第一篇:一二班读书计划[本站推荐]
读书计划
盈南小学 一年级2班
一、指导思想:
细水长流,汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会书的无穷魅力。
二、读书目标:
1、让每一个想读书、爱读书的孩子从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯。让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。
2、每次看完的书可以大概复述你学到的故事是什么,或者你收获了什么。
三、读书口号:
我读书、我快乐,我学习,我优秀。
四、活动构想:
1、教师以身作则,每天和同学们一起读书。
2、利用每天早读的一点时间,每天被两首古诗,中午一点半开校门到两点钟上课之间的半小时休息时间,和同学们一起坐在教室里看书。
3、班队会抽出一点时间进行讲故事比赛。检验学生读课外书的成果。
4、建立班级图书角,有班级里的读书管理员负责。谁想看书到图书管理员处登记即可借书。
5、允许学生将课外书带回家去,和自己的爸爸妈妈一起看书讲故事。不会的还可以让自己的爸爸妈妈指导来读。
6、评比“阅读之星”。通过讲故事的方式进行比赛,选出三名故事大王——阅读之星。
第二篇:四年级一二班阅读计划
四年级一二班阅读计划
一、指导思想
以“好书伴我成长”为读书活动主题,根据小学生的心理特点,通过开展各种形式的读书活动,使学生在丰富多彩的活动情景之中走近名家,阅读名著,享受经典,快乐成长。
二、阅读目的为了进一步拓展学生语文学习的天地,提高学生的语文素养,增加学生的语文积累,我们特别推出了“读名著、背诗文”活动。新课标也提倡让学生在小学阶段通过大量的阅读,积累丰富的语文知识。让心灵沐浴书香,做一个有有修养的人,不仅是时代的需要,也是为孩子的一生着想,为孩子的生命奠基!
三、要求与措施
1、做好图书推荐工作。依据读书活动的要求,结合实际,为学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行。
2、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。
3、把读书活动与教育教学工作紧密结合。
4、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写好读书笔记,也可以结合主题班会开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵比赛等。
四、具体安排
(一)阅读安排:
①阅读时间:每天晨读时间及中午为自由读。单周一节课为阅读指导课。教师在阅读前,做必要的指导,指导学生读书方法,鼓励学生做读书笔记,自己解决在阅读中遇到的问题。
②阅读笔记:摘抄好词好句好段,练习写读后感、学习体会等。③背诵古诗:背诵《小学生必背古诗》,尤其重视要记忆名句。④背诵教材中的好片断及优秀散文。
(二)检查形式:
1、课外知识积累竞赛
2、古诗词大赛
3、手抄报比赛
4、读书笔记展览
5、习作展示,出好一期作文集
第三篇:一二班解说词
一二班解说词
现在走来的是一二班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字。祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采!他们的口号是:
顽强拼搏、勇夺第一,12,12,加油加油!
第四篇:一二班谜语
1、五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。
2、头戴大红花,身穿什锦衣,好象当家人,一早催人起。
3、嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子。(猜动物)
4、小小姑娘满身黑,秋去江南春来归,从小立志除害虫,身带剪刀
5、八十八 ,猜一个字
6、刀出鞘,猜一字
7、一人 ,猜一个字
8、一口吃掉牛尾巴,猜一个字
9、一加一,猜一字
10、一百减一 ,猜一个字
11、一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨,猜一个字
12、多一半,猜一字
13、池里不见水,地上不见泥,猜一个字
14、我没有他有,天没有地有,猜一字
15、儿女双全
16、朋友半边不见了,猜一字
17、狗王 ,猜一个字
18、点点成金,猜一个字
19、白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。
20、身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。
21、身披一件大皮袄,山坡上面吃青草,为了别人穿得暖,甘心脱下自己毛。(打一动物)
22、耳大身肥眼睛小,好吃懒做爱睡觉,模样虽丑浑身宝,生产生活不可少。(打一动物)
23、名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走。(打一动物)
24、明明亮亮,又平又光,谁来看它,跟谁一样。(打一用具)
25、兄弟几个人,各进一道门,那个进错了,看了笑死人。(打一物)
26、身体细长,兄弟成双,光爱吃菜,不爱喝汤。(打一日常用具)
27、屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。
28、人有他则变大,猜一个字
29、一对胡子兵,当了牙医生。早晚来巡逻,打扫真干净。(打一日常用品)
30、长得像竹不是竹,周身有节不太粗,不是紫来就是绿,只吃生来不吃熟。(打一植物)
31、身穿红衣裳,常年把哨放,遇到紧急事,敢往火里闯。(打一日常用品)
32、高高个子一身青,金黄脸盘喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。(打一植物)
33、有人本领大,能在云上飘。(打一字)
34、一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衣,坐在绿船上。(打一植物)
35、有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。(打一日常用品)
36、有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行(打一动物)
37、一物长来真奇怪,肚皮下面长口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。(打一动物)
38、耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。(打一动物)
39、头像绵羊颈似鹅,不是牛马不是骡,戈壁滩上万里行,能耐渴来能忍饿。(打一动物)40、身穿皮袍黄又黄,呼啸一声百兽慌,虽然没率兵和将,威风凛凛山大王。(打一动物)
41、身体肥,头儿大,脸儿长方宽嘴巴,名字叫马却没毛,常在水中度生涯。(打一动物)
42、弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。(打一蔬菜)
43、上不怕水,下不怕火;家家厨房,都有一个(打一生活用品)
44、身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳(打一动物)
45、头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,要论寿命大无边。(打一动物)
46、耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。(打一动物)
47、八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。(打一动物)
48、黑夜林中小哨兵,眼睛限像两盏灯,瞧瞧西来望望东,抓住盗贼不留情。(一动物)
49、身子像个小逗点,摇着一根小尾巴,从小就会吃害虫,长大吃虫叫哇哇。(一动物)50、弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。
51、小喇叭,挂篱上;看着好,吹不响(猜花名)
52、头上一朵花,脚下一把刷,腰里抱个金娃娃(猜植物)。
53、红嘴绿鹦哥,吃了营养多(猜菜名)
54、说象糖,它不甜,说象盐,又不咸,冬天有时一片,夏天谁都不见。(打一自然现象)
55、用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请我来。(打一自然物)
56、圆圆小珍珠,洒落草丛中,太阳一出来,跑得无影踪。
57、一个娃娃冬天生,全身上下冷冰冰,你叫它也不吭声,太阳一出就化水。
58、耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。
59、千万根线细又长,上下能把天地量,地有多厚天多高,小小银线它知道。60、架上爬秧结绿瓜,绿瓜顶上开黄花,生着吃来鲜又脆,炒熟做菜味道佳。(打一动物)
(打一植物)
第五篇:一二班工作计划
2012—2013学第二学期
班工作计划
杜土完全小学 一二班
一、班级学生情况分析
本班本学期共有学生47人,其中女生21人,男生26人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班级氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,争当优秀班集体。通过一年级上学期学习,学生对于学校的日常生活和学习有了一定的了解,每一项规章制度对于他们来说已不是陌生的了.为了使学生能够进一步适应学校的生活,班主任要在日常生活中有序引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。寓养成教育于无痕当中,于细节当中,做到教育无小事,处处皆教育。关注孩子的点滴变化和进步,及时肯定和鼓励,巧抓契机进行教育。
二、工作重点及要求
1、抓好常规管理,严格按优秀班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。
2、进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。如:值日班长轮流制、卫生打扫全员制、班级星级评选制等。
3、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。
4、利用晨会课、班会课,继续进行行为习惯养成教育,有效促进学生全面发展。
5、继续落实开展各种竞赛活动。如:红领巾的佩带、个人卫生、小事随手做、课前准备、自觉排队、课间活动等各项评比活动,以促进良好的班风的形成。
6、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在班里做“小主人”。
7、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系,形成老师与家长的教育合力。
三、各月份工作重点
二月份
1、布置教室,美化环境。
2、加强行为规范养成教育。
三月份
1、举行“学雷锋”主题队会:
2、开展“我为妈妈唱支歌”活动,对学生进行感恩教育
3、参加校园植树护绿活动,带领学生认领一棵树。四月份
1、开展课前一支歌活动。
2、举行写字比赛
3、期中抽测。
五月份
1、带领学生走进大自然。
2、参加“小小故事会”活动。
3、排练节目,参加庆祝“
六、一”国际儿童节。六月份
1、我为班级做贡献
2、举行朗读比赛
七月份
1、全面复习,迎接期末考试。
2、班务工作总结。