第一篇：读《与书同眠》有感
高三a1—11许玉芳指导老师庄伟强萨特在《词语》一书中说：我在书里结束我的生命，也在书里开始我的生命。读完梁先生和余先生的文章后，我更加坚定了自己的想法:读书乃是一生的计划。在余先生的笔下，书海忙忙，读书破万卷，真像大海中游泳一般，既赞美自己的勇气，又害怕淹没其中。我深有同感，这么多书要读，无数的作业，让我们很少有一份闲心去读懂读透一本书，更何况书海深深。所以我认为读书破万卷不值得赞美，因为那有成为百无一用的书呆子的可能。读书应该就是一种习惯，如吃饭，似走路，像说话一般。这样我们既不辛苦，也能坚持阅读。读书就成为我们年轻人生活的必需，不读书反而感到欠缺和不安。我特别喜欢梁先生说的“读书使人富有书卷气”。突然领悟苏格拉底的话：“我知道我什么都不知道”。梁先生也特意引用黄庭坚的名言：“人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。”一日上晓风书屋，看到一幅书法，上面写着“书香”两个字，旁注“不问窗外纷纭事，但求世间未见书”。寻一好书，就像余先生说的“感觉极好的那种”，好象生活中多了一个“死党”，让人幸福而哭泣。从小到大，我买了很多书，一见到好书，都忍不住要一口气将她读完。梁先生说读书要看各人的兴趣和需要。我认为此书不一定是公认最好的，只要我们在看的时候为她注入我们青春的感情即可。我小时候读过许多书，饶有兴趣，爱不释书，常常为书里主人公的命运此起彼伏，泪没少留，有时候也若有所失。后来重读此书，我很失望，并且诧异当初为何对她心醉神迷。也许这就是我当时的梦想和感情。我们现在要读许多文化经典和古典小说,里面的故事情节超出了我人生的阅历，我好象和古人保持着一个距离，无论多么出色的描写，无论多么揪心的场面，无论多么感人的话语，我都无法投入太多的感情读书，因此难有往日震撼的效果。老师说以后人生的阅历多了，再读这些书，可能会有不同的感觉。但愿如此吧。我很庆幸如梁先生所说“我们现代人读书真幸福.。”我这几年读过几本真正的好书，他们记录了我的生活，感受了我的生命，描述了我的轨迹。我好象一个背着行囊的人，走在书路上一般，怀着一颗虔诚的心。至今还记得语文老师的那句话：非最书的书不读。事实上，字潮滚滚，墨色迷蒙，要读一本好书，就像人生中找一知音一样，困难。于是我们一直寻找，坚持阅读，只为那美好。然而我身边的同学却热衷于《故事会》、漫画书、言情小说。这本无可厚非，但这些人似乎态度坚决，意志坚强，习惯单一，每天不论什么时候都执著于这些书，即使如余先生所说的“感觉不对”，也缺乏自身的逐渐改变。我以前也喜欢看报纸，似乎读得津津有味，但其实收获不大，只是无聊，只是消遣罢了，而天下的好书有何其多!正如余先生所言“赶快省点精神做点有意义的事吧。”有的同学常常抱怨：高考压力大，学习任务又重，没空看书啊！我也没办法，只能惨淡地面对现实。我最拙劣的办法是珍惜自己有限的时间，在理科作业之余坚持读书，并且一定读真正的好书。鲁迅先生不是说过吗?时间是靠人挤出来的。读起梁先生和余先生的文章，想起自己读书的成长过程，由此引发开来，虽未达到“与书同眠”的境界，但“与书同行”的感觉也是很好的，权且当作自己阅读两位先生的一点感受吧。第二篇：与爱同眠
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许是老天作弄,许是命运安排，让你属城南，我属城北，你上倒班，我上白班。虽然同居一室，我俩聚在一起的时间加起来还不到两个月。所以，我常笑着调侃你说:“我们就象太极两仪，相互吸引又彼此疏离。但也许正因为这样，反少了寻常夫妻的磕磕碰碰而多了些残缺的美丽！”
多少次，我坐在窗前，独自咂着啤酒，举起杯来，却无明月可邀；厅里音响已调至最大，永远是顺子的《回家》或无印良品的《想见你》。你曾说过他们的歌都是难忘的“人间天籁”，却只有我一个人来听。坐在属于自己的家里，却想着“回家”；躺在天天见面的屋子里，却仍哼着“想见你”——这，是怎样的悲怆和无奈呢？可，每次每次，当你拖着疲惫的身躯出现在我眼前的一刹那，门内门外二个人脸上同时蓦然绽开的笑容，便足以消解所有的寂寞与想念，填满虚幻的时空。
因为我在办公室工作，应酬比较多，自不免常在歌厅舞厅出入，你有时总担心地问我：“老公，现在流行‘找情况’，我又不能陪在你身边，你守得往吗？”我都是笑着对你说：“放心，沧海千里，我只取你这一瓢饮。”今晚，我将告诉你真实的答案：我不会再找别的女人的，因为，我已经习惯了你的宠你的爱，习惯了你为我铺好的床为我安排好的饭菜，习惯了在留给你的字条上签一个吻，习惯了每晚或枕着你的秀发或枕着你的名字入眠……知道么，当你第一次迈进我的宿舍便将我蛰居的“狗窝”收拾得井井有条时；当我望着厅中的几钵被我斥为“装蒜”的水仙在你的呵护下重又放开清丽的花蕾时；当我下班回家看到已经精心洗好切好的菜以及附在下面的那张让我依样画葫芦学着炒菜的“今日菜谱”时；当我伏案写作的当儿你轻悄悄地放上一杯咖啡在我的手边时，我便在心底里默默地感谢生活的厚爱，竟赐给我这么优秀的一个爱人——你说，我怎么会傻到还去作别的什么痴心妄想呢？
正如你说的一样，我是个“不食人间烟火的怪物”，只有你才能包容我。而我已经像盲人离不开拐杖一样，离不开你的爱了。所以，我现在不但不离开你，也不准你离开我。我将尽力去分担一些家务，多给你一点呵护与爱，让你一离开我同样感到无法呼吸。你说，我是不是很自私、很坏？现在才发现，你惨了！
无论如何，今晚，我将好好地拥着你入眠。我知道，今天是你的生日，又恰好是你的白班。因为你常说想看看我的厨艺是否“出师”了的，所以今天我要亲自露一手。烛光晚餐我已经准备好了，只是——亲爱的，你一直忘了告诉我，煮两个人的饭该放多少米？
第三篇：读《与妻书》有感
作者：付子芳
这一刻，只有泪和爱
——读《与妻书》有感
刚开始读这篇文章时，心情很平淡，甚至埋怨它的篇幅太长。但经过翻译和分析之后，才真正体会到作者笔下的那爱情的真谛，并不禁佩服意洞对妻子的那份深深的爱意。更重要的是，他是对革命的无限忠诚而放弃了自己的幸福，这便是我敬佩林觉民的一处。
“吾作此书时，尚为世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。吾作此书，泪珠和笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔。又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。”。这是全文留给我印象最深刻的地方。我相信，不是每个人都能理解那种怀着极度伤悲，却要尽力写出理智文字的复杂心绪，隐忍着流露，压抑着释放。泪珠和笔墨齐下，欲言又止，欲止又不得不言。不言，则从此再没有向妻子表白的机会；言之，又满心是内疚与悲愤。未负天下，独负了一人，而这个人偏偏是自己的至爱。眼见柔弱的妻子要承受失去丈夫的极端痛苦，还要在浓黑的悲凉中独自撑起家庭的重担，割舍不下却也无能为力。此时唯有求得妻子理解，作者为了革命事业不惜牺牲个人的一切一切。当他讲述了自己为革命献身的道理，这又能反映出他多么高尚啊，很好地展现了一个革命者的生死观和幸福观。他最大的担心，莫过于妻子对他舍弃家庭的埋怨，莫过于妻子误会他不够爱她。作为一个正直有良知的国民，必须以天下为己任。这人间没有一处世外桃源，使人能心安理得地享受天伦之乐，混浊黑暗的人间与美满幸福是难以两全的。
在欣赏和敬佩林觉民的同时，再让我们转眼看看当今社会。无数个贪生怕死的人为了谋求生命，做出了令人厌恶的事。无数个为了谋求某种利益的人，不顾亲情，去伤害自己的亲人。他们与林觉民相比，真是寒心啊！
残忍地夺取了他们的幸福。不必遗憾，完美的东西本就太少，“王子和公主从此幸福地生活在一起”的故事也许只存在小女孩的梦中。而震撼人心的，往往是悲剧。我不敢想象林觉民写这封信时的情景，那样的环境、那样的环境会惨不忍赌；当林觉民战死在战场时，鲜血和那遍地的躯体会更加惨绝人寰。在那时，林觉民的妻子心里也只会有泪和爱„
第四篇：同读一本书有感
同读一本书有感
和孩子共同选择读一本好书所得到的效果，要比凭空讲一些大道理管用得多，书是冲入知识海洋的冲锋舟，他能带领我们了解大千世界的方方面面。书更是我们的良师益友，它能让我们学到丰富的知识和各种技能。通过阅读各种书籍，就能提高我们的水平和智慧，所以读书的重要性不言而喻。
我们在和孩子共同阅读《名人传》一书时，就都感触颇深，从《名人传》书中的贝多芬·托尔斯泰·米开朗琪罗等名人的人生经历，领悟到了这些家喻户晓的名人背后的艰辛和努力。从而也让孩子知道了要想成功，就需要经历多少风雨和艰辛，需要付出多大的努力。不仅如此，我们还边读书边讨论，有时还因为对某件事的理解不同而发生小小的争执，还别说，孩子的许多观点和理解能力往往要比我们还超前还要强，但就事情所处的年代和背景不同加以分析后，最后我们又找到了共同点，也从中找到了读书的乐趣。
然而，在选择书籍的时候开始往往我和孩子有着不同的思路和喜好。孩子小的时候总喜欢看读一些动漫类或科幻类的书籍和画册，而作为家长的我们却总想着让孩子早接触一些名人录或历史典故类有深刻教育意义的书籍。可孩子对太深奥的东西理解的太浅不是太懂，所以也不太愿意和我们交流。没办法，我们只好陪孩子一起阅读并不间断地提出一些
问题，点明书众所描述的善与恶，从而调动孩子的好奇心和求知欲以达到和提高她的理解能力。
第五篇：与书共眠作文
与书共眠作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的与书共眠作文，欢迎阅读与收藏。
与书共眠作文1朋友，你喜欢读书吗？书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，是你畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，是你踏上理想的征途，人生从此充满阳光，充满希望。
是的，“书籍是人类进步的阶梯。”生活中没有书籍，就好像阳光；大脑里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
我喜欢读书，睡觉前，我总喜欢躺在床头，顺手抽出一本书，在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹，去聆听那声声呐喊；曾伴着遥远的绝响，去搜寻文明的碎片。书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪而行。书籍给予我们的，不是单纯的知识，也不是转瞬即逝的激动，而是生存的自信，做人必备的知识和勇气，并唤醒我们的心灵，世人对生命的尊严肃然起敬。
读《钢铁是怎样炼成的》，我结识了一位百折不挠的英雄——保尔·柯察金。我仿佛看到了一幅激动人心的场面：无数的苏联青年，怀揣着这本书，高呼：“为了祖国的胜利，前进！”他们的鲜血染红了莽莾雪原。我终于明白了：生命对每个人只有一次，只有把它献给人类最伟大的事业——共产主义事业，那样的生命才是有意义的。
在泰戈尔园丁与飞鸟的温情对白中，我感受到了生命的芳醇；在灯下秦淮河的桨声中，我隐隐辨认出父亲那苍老的背影；在寒夜的小橘灯下，我看到了童真与母爱的无私；那浊浪排空的海域中，我理解了老人与海的不屈斗争！
青春如画，看人生的风景翩然而至。灯下，聆听成功的绝响，共享人生的快乐，体察失败的辛酸，领悟到生命的真谛。书，给予我们的不仅是一次品读精美文章的机会，还给了我们读书的乐趣、做人的真谛。
孤独时，书是益友；郁闷是，书是敞开的窗户；郁闷时，书是灿烂的阳光；意冷是，书是熊熊的火焰……我们可以与书中的人物进行交流，进而受到真善美的熏陶。
有书的生活，真好！好书，我永远的朋友！
与书共眠作文2朋友，你喜欢读书吗?书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔;书，使您畅游千山万水，鸟瞰古今中华;书，伴你踏上理想的征途，人生从此充满阳光，光满希望。
是的，“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍，就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
我喜欢读书。就寝前，我总喜欢躺在床头，顺手抽出一本书，在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹，去聆听那声声呐喊;曾伴着遥远的绝响，去搜寻文明的碎片。书藉是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。书籍给予我们的，不是单纯的知识，也不是转瞬即逝的激动，而是生存的自信，做人必备的才智和勇气，并唤醒我们的心灵，使人对生命的尊严肃然起敬。
读《钢铁是怎样炼成的》，结识了一位百折不挠的英雄—保尔.柯察金。我仿佛看到了那激动人心的场面。无数苏联青年，怀揣这本书，高呼“为了祖国，前进!”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者，鲜血染红了莽莽雪原。我终于明白了：生命属于每个人，虽然只有一次，但只有把它献给人类最壮丽的事业—共产主义事业，那样的人生才有意义。
在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中，我感受到了生命的芳醇;在灯下秦淮河的桨声中，我隐隐辨出父亲那苍老的前影;在寒夜的小橘灯下，我看到了童真与母爱的无私：在那浊浪排空的海域中，我理解了老人对海的不屈的斗争!
青春入画，看人生的风景翩然而至。灯下，聆听成功的'绝响，共享人生的快乐，体察失败的辛酸，领悟生命的真谛。书，给予我的不止是一次品读精美文章的机会，还给了我们读书的乐趣、做人的真知。
孤独时，书是益友;忧闷时，书是敞开的窗户;郁悒时，书是灿烂的阳光;意冷时，书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流，受到了真善美的熏陶。
有书的生活，真好!好书，我永远的朋友!
与书共眠作文3朋友，你喜欢读书吗？书，拉近了人与人之间的关系，缩短了地域间的距离；书，使你畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴你踏上理想的征途，人生从此充满阳光，充满希望。
“书籍是人类进步的阶梯。”生活里没有书籍，就好像大地没有太阳，就好像鸟儿没有翅膀。
我喜欢读书。就寝前，我总喜欢坐在床头，顺手抽出一本书，在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹，去聆听那声声呐喊；曾伴着遥远的绝响，去搜寻文明的碎片。书籍是思想的领航船，在时代的波涛中破浪前进。书籍给予我们的，不是单纯的知识，也不是转瞬即逝的激动，而是生存的自信、做人必备的才智和勇气。它唤醒我们的心灵，使我们对生命肃然起敬。
读《钢铁是怎样炼成的》，我结识了一位百折不挠的英雄保尔柯察金。我仿佛看到了那激动人心的场面：无数苏联青年，怀揣这本书，高呼：“为了祖国，前进！”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者，鲜血染红了莽莽雪原。我终于明白了：生命虽然只有一次，但只有把它献给人类最壮丽的事业共产主义，那样的人生才最有意义。
在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中，我感受到了生命的芳醇；在灯下秦淮河的桨声中，我隐约辨出父亲那苍老的背影；在寒夜的小橘灯下，我看到了童真与母爱的无私；在那浊浪排空的海域中，我理解了老人与海的不屈斗争！
青春如画，看人生的风景翩然而至。灯下，聆听成功的绝响，共享人生的快乐；体察失败的心酸，领悟生命的真谛。书，给予我的不止是一次品读精美文章的机会，还给予我们读书的乐趣和做人的真知。
孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开的窗户；心灰时，书是灿烂的阳光；意冷时，书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流，受到了真善美的熏陶。
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