中考作文-我在路边学到语文(精选五篇)

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第一篇:中考作文-我在路边学到语文

我在路边学到语文

从小到大,我总以为书中的语文高雅。

记得读过史铁生的《秋天的怀念》后,我便被他细腻抒情的笔调深深打动了,我想:这也许便是语文的额最高境界了吧!一个风和日丽的下午,我在街上逛着,周围尽是一成不变的景物,不觉放慢了脚步,东张西望起来。

不知不觉,在路边望见一个小旅店挺平常的,然而不平常的却是招牌--“归乡”。我很惊异,于是便停下脚步,仔细一看,下面还有一句:“日暮相关何是处,归乡之人在此留。”我又一惊异了,惊异这语句的温馨与亲切,四方归客兴许看到这诗句,突然有了留宿的感觉。这便是语文的魅力吧!

我惊异于路边小店所显的文化底,这种语文比粉墨登场的书籍更贴近生活。于是我用心重新扫视世界,在路边寻览,我发现了许多店,“天亦老”“摘星星”......所有的一切散发出语文的芳香,我仿佛在一条写满经典语文的路上漫步,学到可从未学过的语文。不要说语文高深莫测,不要说语文只是文人的玩物,其实语文就在你身边,在前面,在后面,在路边。

不要以为书中的语文更高雅、路边的语文其实就是书中的语文的升华。

书中有语文,但书上的语文是深奥的,让人不可思议的。生活中也有语文,它是无处不在,显而易见的,就怕你不肯去探索,不肯去发现罢了。

记得,那是在奶奶乡下的夜晚,我们家人到小路边散步,聊天,正悠闲的走着,嘴里高兴的哼着小调,忽然看见一块木桩上写着保护森林,人人有责这句话,使我想起了爸爸给我讲的一个故事:在一个龙山上,有一个小村庄,这个村庄很穷,几乎生活都过不下去了,有的村民就向村长建议——砍树去卖。于是村长就带着人去砍树,砍了几天的树,村民的生活也有了好转,村长却还带着人去砍树,这样砍了好久,龙山上的树都被他们砍完了,又有人向村长建议——挖石头去卖。龙山上的石头也被他们挖完了,这是他们也该满足了吧。这一晚上,村长出去办事了,眼看天就要亮了,村长的妻儿望眼欲穿的盼着外自己的丈夫,爸爸能够快点回来。

正在这个时候,突然电闪雷鸣。倾盆大雨越下越大,不一会儿就把这个村子淹没了,正巧村长回来了,看见自己的家园,村庄被淹没了,这时他非常痛心,哭晕了。第二天早上他醒来什么也记不得了,像变了一个人似的。这也许是老天给他的惩罚吧!不过,这也不算坏,让他时期记忆是最好的了,要不然,留给他的是悲伤,然而更多的是后悔。

爸爸给我讲的故事都已经讲过很久了,可是我却记得很清楚。这个故事让我感悟到人类的自私心是无限制地像大自然索取资源,然而这样做是搬起石头痄砸自己的脚,最后受害的还是人类自己。

保护森林,保护周围的环境,保护地球上的生态平衡,也就是保护自己,我想我们应该呼吁更多的人一起来行动吧!是的,的确应该这样做,不管你走到那里也不要忘了这个标语哟!

语文在你身边。也许是你说的一句话,写的一个字,都可能是语文,生活处处有语文,生活中常常都会用到语文。

只有在书中才能学到语文吗?

记得读过余秋雨先生的«乡关何处»后,我曾为余先生的笔调激动了好一阵子,以为那便是语文的最高境界了。我经常低吟这其中的语句,感受着语文的高雅魅力。

有一天,不知不觉中,我在路边看见一家小旅店,店挺平常的,然而不平常的是其招牌—归乡。我很惊奇,于是就停下脚步,仔细的看了看,下面还有一句“日暮乡关何处是,归乡之人在此留”。我又一次惊奇了,惊奇这诗句的温馨和亲切,四方归客兴许看见这句诗,突然就有了留宿的感觉。这间店的招牌也许是店主在看某本关于语文的书后有感而记得吧,然而它吸引了很多人来观赏。这就是语文的魅力吧!

我惊奇与路边的小店而显示出的文化。这种语文比书籍更贴近生活。于是我又重新扫视世界,在路边寻找,我发现了许多店名,“天亦老”“摘星星”„„所有的一切无不散发出语文的芳香,我仿佛在一条写满经典语文的路上散步。不要说语文只是文人的玩物,其实语文就在你的身边,在你走过的路边。

我无意中抬头,见天色已近黄昏,“夕阳无限好,只是近黄昏”的古诗句不禁浮现在脑海中。沿来时的路返回,此时,夕阳的余晖映在这一句诗上,更加美丽,更加神奇了。生活中处处都有语文,语文在我心中的地位更加神圣了。

不要以为书中的语文是最高贵的,路边的语文其实就是书中的语文升华。

我在路边学到了语文

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真理确是如此。

漫布在环绕西碌陌蜕铰飞希揖娴胤⑾至私40家酒楼、饭店,其中数中环路的竞争最为激烈:“大拇指”、“这边好”、“新千年”三大饭店争雄,恨不得把客人给“吃”了。左右打听,才知道这其中还有一段有趣的故事。

“大拇指”是率先开张的,店主也盼兴旺,取了一个悦耳而动听的名字:“大拇指”。大拇指,应该是人们对这家酒店的评价,这也是店主的用意所在。那段时间,总听见有人吆喝:“走,去‘大拇指’撮一顿去!”

但是,很快就有第二家酒楼开张了,看势头似乎想把“大拇指”给比下去。这家店主也起了个别出心裁的名字:“这边好”。当时爱到大拇指吃饭的人,这下来了兴趣:这边好,难道我们这里还不如你的好?我得去尝尝!理所当然,“大拇指”被抢去了一大片市场。于是就又有人说:“吃饭到‘这边好’!”二家争雄,你不让我,我不让你,持焦灼状态。

本来一条街两家酒楼争鸣就不错了,哪里知道又挤进来一家。这家饭店是别处迁徙而来的,名叫“新千年”。他们也是别有用心:一方面,提醒人们已经进入了新世纪,应有新的口味,有新的吃法,要这些个吃法非到本店莫属;另一方面,饭店希望自己的事业也能走入新千年。他们深知要在此处扎住脚十分不易,于是采用不少手段吸引顾客争得市场。他们不辞劳苦引进宜昌的技术―翥燕牛排,与本地特色结合,做成一道独特的风味菜。他们还打出了“价格动心,来客放心,我们畅心”的招牌,对消费超过100元的实行八折优惠,顾客无不为之动心,纷纷来“新千年”进餐。

“这边好”为了夺回市场,打出“风景这边独好,味道这边独香”的标语,对消费过200元的实行七折优惠。“大拇指”也不甘示弱,推行“订三送一”。三家又在一条街道上,竞争激烈。

听了这个故事后,我开始注意路边的语文。说起平日搜集的店名,我倒背如流:“金马”、“万福”„„我还顺口成章:“锦上添花”、“花开富贵”„„如今我也知道每个店名都是店主呕心沥血才想到的,每个店名都代表了店主的企盼,或有什么特殊意义„„总之,每个店名都有特殊的含义。这种知识,只在书本中能学到吗?

书本语文只是语文的基础,而真实的语文,埋藏在你的前后左右。

第二篇:我在生活和网络中学到语文

我在生活和网络中学到语文

生活中处处有语文,比如:在大街上的广告牌上可以看到我们的语文知识;在网络上可以搜索到我们的语文知识;在学校的标语上有做人的道理与名人名言,这些都是我们的语文知识。

在生活中,我们的语文知识就像一本厚厚的书,里面记载着我们这么多年的劳动成果。

在网络中,我学到了许多有关语文的知识。我的阅读能力和写作水平不强,所以,每天早上我起床的第一件事就是在电脑上看几篇作文。我觉得电脑上的作文种类多,文章优美,题材新颖,所以我每天在电脑上看作文而不是在作文书上看。我在电脑上还看一些名人名言、名人故事、还有一些古诗词。我要求自己每天背诵5条名人名言、1个名人故事和2片古诗词,背会了然后写在一个笔记本上。我相信,只要每天这样日积月累,每天比别人多学一点,在语文方面一定会收获到比别人更甜美的果实。

在网络中学习语文不光是看作文、积累名人名言,名人故事、和古诗词,在我们玩游戏的过程中也能学到语文。我们在与好友、同学聊天时,要组织语言,这就用到了我们语文学的知识。我们在玩游戏的时候有操作说明,我们要按照操作说明才会玩游戏。这里的操作说明就用到了我们的语文知识。

生活中处处都有我们的语文知识,只要我们细心发现、仔细观察,平时多看课外书,多积累一些优美词句,那么我们的阅读能力和写作水平就会有所提高。

我爱网络,但我更爱在网络上学习语文知识。让我们一起沉浸在网络的海洋中,尽情地去探索语文知识吧!让我们一起行动起来!

临猗县贵戚坊初中初二:张越

第三篇:我从 中学到语文

我从生活中学到语文

生活是五彩缤纷的,而生活却离不开语文,是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。语文有像一位明星,在生活的平台上展现光线,成为人们所崇拜的对象。她是充满魅力的。

她和生活息息相关。

语文在生活中扮演着重要的角色,是随处可见的。比如在街上的各种店名、广告、招牌、标语中,在电视屏幕等传递信息中,在人们交流,通讯等各种手段中,在各种报纸刊物中……语文都向我们展示她的魅力。

由此可见,语文对我们多么重要,我们一定要学会这门科目,这门科目是我们学习各门科目必备的基础。然而,我们不仅要在课堂上学习语文,还要在日常生活中多留心观察,学习那些充满趣味,充满语文色彩的知识,并学会运用。这样就能从生活中学到语文。

我们可以从报刊中学到语文,书里的知识丰富多彩,趣味横生,蕴含着语文的精华。纸上的世界使人留恋忘返。报纸是反映生活的小橱窗。、我们也可以从影视中学到语文,比如荧屏上的广告用语,使人回味无穷。有一条广告:车到山前必有路,有路必有丰田车。这则广告改用了“山重水复疑无路,柳暗花明有一村”的古诗,文字简洁,内涵却很丰富,一是表明了质量之高,二是表明了车的适应性强,三是表现出很有自信心,给人可以信赖的感觉。广告采用?顶真的修词手法,读起来琅琅上口。这就是广告中的精髓。

我们也可以从游戏、聊天中学到语文。就像我们玩的“成语接龙”游戏,我们也可以从中学到语文。可以让我们掌握更多的成语,更透彻,更牢固地地学习它们。有时我们滥用成语,闹出笑话,也可以另一个角度理解成学好语文的重要性,懂得成语怎样正确运用的方法。

在日常生活中,语文知识应用这么广泛。大至社会交流,小至生活细节,无不需要语文。人们也都利用了语文,为事业,生活等取得意收获。所以,我们不仅在课堂上学习语文,也要在生活中努力学习语文,这样才能步上时代的潮流,才不会被充满竞争的社会淘汰。

生活中处处有语文,只要你有一双善于观察生活的眼睛,定能发现许多秘密。只要你勇敢地拿起手中之笔,定能画出生活的优美山水卷。

我从广告中学到语文

语文,顾名思义就是指语言文化。语文到底是什么?仅仅是课本上的文章吗?不是的,在我们的生活中,语文无处不在。语文是用语言来表述的文化。语文既是交际工具,又承载了人类文化,是工具性与人文性的统一。学习语文能够培养高尚的道德情操。

我们要培养我们的语文素养,语文素养的内涵是非常丰富的,它是以语文知识和语文能力为主干,至少包括语文知识、语文能力、一般智力、社会文化常识和情感意识与个性等五个要素在内的有机复合体。提高语文素养就是要使这五个要素实现辩证统一,得到全面、和谐、充分的发展。学习语文知识,训练语文能力,开发智力,感受社会文化熏陶和陶冶情意、人格的和谐共振,构成了提高语文素养的基本内涵。我们可以开展校园活动,激发兴趣,猎取知识,增智益能。教师发挥创造性,并发动学生出谋献策,有目的有计划有组织地开展形式多样的活动。如:讲演比赛、主题辩论会、智力开发竞赛、小诗评比、诗歌朗诵、办报比赛、话剧表演、书法比赛,组织画展等多种竞赛和游戏,在这些活动中,学生既是参加者,又是领导者,主人翁意识强烈,学生感到活泼愉快,受益匪浅。另外,我们还可以搞实践活动,组织参加第二课堂活动,走出校门,走向社会,在第二课堂活动中,感受语文的魅力。

中国的语言文字,因经济发展以及民族交融得到了进化。我国现在推广的标准普通话,是汉民族与东北亚其他民族不断“切磋”的结果。我们的语言不是一成不变的,尤其在现今这

个信息爆炸的时代,语言变化的速度日趋加快,大量的外来词语和新名词不断涌现,年轻人学得尤其快。伴随着我国现代化程度的不断提高,各种广告也越来越深入到人们的日常生活中。走在街上举目望去,路牌广告、车载广告、霓虹灯广告、商业广告比比皆是。回到家中,打开电视、收音机广告扑面而来。现代社会中,广告已与人们结下了不解之缘。广告作为商业社会的产物,其作用已不单单是商品告示,在某种程度上,它甚至是时尚和流行的象征,对于公众的生活有着潜移默化的影响。某些广告商似是而非的成语新编,如“咳不容缓”、“油备无患”、“鳖来无恙”,牵强附会,毫无美感,无论对产品还是对文字本身,都只有误导作用,此种广告用语,应绝对禁用。广告可以说是一种商业手段,通过一些花言巧语以及一些名人的代言,加强宣传力,推销产品。

广告用语中,有一些比较优美的语言可以陶冶人的情操,让人赏心悦目;但大多数都是运用了一些成语的谐音,或是一些名言或成语的同音异字如:“某当铺广告——“当之无愧!”;某帽子公司广告——“以帽取人!” ;“某理发店广告——“一毛不拔!” ;“某打字机广告——“不打不相识!” ; 某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。”等。这使我从中学到了语文,语文不仅是用语言来表述的文化,还是一种交际、经济发展的工具。

这也使我感到了另一负面问题。语文给人带来了美感,但这一些普通的广告用语却使人找不到语文的美感,感受不到语文的魅力。还有一些广告宣传中出现的“极品、神奇、之最”等等最高级用语,利用大众媒体作名不副实的虚假宣传。纯属欺骗误导消费者,故意制造假相或隐瞒事实真相,使消费者产生错误认识并作出错误行为,这类官司也屡屡发生。事实上,早在1997年8月,国家工商局就在《关于“极品”两字在广告用语中是否属于“最高级”、“最佳”等用语问题的答复》中认定:“极品”两字与最高级、最佳用语含义相同,属于绝对化语言。但现实中,已被归为“禁止”使用之列的“极品”及其相类似的称谓却频频亮相于众多商品及其广告中。我认为,诸如此类,向社会、厂商和有关管理部门敲响了警钟:清除社会文化污染,规范广告用语迫在眉睫,势在必行。

我认为我们要做生活的有心人,从各种各样的活动中发现语文,并且去体验它,但也要善于发现一些不好的问题,去评论并发表一些不同的见解,在社会中引起共鸣,去制止它。如上文所讲,这些商家玷污了我们的语文,我们应当做出准确的判断,明辨是非。其实在这一过程中,我们就体验了语文,学到了语文。

我从影视中学到了语文

最近,由湖南卫视推出的一档公德礼仪性脱口秀娱乐节目《天天向上》,吸引了众多人的目光。

为什么该节目有如此高的收视率呢?我分析了一下原因,主要是各个主持人各具特点的幽默搞笑风格。特别是他们机智敏捷,极具魅力的语言,深深吸引了观众。其中水平最高,最具语言天赋的要数汪涵大哥了。有时我也很疑惑,汪大哥的脑子里怎么会有那么多令人忍俊不禁的话语。

汪涵在节目中讲过,他的父亲是江苏人,母亲是湖南人,别人说他是“江湖人”。一听这话,我就忍不住笑得肚子痛。因为这句话的特点在于不但合乎逻辑,又让人感觉很新颖。虽然给人第一感觉有些别扭,但又觉得好像也是这么个理。

在嘉宾处于尴尬境地时,汪涵圆场也非常有一套。比如,一位嘉宾嘲讽另外一位嘉宾是个花花公子,让其面色难堪,一时无法接腔。此时汪涵不愧为反映超快的主持人之一,马上脱口说:“花花公子是善于花心思,花时间的人。”这句经典的话把花花公子的意思进行了重

新诠释,完美的把贬义词过渡为褒义词,巧妙地为嘉宾解了围,让我不得不对他这种炉火纯青的驾驭语言的功夫佩服得五体投地。

汪涵有一句招牌语言就是:我是“长沙人”!再配上欧弟努力挤弄面部肌肉,装出狰狞表情的诙谐样子,让人听出“常杀人”的谐音,经常是引起观众席哄堂大笑。汪涵看似不经意间,却创造出一系列风趣幽默的笑点。让人感觉到语言的魅力和中华语言的博大精深。

其实在任何地方,任何地点,只要你有一双善于发现的眼睛,你就能领会语言的可爱之处。我决心好好学习中华语言文字,为努力探索这片美丽的领域插上飞翔的翅膀。

报刊中学到语文

语文的世界丰富多彩,在生活中处处有语文的身影。我们可以从影视中学到语文,也可以从游戏中学到语文,还可以从报刊中学到语文。

我在一本杂志上看到一篇文章,上面说大多数人会把感冒的冒字上面的偏房写成日或曰。错!盯住这个字仔细看一分钟,这个偏旁既不是“日”,也不是“曰”,它中间的两横与边框是不相连的。我把“冒”字仔细看了又看,果然如作者所说。我以前总写成“曰”,看了这篇文章后,我才发现我一直都写错了,于是我把它记在脑子里,以后要把这个字给改正过来。

我还可以从报刊上学到古字的读音。有一篇文章讲了一个关于读音的有趣的故事:古时,有一个人的名字是三个“乐”,有人叫他“le le le(四声),他没反应;有人想起“乐”还有“yue(四声)的读音,就叫他“yue yue yue(四声),他还是没有反应。这时,一个学者说:“还有一种„yao'(四声)的读音。”读到这里,我觉得奇怪了:明明“乐”只有一个读音,哪来的第三个呢?我查了字典,最后在古汉语字典里找到了有关信息,原来“yao是旧读的音,是喜爱的意思,而且古时还没有“le的读音。我以前把论语里的一句话:“知者乐山,仁都乐水”中的“乐”读作le,现在才明白,这其实是错误的读法,应把“乐”读作“yao。从中我知道了“乐”的其他读音,还改正了我多年来都没有发现的错误。

我还可以从报刊中学到更多的知识,比如从文章中学到修辞手法、不认识的字、词意等许多有用的知识,我也可以把我在语文中的错误及时改正。从报刊中我获益非浅。

我能从报刊中学到语文,其实语文在我们的生活中无处不在,只要你用心无能为力寻找,就会发现语文与生活是密切相关的。

妈妈后记:这是小丫作文的原稿,未动一字。这是一篇课堂上的半命题作文,原题为:“我从......中学到了语文”。刚拿到这个题目的时候,小丫有点挠头,我告诉她生活中几乎处处都可以学到语文,因为如果没有语言,我们就无法用口头或文字进行交流。家里长年订有一些杂志,她看了许多,所以,最终小丫就拟订了上述的题目,并写成了此文。文章写完后让我看,竟然让我有点意外,因为小丫写的这些内容竟然是我也从未注意到的,深感惭愧。最后老师的评语是“文章条理清晰,总——分——总框架很好,过渡也很自然,且文章干净利落,较好!”评定为“优+”,日期是2007年10月19日。其实,文章的语言上还需要琢磨修改。

其实,处处留心皆学问,只是”留心“二字,太难做到。

第四篇:我从谈话中学到语文

我从谈话中学到语文

世界上什么东西分布最广呢?科学课上我知道了被子植物,哺乳动物分布最广;数学课上台阶我知道了阿拉伯数字分布最广;社会课上我又知道了大川河流无处不在,而我却认为语文才是真正的天后。

从大自然我领略了语文的魅力,从各类广告中我领会了语文的多变,语文真的无处不在,就算是一只小小的蚂蚁也将蕴含着深深的哲理。

多从谈话中也学到了语文,周恩来总理使我受益匪浅,在一次外交会议,也是一个美国记者对总理发难,笑呵呵地在酒会上当着众人问:总理先生,请问在中国为何把在明明是人走到道路叫成“马路”,难道在中国,人和马是一样的吗?众人愤然,智慧的总理立即回答说:“因为中国坚持走共产主义社会和马克思主义路线,所以简称马路!”多巧妙的回答啊!正是这语文的魅力突出了我国的伟大制度。

毛泽东号肖子升游学来到宁乡县,一天傍晚,毛泽东和肖子升在河边一边淡天,一边观赏周围的山光水色。这时夕阳西下,天上彩云遮月,晚霞绚烂,狮顾山披上了一层绚丽的金纱,突兀而立的狮顾楼高耸入云,在薄暮中显现出一幅美丽的剪影,已是天上人间。肖子升触景生情,口吟出上联:“云封狮顾楼。”毛泽东望着远处的玉潭舟,对出下联:“桥锁玉潭舟。”“去封狮顾楼,桥锁玉潭舟”在两位名人的谈话中你是否认识了语文呢?

其实,在我们日常生活中也有许多这样的例子。今天,我要考试了妈妈便祝我:马到马功!我考试有了进步,爸爸鼓励我要:欲穷千里目,更上一层楼。和相处6年的同学分别了,说一声:“海内存知己,天涯若比邻。”……

其实,生活中处处是语文只要你留心观察,细心记住,那你将是一位语文博士!

第五篇:在路边诗歌

在原野

在天崖

到处都有你的足迹

人们称你——’草儿‘

你是百卉中最大的一族

/

说你卑微

是人们太偏爱名贵高雅的兰

忽略了你的存在说你低贱

是人们可以

毫无顾虑忌地从你身上踏过

其实你也有尊严

说你无足轻重

是人们可以

漫不经心的随手把你拔掉

像风把云吹散

/

没有你

诗人就写不出

“芳草碧连天”的佳句

没有你

画家就画不出

草上飞驰的骏马

没有你

地球美丽的外衣

就变成了破衣烂衫

没有你

食物链就缺失了一环

那些食草动物

食肉动物

......哎呀,难以想象

/

疾风知道

’草儿‘的坚韧

野火知道

’草儿‘的永恒

烈日知道

’草‘的顽强

大地知道

’草‘的芬芳

/

有人说你低贱,平凡,没品味

其实

最低贱的也是最高贵的最平凡的也是最伟大的最质朴的也最美丽的/

’草儿‘也有

高尚的情操

无悔的青春

诗样的浪漫

坚石的信念

/

’草儿‘曾

“宁可少活二十年”

’草儿‘作

“永不生锈的螺丝钉”

’草儿‘说

“帮助别人,快乐自己”

在工厂

在乡村

在哨卡

在校园

到处都有’草儿‘的身影

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