第一篇：永吉县教育局(通知)
永吉县教育局（通知）
永教通字[2008]3号
永吉县教育局关于在全县中小学校中开展 “迎奥运促和谐”读书教育活动的通知
各乡镇中小学、局直各学校：
今年是中国的奥运年，8月8日举世瞩目的奥运会将在我国首都北京召开，为了营造良好的奥运氛围，并以此为契机对学生进行爱国主义教育，教育局决定在全县中小学生中开展以“迎奥运促和谐”为主题的读书教育活动。现将读书活动的方案下发给你们，各校要按照方案的要求，积极开展读书活动，激发学生的读书兴趣与爱好，培养学生健康的读书习惯；宣传奥运知识，营造迎奥运、促和谐的良好氛围。
附件：《永吉县教育局“迎奥运促和谐”读书教育活动方案》
二00八年三月十日
主题词：中小学读书活动通知永吉县教育局2008年3月10日印发1
附件：
永吉县教育局
“迎奥运促和谐”读书教育活动方案
今年是中国的奥运年，为进一步营造健康和谐的奥运氛围，按照省、市有关文件要求，教育局决定在全县中小学校开展以“迎奥运 促和谐”为主题的读书教育活动。
一、活动主题
迎奥运促和谐
二、活动对象
小学所有年级，初中一、二年级，高中一年级。
三、活动时间
本次读书教育活动时间自2008年3月至5月，共分三个阶段。
1、宣传发动阶段（2008年3月）。各校要做好宣传发动工作，拟定读书教育活动方案，努力营造“爱读书、读好书、好读书”浓厚的氛围。
2、读书教育活动阶段（2008年4月）。围绕“迎奥运 促和谐”主题，在指导学生阅读的基础上，遵循生动活泼、形式多样的原则，开展丰富多彩的读书教育活动，建议各校开展以下“四个一”活动：
（1）开展一次以“同一个世界 同一个梦想”为主题的演讲比赛。
（2）开展一次以“迎奥运 文明礼仪伴我行”为主题的征文活动。
（3）开展一次以“迎奥运 促和谐 讲文明 树新风”为主题的社区实践活动。
（4）开展一次奥运知识竞赛活动。
3、总结评比阶段（2008年月4月20日-5月）。各校上报优秀征文。教育局根据作品质量推荐优秀作文上报市读书活动组委会。各校要认真总结读书教育活动所取得的成效，写出书面活动总结，上交普教科。
优秀征文评比：各校教师对学生的征文进行评审，按千分之一的比例选出优秀作文上报。
征文要求：围绕“迎奥运 促和谐”主题。小学高年级组600字，初中组800字，高中组1000字；征文统一用A4纸打印，并加注辅导教师评语。同时上报WORD文档邮到：yjzhangjinghui@126.com。
上报时间：2008年4月20日前。
第二篇：教育局办公室通知
教育局办公室通知：
近日，市区“三治三提”办公室严查工作纪律。各单位要严
格请销假制度、考勤制度。工作人员按时上下班，不迟到、不早退，工作时间要坚守岗位，不擅自离岗、串岗和外出办
私事，不闲聊、玩游戏、上网从事与工作无关的事情或进行
其他娱乐活动。严守禁酒规定，凡工作日中午一律禁止饮酒。
严格公车管理，严禁公车用于婚丧嫁娶、旅游等与公务无关的活动。
郭村中心学校
2013年2月27日
第三篇：永吉乡综合文化站简介
永吉乡综合文化站简介
永吉乡综合文化站位于何家门村何家门社，建成于2010年 11月，占地300平方米，站内共有各种读书2041册，十余种音像资料，文化专干3名。2012年年底县文化局配套了十余万元的办公器材及设备。
针对广大人民群众对文化生活的新期望，我们将文化工作放在更加重要的位臵。进一步加大资金投入力度，积极改善文化基础设施建设，探索和建立文化工作新机制，创新文化工作形式，丰富文化工作内容，正确引导群众积极参与文化事业，使群众的思想观念明显转变，文化意识明显增强，整体素质明显提高，全乡文化事业得到快速、健康、可持续发展。
该文化站至建成后，永吉乡党委、政府确定了3名文化专干，负责文化站的日常工作开展。制定了一整套工作制度及工作流程，促进了工作，方便了群众及在校学生图书借阅，宣教了新政策、新文化，丰富了群众业余生活。年图书借阅人次达2000人。
2011年2月15日（农历正月13日），在永吉乡党委、乡政府的直接领导下，在各上级有关部门的亲切关怀下，由何家门村党支部、村委会及农民致富带头人贾随义等人的精心组织下，乡文化站积极配合，成功举办了为期3天的永吉乡农民创业联谊会。参加此次活动的有农民专业合作社负责人、洋芋药材等经营大户、外出务工优秀人员、永吉籍大学生、乡镇干部、全乡各地群众。活动内容：
1、带给当地群众所喜闻乐见的一些文娱节目，有传统的当地秧歌，特邀陇西县兴陇武术队现场表演，举办篮球比赛等活动；
2、特邀了专家解答有关种养疑难问
题；
3、交流农产品市场信息，推广优良种养品种；
4、介绍劳务信息，为全乡的优秀劳动者提供一个展现自我的平台。
2012年2月4日—6日（农历正月13日至15日）由乡文化站牵头组织举办了永吉乡篮球比赛，全乡各村及乡属单位均派出代表队踊跃参加了本次活动，此次活动成效显著，不仅丰富了群众生活，而且维护了春节期间的社会稳定，使永吉人民的精神素养默然提升。
2012年3月5日—11日（农历二月18日至24日）由何家门村秦剧爱好者邀请县秦剧团演员在永吉乡文化站举行了为期7天的秦剧演出。活动不但吸引了永吉爱好者参加，更引来周边县区乡镇的爱好者。活动展示了永吉人民对传统文化的崇仰，更为该文化的传承提供了平台。
乡文化站冲刺在精神文明、宣传教育的前沿阵地，我们将以乡综合文化站为基地，结合群众对文化生活的新要求，进一步加强文化资料建设，规范文化资料运行和管理，充分发挥综合文化站的积极作用，努力将综合文化站办成群众学习科技、了解政策，掌握技能的重要基地。切实解决广大农民群众看书难、借书难、看报难的问题，满足农民求知成才和丰富精神文化生活的愿望，保障人民群众的基本文化权益，为推进全乡社会主义新农村建设，培育社会主义新型农民做出积极的贡献。
第四篇：教育局信息宣传工作通知
各市区教育局，高技术产业开发区社会事业局，经济技术开发区教育局，工业新区社会事业局，机关各科室，局属各单位，市直各学校：
为准确、全面、及时地宣传党和国家的教育方针政策，报道我市教育改革和发展的最新成就，充分发挥教育信息和宣传工作在总结经验、交流情况、服务决策和推动工作等方面的积极作用，现就进一步加强教育信息和宣传工作的有关事宜通知如下：
一、组织领导
二、宣传重点
下半年要以教育重点工作为主线，着力宣传我市在全国、全省具有领先性、创新性的思路做法以及取得的重大成绩和典型经验，要加大对社会关注的教育改革、教育政策解读及工作进展情况的宣传力度，强化对教育热点、难点问题的正确引导，抓好对我市推进素质教育、农村教育和学前教育以及中高考招生、学校安全、学生健康、贫困生资助等工作的宣传。
三、工作机制
市教育局将对各市区教育局、局机关各科室、局属各单位、市直各学校的信息宣传工作实行月通报、季排名、年考核制度。市局办公室负责对各单位（科室）报送、发表稿件的情况进行登记汇总，按实际采用情况实行积分考核。每季度除通过教育网发布各单位信息编发录用及排名情况外，还将把相关情况通过信件方式发送给市区教育部门、市直单位和学校的主要领导。
四、考核办法
（1）在《人民日报》《光明日报》《中国教育报》《人民教育》等国家级媒体发表的署名稿件，头版头条或1500字以上的每篇加10分，一般消息每篇加5分；在《大众日报》《教育》《现代教育导报》等省级媒体发表的署名稿件，头版头条或1500字以上的每篇加6分，一般消息每篇加3分。市局办公室将在年底对文章原件进行审核，统一确认发表稿件的积分。
（2）信息被市委办公室、市政府办公室采用的，每条加2分；被省教育厅网站采用的，每条加1分；被市教育局网站采用的，每条加0.5分。
五、表彰奖励
综合全年信息报送情况，市教育局将对全市教育系统信息宣传情况进行年终总评，评选出信息宣传工作先进单位及个人。
（一）先进单位评选办法：自7月份开始，在教育网，**、**、**区教育局每季度至少发布30条教育信息，**区教育局、**区社会事业局、工业新区社会事业局每季度至少发布20条教育信息，局机关各科室、局属各单位、市直各有关学校每季度至少发布15条教育信息。在此基础上，按照信息宣传积分排名，分别在教育行政部门、局机关各科室、局属各单位（市直学校）中取前3名评为“信息宣传工作先进单位”。
（二）先进个人评选办法：被评为先进单位的将优先获得1个先进个人名额，同时按署名信息采用量进行排名，前8位的通讯员被评为先进个人（两项不重复计算）。
市教育局将对先进单位和个人通报表彰，颁发证书，并予以奖励，同时将在教育网公布相关表彰信息。为便于统计年终个人投稿量，自7月份起，来稿请署实名。
请各市区教育局、局属各单位、市直各学校于7月17日前将负责信息宣传的领导、工作人员名单以及直报点通讯员名单以电子版形式报送至电子信箱。
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第五篇：教育局学校考评通知
市局属各学校：
为进一步加强市局属学校安全稳定工作管理，促进各项制度和措施的落实，根据省教育厅和市综治委工作安排，决定近期开展2011年市局属学校安全稳定工作考评，现将有关事项通知如下：
一、考评时间
12月20日—12月31日，考评组结合工作安排自行确定各校具体考评日期。
二、考评组组成本次考评由市教育局学校安全稳定工作科牵头，组织相关科室人员组成考评组。
三、考评内容
考评以《2011年市教育局局属学校安全稳定工作考评细则》规定内容为准，分为考评组实地考评和市教育局统计平时工作情况两大部分。
四、考评方法与步骤
实地考评采用听、查、看相结合的方法进行。即听取被考评学校安全工作情况汇报，查阅《考评细则》中规定的由考评组查阅的有关文件和材料，实地察看《考评细则》中规定的由考评组实地察看的有关场所。同时，市教育局学校安全稳定工作科依据《考评细则》统计各校平时工作情况。
考评结束后，市教育局依据《考评细则》计算各校的总分，然后进行排名通报，对考评排名末位学校，取消该校校长当年评先评优资格。
五、工作要求
1、做好迎评准备工作。各校要按照《考评细则》的要求，在规定的考评时间段前，做好各项迎评工作。汇报准备要重点突出，特色鲜明，简短明了，既要肯定成绩，也要查摆问题和不足；材料准备要整理分类、汇编成册，所有需要核查的材料，要按照《考评细则》的条目和编号，归类整档；现场准备要全面真实，随到随查，所有需要实地察看的场所在考评时均要开放受检。
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