社区自愿者爱幼活动总结

第一篇：社区自愿者爱幼活动总结

XX社区开展爱幼志愿服务

———— 经典诵读活动总结

近期，自XX社区开展爱幼自愿者经典诵读活动以来，我XX社区积极响应 “经典诵读”活动的号召，按照读经典、看精品的谆谆教诲充分发挥XX社区文化资源丰富、文化底蕴深厚、文化氛围浓厚的优势，结合学习型城区建设和书香XX的打造，推出了以“消夏读经典，经典三进社区”为主题的经典诵读系列活动，在社区爱幼自愿者和中小学生中掀起了诵读经典的热潮。经典诵读是为了丰富XX社区居民文化生活，丰富学生的课外生活，让社区家长们深入体味传统文化的博大精深，更重要的是为了让学生记住名篇佳作，让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。XX社区经典诵读于2012年6月3日下午3点半正式拉开了序幕。我社区的具体做法是：

一、迅速行动。把自愿者的精典诵读活动纳入2012年社区精神文明建设龙头工作来抓，社区一把手亲自抓，进行全面部署。二是及时将鞍山市中华传统文化促进会赠送的《弟子规》送给社区工作成员，并及时收集大家阅读后的评价建议等信息。三是社区爱幼志愿者们率先垂范，深入到学校、辖区企业单位宣传此次活动。四是安排专项经费，并利

用XX社区消夏书画展开展之机，开展经典诵读竞赛活动。五是加大选点宣传力度，美至幼儿园、前沙河小学、14中等基础较好的单位作为第一批经典诵读示范点，在爱幼自愿者等方面给予支持。

二、广泛发动。为了使经典诵读活动出声势、见成效，XX社区通过宣传板、张贴通知、会议动员等形式进行了广泛发动，引导居民不断了解、积极参与经典诵读活动和经典名著“三进”活动，希望大家在诵读经典、提高素养、履行职能等方面发挥好示范带动作用，在全社区形成读经典、看精品的浓厚氛围。

三、丰富活动。目前，我社区的经典诵读活动形式多样，生动活沷地开展起来了。

XX社区爱幼自愿者队伍的认真组织、精心辅导，层层选拔后进行朗诵，推荐优秀选手参加的基础上进行的。选手们个个精神饱满，声情并茂，他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文。选手们童趣盎然，充分展示了自己的朗诵才华。其精彩的表现折服了在座的评委及全体社区干部，大家也同时经历了一次次心灵的震荡与洗礼。每周开展一次经典诵读活动，调动社区内学生们诵读的热情，丰富居民们的文化生活。现将活动掠影展示如下：

爱幼自愿者退休教师王老正在为孩子们诵读经典

第二篇：社区爱幼志愿者服务活动的方案

社区爱幼志愿者服务活动的方案

根据上级文件精神，我社区制定开展关爱留守儿童等困难儿童提供志愿服务活动。相关活动安排如下：

一、动员志愿者积极参加对留守儿童等困难儿童的关爱活动。

召开志愿者会议，宣讲关爱活动的目的和意义，号召全体志愿者都参加到关爱留守儿童等困难儿童的活动中来；会上安排好活动内容及人员安排。

二、开展关爱留守儿童等困难儿童的志愿者服务活动。

1、亲情陪伴活动。

在学校开展的庆“六一”活动的这一天，志愿者陪伴留守儿童参加文艺演出，让他们感受到老师的爱。

2、自护教育活动。

志愿者向农民工子女进行安全、卫生教育，教会他们一些自我保护的知识，让他们能健康、快乐地成长。

3、帮助联系亲人活动。

帮助留守儿童与父母视频通话，若无条件，则用电话交流；指导留守儿童给远在他乡的父母写信。通过老师的牵线搭桥，提供交流平台，满足留守儿童与父母心灵沟通的愿望。

此次关爱活动，各位志愿者要积极行动起来，发挥党员、干部的模范作用，用行动来关爱留守儿童等困难儿童。我们相

信，在全社会各界共同关注和广泛参与下，这些留守儿童等困难儿童一定能够有一个快乐美好的童年，能快乐健康地成长，让他们的梦想在同一片蓝天下飞翔。

XX社区

2012年5月20日

第三篇：公园巷社区爱幼志愿服务活动小结

公园巷社区爱幼志愿服务

活动小结

少年儿童是祖国的未来，是祖国明天的希望，每一个少年儿童的而健康成长，是新时代的要和任务。公园巷社区自2012年开始开展爱幼志愿活动以来，根据上级领导要求，对本辖区的留守儿童和困难儿童提供生活，学习等方面的帮助。现将2012年爱幼志愿活动小结。

一，注重宣传先行，构建社区志愿服务网络

1、抓宣传、动员社区采取上门走访、座谈交流等多种 方式，借助社区宣传栏、宣传演出、文体活动等各类活动，宣传爱幼志愿服务工作的精神和重要意义，提高志愿服务工 作的思想认识和重视程度，为社区深入开展志愿服务活动打 下良好的基础。

2、抓队伍组建。由社区党委牵头，组建志愿者队伍开 展多种多样的课余文体活动，丰富社区青少年的业余文化生活。

二、注重机制建立，探索志愿者发展模式

1、做好志愿者注册登记工作。按照区委、区政府的部 署安排，社区规范做好志愿者招募、登记、注册的工作。

2、开展志愿者服务互评活动。根据区、街和社区的部 署和安排，社区组织志愿者积极参加各种类型的志愿服务活 动。同时，社区加强对志愿服务的安排和跟踪了解，及时掌 握志愿者参加服务活动的情况，并做好记录。

三、注重突出重点，拓展社区志愿服务内涵

社区以“乐民”为载体，拓展志愿者服务内涵。为了丰富辖区未成年人生活，活跃节日气氛，社区利用节假日或中国传统节日，邀请具有文娱特长的居民群众参加文化娱乐表 演等活动，以居民群众喜闻乐见的形式，向他们宣传科学发 展观、社会主义荣辱观等知识，弘扬爱国主义、集体主义、尊老爱幼的传统美德，培养团结互助、平等友爱的新型人际 关系和崇尚科学、破除迷信、抵御邪教的良好氛围，倡导科学健康、文明的生活方式，受到广大未成年人的称赞和好评，同时也丰富了社区居民的精神文化生活。

公园巷社区

2012年3月

第四篇：社区自愿者讲话

倡导社区自愿者文体活动

创建和谐社区活动自愿者单位领导讲话

（2012年2月15）

同志们：

今天，我单位参加XX社区文体自愿者，并取得了好成绩，这是全公司的一件大事。这一荣誉的取得来之不易，具有很大的意义。不仅表明了公司的企业文化和精神文明建设再次取得丰硕成果，更表明了公司“全员健身”的持续发展能力已经形成。

营造了“快乐工作，健康生活”的环境氛围；我们的开展小型多样的群体活动。

对成立XX自愿者文体后的全员健身及群众体育工作进行了部署，提出了新的工作思路，为公司的文体工作再上新台阶奠定了基础。

一、加强领导、提高认识，努力构建公司文体工作的保证体系

二、精心筹划、整合资源，充分发挥职工文体协会的龙头作用

三、夯实基础，全面提升，积极推动公司文体工作再上新平台

通过活跃自愿者职工精神文化生活，保障职工身心健康，提高职工综合素质，既是建设和谐社会，构建和谐社区的必然发展趋势；也是职工提高精神状态、调动工作热情的重要工作举措，已经成为加强和改进新形势下职工思想政治工作的有效载体。

同志们，社区的文体事业，企业需要，职工欢迎。希望大家不断总结经验、求真务实、开拓创新、形成特色，把我公司的文体和社区的文体活动工作推向一个更高的水平，为建设文明和谐社区做出我们的贡献！

我的讲话完了，谢谢大家！

倡导社区自愿者文体活动

创建和谐社区活动自愿者讲话

（2012年3月15）

尊敬的各位领导、同志们大家好：

我是XX社区一位普通的大学生文体自愿者，为了丰富大学的课余生活，展示当代大学生风采，书写我们的青春，我们参加了XX社区的文体自愿者队伍。

通过参加社区组织的各项文体活动，我们文体自愿者不但丰富了业余文化生活，从中也增强了我们的集体荣誉感和团队精神；总之经过社区的自愿者队伍，进一步增加了我们参加此类活动的经验及信心，我们坚信下一次定会更好！同时感谢社区领导的支持以及其他自愿者的配合！在以后的文体实践中，我们将会不断地努力和探索，扬长避短，使社区的文体活动在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的参与，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。

谢谢大家！

第五篇：尊长爱幼

主题班会：尊老爱幼

一、活动主题：尊老爱幼

二、活动目的：

尊老爱幼是中华民族的传统美德，为了让同学们更加孝敬父母，善待他人，为了培养同学们关心他人的优良品质，特举办这次主题班会。

三、活动形式：

通过演说，讲历史故事引人思索，畅谈感受，结合当前的实际，自由讨论，最后总结。

四、活动过程：

1、组织全班同学观看其他学生到福利院参加义务劳动，让同学们认识老年人的生活中，让同学们体味到老年人需要我们的关怀。

2、带领同学们到本校幼儿园参观，使同学们感受到社会、学校、家庭对幼儿成长的关心。

3、了解当今学生特别是本班学生“ 尊老爱幼”的实际行动。

4、准备尊老爱幼的故事及演说材料。

5、出好以“ 尊老爱幼”为主题的黑板报。

五、程序

1、主持人宣布这次班会的主题---尊老爱幼。

2、主持人：同学们，我们中华民族是礼仪之邦，尊老爱幼历来是我们民族的传统美德。在历史的长河中，有不少活生生的、感人至深的“尊老爱幼”的例子，现在让我们去感受古人那博大的胸怀，高尚的情操吧!

3、同学做“老吾老以及其人之老，幼吾幼以及其人之幼”演说。

4、主持人：一番激情洋溢的演说，真令人感慨万分，假如我们都多一份关心，增一份爱心，这世界将会越来越好。接下来，让我们来听听毛泽东同志的故事，相信你对尊老爱幼会有更深层的感受。

5、同学们畅谈自己的感受。

6、主持人：在畅谈感受中，大家加深了对尊老爱幼重要性的认识。幼童是过去的我们，老年人是将来的我们。今天，我们善待他人，明天，我们也将受到他人的关爱。

7、全班同学分成两组，讨论“大学生张华跳进粪坑营救一位老农民”的事。针对社会上不同观点加以讨论。

8、主持人总结。

同学们，菊花飘香话重阳，尊老爱幼美德扬，这节课我们一起学习了如何尊老爱幼，同学们说得很好，相信你们会做得更好。老师想送给大家一句话：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”这是孟老夫子对我们的教导，它的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。”而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。