《思想品德》八年级(上册)第二单元检测题

第一篇：《思想品德》八年级(上册)第二单元检测题

《思想品德》八年级（上册）第二单元检测题

一、单项选择题

1.部分青少年看到别人在做违法事情，就认为“法不责众”，于是盲目跟风。这说明（）A、不少青少年违法犯罪是从盲目追求流行风开始的 B、盲目追求流行风的青少年都会走上违法犯罪的道路

C、要避免追求流行风的负面影响，别人做的，我们坚决不做 D、个人选择不能参考他人的意见和做法 2.伏尔泰说：“人类如果没有崇拜的偶像，也会自己造一个出来”。下列理解正确的是（）A、人类没有偶像就会灭亡B、偶像崇拜是人类社会的正常现象 C、崇拜偶像是为了生活的更好D、崇拜偶像能得到我们想要的东西

3.在影视之星、歌坛之星、体坛之星、科学之星等“群星闪耀”的是代理，我们应该（）A、寻寻觅觅在灿烂星空中迷失自我B、善于模仿群星的成功之路

C、追赶时髦，追求浪漫，寻求刺激D、走自己的路，坚定追寻自己的理想，成就自我 4.走向独立是长大成人的基本特征之一,而走向独立的一个基本要求是()A、拥有个人秘密并能恰当处置B、与父母保持一定的心理距离 C、情绪自控能力有较大提高D、学会忍受孤独和痛苦 5.下列选项中不属于危险秘密的是（）

A、考试同学偷看我的试卷并要求我替他保密B、同学做了好事，但他不让我告诉老师 C、小林携带三棱刀到校，他不准我们乱说D小杜发现邻居吸毒，可不敢告诉别人 6.下列法律中，不涉及公民隐私权保护的是（）A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国未成年人保护法》 C、《中华人民共和国妇女权益保护法》D、《中华人民共和国环境保护法》 7.下列选项中不属于侵犯公民隐私权行为的有（）

A、私拆他人信件，偷看他人日记B、警方依法监听犯罪嫌疑人电话

C、随意公开他人姓名、住址和电话等信息D、道听途说传播他人的身体隐疾或缺陷 8.青春是诗，美丽优雅；青春时歌，激情昂扬。青春相册的主角是（）A、男生和女生B、老师和学生C、父母和老师D、父母和孩子

9.现实生活中，不少人总认为女性在智力、能力等各方面比不上男性，对女性存在偏见和歧视。这是由于（）

A、长期受男尊女卑封建思想的影响B、社会中男女地位不平等 C、生活中男性都特别能干D、我国现行教育制度造成的 10.与异性交往时，会遇到“小广播”的闲言碎语。这时我们应该()A、停止与异性交往B、注重反省，加强沟通

C、以其人之道还治其人之身D、我行我素，让别人说去吧

二、多项选择题

11.下列句子中表达了青春时期积极人生追求的有（）

A、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人 B、莫等闲，白了少年头，空悲切C、青春易逝，人生易老，当及时行乐D、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 12.关于逆反心理和逆反言行，下列说法正确的有（）

A、青春期产生逆反心理，是成长过程中的正常现象B、一味逆反，害人害己

C、从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关隘D、逆反心理是正确的，子女可以反抗父母 13.人们通常将人生中11岁到17、18岁这段美好年华称为“青春期”。它是（）A、人由少年到成年的过渡时期B、人生中充满幻想、希望、欢笑的黄金时期 C、充满烦恼、矛盾、困惑的动荡时期D、产生逆反心理，成为“刺猬”的最佳时期

14.进入青春期后，我们容易脱离现实，沉溺幻想；固执己见，走向片面；情绪容易失控，难以承担自己行为的责任。对此下列看法正确的有（）

A、这是成长过程中的正常现象B、这些心理矛盾让我们感到苦闷

C、这些矛盾心理构成我们前进的动力D、如果处理不好，这些矛盾会阻碍我们的发展 15.下列选项中，你不赞成的追星方式有（）

A、疯狂追求明星，梦想一夜成名B、模仿明星的打扮和姿态

C、全面看待偶像，欣赏其内在品质D、眼中有星，心中有梦，但从不行动 16.作家冰心说过：“成功的花儿，人们只惊羡她现实的明艳！然而当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这启示我们应当（）

A、崇拜明星背后汗水的闪烁和内在美的华光B、崇拜明星成功背后的奋斗精神

C、效仿明星的一切做法D、不只看偶像成功的结果，还要看其成功的历程 17.下列对“追星”现象的正确认识有（）

A、明星都有俊美的外表和高超的技能，是学习的榜样B、要认识到明星的优缺点，择善而从

C、要提高鉴别能力，克服盲目追风的从众心理

D、明星都是媒体“炒作”和“包装”的结果，不值得学习18.关于盲目追星的正确认识有（）

A、有利于培养高雅的情操B、不利于良好个性的发展 C、有利于实现自己的理想和目标D、不利于青少年身心健康发展 19.日常生活中，“流行”层出不穷。下列观点合理的有（）

A、凡是流行的都是好东西，我们都要喜欢B、凡是流行的都不是好东西，我们都要拒绝 C、流行的东西有积极向上的，也有消极颓废的D、流行多姿多彩，利弊皆有

20.2011年全国许多地方高考题体检工作中，学生身高体重不再报出数字，内科在帘内脱衣检查，尽量做到男医生检查男生，女医生检查女生。这些人性化的做法（）A、有利于保护考生的人格尊严和隐私B、违反了正常的高考体检秩序 C、有利于获得更加准确的体检结果D、体现了对未成年人的社会保护

21.初中生小张认为自己已经长大，很多事情都自己处理，很多心事不再对父母诉说。那么，长大的标志是（）

A、与父母保持一定的心理距离，独享一片心灵天空B、经济上自给自足，不再向父母要钱 C、心理已经成熟，处理问题完全有由己决定D、拥有自己的秘密 22.“青春的我，渴望拥有一片自己的天空，独享一份心灵的自由和宁静”。这说明（）A、青春期的孩子渴望摆脱父母约束，向往独立自由B、青春期的孩子开始有了各种各样的秘密 C、青春期的孩子应向父母关闭自己的心扉D、青春期的孩子认为自己长大了 23.生活中有些事情是不能保密的，下列选项中你认为该向别人倾诉的有（）A、是自己压抑难排解的事情B、可能给自己带来危险的事情 C、朋友的家庭住址、身体缺陷、家庭关系D、违反法律的事情

224.老师、学生、家长历来对于学生考试分数是否该张榜公布看法不一。你认为下列说法可能合理的有（）

A、分数是诚实劳动的结果，不公开分数，难以激励学生勤奋学习B、分数的高低与否，它都是一个既成事实，要勇敢面对 C、父母不能仅仅关注分数，更应关心孩子的学习态度和方法

D、把分数作为隐私不能一概而论，而应看是否有利于保护学生的自尊 25.备受男生欢迎的女生的共性有（）

A、花枝招展B、扭扭捏捏C、文静、细腻、善解人意D、大方、稳重 26.男女生的差别主要体现在（）

A、男女生个性上各具特点B、男女生看问题的角度上有一定差异 C、男女生兴趣爱好完全不同D、男女生在智力和体力上有很大差异

27.调查显示，在招聘员工时，67%用人单位提出了性别限制；80%的女大学生表示自己曾在求职中遭遇性别歧视。这告诉我们（）

A、性别偏见和歧视非常严重，危及到社会的发展B、妇女享有与男子平等的就业权利受到侵害 C、性别偏见存在于社会生活的饭方方面面D、要行动起来消除性别偏见和歧视

28.父亲觉得女孩书读多没用，于是决定让读八年级的女儿小红回家，好让她弟弟安心读书。父亲做法（）

A、是从家庭实际出发的明智选择B、性别偏见，侵犯了小红的平等受教育权 C、重男轻女，弘扬了民族传统D、受男尊女卑封建思想的影响，是错误的29.父母和老师有时会对我们与异性交往猜疑甚至干涉，要让他们理解我们，就要要做（）A、尽量避免“一对一”的单独会面B、多与父母沟通，消除误解

C、自爱自重，尊重对方，友好交往D、与举止文明、对人有礼貌的异性交往 30.男女同学正常交往的好处有（）

A、有利于智力上取长补短B、有利于激励自己奋发向上 C、有利于个性的完善与丰富D、有利于增强班集体的团结互助

三、请你观察与思考

31.材料一：目前中学生中最流行的商品有：最新款手机，八卦杂志、潮人穿着、护肤品、化妆品、口袋书、动漫书、网游杂志、PS2等。流行的歌曲有：steety的《樱花草》、陈慧琳的《希望》、张韶涵的《翅膀》、范玮琪的《那些花儿》《最初的梦想》等。材料二：“再高雅的东西，只要成为流行而被盲目地追捧，就一定会沾染一身低俗的灰尘。唯一的方法，就是使用最纯净的水洗净追捧者的手，让他们明白为什么要追捧。这样，那些美丽的光泽才能透出来”。

（1）结合材料，谈谈你是如何看待流行风的？（2）中学生追求流行风的原因有哪些？

（3）你身边有哪些盲目追求流行风的现象？（围绕学习、生活方面写）（4）盲目追求流行风会有哪些危害？

（5）你认为中学生该如何抵制盲目追求流行风的现象？

32.材料一：进入初中学习的小张，常常锁门写作业。门上贴着告示：早上7:00之前父母不得入内；晚上7:30—10：00之前不许打扰；有事请敲门。小张父母对此不太理解。3材料二：报载，中学生小慧结交一网友，瞒着父母与其约会，而后被网友尾随跟踪，结果小慧家里被盗。

（1）结合材料一，请用所学知识帮助小张父母理解他的行为。写出理由。（2）材料二的案例对你有何启示？

（3）生活中还有哪些危险复杂的秘密？应该怎样处置？

33.材料一:电视广告:幸福家庭，女人洗衣做饭。食用油、调味品、洗衣粉，还有儿童药品广告，出现的也多是女人。而涉及金融、科技、商务的广告，男人出现的多，且多都是 一副精英形象。

材料二：美丽标准：从古至今跟着男人的心在变。汉代以瘦为美，唐代以胖为美，古时以蛾眉小口为美，解放初期认为浓眉大眼才美，美的标准在变，但标准是男人定的。（1）上述材料说明了什么？（2）请分析存在这种现象的原因。（3）请你为消除这种现象出主意。

四、请你进行活动与探究

34.在学习有关“追星”的问题时，老师发现许多同学为了使自己在各方面更像偶像，从发型、服饰到说话、走路都与偶像一模一样。结果消费支出呈上升趋势，成绩日趋下滑。为了对同学“追星”行为进行正确的引导，老师准备开展一次主题探究活动。请你参与活动，完成任务：

(1)请为此次活动拟定一个主题。(2)请你简要列举探究活动的程序。

(3)探究活动小组组织讨论，请你谈谈对“追星”的认识。

(4)请你设想：通过活动，同学们可能认识到他们哪些行为是不恰当的？(5)为使同学走出盲目追星的泥淖，做到健康追星，请你发几条倡议。

35.报载，一中年妇女不小心将自己电子信箱、电话及地址留在网上，不久她发现自己电子信箱、电话号码和地址都与色情网站链接。

报载，为保护顾客隐私，在一工商银行内，柜台前划了“一米线”，同时设置警报，一旦越线，就有“请站在一米线外”的提示音。人们发现警报时不时就会起。你所在班级据此开展了相关主题活动，请你参与其中。（1）请为此次活动拟定一个合适主题，设计几种活动形式。（2）请你调查，生活中还有哪些不尊重他人隐私的现象。（3）围绕主题，请你谈谈保护人们隐私的意义。

（4）你认为网络时代，我们该如何保护自己的隐私？（5）我们该如何尊重他人隐私？

36.班长小雷正在筹备组织班级活动，他找团支书小芸商量。为了保密并给大家一惊喜，他们选在校园后的小树林里商量。不料恰巧被班上小红看到了，两人回到教室后，发现同学们议论纷纷。此时俩人深感尴尬，不知如何是好。（1）请分析小雷和小芸为什么会如此尴尬？

（2）若你是他们的同学，会议论此事吗？为什么？（3）请你告诉小雷和小芸该怎样面对？

（4）结合所学，请你谈谈男女同学该怎样交往？

第二篇：八年级思想品德下册第二单元检测题

保护，学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力

A．②③④B．①②④C．①②③④D．①②③ 班级：姓名：成绩：

12、法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密的行

一、选择题：（每题2分，共40分）为有（）

1、我国法律规定，最低用工年龄是（）①私自窃听他人的电话 ②毁弃他人信件 ③擅自拆阅他人的信件 ④非法扣押他人的信件 A、14周岁B、16周岁C、17周岁D、18周岁 A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

2、我国公民行使一切权利的基础和前提是（）

13、中学生张某晚上从同学家回来的路上被两个歹徒尾随，这时他可以采取的较好的应A、人格尊严权B、人权C、姓名权D、生命健康权 对方法有（）2001在某县的一个农村，暑假中，几个小孩在一个废弃的鞭炮厂内玩耍，有人用打火机①勇敢地与歹徒搏斗②设法向司法机关报案，寻求保护③尽快跑到人多的地方去④自点燃了残留鞭炮，结果导致爆炸，造成两人死亡，一个受重伤的惨剧。己走自己的，装做没看见

3、假期学生安全不容忽视，上述安全告诉我们（）A．①②B．②③C．①④D．③④ ①家长应切实加强子女的安全教育，监管好自己的孩子②家长不应该让孩子出去玩③

14、中华民族是一个十分看重自己名誉的民族，良好名誉首先取决于（）学生自己应增强安全意识，提高自我保护能力④小孩子不能玩鞭炮 A．他人的高度评价 B．个人的良好表现C．父母的社会地位D．个人的专业方向 A、①②B、③④C、①③D、②④

4、该鞭炮厂虽然废弃了，但事故发生后，其负责人还是受到了法律的追究，这说明（）

15、某中学生写作文时，用邻居的真实姓名，虚构邻居家重男轻女的情节，作文被某晚

A、我国法律很完善B、每个公民负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务报选登，造成了较恶劣影响。该学生的行为主要侵犯了邻居的（）

A．健康权B．隐私权C．名誉权D．肖像权 C、我国法律对未成年人衽特殊保护区D、使他人受到伤害必定受到法律的制

16、下列属于侵犯公民肖像权的是（）

5、下列名言体现出中华民族重视个人名誉的是（）

①士可杀不可辱②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈辱③天下兴亡，匹夫有责A．在教室里张贴伟人的肖像

B．经本人同意，某电视台播出以某明星为形象代言人的广告 ④三军可夺帅，匹夫不可夺志 C．某网站举办最受欢迎明星评选活动，刊登了众多明星的照片 A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④ D．某体育杂志擅自使用奥运冠军刘翔跨栏的照片作为封面

6、小张因旷工受处分而对厂长心怀不满，他多次给有关部门写信诬陷厂长贪污受贿。小张

17、某记者用相机拍下有人偷售青蛙的照片，送到报社发表，呼吁公众保护生态环境，的行为（）该商贩指责记者侵犯了他的肖像权，对此评价正确的是（）①侵犯了公民的人格尊严权②属于违法行为，应受法律制裁③行使了公民的通信自由A、商贩法律知识丰富，法律意识强，但环保意识差B、记者未侵犯商贩的肖像权权④是滥用公民权利，损害其他公民的合法权利 C、记者多管闲事，小题大做D、偷售青蛙和未经他人同意拍照都是违法行为A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③

18、下列属于个人隐私的是（）

7、在同学交往中私拆他人信件属于（）①身体缺陷、婚恋情况②学业成绩、家庭成员③住宅、个人行李、书包 ④日常生活、A、同学间的小事，不应斤斤计较B、侵犯他人权利的行为社会交往⑤违法行为C、好奇心强烈的表现，是青少年的正常现象D、严重犯罪行为 A、①②③④⑤B、①②③C、①②③④D、①③④

8、李某有残疾，张某就拿他的生理缺陷取笑，并给他取侮辱性的绰号，张某的行为侵犯了大学生赵C因名字“中西合璧”。在换发第二代身份证时遇到麻烦，民警要他把名字李某的（）全部改为原汁原味汉字，否则不予换发，赵C不服，一纸诉状将公安局告上法庭，经审A、隐私权B、人格尊严C、肖像权D、荣誉权

9、漠视生命，暴力昭彰，是一个全球性问题。其中原因非常复杂，其重要因素有()理，法院一审判决赵C胜诉，公安局必须允许赵C使用原名换领身份证。回答下面各题。

19、上述案例中，赵C之所以能胜诉，是因为公民依法享有（）A、人文教化的缺失和暴力文化的泛滥B、道德教育的淡化和社会的倒退 A．姓名权B．生命健康权C．财产权D．名誉权 C、法制不够健全D、没有社会关爱和保护 20、从上述案例中，我们可以得到的启示有（）

10、在我国，有权对公民的通信进行检查的是（）

A、司法机关 B、公安机关、检察院或审判机关 C、人民法院 D公安机关或者检察机关①公民权利需要法律保障②法律总是维护公民个人权益③任何单位和个人都要依法

11、我国法律明确规定，公民的生命健康权不受非法侵犯。下列正确的做法有（）办事④ 当个人合法权益受到侵害时要善于运用法律武器维权

A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④ ①依法保护生命健康权 ②珍惜、爱护自己的生命和健康，同样也要爱护、尊重他人的生

二、分析说明（共60分）命和健康 ③生命健康受到威胁和侵害时，要及时为自己讨回公道，以牙还牙 ④加强自我八年级思想品德下册第二单元单元测试题

1、某学校女生李某因嫉妒同寝室的另一名学生林某，用有照相功能的手机偷拍了林某在寝室内的各种生活照片，在同学中传看，并无中生有，捏造事实中伤林某，给林某造成很大的痛苦。

(1)李某的行为侵犯了林某的哪些权利？（4分）

(2)分析李某的行为有什么危害(4分)

(3)对此，林某应该怎么办？（2分）

2、一名重点中学的女学生，在一段时间里常常收到寄自某大学的信。班主任老师猜测这个女学生一定是在谈恋爱，于是找来女学生的家长，共同拆阅了这名同学的信件。因未查出问题，又不好把拆开的信交给收信人，老师便把信扣了下来。女同学知道此事后，非常气愤，要到教育局告她的老师。阅读上述案例，结合所学内容回答：

(1)这名女同学的老师侵犯了她的哪些合法权益权?(2分)

(2)如果在这名女同学身上所发生的一切与老师的想法完全相同的话，老师和家长这样做行吗?为什么?（5分)

(3)如果在你身边也发生了类似事件，你将怎样处理?(3分)

3、某寄宿中学八年级同九年级学生因琐事发生争执。半夜时分，部分九年级学生手持棍棒摸入八年级学生宿舍，毒打八年级学生，造成11名学生受伤，一名学生眼睛被玻璃扎伤，一名学生眼角被打裂。运用所学知识，结合材料回答：请你评析这一事件。（5分）[【答题技巧提醒】关于评析类题目答案构成主要有以下几个部分构成（1）是什么；（2）为什么；（3）怎么样]

4、某校八年级的学生小陈自恃家庭条件较好，总是讥笑甚至污辱班里部分同学。小单等三位同学怀恨在心，一天下课后，纠集社会人员共6人，在校外对小陈实施绑架勒索，并对其大打出手，致使小陈死亡。⑴请你评析小陈和小单的行为。（6分）

⑵这起恶性事件给我们中学生什么警示？（3分）

5、以下是某校初三年级四位学生的一些表现：

同学甲：喜欢给有生理缺陷的同学取绰号。同学乙：喜欢在背后捏造事实破坏他人关系。

同学丙：和同学生发生矛盾，喜欢谩骂对方。同学丁：喜欢以他人的名义和同学开玩笑。

⑴请运用有关法律知识帮助以上同学认识和克服存在的问题。（7分）

⑵为解决上述同学存在的问题，向学校提出一些合理化的建议。（4分）

6、下面是两位同学的一段对话：

同学甲：昨天晚上，我妈又翻看了我的日记，没办法，谁让她是我妈呢！同学乙：老师昨天把我的信交给我妈看了，我非常生气，准备„„ ⑴两位同学的对话说明了什么问题？（2分）

⑵同学甲的态度对吗？这种态度普遍存在吗？它说明了什么？（4分）

7、2005年6月4日中午，杜某、赵某夫妇在卧室休息时，偶然发现暖气管后的墙上有一小洞，内置监视器和微型话筒，经当地派出所民警勘查，确认是监视系统。6月26日杜某、赵某夫妇一纸诉状将行为人告上了法庭。经审理，法院判决如下：被告当面向原告赔礼道歉，分别赔偿两原告精神损害抚慰金3万元和1万元。

(1)法院的判决，维护了原告的哪项权利？（2分）这项权利的真谛是什么？（2分）

(2)公民所享有的这项权利中包括哪些具体内容？（2分）

(3)杜某夫妇的行为给我们的启迪是什么？（3分）

答案

一、选择

BDCBCABBADBDBBCDBCAD 选择题：

二、分析说明

1、（1）名誉权、隐私权、肖像权、人格尊严权（回答任意两个2分）

（2）李某的行为是践踏他人人格尊严，损害他人的名誉，给他人造成了伤害；破坏了社会道德，危害社会秩序；同时也是不尊重自己，损害自己的违法行为。（言之有理即可2分）

（3）林某可以和侵权人协商，告知李某的行为是违法的，要求李某停止侵害，赔礼道歉；也可以向有关部门提起诉讼，运用法律武器，维护自己的合法权益。（提出的办法合理合法可行即可2分）

2、答：(1)这名女同学的老师侵犯了她的隐私权、通信自由和通信秘密。

(2)如果在这名女同学身上所发生的一切与老师的想法完全相同的话，老师和家长这样做也是不行的，是违法行为。因为我国《宪法》规定：“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。”任何人私自开拆他人的信件，都是对公民通信自由和通信秘密权利的侵犯。这名女学生的老师和家长的做法严重侵害了女学生的合法权益。

(3)与老师、父母沟通，让他们理解自己；指出他们这样做是侵犯自己合法权益的

3、答：（1）九年级学生侵害了八年级学生的生命健康权。（2）法律规定公民享有生命健康权，不容他人侵犯。（3）九年级学生要承担法律责任，八年级学生要提高保护生命健康权利的意识。

4、(1)①小陈的行为侵犯了同学的人格尊严，应受到道德的谴责和承担相应的法律责任，但却为此招来了杀身之祸。②第一，小单同学面对侵害，不懂得用法律手段依法保护自己的合法权益；第二，他对小陈实施绑架勒索，侵犯了小陈的人身自由权利，犯了绑架勒索罪；第三，伙同他人将小陈打死了，侵犯了小陈的生命健康权，犯了故意杀人罪。因此，应承担刑事法律责任，受到法律的严惩。(2)要关爱他人的生命健康，依法维护自己的合法权益„„（言之有理即可）

5、⑴①甲同学的做法侵犯了他人的人格尊严权，是违法行为，情节严重，还会受法律严厉制裁；②乙同学的做法是诽谤行为，侵犯了他人的名誉权；③丙同学的做法是侮辱行为，也侵犯了他人的名誉权；④丁同学的做法是冒用他人姓名进行活动的行为，侵犯了他人的姓名权。⑵此题答案具有开放性，可从多角度回答。①要求学生要认真学好法律知识，提高自己的法律意识。②学校多开展有关法律知识的讲座或活动，提高守法意识，用法律、法规指导自己的行为。③与家长积极配合进行有关的教育。

6、⑴说明现实生活中侵犯隐私权的现象比较普遍。⑵同学甲的态度不对，这种态度在我们周围普遍存在，说明人们的维权意识比较淡薄，有待增强。⑶能做出合理推测并说明理由皆可

7、（1）①隐私权。②隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。（4分）

（2）①个人生活安宁权；公民有权对个人信息保密，公民有权对个人通信内容保密；个人对其隐私的利用权。（2分）（3）树立隐私意识和维权意识；学法知法，增强法制观念，勇于运用法律武器维护自己的合法权益。（4分）

第三篇：八年级语文上册第二单元检测题

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

八年级语文上册第二单元检测题

八年级语文上册第二单元检测题

一、积累与运用（30分）

1、根据提示用楷体按原文填写句子（3分）

（1）乱花渐欲迷人眼。（白居易《钱塘湖春行》）

（2）

，是离愁，别是一番滋味在心头。（李煜《相见欢》）

（3）

，洪炉照破夜沉沉。（于谦《咏煤碳》）2．理解与运用性填空。（任选一题填写）（6分）

（1）漫游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限的感概，站在黄河边上，我们会想起王维《使至塞上》的“，”站在高山之巅，我们会想起杜甫《望岳》的“

，”置身于古战场，我们会想起范仲淹《鱼家敖》的“，”与古诗同行，我们的旅途才不会单调寂寞。

（2）生命是什么？生命是范仲淹“

，”的远大抱负；生命是李白的“

，”的积极乐观；生命是龚自珍“

，”的献身精神。

3.阅读下面的文字，完成下列几题（6分）

雪花纯洁的晶莹，雪景诗意的宁静，历来是文人墨客深情咏é 的精心收集

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对象。“拂草如连蝶，落树似飞花”的（），“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的（），“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的（），“不知庭般今朝落，疑是林花昨夜开”的（），“孤舟蓑笠翁，独钓寒扛雪”的静mì，这些已成为文学的永恒，历来为人们所称颂。

（1)给文中的拼音写出正确的汉字。（2分）

é

mì

(2)结合语境将下列词语的序号填入文中的括号中。(4分）

A轻盈 B惊喜 C奇妙 D调皮

4.下面的这段话，选自一个学生的习作，有六处有问题，你能帮忙修改一下吗？（要求：请使用修改符号，改在原句上）(6分）

你也许成为不了一个高尚的人，但你却能成为一个伟大的人。人活着，就该体现生命。与其生活中仍有艰辛与丑恶，不如世界依然美好，生命弥足珍贵，帷有彩天地之正气，蓄生活之美好。传达于人，珍藏于心，生命才会充实绚丽、多姿多彩、珍贵无比。

5.某班举行以“初中生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动，下面是甲方同学的一段辩词。（5分）

初中生参加社区公益活动有弊无利。一方面，初中生能参与的社区公益活动，无非是扫扫地，擦擦窗。做这样的小事，对初中生的成长意义不大。另一方面，学好文化知识是初中生的主要任务，参加社区公益活动会占用学生的学习时间，影响学习成绩。

如果你是乙方主辩，你将怎样针对对方的论点和论据进行反驳，表达你方的观点和理由？

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要求：先摆出你方观点，再进行反驳。观点：

反驳：

6、为了有效地提高同学们的综合语文能力，学校准备成立校园文学社请你为这个文学社团命名，并请你阐述这个名称的内涵及社团活动宗旨。字数不超过200字。

二、现代文阅读；

阅读下面文章,完成1～10题。

（一）烘焙心情 尤今

①隔壁住了一户爱尔兰籍的夫妻，一住13年。两年前移居澳洲，精心收集

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临走之际，我“敝帚自珍”地在家做了几道菜，为他们饯行。

②酒酣耳热之际，夫妻俩忽然以半开玩笑的口吻说道：“这番远去，最怀念你家两样东西，我们担心，少了它们，可能短期内睡不着觉。”

③受宠若惊，忙问是啥。

④双眸笑意闪烁的珍妮慢条斯理地说道：“约翰很习惯在你电脑打印机发出的那种富于节奏的声音里入睡；我呢，常常在蛋糕飘出的香味里进入梦乡。”顿了顿，又说，“不过，有时，也挺懊恼的，夜半被那诱人的香味侵袭，醒来之后，只闻其香，不见其形，怔怔忡忡，数多少绵羊去你家把蛋糕衔过来哪！”

⑤听懂了话中之话，哈哈大笑之余，从善如流。次日，立刻将家中24针的老打印机换成操作无声的激光机；但是，夜半烘焙蛋糕的***惯却改不掉，老实说，也不想改。

⑥说是烘蛋糕，其实，烘焙的是心情。

⑦有时，心情发霉，百事无心。坐立难安之际，索性撇下多如蝼蚁的琐事，一头钻进厨房，专心致志地烘蛋糕。烘出一个好蛋糕，绝对不是一加一等于二那般的直截了当。把各种配料准确无误地称好备妥，像攀爬高峰那般小心，像校对文稿那样的细心，像教导孩子那般的耐心，翻搅、调弄、拌和，最后，满怀爱心地送进烘炉。个性全无的面糊，白着一张令人生厌的面孔，静静地等待热气的蹂躏。随着面糊的膨胀，那种让人口舌生津的香气，像泛滥的洪水，在夜半无人私语时，放肆地流满了天和地。这时，背上的重压、心里的焦躁，全都

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像被扎了一针的气球，慢慢地消了。烘好后，橘子蛋糕澄亮如金，香兰蛋糕翠绿似玉，香蕉蛋糕状如满月，乳酪蛋糕貌似丝绸。凌晨时分坐在桌边大块朵颐的我，好似一个苦尽甘来、事业有成的富翁，大口大口地吃着时，觉得这样实实在在的人生真是快乐，刚才究竟为了什么事烦恼，竟不复记忆了。

⑧许多时候，心情发亮，我便抱着“独乐不如众乐乐”的心态，烘焙各式蛋糕，分送亲戚、朋友、邻居、同事。她们脸上的笑意，是我心情永远的釉彩。

⑨吃过蛋糕后，有人戏谑地劝我改行，哇，想到日后我家门口或将有人排起长龙抢购每天新鲜出炉而“限量供应”的蛋糕，顿觉前景灿烂，兀自微笑。

(《中学语文》2005.2)

1、文中第⑤段划线句“听懂了话中之话，哈哈大笑之余，从善如流。”你觉得珍妮说的“话中之话”是指什么呢？

2、指出句中加点字在文中的含义。①有时，心情发霉，百事无心。

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②许多时候，心情发亮，我便抱着“独乐不如众乐乐”的心态，烘焙各式蛋糕，分送亲戚、朋友、邻居、同事。

3、联系全文，说说“说是烘蛋糕，其实，烘焙的是心情”，这句话在文中的含义和作用。

4、作者是借“烘蛋糕”来“烘焙心情”的，请联系自己的生活实际，谈谈你是如何'“烘焙心情”的？

5、文章行文流畅，语言出彩。请从文中摘抄一个你最喜欢的句子并加以品析。（从语言表达、修辞手法、思想情感等方面任选一角度。）

(二)精心收集

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夏威夷海域发现多种彩色动物 腾月

①自2000年以来，有70多个国家的1000多名科学家开始参与“海洋生物大普查”的国际性研究项目，平均每年都会发现数以千计的新品种海洋动物。最近，参与“海洋生物大普查”项目的科学家又在夏威夷海域发现了一些新的海洋动物，其中一些动物色彩斑斓，美丽动人。

②2006年10月，一个国际生物学家小组经过三个星期的努力，在偏远的“法国环礁浅滩”附近海域采集到2500多个物种。科学家目前正在对这些物种进行研究，来确定其中有多少是新物种。科学家说，虽然有些物种在过去已经被发现过，但它却可以为科学家提供关于生物在独立的生态系统里如何发展的线索。在初步的研究工作中，科学家已经确认有上百种以往从来不曾在夏威夷水域发现的海洋动物，其中有些品种很可能是世界科学领域的最新发现。许多物种在夏威夷群岛西北部海域从未发现过，也可以说在整个夏威夷岛的食物链里没有任何记录。

③世界上有两类动物的色彩最丰富，一类是在空中飞翔的动物，一类是在水里游动的动物。而在夏威夷海域新发现的海洋动物中，多种动物的外表色彩斑斓。这次采集到的最漂亮的动物是“呯呯蟹”，它的背壳像一张十分快乐的人脸。虽然这种螃蟹不是第一次发现，但是也是一种罕见的动物。它为什么叫“呯呯蟹”呢？这是因为它的大螯上生活着一种奇特的海葵，就像“呯呯”炸开的烟花一样。这种海葵与“

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呯呯蟹”是共生关系。“呯呯蟹”的大螯已经退化，不能用于捕食，得靠海葵帮忙。呯呯蟹带着海葵四处爬行，海葵则收集珊瑚礁上的有机物，一些自己吃，一些则提供给呯呯蟹。

④新发现的彩色寄居蟹，我们平时在水族馆里基本上见不着，这种螃蟹有着一对橘黄色的爪子，更加引人注目的是它头上那对十分耀眼的蓝色眼睛，看起来像是。

在一片珊瑚礁附近，科学家找到了一只身上有红白蓝三色的小虾。科学家在海底发现了一种紫色海星，体型比较大，体长超过30厘米。这种海星比一般海星活跃得多，因此科学家认为它可能天敌很少。在这次采集到的动物中，最小的一种是具有蓝、红、橙等颜色的透明彩色虾，它的体长只有大约两毫米，这种不知名的小虾有着一对相对身体来说特别庞大的大螯，科学家认为它可能利用这对大螯来吸引同类一起对抗敌人。

⑤美国洛杉矶自然历史博物院的动物学家约珥·马丁参加了这次生物采集工作。他说：“在新发现的生物中，有很多的生物体，人们第一眼看到都惊呼'哇！这是什么呀？'有人甚至怀疑这么漂亮的动物不是真的，还有人认为这是科学家在实验室中培育出来的。然而，它们的确是大自然的杰作，是进化历程中出现的美丽物种。希望我们的工作能够引起人们对美丽的海洋生物的关注，从而以实际行动更好地保护日趋脆弱的海洋生态环境。”

(《知识就是力量》2008.3)

6、科学家从夏威夷海域发现了许多色彩斑斓，美丽动人的动物，文

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中提到的有：呯呯蟹、、三色小虾、和。

7、第④段句中加点的“大约”能不能去掉？为什么？

8、文中提到本

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第四篇：八年级思想品德第一单元检测题

八年级思想品德第一单元检测题

制卷人：审核：

一、单项选择题（每小题3分，共39分）

1、家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校，我们尽享家庭的亲情和温暖。这是因为（）

①我们受了委屈，常回家诉说，我们获得快乐，常常与家人分享，家庭是我们的情感的栖息地

②家长尽量给我们创造基本的生活条件，把我们抚养成人，是我们的无知生活后盾

③父母关心我们的学习，关注我们的品行和未来发展，家庭是我们的天然学校 ④父母给我们提供学习的机会和条件，不时鼓励我们，家是我们发展的大本营

A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④

2、我们与父母之间的冲突是（）

①正常的、自然的、但可以避免②父母对我们管教严格的结果

③不正常的、也可以避免④父母的关爱与子女渴望独立之间的误会

A．①②④B．②③④C．①④D．②④

3、理解的途径是相互沟通，我们可以（）

①经常与父母谈心，让父母了解自己的学习生活②有事多与父母商量，听取他们的意见

③做错了事主动检讨，向父母道歉④时时记住父母的良苦用心。发生矛盾时不闹独立

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

汉字是世界上最古老的文字之一，汉语是世界上使用人数最多的语言之一；唐诗、宋词、元曲、明清小说，是世界文化宝库中的瑰宝；我国的书法绘画，独具匠心，在世界上自成一体；京剧艺术源远流长，被称作“东方歌剧”；“四大发明”对世界的影响无可比拟；天文、地理、数学、医学、建筑技术等领域取得的成就也享誉世界„„

4、这些都表明（）

A．中国在世人心目中的地位B．中国当时的文化

C．在悠远的历史长河中，中华民族创造出灿烂的文化D．中国的文字艺术独领风骚

5、今天，我们大力弘扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的航天精神，这正是我们民族精神的集中体现。之所以要弘扬这种精神是因为（）①渊源于中华民族五千多年的文明历史，又植根于中国特色社会主义的实践 ②是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是民族文化的精华 ③是一个民族赖以生存和发展的精神支柱④促使全体人民始终保持

昂扬向上的精神状态

A．②③B．①②③④C．①④D．②③④

6、春秋时，有一个名叫颖考叔的人，去见当时的郑国国君郑庄公，郑庄公设宴

招待他，宴席上颖考叔把一些食品放在一旁不吃，庄公很奇怪，问他为什么不吃，他回答说：“我的母亲年龄很大了，他从来没有吃过这么美味的食品，请大王允

许我带回去敬奉我的母亲。”庄公听了，大受感动。下面对颖考叔做法的评价中，你赞同的是（）

①颖考叔向人乞求施舍，太没有志气了②颖考叔时刻想着孝敬父母，令人敬

佩③颖考叔不懂的交往的礼仪，结果闹了笑话④颖考叔孝敬父母的品德值得

我们学习

A、①③B、②④C、③④D、①②

7、某市一学生因父母是下岗工人，收入低没文化，觉得在同学们中没面子，他

向法院请求“更换父母”。他提出对父母的要求是：一不是下岗工人，收入要高；二要有文化。下面观点中正确的是（）

①此做法应受到批评教育，他不尊重和体贴父母②此做法应支持，因为孩子成长

离不开良好家庭环境③说明学生法律意识在增强，学会依法维护自己的权利④说

明一些学生缺乏家庭责任感，应加强家庭美德教育

A、①③B、①③C、①④D、③④

8、高晨最近有些烦恼。她与班上的几位同学交往密切，是无话不谈的好朋友。

高晨把她们交往中的一些趣事都一一记在自己的日记中，那可都是她心底的小秘

密。没想到，她的日记竟然被妈妈给偷偷地“检查”了一番，妈妈还批评她不把

学习放在心上，以后不许她和这些同学交往。对这件事的分析合理的是（）①妈妈没有意识到女儿已经长大了，她的做法伤害了女儿的自尊心②妈妈不是不关心自己的女儿，但他采取的方式是不对的③高晨不应该有自己的小秘密，他应该什么事情都毫无保留地告诉妈妈

④高晨拥有自己的小秘密是自我意识增强的表现，也是她正当的权利

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

9、假如自己都是上述事件中的高晨，你觉得可以采取下面的哪些办法解决问题（）

①应该让妈妈向自己承认错误，否则就再也不理她

②找个适当的机会给妈妈谈谈，让她知道偷看孩子的日记是对孩子的不尊重

③写封信告诉妈妈自己的想法和感受，让妈妈理解自己

④听妈妈的话，和那几个同学断绝交往

A、①②B、②④C、②③D、③④

10、青藏铁路通车后，进藏游客大幅度增加。假如你有机会到西藏旅游，在饱览

奇特自然风光和独一无二的风土人情的同时，还应该注意：()

①尊重当地民族的宗教信仰②尊重当地民族的风俗习惯③尊重当地民族的语言文字④不购买地方特产⑤宣扬大汉族主义

A、①②④B、①②③C、②④⑤D、③④⑤

11、在五千多年的发展历史中，中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化，而且形成了以________为核心的伟大民族精神（）

A、国际主义B、爱国主义C、人道主义D、理想主义

12、台湾著名诗人于右任在其诗《望大陆》中写道：“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。”以下说法错误的是（）

A、实现祖国完全统一指日可待

B、台湾同胞渴望早日实现祖国统一

C、实现国家统一是大势所趋、人心所向

D、维护国家统一是每个公民的责任13、1937年“七七事变”以后，巴西圣保罗刚成立不久的中华会馆的大厅里“同胞们，我们是中国人，是炎黄子孙！”一个坚定有力，非常洪亮的声音，像打雷一样，打破了沉默已久的氛围。巴西青田华侨周继文先生后带头捐献和购买了各种“救国公债券”1万多美元，开展了抗日运动。下列说法正确的是（）

①华侨华人有深厚的爱国主义情感②他们以报效祖国为荣③他们有强烈的社会责任感“天下兴亡，匹夫有责”④他们惧怕外国势力

A、①②③④B、②④C、①②③D、①③④

二、材料题（共29分）

1、人间第一情（16分）

材料一：中央一台播放的公益广告中，有这样一幕：一个小孩看到了劳累了一天的妈妈下班回到家后，还给奶奶洗脚，说这样有益于身体健康。于是，他也偷偷打了一盆水，端到妈妈跟前，轻轻地说了句“妈妈，洗脚”。

材料二：学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了，她从心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。

1．阅读材料，运用所学知识回答：

（1）你是怎样认识孝敬父母这一问题的？（4分）

（2）作为子女，我们能为父母做些什么？（4分）

（3）你认为材料二中小芳的表现属于什么心理现象？其具体表现在哪里？（4分）

（4）你认为小芳应该怎样与父母沟通？（4分）

2、最深的乡愁（15分）

材料一：台湾诗人余光中在诗歌《乡愁》中写到：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。„„而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”

材料二：温家宝总理在访问美国期间，接见当地华侨华人代表时说，海峡两岸的人民都生长在一个根上，都是自己的同胞骨肉，那一湾浅浅的海峡，是最大的国殇，是最深的乡愁。

2．根据材料回答问题：

（1）材料中“而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”这一句表达了作者的什么愿望？（2分）

（2）作者的这一愿望能实现吗？为什么？（6分）

3、在革命战争年代，有“五四精神”、“红岩精神”、“长征精神”激励人们舍生忘死；在新中国建设时期，有“大庆精神”、“两弹一星精神”鼓舞人们忘我工作；在现代化建设的新时期，又不断涌现出“奥运精神”、“抗洪精神”、“航天精神”、“抗击暴风雪精神”„„不同的时代，我们的民族面临着不同的任务，也产生了不同的精神支撑。今天，我国正面临着新的机遇和挑战，也呼唤着新的民族精神出现。

（1）不同历史时期涌现出激励人们顽强拼搏的各种精神，这些精神的共同核心是什么？（1分）

（2）我们作为祖国未来的建设者、民族振兴的希望，应当如何继承和发扬这些精神？

（4分）

八年级思想品德第一单元检测题参考答案

一单项选择

1-5ACDCB

6、B7、C8、B9、C10、B11、B12、A13、C 二材料题

1、（1）参考答案：孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定的子女应尽的义务；孝敬父母，就是要尊重父母，热爱父母，回报父母，最重要的是对父母的尊敬和爱戴；孝敬父母，要从小事做起，从小做起；孝敬父母，不是对父母的盲目顺从，对父母的错误要帮助他们改正。

（2）参考答案：我们可以陪父母聊聊天，替父母做饭、洗衣服等（言之有理即可）

（3）参考答案：小芳的表现属于逆反心理现象。具体表现在要我这样，我偏那样；你说这

个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个不可。

（4）参考答案：小方应该心平气和地与父母商量和沟通。站在父母的角度想问题，把自己的想法告负，争取父母的理解和支持。（合理即可）

2、（1）参考答案：表达了作者期盼祖国统一的愿望。

（2）参考答案：这一愿望一定能实现。（2分）因为台湾自古以来就是中国不可分割的一

部分，实现祖国完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流。

3、（1）爱国主义

（2）在社会主义现代化建设的今天，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统；我们要适

应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心；要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义的旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。

第五篇：人教版八年级思想品德下册第二单元检测题.2

9．公然辱骂、在大庭广众之下讽刺挖苦嘲笑、往他人身上泼脏物等是侵犯公民（）

班级：姓名______________学号_______的行为。

一、单项选择题（每小题2分，共40分）

A．生命健康权B．隐私权C．人身自由D．名誉权

1．属于我国公民享有的最根本的，也是公民享有其他一切权利的基础的公民权利是

10．下列行为未侵犯他人肖像权的是（）

()

A．在互联网上随意发布他人的照片B．警方发布通缉令，使用犯罪嫌疑人的照片

A．人身自由权B．生命健康权C．受教育权D.政治权利

C．影楼未经顾客同意将其照片作为店铺陈列品

2．2009年7月20日，在杭州“5 • 7”交通肇事飙车案中导致浙江大学学生谭某死亡的被告

D．某减肥药厂家未经同意将著名主持人崔永元的照片用做产品广告等

人胡斌，被以交通肇事罪一审判决有期徒刑三年。这件案例说明

人教版八年级思想品德下册第二单元检测题

()

①法律捍卫我们的生命健康权②公民要积极行使生命健康权，当受到侵害时，要依法

维权③尊重他人的生命健康权是我们的道德义务和法定义务④法律保护公民的人身

自由

A．①②③④B．①③④C．①②③D．②③④

3．公民的生命健康权受到非法侵害时，受害人有权依法做出的行为不包括()

A．对正在实施侵害的人自卫、制止B．要求侵害人赔偿医疗费

C．向人民法院提起诉讼D．忍气吞声，和为贵

4．公民享有人身自由()

①不受非法搜身②是我们充分享受其他各种权利的基本保障③不受非法禁闭、非法拘

禁④公民的人身和意志完全由自己支配，不受任何约束

A．①②③④B．①③④C．①②③D．②③④

5．作为未成年人，关爱自己的生命健康应做到（）

①在学习生活中注意劳逸结合 ②严厉打击侵犯未成年人的生命健康的行为

③杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑 ④多学一些卫生保健方面的知识

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

6.为有效减少校园安全事故的发生，请你设计两条校园安全的警示语（）

①“高高兴兴上学，平平安安回家”② “遵守交通规则，珍爱生命健康”

③“关爱生灵，远离暴力”④“让人就是让己，害人就是害己”

A．①②③B．①②③④C．①③④D．①④

7．近日，阿美辞掉了在某保险公司的保险业务员工作。她说，离开这家公司的原因只有

一个──自己的名字连续几个月上了公司的“猪头榜”。对

此，下列说法正确的是（）

A．阿美工作表现差，承受能力差，应该辞职

B．张贴“猪头榜”可以激励员工努力工作

C．该公司的做法侵犯了员工的人格尊严

D．辞职是员工维护自己尊严的唯一手段

8．我国法律明确规定公民享有名誉权。我国法律保护公

民的名誉权不受侵害。名誉权主要表现为

①名誉利益支配权②名誉受损权③不受他人约束

权④名誉维护权

A．①②B．①④C．③④D．①②④

11．下列属于正确行使姓名权的是（）

①张鸣用笔名“豆瓣”在杂志上发表文章②某歌星给自己起了个好听的艺名③张某用李某的名字跟别人签订了合同④“体操王子”李宁创立以自己名字命名的李宁体育用品有限公司 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 12．肖明的父亲病故后，母亲带他嫁到王家。继父令肖明改姓王，肖明就是不答应，两人的关系由此紧张起来，肖明的母亲也十分为难。对此，下列看法正确的是（）A．肖明应该改姓，继父有权给孩子改名B．姓肖姓王无所谓，双方不必计较 C．肖明的继父可以持户口本到户籍管理部门请示办理 D．肖明享有姓名权，有权决定是否使用和依照规定改变自己的姓名 13．胡季将吕明较胖的脸形十分夸张地画了一幅漫画，并以《肥猪》为名，张贴在教室里，吕明理直气壮地要求胡季公开道歉。吕明是在积极维护自己的（）A．名誉权和荣誉权B．荣誉权和姓名权 C．名誉权和肖像权D．肖像权和姓名权 14.下列不属于隐私的是（）A、身体缺陷、财产状况B、日常生活、家庭关系 C、个人书包、个人信件D、作业本、作文本 15．受全球金融危机影响，今年我国应届大学生就业形势严峻。某地有人将近万名企业老板的手机号码等私人信息在网上向高校毕业生叫卖。你觉得这种做法（）A．侵犯了他人的隐私权，应受到法律制裁 B．生财有道，无可非议 C．有利于毕业生快速找到工作，是件好事 D．是错误的，应该免费赠送给毕业生 16． 尊重他人隐私（）①是每个公民应有的道德品质②是道德的呼唤，有利于形成良好的道德风尚 ③是尊重他人人格及人格权的表现④是包庇他人缺点错误的有效手段 A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④ 17.当隐私权受到侵害时，我们应该（）A.以马还马揭露对方的隐私B.忍气吞声，不理不问 C.勇敢地拿起法律武器采取侵权人协商，请求司法保护等方式、要求侵权人停止侵害，赔礼道歉

D.找几个人将侵权人揍一顿 18．《中华人民共和国宪法》明确规定：“中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。这是因为（）

A．公民的住宅属于公民个人的生活领域B．公民的住宅属于公民个人的私人信息 C．公民的住宅涉及公民个人的内心世界D．进入公民住宅的行为都属于侵权行为 19．我国法律禁止用工单位非法招用未满_________的未成年人。（）A.18周岁B.20周岁C.14周岁D.16周岁

20．下列法律法规涉及保护公民的生命健康权的有（）①宪法②刑法③民法通则④婚姻法

A.①B.②③④C.①②④D.①②③④

二、快乐简答（共36分）21.2008年9月1日，新学期第一天，全国中小学生迎来了历史上“最牛”的开学第一课——以“知识守护生命”为主题的安全公益课。该课通过对学生进行避险自救知识教育，让学生真正体会到“人的生命是最宝贵的”。

（1）对于中小学生来说，为什么要开展这一活动？（4分）

（2）生命健康权是公民最根本的人身权。我们应该怎样积极行使生命健康权？（6分）

（3）假如在日常生活中，你的这一权利遭到非法侵害时，你会怎样做？（2分）

22．据报道，某地初二学生小东刚买的随身听mp3不翼而飞了，他怀疑是同班的小鲁偷了。于是他就在班里说小鲁是贼，并邀了3位同学在放学后把小鲁强行留下搜身。小鲁坚决反抗，被他们失手打成重伤，几乎酿成命案，共花费医疗费近20万元。小东及其3位同学也因赔偿问题反目成仇。

（1）请你对中学生小东的行为加以评析。（8分）

（2）这一案例对我们有何启示？（4分）

23、为什么我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护？（4分）

24、现实生活中公民如何维护隐私权？（4分）

25、我国法律如何保护公民生命健康权？（4分）

三、分析说明（14分）

26.某校不久前搬至新校区，高中年级女生入住公寓不久，便发现宿舍防盗门上的“猫眼”装反了，从门外透过“猫眼”可以清清楚楚看到宿舍里面，而从宿舍里面往外看，却什么也看不到。“我们换衣服、睡觉，总感觉有人在偷看，让人不舒服。”女生要求学校立即改正过来。该校宿管办主任说，“猫眼”反装是为了 方便 老师查房。

（1）该校公寓之门反装“猫眼”在做法是否合法，请谈谈你的看法？（8分）

（2）如果你是入住该公寓的学生，你该怎么做？6分）

第二单元知能测试

参考答案：

一、⒈ B⒉C⒊D⒋C⒌D⒍ B⒎ C⒏ B⒐D⒑B ⒒C⒓D⒔C⒕D⒖ A ⒗ C⒘C⒙A⒚D⒛D

二、21．（1）未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺华人经验不足，生命健康权容易受到侵害。保护未成年人的生命健康权是全社会的共同责任。

（2）答：积极锻炼身体，拥有健康强健的体魄和焕发向上的精神；患病及时医治，恢复健康，增强体质；当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求司法保护。

（3）当我的生命健康权（或人格权）受到非法侵害时，有权请求国家保护。（或有权依法自卫和请求法律保护。）

22.（1）评析：①小东的MF3被偷了，他本来是受害者，应通过合法的途径来维护自己的合法权益②小东怀疑小鲁偷了自己的东西，就说他是贼，侵犯了小鲁的名誉权(或侵犯了小鲁的人格尊严)；③放学后，小东把小鲁强行留下并搜身，侵犯了小鲁的人身自由权利；④把小鲁打成重伤，侵犯了小鲁的生命健康权。

（2）启示：①生活中处处有法律，每个人都应当学法、懂法、守法，依法规范自己的行为，否则就要受到法律的追究。②当公民的合法权益受到侵害时，必须通过合法途径来进行维护和捍卫。

23.（1）公民的隐私权受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。（2）在个人越来越注重隐私权保护的今天，校方反装“猫眼”的做法严重侵犯了学生的隐私权。

（2）可以与学校协商解决；②向有关部门反映情况，请求司法保护；③向人民法院提起诉讼请求。