第一篇:实践中国梦,爱心献给祖国
实践中国梦,爱心献给祖国
为了加强同学们的对梦想的理解,呼吁、倡导更多的人关注社会,激发自己的梦想,铜仁学院东风林场校区于2013年4月24日中午2:00在352教室举行了一次名字为“实践中国梦,爱心献给社会”的讲座,此次讲座由谢元炳教授主讲。
在讲座中,谢教授讲述了新中国的历程,把中国历史的发展融入到现实生活中来,谈梦想的必要性,把自己融入到中国特色社会主义现代化建设潮流当中去,用我们的中国梦来丰富自己的价值,树立正确的世界观、人生观、价值观,用青春焕发出知识的源泉。
此外,谢教授还强调了梦想的作用,引用了“爱的奉献”这首歌的歌词,呼吁大家用自己的行动,投身到社会当中,让我们为实现中国梦而奋斗!
经过两个小时的讲述,给了同学们许多启示,全场发出了热烈的掌声,此次讲座也落下了帷幕。
第二篇:献给祖国
我的祖国
北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。山舞
银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高,须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄尽折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一
代天骄,成吉思汗,只以弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
——《沁园春·雪》毛泽东
中华人民共和国的第一代领袖毛泽东在抗战胜利后写下的这首气势磅礴词,既描绘了中
华古国数千年宏伟的历史,也呈现了当时国家的气象万千。任何一个中国历史上的伟大人物,无一不为祖国骄傲,不为之贡献自己的力量。
数千年的历史车轮承载着一个变化着的,向文明不断前进的中华民族。中国在公元前
221年嬴政统一天下史称秦始皇开始,就逐渐成为一个富饶、美丽的国度;西汉张骞出使西
域,开拓丝绸之路;唐太宗李世民创造了一个文化兴盛,人民富庶的大唐治世;明太祖朱元
璋以一个农民的身份创建了明朝;大金顺治政权攻克了北京,创立清朝……从“玄武门之变”
到“康乾盛世”……从圆周率到地动仪,浑天仪……从孔子,孟子到诸子百家……从王羲之到
柳公权、颜真卿……从李白、杜甫、陆游、叶绍翁到苏轼、辛弃疾……中国每个方面都在逐
步的昌盛,成为当时世界上最为发达国家之一。
然而,历史在近代发生转折,从乾隆皇帝后,自嘉庆到宣统,一个个有心而无力的皇帝
依次出现,中国封建统治逐渐走向末日。中英第一次鸦片战争和中国近代第一个不平等条约
——《南京条约》,洞开了中国的大门。自此,中国陷入了备受列强欺虐的深渊。
我欣赏我的祖国,是因为无论它曾经经历了多少沧桑、多少风雨,他依然矗立于世界民
族之林;我热爱我的祖国,是因为它在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为首四代的中国共
产党领导集团的领导下,发生了翻天覆地的变化;我敬佩我的祖国,是因为她的人民永远是
那么善良、勤劳。
在这继往开来的时代,我的祖国正大步向着繁荣昌盛迈去。2008年在北京举办的第29
届奥运会,中国向世界展示了改革开放以来的辉煌成就,同时向世界其他各地人民传达了他
们的友好与热情。中国运动健儿在赛场上敢于拼搏、公平竞争为国家取得51枚金牌21枚银
牌28枚铜牌的好成绩,并且金牌数位列世界各国之首。而在今年10月,中华人民共和国将
迎来60华诞,中国人民以其辛劳付出向历史交出一张完美的答卷。在不久的2010年,上海
将迎来世博会,届时,世界人民可以再一次目睹中国的风采。
祖国的文化遗产、秀丽风景也得到了很好的开发和保护,卧龙般延伸于中国北方的长城,神奇的九寨沟,具有典型“克斯特”地貌的黄龙,秀丽的黄山,“山水甲天下”的桂林,“世界
第一大佛”的乐山大佛,美丽的日月潭,布达拉宫,喜马拉雅山…… 让每一个热爱中国的人
神往。
今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机
遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加
快社会主义现代化建设的进程,更需要我们保持“数风流人物,还看今朝”信心。历史依然
在前进,祖国需要我们每一个炎黄子孙为之做出贡献。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。
第三篇:爱心铸就中国梦
爱心铸就中国梦
魏湾镇实验小学丁雪贞
每个人都有梦想,她伴随着我们每一个人,梦想,是心中永不服输的信念,是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创作,是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
党的十八大举世瞩目,现在,大家都在讨论中国梦,何为“中国梦”?“我以为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”,这是习总书记的梦想宣言。作为一名教育工作者,我想说,我的“梦想”就是用自己的教育智慧,帮助孩子们健康快乐的成长,努力做一名让家长满意的人民教师!
少年智则国智,少年强则国强。只有教育进步了,我们才能实现中华民族的伟大复兴。教育兴,则国家兴。教育是经济发展、国家繁荣的最好途径,成就国家的腾飞和光荣,这就是我们教育者的“中国梦”。
为了这个“中国梦”,我起早贪黑地备课,为学生批改作业。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。尽管我没有过人的天赋,但我会努力,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信,没有达不到的目标,只要尽自己最大努力去做,梦想一定会实现。亲其师才能信其道。为了得到同学们的信任,愿意上好我的课,我做了许多的工作:课下经常找孩子们谈心,及时的了解班级情况;不定期的进行家访,把学生在校的点滴进步随时告知家长;下雨天我把雨伞借给了没带雨具的同学,等他们都走完之后我才回家;时常嘱咐他们路上小
心、注意安全;学生生病住院,功课落下了,我主动帮他们补课;天冷了,我给孩子们烧开水喝……这一切的一切,学生们看在眼里,记在心上,渐渐地他们终于愿意同我交往,把他们的心里话悄悄告诉我,学习劲头十足。
罗国杰曾说过这样一句话:“教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”尽管教师是很辛苦的,可是每当想到我用自己所学的知识教出一批批学生,由黄毛小儿成长为新时代的弄潮儿,都会感到十分欣慰。
志存高远而当脚踏实地。我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们,也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光,但我会努力,我也相信,我和我的同伴们会用信心点亮火把,照亮前行的路。最后化为晶莹剔透的水滴,将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上,让他们在爱的雨露和阳光中,信心满满的走向未来。
大爱千秋,师者无痕,在我们的每一个看不见脚印里,都有沉甸甸的责任,但是责任之外有一种东西叫乐趣,我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。
第四篇:献给亲爱的祖国
在您的胸怀中生存了五千年,于是,骨子里便有了五千年不变的中华魂。您的疆域,辽阔而雄浑,如那拂晓高歌的雄鸡。
一次次的飞跃,一次次的奔腾,您终于站成了东方巨人。
我们,在您的肩上成长了五千年,于是,性情中刻下了五千年不变的“勤奋”。
五千年,您
依旧青春满怀,五千年,您仍然步伐激昂。
我们,将您的脚步追随了五千年,于是,见证了您五千年的沧桑。
您也曾经迷惘,曾经低沉,但1949年民族的一声巨吼,就使世界为之震动;
1978年的一声春雷,推开了面向世界的大门。
在您那辽阔而美丽的大草原上,羊群像珍珠撒满绿绒;
在您那充满希望的田野里,麦浪滚滚把天地染得金黄。
在您那曲曲折折的海岸边,一尾尾鲜鱼塞满了渔网;
在您那郁郁葱葱的森林里,到处是祖国未来的栋梁。
当新世纪的钟声敲响,全世界的目光都集中在您的身上。
我看见,丰收的硕果压弯枝头;
我看见,机器转动得自由欢畅。
我看见,人造卫星和宇宙飞船闪射着太阳的光芒;
我看见,基因密码带领我们走进自然科学的殿堂。
我们和您一道迎来了一个五彩缤纷的时代,我们和您一起跨入了一个崭新灿烂的纪元。
我们明白,我们的双肩将托负起您明天的希望;
我们清楚,我们的双手将创造出您未来的辉煌。
祖国,我们定将令您
永远屹立在——世界的东方!
第五篇:忠心献给祖国
“五心教育---忠心献给祖国”活动计划
在党的诞辰来临之际,为了培养学生的爱国意识和责任感,表达自己对祖国的忠心。特举行一次“建党节,爱祖国”的演讲比赛。
活动名称:向祖国表达我们的忠心
活动场地: 高级中学会议室
参与单位:广播电视报 市高级中学
活动时间:2013年7月1日
关于活动:
1、目的:践行五心活动,培养学生的爱国意识和责任感,表达自己对祖国的忠心。
2、目标:培养学生收集、整理、分析各种信息的能力。增强学生的爱国主义意识;增强学生的竞争意识。培养学生演讲、交流、合作能力。
3、意义:使参加活动的同学提升个人修养,增强爱国观念,提升民族荣誉感。
活动梗概:
1、活动内容:主持人介绍此次活动内容及意义--五千年漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、更加豪迈。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。倡导一个和谐的演讲环境,公布演讲顺序最后做活动总结。参加活动的同学按照原定的顺序每人进行演讲,最后大家讨论此次活动的心得。
2、主要参加对象:全体师生
3、社会影响:同学之间讨论自己对祖国的热爱程度,讲述近年来祖国日新月异的发展和做为一个中国人的骄傲。活动开展:
(一)第一阶段:准备阶段
1、在校园内推广“向祖国表达我们的忠心”演讲活动,其中包括海报宣传及网络宣传。
2、执行报名工作:可以以人为单位,也可以班为单位,人数不限。
3、与各班老师联系,请求支持本次活动,对学生的演讲技术进行指导、评估与期许。
(二)第二阶段:活动阶段
1、主持人介绍参加活动人员,讲开场词,交待出举办此次活动的意义及所期待达到的目的,强调祖国的强大和爱国的重要性。
2、依照演讲顺序准备演讲词的同学进行演讲,每人时间不超过五分钟,要求演讲内容是表达自己对祖国的忠心,贴切爱国主义题材。
3、由老师进行点评,指出演讲同学的优缺点。
4、同学间进行自由交流,借鉴彼此的演讲材料和知识。
(三)第三阶段:总结阶段
1、请老师总结本次活动。
2、请学生代表总结本次活动讲述感受。
3、学生会信息部进行评估赛选
资源需要:
1、人力资源:全校师生
2、学生会相关部门成员
3、总策划2人,执行报名工作3-5人,校园宣传及海报制作5-6人,主持人1人,会场布置人员2人,后勤及接待人员3人
4、评委老师数人(最好各班都有)。
5、物力资源:教室、演讲桌、嘉宾席、灯光、音响、麦克。
6、需要资源:多媒体、礼品。
活动中应注意的问题及细节:
1、参加演讲者的内容要专业化。
2、各类工作人员要认真负责,尤其是宣传人员。
3、要做好所邀请老师、学生会以及其他专业同学代表工作。