c语言学习经验

时间:2019-05-15 10:26:24下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《c语言学习经验》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《c语言学习经验》。

第一篇:c语言学习经验

1.一楼建议的老谭的书,比较适合入门,但是建议不要按照上面的代码样子来写代码。这里有几本书推荐给你。

C程序设计(英文版),C语言之父的杰作,建议看英文版,原汁原味,里面的代码个个都是经典,你可以看着上面的代码,多看多想多写。里面涉及到的英文不难,有一定的英文基础就可以看懂。

看完上面两本,你可以看以下几本书:

C和指针

C陷阱与缺陷

C专家编程

本本都是经典,非常适合提高你的编程能力。

此外,强烈建议,一定要搞清楚指针,切记切记,没搞懂指针,你就白学C了。

2.Kernighan 和 Ritchie 的《The C Programming Language》(中译名《C 程序设计语言》)》)堪称经典中的(《 程序设计语言》)经典,不过旧版的很多内容都已过时,和现在的标准 C 语言相去甚远,大家一定要看最新的版本

另外,即使是最经典最权威的书,也没有办法面面俱到,所以手边常备一本《C 语言参考手册》 《 语言参考手册》 是十分必要的。《C 语言参考手册》就是《C Reference Manual》,是 C 语言标准的详细描述,包括绝大多 数 C 标准库函数的细节,算得上是最好的标准 C 语言的工具书。顺便提一句,最新的《C 程序设计语言》 是根据 C89 标准修订的,而《C 语言参考手册》描述的是 C99 标准,二者可能会有些出入,建议按照 C99 标准学习。

还有一本《C 和指针》,写得也是相当地不错,英文名是《Pointers on C》,特别地强调指针的 重要性,算是本书的一个特点吧。不过这本书并不十分适合初学者,如果你曾经学过 C 语言,有那么一些 C 语言的基础但又不是很扎实,那么你可以尝试一下这本书。我相信,只要你理解了指针,C 语言便不再 神秘。

如果你已经啃完了一本 C 语言教材,想要更进一步,那么有两本书你一定要看。首先是《C Traps and 《 Pitfalls》(》(中译名《C 陷井与缺陷》),很薄的一本小册子,内容非常非常地有趣。要注意一点,这本书 》(是二十多年前写成的,里面提到的很多 C 语言的缺陷都已被改进,不过能够了解一些历史也不是什么坏事。然后你可以挑战一下《Expert C Programming》(中译名《C 专家编程》),》),书如其名,这本书颇具难度,《 专家编程》),一旦你仔细读完并能透彻理解,你便可以放心大胆地在简历上写“精通 C 语言”了。

上面的话是摘自一位资深人员的文章

3.强烈推荐

《C语言入门经典》!!!

谭浩强的书前几章的例子几乎都是数学题,枯燥没意思。

《C语言入门经典》例子简单生活化,而且每个例子分析很细。章节安排合理,章末的例子还特别注重思路的引导,而且分析起来特别有成就感。

个人认为,几本书结合看。因为反复看一本书会很快失去兴趣,交叉着看既可以保持兴趣,又能取长补短

4.第一、不要盲目的乱买书,所有的书都是千篇一律,但大多都是鸡肋,经典的一本足矣!推荐《C primer plus》

第二、有计划的看完上面推荐的这本书!

像我刚学的时候是 二天看完一章,标记好重要的笔记!第三天把章后的编程题自己敲一遍,第四天把后面的作业全部自己做一遍!到了指针后是三天看完一小节,因为指针在C语言中举足轻重,一定要理解了一小节再看下一小节!一天看不懂看两天,切不可今天看不懂就不看了!可以说没学好指针你就没学好C语言!

第三、当你看完上面的书,能独立做完所有的章作练习题时,可以说你已经对C语言有了个大概的了解了!

这时候你可以买一本《C和指针》好好的仔细研读一遍!有助你加强对指针的了解!看完了上面的书后,再看看《C陷阱与缺陷》!

书不求多而求精,市面上的书好多都是误人子弟的!

看完了上面的书,你可以去看一下《C++ primer plus》同样的计划 看完这本书!再去看数据结构

要再往下的话 再去买一本孙鑫的VC程序设计

„„„„

看完了VC的话别以为自己毕业了。

推荐你去看 汇编 因为你看完了汇编 对你了解内存机制,存储原理有很大的帮助,对你在代码优代,结构安排上有很大的作用!

5.国内的——首推谭浩强的国外的——K&R的《C程序设计语言》——被誉为C圣经,最新为第二版。

还有DEITEL的《Chow toProgram》,第五版了

还有《c primer plus 》也行,第六版了

6.国内的推荐《C语言参悟之旅》,国外的推荐《C语言入门经典》

7.我C语言入门谭浩强,很强。C语言你必须学好的几样东西,数组,指针,结构体。其他的都无所谓了。

8.推荐C Primer Plus,老外写的书都很好。这是我第二喜欢的C语言书,第一的就是谭浩强的„„

第二篇:语言学习

1、.与生俱来的能力。

.2、在学习中加上想像力:乐于设计一些表格或方式帮助自己学习语言的人,较能掌握该语言;

3、.主动学习:喜欢大声读出字句能促进记忆的人,较能掌握该语言;

4、.琢磨:在说话之前先琢磨字面意思的人,语言掌握得较好。

第三篇:语言学习

人生是一次单程旅行,开始了就无法回头。在这段旅途中,二十几岁是最美好的季节,但非常短暂;二十几岁是个爱做梦的季节,但需要明确方向并不断奋斗;二十几岁不是任意挥霍的季节,需要不断学习和积累。

第一章 做好选择,让你赢在起点

选择决定命运

给自己拥有的资源列清单

对自己的优势做到心中有数

勾画自己的人生蓝图

人生要有明确的目标

第二章 不要因为年轻而犯这些错

别让激动情绪影响你 自信过头就是自负

不要抱着“鸡肋”不放手 别把盲目跳槽当本事 别以为自己最聪明 靠别人不如靠自己 沉不住气是大忌 不做口无遮拦的人

不要让嫉妒成为你的绊脚石 拖延是一剂慢性毒药

第三章 注重形象,彰显个人魅力 着装打扮要得体

微笑让你更有亲和力 眼神和舌头一样能交流 声音是你的名片

守时让你显得更真诚 注意对别人恰当的称呼 让自己像个成功者 适时做个倾听者

细节也可以给你的形象加分

第四章 不断提升个人优势,才能出类拔萃 不进步就等于倒退 循序渐进做强者

培养自己的核心能力 挣经验是为了更挣钱 做个珍惜时间的人 爱拼才会赢

让优秀成为一种习惯

吃点小亏其实不“吃亏”

第五章 机遇让你的成功走捷径 善于发现机遇

机遇偏爱有准备的人 抓住偶然中的成功机遇 机遇不等人,应当机立断 等待机遇不如创造机遇 吃亏也能带来机遇 机遇加才干等于成功

第六章 提高交际能力,把握人脉 人脉是一种隐性资产 真诚帮你打开交往之门 学会坦然接受批评 别把对手当敌人 别吝惜你的帮助 学会赞美别人 学会推销自己

学会与不喜欢的人相处

懂得人情世故

给自己树立好口碑

第七章 经营情感,体味真爱 爱情需要表达

信任是爱情的基石 爱情需要物质来支撑 不要让你的真爱溜走

失恋是另一段恋情的开始 爱情要尽量避免伤害 婚姻是来换取幸福的 孝心无价,常回家看看 第八章 开始你的财富之旅 养成理财的习惯 爱钱才会有钱 赚钱也要有计划

君子爱财,取之有道 口袋有财不如头脑有才 量入为出,合理消费 攒点钱没坏处

节俭也是理财之道

第四篇:学习经验

高二第一次月考总结

经过了之前一年半的高中生活,我以更加坚定的姿态走进了高二的下学期。我明白这一学期的重要性,在这一学期里我们将迎来我们高中以来最大的挑战——学业水平考试。虽然我们学校在往年都取得了较好的成绩,但这不表示我们可以掉以轻心,而且这个学期又多了月考。

时光飞逝,转眼间月考也随着我们的声声叹息结束了。在这次考试中,我取得了不小的进步,但我绝不能骄傲自满。我想在这次月考中,我有所进步的原因就是我的学习主动性有所增加。这一点是至关重要的。被动的学习,或者说学习没有计划和目标,这样只会事倍功半,不会有理想的结果。然而我在这次考试中也发现我学习上的一些问题,例如文科有待加强、数学一些计算错误等等。这就说明我在学习上还存在很大的不足,我必须要再接再厉,绝不能就此满足。学业水平考试之后,就是我们的终极目标——高考。我们离这个目标还有很大很大的差距,无论最后的结果如何,我们都必须竭尽全力、坚定不移地走下去。只有这样,才有实现梦想的可能。

第五篇:学习经验

初二是初中的一个重要时段。这一阶段对知识的掌握程度,直接影响着中考成绩。不过,学习上并没有绝对的“轻松”。巨人专家指出,想要相对轻松地完成初二的学习任务,可从以

下几个方面着手:

1.第一,区分主次轻重。数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真

听讲,课后70% 的精力要花在这些主课上。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二后半学期,地理、生物要结业,听好课,掌握必要的知识即可。政治、历史是开卷考试,除了课本知识,还得多关心时事。

2.第二,要合理安排学习时间。早晨,人的记忆力最好,适合读英语,记单词。白天的自

习课,安排给数学、物理,这时候解题效率高一些。其他的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,应该抄下来以积累素材,在写作文时会轻松很多。晚间复习时切忌打疲劳战,可以听听音乐,做一些不太剧烈的室内运动,放松自己的心情,学习效率会有很大的提高。

3.第三,有准备地进入每一堂课,带着兴趣,带着问题,带着目的听课。准备什么呢?就

是根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习。

4.第四,消除不好意思的心理,多和同学们交流,在讨论中发现他人的好思路、好方法、好心态。这种近距离的交流会使你和大家融为一体,学习心理压力会减轻。同时,学习心态放轻松,听课效果会很快提高。

5.第五,学习中“习”的作用决定了学习结果是否有好的成效。每次听完课后,阅读一些相

关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,哪一种好呢?哪一种适合自己的情况?在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本自己看起来很舒服,就用哪一本。如果还感觉不准,可以咨询老师。

6.第六,认真安排复习,要养成良好的学习习惯,平时多准备几个笔记本。遇到自己不懂的问题及容易出错的问题及时记下来。这样,复习时就能有的放矢,有条不紊。

学习是一个长期积累知识的过程,应尽快调整好自己的学习方法,取得更好的成绩!

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