袁家铺中学安全知识讲稿

第一篇：袁家铺中学安全知识讲稿

袁家铺中学安全知识讲稿：安全防范教育讲座

组织：德育处

实施：各班班主任

时间：二OO七年九月三日

一、人最宝贵的是生命，生命只有一次

1、提问：我们周围的事物，什么只有一次？

（引入“生命只有一次，所以生命很宝贵”这个观念）

2、演示撕一张纸的过程。告诉同学们生命有时比纸还脆弱。

二、我们周围有许多天灾人祸威胁我们的生命安全

（一）1、提问：我们周围有哪些东西威胁我们的生命安全？

①坏人犯罪②车祸③大火④地震⑤洪水⑥煤气中毒等等

（二）猜谜：最大的灾难是什么？（无知）

三、如何在天灾人祸中化险为夷？

（一）热闹马路上隐藏着危险

1、不注意信号灯；

2、不注意往来车辆

3、前后有车，不知所措

4、跨越护栏

5、跑步过马路（对面有熟人、买零食等）

6、逛街时，东张西望阳花

7、捡地下物品

8、不要从汽车后面突然跑出来

9、横过马路时，怎么知道汽车转弯

10、雨天马路，要万分谨慎

11、打闹、追逐

12、突然改变行走方向

（二）乘坐汽车不守规矩会出事

1、车停稳再下车

2、下车注意往来车辆

3、头、手不要伸出车外

4、紧急刹车和车门

5、排队上汽车

（三）建筑工地引发事故多

1、脚手架上玩耍

2、高空掉物

3、砖堆塌倒

4、掉进水坑

5、被杂物绊倒

（四）形形色色的坏人

1、缺心少肝的人口贩子

以精美画片、玩具和食品为手段诱骗以带去玩为借口诱骗

以请你带路为借口诱骗以带你找爸妈为借口诈骗

以受父母之托接孩子回家为借口诱骗以武力威胁，强行劫持

2、敲诈、骗取、抢劫孩子钱物

3、女生路遇流氓

4、骗子进家门（骗钥匙、进门）

5、目击小偷正行窃

第二篇：袁家铺中学教育目标管理自查报告

袁家铺中学教育目标管理

自

查

报

告

根据湘阴县教育局的指示精神,年初,我们组织全体教职工认真学习了《湘阴县教育工作目标管理方案》，并聘请了专家来校进行讲座和指导。一年来，我们按照方案认真开展各项工作，取得了令人满意的成绩。现将本的各项工作情况汇报如下：

一、教育质量稳步提高

我们始终坚持党的教育方针，坚持面向全体学生，以促进学生的德智体美劳以及心理的全面发展为宗旨。牢固树立质量观，把提高教育教学质量视为学校的生命线。在提高质量方面取得了如下成绩：

1、巩固了“普九”成果

确保了入学率、巩固率、合格率稳步提高。全校小学升初中的入学率达100%；各年级巩固率达98%以上。学校在每期期初均与班主任及任课老师签定了《控学保流责任状》，做到了依法控流、劝学控流、扶贫控流三结合。认真落实了中央下拨的特困学生课本减免费，并且学校还从有限的办公经费中抽出5000余元对特困学生进行减免。同时，倡导全校老师参与“爱心工程”活动，加强与学生的情感交流，使学生爱学、乐学，以完成九年义务教育。

2、提高了教育质量

在教育质量方面，虽然我校一直稳居全县先进行例，但我们从不敢骄傲懈怠。全体教职工认真教书育人使学生得到全面发展。

（1）、今年初三毕业会考，全校216人参加考试，其中录取一中实验班16人，其它实验班24人,普高84人。学生的巩固率、合格率及一次性毕业率、学科平均分均进入全县先进行例；职高送读率达200%。其中一职专达120%，超额完成了县局下达的任务。初三毕业会考综合排名为全县第10名，获06届毕业会考先进单位。

（2）、七、八年级教学质量也形势喜人。2006年上学期城南区抽考评比，巩固率、合格率、优秀率均进入全区前三名。教学质量抽查获壹等奖。

（3）、全校学生共有300余人次参加了县级以上各类竞赛。有60余人次获奖。其中李娅同学参加省学生歌手赛获壹等奖；在全省《小溪流》作文竞赛中有瞿璞、徐俐、杨伊等32位同学获省级壹、贰、叁等奖。在第七届岳阳市中小学电脑制作活动中，瞿璞同学的《个人网页》获二等奖；在县初三英语知识竞赛中有6人次获奖；县初二史地知识竞赛中有7人次获奖；全县初三语文课外阅读知识及数学竞赛中有4位同学获二、三等奖；孙博同学在全县田径运动会中获铅球第四名；在县中小学艺术展演活动中，有欧阳阔等7人次获奖。

二、办学水平稳步上升

1、办学条件不断改善

今年暑假，在县危改办和县教育局的大力支持下，学校对食堂进行了全面扩建和改造。共投资8万余元，将食堂修缮一新。新建了学生饭菜储藏室和教职工餐厅。在今年底投资近5000元对学校环境进行美化、绿化。将教学楼前坪植了草皮、栽了花木，增设了报刊杂志 宣传栏2个。

借迎接国家普九验收的东风，在今年下半年投资上万元，按照国家图书标准完善了图书室和阅览室的设施。同时对卫生室和体育器材室进行了补充，使体卫器材达到了一类标准。

在做好这些硬件工作的同时，学校还积极改善学生的生活条件。同县远浦纯净水公司联系，在全校推广饮用纯净水，为每班配备了饮水机，使学生在校有水喝，喝好水。

2、管理水平不断提升（1）德育工作

每期期初，由德育处、团委、工会和学生会牵头，组织学生认真学习了《中小学生守则》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学生日常行为规范》、《未成年人思想道德建设》、《八荣八耻》和学校的规章制度。通过学习，规范了他们的行为，增强了他们爱国守纪、勤奋博学、团结进取的精神。在全校开展树标兵活动，评出“十大德育标兵”和“十大学习标兵”。

每周举行升降国旗仪式，推行国旗下的讲话活动。弘扬爱国精神，激发学生的爱国主义热情。在五四青年节和国庆节先后发展了近100名新团员。三月份，在全校开展了“学雷锋，做好事”活动。涌现出了象八年级蒋博一样一批拾金不昧的好同学。四月份和十一月份，学校分别举行了田径运动会和歌咏比赛活动，发现和选拔了一批体艺新苗。通过这些活动增强了学生的集体主义观和班级荣誉感，活跃了校园气氛，增强了学生学习兴趣，使广大学生爱学、爱班、爱校。

五月份由省教育厅及《小溪流》杂志社共同举办的读书征文活动，全校有600余人参赛，有30余人获奖。

学校特别重视班主任工作建设，推行“一个好的班主任就是一个好的班集体”活动。结合学校文明班级评比活动，对班主任工作进行量化评估和考核，在全校评选出文明班级6个，评选出周胜、吴高平、毛碧芳等优秀班主任三名。

学校特别重视家访活动。要求班主任对本班学生家访达100%，老师达50%以上。一年来，全校组织老师大型家访活动四次，达4000余人次，家访面达100%，收集家访记录和总结200余份。

学校还特别重视“培优辅后”工作。在每期期初将培优辅后学生名单分到每位任课老师手中，让他们长期跟踪，做好这些人的思想工作，帮助他们解决学习和生活上的困难，收到了良好效果。

（2）教研与教改工作

各教研组按照期初计划开展了教研活动。全校全年累计上公开课40堂次。今年下半年组织全体老师参加了全区大型教研活动2次。结合新课改活动，开展了教学比武活动。先后有宋百炼老师的《秋天》教学课例获2006年省中小学创新教育研讨活动教学组织形式壹等奖；易婷老师的生物教研课获市青年老师教学比武二等奖，县青年教师教学比武壹等奖。同时继续开展了《构建语文读写结合》的课题研究活动。

各教研组对所有教研活动做到了集体备课、集体讨论、专人授课。使所有教研活动都落到实处，收到实效，让师生都得到实惠。坚决避 免了形式主义。

在教师中我们还大力提倡撰写教学论文活动。全年累计教师共写论文达45篇。在县级获奖达30余人次。其中姚佳泉、王深根老师所写论文获2006国家级论文壹、贰等奖。

在全体教师中，我们还推进了“四个一工程”：即上好一堂新课改示范课，写好一篇教学论文（总结），读好一本教学理论书籍，制作好一堂新课改课件。通过这些活动的开展，极大地激发了教师的教研教改兴趣，提高了学校的教学质量。

三、常规管理稳步推进

年初制定了一整套操作性较强的工作计划，对教师、学生、后勤管理都有一套评价方案和细则。

1、在实行“封闭式”管理的基础上，我们还实行了学校负责干部和老师对学生“早迎晚送”制度。杜绝了学生迟到、早退、上网、打架斗殴现象，净化了校园环境，纯化了学校风气，提高了管理水平。

2、继续推行和完善“聘任制”和“绩酬挂钩制”进一步刺激了教师劳动观念的改变，调动了教师的工作积极性。对落聘人员进行了妥善安排，使学校工作平稳有序，进入良性循环轨道。

3、对教师的备、教、批、辅、考紧抓不放。对执教常规实行了月检制和讲评制。在教师中开展了互相听课活动，要求每位教师每期听课不能低于20堂次。

4、鼓励和督促学历未达本科以上的老师参加学历学习活动，全校老师学历达标率为100%，其中85%以上的教师达本科学历以上。同时还派人参加了多媒体、县级骨干老师的培训工作。

5、安全维稳工作做到责任明确，层层签定责任状。与交警部门一道开展了安全知识竞赛活动两次。全年无一起重大安全事故发生。

6、后勤管理扎实有效。学校财物制度健全，收支两线归口，帐务公开透明。无乱开支现象。学校食堂、商店、猪场由集体经营，全年共创收15万元，有效地促进了教育的发展，改善了教职工的福利待遇。

7、工会和关协工作成效显著。全校学生平安保险参保达100%，所有教职工（含离退休）都参加大病互助，教代会、职代会定期召开，广大教职工积极参与学校管理。

总之，2006年我们严格按上级的要求创造性地开展了工作。在新的一年里，我们将认真总结经验，找差距，同心同德，把我校的各项工作提升到新的台阶。

袁家铺中学

二OO六年十二月

第三篇：袁家铺中学美术小组活动计划

袁家铺中学美术小组活动计划

在过去的一个学年里我校的美术小组学员取得了一定的成绩，为继续活跃校园文化，全面推进素质教育。我校将继续做好美术活动小组活动工作，组建原则始终做到以学生为主体，发动学生积极参与，使广大学生在审美上获得了极大的提高。美术小组的学员通过美术知识的学习和各项活动的参加初步完成了创新精神培养目标实施及实

践能力培养目标实施。

1、创新精神培养目标实施

(1)初步理解创新对人的发展及国家振兴的重大意义。理解美术的表现和创造是对客观的能动反映，创造是美术的生命。

(2)具有在美术活动中不墨守成规，敢于创新，通过探讨各种不同的艺术表现手法及创作方式，表现自己审美感受的意识。

(3)逐步提高独立思考能力，能够对学习中产生的疑问大胆质询并提出个人见解。具有初步的独立构思、表现主题与内容的能力。能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的能力。

(4)初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计，并运用新媒材、新手法进行造型表现的能力。

(5)逐步养成形象思维能力，提高综合思维水平。

2．实践能力培养目标实施

(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识，以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。

(2)初步将所学的美术知识和技能与其他学科综合，找到不同知识

之间的关联。

(3)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中，解

决具体问题。

(4)初步养成欣赏各种美术作品和利用现代信息技术手段搜集视觉信息的习惯，以发展审美感知和获取视觉信息。

(5)积极参加美术课外活动，在活动中能运用积累的知识和经验完

成任务。

本学期美术小组学员学习兴趣浓厚，目标要创作出了大量的高质量的美术作品丰富我校的校园文化、橱窗。参加美术比赛等。组织各种活动提高学生的兴趣，和美术方面的技能。

具体实施方案

1、根据新教学大纲的实际要求，适当补充与大纲有关的教学内容，以此来充实美术课外活动的内容。

2、通过组织美术课外活动兴趣小组，协助学校或班级开展美化环境、出墙报、黑板报活动。

3、按学生的兴趣和教师的条件开展一些有专业侧重点的学习；如国画、素描等课程的学习。

4、通过讲授素描课，使学生掌握与此有关的理论知识，并能够独立完成一张比较满意的学生作品。（侧重于对初三的学生辅导）。

5、对于一年级的学生加强美术创造方面的辅导，使学生都能进行主题性作品的创作。画面构图完整，情节生动，色彩具有一定的表现力。对于初三的学生加强特长生升学必考科目的辅导。

6、积极组织学生开展各项与美术有关的活动。

7、开展艺术作品展评活动。

8、庆“元旦绘画、书法作品展”。2008、9

第四篇：袁家铺中学二00六年下学期工作计划

袁家铺中学二00六年下学期

工

作

计

划

一、基本情况：

近几年来，由于我校全体师生坚持不懈的努力以及上级主管部门的大力支持，我校教育质量稳步上升，学校的办学条件有了很大的改善：新近修缮了食堂，升级了微机室、现代远程教育站。

本学期我校共有教职工 48人，其中男教师

18人，女教师

30人；40岁以上

20人，20~40岁 28人；持有本科学历的达

%，专科学历%，高级教师人，一级

人，二级

人。绝大多数教师都是年富力强、经验丰富、爱岗敬业、乐于奉献的好教师。

二、指导思想：

本学期学校工作的指导思想是：以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻落实《湖南省实施（2003~2007年教育振兴行动计划）的意见》和《中共岳阳市委岳阳市人民政府关于加快教育改革与发展的决定》精神，深入领会县教育局教育工作会议精神，坚持以提高教育质量为工作轴心，巩固“普九”成果，为高一级学校多输送人才为重点，不断深化教育改革，强化教育教学管理，优化教育发展环境，促进教育协调发展，把我校的各项工作推向一个更新的发展阶段。

具体来讲，就是要认真落实全县教育工作大会精神，统一思想，把握重点，强化措施，进一步推进新课程改革工作，全面提高教育质量和管理水平，增强学校发展后劲，促进学校全面、协调、可持续发展。

三、工作目标与任务：

1、以全面提高教育质量为工作轴心

质量是教育的生命线，提高教育教学质量是教育工作的永恒主题。因此应强化质量观。坚持普及与提高、教学与质量、规模与效益的统一。认真落实学校常规教学管理，实施“管理兴教”，强化教学科研管理，实施“科研兴教”。把提高教育质量摆到更加突出的位置，深入开展素质教育，建立科学严格的素质教育评价机制，保证各项质量指标有新的提高。争取今年目标管理评估进入全县先进行例。全校学生文化成绩合格率达95%，优秀率达40%。体育、卫生的合格率达100%，同时要大力发展特色教育，弘扬学生个性，发现并培养音、体、美及信息技术特长生。要大力开展对学生学科知识大竞赛，对荣获各学科知识竞赛前5名的学生，学校将在精神上和物质上给予重奖。

要加强德育工作，营造良好的校风、学风。要树立德育标兵和学习标兵，创设人人都争当先进的良好氛围。要聘请校外辅导员，对学生进行爱国主义、集体主义教育，让学生得到全面和谐的发展。

2、狠抓控流保学

始终把普及九年制义务教育作为学校工作的首要目标，严格控制学生流失率（2 %），提高普及程度，巩固普九成果。积极争取党政重视，建立乡（镇）村为主体，学校积极配合的“双线”控流机制，尽量减少学生的流失。要继续实行学校行政包年级，班主任包班，教师包学生这一行之有效的控流方法。要健全控流手段，把管理控流、依法控流、劝学控流、助学控流结合起来，多管齐下，实行重点时期、关键时期和平时控流相结合，实现控流工作经常化。千方百计保证家庭困难的学生读上书、读好书。

3、加强师德师风建设，转变教职工工作作风

在全体教师中认真开展职业道德建设。教师要做到“三让”、“三爱”，即：“让社会满意，让家长放心，让学生成才”；“爱教育，爱学校，爱学生”。

对教师的评价，要以课堂教学评价为突破口，从教学态度、教学组织、教研教改工作等多方面来评价，探索教师自评与学生、家长、学校测评相结合的评价方法。并把评价结果与教师聘任、评优选好、奖金福利、晋职晋级等挂钩，切实调动教师工作积极性。

要建立名优教师激励措施，鼓励教师争当名优教师。力争每学有1~2名教师被评选为县名优教师，享受县政府发放的学贡献津贴。

要大力开展教学比武和教研教改活动，学校将对行政、各教研组长以级教师的听课、评课、参加教研教改活动、撰写教研教改论文作出具体规定。凡行政全期听课不少30节，教研组长不能少于25节，教师不能少于20节；每位教职工必写一篇以上论文或教学心得体会。

切实抓好教师的现代教育技术应用培训、新课程培训和非学历继续教育，培养合格的师资。

4、改善办学条件，美化校园环境

学校要抓住机遇，借“危改”东风，使校园面貌焕然一新。同时要加大学校的硬化、绿化、美化工作，增强校园的文化品位，做到环境育人。

5、加强安全保卫工作

学校要配合公安、文化、工商、卫生等部门，加强对校园周边的“三室两厅一吧”的整治，大力整顿学校周边的各类饮食店、小卖部，严厉打击敲诈勒索学生的不法分子，严厉打击破坏学校正常教学秩序和侵害师生生命财产安全的违法犯罪行为。加强对学校的电路、水池、化学药品的专人管理，发现问题及时整改，加强对学生的安全教育和心理健康教育，请交警和卫生部门的同志对学生进行2—3次安全、卫生知识讲座，建立健全安全工作责任制，确保学校万无一失。

6、加强后勤管理，搞好勤工俭学

在服务教学，服务师生的前提下，力争学校食堂、猪场、商店全期创收七万元，改善教职工福利待遇。

四、具体措施：

1、大力整顿教学周边环境，狠抓学生管理工作。本期学校将继续实施封闭式管理，所有学生一律凭出入证出入校门，课间一律不得外出，早午自习以及放学后学校将组织全体教师重点盘查网吧、电游室等未成年人不宜进入的场所，杜绝一切毒害学业生心灵、影响学生学业的不良因素。

2、各职能部门团结协作，全力以赴整顿学风，并重点督查学生的日常行为规范。自由散漫往往是教风不正、学风日下的源泉，在过去一年中我们很抓这一方面工作，已经取得很好的成绩。这一期教导处、德育处继续，联合其它职能部门，对全体学生的课堂纪律、课余活动、发型、着装、言行举止等进行全方位、多层次的管理，从纪律、卫生和学生的精神面貌上进一步强化七、八已经养成的良好习惯，彻底扭转七年级新生以往不良习惯。

3、学校——家庭——社会三位一体化，全方位教育学生。教育孩子不仅仅是学校的职能，家庭和社会也有着不可推卸的责任，有时对学生的影响甚至比学校更为明显，所以，真正意义上的对学生实施全方位的持续而不反弹的教育，就必须将学校、家庭、社会三位一体化。很多学生学习目的不明确，态度不端正，动力不强的原因往往就是由于家庭和社会的原因造成的，所以，要从根本上解决这个问题，家长学校的作用就不可忽略了。同时，我们还将尽全力争取社会力量对教育的理解和支持，使教育职能社会化。

4、加大对常规教学工作的督查落实力度。

学校要将各项常规教学工作纳入本期的教师目标管理评估机制中，做到认识、职责、工作“三到位”，在教学中要深入研究“教法、学法、考法”，以常规教学的“备、教、批、辅、考”来提高学生素质，提高教学质量。

在教师中要认真落实“五个一”工程，即：每周听一节课，每学期上一堂公开课，参与一项教研教改课题，写好一篇教学论文，学习一本教育专著。

5、要认真进行课程改革实验，营造良好的课改氛围，确保课程改革圆满成功。

要大力开展教师教学比武和学生学科知识大竞赛活动。力争教学工作的创新和发展。

6、继续完善好人事制度改革

要强化聘任制和结构工资制，建立名优教师激励措施。

在原有方案的基础上，进一步明确目标，实行新的量结构和期末质结构相结合的机制，对教职工的工作和业绩进行评估，将老师各项工作逐条量化计分，按贡献的大小和分值的高低计酬。对量化评估达不到要求的教师，要按照教育管理的有关规定进行处理，连续两年出现这种情况者，要实行末位淘汰。

7、开展业务技能竞赛活动。

实现想干事的给机会，会干事的给岗位，干成事的给地位、给机遇的用人机制。

要鼓励教师争当名优教师。学校将推介一批长期奋斗在教学一线，工作兢兢业业、成绩突出、深受学生、家长、社会拥戴的教师参与县名优教师评选，使他们享受政府贡献津贴。

8、开展帮带活动，提升质量。中年骨干老师帮青年教师，全体教师每人帮带两名优生和两名差生，倡导教师要有学者气、书生气，形成良好的学习氛围。

9、狠抓职责落实。

全体教职员工在工作中应做到“在其岗，尽其责，做好事”。将竞争机制、淘汰机制引入工作中，将不合格者坚决淘汰出局。期中、期末教育质量评价中，实行“质量问责制度”，以教育质量论英雄，教育质量末位者淘汰。

10、树立后勤为教学服务的观念，进一步完善后勤改革制度。具体措施是：继续实行向学生收取伙食费，由学校购米、购菜并由专人管理的方式，保证学生搭餐的质量和卫生。并将教师食堂和学生正餐统一由学校请专人负责，采用定质定价，固定餐和报餐的形式进行经营，鼓励学生搭正餐，对教师进行补贴，改善后勤服务态度，提高服务质量。

办好商店、猪场。

袁家铺中学

二00六年九月

第五篇：袁家铺中学教育目标管理自查报告(2007)

袁家铺中学教育目标管理

自 查 报 告

根据湘阴县教育局的指示精神，学年初，我们组织全体教职工认真学习了《湘阴县教育工作目标管理方案》，并聘请了专家来校进行讲座和指导。一年来，我们按照方案认真开展各项工作，取得了令人满意的成绩。现将本的各项工作情况汇报如下：

一、教育质量稳步提高

我们始终坚持党的教育方针，坚持面向全体学生，以促进学生的德智体美劳以及心理的全面发展为宗旨。牢固树立质量观，把提高教育教学质量视为学校的生命线。在提高质量方面取得了如下成绩：

1、巩固了“普九”成果

确保了入学率、巩固率、合格率稳步提高。全校小学升初中的入学率达100%；各年级巩固率达98%以上。学校在每期期初均与班主任及任课老师签定了《控学保流责任状》，做到了依法控流、劝学控流、扶贫控流三结合。认真落实了中央下拨的特困学生课本减免费，并且学校还从有限的办公经费中抽出8000余元对特困学生进行减免。同时，倡导全校老师参与“爱心工程”活动，加强与学生的情感交流，使学生爱学、乐学，以完成九年义务教育。

2、提高了教育质量

在教育质量方面，虽然我校一直稳居全县先进行例，但我们从不敢骄傲懈怠。全体教职工认真教书育人使学生得到全面发展。

（1）、今年初三毕业会考，全校177人参加考试，其中录取一中实验班13人，其它实验班24人,普高84人。学生的巩固率、合格率及一次性毕业率、学科平均分均进入全县先进行例；职高送读率达200%。其中一职专达120%，超额完成了县局下达的任务，进入县先进行列。初三毕业会考综合排名为全县第4名，获07届毕业会考先进单位。

（2）、七、八年级教学质量也形势喜人。2007年上学期城南区抽考评比，巩固率、合格率、优秀率均进入全区前三名。教学质量抽查获壹等奖。

（3）、全校学生共有200余人次参加了县级以上各类竞赛。有30余人次获奖。在全省《小溪流》作文竞赛中有瞿璞、徐俐、杨伊等32位同学获省级壹、贰、叁等奖；全县初三语文课外阅读知识及数学竞赛中有4位同学获二、三等奖；在县中小学艺术展演活动中，有欧阳光等人获奖；县理化竞赛有易珊、易盼等6位同学获奖；县小学数学竞赛有江也获一等奖，有12人获三等奖。

二、办学水平稳步上升

1、办学条件不断改善

今年暑假，在县危改办和县教育局的大力支持下，学校对食堂进行了全面扩建和改造。共投资8万余元，新建了学生打饭菜场地。在今年底投资近5000元对学校环境进行美化、绿化。将教学楼前坪植了草皮、栽了花木，增设了报刊杂志宣传栏2个。

借迎接国家两项督导评估考核的东风，在今年下半年投资上万元，按照国家图书标准完善了图书室和阅览室的设施。同时对卫生室和体育器材室进行了补充，使体卫器材达到了一类标准。

在做好这些硬件工作的同时，学校还积极改善教师的生活条件。为每个办公室配备了饮水机，解决了教师饮水难的问题。

2、管理水平不断提升（1）德育工作

每期期初，由德育处、团委、工会和学生会牵头，组织学生认真学习了《中小学生守则》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学生日常行为规范》、《未成年人思想道德建设》和学校的规章制度。通过学习，规范了他们的行为，增强了他们爱国守纪、勤奋博学、团结进取的精神。在全校开展树标兵活动，评出“十大德育标兵”和“十大学习标兵”。

每周举行升降国旗仪式，推行国旗下的讲话活动。弘扬爱国精神，激发学生的爱国主义热情。在五四青年节和国庆节先后发展了近100名新团员。三月份，在全校开展了“学雷锋，做好事”活动。涌现出了象八年级蒋博一样一批拾金不昧的好同学。四月份和十二月份，学校分别举行了田径运动会和文艺汇演活动，发现和选拔了一批体艺新苗。通过这些活动增强了学生的 集体主义观和班级荣誉感，活跃了校园气氛，增强了学生学习兴趣，使广大学生爱学、爱班、爱校。

五月份由省教育厅及《小溪流》杂志社共同举办的读书征文活动，全校有600余人参赛，有30余人获奖。

学校特别重视班主任工作建设，推行“一个好的班主任就是一个好的班集体”活动。结合学校文明班级评比活动，对班主任工作进行量化评估和考核，在全校评选出文明班级6个，评选出周胜、吴高平、毛碧芳等优秀班主任三名。

学校特别重视家访活动。要求班主任对本班学生家访达100%，老师达50%以上。一年来，全校组织老师大型家访活动四次，达4000余人次，家访面达100%，收集家访记录和总结200余份。

学校还特别重视“培优辅后”工作。在每期期初将培优辅后学生名单分到每位任课老师手中，让他们长期跟踪，做好这些人的思想工作，帮助他们解决学习和生活上的困难，收到了良好效果。

（2）教研与教改工作

各教研组按照期初计划开展了教研活动。全校全年累计上公开课40堂次。各教研组对所有教研活动做到了集体备课、集体讨论、专人授课。使所有教研活动都落到实处，收到实效，让师生都得到实惠。坚决避免了形式主义。

在教师中我们还大力提倡撰写教学论文活动。全年累计教师共写论文达45篇。在县级获奖达30余人次。其中杨明皋老师所写论文获国家级论文壹等奖；陈正年、刘瑶、毛碧芳、吴烨、甘美玉等老师的论文获省级奖。

在全体教师中，我们还推进了“四个一工程”：即上好一堂新课改示范课，写好一篇教学论文（总结），读好一本教学理论书籍，制作好一堂新课改课件。通过这些活动的开展，极大地激发了教师的教研教改兴趣，提高了学校的教学质量。

三、常规管理稳步推进

年初制定了一整套操作性较强的工作计划，对教师、学生、后勤管理都有一套评价方案和细则。

1、在实行“封闭式”管理的基础上，我们还实行了学校负责干部和老师 对学生“早迎晚送”制度。杜绝了学生迟到、早退、上网、打架斗殴现象，净化了校园环境，纯化了学校风气，提高了管理水平。

2、继续推行和完善“聘任制”和“绩酬挂钩制”进一步刺激了教师劳动观念的改变，调动了教师的工作积极性。对落聘人员进行了妥善安排，使学校工作平稳有序，进入良性循环轨道。

3、对教师的备、教、批、辅、考紧抓不放。对执教常规实行了月检制和讲评制。实施学生监督教师制，杜绝教师私自对课，迟到、早退、接打电话等不良现象。实施教师坐班制，保证了教师工作时间。在教师中开展了互相听课活动，要求每位教师每期听课不能低于20堂次。

4、鼓励和督促学历未达本科以上的老师参加学历学习活动，全校老师学历达标率为100%，其中85%以上的教师达本科学历以上。同时还派人参加了多媒体、市、县级骨干教师的培训工作。师训工作的规范化和制度化使我校获县“师训先进单位”称号。

5、安全维稳工作做到责任明确，层层签定责任状。与交警部门一道开展了安全知识竞赛活动两次。全年无一起重大安全事故发生。

6、后勤管理扎实有效。学校财物制度健全，收支两线归口，帐务公开透明。无乱开支现象。学校食堂、商店、猪场由集体经营，全年共创收20万元，有效地促进了教育的发展，改善了教职工的福利待遇。

7、工会和关协工作成效显著。全校学生平安保险参保达100%，所有教职工（含离退休）都参加大病互助，教代会、职代会定期召开，广大教职工积极参与学校管理。

总之，2007年我们严格按上级的要求创造性地开展了工作。在新的一年里，我们将认真总结经验，找差距，同心同德，把我校的各项工作提升到新的台阶。

袁家铺中学

二OO七年十二月