娇生惯养挥金如土加上社会上有一些不风气盛行,加上媒体的渲染和不良引导,大学生们的价值观念、消费观念也受此冲击和影响,少数大学生不考虑自身的经济承受能力,而追求超前消费。大学生的价值观在扭曲,价值观的体现不仅仅在于金钱,金钱只是一个用来体现出自身价值的媒介,如果在误解了金钱的本质,价值观也会随之而改变性质。追求高尚的人生价值
对现实的反省和过去的思考:在现实生活中,我们这些生活在二十一世纪的大学生,应该怎样树立正确的人生观和价值观呢?是选择醉生梦死、纸醉金迷,还是积极向上、奋发图强呢?这取决于我们自己到底想成为一个怎样的人。当代大学生是未来祖国的栋梁,拥有正确良好的价值观至关重要。以社会共同利益为最高价值取向,一心一意为人民服务,造福人类,才是我们应有的正确选择。周恩来年少时有“为中华崛起而读书”的豪言壮语,毛泽东年轻时有“指点江山,激扬文字”的气概,这些体现了他们的人目标,而人生目标是动力源泉,为实现人生
目的,人们会积极进取、磨练自我。现实生活中,我们糊里糊涂地生活、拜金享乐,我们的人生价值在哪里?这个世界,每天都有很多人在默默地实现自己的人生价值,每年的感动中国十大人物足以让我们明白自己的渺小。作为支教老师,胡忠、谢晓君夫妇,从成都到高原地区扎根支教。他们带上年幼的孩子,放下苍老的父母。“感动中国”推选委员杜玉波评价他们:他们的高原红是阳光的沉淀,也是心中澎湃的热血在脸上的体现。这是我们这个时代最新鲜最健康的红润。这一票我要表达对他们的敬意。“感动中国”推选委员于丹说:这两位老师让我们知道,人最大的富庶在于爱和信念的坚持。他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让世界相信,精神无敌。这让我们明白,一个人只有把个人所得搁置一边,才能清楚认识自己对社会的价值。当然了,也有些人会觉得自己太普通了,无法实现自己的价值,其实不然,因为平凡中其实就孕育着伟大,只要做好自己力所能及的事,本身就已经实现了自己的价值。作为一个普通的女孩,孟佩杰伺候瘫痪养母12年。任劳任怨,不离不弃。在她考上大学后,不放心养母的她毅然带着母亲上大学,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。她虽普通,却又伟大。她是一个柔弱的女孩,有着瘦削却有力的肩。在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰辛里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。她的故事告诉我们,或许我们不能干出什么惊天动地的事,但是只要我们有一颗感恩的心,不断去努力向上,向生活微笑,我们就在时刻实现自己的人生价值。所以我们当代大学生,理应正确分析个人特点,确立属于自己的正确的人生观,永远追求真善美,而不应该沉湎名利等各种诱惑或自我封闭,相反应牢牢记住生命因拼搏而精彩,因奋斗而辉煌。实现自己的人生价值
万事万物都在发挥着自己的极致,用各自不同的能力,实现着自身的价值。那么我们该如何实现自己的人生价值呢?
一、树立科学的人生价值观和高尚的人生观
有位伟人曾经说过:“喷泉的高度不会高过它的源头,一个人的事业也是这样,她的成就绝不会超过自己的理想”。所以,树立科学的人生价值观和崇高的理想对我们每个人都是非常必要的。人有了崇高的理想,就有了人生的精神支柱,就会在平凡的工作岗位上创造出不平凡的业绩,就会在艰苦的事业中保持高昂的热
情和不懈的勇气,就会在祖国和任命需要的生死关头毫不犹豫地做出勇敢的牺牲。苏格拉底曾经说过世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。理想是青春的光和热,是人生航行的指南针。正因为有了理想,生活才变得这样甜蜜;正因为有了理想,生活才显得如此宝贵!
二、完善自己的人格
一个人要健康成长、顺利成才,离不开科学文化素质、思想道德修养和身体心理素质的有机结合。培养自身的高尚情操,提高自生修养是实现人生价值的前提。心理健康是人才成长的基石。有言道,播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。思想道德修养在很大程度上决定了我们待人处事的态度和人生的境界。
三、主动追求
有这样一句经典的话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着一条湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁”。生活在现在,就得照着现在的步调。我们大学生要把满足的准点设在比眼前能力更高的位置。昙花一现,却是倾情的开无悔的谢;流星转瞬即逝,却曾划亮整个天空;凤凰涅磐,却于万道霞光中获得新生„„鲁迅说,追求是寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕的悲壮;周恩来说,追求便是面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄的激昂。选择追求,才能让我们获得无悔人生。
四、竞争与合作
人是一种具有社会性的动物。所以不可避免,在学习上生活上充满了竞争。在能力培养和就业的选择上,也存在着激烈的竞争。竞争能激发人的奋斗力量和创新 进取精神。你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,交换后仍然是各有一个苹果。倘若你有一种思想,我也有一种思想,而朋友间相互交流思想。那么我们每个人就有两种思想了。由此可见合作的重要性。
五、总结:爱国
每个人的生命历程只有一次,如果大学生能在充满诱惑的现实中,自觉的选择和追求应有的人生价值,这对于大学生实现自己的人生价值具有重要的意义。中国是一个有着悠久的爱国主义优良传统的国家。我们应该牢记:热爱祖国,弘扬民族精神,维护祖国统一,做新世纪坚定的爱国者。我们大学生都想实现自身的价值,所以我们需要刻苦学习。提高自己的理论素养;与时俱进,保持蓬勃的朝气;
正确对待生活境遇,丰富自己的人生;奋力拼搏,全面提高能力;一个道德高尚、人格健全、素质全面的大学生才是社会的期盼、人民的期盼。为了人生的未来和未来的人生,为了社会的未来和未来的社会,让我们不断丰富自我,去追求一个有价值的人生。
My View on Life Value
let's not wander.Let's not hesitate.Only lament and vexation does not mean consideration and exploration.Only lament and vexation does not mean advancing and does not mean mature at all.Let's not kill our lifetime by playing cards.Let's not waste our youth by drinking.Let's not destroy our will without any achievements.Let's make great contribution to human.And only by these can we create benefit life.Every one will have to die and every body will be rotten.But every one may make achievements and contributions.We hate being rotten.Let's brighten up!Up!And up!
【参考文献】《马克思主义基本原理》
《自我实现论》马斯洛
第二篇:追求远大理想 实现人生价值
追求远大理想 实现人生价值
——我的大学观
经历高考的洗礼,步入大学的殿堂,我的人生又出现了新一个转折点。但面对大学生活,我突然又感到茫然无措。我们怎样才能适应新生活新环境,为我们健康成长奠定基础?怎样才能为我们展开美好的未来打下基础?
曾经有人说过,大学4年,有人是飞出去的,有人是走出去的,更有人是爬出去的,为什么会有这么大的区别呢?我想是和他们大学时树立不同的人生观,价值观,进而制定不同理想,付出不同实践有关的吧。
故而,我认为大学生应树立正确的价值观,人生观,从而追求远大理想,实现自己的人生价值。
首先,实现人生价值需要树立正确的三观:世界观,人生观 价值观。
人生价值是自我价值与内在价值的统一,物质贡献价值与精神贡献价值的统一,现有价值与应用价值的统一。树立正确的人生观是大学生成长的根本途径。世界观和人生观时紧密联系在一起的。作为当代大学生我们应当摈弃拜金主义,享乐主义,极端个人主义等腐朽人生观的侵蚀,从而确立积极进取的人生态度。我们也要有正确的价值判断价值,当代大学生独生子女特别多,随着物质生活水平的提高,孩子们需要什么就给什么助长了一部分孩子自私,狭隘,唯我独尊的习惯。正确的价值观可以让我们说话做事经过考虑“值不值得”,“有没有益处”,“美不美”,这是对善恶美丑的判断。离开大学后我们会成为什么样的人,成就什么样的人生,是事业有成,还是庸碌无为,还是卑鄙邪恶,很大程度上取决于人们有什么样的人生观,价值观。
而正确的价值观,世界观,人生观又是怎么形成的?这就需要继承爱国传统和弘扬民族精神。学习“三个代表”重要思想,马克思主义理论 科学发展观,邓小平理论,用科学的理论思想来武装自己。中华民族精神的内涵是以爱国主义为核心的,勤劳勇敢,自强不息这些内容都有助于当代大学生成为四有公民,引导我们在遵守基本行为准则的基础上追求更高的道德目标。
其次,实现人生价值需要树立远大的理想。
科学的理想信念是当代大学生乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。在说长不长,说短不短的大学生活中,若没有树立一个科学的理想信念,一个远大的理想,只顾玩乐度日,那我们将会一事无成。树立远大的理想后必须付出实践,追求理想,实现人生价值的路途定然不是一帆风顺的。勇于实践,艰苦奋斗是实现理想的根本途径。再好的理想如果不付诸行动,就没有实际意义。无论是世界首富比尔盖茨,还是苹果之父乔布斯,他们都是树立远大理想并勇于付出实践的。追求远大的理想更需要我们拥有丰富的科学文化知识,在我们拥有科学的文化知识同时,要加强思想道德修养,成为德才兼备的人才能更好的实现人生价值。人生只有短短几十年,作为外语系学生的我们应当抓住稍纵即逝的光阴,努力学好第二语言,丰富我们的科学文化知识,树立良好的人生观,价值观,追求属于我们的远大理想,或大或小,或平淡或轰轰烈烈。让我们努力实现自己的人生价值,无论成败与否,但求无愧,潇洒一生。
第三篇:树立正确人生观创造人生价值
树立正确人生观
创造人生价值
人生观价值观是一个人思想中最重要的部分,正确的人生观价值观会引导人 们走正确的路,做正确的选择;相反,错误的人生观价值观就会对人产生错误的 引导。人生观是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。不同的选择表 现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。人生就是这样,面对种种选择,有 的人选择了勇敢,有的人选择了懦弱;有的人选择了伟大,有的人选择了渺小; 有的人选择了高尚,有的人选择了卑劣。人生的结局,往往就是这样残酷,或重 于泰山,或轻于鸿毛。5·12 地震,震撼了所有人的心,发生在灾区的一个个自救、互救、援救的故 事,不断撞击着我们的胸膛。在大灾难突然降临的那一刻,爱,迸发出了最动人 的力量――亲人之间,生死相依;朋友之间,相互激励;陌生人也挽起手臂。这 些故事,让我们落泪,也让我们坚强。这些故事激励着我们,只要我们咬牙挺住,只要我们不放弃、不抛弃,希望,就在前方。5 月 12 日 下午 2 点多钟,谭千秋在教室上课,他正讲得起劲时,房子突然 剧烈地抖动起来。地震!谭千秋意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也 不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出 去了,谭千秋立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己 的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷 了…… 13 日 22 时 12 分,谭千秋终于被找到。“我们发现他的时候,他双臂张开着 趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生,四个学生都还活着!”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪,他说,谭老师誓死 护卫学生的形象,是他这一生永远忘不掉的。“地震时,眼看教室要倒,谭老师 飞身扑到了我们的身上。”回忆当时的情景,获救的学生神情仍然紧张。同在一所学校任教的妻子张关蓉终于在次日清早见到了自己的丈夫。她拉 起丈夫的手臂,要给他擦去血迹时,丈夫僵硬的手指触痛了她脆弱的神经,她轻 揉着丈夫的手指,痛哭失声…… 张关蓉仔细地擦拭着丈夫的遗体,蓬乱的头发被细细地梳理成丈夫生前习惯 的发型:“我的爱人,让我给你细细擦去手上的污泥,就像你曾经温柔地擦去我 脸上的泪水。我的爱人,你宽阔的臂膀给了我栖息的港湾,更给了大震中四个孩
子生命的新岸。男子汉也会累吗,你怎么躺下就不再起来?让我跪
下来,依然和 你保持最近的距离,让我为你温暖冰凉的手指……” 谭千秋老师用自己的英雄壮举,诠释了什么是为人之师;他那在突发灾难来 临时的瞬间造型,塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑!然而,同样是人民教师,“范跑跑”的行为却为人所不耻。大地震突然袭来时,正在上课的都江堰光亚学校的老师范美忠,对学生喊了 一句“地震了”,就第一个从教室跑到了操场。他不以为耻,还坦然地在博客里为 自己的行为辩护。于是有人说他是本次大地震中“最无耻的教师”,赠给他“范跑 跑”的名号,引发了一场道德争论。同样是教师,谭千秋老师在危险来临时选择保护学生,而“范跑跑”却选择保护 自己,归根到底还是因为他们的人生观不同。人生观不同,导致了他们的选择不 同。因此,我们应该树立正确的人生观。首先,要摒弃错误的人生观。如拜金主义、享乐主义、利己主义、实用主义、功利主义、权力意志主义等人生观。我们不能把金钱作为崇拜的对象,主张一切为了金钱,金钱是万能的,可以主宰一切,把追求金钱作为人生至高理想,作为衡量一切的标准和行为 准则。也不能把享受快乐作为人生最大的幸福,应该承认,追求感官的享受 是人的正常需要,但人的需要是多层次的,不能仅仅停留在简单的生理享受 层面,人生的内容不仅是吃喝玩乐,还包括更为高尚的精神活动。更不能把 追求个人的利益作为一切行为的原则,主张以我为中心,个人利益高于他人 利益和社会利益,把自己的幸福看作一切行动的目的,“人不为己”,则“天 诛地灭”。这些错误的人生观都只看到了人的自然属性,忽视了人的社会属 性,进而颠倒了个人和社会的关系,是错误的、狭隘的。在现实生活中,这 些错误的人生目的只能导致人生追求的误区,使人生失去意义和价值,都是 我们应该坚决摒弃的。另外,我们要树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态 度。古代先哲留下了许多脍炙人口的人生格言:“先天下之忧而忧,后天下 之乐而乐”,“老骥伏枥,志在千里”,“老当益壮,宁移白首之心”,“穷
且益坚,不坠青云之去”,这是我们中华民族宝贵的精神财富,我们应当继 承和发扬。我们当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们 要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系 列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献,这些都是我们 将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。其中,我认为最核心 的就是
学会如何做人,学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要 的人格健全的人;学会做一个能正确处理人与人,人与社会,人与自然关系并使 之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话,做一个 有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这就要求我们每个在校大学生,必 须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。
第四篇:略论共产党人的人生价值追求
略论共产党人的人生价值追求
内容提要:本文就少数党员中人生价值观出现的问题,挖掘出了产生问题的根源就是世界观、人生观、价值观方面存在问题。为此,从解释概念入手,阐述了强调世界观、人生观、价值观的意义,提出了共产党人如何在学习、工作实践中努力改造自己。
关键词:共产党人世界观人生观价值观
在社会主义制度同市场经济结合的过程中,不难看出,市场经济不仅可以为资本主义服务,也可以为社会主义所用。但是,不可避免地会有正面效应和负面效应。少数党员干部在人生观、价值观和行为方式等方面出现了一些令人忧虑的变化,突出表现在四个方面:一是工作消极,犯了错误没有羞愧感;二是纪律松懈,受到批评没有内疚感;三是推优、评奖,轮流坐庄,得到荣誉缺乏光荣感;四是大公无私精神受到冲击,对模范人物失去崇敬感。这四个方面的突出变化,集中反映了世界观、人生观、价值观方面存在的问题。具体地讲,一是共产主义理想和社会主义信念在逐渐淡化,面对新旧体制碰撞,少数党员干部在理想信念上出现疑虑和困惑,对政治、学习、工作不感兴趣,对社会上消极腐败现象、拜金主义的诱惑,抑制力和自我约束力方面显得苍白无 1
力,工作上只讲利益和实惠;二是享乐主义盛行,认为自己辛勤工作付出太多,而得到的太少,吃了亏,抱怨“社会分配不公”,于是,大搞歪门邪道,插手工程建设、招投标等,靠所谓的短平快而扬眉吐气。价值目标倾向世俗化,重索取,轻奉献。三是敬业爱岗、自觉奉献精神弱化,敷衍本职致力兼职,处理不好本职和第二职业的关系。四是生活情趣不高,整日沉浸在歌舞、宴会、游戏中忘乎所以,飘飘然,道德评价标准视线模糊。由“看不惯”到“看得惯”再到“跟着干”。
如何保证党的路线一百年不动摇,保证党的路线方针得以正确的贯彻落实,保证中国特色社会主义理论的基本立场、基本观点不致于变成“为人所嫁”呢?树立正确的世界观、人生观和价值观,无论过去、现在和将来,对于共产党人来说,都是首要的问题,都是始终高度重视的课题。
我们首先要清楚什么是世界观、人生观、价值观。世界观是人们对整个世界总的看法和根本观点。人生观是一定的世界观,在考察人生时关于人生的意义和态度的根本观点。价值观是人们对事物存在的有无、大小和评价标准的根本看法。世界观是人生观和价值观的基础和指导原则,人生观和价值观则是世界在人生、价值两方面的展开。正确的世界观、人生观和价值观,就是马克思主义的世界观、人生观、价值观。它具有鲜明的阶级性和实践性的特点,它在本质上是科学的、革命的,是一种崭新的思想体系。共产党人世界观的基本内核就是共产主义理想信念。要求一切共产党人,在自然观上必须经是彻底的无神论者,在社会观上必须为共产主义的实践奋斗终身。
在当今扩大改革开放和大力发展社会主义市场经济条件下,重提和强调共产党人的世界观、人生观和价值观,是永葆党的中国工人阶级先锋队性质的需要,是实践党的全心全意为人民服务宗旨的需要,是领导人民建设有中国特色社会主义的需要,是根治腐败、重塑共产党人形象的需要,是保证社会主义事业沿着健康方向发展的需要。共产党人的世界观、人生观和价值观,决定着共产党人的人生追求和人生道路,支配着共产党人的思想境界、道德情操和行为准则。因此,我们必须坚持和强化,绝不能放弃和淡化。否则,就会使执政党失去精神支柱,从而导致思想政治上的混乱和组织行为上的涣散。
其实,我们党一直都十分重视党员干部世界观、人生观、价值观的教育。例如,党的十四届六中全会作出的《中央中共关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》强调:“必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想,特别是用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党,教育干部和人民,树立崇高的理想和正确的世界观、人生观、价值观。”又如,党的十六届四中全会作出的《加强党的执政能力建设的决定》指出“各级领导干部都要牢固树立马克思主义的世
界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观,地位观、利益观。”树立正确的世界观、人生观、价值观,是一项长期艰苦的过程和任务,共产党人必经数十年如一日地学习、改造自己,从各方面去努力实践。
第一、要学理论,明使命,树立务实风格与远大抱负相统一的理想观。要认真学习、善于学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义理论,学会用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决问题。用理论武装自己的头脑,进而深刻认识到共产主义社会是人类历史发展的最进步、最理想、最完美的社会制度,它的到来是不可抗御的。为实现最高理想,共产党人要有务实的工作态度、扎实的工作作风、明确的奋斗目标,抓当前,重长远,“万丈高楼平地起”,一步一个脚印朝着理想之塔稳步迈进。
第二、要学英模,做表率,确立自我实现与社会贡献相统一的价值观。“榜样的力量是无穷的”,这是我们常谈的一句话。的确,每一时期都会涌现出一个个的英模人物,李大钊、秋瑾、董存瑞、雷锋、焦裕禄、王进喜、孔繁森、郭明义……他们用自己的一生践行着共产党人的“誓言”。每一个共产党人都应以他们为榜样,站在时代的最前沿,用鲜血和汗水“全心全意为人民”而工作,把实现自身价值作为生活的追求,把为人类做出突出贡献作为不懈的努力。
第三、要倡勤俭,塑人格,形成物质富裕与精神富有相
统一的幸福观。追求美好生活是人类的本能,靠不择手段赚取财富是不可能有生命力的,更不会有成就感。每一名共产党人,应当靠诚实劳动,创造物质富裕。同时,还要塑造高尚的人格,汲取先进的精神食粮,构筑美好和谐的生活,真正提高整体幸福指数。
第四、要创一流,献爱心,强化创业为荣与助人为乐相统一的竞争观。每一名共产党人在社会中都是普普通通一份子,但却是先进分子的代表,应当树立“敢为人先”的思想,培养创新精神,以积极的心态,勇于参与竞争,创一流业绩。然后正确处理利他与利己的关系,从经济上、精神上帮助需要帮助的人,携手并进,让每一个人的心灵得到洗涤,让社会充满阳光。
第五、要倡精神,强素质,树立清正廉洁与勤政务实相统一的公仆观。在共产党人的庞大队伍里,党员干部占了相当大的比重,他们的影响力举足轻重。这就要求共产党人树立公仆意识,牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,正确对待权力、地位和自身利益,用毛泽东同志的一句话那就是“为人民服务”,用胡锦涛同志的三句话那就是“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。把它作为人生坐标,克服索取意识,树立无私奉献精神,这才是共产党人的高尚选择。
2011年5月25日
参考资料:《中国新时期社会科学成果荟萃》
《中国中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》《加强党的执政能力建设的决定》
第五篇:追求人生价值入党思想汇报
尊敬的党组织:
一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应该看他取得了什么。——爱因斯坦
我愿做一滴水,我知道我很渺小,当爱的阳光照耀到我身上时,我愿意毫无保留的为别人折射阳光。——徐本禹
我是一名入党积极分子,当初怀着一颗对党的崇拜之心递交了入党申请书,没有真正考虑过自己入党的动机到底是什么。经历了党校培训第一节课——“共产党员的人生现”,我豁然开朗了,感到有一种柳暗花明的收获,开始以一种新的眼光新的思想去审视自己,去思考人生的意义和价值。
人活着到底为谁而活?也许不少人都会说:“我为自己而活,为了自己的利益和快乐而活。”对于这样的回答,我们不能说它正确亦或错误。每个人都有权力去决定选择怎样的人生。但我想说,人生在世,不能光顾自己,还要考虑别人。生存的意义在于自己对别人是有用的。我喜欢笑,每天早晨睁开眼的第一件事就是微笑,我要以快乐的姿态去迎接生活的每一天。哪怕遇到困难,遭受挫折,我也不会悲伤,因为我知道,如果自己每天都愁眉苦脸,身边的人也不会快乐起来,但只要我有着轻松微笑的表情,大家看到我也都乐呵呵的。
我曾经一度迷恋武侠电视剧,并把自己融入到剧情当中。幻想着当百姓遭遇妖魔鬼怪入侵的时候,我自己就是那位拥有盖世神功的天神,为了救百姓于水深火热之中,不顾生命危险与妖魔展开殊死搏斗,最后终于战胜了敌人赢得了大家的尊重与爱戴。有时候,我又幻想自己是电视剧中那位劫富济贫的侠女“金燕子”,在别人最需要的时候默默地帮助他,而不求任何回报。
现在,我不再幻想,也开始明白这些想法的出现不是没有缘由的,它们是我追求人生价值一个体现。当我还在迷茫于自己追求的人生价值到底是什么的时候,共产党员的价值观给了我新的启示:全心全意为人民服务。虽然我还不能完全领会和诠释这句话的深刻含义,也很少按照这句话的思想去做,但至少此时此刻,“为人民服务”已深深扎根于我的心里,并且在时间的长河中,它随时都可以发芽,开花,结果。
歌德有句名言:“你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。” 如今,我很高兴看清了自己追求的人生价值,从现在起,我要用自己的实际行动去创造价值。也许我成为不了天神,也不是一名“金燕子”,但我有着天神的勇敢和热忱,“金燕子 ”的奉献和爱心。相信自己通过党校的学习,我的思想常情有更大的提高,成为一名真正心系他人,帮助他人的人。
此致
敬礼
汇报人:xiexiebang
日期