诚信大学生活动项目负责(范文)

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第一篇:诚信大学生活动项目负责(范文)

上海理工大学医疗器械与食品学院励志协会

励志协会第 5 次活动策划

诚信大学生活动

一、活动主题: 一诺千金,信者无敌。

二、活动时间:2012年5月X日-X日

六、活动内容:

1.宣传诚信知识:组织同学以发宣传单的形式来进一步强化我校大学生的诚信意识,引导大学生养成求真务实、言行一致的诚信美德,形成诚信守实的和谐校园文化;

2.举办“做一名诚信的大学生”的交流会,邀请我校有名的诚信人物与全体协会成员进行交流,探讨诚信的方方面面;

3.组织全体协会成员集体观看有关诚信的影片,观看后进行交流,并写观后感;

4.诚信大签名活动:以大家在横幅上签名的形式来唤起大家对诚信的重视以及促使大家做一名诚信的大学生;

5.组织协会全体成员参与以“我的诚信观”为主题的演讲活动;

6.制作“诚信就在我身边”的展板,通过写感谢信的方式将发生在自己身边的诚信故事展示出来,激励更多的当代大学生向着做一名诚信的人而不懈奋;

七、活动负责及准备:

1.宣传单和海报制作:陈神艳、周强、2.展板制作:何尧、胡哲、唐颖、吴萍、(包括故事收集、展板设计等)

3.横幅签字活动:吴燕妮、傲雪、(包括标语、横幅长短定制、签字笔准备等)

4.演讲活动宣传及报名:胡哲、何学良

(包括活动宣传、报名统计等)

5.诚信电影:董科、谢巧虹、(包括影片下载、教室申请、教室横幅布置等)6.拟诚信人物(交流会),预定教室,以及布置:唐颖、李爱勤(有名人物多列几位,我们请不到,老师会帮忙)

7.“励志小学堂”每期策划:吕秀云

(用于申请固定活动教室,可提供大致资料)

8.协会章程的完善:

医疗器械与食品学院

励志协会

2012-04-26

SDD-1-

第二篇:大学生创业活动项目策划案

大学生创业活动项目策

划案

“汽车学院——《金融之家》项目策划书” 项目发起人:周文成 策划时间:2017年5月11日

山东凯文科技职业学院

项目名称:

《金融之家》保险投资一体化项目 项目类型:金融类 项目经营管理范围:各种保险、投资理财产品 2017年5月11日

目录 大学生创业活动项目策划案.....................................................0 “汽车学院——《金融之家》项目策划书”.......................................0

一、项目描述.................................................................3

二、人员安排.................................................................4

三、项目市场调研.............................................................5

(一)项目市场的形成.....................................................5

(二)项目市场的发展.....................................................5

(三)、项目市场现状......................................................6

四、市场需求分析.............................................................7

五、项目可行性分析...........................................................8

一、学生、学校和企业三方合作互惠互利共同发展.............................8

二、依托汽车工程院强大的后台依托。.......................................8

三、我们拥有高素质的服务人员。...........................................9

四、宣传理财思想遏制校园贷...............................................9

六、项目风险................................................................10

七、场地要求................................................................11

八、投资资金................................................................11

九、结束语..................................................................12

一、项目描述 项目概述:《金融之家》

投资、保险一体化是在山东凯文科技职业学院建立一个便捷、高效、诚信、满意为标准的金融保险集团的代理机构。《金融之家》严格遵循代理机构的经营理念,积极为教职工及学生服务,以多方合作共赢为目的,积极推动校企合作,教师学生的共同成长。不断为客户谋福祉。以诚信、便捷、高效、满意为宗旨秉持为人民服务额态度服务全校师生及社会人员。经营内容:作为一家在校内的金融代理机构,我们与多家保险公司合作,在校内建立保险服务站点,本机构提供包括:汽车保险、养老保险、教育基金、意外险、重大疾病险在内的各种保险。公司内部由专业人员管理,外勤类以兼职的方式聘请相关专业的学生来负责,在提高自己的知识量,丰富学生的实践能力,增强职业素养的同时能够为以后步入社会提前准备,寻找工作打下良好的基础。投资理财方面寻求与银行、券商、信托公司等机构合作,为教职工的工资收入,理财所得做好理财规划,另外我们聘请相关机构的相关老师、理财规划师为老师、学生及社会人员做专项的理财规划。另外可以聘请相关人员为学生的金融安全普及,积极遏制校园贷等学生存在的金融风险做好普及及教育工作。提高学生的金融安全意识。

二、人员安排

一、指导老师(2人)

二、内勤人员(共4人):办公室2(公司材料财的整理及客户接待)财务部2(公司内部的资产整理,客户业务办理受理情况)

三、外勤人员(共6人):市场摸底及保险营销共6人(寻求市场,拉拢客户,宣传阿尔法公司知名度)

三、项目市场调研

(一)项目市场的形成 国外机动车辆保险起源于19世纪中后期。当时,随着汽车在欧洲一些国家的出现与发展,因交通事故而导致的意外伤害和财产损失随之增加。尽管各国都采取了一些管制办法和措施,汽车的使用仍对人们的生命和财产安全构成严重威胁。因此引起了一些精明的保险人对机动车辆保险的关注1896年11月,由英国的苏格兰雇主保险公司发行的一份保险情报单中,刊载了为庆祝“18年公路机动车辆法令”的顺利通过,而于11月14日举办伦敦至布赖顿的大规模汽车赛的消息。在这份保险情报中,还刊登了“机动车辆保险费年率”。最早开发机动车辆保险业务的是英国的“法律意外保险有限公司”,1898到1901年,保险公司提供的机动车辆保险单,已初步具备了现代综合责任险的条件,保险责任也扩大到了汽车的失窃

(二)项目市场的发展 20世纪初期,机动车辆保险业在欧美得到了迅速发展。1903年,英国创立了“汽车通用保险公司”,并逐步发展成为一家大型的专业化机动车辆保险公司。1906年,成立于1901年的汽车联盟也建立了自己的“汽车联盟保险公司”。到1913年,机动车辆保险已扩大到了20多个国家,机动车辆保险费率和承保办法也基本实现了标准化。1927年是机动车辆保险发展史上的一个重要里程碑。美国马萨诸塞

州制定的举世闻名的强制汽车责任保险法的颁布与实施,表明了汽车第三者责任保险开始由自愿保险方式法定强制保险方式转变。此后,汽车第三者责任法定保险很快波及到世界各地。第三者责任法定保险的广泛实施,极大地推动了机动车辆保险的普及和发展。车损险、盗窃险、货运险等业务也随之发展起来。自20世纪50年代以来,随着欧、美、日等地区和国家汽车制造业的迅速扩张,机动车辆保险也得到了广泛的发展,并成为各国财产保险中最重要的业务险种。到20世纪70年代末期,机动车辆保险已占整个财产险的50%以上。

(三)、项目市场现状 目前,章丘市汽车保险业务在整个财产保险业务中占有十分重要的地位。章丘汽车保险保费收入占财产保险总保费的23%左右,占全部保费的14%左右。我校各保险公司中,汽车保险业务保费收入占其财产保险业务总保费收入的50%以上,调查统计显示,2016年1-8月,校内车险保费收入1315000元,占财产保险公司业务的比重为67.7%。随着汽车保险行业的不断发展扩大,保险条例及保险合同的不断完善,使许多投保人对现在的保险条例更加深入的了解。然而,有些投保人在投保时面对保险条例及保险合同的多和复杂没有仔细的阅读,就签订了保险合同,以至于在日后生活中发生了许多保险拒赔的案件。

四、市场需求分析 市场不是凭空出现的,市场需要开发,需要探索,需要先制造出“商品”再培育该商品的市场。随着学校办学质量不断提高,招生数量逐渐扩大,学校改革进度不断发展,越来越多的教师加入了凯文的这个大家庭,为了方便快捷的工作。开车上下班似乎是所有老师的选择,而开车坐车出行安全问题就是最关键的了,所以车险需求量巨大。同时,公司地处经十东路交通便利,过往车辆多,能够更好的为客户服务,附近有“南城美墅”“山水泉城”“易安明郡”“永大明珠”“东山乐园”等大型居民小区客服发展相当客观。

五、项目可行性分析

一、学生、学校和企业三方合作互惠互利共同发展

1、对于学生在校提供了部分就业岗位在学校学习的同时增加学生的实践能力,提高学生的职业素养帮助学生自我成才。

2、对于学校有理学教、学、研一体化发展促进学校学科建设,一方面学校老师可以从本机构进行企业进修学习当前的保险业务,我院汽车服务营销专业,汽运专业,汽检专业开设汽车保险相关课程,促进专业的提升和发展。其次,学生可以到本机构进行实习实训,提高自己的实践能力,锻炼自己的业务能力,提升专业素质,为毕业就业做好基础。再次有利于教学相结合促进科研 成果的创新。

3、对于企业,可以增进企业业务,促进企业业务的发展,市场的开拓。在给学生提供实习机会的同时可以获得经营利润和优秀员工。

二、依托汽车工程院强大的后台依托 结合我院实际拥有汽车检测线设备,专业的洗车设备,汽车维修中心等模块,可以为车主提供全程的跟踪服务,便捷高效,在进行汽车保险销售的同时可以提供优惠,洗车服务,检测服务,维修服务,保养服务等内容。量身为客户打造您的爱车的温馨之家。我们拥有强大的整合优势。

三、我们拥有高素质的服务人员 服务人员,接待人员等人员优势,经过企业与学校的系统培训,业务素质过硬,服务质量高客户满意度高。定期到企业进行进修培训,增强服务意识与各公司企业文化接轨,人员管理可控性高。

四、宣传理财思想遏制校园贷 当前,大学生因参与校园贷引发事件层出不穷。原因之一是因为:不良校园贷。——采取虚假宣传,降低贷款门槛,隐瞒实际资费标准等不合规手段诱导学生过度消费或给学生带来恶意贷款的平台。理财思想能够增强自我保护意识,树立正确的消费观和金钱观。做到量入为出,适度消费这一原则。避免盲从,理性消费。保护环境,绿色消费,最大限度的提倡了我国的优良传统勤俭节约,艰苦奋斗精神。

六、项目风险

1、人员信任风险:项目顺利在校内开展业务的前提是校内各级教师辅导员的认可和信任。如果没有取得校内各级教师辅导员的许可,我们在校内市场的业务工作就无法开展。2.资金流通风险:在企业发展过程业务量不足这样就直接带来了毫无开张成本,人员过多薪水不足,增加项目破产的风险。校内业务市场风险的应对策略:加大项目宣传力度,在工作闲置阶段开展人员培训工作降低劳力成本损耗。

七、场地要求 1.20平方办公室一间。2.电脑一台 3.办公桌两台 4.椅子四张 5.饮水机一台 6.茶几一个 7.文件柜两个

八、投资资金 项目共需资 金1500元

九、结束语 我在该项目的构思、策

划过程中,明白了创业过程中所必需要考虑和面对的各种问题。在这份项目策划仍存在诸多不妥之处,缺乏专业策划所应有的专业精神,分析方法也多为基础,还望评委老师不吝赐教,多多指出策划的不足之处。最后,谢谢各位评委老师耐心审阅,我谨代表“阿尔法公司”再次向您表以最诚挚的感谢!

第三篇:大学生暑期社会实践活动项目申请表

附件一:

2014年河北工业大学大学生暑期社会实践活动项目

申请表

所在学院: 人文与法律学院申请级别:□校级重点队√校级小分队

可附页

第四篇:大学生医学节活动项目策划书

前言

经过上届医学院学生会的辛勤打造,医学院的“医学节”已经成为交大校园内的一项知名品牌活动。医者仁心,医学院素来以恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,全面发展著称。“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”在祖国腾飞,民族复兴的伟大年代里,我们已经踏上了全新的生活道路。在这条道路上坚定不移的前进,我们将成为21世纪人类健康的捍卫者和生命科学的开拓者。所以在这条道路上我们要不断的充实自己,完善自己。也因此,医学院在本次医学节里为我们医学院的同学提供了一次相互学习交流的机会。

活动目的旨在使医学生从入学起,即能够对医学领域,健康与医学等相关知识有初步的了解,从而树立远大的志向,勤奋学习,自强不息,努力把自己培养成为人民所需要的医学人才。同时丰富校园文化生活,给广大同学们提供展现自我的空间,在活动中展示医学院学生风采,发扬独特的医学生文化。

活动内容

1、“秀出你我他”医学节开幕式

时间: 11月7日

地点: 逸夫楼200

承办:人资中心

协办:外联部

负责:

2、营养知识讲座及知识竞赛

时间:11月8日

地点:d500

承办:学术中心

协办:事务部

负责:

3、艾滋病主题宣传活动

时间:11月9日

地点:文选医学楼报告厅

承办:学习部

协办:外联部

负责:

4、医学节之“水果拼盘”大赛

时间: 11月10日

地点:东区大转盘

承办:文体部

协办:外联部

负责:

5、第二届“心随声动,康伴歌声”卡拉ok大赛

时间:XX年11月14日,11月17日

地点:光彪楼博雅厅

承办:文体部

协办:外联部

负责:

6、“我的logo我作主”之医学院学生会logo设计大赛

时间: 截止11月17日

地点:

承办:宣传中心

协办:办公室事务部

负责:

7、红色记忆系列思想政治教育活动

时间:

地点:文选医学楼报告厅

承办:组织部

协办:外联部

负责:

日程安排

人员安排

经费预算

未调查研究。

应急预案

观看有关亚健康的科普片,或者新闻访谈实录等。材料由综合办的同学收集。

重点备忘

审核批准

相关部门意见:

主席团意见:

分管老师意见:

医学营养知识讲座及知识竞赛策划书

活动内容

1、各部门宣传工作及准备事务到位

2、请医学院营养学专业的专家或教授为全体医学院学生讲课。

3、讲座结束后以专业为单位举行营养知识大赛

4、颁奖

日程安排

时间

任务

负责人

备注

11月1——8日

宣传工作

宣传中心

11月1日(周三)

联系主讲老师及颁奖嘉宾

联络中心

11月2日(周四)

预定场地(d500)

联络中心

题目初审

学术中心

11月3日(周五)

确定主持人(男女)及司仪

人资中心

11月4、5日(周末)

准备奖品

联络中心

11月6日(周一)

各班组织参赛队伍

办公室事务部

敲定主持稿

文体中心

敲定题目

学术中心

11月8日(周三)

讲座

司仪

联络中心

布置会场

办公室事务部

讲座

知识竞赛

司仪

联络中心

嘉宾及参赛队伍入场

办公室事务部

竞赛

评分及嘉宾发言

颁奖

结束后整理场地

办公室事务部

重点备忘

1.准备后补主持人

2.抽调两名同学专门负责紧急事件

前期宣传

1、横幅:

内容: “医学节”隆重推出――医学知识竞赛 XX.11.d500;署名:上海交通大学医学院

张贴地点:隧道,东区大转盘等显眼地

2、宣传单:

张贴于医学生寝室楼下。

材料及物品准备

1、材料:

横幅、宣传单、邀请函、比赛试题库

2、物品:

奖品(设立一、二、三等奖各一,其余为参与奖)

经费预算

横幅:80元

传单:10元

艾滋病主题宣传活动策划书

主题

世界aids日宣传——遏制艾滋,履行承诺

stop aids,keep the promise

引言

今年12月1日是第19个世界艾滋病日。联合国艾滋病规划署确定今年世界艾滋病日的宣传主题是“stop aids,keep the promise”,中文为“遏制艾滋、履行承诺”。今年的宣传主题强调了政府和社会各界共同承诺、共同参与,号召社会的各个方面都要行动起来,恪尽职守、履行承诺。加强宣传教育,普及艾滋病防治知识,让群众养成文明健康的生活方式,是预防和控制艾滋病的治本之策。因此在校园中做宣传是势在必行的。

本次活动将于红丝带社团联合举办。深入社区,扩大宣传范围,增强宣传效果。

活动目的普及健康的生活方式,了解时政,让广大学生了解有关艾滋病防治的知识,并为全球预防、控制、治疗艾滋病的工作献一份力。

具体活动内容

1、艾滋病知识讲座。深入了解艾滋病发病原理、传播途径以及预防措施。

2、关注艾滋病患者,旨在鼓励艾滋病病人和感染者鼓起生活的勇气,勇敢面对现实,提。

3、深入社区宣传,普及艾滋病防治知识。

4、时间:11月9日

地点:文选楼报告厅

宣传策划

1、制作(展板,海报,传单,横幅等)

2、联系广告商,价格榷商,宣传件的印刷

与红丝带协会一同深入社区(交大周边生活、娱乐小区。)

前期宣传

1、横幅:

内容:““stop aids,keep the promise”文选楼报告厅,11月9日,让我们关注 aids ”署名:上海交通大学医学院

张贴地点:隧道

2、宣传单:

印制宣传单,送于每栋寝室

经费预算与赞助事宜

赞助商:

预算:横幅

80元

传单

10元

海报

展板

材料及物品准备

1、材料:

横幅、宣传单、板报,海报等

医学节活动项目策划书

第五篇:大学生素质拓展活动项目策划书

大学生素质拓展活动项目策划书

——我们的团队我们的家

活动时间:

活动地点:

队员:

活动流程:

1、2、到达学校破冰(项目简介:起队名;队训;小组展示/展示团队形象、培训安全

说明;项目目标;以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员;初步形成热烈的团队氛围;了解培训活动的相关内容与要求;为后续培训做好心理准备。)

3、找零钱(项目简介:体验项目前期资源确认与合理配置的重要性;强调

细节的重要性;人员的分工协作,配合与协调;增加信任感与凝聚力;敢于实践,突破经验主义;强调诚实正直的态度)

4、同舟共济(大家分成若干小组,每个小组发了一张报纸作为游戏工具,要求每组成员都必须站在报纸之上,每玩一次就把报纸对折一次。随着时间的推移和游戏的进行,报纸越来越小,而组员们越来越聪明,越来越团结。通过游戏这种简单又轻松的方式,强化全体学生们团队意识,培养了大家的团结协作、永远争先的精神,增强了大家的凝聚力与集体战斗力。

5、蜈蚣竞走(先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。

一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:

“蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着:“这

孩子跑到哪去了?”推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着

穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。

目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。

怎么玩:

1、由每个小队的队长做排头,其他队员顺序将手搭在前面队

员的肩上,蹲下。

2、随着一、二、一、二„„的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协

调,不能乱。提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。再念一首儿歌:

一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆

匆。)

6、巧解千千结(人面朝内拉成一个圈,请参与者认识并记住自己的左手、右手分别拉的是谁。认清后放手,组织者播放音乐,参与学生跟随音乐

自由随意地走动。音乐停,走动停,停下后原地不动,参与者伸出自己的左手、右手寻找原来拉手的伙伴,如果距离太远拉不到可以允许参与

学生小幅直线走动,到拉到手为止。拉好手后会发现参与者形成了一个

人“结”,组织者要求参与者再不放手的情况下解开这个结,恢复到原

来的大圆圈,听清楚要求后宣布解结开始。备注:人数不可过多,以免

混乱;参与者再分开时不可离左右伙伴过近,否则减少趣味性。

“巧解千千结” 在此中,让我们每组的大家庭成员都互相团结在一起

一条心,去做好大家积极性很高,相互带动,情绪高涨,一个人很难做

到,一群去很容易做到,就像筷子,一根很容易折断,一双却很难,就

像以后的团队

一、如果在自己发生错误时,一定要勇敢的承认,二、不管在做任何的团体活动,都要团结伙伴,这样才能又快又好的完成任

务)

7、信任坐(项目规则:

1、所有队员以队为单位站成一圈

2、所有队员两脚

靠拢并齐,把自己的脚尖顶在前面队友的脚后跟部位

3、在清楚规则和

准备好以后,当主讲喊“坐下”时迅速坐下

项目简介:强调及时沟通的必要性、建立相互信任与责任的团队气氛;

通过身体接触,打破队员之间的陌生与隔阂,体会团队同伴对自己的支

持)

8、通过拓展训练,让参训者认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护大自然等

轻松欢快的培训气氛贯穿始终,培训师与学员高效互动;

情景体验活动、演练和游戏,启发学员自我学习与感悟;

学员是培训的主角,有充分机会表演和锻炼,该培训也是发掘人才的极佳机会;培训师的引导和小组讨论,促进学员体验分享和培训效果的体现。

一节课

50-100人,高中(8)班

顺序

离开

安排 到达 学 校 开场、分组 破冰——我们的团队我们的家 找零钱

一、找零钱

类型:个人与团队协作型

活动目的:同舟共济 蜈蚣竞走 千千结 信任坐 整体回顾、总结、分享

1、激发学员的热情,用心感受学员之间的情感;

2、全身心的融入团队中来,进入训练状态;

3、建立对团队队员的信任,感受这种信任给你带来的个人突破;

4、增强学员之间的观察、沟通、表达及呈现能力

5、塑造团队精神,营造团队、家庭式氛围。

二、同舟共济

类型:团队协作与个人指挥型

活动目的:

1、体验项目前期资源确认与合理配置的重要性。

2、强调细节的重要性

3、人员的分工协作,配合与协调。

4、队员之间的身体接触,增加信任感与凝聚力。

5、敢于实践,突破经验主义。

6、在总结中提高,在创新中发展,在团结中凝聚;

三、蜈蚣竞走

类型:个人与团队协作型

活动目的1、我们每个人都是团队中不可缺少的一员。

2、认识个人在团队中的作用。

3、有效发挥团队的力量。

四、信任坐

类型:团队协作

活动目的:

1、体验团队状态下的生活,学会协作;

2、增加团队的竞争力和协作精神。

关于 安 全

1.安全是我们所有活动的前提和最重要的环节。

2.每位队员必须到位,严格监督

3.严格地按照安全程序指导、监控活动的全过程。

4、让学员深深感受到责任是一种非常重要的人生,也体会到只有依靠团队的力量,才能克服许多我们个人完成不了的困难。

开场语 今天第一次参加了大学生素质拓展活动,感觉不错!很不错!非常不错!!呵呵~ 为什么呀,因为同学们都很可爱。

说实话,参加了这次活动。原以为是听课什么的呢,没想到是以这种方式——我们今天要在游戏中感受、体验、学习。况且我非常清楚这的确是一种很好的学习方式,毕竟事实上我们可以或是应该说都是应试教育出来的学生,尽管多年前就提倡要素质教育。是我们明白这是要有一个过程的怎么说呢?

可能应该这么说,我们的思想在一个很大的程度上被束缚了,而现在在很多时候我们并不懂得应该怎么办,虽然说在学校里我们有很多的自由与空间,但对于我们很大一部分同学来说,要真正的了解自己、了解社会所需进而更好的充实自己、表现自己、提高自己多方面的能力,这实在是一个很困难的问题。而通过今天的活动,我希望能让我们能有信心去成功地解决这个困难。我也希望自己能冲开这个障碍,可以走得更远、更好!

结束语

今天能一下子认识这么多的朋友的确是一种惊喜,尤其是对我而言。而且大家的团队精神我的的确确、真真实实的感受到了,也正因为这个良好的合作、激情的存在以及有力的领导,我们队有优秀的成绩吧。而今天的活动让我有着许多许多的感动与感谢,真的很感谢我的队友郑琳和阿甘。的确,不经历过或许就不会有这不一样的感受,所以我希望我的朋友们去感受,能跟我一样在活动中感受到有令自己心动的因素。

影响及效果

拓展训练强调的是培养受训学员的上进心,增强自信心,不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通,同时加强团体的凝聚力和竞争力,培养学员的团队意识和分析解决问题的能力。已有高校通过实践考查,发现了拓展训练的魅力。

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