第一篇：新生入学教育规章制度系列材料
艺术设计系新生入学教育规章制度系列材料
各班：
在《学生手册》的基础上，根据校系具体情况制定的相关规章制度整理如下，希望认真学习，遵照执行：
晚自习规定
1、新生必须在固定的教室上晚自习，每班设考勤员一名专门负责考勤，并配合校系自律会检查。
2、每周日至周四晚（7：00—9：00）为晚自习时间。
3、晚自习期间，不得闲聊、看电视、吃零食、打牌或干与自习无关的事影响他人自习。原则上不准开展各种娱乐活动，若因特殊情况需搞活动的，应事先得到系部审核同意后到学生处备案，否则将严肃处理。
4、晚自习必须要严格执行请假制度，各班学生少数事假、病假的一律向班长或班主任请假，但不算在出勤之内，假条也不需交自律会检查人员。公干同学须交系部证明的假条给班级考勤员，考勤员负责交自律会检查人员，算出勤；有集体活动或请假一个月以上的（晚间上课、外出实习等）须事先持系部证明交学生处教管科。
5、晚自习检查对纪律有严格要求，按百分制考核，每月底校公布各系各班晚自习出勤情况一次，对出勤、纪律较差的班级将及时发整改通知单并限期改正。
请假规定
1、学生如临时有事仅需课堂请假者，可直接写好请假条，经班主任签字同意或任课老师批准，交班学习委员负责跟任课老师请假并在《班级日志》上登记即可。
2、仅晚自习请假由班主任签字同意后，交班考勤员登记并向校系自律会说明即可。
3、凡涉及夜不归宿且请假在3天以内的，请到各班班长统一到房老师处领取假条，由班主任签字同意并及时在宿管系统中登记（未在系统登记请假无效），1
假条一式两份一联交学工办保存，一联由班长保存。
4、请假在3天以上者，先由班主任签字同意，再报系分管领导签字同意并并在请假系统中登记。（无论请假几天，首先必须征得班主任同意，并有班主任签字）
5、如因特殊情况未能及时写书面假条者，请及时电话跟班主任或者学工办老师联系请假获准后方可离开，并及时做好补假工作。
6、请同学们提前请假，无特殊情况不予补假。
考勤规定
1、任课教师根据学校规定要求对学生上课情况严格考勤，并如实填写考勤记录。
2、各班学习委员负责班级课堂考勤工作，并认真填好班级日志，每节课均必须有任课教师签字，学期末将班级日志上交系办公室。
3、各班学习委员每月底及时汇总各任课教师考勤记录，并做好旷课情况的统计，同时要求将任课教师考勤记录单和旷课统计情况一并交系学生会学纪部，由学纪部负责人做好分类统计上报工作。系部将根据统计结果依据《学生手册》的“镇江高专学生纪律处分规定”及时作出相应处理。
4、学生有事、生病等，必须提前做好请假工作，假条以班主任签字或任课教师同意为准，不得擅自缺勤。未及时请假者将视为旷课。旷课统计以各任课教师的考勤表为依据。
5、各班学习委员要及时了解学生旷课的原因，并及时提醒和督促相关要求。
6、学生一学期来的旷课情况将跟该学期的学生综合测评挂钩，具体考评办法依据《学生手册》的“镇江高专学生德智体综合素质测评办法”执行。
7、晚自习要求与上课要求一致（每一次晚自习按两节课计算）。
查夜制度
1、校宿管部和自律会在校学生处的统一管理下负责学生宿舍查夜。若自律会干事正常执行查夜时，发现无理取闹、恐吓、谩骂等恶劣现象，一经查实，直接给予校通报批评，有两次及以上者，给予警告处分。
2、每学期夜不归宿记录累计达2次给予校通报批评，累计达4次给予警告处分。
3、查夜时严厉禁止冒名顶替现象。一经查实顶替存在，双方均给予校通报批评。
4、查夜时若不在本宿舍，请当晚立即带证件向宿管科说明情况，第二天不接受口头说明（例如在别的宿舍玩或在厕所等）。
5、若对自律会干事有任何意见，请向自律会主席或宿管科老师反映。宿管科电话：88962504
何老师电话：138529797
52宿舍卫生检查制度
1、卫生检查主要分为基础卫生分和个人卫生分检查两部分。
2、基础卫生分每周检查一次，主要涉及房间、阳台、墙面的整洁度，叠被子情况，写字台台面物品摆放是否整齐等。在每次检查的前一晚，宿管办会在各个楼栋下面的通知板上出通知，请同学们留意。
3、个人卫生分的检查主要是对宿舍每个同学的卫生进行评分，主要涉及每位床上的被子是否叠好、摆放整齐，是否有杂物，写字台台面物品是否摆放整齐，床下鞋子摆放是否整齐等。
4、卫生分每月统计一次，上报学生处备案，并将分数下传到各属系部，若卫生分３次以上不及格者，学生处将会对不及格的个人或宿舍发整改通知。对于宿舍特别凌乱的现象，会给予系部曝光处理。
5、一学年平均卫生分低于80分者将不能参加三好学生、各类国家、省奖助学金评比、推优等。
严禁在宿舍使用违章电器的规定
1、严禁在宿舍内使用明火照明（如点蜡烛）；
2、严禁使用各种炉具烧煮食物（如电饭锅、热得快、电炉、电炒锅、电磁
炉等）；
3、禁止私拉乱接电源；
4、禁止违章使用导致会跳电的大功率电器，包括电吹风；
5、如违反以上规定，一经查实，给予使用者和所有者记过处分，情节严重的，给予留校察看，甚至开除学籍。同时，收缴所使用的电器。
学生党员发展的硬性条件
为更好地保证我系学生党员的发展质量，正确地引导同学们入党的努力方向，在坚持学校党员发展基本标准的基础上，明确我系几点确定学生入党积极分子、发展对象需具备的最基本的几项明确的硬性条件：
1、无挂科现象。
2、每学期至少参加2次以上有组织的公益义务活动。
3、确定积极分子时上学期的综合测评须为班级前1/2，确定发展对象时上学期的综合测评须为班级前1/3。
4、思想汇报份数至少达到每季度一份，且无抄袭现象。
5、遵守校级校规，无无故旷课和夜不归宿等现象，在公众场合下无男女生交往不得体现象。
6、未受过任何通报批评及处分。
7、符合确定积极分子、发展对象的基本条件。
从递交入党申请至顺利发展为预备党员，至少要一年多的时间，希望广大有入党志愿的同学及早递交入党申请，并以实践行动积极努力，争取早日加入中国共产党。
艺术设计系
第二篇：新生入学之规章制度教育
新疆学生入学教育（规章制度方面）
1、建工系学生简况：
全系26个班级1270个学生（28个班，1320人），其中一年级12个班，二年级8个班，三年级6个班。建筑工程技术专业5个班，工程造价专业5个班，基础工程专业2个班，测量3个班，土建大类6个班，工程管理大类5个班。福建籍学生1115人，其他省份学生155人。
男生1045人，女生225人。
2、学生工作管理体制。二级管理体制。
院党委副书记分管全院学生工作，具体的学生工作由学生工作部、团委以及各系党总支、分团委负责执行，学生工作部负责制定规章制度并监督执行，系部再设立学生工作办公室，由分管副书记负责，由分团委书记、辅导员等组成。学校内部的学生工作形成了党政合一、二级管理的体制。
3、关于专业导师
专业导师的日常工作是依托专业优势，对学生进行专业指导、科研引导乃至职业生涯规划；帮助学生端正学习态度，明确学习目的，培养学习兴趣，改进学习方法，提高学习效率，培养学生的学习意识、就业意识和适应社会需要的能力；塑造良好的职业品格，引导学生科学地构建知识结构，确立发展方向，培养专业技能。积极努力帮助学生了解学科、专业、行业的发展方向及前景，指导学生开展第二课堂活动和实训技能；引导学生进行社会实践、科技创新活动，使学生在校期间的职业素养和创新能力有明显提高。
4、分年级分层次德育体系一年级——“明确发展方向，提高综合素质”二年级——“加强技能训练，培养专业能力”
三年级——“实现角色转换，强化职业能力”
5、安全稳定方面（防火、防盗、交通安全、防疾病）
6、行为规范方面
7、文明宿舍建设方面
8、组织发展工作
9、组织纪律请销假制度
希望大家尽快适应环境、融入校园生活！和全系同学友好融洽地相处，互相学习、取长补短
最后，祝愿所有的同学在我系学习期间身体健康、工作顺利、学有所成！利用周末时间组织福州市区的一些景点参观游玩，了解福建、福州的历史、人文、地理、风俗习惯等。
主人翁意识为骨干校建设以及创建省级文明学校添砖加瓦，做出我们应有的贡献。下午的讲座要参加
第三篇：新生入学教育
新生入学教育--学籍管理
各位新同学：你们好！
首先我代表教务处学籍管理科向各位新同学来我院就读表示最热烈的祝贺。
今天我将分专升本招生考试、英语等级考试、教务管理系统以及《学生学籍管理规定》四个方面分为同学们讲解。
一、专升本招生考试
1、报考条件：我院在籍的应届毕业生、考试无不及格门次、在校期间无纪律处分；
2、经学院专升本专业课程考试，成绩合格的；
二、英语等级考试
1、学院每年上半年6月、下半年12月组织学生参加全国高等学校英语应用能力考试（即AB级考试）、英语四六级考试；
2、学生通过教务管理系统进行报名；
三、教务管理系统
1、该系统的作用：英语等级报名、选修课报名、个人成绩查询、教学评价、学籍卡、成绩卡的建立；
2、个人信息维护；
四、《陕西职业技术学院学生学籍管理规定》。关于学籍管理的规定（详见《学生手册》第17页）
在《陕西职业技术学院学生学籍管理规定》包含了：总则、入学与注册、考勤、课程考核与成绩记载、升级与留级、休学、保留学籍与复学、转专业、转学、退学、毕业、结业与肄业以及附则。
第二章 入学与注册第四条规定：第七条规定：第八条规定：
第四章 第13、14、15条
第五章 第25、26、27条
第八章 第47条
第九章 第51、52、53、55、56条大三的时候由新华社中国图片社陕西分社对我院应届毕业生进行图片信息采集，采集后的图片经学生本人在网络上进行图片核对确认后，录入中国高等教育学生信息网（学信网），与本人毕业证书信息链接。在图片采集前，我院组织进行学生信息核对工作，由学生本人确认自己的各项信息。
同学们，你们经过12年的寒窗之苦，现已跨入高等学校的大门。希望在这三年的学习中同学们劳有所获、学有所得！
第四篇：新生入学教育
走进人生新起点畅谈大学新生活
为了引导新同学了解大学与人生，更好地开始适应大学生活，明确人生目标。9月5日，马克思主义学院与教育科学院共同举办了主题为《大学与人生》的讲座。此次讲座针对大一新生展开，邀请了年近80的杨福新教授作为主讲，杨教授陈词慷慨激昂，内容意味深长。同学们也表示受益匪浅。
此次讲座围绕三个方面展开，第一方面即大学生在人生长河中的地位。深入浅出，风趣幽默的指出，大学生是祖国的未来，对国家的发展有与足轻重的促进作用。同时，建议同学们独立自主面对新环境，适应新环境。第二方面，指导学生如何度过美好的大学岁月。生动形象举出钱学森、袁隆平这些耳熟能详的例子，却以一种激情澎湃的新方式演绎出来。旨在引导同学们立志做为国为民与时俱进的好青年；培养创新思维，热爱专业，在平凡的专业中创造亮点；根据自身兴趣，积极参加各类文体活动。杨教授的慷慨陈词，博得同学们的阵阵掌声。第三部分围绕杨老师的生活轨迹展开，谦和谦虚的介绍了杨老师作为一名人民教授的光辉事迹。新生们听得津津有味，从中看到了杨教授乐观，开朗，不服老的性格，也体会到了他面对生活永不放弃的精神。
最后，杨教授赠予同学们三句话“勤奋学习，善于思考，勇于创新”，以勉励大一的新生明确目标，努力奋斗，超越自我。
讲座结束后，同学们反应热烈，纷纷表示，杨教授的讲座使他们深入了解了大学生活，为接下来的学习生活规划，人生目标的确立，奠定了良好的基础。使同学们对即将开始的校园生活产生了无限的憧憬和浓厚的兴趣。希望每一位大一新生都能成为有高尚道德情操，有广泛兴趣爱好的新一代青年。
第五篇：新生入学教育
大连医科大学党委本着“育人为本，德育为先”的教育理念，在大学生的思想政治教育中力争赢在起跑线上，对新生加强早期教育、早期管理和早期培养，多年来坚持开展新生教育“八大教育工程”系列活动。家校联动教育，共助成长。学生的成长受到学校、家庭、社会的共同影响，家校合作是学生健康成长的重要保证。大连医科大学多年来坚持采取多项措施与新生家长加强联系。将《新生家长指南》与《录取通知书》一起邮寄给新生家长；为每一名新生建立《家校联络档案》，互留联络信息；新生入学第一天即召开新生家长会，同时，学校、学院领导亲自走访新生寝室，与家长座谈；开设“家长专线”电话，创建家校联动新模式。通过建立家校联动教育平台，多渠道多角度加强家庭与学校的沟通合作，共聚教育合力，共助学生成长。
专业思想教育，规划未来。为加强专业思想教育，让学生尽早全面了解所学专业，在新生入学伊始，各院系均召开专业宣传介绍会，邀请本专业教师详细介绍专业概况、学科特色、师资力量、管理理念、考研情况、就业去向等，帮助学生稳固专业思想，培养学习兴趣，树立成才信心。同时，安排新生进行职业测评，对学生进行性格特征、兴趣爱好、学业专长测评，并结合用人单位需求，帮助新生科学确立职业目标和制定职业规划，让职业规划意识早期渗透到学生的头脑当中，帮助学生了解自我，主动学习，弥补不足，提高能力，增强就业竞争力。
校史校情教育，传承使命。新生军训期间，学校即安排新生参加校史校情讲座、参观校史馆、游览新校园。帮助学生了解学校发展壮大的历史和优秀校友的成功之路。鼓励全体新同学，作为大医的学子，应该牢记校史，以校为家，树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁精神，以优秀校友为榜样，发扬大医精神，以实际行动参与到学校的发展建设中来。鼓励全体新同学，在优美的学校中，珍惜学习机会，充分利用学校资源，努力拼搏，扎实本领，奋发图强，传承使命，为学校添光彩，为社会做贡献。
安全法制教育，警钟长鸣。安全是大学生思想进步、健康成长和立志成才的基本条件。大连医科大学坚持把安全法制教育与新生军训相结合。在新生军训期间即安排新生听取安全教育讲座、防盗防骗报告等，通过安全知识介绍与案例分析使新生在日常生活中逐渐树立和强化安全意识，进而更好地加强安全防范措施；通过参加消防灭火演习、突发事故逃生演练等，使新生在突发事件前能保持清醒的头脑，提高学生的紧急自救能力；开展医事法律宣讲等系列教育活动，让每名学生知法、懂法、守法，护法，共同维护校园稳定，共建和谐校园。
入党启蒙教育，坚定信念。大连医科大学始终关注新生的政治素质和思想动态，以“早启蒙、早培养”的工作原则对学生进行入党启蒙教育。让学生懂得，大学期间不但要丰富知识，提高素质，更为重要的是要树立正确的世界观、人生观和价值观，成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人。帮助新生在入学之初就树立坚定的马克思主义信仰，树立正确的入党动机，通过追求入党的过程，在思想上更加成熟、信念
上更加坚定。通过加入中国共产党，把自己的理想与共产主义理想更好地结合在一起，在建设祖国的过程中实现自己的人生价值。
学籍管理教育，督导学风。大连医科大学一直以学风严谨著称。为了加强新生对学籍、学位相关管理规定的重视，在新生系列教育中，邀请学校教务处老师专门为全体新生进行学籍管理规定宣讲。详细讲解专业概况、教学计划、主干课程、选修课程、成绩考核、留降级政策、选拔分流规定、毕业证学位证发放，以及考风考纪等学籍管理方面的内容。提前为新生做到学业预警，动员新生积极调整学习方法，变被动学习为主动学习，尽快适应大学学习生活，形成良好的学风，为日后顺利完成学业奠定基础。
文明行为教育，争做表率。大连医科大学已连续多年将每年9月份定为《学生手册》学习活动月。学生处处长亲自为全体新生作讲座，强调校规校纪的重要性，讲解《学生手册》的相关内容，包括违规处分、评优奖励、助学政策等相关规定，并通过以往学生的违纪违规案例来教育大家。号召广大新生严于律己，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在校期间树立集体意识，在发挥个性的同时，文明修身，顺利完成学业。同学们也通过座谈、话剧、辩论、漫画等多种形式展示学习成果，争做文明表率。
心理健康教育，排查隐患。大连医科大学连续多年对新生进行心理健康问卷调查，将可能存在心理问题的心理预警学生名单反馈给各院系，方便老师对学生进行跟踪，心理健康中心也对“预警学生”进行电
话访谈及预约面谈。同时，通过参观心理健康咨询中心，开展“团体素质拓展训练”“心理剧展播”“心理健康漫画”等活动，让广大新生了解心理健康，正确对待可能出现的心理问题，懂得如何培养健康平和的心态，为成才打下良好的心理基础。另外通过成立“心灵天使俱乐部”，设立“心理委员”等多种方式推进学校学生心理健康工作的有效开展。
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