第一篇:六年级语文毕业复习归类(太强了)
拼音的整体认读音节有16个:
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying
查字典的方法有哪三种:一种是音序查字法。另一种是部首查字法。还有一种是笔画查字法。形声字
上形下声的字:竿 蓝 苋 盎 篮 董 篼下形上声的字:烹 想 意 恶 资 垦 紫左形右声的字:江 缓 换 唤 伙 诘 转右形左声的字:劫 劼 鸽 鹂 颌 叛 致内形外声的字:问 闷 闵 庄 闽 床 辩外形内声的字:廊 阑 逅 袤 座 适 阔 独体字:人、口、手、毛、皮 品字形:森、鑫、磊、淼、晶
近义词:开心--快乐 暗示--示意 遨游--漫游 懊悔--后悔 必须--必需 表示--表达 表演--扮演 表面--外表 才能--才干 充分--充足 重复--反复 出众--出色 处理--处置 创立--创建 创造--发明 匆匆--匆忙 大意--粗心 大致--大体 单纯--单一 担任--担忧 诞生--出生 反应--反响 改进--改善 干净--清洁 基本--根本 计划--规划 坚定--坚决 艰苦--艰辛 建立--树立 看法--见解 老实--诚实 良心--良知 临时--暂时 灵活--灵敏 流行--风行 马上--立刻
漫长--漫漫 忙碌--繁忙 茂盛--茂密 明显--分明 名气--名望 铭刻--铭记 目睹--目击 难过--难受 目前--眼前 偶然--偶尔 排练--排演近义词辨析
伫立:久久的站着
矗立、指高的物体,如眼前矗立着大厦
耸立、高的山或物上放置,如山上耸立着雕像 屹立、指人的面貌,精神屹立不倒 傲立、高傲的站,可指物人 直立、直直的站,多指人 站立、平常的站,多指人
肃立。多指物品(高。尖如陵园的松)严肃的放置 挺立。同直立
鼓励:激发并勉励.例如:鼓励他学习.鼓舞:使振奋.例如:鼓舞斗志.振奋.例如:群情鼓舞,欢欣鼓舞.激励:激发鼓励.例如:英雄的事迹激励了几代人.勉励:劝勉,鼓励.例如:少批评,多勉励.反义词:理解(误解)、强烈(微弱)整体(部分)、茁壮(瘦弱)、奉献(索取)、同(异)、整(零)、美(丑)赞美(嘲笑)、燃烧(熄灭)、透明(浑浊)天堂(地狱)、秀美(粗陋)吸引(排斥)、纯净(污浊)迷惑(清醒)、可爱(可憎)、得意(失意)憨厚(狡诈)、神秘(普通)、保存(销毁)机灵(迟钝)失败(成功)、信心(灰心)、招集(解散)、抵抗(投降)聚集(分散)、舒服(难受)、精彩(低劣、粗糙)、举世闻名(默默无闻)屈辱(荣誉、荣耀)、免除(任命)异常(正常、平常)、分析(综合)俊俏(丑陋)、格外(一般、普通)、出现(消失、隐没)、光彩(羞耻、耻辱)、告别(欢聚、团聚)、生机勃勃(死气沉沉)活泼(严肃、呆板)、甜津津(苦巴巴)、成熟(幼稚、稚嫩)、热闹(冷清)奇怪(正常、平常)、聚精会神(心不在焉)维修(损坏)、释放(拘捕、回收、捉拿)、得意(失意、不满)、巨大(渺小、细小)镇定(慌张、惊慌)、恳切(虚伪、虚假)、忍受(冲动、反抗)、担心(放心)、苍白(红润)、平静(激动、喧闹)、勉强(自愿)愿意(勉强)、犹豫(果断)、忧郁(开朗)、结束(开始)、困境(顺境)、轮流(固定)、热烈(冷清、冷淡)、珍惜(糟蹋、浪费)失望(有望、期望)、培育(摧残)、松软(坚硬)、附近(遥远)、扫兴(尽兴、高兴)、梦想(现实、实际)欢聚(分离、失散)、思念(忘却、忘记)、兴高采烈(无精打采)空闲(紧张、繁忙)、废除(缔结、恢复)、残害(保护、保卫)、痛苦(愉快、幸福)、喜欢(讨厌)、生气(愉快)
描写春天美好的成语
春光明媚 万紫千红 春雨如油 生机勃勃 春色满圆 春意盎然 鸟语花香春暖花开 百花齐放 和风细雨“多”的成语
观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)描写热闹繁华的成语
摩肩接踵 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 举袖为云 挥汗如雨络绎不绝 门庭若市 万人空巷 水泄不通人声鼎沸 人欢马叫 人山人海震耳欲聋 座无虚席 描写人的语言的成语
口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈花言巧语描写人心理活动的成语
忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚描写人物品质的成语
奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二威武不屈 舍死忘生 肝胆相照 克己奉公 一丝不苟 两袖清风 见礼忘义
37、含有夸张成分的成语
怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 百发百中 一日三秋不毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行 一步登天 千钧一发
38、含有比喻成分的成语
观者如云 挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山 门庭若市骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷贯耳 守口如瓶 浩如烟海 高手如林 动物成语
鼠目寸光 牛鬼蛇神 虎视眈眈 兔死狐悲 龙飞凤舞 蛇蝎心肠 马到成功 羊肠小道 猴年马月 鸡毛蒜皮 投鼠忌器 老牛舐犊 放虎归山 狡兔三窟 画龙点睛 画蛇添足 万马奔腾 亡羊补牢 沐猴而冠 闻鸡起舞 历史故事成语
背水一战(韩信)完壁归赵(蔺相如)负荆请罪(廉颇)望梅止渴(曹操)四面楚歌(项羽)破釜沉舟(项羽)卧薪尝胆(勾践)纸上谈兵(赵括)指鹿为马(赵高)三顾茅庐(刘备)东窗事发(秦桧)如鱼得水(刘备)退避三舍(重耳)初出茅庐(诸葛亮)图穷匕见(荆柯)草木皆兵(苻坚)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂)一鼓作气
(曹刿)千金买骨(郭隗)讳疾忌医(蔡桓公)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸)高山流水(俞伯牙、钟子期)一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇)悬梁刺股(苏秦、孙敬)一饭千金(韩信)约法三章(刘邦)孺子可教(张良)破釜沉舟(项羽)手不释卷(刘秀)金屋藏娇(刘彻)暗渡陈仓(韩信)十面埋伏(项羽)投笔从戎(班超)马革裹尸(马援)多多益善(韩信)老当益壮(马援)萧规曹随(萧何、曹参)无颜见江东父老(项羽)鞠躬尽瘁(诸葛亮)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(吕蒙)初出茅庐(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅)七步成诗(曹植)言过其实(马谡)七擒七纵(诸葛亮)宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)一身是胆(赵云)封金挂印(关羽)单刀赴会(关羽)万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮)入木三分(王羲之)闻鸡起舞(祖逖)东山再起(谢安)洛阳纸贵(左思)凿壁偷光(匡衡)狗尾续貂(司马伦)画龙点睛(张僧繇)江郎才尽(江淹)精忠报国(岳飞)胸有成竹(文与可)关联词语 一:并列关系
关联词语:1.又......又.....2.一方面.....一方面......3.不是......而是.......4........也(还)......5.既......又.......二:递进关系
关联词语:1.不但(不仅)......而且.....2.不但(不仅,不光)......还......3.尚且......何况.....4.......并(并且)......三:选择关系
关联词语:1.或者(或)......或者(或)......2.是......还是......3.不是......就是......4.要么......要么......5.与其......不如......四:转折关系:
关联词语:1.虽然......但是(可是,却)......2.尽管......可是......3.......不过(只是)......五:因果关系
关联词语:1.因为......所以......2.由于......因此.....3.既然......那么(就)......六.条件关系
关联词语:1.只有......才2.只要......就......3.不管(无论,不论).......都(也)......4.除非......才.....七:假设关系
关联词语:1.如果......就......2.即使......也.....3.要是.......就......描写春天的古诗
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀--------唐 贺知章《咏柳》
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都--唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。-----------宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》等闲识得东风面,万紫千红总是春--------宋·朱熹《春日》
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.----------南宋 志南和尚《绝句》
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。――――白居易〈〈钱塘湖春行〉〉月出惊山鸟,时鸣春涧中。―――――王维《鸟鸣涧》
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。――――韦应物《滁州西涧》
描写夏天的古诗
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红――――杨万里《晓出静慈寺送林子方》黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙--------宋·赵师秀《约客》
芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人-----------宋·秦观《三月晦日偶题》纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新---------宋·陆游《初夏绝句》描写秋天的古诗和描写秋天的名句
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色--------唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》树树皆秋色,山山唯落晖-------------唐·王绩《野望》
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼--------唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅---------唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》
红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星-----唐·杜牧《秋夕》碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠-----------宋·范仲淹《苏幕遮》
描写冬天的古诗和描写冬天的名句
忽如一夜春风来,千树万树梨花开---------岑参《白雪歌送武判官归京》撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起---------晋·谢道蕴《咏雪联句》燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台----------唐·李白《北风行》
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独釣寒江雪。--------唐·柳宗元《江雪》谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花--------唐·韩愈《李花二首》六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝---------唐·高骈《对雪》
描写“月”的诗句
花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。----李白《月下独酌》床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.----李白《静夜思》无言独上西楼,月如钩―――――李煜《相见欢》
明月别枝惊鹊,,清风半夜鸣蝉。―――辛弃疾《西江月》秦时明月汉时关,万里长征人未还。―――王昌龄《出塞》
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。―――苏轼《水调歌头》春风又绿江南岸,明月何时照我还――――王安石《泊船瓜洲》月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.―――张继《枫桥夜泊》海上生明月,天涯共此时――――张九龄《望月怀远》野旷天低树,江清月近人。―――孟浩然《宿建德江》晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒―――李商隐《无题》
写友情的诗句
海内存知己, 天涯若比邻。--------王勃《送杜少府之任蜀州》
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。―――王维《送元二使安西》孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。―――李白《送孟浩然之广陵》桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。――――李白《赠汪伦》莫愁前路无知己,天下谁人不识君。―――高适《别董大》 名言警句
爱国名言警句
1、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
2、人生自古谁无死,留取丹心照汗青
3、天下兴亡,匹夫有责。
关于“读书学习”名言警句
不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。树不修,长不直;人不学,没知识。用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。劳动是知识的源泉;知识是生活的指南 关于母爱的名言警句。
世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。母爱是一种巨大的火焰。母爱是世间最伟大的力量
在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。关于时间的名言警句
●一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴●时间一分,贵如千金
●盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人 ●放弃时间的人,时间也放弃他(莎士比亚)
对偶句:
来对往,去对回,雨雪对风雷,松梢对竹叶,草舍对柴扉。潮涨落,月盈亏,暮色对朝晖,窗前莺共语,帘外燕双飞。课外:天对地 方对圆 上对下 高对矮
古代名言警句 满招损,谦受益。失之毫厘,差之千里。
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
合抱之木,生于毫木;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。课外
1、为学之道,莫先于穷理,穷理之要,必在于读书。
2、温故而知新,可以为师矣。
3、学而不厌,诲人不倦。
有关思想品德的格言警句
善不可失,恶不可长。记人之善,忘人之过。不贵于无过,而贵于能改过。君子成人之美,不成人之恶。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课外
1、你敬人一尺,人敬你一丈。
2、人若有志,万事可为。
3、金钱如粪土,人品值千金。
名言警句
天生我材必有用。穷且益坚,不坠青云之志。
岁寒,然后知松柏之后凋也。三军可夺帅也,匹夫不可夺志。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。课外
生命在闪光中显出灿烂,在平凡中显出真实。不经巨大的困难,不会有伟大的事业。人要有毅力,否则将一事无成。
对联:
清风明月本无价近水遥山皆有情
雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天
日照纱窗,莺蝶飞来,映出芙蓉牡丹雪落板桥,鸡犬行过,踏成竹叶梅花 课外:
天涯雁寄回纹纸 水国鱼传尺素书 绿字赤文皆可诵浓妆淡抹总相宜 和声鸣盛世 鼓乐庆升平名言
寸寸山河寸寸金。位卑未敢忘忧国。天下兴亡,匹夫有责。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
干大事而牺牲,见小利而忘命,非英雄也。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.课外:
投我以桃,报之以李。学而不厌,诲人不倦。
聪明在于勤奋,天才在于积累。
有关气象知识 1朝虹雨,夕虹晴。
2、有雨山戴帽,无雨山没腰。3朝月色朦胧,不是起雨就是起风。蚂蚁般家蛇守道,明日必有大雨到。5久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。课外
1、重雾三日,必有大雨。
2、地返潮,有雨到。
3、云绞云,雨淋淋。
描写自然景物的对联 有山皆图画 无水不文章 一畦春韭绿 十里稻花香
沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 一水护田将绿绕 两山排闼送青来
佛脚清泉 飘飘飘飘 飘下两条玉带 源头活水冒冒冒冒 冒出一串珍珠 课外
1、冬去山明水秀,春来鸟语花香。
2、星临万户动,月傍九霄云。
3、绿水闲润柳,春风漫拂花。
感叹时光宝贵的名言警句 1莫等闲,白了少年头,空悲切。2少年易学老难成,一寸光阴不可轻。3勿谓寸阴短,既过难再获。4不饱食以终日,不弃功于寸阴。5策马前途需努力,莫学龙钟虚叹息。6勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。课外
1、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
2、一个今天胜过两个明天。
3、最宝贵的莫过于今天。
有关热爱祖国和道德修养的名言 1宁为玉碎,不为瓦全。2利与国者之爱,害于国者恶之。3捐躯赴国难,视死忽如归。4祖宗疆土,当以死守,不可尺寸于人。5生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可兼得,舍生而取义也(孟子)。课外
1、祖国如有难,汝应作前锋。
2、烈士之爱,国也如家。
3、以身许国,何事不可为。格言
1世上无难事,只怕有心人。4滴水能把石穿透,万事功到自然成。2欲要看究竟,处处细留心。5日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。3不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。6虚心万事能成,自满十事九空。课外
1、有志不在年高,无志空长百岁。
2、有志登山顶,无志站山脚。
3、道虽近,不行不至;事虽小,不为不成。
有关学习的格言
学如逆水行舟,不进则退。为学患无疑,疑则进也。
知不足者好学,耻下问者自满。知之为不知,不知为不知,是知也。善学者,假人之长以补其短。课外
1、敏而好学,不耻下问。
2、学如不及,犹恐失之。
3、疑而能问,已得知识之半。
三字经
人之初,性本善。性相近,习相远。养不教,父之过。教不严,师之惰。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。子不学,非所宜。幼不学,老何为。课外
1、玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
2、幼而学,壮而行。上致君,下泽民。扬名声,显父母。光于前,裕于后。对联
1青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣 2一寸丹心图报国两行清泪为思亲 3江河不洗今古恨天地能知忠义心 4风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心 课外
1、正气留千古,丹心照万年。
2、爱国丹心昭日月,兴邦壮志赛风雷。
3、挥笔应书民心愿,凝神当思国前程。
有关志向和思想方法 1欲穷大地三千,须上高峰八百盘。2燕雀不知天地之高大,坎井不知江海之辽阔。3水有源,故其流不穷;木有根,故其生不穷。4人事有代谢,往来成古今。5圣人千虑必有一失;愚人千虑必有一得。6知人者智,自知者明。课外
1、器大者声必宏,志高者意必远。
2、立志言为本,修身行乃先。
3、哀莫大于心死,愁莫大于无志。
对偶句 愿成风破万里浪 与有肝胆人共事虚心竹有低头叶 海纳百川,有容乃大甘面壁读十年书 从无字句处读书傲骨梅无仰面花壁立千仞,无欲则刚 课外
1、白骨青山千古恨 丹心碧血一生贤
2、雪映红梅千山笑 春融碧草万里芳
3、雪打青松松更翠 风扑烈火火更明
有关节约的古代名言警句
每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦。
地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。有俭入奢易,从奢入俭难。以俭立名,以侈自败。俭开福源,奢起贫兆。芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下 八仙过海——各显神通姜太公钓鱼——愿者上钩
小葱拌豆腐—— 一清(青)二白外甥打灯笼——照旧(舅)孔夫子搬家——净是输(书)
竹篮打水—— 一场空张飞穿针——大眼瞪小眼
泥菩萨过河——自身难保猪八戒照镜子——里外不是人 春联
雪里江山美 花间岁月新(红梅报春)四海皆春春不老 九州同乐乐无穷(普天同庆)风流人物数当代 大好春光看今朝(人杰地灵)
稻花钢花科技花万花竞艳农业牧业工商业百业兴隆(日新月异)日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一
扬子江热浪豪情大陆同胞天天翘首望团圆(春回华夏)
删繁就简三秋树 稻草捆秧父抱子松下围棋,松子忽随棋子落 立异标新二月花竹篮提笋母怀儿柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬船载石头,石重船轻轻载重杖量地面,地长杖短短量长 课外
1、冬去山明水秀,春来鸟语花香。
2、星临万户动,月榜九霄云。
3、绿水闲润柳,春风漫拂花。
博览群书 豁然开朗 学而不厌 博学强记 不耻下问 孜孜不倦 循序渐进 融会贯通 各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷 博学多才 勤学好问 乐学勤思 勤学苦练
闻鸡起舞 孜孜不倦 不耻下问 悬梁刺骨废寝忘食 描写自然景观的成语
玉兔东升 月光如水 明月高悬 众星拱月 群星闪烁 繁星满天 和风细雨 久旱逢雨 大雨滂沱 电闪雷鸣 风雨交加 风驰电掣
锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空烟波浩渺 描写人物外貌神态举止的成语
炯炯有神 目不转睛 神采奕奕 眉开眼笑 眉清目秀 笑逐颜开 身材魁梧 仪表堂堂 举止文雅 心花怒放 手舞足蹈 表里如一
憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发眉飞色舞
含有数字的成语
一目十行 两全其美 三言两语 四通八达 五湖四海 六神无主 七嘴八舌 八方呼应 九牛一毛 十拿九稳 百战百胜 千变万化 一目十行 两全其美 三言两语 四通八达 五湖四海 六神无主 七嘴八舌 八方呼应 九牛一毛 十拿九稳 百战百胜 千变万化 一刀两断 一心一意 五光十色 三头六臂 六六大顺 三羊开泰 四面八方 千军万马 描写人物品质、友情、亲情的成语
高风亮节 丰功伟绩 鞠躬尽瘁 死而后己 依依惜别 万古长青 肝胆相照 休戚与共 情深似海 体贴入微 恩重如山 寸草春辉 深情厚谊 一往情深 悲欢离合 骨肉至亲
平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落不屈不挠 与人际交往有关的四字词语
情同手足 一见如故 不分彼此 推心置腹 忘年之交 惜老怜贫 不期而然 心心相印 无微不至 问寒问暖 心地善良 亲密无间 人同此心 心同此理 友好相处 天涯比邻
深情厚谊 一见如故 风雨同舟 朝夕相处生死相依 形影不离 手足情深 志同道合 肝胆相照同心协力 描写景物的成语
冰消雪融 风和日丽 山光水色 心旷神怡 草长莺飞 柳暗花明 鸟语花香 明月清风 花好月圆 奇花异卉 风狂雨骤 云蒸霞蔚 山明水秀 层峦叠嶂 风调雨顺 惊涛骇浪 花红柳绿 冰天雪地 依山傍水 星罗棋布 花团锦簇 冰封雪飘 粉装玉砌 星移斗转 风卷残云 风起云涌 姹紫嫣红 万紫千红 人物品质的成语
一身正气 临危不惧 绝处逢生 化险为夷 堂堂正正 镇定自若 面不改色 光明磊落 大智大勇 急中生智 惊心动魄 以身殉职 刻不容缓 力挽狂澜 精明强干 仰不愧天 问心无愧 赤胆忠心 兢兢业业 铁面无私 大义凛然 以理服人 以身作则 宽宏大量 忠贞不渝 克己奉公 刚正不阿 铁骨铮铮 带有近义词、反义词的成语
东奔西走 东拉西扯 东倒西歪 东张西望 南腔北调 南征北战 南辕北辙 南来北往 前赴后继 前因后果 前呼后拥 前俯后仰 左邻右舍 左思右想 左顾右盼 左推右挡 上蹿下跳 天长地久 天差地别 惊天动地 大同小异 悲欢离合 出生入死 先来后到 东拼西凑 东磷西爪 南箕北斗 南橘北枳 前倨后恭 前目后凡 左支右绌 左宜右有 含有一对反义词的成语
大公无私 承前启后 翻天覆地 弄假成真 舍近求远 化难为易 扬长避短 去粗取精 若明若暗 善始善终 优胜劣汰 弃旧图新
上行下效 有备无患 里应外合 同甘共苦 明争暗斗 大同小异 深入浅出 天经地义 ABCC、AABB的成语
书声琅琅 议论纷纷 人才济济 大名鼎鼎 千里迢迢 风尘仆仆 文质彬彬 衣冠楚楚 世世代代 日日夜夜 原原本本 浩浩荡荡 曲曲折折 朝朝暮暮 口口声声 支支吾吾
山山水水 高高兴兴 三三两两 熙熙攘攘口口声声 兢兢业业 战战兢兢 鬼鬼祟祟 吞吞吐吐形形色色 波光粼粼 神采奕奕 生气勃勃 忧心忡忡气势汹汹 大腹便便 虎视眈眈 小心翼翼 死气沉沉喜气洋洋
课内:邯郸学步(比喻模仿别人不到家,反而把自己原来的东西也忘了。)此地无银三百两(比喻想隐瞒、掩盖事实真相,因手法拙劣,结果反而彻底暴露。)毛遂自荐(比喻自己推荐自己,担负重任。)三顾茅庐(顾:拜访。茅庐:草房。)胸有成竹(比喻做事之前,已经有了成熟的打算。)
闻鸡起舞(比喻有志气的人奋发图强、勤学苦练,获得了真本领。)课外: 叶公好龙(比喻表面上喜欢某种事物,实际上并不理解或需要它,当某事物成为现实时,甚至畏惧。)天衣无缝(比喻事物完美而自然,没有一点破绽。)文学常识
“四书”指:《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》“五经”指:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
《唐诗三百首》编著蘅塘退士,清代人,原名孙洙,与夫人徐兰英一起编选,共选入310首诗。民谚有“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。
春秋战国时期,文化“百家争鸣”。代表人物有:儒家的孔子和孟子,道家的老子和庄子,法家的韩非子。我国国歌歌名《义勇军进行曲》,作词田汉,作曲聂耳。1
“知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事。
孔子“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”而立(三十)不惑(四十)知天命(五十)花甲(六十)古稀(七十)耄耋(八九十)期颐(一百)
“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元,宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。“唐宋八大家”的说法缘自明代茅坤编定的一本书《唐宋八大家文钞》。
苏轼说:“诗至于杜子美,文至于韩退之,书至于颜鲁公,画至于吴道之,而古今之能事毕矣。”(“子美之诗,退之之文,鲁公之书,皆集大成者也。”)
苏轼对杜甫的诗、韩愈的文、颜真卿的书法、吴道子的画,评价极高。
苏轼,字瞻,号东坡居士。是稀有的全才,诗、词、文、书、画无不精妙。开创豪放词派。三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。集中体现“建安风骨”特点的代表作家。北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。
三班:汉朝史学家、政治家班固、班超、班昭兄妹。其中班 昭是我国第一位女史学家。书法史上“二王”指王羲之、王献之父子。
鲁迅:“自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了。”《红楼梦》中主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。
清代曹雪芹的《红楼梦》,又名《石头记》,流传于世仅八十回,后四十回由高鄂补写。
《红楼梦》,堪称中国最伟大的文学作品,被誉为“中国封建社会的百科全书”。时称“开谈不说《红楼梦》,纵读诗书也枉然”。现在已成了一门“红学”。
曹雪芹在《红楼梦》中有很多的诗词。并在第四十八回借香菱之口对王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”诗句作了精采的评论,认为诗中“直”、“圆”两字精妙,将大漠景色写得异常鲜明。第五十回中 , 王熙风这样的俗人也可以说出“一夜间北风紧”这诗般的句子。
苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔·柯察金。其它人物还有冬妮亚、朱赫来、丽达等。
苏联作家高耳基的自传体三部曲是《童年》、《在人间》和《我的大学》。
巴金“激流”三部曲《家》《春》《秋》。“爱情三部曲《雾》《雨》《电》。”中国四大古典名著:《水浒传》元·施耐庵《三国演义》元·罗贯中《西游记》明·吴承恩《红楼梦》清·曹雪芹
清代曹雪芹的《红楼梦》,又名《石头记》,流传于世仅八十回,后四十回由高鄂补写。《红楼梦》中主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。《红楼梦》,堪称中国最伟大的文学作品,被誉为“中国封建社会的百科全书”。时称“开谈不说《红楼梦》,纵读诗书也枉然”。现在已成了一门“红学”。初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
35.古代四大美人:西施(沉鱼)西施浣沙、王昭君(落雁)昭君出塞、杨玉环(闭月)贵妃醉酒、貂蝉(羞花)貂蝉拜月
文房四宝:湖笔、徽墨、宣纸、端砚。国画四君子:梅、兰、竹、菊。岁寒三友:松竹梅
长江三峡:瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
长城著名三关:山海关、居庸关、嘉峪关。
江南三大名楼:湖南岳阳楼、武昌黄鹤楼、南昌滕王阁。与山西鹳雀楼并称中国四大名楼。文学四大体裁:诗歌、小说、散文、戏剧。五行:金木水土火。
古代四艺:琴、棋、书、画。
古代四大发明:指南针、造纸、印刷术、火药。
世界四大文明古国:古埃及、古巴比伦、中国、印度。
第二篇:人教版六年级语文毕业归类复习
人教版六年级语文毕业归类复习——字词部分
1、按要求把下列词语归类
高山峻岭 流水潺潺 危峰兀立 水平如镜 风和日丽 微波粼粼
彤云密布 怪石嶙峋 碧空如洗 狂风暴雨 连绵起伏 波涛汹涌
写山的()
写水的()
写天气的()
2、在下面每组词语中,用横线划出不是同一类的词语。
1)录音机 电视机 录像机 电话机(2)西红柿 西瓜 梨 挑子3)大学 中学 学生(4)崇高 狼狈 理想 矫健
5)球类 乒乓球 足球 排球(6)萝卜 青菜 蔬菜 包心菜
3、把下面的词语分成四类写下来。
钢笔 钢琴 鞍马 双杠 鎯头 橡皮 凿子 单杠 风琴 尺子 锯子 篮球架 二胡 圆规 笛子
4、在括号里填上恰当的答案
1)节约对光荣正如浪费对()。2)春天对耕耘正如秋天对()。
3)夏天对炎热正如冬天对()。4)勤劳对富裕正如懒惰对()。
5)轮船对大海正如飞机对()。6)汽车对运输正如渔网对()。
5、按一定的顺序把下列每组词语排列起来。
1)工具书 书 字典 小学生字典————————————
2)杭州 中国 世界 浙江 浙江大学————————————
3)动物 苍蝇 生物 昆虫————————————
4)汽车 红旗牌轿车 车 轿车————————————
6、在括号里填上适当的量词。
一()鱼一()笔一()鸟一()眼镜
一()明月一()花一()树一()葡萄
一()书包一()军舰一()箭一()宝箭
一()照片一()雕塑一()奖状
小学刨子
第三篇:小学语文六年级毕业归类复习试题
小学语文六年级毕业归类复习试题(选择,判断,口语交际)
一、择优录取。(将正确答项的序号填在括号里。)
1、选出下列加点字读音完全正确的一项()
A、沮伤(jǔ)
粗糙(cāo)腼腆(diǎn)
几绺(liǔ)
一望无垠(yin)
B、崭新(zhǎn)存贮(chǔ)鸟巢(chao)瑰丽(guī)
真知灼见(zhuo)
C、掺假(chān)围歼(jiān)迁徙(xǐ)
怅惘(chang)千丝万缕(lǔ)
D、粘贴(zhān)宝藏(zang)鸡冠(guān)猜度(duo)枝折花落(she)
2、下面句子中“一”字的变调全部正确的一项是()
(1)美丽的贝壳,大的、小的、颜色不一。
(2)一山一水,一丘一林。
(3)一闪一闪,像颗小星星。
A、yī yi yi
B、yī yi yi
C、yī yi yi
3、根据提示要求,下列句子朗读重音标的正确的一项是()
A、强调“打电话”这个意思:他上午在家里给我打了一次电话。
B、强调“不能迟到”这个意思:今天下午这个会你可要准时啊!
C、强调“不止一次”这个意思:这次考试他又得了第一名。
D、强调不知道的内容:我不知道他明天会不会来。
4、从上下文连贯的要求看,下面句子横线上所填内容最恰当的一组是:()
也许我们不能左右天气,但我们可以
;也许我们不能选择容颜,但我们可以
;也许我们不能号令他人,但我们可以
;也许我们不能预知未来,但我们可以
„„
A、利用现在、指挥自己、把握心情、展现笑容
B、指挥自己、展现笑容、把握心情、利用现在D、把握心情、展现笑容、指挥自己、利用现在5、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说,主人公是„„()。
A.爱德华
B.汤姆
C.恩里科
D.海伦
6、下面按音序排列正确的一项是()。
A.祝你成功
B.功你成祝
C.成功你祝
D.成功祝你
7、下面故事中不是三国故事的是()。
A.赤壁之战
B.草船借箭
C.三顾茅庐
D.负荆请罪
8、为下列句中加点的字词选择与之相关的农具
A、木犁
B、耙
C、耧
D、镰刀
E、锄头
(1)昼出耘田夜绩麻。„()(2)童孙未解供耕织。()
(3)锄禾日当午,汗滴禾下土。()(4)春种一粒粟,()秋收万颗子。()
9、下列文学常识中有误的一项是()
A、李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人。
B、李清照是宋代婉约派词人的卓越代表,苏轼和辛弃疾是豪放派词人的代表
C、一首律诗分为四联即:首联、颔联、颈联、尾联。
D、“初唐四杰”为王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”就出自骆宾王的《滕王阁序》。
10、下列都是我国古代神话中的人物,其中创造人类的是()。
A.盘古
B.女娲
C.夸父
D.后羿
11、下列词序颠倒后意思有变化的一项是()
A、演讲
B、代替
C、蛋鸡
D、式样
12、《孟姜女哭长城》是我国古代民间传说,里面提到的皇帝是()。
A.刘邦
B.秦始皇
C.唐太宗
D.乾隆
13、假如让你和工商局长对话,你准备选择哪个话题?()
A 如何破除封建迷信活动
B 如何开展学校安全教育
C 如何有效地打击盗版
D 如何创建卫生城市
14、下列不属于世界四大文明古国的是()
A.中国;
B.古巴比伦;
C.古罗马;
D.古埃及
15、下面不是“桃园三结义”中人物的是()
A.刘备
B.关羽
C.孙权
D.张飞
16、下列说法错误的一项是()
A、王冕的诗句“不要人夸好颜色,只流清气满乾坤”表面上是写墨梅,实际上是借花喻人,寄托着诗人的高尚节操。
B、龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”实际上是劝皇上能下决心改革,打破常规来起用人才来振兴国家。
C、王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度,基调悲凉、伤感。
17、诗句“满纸荒唐言,一把辛酸泪”出自名著()
A.《三国演义》
B.《红楼梦》
C.《水浒传》
D.《西游记》 18.世界第一长河是()
A密西西比河
B长江
C.亚马孙河
D尼罗河
19、下列句子没有语病的一句是()
A、在班主任的教育下,李志新同学很快克服了自己的缺点和错误。
B、家长们讨论并听取了王教授关于新思维家庭教育的报告。
C、开展优质教学活动后,李老师的教学水平有了明显提高。
D、看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已
20、下列词语中带点字意思相同的一项是()
A、张冠李戴——衣冠楚楚
B、身临其境——居高临下
C、无足轻重——亲如手足
D、喜笑颜开——五颜六色
二、公正裁判
1、长江的源头在我国新疆的天山。()
3、“美妙绝伦”中的“绝”的意思是独一无二的、没有可以相比的。()
5、《半截蜡烛》是讲伯诺德夫人一家如何机智勇敢地与法军周旋的故事。()
6、卢沟桥事变发生于1938年7月,其拉开了抗日战争的序幕。„„„„„„„()
7、聂荣臻将军是我国杰出的军事家、十大元帅之一。()
8、日本人民之所以称聂将军是“活菩萨”,是因为聂将军心地慈善,对两个日本孤女至仁至义,精心照料,表现出了一颗菩萨般的心肠。()
10、人类可以向海洋索取食物、石油和大量的能量。无穷无尽的海洋资源,我们可以随意开发和利用。()
11、人们从蝙蝠身上得到了启示,发明了雷达。()
12、“风雨同舟”和“和衷共济”是一组近义词,“休戚相关”的近义词是“生死相依”。
13“人心齐,泰山移”这句话告诉我们合作的重要性。()
14、“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”这句话告诉我们:要善于接受别人的正确的批评和忠告。()
15、“望洋兴叹、顾名思义、大显神威、苍翠挺拨”这四个字中没有错别字。()
16、在我们的人生中,因该及时的摘下适合的“麦穗”,再寻求新的“麦穗”。()
17、“白驹过隙”形容时间过的很快,它的反义词是“度日如年”。()
18、苏格拉底是希腊的一位有名的哲学家。()
19、《石灰吟》的作者是我国唐代的于谦。它表达了诗人不怕牺牲的精神。()
20“流金铄石、赤日炎炎、烈日当空、草长莺飞”都是描写夏天景色的成语。()
21、“春姑娘迈着轻盈的步伐来了。”这句话运用了比喻的修辞方法。()
22、“我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰无比旺盛的生命力。”这句话点明了《广玉兰》一文的中心。()
23、《羊脂球》是莫泊桑发表的第一篇小说,也是他的成名作和代表作。()
24、毕业赠言应以勉励、祝愿的话为主。()
25、福楼拜是一位提携后辈、关心文学青年的大作家。()
26、被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》分130卷,共52万字,作者是东汉的司马迁。()
27、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。一语出自《史记》()
28、李清照的《如梦令》是首词,词有别于诗,又称为长短句,一般分为上阕和下阕。()
29、chi ri wu ye yin 都是整体认读音节。()
30、a d u e w r都是韵母。()
31、u同j q x相拼时,u上两点要省去。()
32、《诗经》是我国第一部诗歌总集。()
三、口语交际
1、为庆祝国庆60周年,王明同学参加了年级合唱团文艺节目排练,他妈妈怕影响学习,不让王明参加,如果你是王明,你想这样对妈妈解释:
2、共和国迎来了她六十华诞。六十年像一条长河,有急流也有缓流;六十年像一幅画,有冷色也有暖色;六十年像一首乐曲,有低音也有高潮。
六十年,共和国发生了翻天覆地的变化,这期间许许多多令国人鼓舞、民族振奋、举国欢腾的共和国大事让我们久久难忘。你能写出其中的几件吗?
3、课文《山谷中的谜底》告诉我们:“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。”对此观点,你是赞同,还是有异议,请表明自己的观点和理由:
4、下面玲玲和老师的一段通话记录,请联系老师说话的内容,发挥想象,把玲玲与老师的对话补上。
玲玲:
。老师:你是玲玲啊,叫你爸爸或妈妈接电话行吗?
玲玲:
。老师:哦,既然他们不在家,那就请你转告一下。
玲玲:
。老师:是这样,学校明天晚上7:00召开家长会。
玲玲:。
老师:还是你细心,在教师办公室二楼会议室,主要征求他们对学校的办学有什么意见。
玲玲:。
把玲玲转告她爸爸或妈妈的话整理一下,并写下来:
5、假设你是记者,要采访身边的无名英雄,如警察、教师、清洁工、辛勤的园丁等,请你选择一个采访对象,写出采访的开场白、采访想了解的内容以及结束语。
采访对象:
开场白:
采访内容:
结束语:
6、电脑已进入了千家万户,我们写文章、写信都可以用电脑来代替,且打印出来的字美观整齐,有人就认为有了现代化的书写工具,不必再费神地去练字了。对此,你有什么看法?以正方反方的形式说明理由。
正方:
反方:
7、介绍我国的一个民族
我国是一个多民族的国家,每个民族都有自己的聚居地区、风土人情和民俗习惯。请任选一个你了解的民族,向同学们作简单地介绍:
8、十九、聊聊当前的热点话题
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”在生活中,一段时间内会有大家都关注的话题,最近报纸、电视、街头巷尾的人们又关注什么样的话题呢,请你写出一两条:
9、推荐一本书
你最喜欢读的是哪一本书?为什么喜欢这本书?请你把它推荐给大家。
10、欢乐的毕业联欢会结束了。在和王老师道别的时候,他亲切地拉着我的手说:“××同学,希望你今后在学习上取得更大的进步!”我说:
11、我最喜欢的电视节目
电视是人们了解世界的一个窗口,也是人们休闲娱乐的媒介。当你每天打开电视机时,总会被缤纷的电视栏目、多彩的内容所吸引。大家都来说说,你最喜欢的电视栏目是什么?为什么喜欢?这个栏目中你印象最深的是什么?
12、我是喜欢的一句名言
我们在平时的阅读中,已经学习了不少名言。相互交流一下,你最喜欢哪句名言?这句名言给了你哪些启发?把你喜欢的名言做成小书签送给你的朋友。
苏教版国标本小学语文六年级毕业归类复习试题(古诗)
一、描写花草树木的诗
1、描写梅花的名句:__________________,____________________。
2、描写柳树的名句:__________________,____________________。
3、描写草的名句:__________________,____________________。
4、描写竹子的名句:__________________,____________________。
二、描写祖国大好河山的诗
1、描写西湖的名句:__________________,____________________。
2、描写庐山的名句:__________________,____________________。
3、描写泰山的名句:__________________,____________________。
三、描写春天的诗
1、春风又绿江南岸,______
2、等闲识得东风面,______
3、春眠不觉晓,______
4、好雨知时节,______
5、随风潜入夜,______
6、竹外桃花三两枝,______
7、清明时节雨纷纷,______
8、春色满园关不住,______
9、西塞山前白鹭飞,______
10、青箬笠,绿蓑衣,______
四、描写夏天的诗
1、接天莲叶无穷碧,______
2、泉眼无声惜细流,______
3、黑云翻墨未遮山,______
五、描写秋天的诗
1、月落乌啼霜满天,______
2、停车坐爱枫林晚,______
3、野 旷 天 低 树,______
六、描写冬天的诗
1、千 山 鸟 飞 绝,______
2、孤 舟 蓑 笠 翁,______
七、送别的诗
1、莫愁前路无知己,______
2、洛阳亲友如相问,______
3、劝君更尽一杯酒,______
4、桃花潭水深千尺,______
八、寄托思乡之情的诗
1、春风又绿江南岸,______
2、少小离家老大回,______
3、举头望明月,______
4、独在异乡为异客,______
九、哲理诗
1、横看成岭侧成峰,______
2、不识庐山真面目,______
3、问渠哪得清如许,______
4、欲穷千里目,______
5、___________________,绝知此事要躬行。
十、爱国诗
1、人生自古谁无死,______
2、死去元知万事空,______
3、生当作人杰,______
十一、托物言志诗
1、。不要人夸好颜色。——元 王冕《墨梅》
2、咬定青山不放松,。,任尔东西南北风。——清 郑燮《竹石》
3、千锤万击出深山, ,,要留清白在人间。——明 于谦《石灰吟》
十二、描写月亮的诗
1、床前明月光,______
2、小时不识月,______
3、大漠沙如雪,______
十三、惜时诗
1、少壮不努力。——汉乐府民歌《长歌行》
2、莫等闲,_______________——岳飞《满江红》
十四、描写儿童的诗
1、儿童散学归来早,________。
2、蓬头稚子学垂纶,________。
3、儿童急走追黄蝶,________。
第四篇:六年级毕业复习---名句归类
六年级毕业复习-语文积累(名句归类)
劝学类:
诗 句
作者
诗题
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
颜真卿
《劝学》 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
陆 游
《冬夜读书示字聿》 惜时类: 1.少壮不努力,老大徒伤悲。
汉乐府
《长歌行》 2.一年之计在于春,一日之计在于晨。3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
送别类: 1.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
王 维
《送元二使安西》 2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
高 适
《别董大》 3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
李 白
《送孟浩然之广陵》 4.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
李 白
《赠汪伦》 5.又送王孙去,萋萋满别情。
白居易
《赋得故草原送别》 四季类:
春天: 1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
贺知章
《咏柳》 2.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
朱 熹
《春日》 3.迟日江山丽,春风花草香。
杜 甫
《绝句》 4.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
叶绍翁
《游园不值》 5.好雨知时节,当春乃发生。
杜 甫
《春夜喜雨》 夏天: 1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
杨万里
《小池》 2.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
杨万里 《晓出净慈寺送林子方》 3.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
苏 轼
《望湖楼醉书》
秋天: 1.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
杜 牧
《山行》 2.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
杜牧
《秋夕》 空山新雨后,天气晚来秋。
王维
《山居秋暝》 何当载酒来,共醉重阳节
孟浩然
《秋登兰山寄张五》 冬天: 1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
柳宗元
《江雪》
2.日暮苍山远,天寒白屋贫。
刘长卿 《逢雪宿芙蓉山主人》
爱国类:
1.天下兴亡,匹夫有责。
顾炎武
2.人生自古谁无死,留取丹心照汗清。
文天祥
《过零丁洋》 3.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
范仲淹
《岳阳楼记》 4.生当作人杰,死亦为鬼雄。
李清照
《绝句》 5.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
陆 游
《示儿》
友情类: 1.海内存知己,天涯若比邻。
王 勃
《送杜少府之任蜀州》 2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
李 白
《赠汪伦》 思乡类:
1.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
王 维 《九月九日忆山东兄弟》 2.举头望明月,低头思故乡。
李 白
《静夜思》
节日类: 1.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
王安石
《元日》 2.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
杜 牧
《清明》
3.但愿人长久,千里共婵娟。
苏 轼
《水调歌头》 4.遥知兄弟登高处,遍插茱蓃少一人。
王 维 《九月九日忆山东兄弟》 心情类:
悲伤: 1.死去原知万事空,但悲不见九州同。
陆 游
《示儿》 高兴: 1.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
杜 甫
《闻官军收河南河北》 2.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
李 白
《早发白帝城》
忧愁: 1.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
李 白 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 格言、知识就是力量。读万卷书,行万里路 学而不厌,诲人不倦。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。谦受益,满招损。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。世上无难事,只怕有心人。聪明在于勤奋,天才在于积累。谚语、知己知彼,百战百胜。万事具备,只欠东风。言必行,行必果。吃一堑,长一智。海内存知己,天涯若比邻。路遥知马力,日久见人心。有理走遍天下,无理寸步难行。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理。
世上无难事,只怕有心人。只要功夫深,铁杵磨成针。
一日之计在于晨,一年之计在于春。机不可失,时不再来。春雷响,万物长。
俗语
百闻不如一见
不费吹灰之力
不管三七二一
拆东墙补西壁 不到黄河心不死
不识庐山真面目
初生牛犊不怕虎 此地无银三百两
打破沙锅问到底
各人自扫门前雪
今朝有酒今朝醉近水楼台先得月
宰相肚里好撑船 醉翁之意不在洒 狗嘴里吐不出象牙 江山易改本性难移 歇后语
孔夫子搬家-尽是输(书)包公断案-铁面无私 竹篮打水-一场空 兔子尾巴-长不了 明珠弹雀-其得不复 逆水行舟-不进则退 对联
望江楼,望江流,望江楼下望江流,江楼千古,江流千古 印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年 上海自来水来自海上
山西悬空寺空悬西山 蚕为天下虫 鸿是江边鸟 数字联
1.万瓦千砖 百日造成十字庙 一舟二橹 三人遥过四通桥 2.一掌擎天 五指三长两短 六合插地 七层四面八方 3.冰冷酒 一点两点三点 丁香花 百头千头万头 砌墙的砖头-后来居上 关公战李逵-大刀阔斧 狗咬吕洞宾-不识好人心 外甥打灯笼-照旧(舅)
王婆卖瓜-自卖自夸 姜太公钓鱼-愿者上钩 飞蛾扑火-自取灭亡 擀面杖吹火-一窍不通
黄鼠狼给鸡拜年-没安好心 门缝里看人-看扁了 肉包子打狗-有去无回 八仙过海-各显神通
歇后联
马过木桥--蹄打鼓 鸡啄铜盆--嘴敲锣 开花芝麻--步步高 出土甘蔗--节节甜
第五篇:六年级下册语文毕业复习词语归类练习
词语归类排列练习
一、在下面每组词语中,用横线划出不是同一类的词语。
1、飞机 轮船 火车 电视机 汽车
2、青菜 菠菜 蔬菜 蕃茄 黄瓜
3、北京 伦敦 巴黎 华盛顿 上海
4、米饭 稻子 面条 包子 大饼
5.骨科 儿科 内科 外科 财务科
二、把下面的词按要求分类。
1.浓眉大眼凝视魁梧端详忐忑不安胆颤心惊目不转睛懊悔喜悦苍老东张西望容光焕发
① 表示“看”的词语有:②表示外貌的词语有:③表示心理活动的词语有:
2.刻舟求剑舍己为人视死如归自相矛盾千山一碧崇山峻岭守株待兔花红柳绿拾金不昧
①表现人物品质的词语有:②描写自然景物的词语有:③说明某种道理的词语有:
3、按一定顺序排列下面各组词语。
(1)早晨、夜晚、中午、黄昏
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(2)洗菜、炒菜、择莱、买菜
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(3)收获、播种、除草、耕地
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(4)做题、检查、思考、审题
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三、选出与每组示例关系最相似的词。(在序号上打“√”)
1.字典:学习工具
A.地理:数学 B.树木:森林 C.皮鞋:衣服 D.电冰箱:电器
2.猴子:动物
A.上衣:袜子 B.菊花:植物 C.西瓜:瓜地 D.树枝:树
3.马:牲畜
A.西瓜:瓜地 B.蜘蛛:琥珀 C.铁:矿藏 D.鸡:家禽
4.船:运输
A.笔:写字 B.布:纺织 C.棉花:染料 D.飞机:降落
5.医生:病人
A.爸爸:工人 B.教养员:幼儿 C.老师:学生 D.朋友:邻居
四、在括号里填出相对应的词语。
热闹对城市正如安静对()()对白天正如黑暗对夜晚 节约对光荣正如浪费对()()对秋天正如温暖对春天 清澈对泉水正如混浊对()寒冷对冬大正如()对夏天 喧闹对大街正如僻静对()勤劳对丰收正如懒惰对()团结对安定正如分裂对()信任对朋友正如怀疑对()宽阔对马路正如狭窄对()高耸对山峰正如低陷对()凶猛对老虎正如柔弱对()铁对矿藏正如蜘蛛对()
五、选词填空。
1. 显现 呈现
暴风雨过后,天空又()出碧蓝的颜色。
雾气逐渐消失,重叠的山峦一层一层地()出来。
2. 衰弱 软弱 虚弱 薄弱
困难欺负()的人,碰到坚强的人,只好乖乖低头。
解应用题是我们数学学习中的()环节。
3. 安静平静 宁静 恬静
风停了,雨住了,西湖的水面又恢复了()。
上课铃响了,校园()下来了。
4. 亲切 亲密 亲热
老师()的教导使我永远不忘。
大伙儿像久别的亲人一样,()极了。
恩格斯是马克思的()战友,他们共同起草了《共产党宣言》。
5. 改进 改正 改善 改变
有错误,()了,就是好孩子。
我们要不断()自己的学习方法,提高学习成绩。
近几年来,人民的生活水平有了明显()。
我们要用自己的智慧和双手,去()家乡落后的面貌。
6. 持续 继续 连续 陆续
观众们()走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛,在决定胜负的最后一分时,两个运动员()抽打了十几个来回才见分晓。接着,()
进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺,博得观众一片喝彩,掌声()
了整整一分钟。
六、先在括号中填上合适的字,再解释所填的字。
()心独运无可()何没精()采
情不自()兴高采()不计其()
千()一发聚精()神身()其境
各()己见盛气()人()里如一
兴国()邦平易()人死得其()()荆请罪()璧归赵神()妙算请()自误()地而起同心()力
一丝不()()烛夜游()之不理
七、在括号里填上适当的词语
例1:(辽阔)的大地
()的脸庞()的心情()的影子
()的细雨()的声音()的北风
()的情节()的大雨
例2:(伤心)地叹气
()地眨眼()地嘶叫()地吐出
()地吼叫()地解说()地飞着
例3:考虑得(周到)
介绍得()描绘得()处理得()配合得
()
八、、根据句子的意思填空。.“光”的解释有:①光彩;荣誉②光大②景物④一点不剩,全没有了。⑤露着⑥只,单⑦光溜⑧光线,亮
(1)春光无限好。()
(2)一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。()
(3)武松看见乱树林里有一块光滑的大青石。()
(4)落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿。()
(5)吃鲜鱼野菜汤比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。()
(6)邓亚萍在世界乒乓球锦标赛上夺得了女子单打冠军,为国争了光。()
(7)早晨的太阳光从破了的明瓦天棚斜射下来。()
(8)西蒙死了,光留下两个孩手。()
(9)光吃野菜、草根这些东西不行。()
2.用“望”字组成四个不同的词,恰当地填在下面句子的括号里(4分)
(l)凡卡写信告诉爷爷说,他的生活没有()了,连狗都不如!
(2)阿辽沙读书的()是谁也阻止不了的。
(3)我不忍看着战友活活地烧死。我()出现奇迹──火突然间熄灭。
(4)《囚歌》一诗的作者写道:“我()自由,但我深深地知道,人的身躯怎能从狗
洞子里爬出。”
九、选择恰当的关连词语填空
不是……就是……不但……而且……
(1)小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后()到图书馆看书,()到科技小
组活动。
(2)我和张平是好朋友,暑假里()我到他家去玩,()他到我家来做作业。
(3)激光作为一种新兴的人造广源,()可用于科研、军事、医学方面,()
可用于通讯、教育、宣传等方面。
因为……所以……如果……就……
(1)()他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,()被评为“三好”学生。
(2)()我说得不对,()请你给我指出来。
(3)()我们往足球里打气,足球()变得硬梆梆的了。
不是……而是……即使……也……
(1)()我们的生活条件很好,()不能丢掉勤俭节约的好传统。
(2)台湾()独立的国家,()中华人民共和国领土不可分割的一部分。
(3)这次接力赛我们落后了,()我们跑得太慢,()接棒不够默契。
宁可……也不……与其……不如……
(1)江姐()牺牲自己,()泄露党的机密。
(2)凡卡()在莫斯科的鞋铺受折磨,()回到乡下爷爷那里去。
(3)凡卡()回到乡下与爷爷一起吃苦,()愿意留在莫斯科的鞋铺。
十、用关连词语把两句话并成一句话。
(1)妈妈看电视。妈妈打毛衣。
(2)谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。(3)这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
(4)狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。(5)雷锋不富裕。雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。
(6)他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。
十一、在括号里填上合适的关联词语:
(1)()我们两个闹不知,()会削弱赵国的力量。
(2)刺猬冬眠后,()把它拎起来,它()不会醒。
(3)明天下雨,运动会()改到下星期举行。
(4)你们()把我剁成肉泥,()是解决不了问题。
(5)蝉没有听觉,()土炮声音再大,蝉()是听不见的。
(6)()秦国真拿十五个城来换,我()把璧交给他。
(7)()另人的意见不一定全对,我们()要虚心听取。
十二、综合改错练习。
1、用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字1个,病句3处)。
秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花,月季花,菊花和桃花等,它开得最美。操场上空,五星红旗迎风飘荡;教室里,窗明儿静,同学们大声地朗读着课文。我们的校园真美丽啊。
2、用修改符号修改下面的一段话(标点2处,错别字1个,病句2处)。
走进学生阅览室,书架上陈列着崭新的一排排图书,桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味地看书了。
3、用修改符号修改下面的一段话(错别字3个,病句2处)。
上课铃响了。我们全体每个同学都赶快走近教室,立刻安静下来。李老师已经笑容满面地走进了教室。她不但有病,可课还是上得那样代劲,每个同学都十分钻心地听她讲。
4、用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字1个,病句3处)。
一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神怡。池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药,它们虽然开得那么热烈,但一朵比一朵美丽,还不时散发出诱人的香味。这水池,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,一幅美丽的图画。
5、用修改符号修改下面的一段话(标点2处,错别字1个,病句2处)。
有一次,作完语文作业,我把本子一推,就要出去玩。爸爸问我:“作业检察过了吗”?我漫无边际地回答:“保证没错!”爸爸庄严地对我说:“不要那么自信。细心一点好,学习可不能有一点马虎!”
6、用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字1个,病句3处)。
在实践活动课上,老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑,可是讲得很认真。同学们也听得很认真,教室里雅雀无声。他正讲完,老师首先是第一个鼓掌,同学们也跟着爆发出热烈的掌声。
7、用修改符号修改下面的一段话(标点2处,错别字1个,病句2处)。
一万米长跑比赛非常激烈,二十几名运动健儿再跑道上前仆后继。他们都穷追不舍跑得很快,所以跑得相当轻松。观众不停地喊„加油‟,都愿望本班的运动员取得好成绩。
8、用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字1个,病句3处)。
放学了,我们在操场上活动。有的玩游戏,有的打球,有的做燥,大家玩得又高兴又愉快。天果然暗下来,这时,李明说:“虽然下雨了,我们就回去吧!”于是大家冒着雨回家了。
9、用修改符号修改下面的一段话(标点2处,错别字2个,病句2处)。
我们班长李晓明是德、智、体全面发展。他不仅关心集体,克苦学习,还注意锻练身体,因此,他被评为三好学生。语文对他特别感兴趣,经常给“语文报”投稿。