漫步诗词

第一篇：漫步诗词

漫步诗词”教学设计

【整体说明】

古诗词是传统文化的精粹，也是民族的瑰宝。其独特的艺术魅力、斧神工、运化天成的伟大造就令人神往。

在《古诗词背诵》中选择了十首诗词，分别从抒怀、景物、情谊、爱国进行背诵，其对应的诗文如下：抒怀篇－《七步诗》《石灰吟》《竹石》《已亥杂诗》《浣溪沙》；景物篇－《鸟鸣涧》《江畔独步寻花》；情谊篇－《芙蓉楼送辛渐》《卜算子·送鲍浩然之浙东》；爱国篇－《闻官军收河南河北》。

作为小语文古诗词教学的复习，虽然同步阅读教材未有相关选编，但学生六年所积累的诗词不胜枚举，我国自古就有“诗教”的传统,但不可否认的是,古诗词一直以来都是语文教学的难点：期待着古诗教学能从机械、琐碎的经院式讲解中挣脱出来，而导向对古诗意境、内涵的解读。这也是本设计所努力追求的一种境界。

【设计理念】

以“单元整合群文阅读”策略为指导，以知识树为线，以诗词的内容为经，为一首具体诗词的赏析为纬，实现教学内容、教学时空、教学方法的全面开放，使学生在学习内容，学习方法相互渗透，有机整合。感受诗词独特久远的意境，斟词酌句间独特的魅力，进而感受到中华语言文字独特的文化内涵和人文内涵。

【教学内容】

1.人教课标版教材小学语文第12册古诗词背诵：《七步诗》《石灰吟》《竹石》《已亥杂诗》《浣溪沙》《鸟鸣涧》《江畔独步寻花》《芙容楼送辛渐》《卜算子·送鲍浩然之浙东》《闻官军收河南河北》

2.《江畔独步寻花》组诗七首，小学生必背古诗词七十首、1－12册教材所含诗文及学生自我积累诗文。

【教学重点】

1.从诗词的内容上及具体方法上赏析古诗词，感受诗词独特久远的意境，斟词酌句间独特的魅力，进而感受到中华语言文字独特的文化内涵和人文内涵。

3.分享孩子同步阅读的学习内容，学习方法等，为学生有效同步阅读奠定基础。

【教具准备】多媒体课件PPT

【教学步骤】

一、导入谈话

亲爱的孩子，当你还在牙牙学语的时候，在爸爸妈妈的教导下，就能稚声稚气地背诵出“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”；当你在幼儿园的愉快生活中，就能够像模像样地吟诵出“慈母手中线，游子身上衣”；当你刚跨进小学大门时，就能流畅地背诵出“举头望明月，低头思故乡”„„（引导学生一起诵读相关诗词）。诗词独特的语言魅力与经典博大的文化一定让你流连忘返，魂牵梦萦。

这节课，让我们一同“漫步诗词”（板题），一起去感受诗词独特的意境和语言文字特有的文化魅力。我们将用画知识树的方法一起来漫步诗词（出示课件）。相信通过我们精彩的阅读展示，会对古诗词有更深的感受，更会让这棵诗词之树展示其独特的魅力。

二、主题回顾

走进诗词之中，我们的心也会染上文学的味道，走进诗词之中，我们的心也会如诗词般纯净动人，让我们一起吟诵起这千古不朽的名篇吧

（点击课件出示诗词图片，引导学生诵读，含个人与集体，视教学而定）具体操作方法：

1）依次出示：《七步诗》《石灰吟》《竹石》《已亥杂诗》《浣溪沙》

2）吟诵完毕，引导发现，此类诗词共同特点（相机出示课件）

3）余类别诗操作方法相同。

三、拓展分享

六年来，相信孩子们积累过不少的诗词，请把你最最爱的诗词与大家一同分享。（操作方式）：

1）学生自由诵读；

2）引导发现：属于哪一类诗。（此过程鼓励学生有新的发现，并尝试进行大类别整合）总结：诗也好，词也罢，当我们累积多了之后，可以从诗的属性进行归类，既便于我们对诗词的吟诵，又便于我整合诗词的资源。（结合课件）：通过整合，我们会发现，诗词的内容大多分为四类：抒怀篇，如《七步诗》《石灰吟》《竹石》《已亥杂诗》《浣溪沙》；景物篇，如《鸟鸣涧》《江畔独步寻花》；情谊篇，如《芙蓉楼送辛渐》《卜算子·送鲍浩然之浙东》；爱国篇，如《闻官军收河南河北》。

四、精彩赏析

走进诗词，我们都会感受到不同的意韵与深厚的文化内涵，这缘于古人在诗词的创作中的咬文嚼字，话说唐代有个著名的诗人叫贾岛。一天，骑在驴上，忽然得句“鸟宿池边树，僧敲月下门”，初拟用“推”字，又思改为“敲”字，在驴背上引手作推敲之势„„（故事背景1：“推敲”来历的故事）。由此可见，古诗词诗虽只有短短几十个字，却是字字推，句句敲，凝练着作者的心思与智慧。现在，我们就一起走进一首诗，去感受诗词古老的魅力。

（出示诗文：《江畔独步寻花》黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。）

第二篇：德育课《漫步诗词长廊》教学设计

《漫步诗词长廊》教学设计

执教：丹东九中姜秀丽

[教学目标]

（一）（一）知识与能力：

复习初一及以往学过的诗词，学会赏析古诗词。

（二）过程与方法

边诵读边赏析，提高诗歌鉴赏水平。

（三）情感，态度，价值观

领会作者在诗歌中表达的情感，提高学生的思想品位和文化修养，达到德育教育的目的。[教学设想]

根据本班学生诗词部分有一点积累，诗词形象的思维能力不够强的特点，本课采取利用多媒体教学，采用音乐、动画、图片等教学方法，营造鉴赏氛围，调动学生的情感。遵循教师为主导，学生为主体的教学原则，通过教师的引导、启发和学生的朗读、小组讨论、练习的方式，达到让学生掌握古诗词鉴赏的方法和提高诗歌鉴赏水平、培养学生高尚的情操的目标。[教学重难点］

引导和训练学生学会诗歌鉴赏题的方法和鉴赏诗歌的综合能力，培养学生体会亲情友情的宝贵，品读人生哲理。[课时安排］一课时 [教学过程］

一、课前“热身”：

学生观看诗词录像和文字画面，进入情境，谈谈你看到的画面或联系实际生．．．活谈谈你最喜欢画面中的哪句诗？ ．．．仿写古诗赞美句子（3分钟）

二、导入：

同学们，中国是诗的国度。脍炙人口，美不胜收诗篇数不胜数。鉴赏古诗词，可以提高我们的的思想品位和文化修养。更为重要的是：它是语文中考的考点之一。今天我和同学们一起乘坐诗词专列，漫步古诗词长廊。愿同学们在旅行中提升文学素养，受到重亲情、惜友情、树立远大的理想等思想教育。

三、合作探究：

首先进入第一站：蓦然回首，重温古诗（5分钟）

让我们同乘专列，将时光流转，重回昨天，回忆一下学过的古诗词名句。以小组为单位，诵读名句，注意在诵读中试着指出每首诗给我们的感悟或者．．．．启迪，在启迪和感悟中对学生进行重亲情、惜友情，受到思想熏陶，培养高尚的．．．品质。

各小组同时自由诵读，2.4号诵读给下一组的1.3号主考官听。5号到老师这里来诵读。(1分钟自我展示)

看到同学们的背诵，我的心情真是激动不已，你们对诗词都有了一些储备，那么，对这些熟悉的诗词，你能全方位地赏析，做一个深层次的理解吗？

诗词赏析都应该从哪些方面入手呢？

让我们一起进入第二站：精彩驿站，授之以渔。（18分钟）

我们的专列将开往“诗词赏析长廊”，这一站驻足两处风景，品读《春夜洛城闻笛》和《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，以这两首诗为例，揣摩诗歌赏析技巧,同时培养学生珍惜亲情、珍惜友情的思想教育。1、1、以生为主，以师为辅，逐步深入探讨，归纳赏析要点： 赏析诗词的五个方面： A．了解背景、熟悉作品 B．体味炼字、品析语言 C．名句诵读、感知形象 D． 理解主旨、领悟情感 E．分析技巧、尝试创作

2、小组自由赏析，分点赏析。

这两首诗歌的赏析，使我们对诗歌赏析有了一个初步的认识，从下面的诗词中选择一首诗歌进行赏析：

《游子吟》、《明月几时有》、《天净沙·秋思》、《观沧海》、《论诗》、《如梦令》等诗篇中自由选择一首诗歌进行赏析。以小组为单位，分工赏析，各负其责。

在赏析中训练学生的诗歌赏析技巧，同时发掘德育教育资源，培养学生感恩父母，珍惜与亲人相处的美好时光，树立远大的理想等高尚的思想情操。

现在，对于一首诗歌，我们能够全方位的赏析。那么，能否就多首诗歌的主题，做一个横向比较赏析呢？

让我们进入第三站：浮想联翩，透视考点（5分钟）

近几年的中考，每年都有关于诗词主题的一道拓展试题，我们的专列即将开往“中考诗词长廊”，看看近几年我市的中考诗歌试题题型：请看大屏幕：（历年中考诗词拓展试题归纳）

08年 ：

7.（11）同学们即将告别母校，离别之，请选用古诗文中的“，”的句子来表达惜别之情。09年：

7.（12）珍惜时间就是珍惜生命，请写出能劝勉人们珍惜时间的诗句： “，”。10年：

7.（12）请你在横线上写出思念亲人的古诗句： “，”。11年：

7.（6）世界万物，皆可入诗，彰显生命的灵动。接天莲 叶无穷碧，映日荷花别样红，让你一睹花的芳容； “，”让你感受鸟的气息； “，”让你领略草的风姿。12年 ：

17.伦敦奥运会即将开幕，请你为中国体育健儿写出两句能够坚定他们必胜信念的两句诗句“，”。培养学生热爱祖国的思想教育。

下面，请同学们说出与亲情、友情有关的诗句：以此提高学生的诗词积累，培养学生珍惜亲情友情的教育。

下面，请同学们说出思乡的诗句：以此提高学生的诗词积累，培养学生热爱家乡的思想感情。

下面，请同学们说出富有哲理的诗句：以此提高学生的诗词修养，培养学生树立远大的理想教育。

1.3号找到下一个组的2.4号评委自由发言，5号到我这里来诵读： 在横向比较中提高诗歌鉴赏能力，同时在诵读中净化学生的思想，陶冶情操。学习古诗词除了体会诗词内涵，掌握作者的写作技巧，更高层次的要求是学 会创作，让我们一起走进第四站：硕果累累，牛刀再试（11分钟）

一起来重温一下昨天的牛刀小试，漫步“诗词创作长廊”，再度品读稚嫩而动人的笔触。

这是去年曾乙茹在数学竞赛时模仿《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的创作，回收创作恰到好处地提示学生懂得真诚地祝贺他人所取得的成绩。

这是葛书洁在塑胶操场修建时候的创作，这首诗告诉我么要等的感恩。这是原睿在品牌活动时仿《沁园春·雪》的精彩创作。结合德育品牌活动，对学生进行集体主义教育。

这几名同学抛砖引玉吧。不是，抛玉引玉，引领我们再来试试身手。今天，我们再度试着创作，给大家点时间，修改修改、酝酿酝酿你在学案上完成的新作品，然后到前面来展示。

展示创作，声情并茂地朗诵自己的作品，同时，发挥德育的同龄人教育效应，让学生在学生的创作中，自然地接受思想教育。

四、小结全课：（3分钟）

今天，这些精彩的作品让我们再次感受到诗词的魅力，愿同学们在这次旅游中，满载诗词的灵感，扎实诗词的功底，珍惜身边的亲情友情，把握今天的美好时光，充实自己，提高自己，学有所成，在诗词的领域有所造诣，在以后的学习中涌现更多的小李白小杜甫。

今天在角逐中获胜的小队是：***，请获胜小队的组长到前面领取一份小奖品。

今天的诗词赏析就到这里，谢谢大家！同学们再见

第三篇：漫步人生路

漫步人生路

一个人一片天，记得懂得，做自己就好...给我一个支点，让我可以微笑到永远...给我一个支点，让我可以微笑到永远...文/载着梦远航 图/载着梦远航

‘微笑’是我不成熟的人生字典里不可缺少的字眼，无论是在成功、失败，甜美、苦涩，得到、失去的每一刻都是我愿意为之去坚持和追求的姿态！

每当置身于忙碌熙攘奔波的人群中，置身于灯红酒绿的都市里，我都会在怅然中 仰望！找到一个支点，给自己一个支点：每一天的阳光都是新的！然后让自然而然不牵强的微笑出永远...有些事，虽然经过很多的努力，虽然有过很多的付出，过程是很辛酸，很复杂的，但是结果却往往不如人愿，散了，忘了，淡了，改了，变了，当这些略带贬义的词句被我们涂鸦被我们勾勒出来的时候，想必是你的眼会潮湿，你的心会流泪吧！

有些人，终究是生命里擦间的过客，虽然有缘遇见，却无份相知相伴在相濡以沫里彼此扶持。懂，便写在了无言的结局里。突然之间想到了那么一句话：错过是一种美丽===怎样的凄美？ 有些话，抵不过现实的诱惑，还原于一纸空白的信笺里，那些曾经写满的符符、码好的字字，还是被时间给涂改还是被环境给模糊，你说过的那些，你、早已忘记在烟消云散里~~~ 有些路，一

阅读全文评论(57)转载(1)#心情#原创#时光#心灵随笔 30 08/2012 载着梦远航

我把这些话说于你听

我把这些话说于你听【写给最亲爱的自己】 是岁月的磨合，让你呈现出凹凸的棱角吗？ 是事物的变迁，让你改更改追逐的目光吗？

---载着梦远航 亲爱的自己，你的容颜被琐碎的纹路涂鸦着，你的心灵被日子的脉络占据着，陌生中有了熟悉，熟悉中又带着陌生......想对你说：亲爱的自己，不要太认真。

有句话说，难得糊涂。其实这是一种乐观的处事态度。能过去的就让它过去吧，能放下的就把它放下吧！这样可以减轻自己的负荷，可以卸载自己的行囊，在这个越来越现实的生活空间里，面对利益，面对诱惑，面对压力，我们会感到很累、很疲惫，会让自己心力憔悴的，其实有些还是做到差不多就好，做到自己意愿里的极致就行，何必惹了别人，苦了自己呢？知道吗？ 想对你说：亲爱的自己，不要太强势。

如果不逼自己一下你永远也不知道自己有多优秀，这句看 阅读全文评论(110)转载(21)#心情#时光#原创#心灵随笔 29 08/2012 载着梦远航

倚在深秋，也曾泪流

倚在深秋，也曾泪流 文/载着梦远航

一个人，倚在这秋的深处，回眸时，看一片叶的飘落 一个人，倚在这秋的深处，转身时，流一行泪的痕迹 四季轮回，品季节的馈赠。

我，把最深的爱都给了春天，那是我出生的季节，也许是一见倾心，也许是一见钟情，如此的解释都不为过。

春天的风，冷中带着暖，拂醒了大地，融化了冰河，奏响了自然的声音，带来了希望和梦想的种子，一切都是新的开始。

春天的雨，淅淅沥沥，微微扬扬，洗涤着沉淀了那些堆积已久尘埃，清新了山脉润泽了原野，让枝枝丫丫的嫩芽吐露着芳菲。

春天的朵，蓓蕾储蕊，伫立于枝端，把一脉馨香给了你、给了我，给了他。当然凡是美好的，我都不会拒绝，除了春的华，还有夏的灿，秋的实，冬的静。人在旅途，说岁月的历练。

你必须非常努力，然后做起来才不会费力气。

生活是一场漫长的旅程，是一次跋涉的过程，在无法预测的下一秒，在生命不可测量的长度里，我们一边行走，一边积累，于此同时要感谢过往里那些困难，那些窘境，那些艰辛，经过了那么多，让我们学会了坚强，学会了自信，学会了独立和为人处事 阅读全文评论(68)转载(12)#心情#原创#时光#心灵驿站 28 08/2012 载着梦远航

读你，指尖上流淌的那一抹温暖

读你，指尖上l流淌的那一抹温暖

文/载着梦远航

轻捻信笺，有些尘埃还是被扬起，你见或不见，它都飞扬。解读时光，那些温暖还是被提起，你来或不来，它都流淌。

最无情的还是时间。还好很庆幸这么多年我没有荒废太多，也没有肆意的把自己的那些时间让荒芜有机可乘，生活还是在充实和踏实里循序渐进着，在一如既往里继续着。

前些日子，在商场看到了弟妹和她的朋友。【那天梳着高到头顶的马尾辫子，穿着露背纯棉纯白色的吊带，下着过膝棉质长裙】也没和她们多说几句话。这周日去弟弟家，弟妹突然提起，说她的朋友看我就像是个十八岁姑娘一样。当时我傻的就笑了，在他们眼里或许我还没有老去、还在青春的边缘徘徊着...近来，有些忙，有些乱。也有小小的牢骚在里面、也有小小的怨气在里面。我、还是脆弱多那么一些，还是坚强少了那么一点。但是生活的颜色还是要自己来调剂来研墨，一切都会过去，一切都会再熟悉里变得简单、变得轻松起来的。

文字，说白了就是心情的衬托，就是情感的寄语，就是生活的积累。一个痴迷文字，热爱文字的人，我、习惯了每一天的记录。没有大起大落的辉煌，阅读全文评论(50)转载(2)#心情#原创#时光#心灵驿站 27 08/2012 载着梦远航

惹了那一朵夏花 念了这一片秋叶 惹了那一朵夏花 念了这一片秋叶 文/载着梦远航 图/载着梦远航

在那一席紫色的花海中徜徉，轻轻的对你说 勿忘我

在那一片蓝色的天空里呼吸，真真地对你说 珍惜我

数着夏的墙角上那些与我有关的风景，或几分甜蜜，或几分苦涩，或几许失意，或几许盈满。其实有时候我们要的过程经历远远大于那些最终的结果，也正是因为如此，我也慢慢的学会了去改变角度，学会了改变宽度。于是有些事透了，于是有些人懂了=== 那一串紫色，那一朵碎瓣贪婪地拥抱着夏的河床，我目光追逐的弧度便定格在这里。那些一路上五颜六色的娇艳与婀娜，总是闪耀着刺眼的光芒，而这一抹紫色的柔情是会被很多很多人忽略的一撇，而我对它却情有独钟，成了我生命中一见倾心的传奇。

想不出象诗人那样的词句，还是做我自己码出心的线条给我爱的紫色吧---调不出象摄影师那样的镜头，还是以我自己摄录的真实场景里给我爱的紫色吧、、、依然不变的是我追随的步伐，还有那份最初的执着。踩着一地的绿色，伴着风儿沐浴在秋天的阳光里。嗨，知道么、这是我们依偎的又一个秋天。而秋天最美不过

阅读全文评论(52)转载(2)#心情#时光#原创#心灵驿站 26 08/2012 载着梦远航

邂逅，秋日里那一米灿烂的阳光..邂逅，秋日里那一米灿烂的阳光..文/载着梦远航 图/载着梦远航

人在旅途，行行摄摄，走走停停。

不在预约的线条里，秋天便悄悄的走进了你，走近了我...这些日子的忙碌，让我束手无策，说的多了，做的多了，累、自然而然也就多了，有时候我会有些小小的埋怨，有些小小的愤懑。但是我知道生活需要那些热情的面孔，需要那些真挚的目光！告别喧嚣的都市，背起自由的行囊，空闲时间还是喜欢到大自然里呼吸，也给心一个可以暂时休憩和暂且放下的时段。

今天是个特别的日子：侄儿的两周岁的生日。2010年的这一天，在医院从医生的手中我迎来了侄儿，于是成了第一个抱过宝宝的人，也成宝宝第一眼看到的人【除了医生】。

时光荏苒，两年就在脚下、就在指尖匆匆而过。看着小家伙一天一天的长大，我很知足真欣慰，于此同时终于可以给天堂的妈妈一个交代了。每当我想起这些，眼睛就会被潮湿，泪还是会潸然而下===虽然她离开已经13年了。

风，从车窗而入，把我梳的很高的马尾的发稍都扬起那 阅读全文评论(34)转载(1)#心情#时光#原创#摄影#心灵驿站 25 08/2012 载着梦远航

你的暗香，我已轻嗅...你的暗香，我已轻嗅...文/载着梦远航 图/载着梦远航

城市的灯火，让夜未央；思念的长度，让人不寐。当花瓣离开花朵 暗香残留 香消在风起雨后 无人来嗅

如果爱告诉我走下去 我会拼到爱尽头

散落下漫腰的发丝，让它随着穿过窗纱的风儿曼舞，戴上迈闭上眼，轻嗅梳妆台上的那一束馨香...回忆。

耳旁依然重复着你往日的问候。那一叶的忧伤，不再有。那一夜的疼痛，不再来。

因为爱，所以隐瞒，所以不要让你担心。很多时候我的嘴角、我的指尖都写着满满的坚强与倔强。那些是你永远不会看懂的伪装。这样的紧紧厚厚的包裹里，只想让你安好，只想要你放心。

当洋葱一层一层的被剥开，那么我的脆弱也被一点一点的发现。走过的路上留下了一串串驼铃声，欢喜失去的，得到的，悲喜的链条一次又一次的被拉直，有苦，有甜...荷塘边有我的等待，雨色里有我的仰望，飘雪中有我的希望，在水一方里有我的坚持。所有的日子，都在脑海深处沉淀，我想这样自然而然中的沉淀，才是纯粹的、才是美好的、才是永远也不会褪色的点！如今。

走在一起是缘分，一起在走是幸福

阅读全文评论(50)转载(9)#心情#原创#时光#心情驿站 25 08/2012 载着梦远航

且，听风吟一首爱在深秋

且，听风吟一首爱在深秋 文/载着梦远航 给心，一个寻梦的空间 有你，有我

且听，风吟首爱在深秋 不止，不休 即使你的忘性再大，也总归会记得一些人、一些事、一些话、和一些碎碎念念吧，我想是这样的！

依然记得我们曾经的那一场去年的约定：你携着一抹紫色的柔情，约我走进这一个秋天，于是就在今朝我载着一帘蓝色的梦漫步在这人生的路上，允你看秋天的一场雪月，品秋天的一季风花...若爱，请深爱。

感动源于生活的任何一个罅隙里，所以那么一米阳光就会照亮整个的世界，所以那么一根火柴就会燃起希望的火把，所以一句问候就会温暖一颗冰冷的心灵。

感谢于秋的邂逅，你让整座山脉染红了枫色，你让那池碧波有了涟漪，你让那双翅膀有了激情。爱，便开始在坚实里打坐。

女人，总是那么细一些，总是那么小一些，也总是那么傻一些，或许我的矫情和野蛮还要多那么一些，所以我要谢谢你所有的包容、所有的纵容，爱不就是这样吗？、、、在水一方的仰望里，是45°幸福的姿态，因为你永远不会看到有泪被摔碎的镜头，我把安好寄给你，你把晴天留给我，简单的这样就好。&nb 阅读全文评论(50)转载(9)#心情#时光#原创#心灵驿站 24 08/2012 载着梦远航 秋日私语 秋日私语 文/载着梦远航

有些风景，我们越是努力的去抓却怎么也抓不住 有些事情，我们越是努力的去忘却怎么也忘不了

翻着页面，数着页角，看着日历一页一页的被撕掉，伴着那一阵飒爽的风，随着那一片飘落的叶，秋天就这样走近了你和我...转身，回眸===原来发现、自己已不再是年轻。回头望望，那时的天空，是那么的灿烂，那时的脸庞是那么的娇艳，泛黄的相册在我不经意间被打开。

曾几何时的短发甩起来是那么洒脱，曾几何时笑靥是那么的甜美，曾几何时的言语是那么的豪迈、、、摊开掌心，深深浅浅的纹路，记载了这一路上的沧桑与峥嵘。退却满身的围刺，卸下沉重的行囊，是什么让我爱上了宁静？爱上了一个人的呼吸？

从来不想埋怨命运，从来不想否定生活。当所有的委屈变成眼泪溢满眶、当所有的疲惫付诸脚步不在前，真的很想可以停下来，给身体一个依靠，给心灵一个窗口。

蝉儿此刻还在不停的吟唱，想必是要把这最美的歌声留在这秋天里吧！而我却学会了沉默、学会了把一切藏于心底的最深处，深到歇斯底里！然后用微笑来伪装，给自己戴上最最阳光的面具、、、阅读全文评论(52)转载(8)#心情#原创#时光#心灵驿站 23 08/2012 载着梦远航

七夕，请记得你的身旁一直有我在...七夕，请记得你的身旁一直有我在 文/载着梦远航 我

从北方载着梦 远航而来，我的情

是鹊桥上依依不舍的罗带 一年一度的秋风哟 积淀了两千年的等待 回忆第一次

当我们情窦初开，你第一次牵了我的手，亲爱，你是否看到我羞红的脸颊。我没说有说话，只是低下了头，偷偷地笑着，手，有了一点汗的味道，那时的你可有感觉？ 回忆第二次

当你慢慢走进我，你第一次吻了我的唇，亲爱，你是否听到我砰然的心跳。我轻闭上眼睛，感觉你的气吸，甜甜的醉着，花，开在了那一个时段，馨香一束待你轻嗅。回忆第三次

当我穿上了婚纱，你第一次托了我的身，亲爱，你是否感到我知足的幸福。我上扬着嘴角，依偎在你怀里，痴痴的等着，爱，种在白色的褶皱里，是我成了你的新娘！

穿越时空的隧道，一些年后，也许我的眼角爬满浅浅的纹路，也许我成了那戴着花镜的老太婆；迈过岁月的河床，很多年后，也许你的两鬓满是道道斑白，也许你成了那个带着假牙的老大爷，但是亲爱，知道吗，你的身旁还会一直有我在、、、偶尔打了，偶尔闹了，偶尔哭了，偶尔累了，但是心里，装着满满的还

第四篇：漫步书香

漫步书香，快乐成长

书是大海妈妈，而我们是大海妈妈怀抱中的小鱼；书是蓝天奶奶，而我们是蓝天奶奶怀抱中的小鸟；书是辽阔的大草原，而我们是草原上茁壮成长的小牛。书为我们讲解了许多美好的故事，书陶冶着我们的情操，书让我们快乐的成长。每每回想我短短的读书历程，总感觉到一股甜蜜涌上心头。

沉醉格林，情暖童心

很小很小的时候，我就喜欢听故事，听妈妈给我讲《白雪公主》，走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；听奶奶给我讲《美人鱼》，走进海底世界，寻找变成泡沫的美人鱼；我去寻找丑小鸭，问问它成为天鹅后的故事；我去问问灰姑娘是否快乐幸福……慢慢地，我会看懂简单的书画了，于是童话书就是我美妙的天地。在这个天地里，我看到了五彩斑斓的世界，我认识了真善美，也看到了假丑恶；在这个天地里，我认识了一个个可爱的朋友。多么美妙，多么神奇，多么快乐呀！

漫步诗海，回味古韵

随着年龄的增长，渐渐的，我不再满足于简单的书画，我开始捕捉诗词。也许并不懂得诗词的意境和内涵，可我喜欢它的琅琅上口，喜欢朗读是的摇头晃脑。后来经过老师的指点，我爱上了李白的潇洒飘逸，喜欢苏东坡的豪放，为诗中的人物高兴，为诗中的人物悲伤。诗词带我穿越时空，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺，去触摸华夏古老文化的底蕴。

畅游文坛，感受大家

现在的我，能随口诵读诗句，能如数家珍地道出童话人物，还能初步感受大家呢！《爱的教育》那一个个小故事蕴含的大道理不仅打动了我，还深深地影响了我；四大名著中惊心动魄的情节吸引了我，让我爱不释手，一个个精彩的人物总在我眼前晃动；冰心奶奶的《寄小读者》让我觉得奶奶真是了解我们懂我们；《钢铁是怎样炼成》里，保尔柯察金深深地震撼了我，我汲取了战胜困难的力量；还有可爱的《马小跳》，仿佛写的就是我们的校园生活，给我带来快乐！雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮，在这海阔天空中快乐的成长！

第五篇：漫步抒情散文

清凌凌的水，瓦蓝蓝的天。袅袅炊烟飘山前，古朴木桥架河边。槌声扬，笑声甜，赤脚摸鱼虾。有农人高卷裤脚荷锄走过，有鸭鹅嘎嘎追逐。

这是我童年的回忆，这是我故乡最亲切的面孔。多少次，梦回故乡，回到那给我欢乐的河。

今天，伫立在这条河边，不胜感慨。

两岸清一色冰冷的水泥，满河绿里带黑的水藻，水，不见流动，却还有鱼儿不时跃出水面。倒吸一口凉气，暗呼自然环境被糟蹋到如此地步。

我来这的目的还是为了锻炼，遵医嘱，我应快步走。于是，沿堤岸快速步行。

渐渐地，沿途所见，打消我对河的固执看法。

几级水泥台阶直通河边，清晨，响起木槌声，久违了，三三两两的妇人弯腰蹲下（没了我浣衣姑娘），旁边有竹篮，脸盆。她们说笑着，她们面前的一方水还是纯净得可以照见人影。

河中央，漂来一只独木舟，有渔人撑长篙（特制的篙另一头装了铁钩）缓缓行来。哦，是在收网。他不时停下，拽出布在水里的鱼网，仔细瞧瞧，似乎不放心，拿起，放下，再拿起。被太阳帽遮住的脸我看不出写着的是失落还是欢跃。

不一会，又飘来一只舟，这位渔民下的是笼子，水面有漂浮的矿泉水瓶做标记，他只需划到标记前，提前笼子。渔民的妻子来了，来接应他的丈夫。

“怎么样？”

妻子轻声问，脸上漾着幸福。

“还不错。”

丈夫显得平静，但兴奋是掩饰不了的。

我走近，凑身看去，真不错，两三寸长的鱼在盆中跳跃着。

于是，妻子把鱼送到早市，丈夫继续打捞。

这次漂来的一只船是电动的，一看就知道是位环卫工人，他伸长竹篙，竹篙前面是一个铁丝网。左一下，右一下，在水里打捞着。

是捞满河的水藻青苔吗？看了一会，才发觉，不是。

那，他这样做的目的是？

我本想追上去问问，又怕打扰人家，就独自遐想：打捞障碍物。恩，是的，我还自认为我的看法是对的。

迎面走来一对白发苍苍的老者，边走边谈，有一位长者嘴歪得很严重，正在堤岸边做屈身，随意望去，他合拢的双手能碰到地面呢。

“不错，不错！”

我轻声赞叹着。

他朝我一笑，嘴歪得更厉害。

没有喧闹，没有车水马龙，几只白鹭贴着水面飞过，停在芦苇上，芦苇一起一伏。

夹竹桃开的正浓正艳，红的似霞白的如雪，垂柳最爱低头对着朝阳梳理长发。我惊喜地发现，这里人家房前有很多果木，石榴捩开嘴，葡萄挂满枝，还有枣子，缀满枝头，红的不多。馋嘴的娃呢？怎么连喜鹊乌鸦麻雀也不来偷吃呀？

看到这，想起自己小时偷吃，偷爬上大婆家木楼摘枣子的情景，自个儿乐了。不由摸摸额头偷吃的恶果——巴痕。

堤岸内侧地里，有玉米，山芋，一对中年夫妇在这里忙着，一个担水一个浇。我在这里找到了家的感觉，似乎回到我的小村庄了。

这个小镇虽属杭州市，却也是个山清水秀的好住处，四周是低矮起伏的群山，树木葱茏。抬眼望去，朝霞染红对面一方天空，心情忽然好了不少，脚步更加快了，吹起轻快的口哨。