第一篇:2课2框自信是成功的基石导学案答案
通山振新国际学校政治课堂导学案提纲使用日期:编制人: 柯小丽审核人:七年级·第一单元·第二课扬起自信的风帆第二框: 自信是成功的基石 导学案
班级姓名小组评价
【学习目标】
1、学会正确认识自我,对自己作客观的评价。
2、能够走出自信的误区,不自负、不自卑。
【学习重点】学会正确认识自我并走出自卑自负的误区。
【学习难点】如何正确认识自我做一个自信的人。
【学习方法】自主合作探究法
【授课类型】新授课【课时】 1
“加1”:课前预习
原文填空,基础知识梳理 :
1、自信的人具有_的心理素质,而_的心理素质对一个人的__是十分重
要的。自负和自卑是一对孪生子,二者都是以_自我为__为中心。自卑者会产生对自己的____,___自己的不完美,_自己的无能为力,由此更强化了_自卑感。
不管是自负者还是自卑者,以_自我__为中心的心态会使他们 远离__成功。
2、乐观:对于结果不甚明朗的事情,自信的人能__,相信自己,想方设法_件_,使目标_逐渐清晰___,对完成任务充满希望。面对困难与失败,不_轻言放弃_,而
是轻松地告诉自己,我又找到一个远离__失败_接近__成功的通道。
3、进取:自信的人更看重自己 解决问题___的能力,他们的快乐不是来自他人的表扬_与_嘉奖_,而是来自绞尽脑汁攻克难关后的豁然开朗。
4、专注:自信的人,__,不会感情用事,不被与任务无关的事情所干
扰。在完成一项任务时,心无旁骛__,注意力_高度集中__,全力以赴。他们用平静的心态、真诚__的合作干事情。他们把内耗的精力降到_最低__,使时间的有效_利用率_最高。
一、导入(2分钟)
二、思:自主探究(13分钟)
1、为什么自信是成功的基石?
自信的人具有追求成功的心理素质,而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。
2、自信者的哪些心理素质有助于成功?乐观、进取、专注、(有目标)
3、为什么自信者的这些心理素质有助于成功?
自信者乐观、好奇与专注、有目标,注重行动,体验过程,所以他们可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快,最好地到达胜利的终点。
4、自卑、自负的共同点是什么?
自卑、自负的共同点:它们都是自信的误区,二者都是以自我为中心,就像一根潮湿的火柴,自负和自卑的人永远也无法燃起成功的火焰。
5、为什么自负、自卑使人远离成功?
自负者所以必然失败,就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的,自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废,从而走向自卑。以自我为
中心的心态会使他们远离成功。
自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更强化了
自我感,这种以自我为中心的心态使他们远离成功。
三、议:互动解释,合作探究。(5分钟)小组合作解决上面的问题,得出正确的答案.四、展:展示反馈(15分钟)采取组内互助,多种形式回答上述问题,解答疑难点。
五、评,经典点拨,重在技巧性掌握知识点。
六、助:组内帮助。你还有什么问题不是很清楚吗?在小组中提出来并请同学帮忙解决。
七、测:巩固检测,训练应用。(6分钟)
单项选择题
1、你觉得下面哪种行为是自负的表现()
A、临近期末考试,小琴还沉迷于电脑游戏,她说:“我学习好,用不着累死累活。”
B、遇到不懂的问题,我及时请教老师和同学
C、我数学成绩现在不太好,可我相信自己能学好
D、老师批评我的时候,我总能虚心接受
2、如果说失败是成功之母,那么自信是成功之基,这是因为()
A、自信的人永远不会失败B、自信的人具有追求成功的心理素质
C、只有成功人士才会有自信D、失败者都没有自信
3、好奇的心理品质有助于自信的人走向成功,因为自信的人()
①看重自己解决问题的能力,而不计较功劳的大小
②他们的快乐来自于绞尽脑汁攻克难关后的豁然开朗
③他们的快乐来自于表扬与嘉奖 ④不断奋斗的动力是精神的兴奋与喜悦
A、①②③④B、①②④C、①③④D、②③④
4、成功是人人向往的,自信的心理品质有助于成功,下列心理品质中有助于成功的是()
①进取 ②暴怒 ③体验过程 ④乐观 ⑤恃才傲物 ⑥专注 ⑦从容
A、①②③④B、④⑤⑥⑦C、①④⑥D、④⑥⑦
5、相信自己,是一种____________,也是一种____________()
A、信念力量 B、精神情感 C、思想行为 D、神态体验
6、自负与自卑是一对孪生子,都以自我为中心,很多时候是这样的()
①我必须在任何方面都不落人后 ②我相信自己的潜能,“我能行”
③我不能在别人面前出声吗④自己不懂、不会做的事情不能让别人知道
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
7、自信者能全身心地投入到工作中,最快最好地到达胜利的终点,正是由于自信者()
①乐观、好奇与专注②能创造条件,使目标清晰明确
③注重行动,体验过程 ④没有外界的干扰
A、①②④B、②③④C、①③D、②④
8、皮尔·卡丹乃当今风云人物,当他是一个小小的裁缝时他的朋友就鼓励他说:“相信你自己吧,你是一个难能可贵的天才!”可卡丹谦虚地说:“不管我是一条龙一条虫,既然你们如此看中我,我卡丹就试一试。”“其实我的道路就是闯出来的,„„下一站,该是从裁缝匠闯入时装商„„”从这里我们可以看出()
①皮尔·卡丹是一个自信的人②每个人都要以他人对自己的鼓励为基础
③皮尔·卡丹具有乐观的心理品质
④自信的人能相信自己,并对完成任务充满希望
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
9、专注的人最自信,也最有希望成功,因为他们()
①对人对事不会感情用事②在完成一项注意力高度集中
③用最平静的心态、最真诚的合作干事情 ④精力没有内耗
A、①②B、①②③C、②③④D、③④
10、爱因斯坦在童年时,有一次看见老母鸡从鸡窝里孵出了小鸡,于是也蹲在鸡窝里,学着
老母鸡孵小鸡。这个故事表现了儿童时代的爱因斯坦的哪种心理品质()
A、开朗B、专注C、乐观D、好奇
11、下列故事中,反映自尊自信的是()
①晏子使楚 ②孔融让梨 ③大禹治水 ④毛遂自荐 ⑤凿壁借光
A、①⑤B、②④C、①④D、③④
加2:课外作业(完成练习册本节内容,4分钟)
加3:辅导对象、内容与措
第二篇:自信是成功的基石
自信是成功的基石
12—10班刘淼
爱迪生曾说过:“自信是成功的第一秘诀”。所以说,自信就是成功的基石。今天下午一二节课是作文课,我们看了一部电影,名叫《舅舅》。这部电影正好印证了这一观点。
龙小飞在城南中学上初中,在初一时,他的成绩很好,可是到了初二初三,成绩却一落千丈,成了有名的“问题少年”。
上课时,他给一名女生——林菲菲写了情书,被老师发现后要求请家长。与此同时,一个农民工——周大兴,由于父亲患了尿毒症,急需要钱,于是主动要求帮助龙小飞学习,并冒充了他的舅舅。
刚开始,龙小飞被迫去了工地,周大兴给他讲了自己小时候的故事后,他就决定要努力学习。可是,在他经过一段时间的努力后,迎来了考试,考试过后,他认为自己要成为好学生的想法简直荒唐至极,自己落下的太多了,根本无法补救。这时,周大兴知道了这件事,他就在龙小飞不知情的情况下和几位老师一起更改了他的分数,给了他很大的鼓励。
从此以后,龙小飞更加努力了,最后,他终于如愿以偿,考上了重点高中。这部电影让我感触良多,一个有两年不好好上学的中学生,有多大的信心和勇气,才能把落下的内容都补回来啊。在电影中,曾经多次出现“我根本不是学习那块料”这句话,但是每次他都用自己的自信战胜了这个念头。当然,冒牌舅舅周大兴也是功不可没的。当龙总溺爱龙小飞时,他主张让龙小飞去工地;当龙小飞学不下去时,他用自己的事情激励他,让他有学下去的自信;当龙小飞认为自己考试没考好时,他去学校找了各科老师,让龙小飞有走下去的自信……
自信是成功的基石,它像一根柱子,能撑起青春的天空;它像一片阳光,能照亮我们前进的道路;它像一片大海,能载我们驶向成功的彼岸。
评语:中心突出,有真情实感。抓住主要内容来写,语言生动形象。
指导教师:王文静
第三篇:自信是成功的基石
自信是成功的基石
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”
同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。另外我们要以全面的眼光看待自己的优缺点,不能过分的放大自己的缺点,否则会觉得自己一无是处,会感到自卑,不利于自己的成长和进步。所以我们要多看看自己的长处,扬长避短,要充分认识到自己的优点,并发挥自己的长处,使自己充满信心。相信自己,成功就在前方。
当然,做任何事情都有一个度,自信过头了就变成了自负,那就不好了,所以我们心中要有一把尺,来衡量自己。
同学们,自信是成功的基石,没有自信的人很可能就会失败,而自信的人就能增加成功的砝码,让我们树立起自信,去迎接辉煌的成功吧!
第四篇:自信是成功的基石
自信是成功的基石
扬起自信的风帆 自信是成功的基石
自信心是推动人们不断上进的动力。自信是人的立身之本,是一个人成功的基础。将进酒
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子、丹丘生:将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。李白
邓亚萍说:我自信,我成功。凭着这种精神,她在世界大赛中屡克强敌,即使在比分落后时也能镇定自若,信心百倍,反败为胜。
一、“一对孪生子”共有的心态
自负与自卑是一对孪生子,二者都是以自我为中心。就像一根潮湿的火柴,自负和自卑的人永远也无法燃起成功的火焰。古今中外的无数事实说明,许多失败都与自负或自卑有关。
秦末农民起义军领袖项羽,自封为西楚霸王,未坐定江山便大封诸候颇有秦始皇“普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣”的气概,忽视汉王刘邦的力量,终为其击败,最后从垓下突围到乌江,自刎江边。
关羽因自负而失荆州,马谡因自负而失街亭。有人说: “自负,像一个泥潭陷进去了就难以自拔。”的确,自负者是很“恋旧”的,他经常沉缅于往日极少的胜利之中,故而不听他人的意见,最终因为自负成为了自己人生的绊脚石。
法兰西第一帝国的缔造者,拿破仑・波拿巴;据说他在一次过阿尔卑斯山时说“我比阿尔卑斯山还要高,”傲气十足何等英伟!的确,他帅兵一度降服大半个欧洲,使法国资本主义得到充分的发展,但他的自负使之对外侵略扩张的欲望日益强烈,终于发动了以争霸,掠夺和奴役别国为目的的侵略战争,正是这分自负使他有了最后滑铁卢战役的失败,被流放而死在了圣赫勒拿岛。他曾经拥有许多最终却失去了一切。
佛烈・富勒・须德是费城《告示报》的编辑。有一次,他在大学毕业班讲演,他忽然朝着大家问道:“有多少人锯过木头? 请举手。”大多数学生都曾经锯过木头。接着,他又问:“有多少人曾经锯过木屑?”这回,全场愕然,也是全场哑然,没有一个举手。
“当然,你们不可能去锯木屑,”须德先生说,“因为木屑是已经锯下来了的。过去了的事情也一样,当你为那些已经做过的事情忧虑重重时,你只不过是在锯木屑而已。”
牛奶瓶碎了,不能再把牛奶救回来;磨完的粉子,不能再磨;锯木头剩下的木屑,不能再锯。不要为这些损失而悲伤,高兴地找出办法来弥补自己的创伤吧。如果你想在忧虑征服你以前先征服忧虑,这便是你最后一点应该注意的。切切不要忘了:
不要去锯木屑。不要自卑。
二、自信有助于成功
自信是一个人成功的基础,这是因为自信者的心理品质有助于成功。2003年乒乓球女子世界杯昨晚落幕,冠军是王楠。一个刚刚在国际乒联职业巡回赛总决赛中失利的选手。赛前没人看好她能夺冠,但笑到最后的恰恰是这位老将。半决赛4比0赢了张怡宁,决赛赢了职业巡回赛新科女单冠军牛剑锋。连王楠自己都说:“这次比赛前我特别消极,觉得自己好象不太会打球了,这个冠军让我找回状态,找回自信。” 去悉尼之前,有记者问杨霞:“第一次参加奥运会,你怕不怕?”杨霞摇摇头,轻轻一笑:“不怕,我对自己有信心。”果然,在9月18日的比赛中,杨霞一举拿下了女举53公斤级金牌,并打破了抓、挺、总成绩三项世界纪录。
拥有乐观的心态,就会使人在面对问题和失败的时候,不轻言放弃,会想方设法创造成功的条件。乐观
好奇心会推动人不断努力,在自己喜欢的领域取得成绩,而且会使人更注重自己解决问题的能力。成功后的荣誉与奖励对他们来说却无足轻重。比如,爱因斯坦把奖金支票当书签,居里夫人把荣誉奖章给孩子当玩具。好奇
华罗庚酷爱数学。小时候不能上学,就自己想办法学。一次,他向一位老师借来了几本数学书,一看,便着了魔。从此,他一边做生意、算帐,一边学数学。有时看书入了神,人家买东西他也忘了招呼。傍晚,店铺关门以后,他更是一心一意地在数学王国里尽情漫游。一年到头,差不多每天都要花十几个小时,钻研那些借来的数学书。专注
艾米莉・勃朗特利用每一分每一秒,一个心思看书,琢磨,就这样看了许多好书。后来,她开始写作。经过不懈的努力,她终于写出了一部文明世界的作品――《呼啸山庄》。专注
第五篇:自信是成功的基石练习
自信是成功的基石
班级姓名
一.自主学习:(阅读教材、完成基础题。)
1.古今中外的无数事实说明,许多失败都与或有关。
2.就是成功之基。这是因为,而良好的对一个人5.“看自己一朵花,看别人豆腐渣”,这种认识()
A.是正确的,人应当充满自信B.是错误的,即片面地认识自己,又片面地认识别人 C.是正确的,既肯定了自己的优点,也肯定了别人的缺点D.是错误的,自信的人要谦虚 6.小品演员潘长江说:浓缩的就是精华。戏剧演员葛优自嘲道:热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。这表达了他们的()的成功时十分重要的。
3.自负和自卑是一对孪生子,二者都是以。
4.自负可以带来一时的情绪高涨,但招致的挫折会即刻使他感到、,从而走向。
5、自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己,憎恨自己的,由此更强化了。
6.这两种心态会使他们。
7、自信者具有、、的心理品质
二、自我检测:
1.第19届“中国十大杰出青年”大众汽车有限公司焊装车间工长王洪军始终认为:“德国人能干的,我们中国人照样能干好!”就是凭着这股“倔劲”,不怕脏,不怕累,更不怕失败,他终于开创轿车修复新工艺,赢得了中外专家的高度赞誉。王洪军的成功给我们什么启示()A.只有不断的失败,才能取得成功B.自信是获得成功不可或缺的品质 C.“倔劲”是获得成功的决定性因素D.不怕脏累使我们只会成功不会失败
2.面对席卷全球的金融危机,温家宝总理指出:“信心比黄金和货币更重要。”这是因为()
①自信能增强克服困难的勇气②信心能取代黄金和货币成为应对危机的物质力量③自信能够使人在危机面前保持乐观的心态④信心能使人积极采取行动并努力扭转局面 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.在楚汉之争中,刘邦广纳贤士,善于听取部下的意见,终成一代帝业;而项羽却自封“西楚霸王”,刚愎自用,置范增等人的建议于不顾,终落得乌江自刎。上述事例给我们的启示是()A.要自尊自信,不要虚荣嫉妒B.要自尊自信,不要自卑自弃 C.要自尊自信,不要自轻自贱D.要自尊自信,不要自傲自负
4.三年的初中学习生活,就像一杯绿茶,越品越有味;借今天的机会,好好品味,充分展示自己的成绩。为有一个良好的应试心理,下列做法可行的是()
①进行深呼吸,给自己一个微笑②告诉自己:“我能行!”③我会这样想,这次考试也只是检测学习效果、提高自己的一次机会④我会沉着应对,认真思考,仔细作答 A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
A乐观B达观C知耻D有自知之明
7.20世纪初,徐悲鸿在法国留学时,曾碰到一个洋人挑衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂,也成不了才!”,徐悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学业结束时,看谁是人才,谁是蠢才”。一年之后,徐悲鸿的油画受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都拿了第一。他的个人画展,轰动了整个巴黎艺术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不及的。从短文中,我们看到()A徐悲鸿的自信与中华民族的自信结合在一起B那个洋人没有自信 C徐悲鸿是人才,那个洋人是蠢才D徐悲鸿为祖国而努力创作 8.甲同学因父母关系紧张,家中“战事”不断,得不到家庭的温暖,养成了以武力解决问题的习惯,成为班里的“老大难”。班长发现他字写得非常漂亮,便让他参加班级出版报的工作,同学们看到了他的优点。而且非常叹服他的文采。从那时到毕业的半年多的时间里,他没有再给班里“制造麻烦”。他在一点点地进步!以下哪个选项与甲同学的进步无关()
A有进步,就会更自信B有自信,才能有进步
C紧张的家庭关系D只要进步了,都是我们成长的足迹 9.美国一位心理学家曾经作了这样一项实验研究。他在某中学新生开学的第一天,对其中的一个班宣布:你们是经过精选出来的最有发展前途的学生。在之后的十几年的追踪研究中,他得出惊人的结果,这个班的学生确实如他所说得那样,个个出类拔萃。这个事例说明了什么()A“权威性的谎言”具有权威性的力量B自尊自信可以促人成功 C有发展前途的孩子成功的机遇大D这是一个偶然的巧合
三、简答:
自信者的哪些品质有助于成功?