利辛县实验小学班级评比细则

第一篇：利辛县实验小学班级评比细则

实验小学班级评比细则

一、指导思想

为进一步提高我校常规管理工作水平，倡导良好的校风、班风、学风，优化、美化校园环境，强化学校常规管理，规范学生行为，不断提高我校整体素质，根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及我校实际特制订本细则。

二、评比细则

评比采用百分制，每班基础分为100分，分别从出勤(5)、做操(10)、纪律(10)、安全(20)、卫生(20)、爱护公物(15)、班队活动(10)、加分(10)八个方面进行综合评比，在上级规定的学生在校学习时间内，按日进行评比。

评比采取扣分和加分制，每周公布各班得分情况，以学期为时间段，以积分多少评选出相应的先进班级。(每学期评选)

(一)学生出勤(5分)

1、迟到、早退1人次扣0.5分(上午8:10，下午2:30以后到校，值班人员统计，因病迟到不扣分)(值周人员检查)

2、无故旷课1人次扣2分，并通知学生家长(值周人员检查)

3、有事、有病向班主任请假不扣分(电话、短信请假均可，班主任做好记录)。

(二)纪律(10分)

1、提前到校每人次扣0.2分(上午7:30以前，下午1:40以前到校，红领巾监督岗及值班人员检查记录)。

2、在校外小摊点购买零食或将零食带入校园，每人次扣0.5分。(红领巾监督岗值班人员检查记录)。

3、在校园内随手扔果皮、纸屑、包装袋等每人次扣0.5分，经指出不及时改正且态度恶劣扣2分。(红领巾监督岗检查记录)

4、课堂上和任课教师顶撞每人次扣2分(任课教师反映)

5、课间说脏话，骂人每人次扣0.5分(红领巾监督岗，值班老师)。

6、集队、集会、比赛等集体活动不能遵守活动纪律，影响秩序的，扣该班2分。(活动组委会检查)

7、不该做操的班级做操时间下课并影响正常做操扣该班2分(值班人员、红领巾监督岗检查)

8、眼保健操不认真做操的班级扣该班2分。(值班人员检查）

9、损害学校荣誉，每人次扣2分，造成恶劣影响每人次扣5分。

(三)安全(20分)

1、不按规定上下楼梯每人扣0.5分。(值班人员和值岗教师红领巾监督岗检查)

2、攀爬楼栏杆及楼梯扶手、墙头每人次扣0.5分。(值班人员、值岗教师、红领巾监督岗检查)

3、课间打架斗殴每人次扣0.5分，若不同班级，值班老师调查清楚给肇事者所在班级扣0.5分。(值班人员、值岗教师、红领巾监督岗检查)

4、带危险玩具进校园每件次扣0.5分(值班人员、值岗教师、红领巾监督岗检查)

5、从楼上向下抛撒杂物、纸屑等每人次扣1分。(值班人员、值岗教师、红领巾监督岗检查)

6、课间活动在校园及走道内追打、疯跑，每人次扣0.2分。(值班人员、值岗教师、红领巾监督岗检查)

7、放学后要求学生按时离校，未按时离校每人次扣0.1分。(值周人员检查)

（四）做操(10分)

1、规定时间未做操的扣该班5分(值班人员检查)

2、任课教师未到操场扣该班1分(值班人员检查)

(五)卫生(20分)

1、卫生区坚持每天两打扫，打扫不彻底的扣该班2分，不打扫一次扣5分。(值班人员、红领巾监督岗检查)

2、教室卫生(室内和走廊)，应时刻保持清洁，地面不干净，卫生用品摆放不整齐扣该班2分。(值班人员、红领巾监督岗检查)

3、故意破坏其他班级卫生，一次扣该班5分。(值班人员、卫生小组、红领巾监督岗检查)

(六)爱护公物(15分)

1、在桌椅、门窗、墙壁上乱刻、乱画发现一人次扣0.5分。(值班人员、红领巾监督岗检查)

2、放学后教室未上锁、未关灯扣该班2分。(值班人员检查)

3、课桌凳维修：各班全部维修好后，维修桌凳较多的扣该班2分。100人以内自然损坏凳子5条以内，桌子3张以内；100人以上自然损坏凳子8条，桌子5张不扣分，超出部分一条凳子扣2分，一张桌子扣3分，课桌丢失，照价赔偿。(维修人员登记)

4、爱护花草树木：践踏花草，采摘花草每人次扣0.5分。(值班人员、红领巾监督岗检查)

5、爱护校园设施，损坏者照价赔偿，并扣该班1分。(值班人员、总务处检查)

(七)班队活动

1、学生要仪表端庄，穿戴整齐、大方，少先队员未按规定佩戴红领巾，每人次扣0.1分。(红领巾监督岗检查)

2、黑板报、宣传栏要按期更换，未按要求更换，扣该班2分(值班人员、少先大队部检查)

3、在升旗仪式中应保持肃立、敬礼动作规范，仪表整洁，唱国歌声音要响亮，未能按要求做的扣该班2分，语数老师未到操场，每人次扣1分。(少先大队部检查)

4、未按少先大队部要求举行班队会或敷衍了事，效果不明显的，扣该班2分，未完成少先大队部布置的其它任务，扣该班1分。(少先大队部检查)

（八）加分

1、对表现突出的(助人为乐，拾金不昧等)在校园或社会上产生重大影响的，经讨论给该班加1-5分。(领导班子会议决定)

2、参加学校及上级主管部门组织的集体活动，获得一、二、三等奖的每次给该班加5、4、3分。个人获一、二、三等奖，每人次给该班加3、2、1分。(活动组委会检查)

3、每周卫生检查，最清洁的班级给该班加1分。(卫生检查记录)

4、每期黑板报评比优秀者给予加2分(值班人员检查)

5、学校布置的其他工作表现突出的加1-5分。(领导班子会议决定)备注：

1、上级部门评选的优秀班级由此分数产生。

2、班级量化考评结果按3:2记入该班语数老师绩效考核分数。

第二篇：漯河育才实验小学班级文化评比标准

“班级文化”评分标准

一、班级环境卫生：窗明几净，地上没有纸屑，创造一个整洁的学习环境。

二、让教室的墙壁“说话”：教室四周的墙壁均可利用，营造出整洁清新、充满美感的浓厚文化氛围。

具体要求：

1、课桌椅摆放整齐，桌面无涂、画，无刻痕，个人物品摆放整齐。（10分）

2、黑板擦洗干净，黑板下方地面无粉尘、粉笔头，粉笔槽内无粉尘；窗台无杂物、积灰。（10分）

3、空调、电视、电视柜干净整洁无灰尘和杂物（10分）

4、地面无纸屑、果壳、污渍。（10分）

5、墙面无脚印、球印，涂写痕迹，天花板无蜘蛛网。（10分）

6、门窗玻璃干净明亮，窗缝内无灰尘。（10分）

7、壁画、黑板报、张贴栏布局合理、美观。（教室内除固定板块外其他地方可以个性设计；教室前黑板右侧自左而右张贴课程表、作息时间表、值日表、卫生区分布图等；后黑板两侧悬挂“十花少年评比栏”）。（10分）

8、卫生工具统一整齐挂放在教室后南侧的门后。（10分）

9、图书柜统一摆放在西北角内窗台，图书柜内整齐摆放图书，不得摆放其它物品。（10分）

10、教室布置意境清新，格调高雅。（盆花绿化、生物角等布置合理）（10分）

育才小学德育处

2011年9月14日

第三篇：涉县实验小学开展班级文化评比活动

河北省涉县实验小学开展班级文化布置评比活动

班级是实施教育的主阵地，是学生学习生活的主要阵地。为进一步营造健康、温馨、和谐的学习环境，发挥教室文化的育人功能，我校开展了班级文化布置评比活动。

5月14日下午，在苑永清校长的带领下，评委小组对各班级的班级文化布置进行了检查评比。布置过程中，各班高度重视，同学们在老师的指导下，群策群力、巧妙构思、精心布置。每个班级不但有固定栏目，如“小学生守则”、“小学生日常行为规范”等，督促学生养成良好的行为习惯；“书法作品”“绘画作品”，凸显了孩子的个性和班级特色； “名言警句”时时激励学生勤奋学习，敢于拼搏。“作业展”和“班级群星” 设计新颖，给学生带来蓬勃向上、努力奋发的朝气。同时，让大家欣赏到了每一个班级自己的特色文化，班级口号、班徽、班级公约、班级活动„„让我们看到了每一个班级独具匠心的设计，令人赞叹不已！

各个班级布置美观，彰显了充满活力的班级文化氛围，每处的设计，都让人感受到学校精细化管理理念的渗透。

通讯员郝凤英

第四篇：实验幼儿园班级流动红旗评比标准

实验幼儿园班级流动红旗评比领导小组

组长：宋鹏飞

副组长：蒙亚宁 刘新

成 员：第一组 袁雪妮

孙倩文

第三组 景 苗

马春静 备注：每组第一位为值周组长，并负责向下一组交接值周工作。

第二组 侯 苗 任 莎 第四组 樊 雯 高 峰

实验幼儿园班级流动红旗评比标准

评比办法：

每周一次，面向全园，实行100分制，以得分最高的班级为本周流动红旗获得者，在下周一进行公布并颁发流动红旗。评分标准：

1、幼儿入园：班级门前要有礼仪小标兵，幼儿有礼貌，使用普通话，热情与人问候。发现任意情况扣2分。8:30后入园为迟到，一周超过3人以上，每人扣一分。

2、课间秩序：幼儿无乱跑打闹现象，洗手、入厕、饮水有序，发现任意情况扣2分。

3、班级保洁：幼儿会有序取放物品，教师办公区及钢琴随时保持整洁，卫生间保持干净无异味，发现任意情况扣2分。

4、幼儿进餐：有良好的进餐习惯，保持安静，剩饭剩菜少，教师指导到位，幼儿餐后会正确的漱口、擦嘴。未能达到要求的1人扣1分，以此类推。

5、离园准备：幼儿仪表整洁，头发不散乱，无衣裤鞋袜穿反现象，书包整理整齐，幼儿能与老师再见不单独往外冲，未能达到要求，一人扣1分。

第五篇：小学班级管理评比细则

小学班级管理评比细则

一、指导思想：

为了进一步提高我校常规管理水平，倡导良好的校风、班风、学风，美化校园环境，强化学校常规管理，规范学生行为，不断提高学生的整体素质。根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和我校的实际情况，特别制定班级管理评比细则。作为考核的主要依据。

二、评分细则：

评比采用百分制，分别从出勤（10分）、纪律安全（30分）、做操（15分）、卫生（20分）、爱护公物（15分）、班队活动（10分）六个方面进行综合评比，在上级规定的学生在校学习时间内，按日进行评比，评比采取扣分制，当周公布该班扣分情况，以周、月、学期为时间段，以积分多少评出相应的优胜班级。

（一）学生出勤（10分）

1、迟到、早退一人次扣0.5分。

2、无故缺勤的算旷课，一人次扣2分，并通知家长。

3、有事、有病请假的不扣分，以班主任出具的请假条为准。

4、值周检查人员无故缺岗、迟到、早退者，一人次扣1分。

（二）纪律、安全（30分）

（1）、教师应从预备铃开始坐班，违反一次扣1分。

（2）、不得将零食（方便面等）带入教学区或班级，违反者每人次扣1分。

（3）、在校内（指定位置除外）喝饮料，吃口香糖、瓜子等零食者，每人次扣1分。

（4）在校内随地乱扔瓜皮、果壳、纸屑、包装袋等，每人次扣1分，经指出后不及时改正且态度恶劣扣2分。

（5）饭后、课间时间活动应到操场作正当活动，有说脏话、打架斗殴、骂人、追逐、大声喧哗、玩不当游戏，分别视情况扣1—2分；

（6）不经老师同意擅自到别的班级拿东西、打架，扰乱其他班级学生正常学习或活动的，每人次扣2分。

（7）上学期间（课间），不得随意出校门，有事必须向班主任请假，违者一人次扣1分。

（8）经查实，在校内外有偷窃行为的，进出网吧、游戏机厅等场所，及参与其它校外不良活动，给学校造成不良影响的，每人次扣5分。

（9）放学20分钟后，除教师指名留校的（劳动班级）学生外，在校内逗留一人次扣1分。

（10）预备铃响后，课前准备工作不充分、班内混乱、文具准备不齐全，入班较晚，视情况扣该班1—2分。

（11）严禁爬围墙、大门，违者每人每次扣1分。

（12）校会、汇演、比赛等集体活动，不能遵守活动纪律的，影响秩序的，扣该班1—3分。

（13）有学生出现重大安全事故的，扣该班10分，取消本学期文明班级评选资格，并按其他规定追究有关人员责任。

（14）不得携带铁棍、刀具、火种、玩具枪或其它危险品进入校园，违者每人次扣2分。

（三）两操（15分）

（1）课间操有学生无故不出操者，每人次扣

1分。全班无故未能出操的，每次扣5分。

（2）出操无班主任老师跟班的扣2分。（因病、事请假除外）（班主任应全程跟班）

（3）出操不能做到快、静、齐，做操时态度不认真、动作不规范、不整齐的，视情况扣该班1-3分。

（4）眼保健操有态度不认真，动作不规范，不到位，甚至有乱讲话、不做操的，视情况扣该班1—3分，集体无故未能做眼保健操的，每次扣该班5分。

（四）、卫生(20分)

（1）凡学校布置的劳动任务，不能按时完成，扣该班3—5分。

（2）卫生责任区，应坚持每天早晨一小扫；每周一大打扫（周一下午）。扫除不彻底，视情况扣该班1—5分。

（3）教室卫生包括地面（室内和走廊）、门窗、室内外墙壁（顶面）、黑板槽、桌椅等，及桌椅、扫帚、洒水桶、簸箕等物品摆放。打扫不干净，有纸屑、杂物、灰尘、蜘蛛网等，桌椅等物品摆放不整齐的，视情况扣该班1—5分。

（4）未能及时清除垃圾或未按制定地点倾倒垃圾的，扣1-2分。（5）在个人卫生检查中，（手、脸、衣、牙、脚）不合学校要求，衣冠不整、不讲个人卫生的每人次扣0.5分。

（五）爱护公物：（15分）

（1）每周全面检查一次桌椅等公物使用情况，被损坏一件次扣2分，遗失或被盗一件公物，扣5分，并追究责任，负责修理、赔偿。对公物损失较为严重的班级，扣10分，并取消本学期的文明班级评比资格。

（2）在桌椅、门窗、墙壁、立柱上乱刻乱画或粘贴纸，发现一人次扣2分。并追究责任，负责清理。

（3）放学后，教室门窗有一个未关锁，扣该班2分，如损坏则负责赔偿。（4）爱护学校的花草树木，不踏进花坛半步，不乱折损花草，不乱摇摆树枝，违者每人次扣1分。

（5）爱护校园内宣传标语、板报、橱窗，不能擅自抹擦损坏，违者每人一次扣2分，损坏者负责赔偿。

（6）节约水电，随手关水、关电，违者每班每次扣2分。

（六）班队活动：（10分）

（1）学校组织的各种活动、比赛需按规定人数或节目参加，每少一次扣一分。

（2）黑板报要求每月更换一次，少一次扣2分，每次检查评定，对于版式混乱，内容简单，视情况扣0.5—3分。

（3）无故不参加学校组织的大型活动，缺席一人次扣该班1分。班集体无故缺席扣该班5分。

（4）在升旗仪式中，不能保持肃立，敬礼动作不规范、仪表不整洁，唱国歌不响亮，视情况扣该班1-3分。

（5）未按少先大队部要求举行班队活动，或敷衍了事，效果不明显的，视情况扣该班1—3分。未按时完成少先大队部布置的其他任务，每次扣1—2分。

二、加分

（1）每班建立好人好事登记簿，每月交大队部评定，前三名班级酌情加1—3分。重大好人好事立即报校委会，并对表现突出的（助人为乐、拾金不昧、见义勇为等），在校园或社会上造成较大影响的，经讨论协商视情况当周给该班加3—5分。

（2）对主动承担学校分配的劳动任务，并完成任务较出色的班级奖励1—3分。月内不累加。

（3）参加学校组织各类比赛和大型活动，获得优异成绩的，前三名，月评时分别奖励该班3分、2分、1分。

三、评比办法：

1、由学校组织，少先队牵头，组成由班干部、少先队、教师代表等组成的考评组，采取定期检查和不定期抽查的形式，真实准确地登记好每天每班的扣分情况（各项扣分至零为止），同时利用学校板报，每周将各班扣分情况公布，接受老师和学生的监督。

3、奖励：每周评出一个红旗班级，挂流动红旗。

4、学校班级检查评比相关材料，学校建档备查。

5、每周、每月、每学期分别将评比结果（每班的周平均分，按年级段评出名次），报到中心校备案，按月进行奖励。