(第五期)石嘴山市国家税务局稽查局组织开展读书活动

第一篇：(第五期)石嘴山市国家税务局稽查局组织开展读书活动

稽查动态

第5期

2012年4月23日

石嘴山市国家税务局稽查局组织开展读书活动

近日，石嘴山市国家税务局稽查局为党员干部，全体稽查人员购置了一批业务操作指南，理论建设，国学文萃方面的书籍。以开展读书活动的形式，进一步拓展干部职工阅读视野，培养大家的阅读习惯，在全局营造浓厚的读书氛围。一是满足稽查业务需求。通过上级局定期更新业务法规汇编、各税种管理操作指南，以及购买账务检查，信息化稽查技能书籍等方式。满足稽查人员的业务书籍的需求，促使干部职工业务知识得到及时更新。二是提升干部理论、文化修养。在新华书店精挑细选了《论共产党员的修养》、《国学箴言》、《干部是干出来的》、《通俗哲学》等通俗易懂，并有一定深度的理论、文化读物推荐给大家。以此丰富干部工作之余的生活时间，养成读好书、爱读书的良好习惯，逐步提升个人文化修养和职业素养。三

是营造读书氛围。在这次读书活动的开展中，局领导及党员干部率先垂范、带头学习、带头读书、带头撰写读书心得，并对各部门干部开展读书活动予以指导督促，使“读书”这一良好的学习形式融入机关，融入日常工作，成为稽查干部的行为习惯，渗透到干部工作学习的各个方面。（李波）

第二篇：梁子湖区国家税务局开展全员读书活动实施方案

梁子湖区国家税务局开展全员读书活动实施方案

根据市局关于“作风建设年”活动的要求，为进一步推进解放思想大讨论活动深入开展，着力提高国税干部的学习能力、实践能力、创新能力，梁子湖区国税局决定在全局范围内进一步开展全员读书活动。

一、指导思想

坚持以科学发展观为统领，以“做学习型干部、创学习型机关”为目标，营造“处处是学习场所，时时是学习之机，个个是学习之人”的浓厚氛围，提升国税部门管理工作水平，提升干部队伍整体素质，促进和谐国税建设。

二、活动对象

梁子湖区国税局在编在岗干部。

三、活动方式

（一）读：按照“缺什么、读什么”的原则开展全员读书活动，重点是阅读《信心与希望》等38篇2010年湖北省国税系统读书活动推荐的书目。全局科级以上干部每月至少通读一本新书，其它人员每季度至少通读一本新书，所读书籍根据工作的实际需要，从省局重点推荐书目中产生，也可自主选择阅读其他书籍。

（二）写：一是全局科级以上干部每人完成5000字的读书笔记和1篇读书心得体会。二是局领导班子成员根据读书内容，结合本职工作，要完成1篇调研报告。

（三）谈：从2010年9月至2010年12月，在梁子湖区国税局局域网上每月开设1期“做学习型干部、创学习型机关”读书心得体会专栏，展示各单位上交的读书心得的优秀篇目，相互交流学习体会，分享成果。

（四）讲：2011年元旦左右，将参加市局举办的“学习带来希望、实践促进成长”为主题的读书活动心得交流会，进一步提高广大干部职工读书学习的热情。

（五）评：2010年底，在全局范围内评选10篇优秀读书心得文章，给予一定的精神和物质激励。

四、活动要求

(一)加强组织领导。局内各单位要把开展全员读书活动作为落实“作风建设年”的一项重要抓手，纳入重要日程，抓好抓实。区局成立全员读书活动领导小组，局长胡金鹏为组长，副局长胡元林为副组长，局内各单位主要负责人为成员，领导小组下设办公室，办公室人员由局办公室、综合业务科、办税服务厅人员组成，日常工作由办公室负责。

（二）严格责任落实。局内各单位对推荐的38篇书目，全部要购置齐全，以备干部职工阅读。对一些干部职工反应较好、可读性强的书籍，根据需求可做到1个科室1套或人手1套。干部的读书笔记、心得体会文章、调研报告均在2010年10月底前集中统一上报区局办公室，此项工作纳入季度目标考核。

（三）营造读书氛围。要积极培养各类学习典型，认真总结开展读书活动的基本经验，努力在全局范围内形成“好读书、读好书、读书好”的良好氛围，推动读书活动广泛持久深入地开展。

（四）促进税收工作。要通过读书活动的开展，建立健全创建学习型国税机关的长效运行机制，做到读书学习与解放思想相结合、与促进税收管理相结合、与提高税收工作相结合、与提高个人文化素养相结合，使读书活动与各项工作相互促进，相得益彰，取到实效。

第三篇：组织开展系列读书活动实施方案

组织开展系列读书活动实施方案

为进一步推动学习型党组织建设，不断提高广大党员干部的综合素质和履职能力，结合集团公司《关于印发<集团公司组织开展系列读书活动实施方案>的通知》文件精神，公司根据自身工作特点，制定本实施方案。

一、活动目的和意义

在中国共产党成立90周年之际，结合学习型党组织建设活动，开展系列读书活动，对于引导党员干部多读书、读好书，以读书促进思想解放，以读书促进改革发展，以读书促进社会和谐，形成领导干部率先垂范、职工群众广泛参与、全体职工求知好学的良好学习风气，进一步提高党的执政能力，推动公司实现跨越式发展，具有重要而深远的意义。

二、开展时间

2011年4月至2011年12月

三、活动主题

品红色经典抒爱国情怀

四、读书活动开展的内容

1、集中开展读书学习活动，积极开展职工自学，没人至少通读一本好书。

2、党员、干部、职工结合自身业务工作，选好读书科目，使学习与实践相结合，丰富知识与创新工作相结合。

3、读书活动结束时，进行一次读书学习成果展示，将党员、干部、职工撰写的心得体会文章张贴到学习园地，展示学习效果。

五、活动要求

1、精心组织，抓好落实。公司党支部从贯彻落实科学发

展观和加强学习型党组织建设的高度，充分认识读书活动的重要性和必要性，高度重视，精心组织，周密计划，抓好落实，通过公司领导、党员带头学习，加强对干部职工读书活动的指导和督促，促使本单位读书活动的有效开展。

2、把读书活动和工作相结合，强化理念，发挥读书活动作用。培养职工学习兴趣，激发职工学习热情，强化职工“创新始于学习，成功源于读书”的理念，逐步形成学习、思考、工作、提高的良性循环，并着力于用科学理论指导实践，不断提高职工素质，拓宽职工视野。

3、充分利用集团公司《乌鲁木齐水业》、《中国供水节水》大力宣传我公司在读书活动中涌现出的好经验；充分发挥宣传栏、黑板报等在公司读书活动中重要的载体作用，营造浓厚宣传氛围。

第四篇：关于组织开展××读书活动的通知

关于组织开展“创新始于学习，成功源于读书”读书活动的通知s0100

各街、镇党工委、党委，各委局党委、党工委，区直机关各部门：

为加快我区全面建设小康社会的步伐，围绕培养“四有”公民的目标，在全区逐步形成崇尚知识、崇尚科学、崇尚文明的良好风尚，提～部职工的思想道德素质和科学文化素质，营造良好的学习氛围，推动学习型组织的建设，经研究决定，在全区各级基层党组织中开展以倡导读书，传播知识为目的的读书活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动时间：～年3月1日—3月30日

二、活动主题：创新始于学习，成功源于读书

三、活动内容：

1、组织文化科普进社区、乡镇活动。组织出版社、新华书店和区图书馆等单位，开展送书、送知识、送信息进社区、进村社活动，举办科普图片展览。各街镇组织志愿者深入社区、乡村开办科普知识讲座和知识咨询等活动。

2、开展“读书沙龙”联谊活动。各单位要利用文化活动室、图书馆（室）组织干部职工开展读书心得交流、书评征文、演讲朗诵、知识竞赛等形式的活动。

3、举办家庭读书知识竞赛。各单位在普及读书活动的基础上，选择示范点，举办以“科普在我家”为主题的家庭读书知识竞赛活动。

4、举办“三个一”专题读书活动。组织开展好“读一本好书，写一篇书评，搞一次交流”，各单位要组织干部职工在推荐的图书中选读一本好书，写一篇“成功源于读书”的心得体会文章，搞一次结合工作实践的读书学习交流活动。

5、开展读书活动的宣传工作。各单位根据实际情况，大力宣传各单位读书成才、读书致富、读书再就业等典型事例。通过宣传典型，弘扬爱书、藏书、读书、用书的良好风气。

四、活动要求：

1、高度重视，加强领导。各单位要围绕读书活动的主题精心策划，从贯彻落实“三个代表”重要思想和全面建设小康社会的高度，认识读书活动的重要性，从干部职工求知求学的需要出发，把读书活动抓实办好。

2、营造氛围，更新理念。各单位要创新学习载体、优化学习内容，创造学习条件，营造人人、时时、处处读书学习的良好氛围，强化“创新始于学习，成功源于读书”的理念，逐步形成学习、思考、工作、提高的良性循环。

3、丰富内容，抓好结合。丰富学习内容，把学习理论与学习经济、金融、科技、法律、历史、电子政务等方面的知识结合起来；把各单位开展的创建学习型组织活动与读书活动相结合，培养学习兴趣，激发学习热情；把读书活动与“树立和落实科学发展观”学习教育活动、中心组理论学习、干部职工政治学习结合起来，着力于用科学理论指导实践，不断提高素质，拓宽视野。

结合读书活动的开展，宣传部将深入基层开展对基层单位理论教育的督促指导工作。各单位在读书活动结束后要将活动情况形成书面材料报宣传部理论科。

联系人：王XX张XX

联系电话：6878XXXX

附件：读书月活动推荐书目

中共重庆市XXX区委宣传部

XXX年X月X日

附件:

读书月活动推荐书目

1、《党政干部“四观”教育学习读本》

（傅治平/编著，人民出版社）

2、《现代领导“五种能力”培养》

（中共中央党校出版社）

3、《做好基层工作的新思路与领导方法》

（中共中央党校出版社）

4、《世界社会科学名著速读》

（中共中央党校出版社）

5、《现代领导应用逻辑》

（王建平/著中共中央党校出版社）

6、《中国古典文学选编》

（时代文艺出版社）

7、《旷世名典—汉译西学名著》

（中国社会出版社）

8、《党员干部修养镜鉴》

（中国方正出版社）

9、《世界名人名家名传丛书》

（中共中央党校出版社）

10、《电子政务理论与实践》

（党建读物出版社）

11、其它科普、法律、文化卫生知识读本

第五篇：石嘴山市第六中学教师读书活动总结

石嘴山市第六中学教师读书活动总结

本学期我校为贯彻落实《大武口区教育系统2015年开展“全民阅读”活动实施方案》的文件精神，提高我校广大教师的整体素质，加强教师队伍建设，更好地适应新课程改革，有效地完成教师阅读书目，学校教师读书开展了以下活动。

一、领导重视、率先垂范。

首先建立教师读书活动领导小组，由校长任组长，领导班子成员任组员。确定具体负责的领导，成立有领导牵头的学习小组，每小组在组长的带领下，认真学习、讨论、交流，并写出3000字的读书笔记。

二、建立健全制度、措施到位。

学校读书活动，建立了教师活动学习制度、考勤制度，提出了读书宣传口号，采取切实可行的措施。在读书活动中，把表现突出的教师进行奖励，号召大家向他们学习，为了更好的督促教师完成读书任务。领导小组负责人经常检查教师的自学笔记，对教师自学情况作以评定，并填入每人的“教师读书档案”中。

三、读书活动与校本培训有机结合。

主管校本培训的领导定期与不定期抽查教师的读书笔记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中，考勤制度与校本培训制度一致。集中学习辅导及学习交流活动与校本培训时间科学地协调。一学期集中培训了三次，学习交流了两次。负责学习的领导根据教师的授课时间情况科学地挤时间组织学习四次。

四、作好教师读书活动总结。

活动中学习小组先进行一次学习交流，领导做好带头，教师和学习小组的领导写出阶段性总结，并结合教育教学实际进行反思、写出读书心得体会，并装入教师个人成长记录袋中。

总之，通过本次的读书活动，每位教师都能按计划进行读书，写出3000字的读书笔记、读书心得以及读书活动总结。教师通过学习，在不同程度上无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。广大教师把学到的新理念运用到教学实践中，使我校的教育教学质量得到提高，教师的自身素质正不断的提升，使我校的教育教学质量更上一层楼！

石嘴山市第六中学

2015年11月27日