第一篇:在读书经验交流会上的讲话(网络版)
在“强素质、作表率”读书交流会上的讲话
XXXX
(2011年11月23日)
尊敬的各位领导
同志们:
很高兴能有机会代表XXXX介绍读书活动经验。
书是人类进步的阶梯。读书不仅可以丰富知识,使人明智,还可以启迪心灵,提升人的思想境界。在全市上下调结构、转方式,加快推进经济社会发展的关键时期,为了更好地发挥服务发展大局,强化后勤保障的作用,局机关在全体党员干部中,不失时机地开展了“强素质、做表率”读书活动,这对强化党员干部的思想素质,提升境界,推动工作,把“以人为本、执政为民”的思想理念落实到实际行动中,具有十分重要的现实意义。我所在的XXXX,也紧紧抓住这一契机,在广泛征求意见中确定了本必读书目,号召全体员工边工作边学习,以最新的学习成果推动工作,掀起了一场读书明智、赶学比超的学习高潮。
通过参加这次读书活动,我有这样三点体会。一是这次活动开展的确有必要。今年,局机关着眼于推动工作,提升水平,开展了“寻标、对标、达标、夺标”活动,在四篇文章的学习中,我认识到,这一活动的根本出发点,就是要在学习先进、寻找差
1距中提升工作。要实现这一目标,首先必须从思想上打破条条框框,以思想的解放来推动工作的突破。因为思想是行动的先导,没有思想的解放,就不可能有行动上的进步。在开展“寻标、对标、达标、夺标”活动这样一个特殊关头,开展读书活动,犹如开启了活水源头,为思想解放注入了新的活力。二是这次活动开展的恰逢其时。最近,党的十七届六种全会通过了深化文化体制改革的决定,吹响了文化大发展的嘹亮号角。XXXX作为山东社会经济发展的龙头城市,在经济腾飞的同时,要实现文化率先发展,市直机关承担着神圣的职责。在这样一个时代背景下,局机关在全局率先开展读书活动,这对提高员工素质,参与文化创新具有长远的战略意义。三是这次活动深受群众的欢迎。我所在的XXXX作为国宾馆,长期以来承担着服务保障、政务接待等各项繁重的任务,在打造“八方关情”服务品牌,提升服务特色中,我深切地感受到,没有文化的引领和支撑,没有高素质的员工队伍,服务特色和文化品牌的创建就无从谈起。在这次读书活动中,我和宾馆全体员工努力克服工作中的困难和不便,始终保持着如饥似渴的学习精神,把读书作为推动工作、提升水平的强有力的抓手。
正是对这次读书活动的重要意义,有了更为清醒地认识,我对读书活动保持了高涨的热情,有了新的收获。一是进一步丰富了知识,开拓了视野。由于工作的特殊性,我经常沉溺于事务性
工作,一直缺乏系统全面的学习。开展读书活动,让我能够集中精力,集中时间,系统学习理论知识,在学习中感受到了知识在提升工作中的作用,把读书变成了自觉行动,在阅读经典中,思想得到了升华,知识进一步丰富,视野也更加开阔。二是增长了本领,提高了服务技能。这次确定的阅读书目,既有体现时代特色的管理书籍,也有针对企业管理的名家传记,涉及到的知识面宽,思想内容新,吸引力强,通过系列的阅读,我对酒店的管理、品牌的提炼、特色的创新,有了更加深刻的认识,进一步增强了服务本领。三是提升了境界,增强了思想素质。在这次读书活动中,为了处理好学习与工作的关系,我把集中阅读与撰写笔记结合起来,在阅读中思考,在思考中升华,在与名家的心灵沟通与交融中,在借鉴世界知名企业的发展模式中,我把创新精神、进取意识和竞争理念已经融入到工作中。境界的提高、素质的提升,不仅成为这次读书活动的收获,也将转化成推动我个人发展的不竭动力。
这次读书活动,我在阅读经典中,感受到了知识的力量,在解读名家中,领略到了大师的人格魅力。在心灵的洗礼中,我的思想境界有了新的升华,人生目标被赋予了新的内涵,对“以人为本、执政为民”的理念也有了更为深刻的把握和理解,在以下几个方面有了新的认识。
一是进一步强化了宗旨意识。“以人为本,执政为民”,这是
党的全心全意为人民服务的宗旨,在现实工作中的具体体现,也是新时期赋予每一名党员干部的神圣职责。作为一名党员干部,我始终把群众满不满意、员工得不得实惠作为工作的出发点和落脚点。通过这次读书活动,我以党员干部的标准,从心灵深处剖析差距和不足,以最新的学习成果对照工作,把改进差距作为工作的着力点,真正把执政为民的理念转化成实际行动。在局党委的领导下,XXXX的党政廉政建设取得了明显成效,特别是通过健全党风廉政建设工作机制,加强对党员干部的教育,强化了干部的责任意识,增强了广大干部的拒腐防变能力,提高了干部的宗旨意识和发展意识,营造了以廉为荣,以贪为耻舆论氛围,有力地推动了廉政制度建设和文化建设。
二是进一步强化了责任意识。通过这次读书活动,我感触最深的当属《乔布斯传》,乔布斯作为商界巨子和精英,他始终把推动企业发展作为自己永不放弃的责任。正是他的执着和坚韧,才造就了苹果公司的丰功伟绩,才让苹果这一品牌经久不衰。其实,责任与权力相应而生。看似风光的企业总裁,在乔布斯的内心深处,他始终是把责任放在了第一位。作为一名党员领导干部,我也深切地认识到,权力意味着责任,地位意味着奉献。在纪检工作中,我始终不忘责任二字,把责任意识贯穿到工作始终。通过组织党员干部学习《廉政准则》,举办“永葆清正本色、打造和谐事务”书画展等丰富多彩的活动,营造了良好的舆论氛围,健全
了工作制度体系,进一步筑牢了思想防线,让党风廉政建设的旗帜永葆正义的光芒。
三是进一步强化了创新精神。创新是一个民族进步的灵魂。在这次读书中我发现,乔布斯等社会精英们,都把创新作为矢志不渝的人生追求。正如乔布斯所言,领袖和跟风者的区别就在于创新。正是他们的创新精神,才造就了名垂青史的光辉业绩。我在工作中也有这样的体会,XXXX在打造服务品牌,创建服务特色中,没有这种特立独行的创新意识,没有敢于打破常规的创新举措,就很难有工作上突破。如果仅仅徘徊在寻标对标的彷徨中,缺乏敢为人先的精神,也就很难实现达标夺标的目标。通过这次读书活动,我进一步强化了创新精神和创新意识,在工作中敢于打破条条框框,在纪检工作中进一步健全了党风廉政责任制、走访谈话制度、自律监督制度以及干部公开选拔考察制度,通过大胆积极的探索,XXXX的反腐倡廉制度体系得到了进一步完善,并取得了明显成效。
各位领导、同志们,这次读书活动虽然即将结束,但读书不应该停止。自古有云:“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。只有以书为友,我们的生活才会更加丰富;只有以书为基石,我们才能攀越更高的人生目标!
第二篇:领导在读书会上的讲话
领导在读书会上的讲话
同志们:在春节长假后的 提高党的执政能力为重点,全面推进党的建设新的伟大工程的战略部署。四中全会就加强党的执政能力建设作出《决定》,明确指出:新形势下加强党的执政能力建设,为人民执好政、掌好权,是时代的要求、人民的要求,是一个关系事业兴衰、关系党和国家长治久安的重大战略课题。只有解决好这一课题,才能保证我们党在改革发展的历史进程中始终成为坚强的领导核心。乡镇党委是农村基层组织的“龙头”和农村各项事业的领导核心,担负着“兴一方经济,富一方百姓,建一方文明,保一方平安”的政治责任。其执政能力的强弱,直接关系着农村的改革、发展和稳定,关系着党在农村执政地位的巩固和提高。在这种形势下,县委认为,以提高执政能力为重点加强乡镇党委建设,具有全局性、战略性和现实性的重大意义。萌芽状态,也主要靠乡镇、村去做工作。大量事实证明,乡镇党委执政能力强,领导核心作用发挥得好,乡镇经济发展就快,农村生活水平就提高得快,社会就稳定,就能受到群众的拥护。农村工作和社会的这些新变化、新要求,对乡镇党委工作的要求越来越高,乡镇党委工作的任务也越来越重。我们必须适应新形势下乡镇工作的新局面,切实提高执政能力和执政水平。力的组织者、推动者和实践者。
(一)树立勤奋好学的形象,建设能力型班子。领导干部一定要加强学习和品行修养,重视学习、勤于学习、善于学习,注重把理论转化为实践,把知识转化为能力,不断提高领导工作的水平,把权力用在为党建功、为民造福上。一要向先进学习,不断提高超前思维的能力。针对少数干部封闭保守、观念陈旧、怕冒风险、怕担责任的问题,作为党委主要领导,更要带头学习周边和先进发达地区的经验,感受他们强劲的发展态势,引导和带动一班人看别人、思自己、谋发展,破除思想障碍,形成解放思想、自我加压、借鉴经验、加快发展的良好氛围。二要把理论与实践相结合,不断提高解决实际问题的能力。作为一把手,要始终面向一线,敢于接触矛盾,善于亲自解决问题和突破发展制约,通过自己的努力,带领一班人抓协调、抓服务、抓落实,在工作一线磨练意志、锤炼作风;深入实际、深入基层调查研究,查实情、出实招、求实绩。三要集思广益,不断提高科学决策的能力。领导者的 不断提高驾驭全局工作的能力。一把手在班子中担当指挥者、决策者的角色,必须提高驾驭全局工作的能力,必须吃透上情,摸清下情。平时无论工作多忙、事务再多,也要挤出一定时间到一线去了解情况,对本乡镇方方面面实情做到心中有数,作出科学判断和决策。要着力提高班子成员的工作水平,放手、放权、放心让他们大胆干,在实践中培养其独立思考和独立处理矛盾和问题的能力,发挥党委的核心保证作用,形成一种围绕党委核心转、围绕政府目标干的氛围。
(二)树立求真务实的形象,建设实干型班子。坚持用发展的成果取信于民,聚精会神搞建设、一心一意谋发展,紧紧围绕事关群众切身利益的突出问题,切实转变与“三个代表”要求不相符合的工作方法和领导方式,千方百计为老百姓排忧解难,让人民群众切实得益受惠,不断扩大党委的群众基础,增强党委的吸引力、感召力和影响力。一要不断完善发展思路。坚持以科学发展观为指导,进一步深化对乡情、镇情的认识,自觉地把领导乡镇各项工作放到全县工作的大局中去思考、去研究、去把握,集中精神解决好带有全局性、战略性和前瞻性的重大问题,切实承担起加快乡镇经济和社会发展的重要责任。二要不断优化发展环境。坚持用改革、市场经济的办法指导乡镇经济和社会的发展工作,引导和带领干部群众,努力营造亲商、富商、安商的政策环境,公正严明的法制环境,高效便捷的服务环境,守信重诺的信用环境;坚持重心下移、关口前移,扎实推进平安创建活动,深入开展 “四大查”,着力抓好“九个一批”,积极推广乡镇“一颗心、一个本、一只笔”、“首问负责制”、“便民服务大厅”、“平安夜会”等经验和做法,理顺关系,化解矛盾,凝聚人心,努力营造稳定和谐
的环境;坚持正确的用人导向,把“想干事、会干事、干成事、不出事”作为选拔任用干部的重要标准,努力营造鼓励干事创业的环境。三要不断完善抓落实的机制。各乡镇要围绕总体目标,按照“三个体系”建设的要求,建立完善阶段性工作目标检查、考核制度,把具体任务分解细化到部门、村、企业和个人,逐项落实到季度到月到天,有计划、有步骤地推动工作落实。不论是乡镇主要领导同志,还是分管领导同志,都要明确各自的职责和目标,既要抓好分工的工作,又要对分管部门的全面工作负起领导责任,努力形成一级抓一级,一级促一级的良好局面。县委、县政府对今年各乡镇工作责任目标进度,继续实行每月一调度,每季一通报,年底按照有关政策严格兑现奖惩。要按照重激励、硬约束、严考核要求,进一步完善和细化乡镇党建工作和经济工作考核内容,对每项工作都要有一套严格的考核奖惩办法。对绩效突出、表现优秀、群众拥护的干部,要及时予以激励;对没有绩效的要追究责任,对素质不高、能力不强的要及时调整,以求真务实的工作作风,扎扎实实抓好每一项工作的落实。
(三)树立勇于创新的形象,建设开拓型班子。农村基层工作不确定因素较多,处理新情况、新问题的方法上没有固定不变的模式可鉴,作为乡镇党委领导干部,在贯彻执行上级指示精神中,既要执行,又不能死搬硬套,还要把问题解决好。要使工作方法不落俗套,争创一流,常抓常新,党委主要负责同志和一班人必须具备过人的胆略和开拓进取的精神,把灵活性与原则性结合起来,把上级的精神与本地实际情况结合起来,在处理问题过程中更新观念,善思多想,随机应变,机动灵活,敢于提出解决问题的新思路、新措施。一要始终如一地坚持抓好发展
这个 派。要注意把执行法律政策规定同当地实际相结合,从老百姓的客观情况、承受能力和实际意愿出发,创造性地执行法律政策。发展人民民主,是我们党执政的本质要求,是落实工作责任、形成工作合力的一个重要方法。实践表明,只要落实好了群众的知情权、参与权、选择权、监督权,实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,我们就能够更大范围地团结群众、发动群众,依靠群众推动工作。民主的过程,就是凝聚人心、集聚民力、开发民智、战胜困难的过程。首先,要在班子内发扬民主。健全党委会制度,重大事项、重大决策都要由会议集体决定,使每一个班子成员都有职、有权、有责,有充分发表意见的机会和地方。其次,要扩大党内民主。凡是重大决策、重要工作部署、各项政策,都要在党内先传达、先讨论、先执行。要充分保障党员的民主权利,定期召开党员会、党员代表会,让党员有话有处说,有意见有处提。干部,把村干部培养成致富带头人,努力在全县农村培养一支政治素质高、思想品质好、工作能力强、群众信任和拥护、有致富本领、甘于奉献的农村基层党员干部;着力于放权基层,努力解决“统得过多、管得过死”的问题,做到责权利相结合,强化村级组织的职能。
(四)树立执政为民的形象,建设亲民型班子。坚持一切从实际出发,按客观规律办事,把为群众办实事、办好事作为“ 班子。现在群众看领导干部、尤其是在评价领导干部时,首先是看领导干部正派不正派、廉洁不廉洁。作为党委主要领导的权力比别人要大,找办事的人也比较多,特别是经济社会快速发展的今天,要想树立自己的威信和良好形象,增强自己的凝聚力的吸引力,说一千道一万,不如做个样子给人看。只有一身正气,才能一呼百应,得到一班人和广大群众的拥护和支持。在实际工作和生活中,要公道正派,公正无私,刚正不阿,清清白白做人,堂堂正正为官,踏踏实实办事,做全心全意为人民服务的表率。凡是要求别人做到的,自己先做到,用自己的品质和作风影响一班人,用自己的模范行动和有效的工作去带动一班人。尤其是在公务活动中,不仅自己要做到勤正廉政,同时还要当好表率,管好队伍,注意抓一班人的勤正廉政。认真贯彻执行“两个条例”,从制度建设入手,形成用制度管人、用制度理事的机制和风气。要自觉接受监督,通过党内监督、群众监督等多种形式,建立健全党内外监督约束机制。进一步改进干部考核机制,全面衡量干部政绩,促进执政能力提高。
三、切实关心支持乡镇工作,为乡镇发展创造良好环境做好乡镇工作,加快乡镇发展,不仅仅是乡镇党委、政府和乡镇干部的事情,全县上下都要关心支持乡镇工作,为乡镇发展创造良好的环境。继续坚持完善县级领导包乡镇制度,县级领导同志要经常深入到乡镇,帮助乡镇理清发展思路,研究工作措施,解决发展中的矛盾和问题。鼓励年轻干部到农村基层工作,充实乡镇干部(请关注:)队伍。注意从乡镇基层干部中选拔优秀人才,对工作成绩突出的乡镇干部,优先提拔重用。县直部门要充分体谅乡镇工作的难度和艰苦程度,既要正确传达上级的精神,又要充分尊重乡镇的意见,找准上级精神与乡镇实际的结合点,主动为基层、为乡镇服好务。县直部门到乡镇指导工作,要吃住和乡镇的同志一块,善于抓点,善于用点上的经验和做法指导其他乡镇和村。要充分发挥联系广泛的优势,多为乡镇铺路,多争取上级部门的支持,尽心尽力为乡镇办实事。金融银信部门特别是农信部门,要坚持为“三农”服务的宗旨,努力发挥金融主力军的作用。农口部门要积极探索为基层服务的好路子、好办法,保证大批的专业技术人员,常年在乡镇、村传授技术,指导生产。要客观评价乡镇干部的成绩和所做的工作,大力宣传来自基层的先进典型。要坚决斩断伸向乡镇的索拿卡要之手,杜绝一切不必要的检查评比,切实减轻乡镇和基层的负担。要进一步理顺强化乡镇管理职能,县直各职能部门派驻乡镇的站所,要接受乡镇和上级部门的双重管理,服从和配合乡镇工作安排。同志们,乡镇工作最能干出成绩,最能锻炼干部,最能赢得民心。希望大家珍惜年龄、职位、党和人民的充分信任,不负重托,不辱使命,努力开创乡镇工作的新局面,为实现今年全县财政经济状况持续好转的目标,为加快建设“工业强县、林牧大县、生态型文化旅游城市”做出新贡献。
同志们:
在春节长假后的 和探讨做好新形势下
乡镇工作的有效措施,起到了夯实基础、加油鼓劲、醒脑提神的作用。下面,围绕贯彻落实四中全会精神,我就加强乡镇党委建设,讲几点意见。
一、从提高执政能力的高度,充分认识加强乡镇党委建设的重要性
多年来,中央和省、市党委高度重视乡镇党委建设工作。在抓农村基层组织建设中,中央突出强调抓好乡镇党委这个“龙头”,提出创建“五个好”乡镇党委的目标。省委、省政府XX年5月下发《关于进一步加强和改进乡镇工作若干问题的意见》,就乡镇党委建设提出明确要求。XX年5月,市委在新兖镇召开全市乡镇党委建设工作会议,推广新兖镇等5个单位加强乡镇党委建设的经验,出台了《关于加强乡镇党委建设的意见》。按照省市委的要求,我县紧紧围绕全县工作大局,不断加强和改进乡镇党委建设,特别是通过深入开展“五个好”乡镇党委创建和“三个代表”重要思想学习教育活动,全县乡镇党委班子和干部队伍的政治素质、理论水平和工作能力不断提高。各乡镇党委较好地发挥领导核心作用,创造性开展工作,为全县改革发展稳定做出了重要贡献。
以胡锦涛同志为总书记的新一届党中央,在党的十六届一中全会上作出了以提高党的执政能力为重点,全面推进党的建设新的伟大工程的战略部署。四中全会就加强党的执政能力建设作出《决定》,明确指出:新形势下加强党的执政能力建设,为人民执好政、掌好权,是时代的要求、人民的要求,是一个关系事业兴衰、关系党和国家长治久安的重大战略课题。只有解决好这一课题,才能保证我们党在改
革发展的历史进程中始终成为坚强的领导核心。乡镇党委是农村基层组织的“龙头”和农村各项事业的领导核心,担负着“兴一方经济,富一方百姓,建一方文明,保一方平安”的政治责任。其执政能力的强弱,直接关系着农村的改革、发展和稳定,关系着党在农村执政地位的巩固和提高。在这种形势下,县委认为,以提高执政能力为重点加强乡镇党委建设,具有全局性、战略性和现实性的重大意义。
有了新突破,经济社会有了新发展。这既是广大乡镇干部群众求真务实、真抓实干的结果,也是各乡镇党委大力加强执政能力建设,领导水平和工作水平不断提高的结果。但是,必须清醒地看到,随着形势的发展变化,对照四中全会精神,我们在执政能力建设上确实还存在许多亟待解决的问题。特别是在乡镇党委建设上,不论在对提高执政能力重要性和必要性的认识上,还是在“五个方面能力”上,不论在思想建设、组织建设、作风建设上,还是在领导方式和执政方式、领导体制和工作体制上,都还存在许多不足。乡镇党委必须居安思危,增强忧患意识,带领广大党员干部群众,把思想和行动统一到党的十六届四中全会上来,并遵照四中全会的决策和部署,把加强党的执政能力建设作为一项重大的历史使命来抓紧抓好,努力提高执政能力和水平,开创乡镇工作的新局面。
二、紧紧围绕提高执政能力,把乡镇党委建设成为乡村发展强有力的组织者、推动者和实践者
党的执政能力,是指党领导和支持人民当家作主,管理国家和社会事务的本领。四中全会对加强党的执政能力建设进行了全面、系统的阐述,我们要认真学习,用心把握,全面落实。结合我县乡镇工作实际,要紧紧围绕提高执政能力,以发展为 用在为党建功、为民造福上。
一要向先进学习,不断提高超前思维的能力。针对少数干部封闭保守、观念陈旧、怕冒风险、怕担责任的问题,作为党委主要领导,更要带头学习周边和先进发达地区的经验,感受他们强劲的发展态势,引导和带动一班人看别人、思自己、谋发展,破除思想障碍,形成解放思想、自我加压、借鉴经验、加快发展的良好氛围。
二要把理论与实践相结合,不断提高解决实际问题的能力。作为一把手,要始终面向一线,敢于接触矛盾,善于亲自解决问题和突破发展制约,通过自己的努力,带领一班人抓协调、抓服务、抓落实,在工作一线磨练意志、锤炼作风;深入实际、深入基层调查研究,查实情、出实招、求实绩。
三要集思广益,不断提高科学决策的能力。领导者的 透上情,摸清下情。平时无论工作多忙、事务再多,也要挤出一定时间到一线去了解情况,对本乡镇方方面面实情做到心中有数,作出科学判断和决策。要着力提高班子成员的工作水平,放手、放权、放心让他们大胆干,在实践中培养其独立思考和独立处理矛盾和问题的能力,发挥党委的核心保证作用,形成一种围绕党委核心转、围绕政府目标干的氛围。
(二)树立求真务实的形象,建设实干型班子。坚持用发展的成果取信于民,聚精会神搞建设、一心一意谋发展,紧紧围绕事关群众切身利益的突出问题,切实转变与“三个代表”要求不相符合的工作方法和领导方式,千方百计为老百姓排忧解难,让人民群众切实得益受惠,不断扩大党委的群众基础,增强党委的吸引力、感召力和影响力。
一要不断完善发展思路。坚持以科学发展观为指导,进一步深化对乡情、镇情的认识,自觉地把领导乡镇各项工作放到全县工作的大局中去思考、去研究、去把握,集中精神解决好带有全局性、战略性和前瞻性的重大问题,切实承担起加快乡镇经济和社会发展的重要责任。
二要不断优化发展环境。坚持用改革、市场经济的办法指导乡镇经济和社会的发展工作,引导和带领干部群众,努力营造亲商、富商、安商的政策环境,公正严明的法制环境,高效便捷的服务环境,守信重诺的信用环境;坚持重心下移、关口前移,扎实推进平安创建活动,深入开展“四大查”,着力抓好“九个一批”,积极推广乡镇“一颗心、一个本、一只笔”、“首问负责制”、“便民服务大厅”、“平
安夜会”等经验和做法,理顺关系,化解矛盾,凝聚人心,努力营造稳定和谐的环境;坚持正确的用人导向,把“想干事、会干事、干成事、不出事”作为选拔任用干部的重要标准,努力营造鼓励干事创业的环境。
三要不断完善抓落实的机制。各乡镇要围绕总体目标,按照“三个体系”建设的要求,建立完善阶段性工作目标检查、考核制度,把具体任务分解细化到部门、村、企业和个人,逐项落实到季度到月到天,有计划、有步骤地推动工作落实。不论是乡镇主要领导同志,还是分管领导同志,都要明确各自的职责和目标,既要抓好分工的工作,又要对分管部门的全面工作负起领导责任,努力形成一级抓一级,一级促一级的良好局面。县委、县政府对今年各乡镇工作责任目标进度,继续实行每月一调度,每季一通报,年底按照有关政策严格兑现奖惩。要按照重激励、硬约束、严考核要求,进一步完善和细化乡镇党建工作和经济工作考核内容,对每项工作都要有一套严格的考核奖惩办法。对绩效突出、表现优秀、群众拥护的干部,要及时予以激励;对没有绩效的要追究责任,对素质不高、能力不强的要及时调整,以求真务实的工作作风,扎扎实实抓好每一项工作的落实。
(三)树立勇于创新的形象,建设开拓型班子。农村基层工作不确定因素较多,处理新情况、新问题的方法上没有固定不变的模式可鉴,作为乡镇党委领导干部,在贯彻执行上级指示精神中,既要执行,又不能死搬硬套,还要把问题解决好。要使工作方法不落俗套,争创一流,常抓常新,党委主要负责同志和一班人必须具备过人的胆略和开拓进取的精神,把灵活性与原则性结合起来,把上级的精神与本地
实际情况结合起来,在处理问题过程中更新观念,善思多想,随机应变,机动灵活,敢于提出解决问题的新思路、新措施。
一要始终如一地坚持抓好发展这个 和引导群众知法守法,让群众既成为自身利益的捍卫者;又成为我们执法的监督者。建立与新形势相适应、富有活力的工作机制。要着力于激活基层,不求全责备,鼓励村干部大胆闯、大胆试、大胆干,充分保护和调动他们工作的积极性和创造性;着力于强化基层,拓宽渠道,开阔视野,创新思路,把致富的群众培养成党员,把致富的党员培养成村干部,把村干部培养成致富带头人,努力在全县农村培养一支政治素质高、思想品质好、工作能力强、群众信任和拥护、有致富本领、甘于奉献的农村基层党员干部;着力于放权基层,努力解决“统得过多、管得过死”的问题,做到责权利相结合,强化村级组织的职能。
(四)树立执政为民的形象,建设亲民型班子。坚持一切从实际出发,按客观规律办事,把为群众办实事、办好事作为“ 弱势群体的生产生活困难。
三要善于整合协调社会利益,理顺各种利益关系。认真研究新形势下群众工作的新特点,积极探索做好群众工作的新途径和新方法,妥善处理好各种矛盾和问题,切实把群众的利益整合好、协调好、代表好,维护改革发展稳定的大局。
(五)树立公道正派的形象,建设廉政型班子。现在群众看领导干部、尤其是在评价领导干部时,首先是看领导干部正派不正派、廉洁不廉洁。作为党委主要领导的权力比别人要大,找办事的人也比较多,特别是经济社会快速发展的今天,要想树立自己的威信和良好形象,增强自己的凝聚力的吸引力,说一千道一万,不如做个样子给人看。只有一身正气,才能一呼百应,得到一班人和广大群众的拥护和支持。在实际工作和生活中,要公道正派,公正无私,刚正不阿,清清白白做人,堂堂正正为官,踏踏实实办事,做全心全意为人民服务的表率。凡是要求别人做到的,自己先做到,用自己的品质和作风影响一班人,用自己的模范行动和有效的工作去带动一班人。尤其是在公务活动中,不仅自己要做到勤正廉政,同时还要当好表率,管好队伍,注意抓一班人的勤正廉政。认真贯彻执行“两个条例”,从制度建设入手,形成用制度管人、用制度理事的机制和风气。要自觉接受监督,通过党内监督、群众监督等多种形式,建立健全党内外监督约束机制。进一步改进干部考核机制,全面衡量干部政绩,促进执政能力提高。
三、切实关心支持乡镇工作,为乡镇发展创造良好环境 做好乡镇工作,加快乡镇发展,不仅仅是乡镇党委、政府和乡镇
干部的事情,全县上下都要关心支持乡镇工作,为乡镇发展创造良好的环境。继续坚持完善县级领导包乡镇制度,县级领导同志要经常深入到乡镇,帮助乡镇理清发展思路,研究工作措施,解决发展中的矛盾和问题。鼓励年轻干部到农村基层工作,充实乡镇干部队伍。注意从乡镇基层干部中选拔优秀人才,对工作成绩突出的乡镇干部,优先提拔重用。县直部门要充分体谅乡镇工作的难度和艰苦程度,既要正确传达上级的精神,又要充分尊重乡镇的意见,找准上级精神与乡镇实际的结合点,主动为基层、为乡镇服好务。县直部门到乡镇指导工作,要吃住和乡镇的同志一块,善于抓点,善于用点上的经验和做法指导其他乡镇和村。要充分发挥联系广泛的优势,多为乡镇铺路,多争取上级部门的支持,尽心尽力为乡镇办实事。金融银信部门特别是农信部门,要坚持为“三农”服务的宗旨,努力发挥金融主力军的作用。农口部门要积极探索为基层服务的好路子、好办法,保证大批的专业技术人员,常年在乡镇、村传授技术,指导生产。要客观评价乡镇干部的成绩和所做的工作,大力宣传来自基层的先进典型。要坚决斩断伸向乡镇的索拿卡要之手,杜绝一切不必要的检查评比,切实减轻乡镇和基层的负担。要进一步理顺强化乡镇管理职能,县直各职能部门派驻乡镇的站所,要接受乡镇和上级部门的双重管理,服从和配合乡镇工作安排。
同志们,乡镇工作最能干出成绩,最能锻炼干部,最能赢得民心。希望大家珍惜年龄、职位、党和人民的充分信任,不负重托,不辱使命,努力开创乡镇工作的新局面,为实现今年全县财政经济状况持续好转的目标,为加快建设“工业强县、林牧大县、生态型文化旅游城
市”做出新贡献。
上一页 [1] [2] 活情趣、人文情怀等等。而把读书作为自己终生的功课是提高人的文化素质的最重
要途径。
我们公司一直在提倡建设学习型组织。创建学习型组织,开展企业文化建设是增强企业核心竞争力的有效途径。在建设学习型组织不只是要求各单位经常念念书,读读报,根据建设学习型组织的经典著作《 人以专注、真诚、主动及开放的心灵学习和成长。它要求终身学习的承诺,以便一个人在组织中无论做什么都达到专业精通的水平。心智模式是持续不断的理清、反省及改进我们的内在世界图象,并检视其如何影响我们的行动和决策。
《拆掉思维里的墙—原来我还可以这样活》和《遇见未知的自己》这两本书是省局在邀请心理学专家讲授心理学专题讲座时推荐的两本书,其中《遇见未知的自己》是XX年 以便使深度读书会不走过场,不走形式,真正使相关理论得以深入人心,使大家受益从而使公司整体受益。
公司党工部会将这两本书的电子版发到各单位,各单位可以将书的不同章节的打印版发给大家,请大家在开读书会前阅读相关章节以提升读书会的质量。要求各支部将每次读书会的学习内容,学习心得做好记录,以备考查。
此次读书会启动仪式只是建设学习型组织的一部分内容,将来我们会陆续为大家推荐更多具有指导意义的书,我想深度读书会的开展不但对员工自身的提高是件好事,对在公司系统内部中的引领和示范效果一定也是极有好处的。希望各支部书记尽职尽责做好组织,引导工作,让读书会成为可以燎原的星星之火,成为各单位及公司精神文明建设、企业文化建设的加油站。
二o一一年九月
一、从提高执政能力的高度,充分认识加强乡镇党委建设的重要性
多年来,中央和省、市党委高度重视乡镇党委建设工作。在抓农村基层组织建设中,中央突出强调抓好乡镇党委这个“龙头”,提出创建“五个好”乡镇党委的目标。省委、省政府XX年5月下发《关于进一步加强和改进乡镇工作若干问题的意见》,就乡镇党委建设提出明确要求。XX年5月,市委在新兖镇召开全市乡镇党委建设工作会议,推广新兖镇等5个单位加强乡镇党委建设的经验,出台了《关于加强乡镇党委建设的意见》。按照省市委的要求,我县紧紧围绕全县工作大局,不断加强和改进乡镇党委建设,特别是通过深入开展“五个好”乡镇党委创建和“三个代表”重要思想学习教育活动,全县乡镇党委班子和干部队伍的政治素质、理论水平和工作能力不断提高。各乡镇党委较好地发挥领导核心作用,创造性开展工作,为全县改革发展稳定做出了重要贡献。
以胡锦涛同志为总书记的新一届党中央,在党的十六届一中全会上作出了以提高党的执政能力为重点,全面推进党的建设新的伟大工程的战略部署。四中全会就加强党的执政能力建设作出《决定》,明确指出:新形势下加强党的执政能力建设,为人民执好政、掌好权,是时代的要求、人民的要求,是一个关系事业兴衰、关系党和国家长治久安的重大战略课题。只有解决好这一课题,才能保证我们党在改革发展的历史进程中始终成为坚强的领导核心。乡镇党委是农村基层组织的“龙头”和农村各项事业的领导核心,担负着“兴一方经济,富一方百姓,建一方文明,保一方平安”的政治责任。其执政能力的
强弱,直接关系着农村的改革、发展和稳定,关系着党在农村执政地位的巩固和提高。在这种形势下,县委认为,以提高执政能力为重点加强乡镇党委建设,具有全局性、战略性和现实性的重大意义。
建设在党的执政能力建设中发挥的基础性作用。“基础不牢,地动山摇”。我县1296个基层党支部,76%在乡镇、村。乡镇党委是农村基层的“前沿指挥部”,是农村基层组织建设的“龙头”和直接责任者,对农村基层党组织和党员接触最直接、最广泛、最深入,了解最全面、最具体、最及时,联系也最经常、最紧密。农村基层党组织建设只有依靠乡镇党委来抓,才能抓准、抓实、抓出成效。事实证明,凡是乡镇执政能力强,龙头作用发挥好,那里的基层组织建设和各项工作搞得就好,党组织的威信就高。只有提高乡镇党委的执政能力,才能带动农村基层组织建设整体上档次、上水平。
的结果,也是各乡镇党委大力加强执政能力建设,领导水平和工作水平不断提高的结果。但是,必须清醒地看到,随着形势的发展变化,对照四中全会精神,我们在执政能力建设上确实还存在许多亟待解决的问题。特别是在乡镇党委建设上,不论在对提高执政能力重要性和必要性的认识上,还是在“五个方面能力”上,不论在思想建设、组织建设、作风建设上,还是在领导方式和执政方式、领导体制和工作体制上,都还存在许多不足。乡镇党委必须居安思危,增强忧患意识,带领广大党员干部群众,把思想和行动统一到党的十六届四中全会上来,并遵照四中全会的决策和部署,把加强党的执政能力建设作为一项重大的历史使命来抓紧抓好,努力提高执政能力和水平,开创乡镇工作的新局面。
二、紧紧围绕提高执政能力,把乡镇党委建设成为乡村发展强有力的组织者、推动者和实践者
党的执政能力,是指党领导和支持人民当家作主,管理国家和社会事务的本领。四中全会对加强党的执政能力建设进行了全面、系统的阐述,我们要认真学习,用心把握,全面落实。结合我县乡镇工作实际,要紧紧围绕提高执政能力,以发展为 一要向先进学习,不断提高超前思维的能力。针对少数干部封闭保守、观念陈旧、怕冒风险、怕担责任的问题,作为党委主要领导,更要带头学习周边和先进发达地区的经验,感受他们强劲的发展态势,引导和带动一班人看别人、思自己、谋发展,破除思想障碍,形成解放思想、自我加压、借鉴经验、加快发展的良好氛围。
二要把理论与实践相结合,不断提高解决实际问题的能力。作为一把手,要始终面向一线,敢于接触矛盾,善于亲自解决问题和突破发展制约,通过自己的努力,带领一班人抓协调、抓服务、抓落实,在工作一线磨练意志、锤炼作风;深入实际、深入基层调查研究,查实情、出实招、求实绩。
三要集思广益,不断提高科学决策的能力。领导者的 间到一线去了解情况,对本乡镇方方面面实情做到心中有数,作出科学判断和决策。要着力提高班子成员的工作水平,放手、放权、放心让他们大胆干,在实践中培养其独立思考和独立处理矛盾和问题的能力,发挥党委的核心保证作用,形成一种围绕党委核心转、围绕政府目标干的氛围。
(二)树立求真务实的形象,建设实干型班子。坚持用发展的成果取信于民,聚精会神搞建设、一心一意谋发展,紧紧围绕事关群众切身利益的突出问题,切实转变与“三个代表”要求不相符合的工作方法和领导方式,千方百计为老百姓排忧解难,让人民群众切实得益受惠,不断扩大党委的群众基础,增强党委的吸引力、感召力和影响力。
一要不断完善发展思路。坚持以科学发展观为指导,进一步深化对乡情、镇情的认识,自觉地把领导乡镇各项工作放到全县工作的大局中去思考、去研究、去把握,集中精神解决好带有全局性、战略性和前瞻性的重大问题,切实承担起加快乡镇经济和社会发展的重要责任。
二要不断优化发展环境。坚持用改革、市场经济的办法指导乡镇经济和社会的发展工作,引导和带领干部群众,努力营造亲商、富商、安商的政策环境,公正严明的法制环境,高效便捷的服务环境,守信重诺的信用环境;坚持重心下移、关口前移,扎实推进平安创建活动,深入开展 “四大查”,着力抓好“九个一批”,积极推广乡镇“一颗心、一个本、一只笔”、“首问负责制”、“便民服务大厅”、“平安夜会”等经验和做法,理顺关系,化解矛盾,凝聚人心,努力
营造稳定和谐的环境;坚持正确的用人导向,把“想干事、会干事、干成事、不出事”作为选拔任用干部的重要标准,努力营造鼓励干事创业的环境。
三要不断完善抓落实的机制。各乡镇要围绕总体目标,按照“三个体系”建设的要求,建立完善阶段性工作目标检查、考核制度,把具体任务分解细化到部门、村、企业和个人,逐项落实到季度到月到天,有计划、有步骤地推动工作落实。不论是乡镇主要领导同志,还是分管领导同志,都要明确各自的职责和目标,既要抓好分工的工作,又要对分管部门的全面工作负起领导责任,努力形成一级抓一级,一级促一级的良好局面。县委、县政府对今年各乡镇工作责任目标进度,继续实行每月一调度,每季一通报,年底按照有关政策严格兑现奖惩。要按照重激励、硬约束、严考核要求,进一步完善和细化乡镇党建工作和经济工作考核内容,对每项工作都要有一套严格的考核奖惩办法。对绩效突出、表现优秀、群众拥护的干部,要及时予以激励;对没有绩效的要追究责任,对素质不高、能力不强的要及时调整,以求真务实的工作作风,扎扎实实抓好每一项工作的落实。
(三)树立勇于创新的 [1][2]下一页
今天是“世界读书日”。我们在这里隆重举行以“阅读〃进步〃文明”为主题的xxx市“文明xxx〃书韵飘香”全民阅读活动启动仪式,是贯彻落实党的十七届六中全会、市 阅读活动真正实现全民化,让广大市民积极主动参与;真正实现常态化,让读书成为xxx城乡居民的自觉行动;真正实现成果化,让市民素质和文明城市在知识积累中得到升华。
“勤俭持家久,诗书济世长”。让我们以开展全民阅读活动为契机,继承和发扬崇文重教、诗书传家的优良传统,在全市掀起新一轮读书热潮,营造全民读书的良好风尚,为创建文明城市、建设幸福xxx贡献更多的聪明才智。谢谢大家!
领导在调研会上的讲话
浙江省交通运输厅副厅长郑黎明 调研湖州交通运输有关工作
发布日期:XX-10-28来源:浙江省交通运输厅
10月25日至26日,浙江省交通运输厅副厅长郑黎明率厅有关处室负责人对湖州交通运输有关工作进行了调研。湖州市政府副秘书长许宏,湖州市交通运输局副局长张树明、周军、吴敏陪同检查。
郑黎明副厅长听取了湖州市交通运输局关于今年以来交通运输、现代物流、安全生产和科技等工作开展情况的汇报,充分肯定了湖州市交通运输局思路清晰、工作扎实、亮点纷呈、成效显著,尤其是在发展现代物流、推进城乡公交一体化、安全生产和节能减排等工作上,取得明显成效,为全省做出了典范。郑黎明副厅长指出,当前交通运输事业发展正处于建设高潮的持续期、各种矛盾的凸显期和转型升级的关键期,交通运输发展已从重建设向建设、管理并重转变,要走现代化发展道路,任务还非常艰巨。
对于做好下一阶段及明年的交通运输工作,郑厅长提出了五点具体要求:一是仍要把转型升级作为下一步工作的重要发展战略。在新时期要实现交通运输事业的现代化发展,必须深入改革,坚持走转型升级之路。尤其是在现代物流发展上,要切实转变理念,加快站场建设和企业自身的转型,推进现代装备和信息化工作,推广先进的运输组织方式,使传统运输业真正向现代物流业转型发展。二是深入推进城乡交通一体化发展。要继续加大对城乡交通发展的研究力度,通过一手抓市场运作机制、一手抓政府保障制度,促进城乡交通统筹协调
发展。同时,要及时总结经验做法,进一步上升为成功经验,为全省城乡交通一体化发展提供指导性意见。三是进一步加大低碳交通的建设力度。近年来,湖州在“双燃料”出租车推广、内河集装箱运输发展、lng天然气公交车投入上做了大量工作,在节能减排上取得了明显成效,要系统分析这些做法,总结推广绿色交通运输发展的先进经验。四是进一步加强安全生产工作。要根据当前安全隐患的新特性,客观分析,突出抓好“四个体系”和“三项责任”的落实,即制度标准体系、组织体系、工作体系和保障体系,企业主体责任、行业监管责任和从业人员自律责任,全力确保行业安全。五是重点抓好基础和基层工作。要重视日常的基础性工作,尤其是统计工作,为行业分析提供准确、客观的数据;要加强对基层的关注,多了解情况,帮助和推动基层做好工作。
王永春、姜万春一行先后到井下作业分公司、创业集团、试油试采分公司、测试技术服务分公司所属基层单位调研。每到一处,王永春、姜万春亲切与岗位员工交谈,询问他们的工作生活情况。油田领导的到来,带给基层的是振奋,更是感动。创业集团管杆事业部工程材料公司残疾员工王鹏麟进行现场书法表演,用“感谢你们关爱残疾人”9个字,表达对企业的感恩之情。
“基层建设、基础工作、基本素质”,新时期新阶段的“三基”工作在油田得到了迅速推进。创业集团庆新实业公司蓝星环保工程分公司、测试技术服务分公司监测技术研发中心、井下作业分公司压裂大队压裂十队员工对发展的信心,试油试采分公司试油大队测试队、试油试采分公司射孔作业大队射孔四队、测试技术服务分公司测试 调研期间,王永春对油田各基层单位在“三基”工作中所取得的成绩给予充分肯定,并高度评价了各基层班子的凝聚力、干部的素质和员工队伍的士气。王永春指出,扎实的基础工作,是大庆油田发展的根基。“三基”工作的本质,就是要增强基层的凝聚力和战斗力。只有这样,大庆油田才能实现整体发展。
王永春强调,加强新时期“三基”工作“责任在领导,重点在基层,关键在岗位”。责任在领导。作为领导干部,必须经常深入基层单位,必须掌握基层单位的工作状态,掌握基层班子及整个员工队伍的状态,及时解决存在的问题,为基层单位提供强有力的支持。
重点在基层。队伍到底有没有战斗力,能不能发挥基层组织作用,主要体现在大队和小队这两级班子上。基层干部既是指挥员又是战斗员,直接面对生产、面对员工,必须始终保持良好的精神状态,对所管理的领域有驾驭能力,对每一个岗位、每一台设备、每一名员工的状态都要做到心里有数,才能保证有问题及时处理,有矛盾及时化解。基层干部要忠于岗位,热爱企业,工作上要有思想、有能力,技术上要过硬,要吃苦在前,享乐在后,同时还要做员工的贴心人,才能建立起威信,才能具有感召力和号召力,真正提高队伍的凝聚力和战斗力。
关键在岗位。一支高素质的员工队伍是企业发展的根本保证。每一名员工都要热爱企业、热爱本职工作,掌握过硬的技能和模范履行岗位职责的能力。在具备基本技能和素质的同时,还必须加强对员工应急反应能力的培养。王永春指出,“三基”工作是一项系统工程,也是一项长期的战略性任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须常抓
不懈,不断推动“三基”工作全面规范化、科学化。
姜万春说,“三基”工作是大庆油田持续发展的一条基本经验,是一切工作的落脚点,是企业发展的根基。强根基、打基础,从不懈怠,这是我们的传家宝,也是我们的财富。姜万春强调,在推进新时期“三基”工作的过程中,基层建设的着力点要放在每个班子上,基础工作的着力点要放在每个岗位上,基本素质的着力点要放在每名员工上。
姜万春指出,加强“三基”工作,需要一支优秀的基层干部队伍作支撑。我们的队伍之所以能打胜仗,关键是有好的基层带头人,当年铁人王进喜作为队长 再加上钼矿石,其价值更是了不得;三是带动力比较强,现在是有路机械进不来、有水水上不去、有电电不够,开发矿产、兴建矿区,可带动路、水、电等基础设施改善;四是前景比较好,全球每年钨工业消耗的钨资源大部分来自中国,市场前景非常广阔,而且东源矿区找矿潜力很大,有望成为我省重要的有色矿产基地。我们应该形成这样的共识,东源钨钼矿的开发,对国家来说,是一种重要的战略资源;对老百姓来说,是一项直接的民生工程;对政府来说,是一条增收的有效渠道;对祁门县来说,是一个绝佳的发展契机。祁门县完全可以抓住这个机遇,围绕矿产开发,特别是延伸开发加工链条,努力搭建工业经济发展的新平台。
迫感,为项目建设营造良好的环境。要按照“进展快、规模大、投资多、产业深、效益好”的总体要求,力争早日完成详查工作,后年要争取进入正式开采阶段,并形成勘查、开发、开采、再勘查的良性循环。
工作取得好成绩,先后起草了《关于鼓励署实名举报暂行规定》、《关于加强监督提高 1 行政效能的意见》、《关于依纪依法办案的若干规定》和《关于党风廉政建设考核办法》等多个规章制度,有力地推动了党风廉政建设的有力开展。
二、XX年调研工作的主要任务
一是把握好调研工作的基本原则。概括起来说,就是“四个坚持”、“三个贴紧”、“二个结合”、“一个龙头”。“四个坚持”就是:坚持从社会主义初级阶段基本国情和执政党的基本党情出发,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,坚持从党的廉政建设和反腐败工作的实际中发现问题、研究问题、解决问题,坚持把对策研究作为调研工作的重点。“三个贴紧”就是:调研工作要贴紧经济建设这个中心,贴紧一个时期纪检监察机关的中心工作,贴紧消极腐败现象易发多发的关键部位和纪检监察工作的薄弱环节。“二个结合”就是:重点课题与一般课题相结合,依靠自身力量和借助外部力量相结合,形成调研工作的合力。“一个龙头”就是:纪检监察调研工作必须坚持以调研课题为龙头,带动政策研究、理论研究,发挥调研部门的“外脑”作用。
二是抓好今年调研课题任务的落实。今年的调研重点主要是围绕贯彻落实《实施纲要》的调查研究以及反腐倡廉的(本文 来自好:)三项重点工作进行,具体的课题和任务分工已印发给大家,希望各单位高度重视,迅速行动,确保调研任务的完成。县级和市直各单位要起草《实施纲要》的实施细则,力求在增
强针对性、指导性、可操作性上下功夫。在市委《实施办法》出台后,立即着手修改完善,最后以党委(党组)名义下发执行。
三是切实抓好调研文章、信息和网络评论。各县(市、区)每个月除向市纪委办公室上报信息外,同时,也要向市纪委研究室上报;每月向市纪委研究室上报的调研文章不少于2篇,各部门至少1篇。要通过关注互联网上有关反腐倡廉的热点问题,及时发表以网民身份参与为主要形式的网上跟贴和网上评论文章。各单位要明确一名同志,每月25日前在向市纪委宣教室上报网络评论文章的同时,向市纪委研究室至少上报1—2篇网络评论文章。市纪委将上述工作纳入目标管理,列入年终考核内容。
四是认真组织举办好 二要进一步完善工作制度。一是健全课题研究工作制度;二是健全反腐倡廉网络评论制度;三是健全调研信息制度;四是健全反腐倡廉的民意调查报告制度;五是健全调研工作考核、通报、奖励制度。
三要加强调研队伍建设。市直各部门要明确专兼职调研人员,有条件的县(市、区)要成立专门的研究室。要创造必要的条件,解决实际困难,更好地发挥他们的作用,要关心调研干部的成长,使他们在党风廉政建设中,发挥聪明才智,做出新的更大贡献。
谢谢大家!
反之,按照创国卫申报命名程序和规定,我们还要再等五年,因此,大家一定要认清形势,坚定目标,以志在必得的态度对待本次省级技术调研。省级技术调研是一次大考。是背水一战,只能成功,不许失败。目前,离省级调研只剩一周左右的时间,形势紧迫,任务艰巨,大家必须把本次迎调作为当前最紧要的政治任务来抓,把思想和行动统一到县委、县政府的重要决策部署上来,在迎调工作中大家一定要敢瞪眼、敢碰硬,坚定必胜信念,鼓足干劲,迎难而上,扎实做好迎调方方面面的准备工作,力求不出任何纰漏,确保顺利通过省级技术调研。
二、不惜代价,确保重点工作整治到位。一个重点是城中村背街小巷和城乡结合部卫生。当前,省级调研在即,有效工作时间只有一个星期。为此,城关镇要排除一切困难,全镇动员、全民参与、全力以赴、确保全面完成工作任务,尤其是暗访中容易出问题的垃圾死角,彻底清理。另一个重点是市场整治。市场是创卫调研中的必检点位,也是最容易出问题的点位。工商局要协调各方力量,强化措施,严格按照国卫标准,坚决做好以大华路市场为主的城区三个市场、一个夜市的整治达标。涉及到的商务局、城管局、城关镇等单位也要全力配合市场整治工作,要坚持标准,严格要求,克服阻力,全面完成整治任务; 识和工作能力。各部门各单位要对照各自职能,集中精力全力以赴做好迎调冲刺阶段的各项工作,要集全县之力,不惜一切代价确保省级技术调研一举通过。
三、打造亮点,充分发挥各专业组效能。刚才王县长对县级领导包联各专业组工作做了安排,指挥部也下发了做好专业组工作的文件,在省级技术调研期间,由县级领导包联包抓十个专业组的工作,担任专业组组长,对专业组迎检前期筹备工作负责,对技术调研全过程的专业组工作负全责。本次技术调研要围绕各专业组牵动整体工作进展,前期筹备各专业组分头工作,省上调研也是分组进行检查。因此,专业组实行分工负责,责任重大,包抓专业组工作的县级领导也是责无旁贷。会后,各专业组要立即衔接,立即召开各专业组会议,认真汇报各专业组工作进展情况、存在问题及对策建议,包联项目组的县级领导要从亲自督阵变亲自上阵,现场解决存在问题,一定要做到发现一个问题,解决一个问题,个个击破,不留遗患。同时,各专业组要认真制定迎调方案,对本次迎调准备的点位,要精心布置和打造,在全面推进的基础上,精心打造必查点、全面准备备查点,把必查点和备查点打造成精品工程,培植成工作亮点,全面展示和反应我县创国卫的特色和成效。
四、明确职责,狠抓责任落实。各部门、各单位要牢固树立创国卫一盘棋理念,以高度的政治责任感和良好的精神状态,全力以赴投入到创卫工作中。各相关部门“一把手”是创卫
第三篇:教学经验交流会上的讲话
教学经验交流会上的讲话
时光如梭,转眼来已过去了大半个学期了。学校要我在这里谈一下教学经验,本人实感惭愧,经验谈不上,凡事尽力而为,但求问心无愧!下面,我就如何提高数学的教学质量问题,谈谈个人的肤浅看法,不当之处,还请大家批评指正。
一、我认为要保证教学质量,上课的纪律是关键中的关键。一个老师讲的再好,如果孩子们的纪律不好,那都是白讲。
1、敢于嬉笑怒骂,树立教师威信
刚任课时,就有一些勇敢者出来挑战新教师的权威,这时新教师一定要冷静处理,因为其他的学生都在看老师会如何处理。处理得好,虽然不能一劳永逸,但对于树立威信很有帮助。处理不好,学生可能群起围攻,新教师就要疲于应付。对待老师,学生的趋向是欺弱怕强,所以新教师在课堂上应该扮演硬朗的角色。这可从细节作起,例如声音要响亮,表情比较严肃等。对于公然挑战权威者,新教师不可软弱、逃避,并且一开始就要敢于正视、教育,体现自己的原则。否则等到学生都欺到头上才发难,已经很难再扭转不利局势了。但是这要求新教师要尽快了解学生的情况。所谓“知己知彼,百战百胜”。如501班的陈维伟,上课喜欢捣蛋,一次上课时,他在和同学打闹,我发现之后当场停下来,严加指责,同学们也对他投来鄙视的目光,他自己也不好意思,低下头来,默不作声。经过几次之后,他现在上课规矩多了,也能积极举手发言了。大部分学生外强中干,大声斥责有立竿见影之效;但有些学生自尊心特别强,如果屡次公开批评,有可能导
致师生的对立。对于这样的学生要多鼓励多表扬,就算是批评了课后也要及时安抚对于特别难对付的学生,不要在课堂上与其对峙,一者教师没风度,二者容易使自己下不了台。暂且冷淡处理,待下课后将其叫到办公室慢慢教育,必要时候还可联系家长共同做思想工作。再如501班的易亮,也是一个捣蛋鬼,且有一点自尊心,脾气也有点倔,第一次在课堂上捣蛋时,我狠狠地批评他,但他却哭了,好像受到什么委屈似的,并且有反感情绪,这时,我也懒得理他,我继续上我的课,下课后,我把他带到办公室,晓之以理,软硬兼施,最后,他自己写下了保证书,之后我也和他爸爸沟通了一次。经过这次之后,他上课也认真多了,并能积极举手发言。
2、以爱感化,以情动人
当然,教师如果一味硬朗,学生可能口服而心不服。所以还应该多关心学生,以爱感化学生,以情打动学生。平时上课善于察言观色,发现学生不认真听课,可先找学生了解情况。有时学生不认真听课,是由于某段时期思想出现问题或是情绪比较低落。如果学生真有问题,能解决的帮忙解决。就算明知学生没有问题的,也可找学生谈谈,让他知道老师很关心他重视他。对于关心重视自己的老师,学生就算是不想听也会给面子。此外,还可利用课余时间和学生多沟通多接触。和学生沟通最好是在教室里,办公室里的师生对话容易给学生造成压力。上完课不要马上离开,在教室里多呆一两分钟,就课堂内外的话题聊聊,这样使师生关系融洽,也有利于搞好课堂纪律。所以,我有时间就在班上转一下,下课之后在他们中间坐一坐,谈一谈,了解他
们的学习以及家庭生活,走到学生生活当中,做学生的良师益友。
3、培养学生尊重他人的意识和习惯
教师在控制课堂纪律时普遍遇到的问题是 “一放就乱”。根据课改精神,课堂必须注重师生互动、生生互动。在互动的过程中,难免会人多口杂,而一些爱讲话的学生也往往趁机捣乱。如果不加以制止,这种现象极可能愈演愈烈,课堂纪律放了就收不回来。针对这种情况,教师要在平时就培养学生尊重他人的意识和习惯。具体而言,就是严格要求学生遵守发言纪律,有秩序地发言,不随意插嘴和打断别人的发言。全班讨论时,则要求教师能眼观四路耳听八方,一发现有不符要求的苗头就要及时处理。尤其是刚开始的时候,更要如此。久而久之,学生自自然然就形成了尊重他人的意识并强化为习惯。而学生一旦形成了这样的习惯,课堂纪律就有保证。如501班学生在开学初时,老师提问时,学生都是叫的,我来我来,手举的老高,有的甚至跑下位,或站到凳子上。每次这样,我都要求他们怎么做,必须举手,要放在桌子上,都要安静地等待老师叫到你时才能站起来回答,否则,老师是不会叫你的,并且还要受到批评。经过一段时间的训练,现在有了很大的改观。
二、在课堂纪律得到保障前提下,我认为要提高课堂的有效性。
课堂教学的核心是调动全体学生主动参与到学习的全过程,使学生自主地学习、和谐地发展,兴趣是最好的老师。为了激发学生的兴趣,使每位学生都产生参与动机 每次上课时我都按组积分,无论回答问题,上台做题,还是上课讲话都采用积分制,上课不认真听讲的
要扣分,答对了的要加分,一节课完后要统计分数,分出一二三。学生大都对积分看得比较重,都想为小组多挣点分,有几个比较捣蛋的也不好意思再捣蛋了,否则扣分了就会受到组内其他学生的指责,还会被小组拉入黑名单。所以每次做题时学生都很积极,踊跃上台。老师在点学生回答时实时照顾到每位同学,特别是成绩比较差的,当他们举手时要立刻点到他,使他们觉得自己也很重要,也可以为组争光。每次上完一节课之后,积分最高的那组学生都兴高采烈,积分低的组也不灰心丧气,并扬言下次再决高下。这样既激发了学生参与的动机,活跃了课堂气氛,也激发了学生学习数学的兴趣,形成了你追我赶的学习氛围。
三、我认为课后孩子的作业也是保证教学质量的关键。
作业评阅是教学工作的主要环节之一,是检测教师课堂教学效果和学生掌握知识情况的有效方法,也是学生巩固知识的有效途径和必要手段,也是提高教学质量的主要措施之一。因此,我认为只要是教师布置的作业都必须批改和检查。
1、作业量不在大,要具有代表性,体现层次性。
作业量大,面面俱到,不一定是好事,太多了,学生会产生厌烦情绪,根本没有时间去分析思考,只是敷衍完成,乱做一通,对学生来说是劳而不获,同时也是给教师自找麻烦。针对这种情况,教师必须精心设计作业,量不在多,要具有代表性。我除了在课本上选取题目之外,自己有时间也选取一些比较精炼的题目抄在黑板上要学生做在作业本上
2、学生做题必须严格要求格式步骤。不同的题目有不同的写法,不同的步骤,每一种题目都要严格讲清楚。首先要字迹工整,不能乱改乱画。其次是解题步骤,数学必须有规范的格式步骤,哪一步应该怎么写,怎么做,严格到每一个字每一个标点符号,不能多一个字,也不能少一个字。只有这样持之以恒地训练,学生在以后的考试当中才会少犯错误,才会把自己会做的题拿到分。学生第一次作业时,我都是自己先认认真真地按照标准格式规范地在黑板上做好,要求学生认认真真地照抄,注意字迹,格式,解题步骤,并要求学生以后的作业就按这个标准来。为了督促学生做好作业,我也采用了奖励机制,每次作业字迹工整,没有涂改,并且完全正确的为A+,累计五个就会奖励一个练习本。学生把作业做好了,既锻炼了自己,又可得到表扬,还可以有奖励,他何乐而不为呢。
3、及时认真检查批改作业,还要认真记载。对做的好的要表扬,做的差的要及时指出并改正。做到一天一小节,一周一总结。
总之,我们教师必须把好作业处理这一重要环节,培养学生作业的信心,培养学生认真作业的习惯,提高作业的有效性,最终达到提高学生的学业成绩。
以上只是我自己在教学中的一些不成熟的看法,不足之处还请大家提出宝贵的意见。谢谢大家!
徐汝良
2014/12/8
第四篇:家庭教育经验交流会上的讲话
家庭教育经验交流会上的讲话
各位家长,大家上午好!
非常感谢大家给我这个交流教育孩子经验的机会。我先介绍下我的基本情况,我姓米,在宣传部工作,我从2010年4月从张谷英镇调上来后,在孩子教育上花费了很大的精力,也取得了不错的效果,现在女儿在荷花塘小学读6年级,朋友都说我孩子带得好,老师对她的评价很高,这次还被评为县级三好学生,我女儿品行、习惯、性格都很好,钢琴坚持学习了6年时间,成绩一直都在班上前几名,去年的全县中小学田径运动会上她一人独得3枚金牌,她从2010年开始诵读中国文化经典,现在已经背完《弟子规》、《三字经》、《大学》、《中庸》、《论语》,《孟子》大概到这个6月底可以背完,总共近5万字。
教育孩子对于我们在座的每一位而言,其重要性不言而喻,“再大的成功也无法弥补教育孩子的失败”,下面我从两个方面来交流我的做法。
一是当前教育存在的问题。
首先,我觉得教育最大的问题是“重智轻德”。
现在学校评价学生一个很重要的指标就是学习成绩,家长也把孩子的考分看的很重,这种应试教育广受批评。高考这根指挥棒正摧残着青少年的身心健康,很多孩子的生活只有没完没了的作业,各种各样的补习班,以致出现幼儿园小学化的趋势。前年,教育部出台文件规定孩子的睡眠时间、体育时间等,这是教育的无奈,更是悲哀,堂堂的教育部居然管到孩子睡与玩了。与此同时,对孩子今后步入社会至关重要的品德、习惯、性格等非智力 却关注甚少。教育的“重智轻德”在我看来是“本末倒置”,非常有害。当“马加爵事件”出现后,我们才清醒地意识到孩子在心理和性格上出现问题给社会带来的严重危害。
第二个问题是,教育是由家庭教育,学校教育与社会教育三方面组成的。但是现在这三个方面存在脱节的现象。
孩子进入学校后,很多家长认为教育就是学校的事情,自己参与的不多,所以学校认为家长在教育孩子上承担的责任有限,而同时,现在的社会环境总体很不如人意,对孩子的影响很坏。真正的教育是家庭教育,学校教育和社会教育共同作用的结果。
今天讲的第二个内容是家庭教育中应注意的几个问题,通过自己孩子的教育,我总结了以下几个方面供大家参考。
第一:教育好孩子是父母的应尽职责。
作为父母,应从心底里产生一种责任,“养不教,父之过”,孩子的教育是自己事业的延续。现在很多的年轻父母将大部分精力放在自己的事业上,赚钱谋权,把孩子交给爷爷奶奶,把教育丢给老师,听之任之。尤其是孩子的小学阶段,大部分家长都处在事业的攻坚破难上,少有时间顾及孩子。甚至很多的家长应酬的时间有,打牌的时间有,上网的时间有,就是陪孩子的时间没有。等到孩子身上具有很多难以改变的坏习惯的时候,往往悔之晚矣!做父母的在事业与孩子之间,无论怎么样都必须保证给孩子的不能少,不要给自己留下遗憾,努力了,尝试了,才能无怨无悔,要知道,任何成功都弥补不了教育孩子的失败。
同时我们必须以谦虚的心态不断的学习,不断地关注孩子的一切动态。在很多父母眼里,孩子是不谙世事的,所以说话的口气、看孩子的眼神都是以一种高高在上的俯视的角度去看,大大低估了孩子的智商、情商和学习能力,这是最常见和最容易犯的错误。我们要用平等的眼光在看待孩子,朋友般的关系更有利于与孩子的交流。
第二、孩子教育的最重要的时段。
孩子的教育总体来说越早越好,我认为孩子在10岁之前是非常关键的,这个阶段是孩子性格、习惯、品格等非智力因素形成的关键时段,不可错过。俗话说“三岁看大,七岁看老”就是这个意思,也就是说,小学阶段至关重要,这时形成的根基会受益终身,而且也是父母与孩子感情培养的重要阶段,到10岁的时候,父母如果跟孩子感情不融洽,难以沟通的话,那以后要教育孩子就要付出很大的精力。尤其是到青春叛逆期的时候,你往往会束手无策。
第三、评价孩子的标准问题。对于上学的孩子来说,大部分家长都非常看重考试的成绩,但是我觉得,在小学阶段,成绩不是最重要的,重要的是孩子的性格、习惯和品格等。这个好理解,但就是不容易做到,所以无论什么样的考试,要少关心他的分数,不要给他学习上以太大的压力,学习上主要是要求他按时完成作业,预习的方法等等。生活上的很多习惯是需要培养的,做家长的最重要的是不能包办,尽量放手让孩子去做,劳动的喜欢和观念不是一下子能养成的,主要在平时的积累。每一个孩子有每一个的特色,千万不要拿自己的孩子跟别人的孩子比,放大自己孩子的优点,激励孩子改正不足的地方。赏识孩子很重要!
这里我讲一个笑话,说一个正在看新闻的家长,看到孩子考试又没有及格,就指着孩子的额头大发脾气,你看谁谁考了多少多少分,看你,这么不争气,真是气死我了!你们猜孩子怎么说,孩子说“哼,人家克林顿40多岁就当总统呢”!有些家长先是比,然后就是逼,逼不了就是打!效果越来越差。跟孩子的关系越来越紧张。
第四、教育孩子的根本方法是以身作则。凡是要求孩子做到的父母必须做到,身教重于言传。比如说诚信的问题,对于孩子一定要讲信用,答应的事情千万要做到,否则你就不要承诺,这个切记一定做到,不要欺骗孩子。如果你要求孩子不要上网或者不要看电视,那你首先自己得做到,不要当孩子的面做这些。还比如说零食,家长你首先不要嘴馋,否则你怎么要求孩子!还比如说孝敬父母,你必须以身作则,你对父母的态度怎么样,也许以后孩子对你就是什么样的态度。说到孝敬父母,现在家庭关系最难处理的就是婆媳关系了,这个我真诚地劝告大家,做媳妇的一定要大度,不要以简单的对与错对待婆婆,你对婆婆的一举一动孩子都看在心里,如果不是跟婆婆住一起的话,一定要经常带孩子回去看看,你现在的付出就是将来自己的收获,这个应该是这样的!不是有一个公益广告,孩子看到妈妈打水给奶奶洗脚,随后孩子便摇摇晃晃打来水给妈妈洗脚嘛!
现在网络和电视是最让家长头疼的问题。对治“邪”的唯一的最有效的方法是兴“正”。孩子沉迷网络和电视,我觉得主要是他没有找到更有趣的又健康的游戏,所以父母要多花时间陪孩子游戏,体育运动,户外爬山,乡下田间,尽量减少孩子接触电视网络的机会,周末也可以多带他到朋友家玩,有玩伴也是很重要的。在与孩子的游戏中增进彼此的感情,网络与电视必须规定时间,不能超过,周一到周五学习时间不能玩,周末可以稍稍放松下,父母必须创造条件,让他的童年不至于孤单和无聊。
第五、特长学习的问题。
这里我有句话送给大家,“通过特长的学习让孩子学会坚持做一件事情”,为什么呢?现在父母几乎都会送孩子学习特长,但是我了解到,很大部分家长心理是别人的孩子都在学,自己家的当然不能落后,小学时间宽裕,学一两门特长会增强孩子的自信,与其孩子在家上网看电视不如送到学校去。因此在孩子的特长学习上没有总体规划,往往今年学画画,明年学乐器,后年有跳舞,其实这样是很不好的。我的意见是,你可以征求孩子的意见,到底喜欢学什么,一旦选定后,就要坚持学几年,我的意思不是要求你成为什么什么家,而是要坚持做一件事情,因为学特长,刚刚开始时几乎都是兴趣的驱使,但是任何技术和艺术都有一个艰难的过程,尤其是学到第2年或者第三年的时候,如果遇到难度就退,这对于他以后的学业和事业都不利。从特长学习中学会坚持,学会突破困难这远远超过技艺本身的学习!
这从我孩子身上得到了验证,她能够用6年的时间学钢琴,虽然水平不怎么样,但是经过这个磨练而形成的习惯和坚持的品格会让她受益终生。
第六、正确处理与老师学校间的关系。有时间多与班主任老师沟通,了解孩子在学校的情况,好有针对性的解决问题和调整方法,这个很重要,现在很多家长认为跟老师处理关系就必须打红包,送礼物什么的,其实这是很错误的。重视孩子的教育,培养一个优秀的孩子是给老师最好的礼物。千万不要当孩子的面说老师哪里没有做好,说学校哪里不行,这可以说是大忌!老师和学校布置的任务要不折不扣地配合好,完成好,以一种积极的心态看待某些哪怕是不太合理的东西。如果家长一老抱怨学校,这将对孩子的影响很不好,使孩子对自己的不足方面有了推脱的理由!在这方面我也是很注意,每换一个班主任老师,我都会写信给老师,介绍孩子的情况,跟老师的关系处理的很好。
第七、音乐等艺术教育
在艺术教育上,很多家长很少注意。而事实上,艺术的品鉴是一种非常重要能力,可以丰富
孩子的以后的人生,使孩子自然地生出一种优雅的气质,充实孩子的精神世界。像音乐,我是极力反对孩子学唱流行音乐的,为什么?不知道大家对流行音乐有怎么样的感受,我觉得流行音乐大多庸俗,歌词和曲调充满迷茫,失落和无所适从,充满情色和诱惑,这对孩子的成长是非常不利的,你们知道现在孩子都唱什么歌吗?我特意问了一个初一的在我家托教的孩子,她给我写了五首他们喜欢唱的流行音乐,分别是,《客官,不可以》、《犯贱》、《玫瑰花的葬礼》、《飞机场》、《灰色头像》,都是一些不知所云的东西。为什么那些肤浅的、无病呻吟的流行音乐能够大行其道?我觉得艺术是生活最直观的表现。音乐背后展现的是当代人的累、迷茫与无所适从,为名所累、为物所累,被物欲所蒙蔽的双眼已丧失了对“美”追问的能力,都以为对外在的追求能够弥补精神的孤寂、信仰的缺失和道德的沉沦。电视里,网络中,广播里,到处听到的是“靡靡之音”,面对这样的环境,难道怪孩子吗?不能怪的,他们甚至不知道世界上还有很多美好的音乐!所以,我们必须一起来营造健康的音乐环境,就是在家里经常放经典的中西方古典音乐,如钢琴曲,古琴,古筝,笛子,二胡等。熟话说“生在维也纳的孩子没有不懂音乐的”,其实强调的就是环境的营造!我在对孩子的音乐上可谓用心良苦,坚持让她学了6年的钢琴,学的大多是古典经典音乐,买了一套《西方经典爱和乐》,经常放!因此她对现在的流行音乐没有好感。如果在学校里、大人的嘴里、电视电脑里,都是经典美乐,就不怕流行音乐了!其他艺术也是一样,趁孩子还小,多让孩子感受高雅的东西,有机会看看画展啊,什么的,家里搞些书法作品挂在书房等,艺术教育在现阶段如同在白纸上作画,你画的什么就是什么,如果画错了去纠正那将付出很大的代价!
八、中国传统文化经典教育是必须的内容。
中国文化经典教育是我认为最重要最关键也是最难坚持的方法,这里我介绍下中国文化经典教育的内容,意义和方法。
什么是中国文化经典,从内容上看就是《四书五经》,即《大学.,中庸,论语,孟子此四书,诗,书,礼,易经,和春秋经,这些经典是中国文化最高度的概括,所载为为人处世的常理常道,指导中华民族发展几千年!可惜的是这么优秀的民族文化近百年遭受人们抛弃,并被批评为中国落后挨打的总根源,像我们中国这样全面否定自己民族文化的国家世界上绝无仅有,在文化上我们是真正的数典忘祖!我们现在基本上被西化了,对“物质金钱”的过度追求,享乐主义流行!就是大家最熟悉的纪年方法都是西方的,今天是2012年5月26日,这个2012就是西方基督教的创始人耶稣诞生到现在已经2012年,还有大家在正式场合要求穿西装,等等,无不印上西方的痕迹!民族的优秀传统正在一步一步走向消亡。
相反,在台湾,香港,新加坡,韩国和日本等其他儒教文化圈的国家和地区,四书一直都列入教科书的,台湾在这方面尤其做的很好,在大陆传统文化经典的诵读活动就是由台湾的王财贵教授首先发起的,台湾的传统文化继承方面比我们大陆做的好得多。
为什么要让儿童诵读经典
目前的教育模式皆偏重于知识和技能的传授,而缺乏文化的熏陶与人格的培养。及早让儿童读诵中国文化经典,接受传统优秀文化的熏习,即是在他心灵最纯净、记忆力最佳的黄金时期,接受最具智慧和价值的经典,在他幼小的心灵潜移默化,以文而化,逐渐培植其德福,开启其智慧,从而奠定他一生的高远见识和优美的人格。经典遂成为他一生开智、受益、励志、成长的源泉。
经典诵读的好处:
培养良好习惯、奠定优美人格
◆ 提高专注力、开发智力
◆ 提升记忆力、理解力
◆ 阅读能力好、理解力强、分析能力高
◆ 喜欢读书、善于融会贯通,创新能力强
换言之,经典教育是根基教育,能帮助孩子奠定四大人生根基,即:语文根基、人文底蕴根基、好习惯根基和高尚道德的根基。
诵读的好处在我孩子身上已经得到很好的验证,不说气质和综合能力的进步,就单单大家关注的成绩而言,语文成绩根本就不用担心了,读了经典后,这些语文教材对他来说简直是太简单了,记忆力大幅提高,那个孟子的半篇大概2000多字吗,通读20遍后巩固几遍大概就能背下来,当然是分段背,然后她的阅读的速度很快,课外阅读的兴趣也很高。
怎么教孩子读经的问题
少儿读经关键在于家长的督促和信心。很多家长首先是畏难,觉得背经典对孩子来说太难。其实我们家长都大大低估了孩子的记忆力,背书是孩子的强项,一般资质的孩子经典诵读在50遍左右就能背下来,因此家长对此必须要有信心。第二个问题是很多家长都认为,经典生涩难懂,是的,经典当然是很难理解,我也一样,很多都不知道什么意思,但是读多了读久了,就会自然有浸润,等到孩子大了理解力增强了,自然会明白其中的道理,这就是只有死记了,将来才能够活用,读多了,慢慢自然会融会贯通的!
第三个问题是孩子的诵读兴趣问题。我觉得兴趣在于培养,刚刚开始的时候,可以家长带孩子一起共读,一起来学习,反正要想尽各种办法让他来读,奖也好,罚也好,你可以根据孩子的不同性格来做,总之,在读经上面,不能有商量和妥协的余地,每天保证20分钟左右时间,比如说作业后一般说来,坚持一个学期左右读经的习惯就会慢慢形成,你们班主任刘芳老师的小孩我督促了一个学期,现在基本形成习惯了,从去年下学期开始,到现在已经背完了《弟子规》《三字经》《千字文》以及《孝经》。习惯的形成是有一个过程的。第四个问题是家长在读经上一定要克服急于求成的思想。你要想,你们孩子现在才2年级,每天积累一点,到六年级的时候,其语文水平最少会达到初中毕业生水平,这个我可以肯定!因此,读经不能急于求成,贵在坚持和恒心。
各位家长,今天我跟大家分享的就是这些,我想关键在教育孩子身上首先要改变的是我们自己,是我们一颗真正为孩子未来规划的心。另外在所有的方法中,唯有经典的诵读是必须做的,我现在后悔的是孩子读经的时间还是短了点,才2年时间,当然以后会坚持,但是初中和高中的时间毕竟还是紧张的,之所以在低年级的学生家长会上与大家分享读经的好处,就是看到当今孩子浪费了好多好时光,真是于心不忍!希望大家从现在做起,踏踏实实,真正为孩子,也是为了我们的文化,为了我们社会的风气,多做一些有益的事情!
我说的都是我自己带孩子的一些经验,与大家一起共同学习和探讨,希望大家有好的方法都能够拿出来与大家分享,共同进步,在孩子教育上少走弯路。同时我也乐意回答大家孩子教育上遇到的问题,当然我只能凭自己的能力了!另外,我的QQ空间有很多关于教育的文章,包括给孩子的信等,有时间的话大家可以看看。
第五篇:班主任经验交流会上的讲话
在班主任经验交流会上的讲话
各位班主任:下午好!
大家都知道,班级管理工作是学校管理中极其重要的一环,班级管理工作的好与差,直接影响到整个学校工作的进展,所以说,班主任工作是我校各项工作的核心,班主任老师是教师这个群体中的优秀者,因此,学校在考虑班主任人选时,慎之又慎。今天我们齐聚多媒体教室召两部班主任工作经验交流会,就是为了总结多半个学期以来班级管理工作中的经验、教训,旨在给大家搭建一个交流的平台,相互学习,相互借鉴他人在班级管理方面的成功做法,进而,提高学校今后的班级管理水平和效果,为促进学校规范管理、精细化管理作出更大的努力。本次交流,将有九位班主任作典型发言。限于时间关系还有很多工作经验丰富的班主任不能交流,会后教导处将收集到的班主任工作经验材料汇编成册子,以便进一步互相学习交流,更好地促进我校班主任工作。
众所周知,班主任是学校工作的骨干,是教育教学的主力军,一所学校,如果有一支保障有力的班主任队伍,那这所学校必定是一所好学校。我校的班主任老师平时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。在此,我代表中心学校向全体班主任无私的付出表示衷心感谢!我校在学校的管理上正在走向精细化管理,这就要求我们要逐步建立并完善各项管理制度,抓好各项制度的落实,促进学校管理的科学化、规范化。要做到管理规范,靠的就是在座的各位,特别是班主任同志,因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任是教师中的优秀者,是学校各项工作的支柱。
2012年4月