天津理工大学文心杯诗歌朗诵活动

第一篇：天津理工大学文心杯诗歌朗诵活动

天津理工大学文心杯诗歌朗诵活动

一、活动背景：

弘扬中国诗歌精神，为让更多在校大学生喜欢诗歌创作诗歌，丰富大学生生活内涵，经天津高校校文学社，校记者团、校编辑部商讨决定，特举办首届大学生诗歌节，传承诗歌文化，感受诗歌魅力，用个性的语言抒写诗意生活，用诗意的生活感受人生乐趣。使在笑大学生在诗歌中寻求真、善、美、在真、善、美中学会学习，在学习中自我成长。

二、活动主题：阳光下成长

三、活动时间：2014年3月18日----4月初

四、活动目的:

1、大学是艺术的摇篮，文化的栖息地，而诗歌更是文学骄子，我们希

望通过这次活动，能过丰富理工学生的课余文化生活，在正常的学习外，充实大学生活。

2、树立大学生文化品牌，扩大对诗歌、文化的理念。

五、活动内容：

1、原创诗歌征集

2、入围诗歌作品朗诵会

六、主办单位：天津理工大学法政学院

天津理工大学青年文心诗社

附件：

1、诗稿征集时间

2014年3月18日到2014年3月26日

2、入围诗歌作品朗诵会时间

2014年4月2日（如有变化另行通知）

3、比赛地点：大学生活动中心B区107室

4、比赛通知：

请于征稿时间内将作品发往邮箱214590886@qq.com，注明作者及其联系方式，诗稿入围后将收到诗社朗诵会的邀请。

5、参赛作品要求

（1）所投稿件必须是诗歌

（2）稿件内容积极向上，形式不限，新诗，古体诗均可

（3）每位学生投稿不限。代表本次的作品水平必须是没在报刊杂志上发表

和获奖的。获奖作品推荐发表在公开刊物

第二篇：成都理工大学文法学院陈俊明院长毕业典礼致辞

成都理工大学文法学院陈俊明院长毕业典礼致辞

亲爱的同学们！

一段似水年华无可挽留地成为追忆，一段青葱岁月无可奈何地被尘封，两张证明这段经历的证书揣到兜里，那颗因百年人生的二十五分之一即将飘过而多愁善感的心，还在琢磨：“毕业”到底是名词、动词，还是叹词、副词和形容词？更多童鞋的脸上，则早已挂满了茫然：业，毕了没？

最容易的回答，当然是“毕了”。毕业论文，毕业答辩，毕业证书，毕业手续，直到那声乍听陌生、再听惊心的“毕业生”，一切的一切都在证明，你们已经毕业。最复杂的回答，是毕业了，又开学了。毕业于有形的大学，走进了无形的大学。

你们此去的“大学”，芳名叫“社会”。天地有多大，它就有多大；社会有多少行业，它就有多少专业；世上有多少人等，它就有多少学生。它无形而又有形，无边而又有边，无门而又有门。最神奇的是，你可以把它读成江湖，也可以把它读成殿堂。可以通过它铺写精彩传奇，又可以依赖它维持平淡生命。不妨这样说，就眼下看，你们已经毕业。由未来论，你们才开始学业。

你们于是再次锻造哲理的人生：所有的结束都是开始，所有的过去都直通未来。曾经的你们，从一所有围墙的学校到另一所有围墙的学校，拿到一个毕业证谋取另一个毕业证，与一些人成为同学又与另一些人成为同学，拜一些人为老师又拜另一些人为老师„„这是你们刚去生命的16年，其间你们的身份，一

直叫学生。而今将去，你们中的一些人，仍然会进入另一道围墙，谋取另一个毕业证，与另一些人当同学，拜另一些人当老师，让自己那身份的“版本”再升级。而更多的人，将改变职业学生的身份，进入无围墙、无校门、无证书的社会大学。在那里，没有校长，但有管理；没有专家，但有权威；没有绝对成功，但有人相对滋润；没有绝对失败，但有人活得郁闷；没有退学，但有淘汰；没有奖学金，但很难得到恩惠。在那里，所有的人都可能是你的老师，也可能是你的学生。所有的知识都可能与你如影随形，也可能只是为你装点门面。在那里，所有的愿学者都将得到免费的教诲，所有的厌学者都将受到最终的惩罚。在那里，无论你多么的牛叉，都只能永远被考而无法免考，永远学习而无法毕业。

读文法学院，你们经历过无数的考试，这给你们留下几多愉快和不快，也让你们经常得意或失意。在即将分手的今天，在下坦率地告诉你们：考试只是一种游戏，在那种游戏中，只有会玩不会玩，没有胜利与失败。分高的，本不值得骄傲。分低的，真的不必挂虑。何况从即日起，四年积累下的所有数目字，都将通通清零。读文法学院，你们可能已经能够自由驰骋考场。读社会，你们将最终明白：人生一考场。生命的本真从某种意义上说，就一个随时备考的状态。因此你们当认真学习那与教育无关的应试。

读文法学院，你们轻轻地一挥衣袖，最终带走两张纸。在此在下直白地告诉你们：纸毕竟是纸，即使盖了鲜章签了大字，也还是纸。附丽在那些纸上的所有得失荣辱，都已经成为过眼烟云乃至神马浮云。

读社会，你们将继续去争取更多的纸，为此你们可能将重重地挥几下衣袖。但你们必将愈来愈清醒地看到，在那些五颜六色的玩意背后，潜伏既久的叫做“实力”和“能力”的东东，必将浮出人生的水面，并最终盖住所有的花里胡

哨。社会需要简单化的识别，所以需要纸。社会最终要靠实力和能力说话，所以又不仅仅只要纸。就提醒大家出去后努力做到：眼里有纸，心中无纸。如果不能多纸护身，宁肯追求无纸胜有纸。读文法学院，是读大学。读社会，也是读大学。读文法学院，专业从一而终。读社会，可能要转多次专业。读文法学院，大多四年就毕业。读社会，一辈子都是在校生。读文法学院，可按成绩排优劣。读社会，难以分数论英雄。读文法学院，四年可拿两个本本。读社会，终身难求一个好口碑。读文法学院，可能留有很多遗憾。读社会，所有遗憾都可弥补也可新增。读文法学院，为未来埋下了一些程序。读社会，这些程序可能被激活也可能被删除。读文法学院，你们丢掉一些书本，捡起另一些书本，浏览一批网站，又寻找另一批网站。读社会，你们将行万里路，读万卷书，上万次网，并尽可能地把可能变现，同时把不可能埋葬。

初入社会大学，绝对不会遇见四年前走进文法学院时，那样充盈的热情与温情。只须到人才市场去挤一下，你就会减肥。只须与老板见一次面，你就会感觉哪怕最严厉的老师也分外和蔼可亲。对此你们要有足够的思想准备，还要做必要的心理调适。须知，人生转型不易，转学亦难，不易在与陌生人打交道，困难在于刚开始你啥也不懂。

真心希望你们：奋斗时，不要残留幻想，你爸不是李刚。追求时，为达目的，要计手段。屈尊时，要为五斗米折膘，不为五斗米折腰。危难时，不惧万人阻挡，只怕自己投降。痛苦时，可以选择放弃，但不能放弃选择。失意时，不要以为就自己倒霉，其实那人也活得够累。得意时，不要得意忘形，小心被打回原形。见义时，路见不平一声吼，吼完独自往前走。受辱时，我自横刀向天笑，笑完之后去睡觉。

真心希望你们：做人敢想敢说，敢于直笔。敢爱敢恨，敢于犯忌。敢哭敢笑，敢于放屁。服从真理，不媚权力。做事大胆尝试，周全考虑。勇猛闯荡，无所顾忌。突破规则，尊重法律。可以不高尚，但不能无耻。可以不伟大，但不能卑鄙。可以不聪明，但不能糊涂。可以不乐观，但不能厌世。可以不慷慨，但不能损人。可以有游戏心态，但不能游戏人生。可以歌舞升平，但不能醉生梦死。可以讲求技巧，但不可投机取巧。可以有必要的重复，但不可重蹈覆辙。可以接受挑战，但不可鲁莽蛮干。

一定要知道：最美的不一定最可爱，最可爱的一定最美。最好的不一定最合适，最合适的一定最好。把平凡的事做好就是不凡，把简单的事做对就是不简单。

千万要牢记：人生原本个个都是原创，不少人却悲哀地成了盗版。

每当栀子花开的时候，学子就会变成游子，离开校园向四面八方散去。一个月以后，他们中的四分之三，又会像候鸟一样飞回。另外的四分之一，虽然也可以再回来，但是，宿舍里已经没有了他们的铺位，教室里已经没有了他们的座位，社团里已经没有了他们的席位。因为他们已经毕业。很荣幸，你们即将成为他们。很不幸，你们就要成为他们。站在这角色转换的门槛上，想必你们已然心底起波澜，脑海翻狂浪。但你们最终势必明白并熟悉，活在校园虽然是惬意的人生和诗意的日子，但人不能永远活在惬意和诗意中。就像浪漫是一袭绚丽的晚礼服，但人生毕竟不能总穿着晚礼服出场。还望无论将来身在何方，看见栀子花开，就想起今天，想起母校，想到回来。

建议你们抓紧最后这几天，尽可能地与人话别和送别。要知道，今天你说的话，很可能对某人就意味着绝唱。今天你告的别，很可能对某人就意味着决

别。天下很大，生路很远，生计很忙，分离后的完全重合，从来都是奢望。请允许再问一句：业，毕了没？答案似乎是：没有。只是转学了。又似乎是：毕了。因为主业已从学业变成就业。那就把几句清凉的话语，说给燥热的你：你可能继续学习，但当清楚这到底是手段，还是目的。一个人应当酷爱学习，但不应当学习学习再学习，最后聪明地死去。学来的东西能否变成思想力与行动力，当在心里时常提醒自己。你可能就业在即，但当明白这只是事业的开启，万不可有太高的期许。不要以为离开了同桌的你，就是成才成人和成器。除了成人的身体，离成才与成器都还有较大的距离。你当永无止境地锤炼德智体，且必须用心和用情专一。

谢谢大家！

第三篇：爱师杯诗歌朗诵策划书

“爱师杯”诗歌朗诵比赛活动策划书

一、活动名称：“爱师杯”诗歌朗诵比赛

二、活动目的：为表示我们广大学生对老师的敬爱，进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自我的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口语表达能力，促进同学们之间的友谊，同时为加强我协会与广大师生之间的交流，特举行保山学院园丁协会首届“爱师杯”诗歌朗诵比赛活动。

三、主办单位：园丁协会

四、活动地点：待定

五、参赛人员：园丁协会成员

六、参赛形式：诗歌朗诵

七、主题：爱知识、爱老师，保山学院首届爱师杯诗歌朗诵比赛（说明：教师这一职业是天底下最为神圣的职业，我协会成员特为广大学生提供一个绚丽的舞台，让她们用自己的话语表达对老师的敬意。大学是人文的国都，自由严谨是大学生活的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代大学生有自己对未来的期望，让我们一起给理想插上翅膀，给梦想加油！诗歌可以围绕感恩教师、青春、梦想、大学生活等展开）

八、比赛要求：作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。

九、1、初赛程序：以稿选定

2、决赛程序

（1）、参加比赛的选手以抽签的方法决定上台顺序；

（2）、比赛活动前1小时负责人员进入比赛场地，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，布置好比赛用桌。

十、相关人员

1、主持人：2人

2、评委：7人

十一、奖项设置及安排：

一等奖1名：颁发荣誉证书

二等奖2名：颁发荣誉证书

三等奖3名：颁发荣誉证书

优秀奖数名：颁发奖状

关于此次活动，园丁协会成员们抱有极大的热情，相信通过我们的努力会

将此次活动举办成功。

十二、经费预算：100元。

附录：

评分规则：

1.满分为10分；

a)作品内容健康积极向上，中心明确，紧扣活动主题；(3分)

b)自我介绍（1分）

c)朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强表达效果；5分)d)服饰大方得体，仪态自然端庄；(1分)

2.每位参赛选手朗诵结束后，负责人员进行分数统计；

3.选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布；

4.朗诵内容：温情或是激昂类诗歌,散文.朗诵时间:2分钟至4分钟。

5.最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比。保山学院园丁协会2010年10月29日

第四篇：感恩的心诗歌朗诵活动实施方案

“感恩的心”诗歌朗诵比赛活动方案

一、活动目的：

为弘扬中华民族的传统美德，丰富孩子们的课余生活，提高学生的朗诵水平，同时进一步培养孩子们懂得感恩的情感，而开展以“感恩”为主题的诗歌朗诵的活动。让孩子们在活动中体会感恩的涵义，从小学会感恩，学会爱与被爱，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、老师和社会，在感恩的情感中体验爱的真谛。

二、比赛内容比赛内容比赛内容比赛内容：

要求以纯音乐为背景朗诵诗歌。诗歌以感恩亲情为主要内容，鼓励原创作品。背景音乐必须是纯音乐，音乐与诗歌应该相协调，自带光碟或自己配乐或他人伴奏。

三、参赛对象：

3-6年级学生

四、报名方式：

以班级为单位组织报名，各班级上报3部参赛作品。每部作品限时3-5分钟。

五、比赛时间及地点：

1、比赛时间：4月22日（周一）下午

2、比赛地点：教学楼前

六、评分标准：

本次比赛计分采用十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取得的平均分为最后得分。具体评分标准如下：

（一）朗诵内容10%：所选作品内容积极、健康，以主旋律题材为主；朗诵时间不超过5分钟。

（二）字音30%：普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮，独诵、团体诵的和谐度、对诗中情味的掌握及展现。

（三）配乐10%：配乐选择符合作品意境，音乐节奏与朗诵节奏协调。

（四）技巧30%：朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然。形式新颖、令人耳目一新。

（五）个人、团队精神10%：包含个人精神面貌和整体默契以及各个队员的融入程度。

（六）脱稿10％：全文背诵。

七、奖励

本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，团体奖一名。

第五篇：正版新版：长沙理工大学文法学院本科招生专业介绍 -中文

长沙理工大学文法学院本科招生专业介绍

050101 汉语言文学：

学科优势：本专业现有中国语言文学一级学科硕士点，下设中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学等8个二级学科硕士点。目前，本专业在中国古代散文、唐宋诗词、20世纪中外文学比较、中国新诗、中国现当代文学史料学、汉语称谓、现代汉语语法与语义、艺术理论、现代传播等方面的研究为学术界所关注。本专业现有在职教师33人，其中教授7人，副教授16人，博士（含在读博士）19人，其中湖南省新世纪121人才工程人选2人，湖南省青年骨干教师培养对象2人，长沙理工大学“教学奉献奖”1人，形成了一支职称、学历、年龄结构不断优化的教学科研队伍。

培养目标：本专业彰显“应用化”、“服务化”的专业特色，着力培养具有良好的思想道德素养、身体心理素质和创新精神,系统掌握汉语言文学和文秘等方面的基础理论、知识和技能，具有较强的专业写作能力、口语沟通能力（含英语）、组织策划能力、公务服务能力的高级应用型人才，即 “会说会写会策划会做人”“四会”人才。本专业注重文字表达能力的强化训练，实行延续两年的“50篇专业写作训练”；注重理论和实践的相长相促，学生深入社会实践，开展“应用写作实际训练”，提升学生的公务服务能力。本专业主要课程有：中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、写作、现代汉语、古代汉语、语言学概论等，同时开设口才学、现代策划学、秘书学、企业文化、行政管理学等文秘特色课程。

就业前景：本专业就业途径广，社会需求稳定，毕业生深受政府机关、企事业单位（主要为交通、电力、水利、建筑等优势行业的公司企业）、新闻媒体以及各类教育部门的欢迎，从事文秘、新闻、管理、策划、语文教育、文化宣传等工作；还可继续深造，读研读博。近几年来，本专业就业率始终居同类学校前列，毕业生在不同领域表现卓越，不少人成为政府、公司、企业的管理者和高级实用型人才，或活跃于我国各文化事业岗位上，为本专业赢得了较高的社会声誉。