图书馆的“热闹自习”

第一篇：图书馆的“热闹自习”

图书馆中的“热闹自习”

我校其中考试期间，xx图书馆中的报刊座位、自习桌旁几乎坐无缺席。报考研究生、公务员等学位或职位的同学们，也纷纷提着装满复习资料的背包选择适合的座位。大家都以执着坚定的毅力在书架旁的各个角落备考。然而，在“黄金备考”时期，众多学子结伴辅助学习，难免出现一些嬉闹的情景。而且近期天气寒冷，大家整日“埋头”于书籍之中，逐渐逃避到适宜场所饮食。因而，图书馆内不时飘来令人口水潺潺的“香气”。人们备考产生的沉闷情绪，开始通过聊天的方式发泄出来，许多同学对待自习时吃零食的现象，持有不同的观点。部分学生认为，大家可以在不发出刺耳声音，及不干扰他人看书的条件下，吃些食物应该会被别人接受。有的同学觉得，当我们身处阅览室中，准备饮食前应换位思考，着实考虑旁人的感受。并且作为学生，学习过程固然艰苦，应该专心致志的看书，若将零食放在桌子上将影响个人学习效率。然而其他同学反映，当代大学生的自身道德修养的确很重要，但室外凉风易使人们感冒。大家不得已才早晨到超市购买食物，以便学习时充饥。

如今，四处飘香的图书馆中，窃窃私语声“传染”着许多人。事实上，长时间的看书的确会使人产生厌倦和疲劳的感觉。部分同学选择结伴而来，也是源于朋友是自习解闷的良药。可是大家的聊天声经常会引起周围同学们的兴趣，当交谈过程中的一个词突然引来其他人的注意时，他人便不由自主的与“学习小组”的伙伴开始共同探讨其中的相关话题。而且大家有时会因争论的是非进行“慷慨激烈”的演说，“振振有辞”的话语常常让专注思考问题的备考者陷入迷茫，或导致困乏而趴在桌上的同学“猛然惊醒”。

据了解，学校为了让大家有个理想的读书环境，已经对阅览室进行了供暖。但人们仍以吃零食能取暖为借口，使馆内就餐现象无较大改善，而且读者走后，桌上时常留有食品包装袋。虽然众多学生知道，图书馆中边聊天边吃薯片是个不雅的行为，但却没有控制住自己。

我们应该从自身做起，自觉履行馆内的规章制度，珍惜校领导为学子营造的温馨环境。优良的学习氛围是靠大家的努力共同创造的，相信如果我们以自身为榜样，做个有道德的自习者，安静和谐的看书气氛将感染着每一个人！

第二篇：自习检讨书

自习检讨书

自习检讨书1

尊敬的班主任老师：

晚自修旷课的行为本质上来说就是一种逃学行为，作为学生，学校规定要上晚自修就应该要上晚自修。晚自修，可以给学生提供晚间习作时间，是归纳到学校日常教育学习时间里的。

我身为一名学生，这样晚自修旷课的行为就是不对的。总结我的.错误原因，还在于我没有深刻地认识到晚自修对于促进我学习的重要意义。而且我自身又非常贪玩，总是有意无意地逃避学习。

现如今经过您的批评，我已经知道了晚自修旷课的危害。并且我也吸取了错误教训，在此恳请您的原谅，我今后无论刮风、下雨，一定不会在晚自修旷课了，一定在学校上完晚自修结束以后才回家。

检讨人：

20xx年xx月xx日

自习检讨书2

尊敬的老师：

首先，作为法五的一份子，我对我们班在这学期累计迟到次数排在法学院倒数，深感愧疚。对于学校做出的写检讨书的处罚，表示接受，也感谢老师和学生会干部发现并指出我们的错误，避免我们酿成更严重的错误。

通过老师的耐心指导，通过学习《学生手册》中对学生行为管理规定，我深深地认识到了问题的严重性，并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此，我谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨，并将我的反思结果汇报如下：

作为一名大学生，我应该严格遵守学校的校纪校规，严格遵守法学院对学生的学习生活做出的一切安排。不应该因为磨蹭等原因而造成晚自习迟到。一方面，这种行为不仅不利于自身养成早起的习惯，而且也不利于学院的院风建设。作为法学院的一员，给老师和学生干部的工作带来麻烦，我感到抱歉。另一方面，晚自习迟到的行为也对我们养成守时的习惯非常不利。试想，在学生时期，尚不能在自习守时，以后踏出社会，不守时的.习惯会给工作带来多大的危害?所以，再次对老师的严格监督表示感谢。是您让我认识到迟到这种行为会有多大的危害性。

如今，错已酿成，多说无益，在深刻的自我反思之后，在对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理之后，在认清晚自习迟到可能造成的严重后果之后，我做出如下保证：

今后一定克服生活懒散作风，做事磨蹭的缺点，和老师加强沟通，交流。保证今后晚自习不再出现迟到的情况。当然，还要和同学加强交流，督促经常迟到的同学。法五是一个班集体，我们有责任为这个班尽自己的一份力。

检讨人：

日期：

自习检讨书3

尊敬的班主任：

您好!

对于XX月号晚自习没上，并冒充您签名，欺骗了班级同学的事件，在此我深深地向您表达歉意。这次事件中我不仅认识到旷课是不对的。还了解随意冒充他人签名是不对的，是侵权的，这样会让我以后在社会上造成很大的不良印象。在三检讨后，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我对这件事件的不良行为的深深地认识以及在也不会类似的.违纪行为的决心。

在我刚刚踏入这个学校到马上面临毕业的这段期间，你以三申五令、一再调全班同学不得迟到、早退、旷课。但是我还是触犯了无故逃课的现象。关于逃课的事件我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：应为我姐那天从上海回来，带了很多东西，让我去接她，当是我一口就答应了，但当我写假条让您批时，您说让我家人打电话给您，我不想让家里人知道我不上课去接姐姐，否则他们会不让我去，那样就会有失信于他人了，所以我就自己批了张假条出去了。虽然我知道这种行为和想法是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要想老师作出这份书面检讨，让我自己深深地反省一下自己所犯的错误。

对不起，X老师。我犯下的是一个严重的原则性问题。我知道，老师对于我的无故逃课感到非常的生气。我也知道，对于学生保证每堂课按时上课，不早退、不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没作到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐得认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事以至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨后我人为在本人的思想已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，对于他人的重不够，以后我将对老师有更多的尊重;对重要事项重视严重不足，平时生活作风懒散，如果不过懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了老师您能够相信学生我能够真正认识错误，保证不在重犯。

检讨人：

X年XX月XX日

自习检讨书4

尊敬的班主任：

从有认知以来，我自认为自己是一个有集体荣誉感的人，我信奉——既然大家来到一个集体，那么大家就是一家人。但是那天我的所作所为却为“自家人”带来了不好的影响。

对于我不上晚自习的事情，我深刻的认知到以下几点：

1、让老师担心我的安全。大学里面大学外面人龙混杂，常言道林子大了什么样的鸟都有，身为一个女孩子，晚上一个人在外面，会发生什么不是我们能预料的，如果出了什么事，除了父母外，最着急的就是辅导员。所以本应按不管是时出现在会议现场还是班级上的我未能出现，试问怎么不会让老师担心。而这样的担心又让本来就事务繁忙身兼多个班的辅导员增加负担。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的不上晚自习，而且还是班委的我不上晚自习，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。事实上，那天晚上确实有很多同学翘掉了晚自习。

3、影响个人综合水平的`提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，在晚自习上，我可以完成老师布置的作业，特别是园林美术作业，多用时间多放心思在画画上面，就不至于让交上去的画被打回来，同时也不用让自己欠老师的作业越来越多。

如今，大错既成，我已感到悔不当初，如果能重新来一次，我想我会(打死不坐在最外面，绝对坐到最里面去，劳资还信，你能翻过人群找到我?!)回到寝室拿书去上晚自习。不过这世界上没有后悔药可以买，也没有如果这种事情的存在，所以在此这份检讨书不仅是对我没上晚自习事情的认错，也是我对自己以后的学业课程的一个重新的审视。

在以后，如果真的有什么重要的事，我会向辅导员请假，不会再无顾的旷课旷晚自习(不上晚自习绝对要有理由)。事情忙完后，如果有时间，我也会回到班上去上晚自习。遇到班上有同学想旷课，第一时间应该阻止劝说，实有不听劝解的，在第一时间报告给班长或辅导员。

从这份检讨书写完之日起，我下定决心，绝不会再无故旷一次课旷一次晚自习!班上的活动积极参加，不仅自己参加，还要带动班上的同学参加，做到一个班委应该做的义务和职责!请关心爱护我的老师同学监督我，同时也鉴证我的决心!

检讨人：

X年XX月XX日

自习检讨书5

敬爱的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我对晚自习逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。早在我进入大学之初，我就坚定了好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心，我逃课了。虽然我逃课是由于晚自习身体不舒服，忘了和班长请假，但我真的不是存心不想上课的，我错过了在优秀的环境下补充知识的机会，这莫过于人生的一大损失。

对不起，老师!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记老师的教导，努力学习，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的能力。

作为一个学生，我深知学习之重要，术业之根本，如今听了辅导员的教导，更让我由衷觉得十多年的.求学经验没有错，老师们都是过来人，我们的道路他们都走过，所以他们告诉我们的，都是宝贵的经验，这不是金钱所能衡量的，更不是书本上的泛泛知识可以概括的。老师的反复教导犹言在耳，严肃认真的表情仍旧在眼前，我深深为之震撼，也深刻地认识到事已至此的严重性。如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。老师，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。我真的错了，我保证我再也不犯了!

作为一个大学生，违反了“学生守则”明令禁止的行为，实属不该，我认识到自身的错误，而且知道找理由是不对的，在有人教育的时候，我们应该把握机会。我会提高自己的思想觉悟，重视问题，并真正实行，以后会尽量不逃课，好好学习专业知识，并谨遵老师的教导。从今以后我会对我的行为负债，我会改，试着去努力做好一个属于自己的我.不管是纪律上，还是人格上，我都会试着去改变呢!也很感谢你们给我写这份检讨书，让我和你们进一步靠近呢!也感谢你们给过我展现过属于自己舞台的地方!新年快到了，通过这份检讨书，这只笨拙的笔为你们写上我的祝福呢!祝你们圣诞节快乐，身体健康，天天开心，万事如意!

检讨人：xx

X年XX月XX日

自习检讨书6

尊敬的辅导员：

说实话，对于写这份检讨书，最开始，我心里面还是有些不甘，但是仔细想想，我那天的所作所为，确实错误的，所以，今天，我怀着诚挚的歉意，给您也给我自己写下这份检讨书，以向您也向我自己，表示我对不上晚自习这种恶劣行为深深谴责，并保证以后绝不再犯的决心!

记得早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课，特别是晚自习。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，不过那天的情况，我确实又不是理由的'理由，不过还是因为没有把晚自习这事情放在心上，所以犯下了错误。

那天原本是要开“运动会总结大会”，所以我身上什么都没有带，甚至连MP4和手机都没带(重点就是P4没带啊)。但是由于先到班上去了一趟，团支书告诉我说，今天不开班会了，我再看到班上学生会的同学都不在，看看时间，不好，迟到了!于是就赶紧赶去多一。不过还是去晚了一步，会议已经开始了。

在门外碰到了另外一个学生会的同学(看看，美兮我对你多好，都没有出卖你哦)，她也站在门外不知道该怎么做。

期间团总副书记出来接电话，她没让我们进去，后门也是关着的。

由于我们两个身上什么东西都没带，又不想自己像个白痴一样在教室里坐上个2个小时，所以最后我们决定，她回寝室，我(勉为其难的上了多一二楼)去上网(看看我多无辜啊)。我想啊，上网上一会儿再下去看看说不定后门会开，哪知道一上网就忘了时间。

不过就像老师说的那样，这不是理由，我原本可以会寝室拿了东西再去上自习的，而我却没有这么做，注意证明，我心里根本就不想上自习没把自习放在心上。

身为一个学生会的成员更身为一个班委，不上晚自习不仅是对自身的一种不负责任，更是对班上同学的一种极度不负责任的行为!因为首先，班委的存在就是给一个班级带来领头作用。一个好的领头作用，可以把一个组织，一个集体带领到一个不说什么伟大了不起的高度，至少还是会带领大家走在正确的道路上。而一个坏的带头，却很可能让班级走向万劫不复的地步。

检讨人：xx

X年XX月XX日

自习检讨书7

尊敬的辅导员：

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对不上晚自习这种不良行为的深刻认识和决定上晚自习的决心!

早在进入大学之初，我就坚定了好好学习，努力成才的决心。但是我却辜负了老师家长以及同学的关心，我没有上晚自习。虽然我没有上晚自习是因为身体不舒服，又因为大家都不去的原，所以我果断的没有去上晚自习。但是我真的不是故意不上晚自习的，我错过了与同学一起探讨学习的机会，我错过了一次学习的机会，错过的不仅仅是这些呀!错过的实在太多了呀!这莫过于人生的一次损失呀!我罪孽深重呀!

没有上晚自习的'那个晚上，我满怀愧疚之情，在宿舍呆的一个晚上，睡觉都睡不好，一颗心扑通扑通的跳。一方面觉得对不住老师的教诲，一方面我还对家里人说，我每天晚上我都在上晚自习而觉得无比羞愧!一个一个的晚上，我都在良心的谴责下度过的。我觉得我上对不起天下对不起地，中间对不起老师家长以及同学们。我一次次的错过与同学探讨学习的机会，我内心满是不安呀!

对不起，辅导员!这次我犯下一个原则性的错误，错误已经发生，我却不知如何去挽回，只好努力告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记辅导员的教导，努力学习争创辉煌，为祖国的未来努力。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自立更生的能力，辅导员的教导犹言在耳，严肃认真的表情仍在眼前，我深深地为之震撼。也深刻的认识到事以至此的严重性，在我呆在宿舍里的几天里，我一直期待您来找我训话，惩罚我，借以减轻我心里的罪恶感。我有好几次甚至想主动去找你坦诚错误，但是我终究还是没有跨过那道线，我退缩了。我真的不知道该对您说什么?我错了，这句话，对您来说，已经太苍白了，我下次不敢了，似乎也不能打动您的心了。但是这真的是我内心的真实写照。我也许并不会用言语来表达我想要表达的意思，但是我真的希望您能从我的文字中读出我深深地悔意和我想表达我通改前非的决心。

如今大错以成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误。思想觉悟不够高，更没有很好的掌握自己的情感，反而让情感掌控了我。我的定力还是不够坚定呀!辅导员，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这是我想急切想表明我真的错了的急切的心情。我真的错了，我保证再也不犯了。我保证：我以后会用心学习，您会看到一个全新的我，我会用事实表明，我会在以后的日子里向您保证我一定不会犯这样的错误。

检讨人：xx

X年XX月XX日

自习检讨书8

尊敬的班主任老师：

面对我自习课下棋的行为，我身为一名学生在自习课下棋啊，说明了什么，显然说明我这个人无聊啊，眼里根本没有纪律观念啊，无视校规班规，更加不注意照顾身边同学感受。

自习课下棋的行为肯定是几个同学一起下棋的'，旁边同学要学习的啊，下棋肯定要发出声音的啊，影响其他同学多不好啊。课堂是公共场所，每个人的行为都应该受到约束，我这样自习课下棋就是影响他人、损害他人利益的行为啊，当然是不对的啊。

因此，我检讨，我认错，下次再也不敢了。在此，我自愿送交我的飞行棋(居家、旅行、聚会等必备棋具，不过不适合带学校。)并且我愿意做如下改正：

第一，今后我一定认真读书，严格遵守自习课纪律，不做有损纪律的事情。第二，照顾身边同学感受，不作出触犯其他同学的言行。第三，认真努力提高学习成绩，争取做一名优秀生。

检讨人：xx

X年XX月XX日

自习检讨书9

尊敬的老师：

您好！

今天上晚自习的时候我迟到了，我知道迟到这样的错误是很不应该犯的。不管我是因为什么事情才迟到的，这都不是我迟到的理由，作为一名初中生我要清楚自己是必须要遵守学校的纪律的，要准点的到教室上课。我迟到的行为是会对班上的其它同学有一些不好的影响的。在我知道自己要迟到的时候我就感觉到大事不妙了，但除了后悔我也不能做什么来弥补了。现在我是真的认识到了自己的错误了，以后是绝对不会再迟到了。

作为一名初中生我是知道自己是需要遵守学校的纪律的，上课是绝对不能迟到的，这个事情我一直都是很清楚的。但自己却犯了迟到这样的错误，晚自习是很重要的，不仅可以利用晚自习的时间完成当天的作业，也能够利用好晚自习的时间进行复习和预习，这样对我们的学习成绩的提高是很有帮助的。如果能够做到认真的对待晚自习的话，学习的效率是非常的高的。我就能够利用好晚自习的时间巩固好自己当天学到的知识。

同学们都能够做到遵守纪律但是我却没有做到，这是很不应该的。我迟到不仅会耽误自己的学习，也会影响到其它同学的学习，也会给同学们树立一个不好的榜样，影响是比较的大的。我迟到的原因也不是什么重要的事情，只是我做事情太过拖拖拉拉，也没有时间观念，才会让自己在晚自习的时候迟到了。我是应该要利用好每一天的时间让自己的.成绩能够有一些提高的，从初中开始学习的压力就比较的大了，现在不花时间打好基础的话在进入高中之后就会追不上别人的脚步了。

我现在已经明白了什么才是我最应该要做的事情了，之后我是一定会比现在还要努力的学习的，迟到这样的错误我也绝对不会再犯了，这一次的错误我希望您能够原谅我，我保证我之后是绝对不会再迟到了。我也为我这次迟到给您和其它的同学带来的影响道歉。我以后一定会严格的管理好自己的行为，不会再做出这样的事情了。我一定会准时的到教室的，到了之后我也会好好的学习。我一定会把自己的心思都放到学习上的，绝对不会再犯纪律上的错误了。我会努力的让自己成为一个好的学生，认真学习，遵守纪律。

此致

敬礼!

姓名：

日期： 年 月 日

自习检讨书10

尊敬的老师：

您好！

没去晚自习的行为本质上来说就是一种旷课逃学行为，作为学生，学校规定没有晚课就应该要上没去晚自习。晚自修，可以给学生提供晚间习作时间，是归纳到学校日常教育学习时间里的。

我身为一名学生，这样没去晚自习旷课的行为就是不对的。总结我的错误原因，还在于我没有深刻地认识到晚自修对于促进我学习的'重要意义。而且我自身又非常贪玩，总是有意无意地逃避学习。

现如今经过您的批评，我已经知道了晚自修旷课的危害。并且我也吸取了错误教训，在此恳请您的原谅，我今后无论刮风、下雨，一定不会在没去晚自习旷课了，一定在学校上完没去晚自习结束以后才回家。

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

自习检讨书11

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的'是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴，一时的想法，完全不理会班长的感受。这是不对的，大家不应该只是想着自己，这么做，害的是那些一起讲话的同学，而且在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

再次，我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相帮助，纪律良好 “第四十中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误的深刻根源。认清问题的本质，才能给自己一个交待，是自己更快的进步。

早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，不得在上自习的时候讲闲话，影响自习效果。我应当珍惜这个机会，可是我错过了，这莫过于人生的一大损失 。

如今，大错既成，我懊悔不已。深刻检讨，认为在本人对他人的尊重不够，以后我将对班长有更多的尊重。事无巨细。见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。今后我一定会好好学习，上自习课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

此致

敬礼

检讨人：xxx

年月日

自习检讨书12

尊敬的老师：

您好！

很抱歉今天晚上的晚自习我迟到了，我知道我是应该要准时的到教室，投入到学习当中的，作为一名高三的学生我是不应该犯这样的错误，现在对我来说学习才是重要的事情。我现在不管做什么事情都应该要提高效率，让自己能够有更多的时间去学习，这样也能够保证自己不会迟到。我也是没有想到自己作为一名高三的学生还会犯迟到这样的错误，但现在这个错误我已经犯了，我要做的就是找到自己犯错的原因。

这次会迟到确实是自己做事情太拖拖拉拉了，别人吃饭十分钟就可以解决的事情但我却一定要花上二十分钟，在吃完饭回学校的路上我也一直慢吞吞的在走路，正好自己今天没有带表，所以到教室的时候就已经迟了。我觉得我这样的行为不仅代表着我没有把学校的规章制度放在眼里，也没有把自己的心思都放在学习上，没有紧迫感，才会在其它的事情上花很多的时间。作为一名高三的学生我是不应该犯这样的错误的，现在自己也觉得这样的做法是很不对的。

现在想想自己以前确实是浪费了很多的时间在其它的地方的，若是自己能够把这些时间利用在学习上我想我是肯定会有一些进步的，高三这一年的所有时间是需要充分的利用起来的，这样才能够让自己在高考中取得一个好的成绩。我现在是已经认识到了自己的问题的，我知道我是不应该再这样下去了的，之后我是一定会去改变自己的一些不好的习惯，让自己能够有更多的时间在学习上，去提高自己的'学习成绩。

我这一次迟到给我的教训是很大的，我之前是没有想过自己会迟到的，因为我一直都是一个比较守时的人，我自己是很讨厌迟到的，但是这一次我却迟到了。我以后一定不会再迟到了，我一定会提前一点到教室，投入到学习中，我也一定会提高自己做事的效率，不会在其它的事情上耽误很多的时间了。

我因为我这一次犯的错误向您道歉，我希望您能够原谅我，之后我是一定不会再迟到了。我一定会保证自己每一天都准时的到教室，努力的学习，让自己能够有一个好的成绩。这才是我最应该要做的事情，才是我最应该花时间去做的事情。我是真的知道错了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

自习检讨书13

敬爱的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。

早在我进入大学之初，我就坚定了好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心，我逃课了。虽然我逃课是由于晚自习身体不舒服，忘了和班长请假，但我真的不是存心不想上课的，我错过了在优秀的环境下补充知识的机会，这莫过于人生的一大损失学生逃课检讨书。

对不起，老师!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记老师的教导，努力学习，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的能力。

作为一个学生，我深知学习之重要，术业之根本，如今听了辅导员的教导，更让我由衷觉得十多年的求学经验没有错，老师们都是过来人，我们的道路他们都走过，所以他们告诉我们的，都是宝贵的经验，这不是金钱所能衡量的，更不是书本上的泛泛知识可以概括的

老师的反复教导犹言在耳，严肃认真的表情仍旧在眼前，我深深为之震撼，也深刻地认识到事已至此的严重性。

如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的.定力还是不够的坚定。

老师，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情检讨书。我真的错了，我保证我再也不犯了!

作为一个大学生，违反了“学生守则”明令禁止的行为，实属不该，我认识到自身的错误，而且知道找理由是不对的，在有人教育的时候，我们应该把握机会。我会提高自己的思想觉悟，重视问题，并真正实行，以后会尽量不逃课，好好学习专业知识，并谨遵老师的教导。

从今以后我会对我的行为负债，我会改，试着去努力做好一个属于自己的我.不管是纪律上，还是人格上，我都会试着去改变呢!也很感谢你们给我写这份检讨书，让我和你们进一步靠近呢!也感谢你们给过我展现过属于自己舞台的地方!新年快到了，通过这份检讨书，这只笨拙的笔为你们写上我的祝福呢!祝你们圣诞节快乐，身体健康，天天开心，万事如意!

检讨人：

X年XX月XX日

自习检讨书14

尊敬的老师：

由于我今天的纪律散漫，加上不够自觉，逃了晚自习的课。惹了老师您生气，为此我进行了深刻地反思，终于意识到我犯了多么严重的错误。

虽然我只逃了晚自习，但就是这晚自习的逃课，我不仅违反了学校的纪律，伤了老师的心，并且还惹怒了李老师您（叫你写检讨书的），并使您生气，最严重的是，我破坏了班级的'集体荣誉和纪律，给班级抹了黑，在老师和同学们当中造成了极坏的影响。

我已经是一个步入大学的青年了，应该是到了不用老师操心劳累的年龄，可如今由于我的偷懒和散漫，逃了今天的晚自习，我感到十分地惭愧。您辛辛苦苦地为我们上课，而我却因个人的懒惰而旷课，在宿舍偷懒，使老师生气，我意识到了我犯的严重错误，现在我郑重地向老师您检讨，希望您能原谅我。我对自己的逃课行为感到十分地羞愧和抱歉，我承认我的错误。

老师，我在此向您保证，从今天开始，我一定认真上课，不再随便逃课，并不再违反学校和班级的纪律，严格遵守校纪校规，重新开始。老师，我如今深刻地认识到我犯的错误了，今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记，老师，对不起，我以后一定严格遵守班级纪律，好好表现，争取改正错误，并改变老师同学对我的印象。如有再犯，请老师重罚，请老师给我一次改正的机会，我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

自习检讨书15

尊敬的徐导:

我怀着愧疚和懊恼，给你写下这份检讨书，以向您表示我对这事件的深刻反省以及今后绝不再缺席晚自习的决心。

对于这次所犯的错误，我深感惭愧，我明白您督促我们晚自习是为了我们着想，学生应以学业为重。我不应该违背学校的规定。我感到很抱歉，我希望您可以原谅我的错误。

今天晚上，我本该按照学校的要求在自习室晚自习。只是在做作业的`时候听到身边的同学在谈论校选课的事情，而且听说今晚便是最后时间，而且要求在八点前弄完。于是我火急火燎的跑回宿舍。回到宿舍，弄完校选课的事情约莫才七点五十分，该死的右手跟我开了一个莫大的玩笑，然后，本该合上电脑的我，响应着心中莫名的涌动，随即点开了屏幕左下方的《英雄联盟》，终究，酿成大错。

我很后悔，如果当时合上了电脑，去看书或者回自习室，那么结果会好一点?但这世界没有后悔药，我自己也深深明白这一点，现在，我只希望您能相信我，能宽恕我。

或许说这句话您不会相信，但这真的是我第一次早退晚自习，也是一次，也是最后一次。

检讨人：xx

X年XX月XX日

第三篇：自习管理制度

自习管理制度

自习管理制度1

1、自习室的卫生清扫由保洁员负责清扫和维护。

2、自习室的日常管理由宿舍管理员及门卫共同负责。

3、学生自习室为学生学习场所,非学习目的不得使用。

4、学生在自习室学习不得有占座、喧哗、抽烟、上网、随地吐痰、乱扔垃圾、谈论等与学习无关的事情。

5、自习室内的桌凳与其他设施为学生宿舍的公物,任何人不得损坏,如有损坏按学生宿舍备品管理办法执行。

6、最后离开自习室的学生要关灯,锁好门窗。

自习管理制度2

应部分同学和家长的要求，自20xx学年起允许部分走读生到校上晚自习。考虑到学生安全和学校以人为本管理的需要，现对走读生到校上晚自习作出如下规定：

1、申请条件：

（1）能服从学校的管理；

（2）家长能保证每天接送。

2、纳入住宿生统一管理，除夜间不在学校住宿外，其他要求一样。

3、具体办理程序如下：

（1）开学第一天由同学向班主任递交经家长和同学共同签名的申请。

（2）班主任审核后将申请统一交德育处。

（3）德育处审核后统一办理“出入证”。

（4）未办手续前不得到校上夜自习。

4、在校上晚自习的走读生，下午放学后禁止离开学校，在学校就餐，正常参加晚自习，接受与住宿学生完全一样的管理，其姓名由班主任负责登记在《晚自习座位表》上（姓名前打“*”与住宿生区别开）。

5、考虑到安全需要，晚自习结束后，必须由家长到学校来接学生回家。如发现家长未来接，门卫必须让同学等到家长来接，一学期发生3次家长未按时接同学回家，就取消在校上晚自习资格。

6、学生在晚自习结束后离开学校时，必须向门卫出示“出门证”，遵守学校进出的有关规定，接受门卫的管理。

7、安全责任完全自负。

自习管理制度3

晚自习是学校教学和管理工作的一个重要组成部分。加强晚自习的管理，有利于学生进一步理解和消化课堂教学内容、预习未学的课程；有利于根据自身的学习情况，扩大学习范围，优化知识结构；有利于加强学生课外活动管理，减少不安全因素。实践证明，组织好晚自习，对培养学生良好的学风，保持学校良好的校风有着重要作用。为加强晚自习管理、规范秩序，增强晚自习学习效果，重申和做出如下规定：

一、参加晚自习的学生

1、学校寄宿部的全体学生。

二、晚自习的时间

每周周一到周四晚。冬季作息时间为6：30-8：30，夏季作息时间为7：00-9：00。一二年级晚自习时间为60分钟。时段安排：语数各20分钟，英语10分钟，学生阅读自习10分钟。三四年级晚自习时间为80分钟。时段安排：语数各25分钟，英语20分钟，学生阅读自习10分钟。五六年级晚自习时间为120分钟。时段安排：语数各35分钟，英语30分钟，学生眼保健操和晚点时间10分钟，学生阅读自习10分钟，。1至六年级晚自习前10分钟为英语朗读，计算在英语晚自习时间里。节假日与换休的晚自习按学校安排,。

三、晚自习的地点

每学期开学教务处根据教室使用情况统一安排。参加晚自习的学生必须按照指定的教室上晚自习。

四、寄宿部老师布置作业要求

1、寄宿班语数外老师严格按晚自习时间控制作业量，根据学生程度分层布置作业。

2、对不能独立完成学生的学生，应将名单登记在晚自习登记本上并告知晚自习老师，保证不能独立完成学生能完成基本作业。

五、对老师上晚自习职责

1、教师严格执行学校作息时间，上晚自习提前5分钟到晚自习班级开灯开门等候学生。

2、教师上晚自习时必须先点名，清点学生人数，发现学生人数不对，及时与寄宿部主任以及生活老师联系查明情况。

3、学生自习时，教师不要随意走动，不使用手机，不得离开教室。也不要把学生叫出教室，督促学生安静自习。

4、教师上晚自习时，认真督促学生完成书面作业，并给不能独立完成学生作业及时指导，学生作业完成后，教师必须给每个学生每科作业认真签字并登记完成作业的时间。发现一到四年级有个别学生不能按时完成作业可以推迟晚自习的时间，但最多不得超过10分钟，五、六年级不能推迟。

5、晚自习结束以后，教师必须与生活老师做好交接，1至4年级学生由生活老师带领学生及时回到宿舍。5至6年级学生由晚自习的老师带领学生及时回到宿舍并送至相应的楼层。1至4年级学生推迟晚自习的学生由晚自习的老师组织好送回宿舍，并亲自交给生活老师。全部离开教室以后，教师必须认真做好当天的晚自习登记，关好教室的关好教室的门窗、灯、空调、电视、电脑以及教室的走廊的灯方可离校。

6、教师如有特殊情况不能来学校上晚自习，请提前与下一次的老师联系，并及时告知当天的行政值班老师。

六、晚自习的值班人员职责

1、5:30至6:30学生洗漱时段在寄宿部、操场、春花楼3、4楼巡视，和安全值班老师一起重点巡视寄宿部，将春花楼、寄宿部上下楼道灯打开。

2、在晚自习时，认真履行职责，不得迟到、早退，全程跟踪，检查督促，加强对晚自习的管理，确保良好的秩序，晚自习响铃后对晚自习的老师考勤，发现晚自习老师未到岗及时联系。

3、协助生活老师督促寄宿学生按时上晚自习，协助寄宿部主任对滞留校内宿舍学生的处理。

4、一、二年级和三四年级下晚自习后巡视生活老师和晚自习老师的交接班情况，督促晚自习老师将在推迟晚自习的学生送回寄宿部。五、六下晚自习后和晚自习老师将学生送至相应的楼层。晚自习值班老师清点学生后，及时汇总全校晚自习应到人数、实到人数、病事假人数，并进行登记。

5、抽查晚自习学生的学习情况，特别是晚自习学生作业的完成情况及签字情况。

6、及时处理晚自习时间的各种突发事情。

达八小学

自习管理制度4

e中学晚自习管理办法

第一条住宿生必须上晚自习

1、凡在学生宿舍住宿的学生，必须在指定教室上晚自习。不能上晚自习时，需办理请假手续。

2、非住宿生在校上晚自习须填写申请表，由班主任审批后方可在校上晚自习。

第二条值班

1、晚自习期间由学校安排老师在学生晚自习教室值班。值班教师的主要职责：学生考勤，维护晚自习教室的正常秩序，处理各种突发问题。

第三条晚自习上课时间

1、星期一至星期四为18：45―21：30（20：00―20：15为中间休息时间）；

2、星期日为20：15―21：30。

第四条考勤

1、晚自习分为两节课，每节课考勤一次；值班教师在网上进行晚自习考勤登记；学生缺席时，学校会发短信或由宿舍生活管理员电话告知监护人。

2、晚自习期间，旷课、迟到、早退的住宿生，学校按照下列办法做出扣分处理：旷课一节扣1分，迟到或早退一次扣0。5分（该扣分和住宿生的其它扣分累计处理）。

3、非住宿生在校晚自习违纪，将视情节轻重予以处理，严重者取消晚自习资格。

第五条请假

1、住宿生不能在学校上晚自习时，必须办理请假手续。住宿生须有“正当的、可证实的'理由”，并经家长或监护人同意，请假才可以获得学校批准。

2、正常上课期间，每天12：30—13：50和16：35—18：30，都可以在住宿生管理办公室办理请假手续。因病请假，可以随时办理。

3、请假时须填写请假条（住宿生管理办公室有备）。

4、请假核准：住宿生请病假，可以凭本校医务室医生证明、或医院证明直接到住宿生管理办公室核准登记，经核准属实即可。

5、住宿生请公假，可以凭和公假事由相关的本校教师、或本校其他管理人员的签名直接到住宿生管理办公室核准登记，经核准属实即可。

6、住宿生请事假，需说明事由，并经学生家长或家长指定的监护人同意才可办理。

7、如果事发突然，来不及请有关人员签名，可经生活管理员电话向有关人员核实情况后核准登记，但须在事后补办签名手续。

8、非住宿生在校晚自习的请假手续同上。

第六条晚自习上课期间的纪律要求

1、上课时要保持安静，以免影响他人，研究、讨论问题宜在上课前、或课间、或下课后进行；

2、上课时间禁止在教室走动，以免影响他人，下课时可以自由活动；

3、对号入座，禁止换座位；

4、自习室内禁止吃东西；

5、自习室内禁止使用手机打电话、禁止带随身听耳机、禁止玩游戏；

6、保持自习室的干净整洁，不留垃圾；

7、禁止移动桌子，凳子要轻拿轻放；

8、晚自习期间离开教室，须经值班教师、或值日班长许可。

第七条晚自习表现记录

1、学生晚自习表现由值班教师负责记录，并将相关数据记录到学生电子档案中，供家长、老师等相关人员和学校各部门参考，并作为评价、评优、表彰、推荐学生的重要依据。

第八条晚自习学生自我管理

1、各体系可以成立晚自习学生自我管理组织，该组织可以组织本体系晚自习学生制订更加详细的晚自习约定。

xx县xx中学

20xx年xx月xx日

自习管理制度5

1、寄宿生必须参加晚自习，有特殊情况不能上晚自习时应提前请假。走读生晚上在家安排时间学习，原则上不得到校参加晚自习（经本人申请，监护人同意并且签字的，可以来校参加晚自习）。

2、各班晚自习由下班辅导老师负责点名，并在晚自习点名簿上记载出勤情况，下班辅导教师还负责检查督促本班晚自习纪律和答疑辅导。

3、学生参加晚自习，要做到不迟到、不早退，不大声讲活，以保持自习室的安静；不在教室里自由走动，不调换座位；不在自习时间上厕所或进出教室；不干扰他人自习；不做与自习无关的事。

4、学生参加晚自习要有计划地进行复习，预习作业，提高自学能力，自觉抓紧时间，提高自习课学习效率。

5、晚自习时间，学生遇到学习上的问题，应小声向自习辅导老师请教，未经许可不得随意到办公室或老师宿舍去询问。

6、课上不准看与学习无关的报刊、杂志、画报，不准传递与学习无关的任何物品。课上不准听随身听，玩掌上游戏机、手机及其它娱乐物品。

7、晚自习上课时间，学生不得随意进入学校商店等，更不得走出校门。

8、晚自习结束后，各班必须安排专人整理教室（关灯、关门窗、锁门等）。学生应立即回宿舍准备就寝，不得在校园内、操场上或其它地方游荡。

自习管理制度6

各位读者:

为加强自习室的管理,充分发挥图书馆的学习优势,满足读者需求,经分管院领导研究决定,本学期图书馆自习室做如下调整:所有自习室作为普通自习室,供学生自习,由各二级学院设立考研自习室,图书馆不再设专门考研自习室。

使用自习室的读者应服从管理并自觉遵守以下管理制度:

1、禁止任何占座行为。凡被占的座位,任何读者均有权使用,使用者可将占座物品移开,或交给工作人员。

2、物品留在座位上,离开座位30分钟以上者,视为占座,读者可以将物品整理后在此座位学习。凡暂时离开座位的读者,请在座位上留下纸条,写明真实的离开时间,否则按占座处理。

3、个人物品请自带背包随身带走。做到人走位空,废弃物品请随手带出扔进垃圾箱,不要留在座位上。每天晚上闭馆前务必将物品带走,否则一律按废品处理,图书馆将不承担因处理时造成任何物品丢失的责任。

4、爱护自习室的公共设施,不得将桌椅移出室外,禁止在自习室用餐和使用电源,严禁涂抹、刻画,一经发现从重处罚。

5、图书馆任何区域内严禁吸烟、违者重罚,不得在自习室及楼道内高声交谈,室内不得接打手机。

6、读者之间发生纠纷,请找工作人员出面调解或直接向图书馆老师或保卫处反映。

7.由于教育资源有限,应充分发挥二级院系教室的作用,希望读者尽量到教室学习。

自习管理制度7

我校为了内宿生能在学校正常上晚自习,提高学习成绩,同时确保学生在上晚自习时的安全,特制订《zz中心小学学生晚自习管理规定》,内容如下:

一、要求住校生在规定的晚自习时间,在本班的教室里认真上晚自习课。特殊情况不在教室上晚自习的,须经班老师批准。

二、晚自习时间用于学生预习、复习教学内容、完成作业等与学习相关的活动。(校批准的活动例外)

三、保持晚自习课的良好秩序,禁止高声讲话,禁止擅自离位,任何同学不得影响他人的自习。

四、晚自习课间休息时,任何人不得高声喧哗,要文明活动。

五、值周教师对晚自习的纪律执行情况进行检查督促,负责对全校学生晚自习的全面管理。

六、根据上级规定,考虑到学生的安全问题,现规定外宿生不准到校上晚自习。

zz县zz中心小学

自习管理制度8

早、晚自习辅导是课外辅导的重要方式，是课堂教学的必要补充，是对学生因材施教、解决学生课堂学习疑难问题的必不可少的教学活动，为加强早、晚自习辅导的管理，特制订如下细则。

1、晚自习是学生独立思考、消化知识和预习的时间，因此教师应进行个别辅导，不允许讲课。如发现共性问题，教师集中的讲解一般不应超过十分钟。

2、辅导组织落实，做到“三定”、“二记录”、“一通报”。

①“三定”：定辅导时间、定辅导教师、定辅导对象。即相关教师每周根据统一安排，在固定的日期，对任课班级进行辅导。

②“二记录”：考勤组负责记录，同时每班由一名责任心强的同学进行记录，周末由考勤组负责汇总。

③“一通报”：考勤组根据记录编写《一周考勤通报》，表扬先进，指出问题。《一周考勤通报》报各校长、各处室、各年级部、各教研组。

有关说明：

①固定时间辅导，是为了保证最低限度的辅导次数，并不排除各科教师在固定时间以外的辅导。对额外的辅导，考勤人员应做好记录，在通报时予以表扬。

②未安排辅导教师的晚自习，由班主任负责管理，要确保教室安静，考勤人员应认真记录各班的纪律情况，并予以通报。

③如因病、因事不能按规定时间参加辅导，应向值班领导请假，考勤组依据值班领导的签字予以确认。

④辅导教师兼有维持班级自习纪律的职责。教师答疑时要尽量小声，要确保教室安静，培养学生独立思考和完成作业的习惯，这是良好学风的重要体现。

⑤严禁迟到、早退、离岗、说闲话、应付检查，或只辅导不维持秩序；不能干预学生学习的自主权，不能在自习期间占用学生时间组织其它活动。

⑥考勤情况纳入班级、班主任、教师的评优细则。对未达到要求者，学校将根据具体情况研究处理。

自习管理制度9

晚自习是学校教学和管理工作的一个重要组成部分。加强晚自习的管理，有利于住校学生进一步理解和消化课堂教学内容、预习未学的课程；有得根据自身的学习情况，扩大学习范围，优化知识结构；有利于加强住宿学生课外活动管理，减少不安全因素；有利于培养学生良好的学风，保持学校良好的校风。为加强晚自习管理、规范秩序，增强晚自习学习效果，学校做出如下规定：

一、参加晚自习的学生

学校所有寄宿学生。

二、晚自习的时间

每周日至周五（初中生周五不上晚自习）8：35—10：50 高三学生第二学期可延长到11：20

三、晚自习地点

教学楼内。根据住校学生情况，学校选择指定教室。参加晚自习的学生必须按照指定的教室上晚自习。

四、晚自习值勤教师职责

1、教师严格执行学校作息时间，提前10分钟到晚自习班级开灯等候学生。

2、常与学生交流，有效督促学生高效率完成作业。

3、及时清点学生人数，发现有缺席情况，及时向班主任反映，与家长做好交流与沟通，查明细况。

4、晚自习老师不可随意走动，不玩手机游戏，不与其他老师闲聊，督促学生安静自习。

5、学生晚自习中若需上厕所或喝水等，必须一个个去，要求不得大声喧哗，或在自习室内外打闹嬉戏。

6、晚自习结束以后，必须提醒学生收拾好东西，检查课桌抽屉，以免学生落下东西。教育学生爱护学校及自习室公物，保证值班当天自习室公物完好，如若发现损坏，不明责任人的情况下，值班教师负责。

7、值勤教师如有特殊情况不能来学校值晚自习，自行与其他教师协商调班或替班，并提前与值周领导或值班领导联系。

五、值勤领导职责

1、认真履行值勤教师所有职责。

2、如若值勤期间发生突发事件，及时协调和处理。不能解决的第一时间向校长汇报。

3、晚自习提前15分钟到位，督促值勤教师到岗。晚自习结束后，保证教学楼内所有学生都离开后方可离开。

4、认真记录《晚自习值班表》。

六、晚自习学生职责

1、每个晚自习室推选一名临时班长，配合值勤教师负责本班的点名和纪律执行情况检查督促。

2、准时到指定教室、规定时间、规定的座位认真上自习课。特殊情况不在指定的地点上晚自习，须经值班老师批准。

3、晚自习期间做到保持教室及走廊安静。任何同学不准在教室或走廊大声喧哗，随意走动，以免影响其他同学学习。

4、禁止携带与学习无关的物品进入自习室，如音乐播放器、手机、棋类、各类食品等，一经发现，一律没收。

5、晚自习期间，学生只允许用于预习、复习教学内容、完成作业(学校批准的活动例外)。谢绝一切来访，禁止把校外人员带入教室。

6、晚自习结束及时回自己公寓，不在其它地方逗留。把自己所带物品及时收回，保持自习室卫生，不损坏学校及自习室公物。若有损坏公物现象，查出属实，照价赔偿。

143团第一中学

20xx年3月6日

自习管理制度10

为便于本院自习室的管理,维护正常的学习生活秩序,各个学员应当认真做好监督检查工作,营造良好的学习氛围,提高公共管理系的影响力,以全面发展为原则,发挥“团结、自觉、务实、开拓”的精神,特制订本制度,具体如下:

1、自习室内不得交头接耳讲话,不得看课外书(娱乐类书籍)。

2、如确有问题需与同学交流,可以用传纸条的方式进行。

3、全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持。

4、自习室内手机调成振动或静音,不准追赶、吵闹、频繁进出教室,不得睡觉及其他与学习不相关的事情。

5、不得擅自将校外人员带入教室。

6、爱护公物,禁止在桌椅上乱贴乱画乱刻及在任何书刊资料上划圈点注,禁止恶意毁坏电脑等公共设施,不污损他人书刊类学习资料。

7、为了保持室内环境卫生,禁止在自习室内吸烟、随地吐痰、在室内吃饭、吃零食、吸烟、乱扔果皮、纸屑等。

8、私自携带自习室内书刊离开者以窃书论处。窃书情况一经查实,将书返还并双倍赔偿。

9、不准干私活、不准自行组织文体活动。

以上规章制度要求大家必须遵守,如有违规,视情节轻重,给予纪律处分或经济处罚。

自习管理制度11

优良的学风是大学精神的体现，是学校教育管理水平的集中体现。为进一步规范和完善我院学生晚自习管理制度，促进我愿学风建设，加强学风管理，认真落实学校办学思路，努力创造优良的学习环境，理工学院特制定学生晚自习考勤管理制度。

一、考勤对象及晚自习时间

考勤对象：全体XX级学生

自习时间：每周日至周五晚 夏季19：30至21：30

冬季 19:00 至 21:00

二、考勤管理办法

1、学习部每周对各班晚自习情况进行不定期抽查。每周一要将上一周《理工学院晚自习考勤登记表》上报并定期公布考勤结果；

2、学习部工作人员进入教室检查时，各班负责人应如实填写自习检查表，并及时出示请假者假条或说明理由，否则按该人缺勤处理；

3、如果本班同学因事不能上自习，应提前提前与班主任请假，在学习部检查时由班级负责人出事假条；

4、自习考勤表格每班一份，检查后保存不得更改。如有异议，可以要求核对检查表格。

三、晚自习纪律要求

1、学生必须按照分配自习室准时参加晚自习，保证学习质量，严肃学习纪律，未经许可不得缺席。特殊情况需要请假者，须报班主任批准并将有效请假条交给班级负责人以备检查，其他一切口头、电话、短信等形式的请假手续，学生会检查人员不予认可；

2、晚自习期间手机一律为静音、震动或关机模式，不准在教室接、打手机。严禁吸烟、吃零食、随意走动或大声喧哗，各班班委负责好本班自习纪律；

3、无特殊情况不允许学生迟到、早退等不良现象，各班负责人要认真登记并约束本班自习人员。

四、奖惩办法

1、凡自习无故缺勤者，旷自习扣除活动分1分，迟到（早退）扣0.5分；

2、凡是无故违纪者都将处以通报处理；

3、晚自习纪律较差、缺勤人数较多的班级予以通报批评处理。对于表现优秀班级在评选“理工学院优秀班级体”时优先考虑。

自习管理制度12

为保证考研自习室正常学习秩序,给我院考研学子创造一个良好的学习环境,提高搞复习效率和质量,进入自习室的同学要自觉遵守以下管理条例:

1.考研自习室转为考研同学准备,非考研同学请去其他教室学习。

2.考研自习室是面向全体考研学子,对于无理取闹、影响他人学习、不遵守自习室规定的同学一律取消在自习室自习的资格。

3.考研自习室内要保持安静,进入考研自习室时请将手机调为无声状态,不得在考研自习室大声喧哗、接打手机。出上厕所外不能在楼道内随意走动,打扰其他学院同学。

4.保持好考研自习室卫生,禁止在自习室进食。离开时请将椅子考好,并将桌面物品及垃圾清理干净。请各自习室每天安排值日生打扫卫生,保持楼道及自习室内干净整洁,为同学们创造一个良好的学习环境。

5.严禁将违章电器带入考研自习室,更不得在自习室内使用违章电器,为了同学们的生命安全请各位同学自觉遵守。一旦发现立即取消在考研自习室学习资格。

6.每天早上7:00开门,晚上10:50关门。请同学们按时开门、关门,最后离开者关好门窗,关闭电灯,节约用电。

7.爱护自习室内灯泡、开关等公共物品,如有损坏照价赔偿。

自习管理制度13

一、禁止在自习室内吃东西、抽烟。请读者不要随意乱扔垃圾,自觉维护自习室的整洁卫生。

二、对于下班后仍留在座位上或自修期间离席30分钟以上仍留在无人座位上的物品,图书馆将作为读者遗失物品处理,如属于图书馆的书则归架或归还,其他物品则做暂存处理,图书馆不对丢失的物品负责。

三、自修期间离座30分钟以上,请带走自己的书籍、书包等物品,为其他读者空出座位。请随时看管好自身财物,发生丢失,图书馆概不负责。

四、未经图书馆同意不得随意移动自习桌椅。

五、实行一人一座,先到先坐,严格杜绝占座现象。

六、请自觉保持肃静,不要大声说话及接打手机,为了用电安全,自习室禁止使用插座。

七、本室只供自习使用,请勿从事与自习无关的活动。

自习管理制度14

一、本自习室供本公寓学生读书学习,不得外来人员进入,本公寓学生需要到自习室读书学习时,必须持学生证,不持证者不得进入,发现有带他人进入自习室的,取消该学生到自习室读书学习资格。

二、室内必须保持肃静、整洁,严禁打闹、大声喧哗,对违犯者批评教育,对劝阻不听者取消到本室读书学习资格。

三、室内严禁吸烟、动用明火、乱接电源、违章用电、乱扔纸屑、果皮和随地吐痰等。

四、要爱护公用设施,不得随意搬动或搬出公用设施,对故意损坏公用设施者,除照价赔偿外,并报所在学院和学生处处理。

五、学生有义务协助公寓搞好本自习室的管理工作,要保持室内卫生,及时打扫卫生和清倒垃圾。

六、学生都要自觉遵守公寓规定的自习时间。

七、本自习室每周晚6:00-9:30时开放。

八、读书学习结束后,最后离开自习室的学生要关好门窗,及时熄灯,锁好门。

自习管理制度15

为培养优良学风,维持正常晚自习秩序,使学生能合理高效地安排学习时间,提高学生专业学习水平,院自律委员会本着公平公正、引导督促的原则,出台此项管理制度,严肃晚自习纪律,加强学院管理,望同学们严格遵守。

一、管理规定:

1、每周周日至周四19:00-21:00上晚自习。

2、机电学院20xx级所有在校生必须在本班自习室上晚自习,各班指定负责人考勤及纪律,并向检查人员如实汇报。

3、早退以及不在本班指定自习室自习者一律按旷晚自习处理,旷晚自习者给予通报批评,如有特殊原因必须向督察队办理请假手续,并将有效请假条交由学习部保存,以便检查,无效假条视为旷课。

4、学习部对晚自习的检查每晚两次,并汇总管理,次日公布检查结果,坚决杜绝迟到、旷晚自习、早退现象。

5、晚自习上课期间,必须保持走廊及所有教室的安静,坚决杜绝嬉戏、打闹、下棋、打球、打扑克、玩手机、睡觉、吃零食等行为。如有发现,从严处理。

6、学习部每周一公布上一周的晚自习综合成绩,对成绩差的班级以及旷晚自习的同学给予通报。

7、晚自习期间各班不得组织与学习无关的活动,如有特殊情况,需报督察队批准。各班要严格执行请假制度,切实保证晚自习出勤率。

二、班级考核及奖罚办法:

以班级为单位,按每周、每月、每学期对各班晚自习情况进行综合考核,考核内容包括出勤率及纪律状况。分别评出周、月、学期晚自习综合考核优秀班级及月、学期晚自习综合考核最好班级,并以此作为学期“优秀班级”评比的重要依据和适当的物质奖励。

评分标准

1、出勤人数(70分)旷晚自习者每人每次5分,经批准请假的人数在5人内不扣分,超过5人超过部分每人扣2分,扣完为止。

2、纪律(30分)在教室或走廊大声喧哗,随意走动,自习时间放音乐,在教室接、打手机,发手机短信,吃东西,一人次扣2分,扣完为止。起哄、打架等严重违纪事件,影响到邻班学习,或集体性迟到、早退或不上晚自习的班级则当日班级纪律分为零分,且全院通报批评并严肃处理。晚自习纪律较差的班级当日评分中扣10分。

学习部将加强常规管理,加大惩罚力度,为同学们营造良好的学习氛围,创造安静的学习环境。欢迎大家对我们的工作进行监督,并积极配合学生会的工作,共创优秀学院。

第四篇：自习睡觉检讨书

自习睡觉检讨书

1、上自习课睡觉检讨书

尊敬的学校老师：

现在我已经深深得知道错了，上自习课睡觉的行为是非常要不得的。首先我必须明白自习课也是正常的课堂时间，自习课是学校专门设置给我们自己学习、锻炼培养我们自学能力的课程，必须认真对待。因此，自习课是十分重要的，自习课的时间十分宝贵不可以随便浪费。其次，自习课本身就是正常课堂，历史应该遵守课堂纪律，做该做的事情，而不是埋头睡觉。再有，自习课期间同学们都在认真学习，而我埋头大睡的行为也给周围同学造成了不良示范，这在一定程度上破坏了班级良好的学风。

这次错误发生以后，老师您对我的批评教育让我对于错误有了深刻的认识，也让人深深得感到有愧。作为一名在校学生，学习知识是我的天职任务，理所应该尽己所能用心学好科学文化知识，以后加入社会工作，为祖国建设贡献一份力量。然而眼下我在学校里却表现不好，学习成绩不佳也就罢了，还违反了课堂纪律，真是非常得不应该。同时，上自习课睡觉也反映出我平时不注意调整好作息习惯，不注重夜晚睡觉质量等问题，这些都急需我认真改正改善。

痛定思痛，现在的我深刻得领悟到“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的悲伤，也领悟到“勤学苦练出英才，游手好闲误人生”的事实。尊敬的学校老师，请您相信我，我一定要把此次错误牢牢记住，充分吸取这次错误的经验教训。不管怎么样，我在校一天就要读好一天书，一定要好好利用课堂时间学习，为今后出社会打下一个良好的学识理论基础。

此致

2、自习睡觉检讨书

尊敬的学校老师： 关于晚上上完自习时候睡觉的事情，我感到非常后悔，对于自身所犯的错误感到深深的烦恼与内疚，特此检讨！

回顾错误，我当时由于感到学习听不进去，慢慢地就产生了倦意就爬在桌子上睡了起来。面对错误，这已经不是我第一次在课堂上睡觉了，我的上课睡觉行为给周围同学做了非常不好的范例，让周围同学受到了我的影响，同时我的行为还影响老师的教学心情，从而就严重地降低了老师的教学水平，进一步来说让全班同学都受到了我的不好影响。

面对错误，我感到愧疚。经过领导的批评以后，我更是认识到了自身错误的严重性。我屡教不改，经常违反学校纪律，充分说明我是一个不懂事的青年，没有意识到“遵守纪律，积极上进”才是一名青年学生的正途。而我这样上课睡觉，也充分暴露出我“怕懒得、不求学”的不好学习品行，我这样的品行倘若继续存在，在今后就很难立足社会，更是无法适应当今社会对于人才的要求。

总而言之，上课睡觉违反课堂纪律，就是一种违纪违规行为，我错了，我深深地感到了自责，今天班主任给我父母打电话以后，晚上我的心情也不好受。

在此，我向您保证：今后我一定要认清错误，彻底改正这个上课睡觉的坏毛病，即使听不进，我也努力看书，争取理解知识。

此致！

3、早读课睡觉的检讨书

尊敬的老师：

经过您的悉心教导与耐心批评，我终于全然意识到了自身存在的问题。特此，我遵照您的指示持笔撰下这篇500字早读课睡觉的检讨书，以深刻反省我之过错，深入分析错误，并且提出切实可行的改正办法。以求最大程度地纠正我的错误，改正缺点。

回顾一下我的错误现象：2011年11月22日早晨7点10分，在班级里一片朗朗读书声当中隐约伴随着我的呼噜声，“呼呼呼~噜噜噜~”没有错，您没有听错，那真是我蒙头大睡的呼噜声。这声音仿佛寂静夜空当中的一声屁响，又如繁杂吵闹菜市场当中的钢琴声。显得那么不合群与刺耳！

现如今我已经深刻意识到早读睡觉错误的严重性，我会尽全力地纠正错误，弥补错误带来的影响。

最后，我恳请您的原谅，愿意接受同学们的监督！

此致！

第五篇：自习说话检讨书

自习说话检讨书

自习说话检讨书1

亲爱的梁老师：

很遗憾要交这份上晚自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的'，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。

努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。

今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做;就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。

检讨人：

X年XX月XX日

自习说话检讨书2

尊敬的老师：

您好！

早自习的时间是用来给我们背诵课文或者朗读文章的，锻炼我们的口语能力熟悉文章的，而且早上的时间用来记忆是非常有效果的，所以我们每一学生都应该要珍惜这个时间，可是我今天早自习却利用这个时间大家都在朗读的时候在那说话，既对学习没有帮助，还影响到了身边同学的学习，真的十分抱歉我违反班级的纪律了，还让老师您生气。按道理来说高中生了，应该能够意识到现在时间的紧迫的，高中总共才三年懂得时间，其实就是一眨眼的时间就会过去，所以学习时间真的是比较短暂的.，而我们高考要考的知识都是全方位的，不仅仅是我们高中三年学习到懂得东西，初中甚至我们从小学的知识都是会涉及到的，所以难度是比较大的，但是高考的重要性对我们每一个学生来说都是不言而喻的，我们需要的是抓住上课懂得每一分钟，而不是只想着玩耍，所以说我今天在早自习上面说话的事情真的是错误到头了。

作为高中生，我们需要的形象应该是能够好好遵守规矩的，有了规矩我们能才能够在生活中表现得更好，才会更加的符合社会对于我们当代学生的需求，现在的社会需要的是全方面都优秀的人，而不是只有一身的知识却在生活和思想上极度匮乏的人，这就像人的两条腿的一条健壮一条羸弱的话，注定是会行动会受到影响的，在马拉松比赛中也注定会排在后面的，我在早自习课上讲话就是对纪律的不重视，不是一个守规矩的人，这样的行为就是不符合要求的，不能够说是一个合格学生，以后到了工作中也注定是要被公司所扣分的，更何况早自习的时间是给我们用来学习的，现在我没有抓紧时间学习，而是用来说闲话，这样子也是对学习有不好影响的事情，所以对于学习也没有什么帮助，那就相当于，两条腿都是羸弱的，这样就更加不利于奔跑了，更加是危险的事情了。所以说，我早自习可说话，从任何层面来说都是又不好影响的事情，是非常错误的，我必须要认识到这个错误，还要避免以后再犯的错误，要从源头上遏止它继续发展下去。

现在我在老师的教育下已经意识到这个问题的严重性了，所以我会增强自制了，不会让自己在学习上面这么放松下去了，也不会让自己这样子不重视纪律下去了，我会多向大家学习，让自己做一个有学习还要有纪律观念的人。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

自习说话检讨书3

尊敬的老师：

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的.良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。

我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。

此致

敬礼！

检讨人：

x年x月x日

自习说话检讨书4

尊敬的老师：

这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我依然犯罪了，我说了一句，这年的年真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句1500？这么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我说：“1500？多，你知道么，今天我姐都没有给我压岁钱，本来我可以领20xx多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦！”上课说话检讨书500字

可是旁边的依然跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我打算以后上课要认真听讲，认真完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的'前途，会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在认真的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻认真的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，认真努力的学习。

姓名：xxx

日期：20xx年xx月xx日

自习说话检讨书5

尊敬的xx老师：

您好！

关于昨天自修课我说话违反自修纪律一事，现如今我已经深深地知错了，我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。

作为当代青年，与人相处已成为日益重要的课题，如何降低自己说错话的纪律是当代青年必须解决的问题。否则，今天得罪这人，明天与那人争吵。人际关系就将是难以面对的僵局。在此，我要感谢那位迫使我说出“哦”的同学，他给了上了宝贵的一课。

作为一名身体健康、各方面行为正常的人，我没有管住嘴巴，没有很好地遵守课堂纪律，在不应该说话的时候说了话，更说了不该说的话，从而造成了不良的后果，我就应该对自己所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人应该的勇气和态度，这更加是我对于自己心灵的一个交代。想起在自修课上我说话的那一刻，我是多么的冲动、多么的无知，这充分暴露出我还不够淡定，不够成熟，更加不够小心。

对于这次犯的错误我感到很惭愧，我真的不应该在自习的`时候说话，我不应该违背老师的规定，不应该不遵守学校的制度，不应该打扰同学的学习，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，将老师对我们说的话铭记于心，付诸于行动上。而我这次没有很好的重视到老师讲的话，我已经感受到了深深的悔过之心。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过是真的很深刻。

最后，我希望老师能够原谅我这次的错误！我发誓我今后绝不会再犯同样错误了，像我这样聪慧的当代年轻人，一定会将这一切都铭记于心，更坚决抵制这样的行为。

接下来的时光里，我会好好学习，将老师说的话牢牢记住，并谨遵在课堂上不讲闲话的规定，完成接下来的学习生涯。相信未来的我会感谢现在迷途知返的自己，更感谢在迷途上将我拉回来的老师。

老师，谢谢您！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

自习说话检讨书6

亲爱的梁老师：

很遗憾要交这份上晚自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。今天的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我认识到造成我自习讲话最直接的.原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证如果有一次重来改过的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。

检讨人：xx

自习说话检讨书7

尊敬的老师

您好！

我是初一年级xx班的xxx，抱歉在今天早上的早自习课上说话，没有认真的读书，对此我也觉得后悔，并经受了您的批评，现已悔改，向您检讨，希望能原谅。

早自习课开始，我还在认真的读书，并且那时还有老师您在监督我们，后来您看我们都在认真的读书，就放心的离开教室了，而我原本读着书还挺好的，可是后来觉得特别的无聊，读来读去也就那几篇文章，觉得没意思，所以就不想读了，然后就跟班上另外一个同学说话聊天去了，这也是因为您不在现场看着我们，所以我胆子才那么大，直接在一片读书声中说话去了，完全没有顾忌还是上课时间，并且早读课本来就很珍贵，一天也才一节课，但是我坚持不了一节课都在读书，会觉的很累，所以在您离开之后，我看着还有半节课，就停下来不朗读课文了，直接说起话来了。

在临近下课之前，您又返回到教室看我们情况。因为都快要下课了，所以同学们朗读的声音就小很多，这样就反衬出我们两个人的说话声就很大了，您一进教室就能看到我们两个在交头接耳，很明显就没有在读书，而是在说话，虽说就要下课了，但是我们这样也是会给别人造成一些影响的。因此您就直接把我们两个叫出去了，我们也是在您这样的教导下知道自己在上课时说话是错的。在经过您仔细的分析我们说话的'利弊，我明白自己在早自习上说话，是对自己学习的不负责，而且在他人跟自己搭话时，我没有制止，反而是跟着他一去做，这就不对了。

学习应该是自己要去注意的事情，早自习本来就是给我们去大声的朗读的，这样是有利于去记忆课文中的知识点的，但是我竟然因为无聊，所以不想读，白白浪费了早自习的时间，这是在其他时间找不回来的。而且老师一不在，我就开始各种不读书了，老师您只是指导我们学习，那我就应该自主去学习，而不是非得要他人去监督才行，不自觉学习，对自己来说，成绩是好不了的，所以在今天的早自习课上说话，就是对自己学习的不负责，更多是辜负老师的心血。对此我感到无比抱歉，同时以后定自觉去朗读，不会非要老师您在一旁监督才去做，希望老师会予我原谅。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

自习说话检讨书8

尊敬的XXX：

今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的`时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。

如今，大错既成，我懊悔不已。深刻检讨，认为在本人对他人的尊重不够，以后我将对班长有更多的尊重。

事无巨细。见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习，上自习课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

检讨人：XXX

20xx年X月XX日

晚上自习课说话检讨书6

尊敬的XX：

在自习课上，我身为班级干部成员，不遵守课堂规定，跟其它同学讲课堂以外的事情，这是非常不对的，本来我没有认识到错误的严重性，但经过老师和家长的批评，我知道，我不单影响自己的学习，还影响到了其它人，自习课就是自主学习的环境，而我却因为班主任不在，而擅自跟其它人说课堂外的话题，严重影响课堂纪律，作为班委会成员。

此时此刻，我对不起任命我的`老师，也对不起其它同学，这样的行为是很恶劣的，我不但没有起到一个良好的带头作用，反起反作用，我希望老师和同学能原谅我这一次，并请老师和其它同学时刻监督着我，我知道最重要的是自我意识，我要以这次的教训做为我以后铭记在心的事例，以后坚决服从老师安排，遵守课堂纪律的。还请老师和同学原谅。

检讨人：XX

XXXX年XX月XX日

晚上自习课说话检讨书11

尊敬的XX：

老师对不起。今天我在自习课上讲话了。我趁老师不在就偷偷和同学讲话，结果被老师看到了。我不该在自习课上讲话，我对我的行为感到惭愧。我才刚上初一，在这个过渡的阶段，不认真听讲是很可怕的。如果和别人讲话，而不认真听老师上课，不仅是对老师的不尊重，也是害了我自己。初一是很重要的'阶段，因为这是为初二打基础，而初二就已经开始准备中考了。不好好学好初一，就学不好初二，初三更不要说了。这样会直接影响我的中考成绩。其次，老师上课站着40分钟是很累的，如果我还不好好听讲，就是对老师的劳动的不尊重，老师那么辛苦，为我上课批作业教导我，我还在课上讲话。老师，我知道我错了。对不起，我以后一定会好好学习，不仅是为了老师，也是为了我自己。

我是我父母的希望与骄傲，我这样的行为，也是辜负了他们对我的期望。我知道自己错了，虽然现在不可能，但我会用行动证明我的诚意与歉意。我保证我再也不会上课讲话，不仅不上课讲话，而且还会认真听。作业我也会好好完成的。请相信我，老师。我一定会在以后的考试中证明自己的！

检讨人：XX

XXXX年XX月XX日

晚上自习课说话检讨书7

尊敬的XX：

您好!我感到很自责，现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书，我深刻的认识到了自己的错误，我上自习课讲话的行为不仅影响了其他同学学习，自己也没有好好利用时间学习，我感到很抱歉。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自习课上还说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的'听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬，对同学的休息不负责任的表现。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。对此，我感到十分抱歉。

我在以后的日子里，一定好好学习，做一个让老师放心的乖学生。

检讨人：XX

XXXX年XX月XX日

晚上自习课说话检讨书8

尊敬的班主任老师：

您好，在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书，以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

回顾我的错误：20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。

为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的'保证：

第一，从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了，我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》，牢固树立纪律观念。

第二，我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性，本着提高自我学习能力的宗旨态度，踏踏实实地上好每一节自习课，认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。LoCAlHOsT

第三，我就得从此次错误当中充分吸取经验教训，下次再也不敢了。

最后，我恳请您的原谅，希望宽恕我这一回，没用下次了。

检讨人：

20xx年xx月xx日

自习说话检讨书9

尊敬的老师：

您好！

经过课后的反思检讨，我已经很渴认识到自己的错误，而且我要改正过来。自习课之所以叫自习课，因为自习这两个字。我不但没好好自习还讲话，这样我自己没学习好，更影响到了周围的同学。也影响到了您，让您在备课休息时间还来为我操心，这是不对的。经过反思我明白了很多，所以老师请您相信我，我会把这坏毛病改掉的。这样要老师监督着还算得上自习吗?不是。从这以后我不仅要管好自己，而且同时我也会监督别人。让同学在一个安静的环境中学习，成长。谢谢尽责尽业的您!让我及时明白了原来我心里只是觉得是小事的“上课讲话”。谢谢您!

先感谢校长，感谢教务主任，感谢班主任以及所有老师，给我这个检讨的机会，今天阳光明媚，天气晴朗，神圣的课堂正在知识中遨游，而我，我居然在说话，玷污了课堂这一脉清泉，影响了同学们学习，摧残了祖国的花朵，我简直对不起父母，对不起老师，对不起人民，对不起列祖列宗，对不起中华人民共和国!我说话可能影响了同学们的思考，可能影响了他们未来科学家的大脑，影响了他们为未来社会主义国家的建设，而我毛病特多，打瞌睡、大声喧哗、说粗话、迟到、上课吃东西等等，数之不尽，多如天上繁星。如果打瞌睡是罪，我已经犯下滔天大罪，如果迟到是一种错，我已经一错再错，感谢您，你宽宏大量的气度令我得到重生，我感激的泪水可以填满塔里木盆地;我感激的'心跳好比汶川大地震;我浪子回头的决心赛过女娲补天，感激老师给我这样一个机会可以将我的检讨书贴在公告栏，令同学们可以监督我，我一定会好好学习，报答祖国，报答社会，报答中国，报答全世界!最后，还是万分感激下老师，给我一个重新做人的机会，令我由一摊烂泥变为祖国的花朵，祝同学们身体健康，老师工作顺利。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

自习说话检讨书10

尊敬的老师：

您好！

昨天晚上夜自习期间我与同桌一起进行了小声交流讨论一道数学问题，交流当中我对于距离计算一直搞不清楚，多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您，得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为，并且责令我们写检讨。

对于错误这个情况、这个现象我肯定是承认的，因为认证、听证、作业习题这个物证俱在，我还有什么可抵赖的呢？我想义正言辞得通知您：今后，我再也不怕您对我关于写检讨的处罚了！

好了，言归正传吧，我还是老老实实写这份检讨书吧。

我承认晚自习讲话的行为是严重不对的，那到底是哪里不对呢？我想啊，主要还是体现在三方面：

第一点，我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小，说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息，那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人，偏偏明知纪律规定却要触犯他，就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。

第二点，影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉，不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间，我跟同学比较大声的讨论作业，这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息，也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道，写作业那是一个用脑子的过程，是相当需要注意力集中的，要是没有在一个安静的`环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散，这样是相当伤害人的。

第三点，容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为小学生，我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识，这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。此次我跟同学夜自习讲话影响了同学，极有可能引起其他同学的反感，同学就会有大概五种反应：

1、忍气吞声，对我们的行为熟视无睹，这进一步就助长了我们的嚣张气焰，导致我们得意忘形，继续开口说话。

2、以牙还牙，会有一部分同学觉得我们很讨厌，会觉得大声说话嘛，你会我也会，就也大声说起话来，以图一个报复作用。

3、严厉反抗，咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子，听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥：”你干嘛，怎么这么大声，有没有素质啊！？“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。

4、背后暗算，一部分同学往往对于我们的行为心中不悦，就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话，这也加深了同学之间的矛盾。

5、好言相劝，很显然面对如今班级同学的整体素质，加上不少同学都是年纪轻、不懂事，这样一部分好同学相对叫少。

最后，我向班主任做出郑重承诺：从今往后，我再也不违反学校晚自习的纪律了，要老老实实得上晚自习，认认真真得完成作业，不给老师添麻烦。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

自习说话检讨书11

尊敬的xx：

今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。

不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的.错误发生，希望老师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。

犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。

事无巨细。见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习，上自习课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!

检讨人：

X年XX月XX日

自习说话检讨书12

尊敬的XXXX你好：

经过课后的反思检讨，我已经很渴认识到自己的错误，而且我要改正过来。自习课之所以叫自习课，因为自习这两个字。我不但没好好自习还讲话，这样我自己没学习好，更影响到了周围的同学。也影响到了您，让您在备课休息时间还来为我操心，这是不对的。经过反思我明白了很多，所以老师请您相信我，我会把这坏毛病改掉的。这样要老师监督着还算得上自习吗？不是。从这以后我不仅要管好自己，而且同时我也会监督别人。让同学在一个安静的环境中学习，成长。谢谢尽责尽业的您！让我及时明白了原来我心里只是觉得是小事的.自习课讲话。

最后，还是万分感激下老师，给我一个重新做人的机会，令我由一摊烂泥变为祖国的花朵，祝同学们身体健康，老师工作顺利

检讨人：

20xx年xx月xx日

自习说话检讨书13

尊敬的老师：

您好!

我因为在上课期间犯了一个错误而深感抱歉，为此，我在这儿郑重的向您道歉，并做深刻的检讨……

上课时间是大家学习的时间，而我无视课堂纪律下座位去贴别人字条做那么不道德的事情现在内心感觉到非常的愧疚因为这样做不仅影响了自己的学习，伤害了同学的自尊心还影响了老师您上课的情绪，使您无法正常开展教学工作更严重的是妨碍了他人的正常的学习!为此我感到深深的歉意，并对课堂老师说声“对不起了!”我再次做下如下保证：保证以后再也不犯类似的错误，保证上课注意听讲，不扰乱课堂秩序!

总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的'事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的.问题酌情处理。

我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为，我在课上不注意听讲，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹，即是对同学的不尊重，又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省，也已经深刻地认识了自己的错误，并且下定决心改正错误，望老师和同学给我一次改正的机会，也请老师和同学在以后的日子里多多监督，帮助我尽快地改正自身的缺点，以便在这个和谐友爱的班集体里，健康的成长。我同样很感谢老师对我的批评，您就像一名辛勤的园丁，及时的发现了我这颗长出歪枝的小树，您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀，毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己，在课上认真听讲，不违反课堂纪律，不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

希望老师能谅解我的行为!

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年xx月x日

自习说话检讨书14

老师们，同学们：

你们好！

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么不遵守纪律。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的`话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

检讨人： xx

××××年×月×日

自习说话检讨书15

尊敬的xx：

这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我依然犯罪了，我说了一句，这年的年真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句1500?这么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我说：“1500?多，你知道么，今天我姐都没有给我压岁钱，本来我可以领20xx多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦!”上课说话检讨书500字

可是旁边的依然跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我打算以后上课要认真听讲，认真完成老师布置的'任务，不影响他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在认真的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻认真的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，认真努力的学习。

xxx

20xx年xx月xx日