第一篇:学风建设先进学院评选活动评分细则
学风建设先进学院评选活动评分细则
学风建设先进学院评选活动检查表一式三份:学生工作处一份、学院一份、校学习部一份。以下是学风建设先进学院评选活动评分标准:
1. 校学习部会对早、晚自习每周两次进行不定期检查。
2. 班级总得分=100分*出勤率*70%+自习质量得分,学院总得分为
各抽查班级总得分取平均值。
3. 事假算入出勤率。事假同学必须向学院学生会学习部部长请假(事假包括学习部、体育部、舍委会等部门)
4. 病假不算入出勤率
5. 检查过程中各班级上厕所人数若超过三人,每超一人在其班级总得分上减一分。
6. 自习质量满分30分,分A,B,C,D四个等级。(针对检查过程中是否有同学出现吃东西、玩手机、说话、走动、睡觉等现象)
A(30分)检查过程中未发现有同学在自习中有以上现象
B(25分)检查过程中发现有1至2名同学在自习中有以上现象
C(20分)检查过程中发现有3至5同学在自习中有以上现象
D(10分)检查过程中发现有5名以上同学在自习中有以上现象
7. 校、院级大型活动需要由院学习部负责人提前通知校学习部部长,特殊情况说明格式:班级,缺席原因(逐一标明)
8. 若自习地点发生变更,由院学习部提前向校学习部报告
第二篇:学风建设先进班集体
0802机制本“学风建设先进班集体”申请
机电科学与工程系机制本0802班,是一个激情四射的集体,在学校的正确领导下,从青涩的班级到现在凝聚一团的机制本0802班,历经风风雨雨,挥洒热情与汗水,在机电系这片热土地上留下了他们深深的足迹。两年时间,他们日趋成熟,共同努力,共同成长,共同进步,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是校园活动方面,都有了很大的提高。、在过去的一年里,机制本0802班坚持以学风建设为首位,狠抓学风建设与知识的学习。在学习的前提下,他们也展开了许多有意义的课外活动,从活动中亦能学到很多。故特此申请“学风建设先进班级”现将机制本0802班的班级建设情况汇报:
一、班级简介
08年9月,来自河北省内外的不同地区的学习相聚河北科技师范学院机电科学与工程系机械本0802班,开始了4年的精彩生活,那时候,30人用自己腼腆的语言开始了机制本0802班的理想之旅。这30个人都在憧憬着在大学的4年中开创自己的一片天地。30人握紧双手期待那丰富的旅程。
他们双脚在大地上奔跑,心灵在天空上翱翔。这个有计划、有制度、有分工、有默契的班级体在争取更高的目标。有毅力与团结作舟,扬起理想的风帆,泛舟在秦皇岛的海上,开始了机制本0802班的理想起航。憧憬在未来的三年里,更能体会到秦皇岛的风采,体会到机电科学与工程系的风采文化。他们是吸收着
大自然的精华,朝气蓬勃的一绿青苗。纵然有过困惑,纵然有过迷茫,但是,辛勤总会有收获:看那一张张获奖的证书,红的似火;瞧那一张张笑脸,笑的开花;听,那一条条班级的好消息,在空中轻舞飞扬……好成绩的获得,并没有让机制本0802班的同学恃才自傲,因为,在他们的字典里面,永远不会有满足,永远不会有把“最好”的标记打下。“学海无涯”这份信念,已经深深扎根于他们心田。
这就是机制本0802……机制本0802,正创辉煌!!班级班委情况:
一个良好的班干部团体,正是良好的学风建设的关键。机制本0802班各班委都能积极认真,工作负责,这对班级有着良好的积极作用。具体名单如下:
班级班长:王昊林 团支书记: 张志亮 组织委员:李广举 学习委员: 王丹丹 宣传委员:褚松辉 生活委员: 赵 博 文艺委员:刘俊杰 体育委员: 姬亚强
二、班级学风建设
好的学风,好的班风,首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。这是班委一直关心的,并以之为中心开展工作。个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步,更为重要,更具意义;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发
生.为了全面贯彻党和国家的教育方针,培养同学集体主义观念和团结奋进的精神,创建良好的育人环境,促进优良学风的形成,更好调动全班同学的学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,在学院领导和老师的关怀和指导下,机电科学与工程系机制本0802班全体同学在本学年将积极配合全体班委做到优良学风班的评选条件,全体同学将齐心协力建设好我们的班集体,向院领导申请本学年的优良学风班评选.我们将在本学年努力做到优良学风班的评选。
2010年学院进行了学风建设活动,我们机制本0802班也积极的参与进来,用自己的实际行动支持学院,组织了与其主题相应的班级活动,通过这些主题活动我们要向全院证明,我们是一个团结的班级体,是一个积极的班级体……
首先,搞好学生公寓建设。生活委员对公寓宿舍生活这一重要阵地进行督促,完善学生干部床位挂牌制度;开展“宿舍文明月”及“星级宿舍”评比活动,优化公寓环境。为了提高学生的综合能力素质,展示大家积极向上的精神风貌,培养新生的实际动手能力,充分展示同学们的创新能力,丰富和活跃宿舍文化生活,提高我系学生的综合素质,培养我班学生的健康向上的心理素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围学习生活环境,特此举办这次班级宿舍评比活动,分别评出了“个性风格、浪漫风格、温馨风格、运动风格”等各种奖项,得到老师和同学们的认可与好评。
期中考试将近,许多同学也许有些害怕考试的到来,为此,我们班举办了一帮一得学习互助活动,目的是为了帮助一部分比较落后的同学,迎头赶上,使整个班级的学习气氛更加浓厚,让每个人都能真正的学到知识,不妄大学四年来的学习生活。一帮一”活动中,帮是核心,是两个一的焦点。帮的前提是我们这些同学本质是好的,整体是可塑的,心态是健康的,追求是积极向上的,更重要的是,“我们每位同学都是富有个性,拥有闪光点,蕴涵进一步发展提升潜力的有价值个体。帮的原因是我们这些同学在生活或学习等方面还存在这样那样的困难和障碍,如有的同学家庭生活暂时困难点,有的同学学习方法欠缺点,有的同学心理调试能力弱一点,有的同学自我约束习惯差一点,这些,都或多或少地干扰他们的成长发展。帮的目的就是在每位同学积极向上不甘落后的生活态度下,尽我们所能从旁扶助,让同学们借力而行,走得更快,飞得更高,剪除旁枝,成人长材。在五月学风建设“一帮一”活动中,一与一的互动是实效的保障。我们应做到如下几点:1关注同学的日常生活和学习状态;2坚持与同学经常性的谈话或书面交流;3严厉而客观地检查同学在做人做学问方面的缺点,及时耐心地给予疏导指导;4细致而投入地发掘同学在生活和学习中的优点,真诚充分地给予肯定鼓励;5把同学当作一位小朋友,共同维护一分来之不易的缘分。也许,这些想法还远远不够,让我们不断去完善它,用发展的眼光看待同学看待我们的活动。
作为二十一世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装我
们的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,高广大学生的社会人文素质,促进校园学风建设,我班于2010年6月圆满举办了一届百科知识竞赛。此活动为对课外知识感兴趣并熟知百科知识的同学提供了展现自我的平台,人数较多,竞赛分6组进行。比赛分三个环节,第一环节必答题,第二环节抢答题,第三环节选答题,比赛过程中采用多媒体幻灯片播放题目。比赛过程有班干部代表作为评委。经过激烈的角逐,呼声很高的前两名还进行了最终的决赛。决赛试题由班里其他同学直接提问的形式出现,将活动推向高潮。总体而言较为成功。学生的积极性很高;从活动的组织角度看活动流程安排合理;从比赛评价看,同学均认为值得进行,丰富了大家的课余生活并掌握知识。对于比赛中出现的有漏洞,如试题重复,个别同学手机百度,和对积分的计算以及多媒体幻灯片播放时出错。百科知识竞赛活动不但对优秀的同学进行了奖励,同时调动了同学们的学习积极系,我们将改进自己不足,把百科知识竞赛做的更出色,将学风建设做的更好。
面临期末,全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪已经成为了普遍关注的问题。学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。为此,我班开展以“严肃考风考纪”为主题的班会,指导大家的认真复习,做好考试准备。让同学们更加了解我们河北科技师范学院优良的考风考纪传统,端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,避免期末考试过程中舞弊现象的发生,以达到全面贯彻、认真学习考场纪律要求。更能加强大
学生诚信意识教育,塑造良好道德品质。
1.首先主持人向我们介绍本次期末考试安排的相关内容,强调我校历来重视考风考纪的建设。本次“考风考纪建设”主题班会的召开就是对沿袭我校优良的考风考纪传统的宣传,让每一位同学都详细了解我校关于考风、考纪的相关规定,力争做到以优良的考风,严明的考纪来迎接本次期末考试。
2.播放考风考纪的宣传视频,内容都是《欧美学院学生手册》内关于考试的相关规定,通过视频,鼓励大家好好学习和复习,同时敲响警钟,告诫大家不要舞弊。
3.学生代表宣读《考试与诚信倡议书》
4.主持人总结:通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。
以上为机制本0802班上半年的活动,其中不紧紧有学习方面,也有娱乐活动方面的,这样可以使我们轻松愉快而且充实的渡过每一个学年,大家的感情也在这些活动中慢慢加深。
下学期我们也有条不稳的开展一系列的活动。
已经进入大三的我们也开始对自己以后的职业生涯幻想,其中不乏有一些人为此担心害怕,找不到自己未来的方向,对此我
们对同学们准备了一场职业生涯规划讲座,目的是希望大家不再迷茫,找到自己未来要走的路。在2010年10月,我们开展以“经济危机下大学生就业与择业”为主题的班会,会议讨论了“大学生到底该如何理性而又大胆地创业?如果遭遇困境该如何面对?大学生就业需要哪些引导和政策保障?”等一系列问题,并得到同学们的一致好评。
班集体是由学生组成的基层组织,是学校进行教育和教学工作的基本单位。班集体要有正确的前进方向和共同的奋斗目标,有坚强的领导核心,有自觉的组织纪律,正确的集体舆论和优良的班风。班级拥有良好的纪律性是前进的动力,是发展的基石!在今年的十月班级开展了杜绝迟到早退活动并取得了良好的效果!
班长组织杜绝迟到早退的班会,安排各班委十月查处迟到早退同学的任务,并告诫同学一定不要迟到早退,做好一名学生应尽的义务,并宣布在十月底再次进行总结与批评班会!经过整个十月的杜绝上下课迟到早退的专项纪律整顿,班级的纪律明显再上一个台阶,还老师同学一个安静积极和谐的上课氛围!在十月底的班会上,班长宣布了我班级纪律整顿取得的良好成绩,并希望我班级保持这种良好的组织性与纪律性,把这种责任与义务始终扛在每位同学的肩上!其次班长批评了一些在纪律整顿期间有过迟到早退情况的同学(因特殊情况的除外)希望他们加以改正,同时也表扬了一些在这次整顿中进步和贡献力量的同学!最后我班同学用掌声表达了我班级在纪律整顿中取得良好效果的喜悦,同时也表达了维护良好纪律的决心!
教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。学高为师,德高为范。中华民族素有崇尚师德,弘扬师德的优良传统。师德是中华优秀传统文化精粹,也是优良革命传统的重要组成部分。本着以上原则,我校把11月定为师德师风建设月,着力于提高本校老师的整体水平。
首先,在学生中我们举办了一个演讲会,让学生说出自己对老师的评价,并且总结了一些自己认为应该增强师生之间关系的建议。
然后,接着我们专业进行了一次师德建设的主题活动,请了一些老师来给我将一些老师本身的想法和对我的期望以及针对我们的培养方案。我们也对老师的方案提出了我们自己的意见,希望使之更加完善。
随后,举办了评选我喜爱的老师的活动,在全校范围内深入开展师德师风宣传教育活动。利用校内外媒体,大力宣扬我校优秀教师和先进工作者的事迹;组织开展师德论坛、先进事迹报告会以及征文、演讲等活动。鼓励同学们积极参与评选
在实践方面我们也做了一些事情例如试行班主任助理制度,让班委和有兴趣的同学自己报名参与,协助导员与老师管理班级各种事物,这样可以让学生更加理解老师,也增进了彼此的
关系。
通过这次师德师风建设,希望我校的学生建设更加完善,学校的学习氛围更加浓厚。
三、班级荣誉
班级学习状况:课程通过率为98.7%;学生到课率为96%;无违纪现象;大学生英语四级355分以上的达到95%,有 65%的学生已经达到了425分以上,六级考试10人达到了425分;计算机一级通过率100%,二级通过率为48%。
集体荣誉:在机电杯篮球比赛总获得系级冠军和亚军,在全院大合唱比赛中获得最佳组织奖,在机电系举办的“08激情接力比赛”中获得第二名,在“休闲体育联赛跳绳”比赛中获得第四名,学院的宿舍评比中,获得“文明宿舍”荣誉称号,曾被评为“五四红旗团支书”的荣誉称号。
回首过去的一年,有成功,有失败,有欢笑,有泪水,但更多的是收获。我们用辛勤的汗水成就了今天小小的成绩,但是我们知道成绩是属于过去的,我们是属于未来的,而未来的路在我们脚下。我们将继续满怀信心,充满激情,不骄不躁,按照我们的“班级文化”继续向更高更远的目标共同迈进。明天的天空是明净的,在明天生活的学子蓬勃向上,明天的天空是广阔的,在明天生活的学子大展鸿图.08机械设计制造及其自动化2班 2010年12月12日
第三篇:学风建设先进评比方案
管理学院
学风建设先进评比实施方案
根据学校关于印发《学风建设先进评比实施方案》的通知要求,为鼓励先进,树立正确导向和先进典型,进一步加强和推进我院学风建设,经研究,决定开展2017-2018学学风建设先进评比活动,特制定本实施方案。
一、评比目的
不断提高我院人才培养质量,深入贯彻落实《中共中央 国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件精神,积极营造“乐学善思 力行进取”的优良学风。
二、组织领导
成立学校学风建设考核评比领导小组,小组成员名单如下: 组 长: 副组长: 成 员:
领导小组及其成员执行实施方案,确定检查评比细则,根据实施方案开展检查评比工作,进行检查结果的汇总、分析。
三、评比项目
“优良学风建设先进学院”、“优良学风建设先进班级”、“优良学风建设先进宿舍”
四、评比时段
本次评比共分为三个时段: 第一时段:2018年5月21日-28日。学院根据《关于加强学风建设的实施方案》、《优良学风班级评选办法》、《优良学风宿舍评选办法》、《优良学风班级考核指标体系》及《优良学风宿舍考核指标体系》等文件精神,按照评选条件和评选比例,评选出“优良学风班级”和“优良学风宿舍”。
第二时段:2018年5月28日-6月8日。学院上报优良学风班级和优良学风宿舍后,学校学风建设考核评比领导小组根据文件精神,组织人员进行材料核实,走访学生班级、宿舍,结合整学年学风督察成绩评选出“优良学风示范班级”和“优良学风示范宿舍”。
第三阶段:2018年6月8日-22日。根据《优良学风建设先进学院评选办法》及《优良学风建设先进学院评选指标体系》等文件精神,学校学风建设考核评比领导小组按照要求,严格把关,认真考核,并结合学风建设总结汇报材料、PPT现场展示材料评选出“优良学风建设先进学院”。
五、评比内容和形式
(一)优良学风班级和优良学风宿舍评比:根据具体文件精神,并结合学风建设实际开展成效,按照考核指标体系认真进行评选。
(二)优良学风建设先进学院评比:本次评比采取量化考核,设制度建设、学生遵守校级校规情况、思想帮扶、调动学生学习积极性的措施及其实施效果、课外活动、学风建设成效、学生工作评价、特色项目、总结九个一级指标,同时设加分、减分项目,具体见《郑州工业应用技术学院优良学风建设先进学院评选指标体系》,采取根据材料打分和评审汇报相结合的方式进行。评审汇报的时间另行通知。
六、工作要求
(一)高度重视、精心组织。各学院要提高思想认识,高度重视,认真组织开展本次学风建设先进评比活动。在评选过程中要本着实事求是、公平公正的原则进行,弄虚作假者,取消其评选资格。支撑材料要客观、真实、可信。要注重先进集体和优秀个人在本次活动中图片、视频的搜集、整理和申报。
(二)认真总结、及时整改。各学院要认真梳理并全面总结本学年学风建设工作,进行自查自评,撰写本学院一年来的学风建设总结(5000字以内,内容真实、言简意赅、数据可靠),并准备相关支撑材料备查。各学院书面申报材料以及活动开展图文资料以PPT形式进行展示。汇报工作结束后,学校学风建设考核评比领导小组评定优良学风建设先进学院,对于考核不合格的学院要限期整改。
(三)推广经验、完善机制。在认真总结学风建设成效的基础上,各学院要深入分析存在的不足和原因,把学风建设活动开展中的好做法、好经验用制度的形式确立下来,在此基础上制定切实有效的提升方案,促进学风建设工作的常态有序进行。同时,各学院要加强学院之间的沟通交流,分享和借鉴工作经验,依托专业优势,打造专业品牌。
第四篇:学风建设先进班级申请书
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学 风 建 设 先 进 班 级 申 请 书
西安思源学院
13土木工程05班
--------------------尊敬的领导: 2013年9月,我们怀着建设美好未来的梦想从五湖四海相聚在一起,我们朝气蓬勃、我们激情四射、我们对未来充满憧憬。我们为此而不懈的努力着。
随着时间的流逝,我们那张张稚气的脸庞渐渐的成熟起来,在短短的时间里,我们团结互助,积极向上。不辜负家长和老师们对我们的期望。我们虽然来自五湖四海,但我们亲如一家。在这期间的相知、相识、相伴。难免不了有火花的摩擦,但我们都以一颗宽广的心来面对对方的错误和无理。在校园里,飘荡着我们欢畅的笑声。教室内,有我们朗朗的读书声。宿舍内,舍友们的悄悄密语。在辅导员、班主任的亲切关怀和大家的共同努力下,我们在学风建设学校成绩都取得优异的成绩。各项工作都走在系的前沿。
我们明确的知道学习是一个学生的本职,是每一个追求进步的阶梯,更是每一个奋斗者必需的经历,而每一个人只有在不断的学习中才能更好的迈出下一步。才能在逆水中扬帆起航。我们积极进取,全面发展,严格遵守学院的校风校纪。坚持用科学理论武装我们的思想。运用科学理论发现问题,解决问题。
春去秋来,我们曾匆匆经过多少个驿站,我们曾为自己的过失而懊悔。曾因挫折而放弃。但我们自信、自强。朋友给予我们的支持激起了我们的力量与勇气。我们一起携手,共创良好的学习、生活环境。
--------------------本班为13土木工程5班,是城市建设学院的。全班总人数27人,其中男35人,女2人。
入学以来,我们13土木工程5班的全体同学力争上游 , 努力提高班级的群体素质以及整体的学习成绩。全班上下团结一心,加强班风、学风的建设,取得了丰硕的成果。两个学期来,班级的凝聚力大大加强,全体同学齐心合力,为创建一个优秀班集体而努力奋斗。
班委、团支部学生干部要同同学多交流,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。在这样的集体中成长起来的我们,都怀有一颗互助互爱的心,本着共同进步,不让任何一个同学掉队的原则,对学习方面有困难的同学,大家尽力帮助。对家境方面困难的同学我们也积极给予物质和情感上的帮助。对于思想上有问题的同学,班干部包括舍长在内都积极参与其中进行心理辅导,使得我们的班集体更像一个大家庭。(1)、班级制度
一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。大学里班级规章制度有很多,而我们认为与增强班级凝聚力关系最为密切的是民主参与制度。适合本班发展的制度是最有成效的而本班同学思想进步,思维活跃让全体同学参与班级的建设工作,发挥每个人的智慧,使每个人都成为班级的主人。让学生参与,可以使同学们产生主人翁精神、自尊感,提高自我价值,意识到自己在集体中的地位,并能使他们逐渐关 2--------------------心集体,热爱工作是我们班不断提高的关键。(2)、班风学风
良好的班风是班集体不断发展的结果,是班集体形成的集中表现,它是班级成员的重要心理环境,是一种强大的教育力量。一个班级的班风建设好了,不仅能够提高学生的学习成绩,而且为他们的思想修养打下坚实的基础。良好班风的积极作用表现在它能潜移默化地对全班同学的思想、学习、生活及其他方面产生了积极而重大的影响,能使优秀的学生更奋发、更进步,激励中等学生不再安居中游,使后进学生逐步被同化。班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”。(3)、建设成果
时至今日我们已经形成了良好的班风、学风。班级的纪律严明,道德风尚优良,班上同学在学习上和生活上都互相帮助,互相关爱,集体荣誉感强烈。在班委团体的协作努力下,班级工作成绩突出。班里的出勤率非常不错。
4、学习生活
对于我们的人生来说,高考就是一个分水岭。高考过后,有些人就会认为重点本科院校与民办本科院校的区别大,觉得上民办大校是失败的,但我们从不会停下追求梦想的脚步,始终一步一个脚印为我们的梦想而奋斗
大学不只是为了一纸文凭,而是学到了应有的知识或技能,这对于我们以后踏入社会有重大作用,可以让我们找到工作,也去实现自己的梦想。
3--------------------作为大学生,我们非常清楚学习的重要性,始终要把学习放在第一位。面对着如今如此激烈的社会竞争时,我们都清楚只有认真学习文化知识,才能提升自己的竞争力,在学习中,同学们互相帮助,共同进步,在班里行成了浓厚的学习氛围。先进个人荣誉:
田清麟同学创新文化艺术节三等奖
杨依恒,张志豪同学全国数学建模竞赛陕西省一等奖
王博洋,吴潇峰同学全国数学建模竞赛陕西省二等奖
陈雨乔同学省级游泳竞赛第六名
在大一期末成绩中土木系排名中前十同学我班共6名,前二十我班共10名,成绩优异。
梦往昔日,我们怀着对大学生活的憧憬在不断的学习。今日感慨,时间已逝,我们学到了什么?我们踏过的足迹,记载了我们的喜怒哀乐。在这过程中我们稚嫩的脸庞都已成熟。我们因成功更加自信,因失败更加坚强。我们坚信挫折不会击败我们,只会激起我们的斗志。我们一起携手,开拓我们的新道路。
为了我们13土木工程(5)班的美好明天。我们把工作重心放在学习上。把校风校纪作为鞭策我们的动力。那过去的成功与失败都已经成为历史,我们应该借此经验。把握现在,展望未来。
回顾大大小小的成绩,我们感到欣慰,一点一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然,我们也存在自己的不足和欠缺,我们还需要再接再厉,完美 4--------------------自己。在以后的学习与工作中,为了攀登更高的目标,我们也会遇到不可避免的困难和波折,但团结一致,齐心协力的我们决不轻言放弃,我们会一如既往的去拼搏,去争取。因为我们年轻的骨子里有高昂的志气,我们有饱满的热情和不灭的动力。先进班集体在我们心目中它是一种荣誉,更是一种鼓励,是一个积极向上的班集体必有的一种奋斗目标,是一个团结拼搏的班集体不可少的一种前进的指挥棒。正是这种始终如一,向往已久的心中灯塔,指引和鞭策着我们前进,前进,再前进,坚持,坚持,再坚持,用一言一行,用实际行动来诠释我们年轻向上的心。鉴于以上我班良好的表现,我们有信心去参评先进班级体,更有能力继续高举“学风建设先进班级”的旗帜,向前迈进!此致 敬礼
城市建设学院
13土木05班 2014年12月3日
第五篇:学院学风建设意见(最终版)
学院学风建设意见:
经过本人切身所感所受,我认为目前我们学院学风方面问题依然严重,主要有学生学习目的不明确,专业课挂科严重,四六级通过率低,部分同学不适应大学生活,学习方法不得当等问题,所以学风建设迫在眉睫。
在此,结合本院具体情况,本人提出一条意见,主要针对于许多学生刚进入大学,可能还不很适应大学生活,对于期末考试可能还没有一个合理的复习方法,对考试重难点没有一个很好的把握。因此我建议:在期末考试前,由学习部举办期末经验交流会,请成绩优异的学长学姐给大一新生传授经验,并解答他们对考试的许多疑惑和问题,帮助大一新生顺利通过期末考试。
相应地,还可为大二学生举办四六级经验交流会,邀请有经验的老师成绩优异的学长学姐传授他们的经验,帮助大家进行复习,提高我院四六级通过率。
同样,也可为大三学生举办考验经验交流会。在第二学期5月份时,邀请大四通过考研、成绩优异的学生传授经验,为大三学生解答疑惑,提供报考方向及复习上的意见,帮助大家进行考验准备。希望此意见能对改善我院学风有所帮助。
数计二班
吴慧
2014年4月30日星期三